第1篇 金融系统先进性教育活动全阶段工作总结
从1月28日至5月30日，我们xx城市信用社*员先进性教育办公室严格按照中央和省委、市委的指示要求，在市直**工委、先教办和督导组的安排部署和帮助指导下，采取有效措施，组织全社*员认真学习提高、认真评议分析、认证剖析整改，圆满地完成了今年保持***员先进性教育活动的各项工作。
一、在学习提高阶段，集中15个学习日，组织全社18名*员参加学习活动，完成了保持***员先进性教育学习阶段的各项任务。全体*员同志以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求和不合格*具体表现等各项工作之中，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，为我社的先进性教育顺利转入先进性分析评议阶段，奠定了思想理论基础。
二、在分析评议阶段，我们下发“*支*征求意见函”、“*员征求意见函”、“xx信用社社会各界征求意见函”三种四百余份，调查表格十六项，合计六百多张，使我们全体*员更加认清了形势，了解了自身存在的不足。通过组织开展**、专题*政班子***等活动，进一步深化了*性分析，从思想根源剖析了自我，起到了积极的推动作用。
三、在整改提高阶段，我们召开动员会，下发第三阶段工作措施和整改方案，通过再一次学习“三个代表”重要思想和《*章》、***同志在贵州的讲话精神、两个《条例》使我社*员进一步统一了思想、提高了认识，增强了对*的爱戴，明确了自己的整改方向。我社各位*员能够严格要求自己，从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案，在社*支*的监督指导下认证整改，实效显着。
下面就这三阶段的总体工作情况总结
一、基本做法及特点
（一）进入教育学习阶段后，我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作。
着力从提高思想认识，激发内在动力；打牢理论基础，坚定理想信念；发挥模范作用，查找突出问题；强化*员意识，细化先进要求；严格学习纪律
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第2篇 金融系统先进性教育活动整阶段工作总结
一、在学习提高阶段，集中15个学习日，组织全社18名*员参加学习活动，完成了保持***员先进性教育学习阶段的各项任务。全体*员同志以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求和不合格*具体表现等各项工作之中，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，为我社的先进性教育顺利转入先进性分析评议阶段，奠定了思想理论基矗
二、在分析评议阶段，我们下发“*支*征求意见函”、“*员征求意见函”、“xx信用社社会各界征求意见函”三种四百余份，调查表格十六项，合计六百多张，使我们全体*员更加认清了形势，了解了自身存在的不足。通过组织开展**、专题*政班子***等活动，进一步深化了*性分析，从思想根源剖析了自我，起到了积极的推动作用。
三、在整改提高阶段，我们召开动员会，下发第三阶段工作措施和整改方案，通过再一次学习“三个代表”重要思想和《*章》、***同志在贵州的讲话精神、两个《条例》使我社*员进一步统一了思想、提高了认识，增强了对*的爱戴，明确了自己的整改方向。我社各位*员能够严格要求自己，从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案，在社*支*的监督指导下认证整改，实效显著。
下面就这三阶段的总体工作情况总结如下：
一、基本做法及特点
（一）进入教育学习阶段后，我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作。
着力从提高思想认识，激发内在动力；打牢理论基础，坚定理想信念；发挥模范作用，查找突出问题；强化*员意识，细化先进要求；严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。绝大多数*员同志严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，采取主要领导作动员，上级领导讲*课、直接领导搞辅导等方法，把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照规定的时间、人员、方法、程序和要求。学完规定的辅助材料之一中的几思想提高认识相关条例，并结合我社实际，新增六项学习内容，从而深化了学习效果，达到了预期目的。
1、贯穿思想发动，激活内在动力。针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到先进性教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。
一是营造良好氛围，调动积极因素。在社*支*的组织和协调下，充分利用横幅、标语、简报、局域网络等形式营造教育声势，活跃学习氛围，使全体*员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。
二是明确先进性教育的重要性，激发*员的自觉性。在社里集中动员和认真领会上级精神的基础上，两个*小组采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法，深入搞发思想发动和谈心交心活动，引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期*的建设的伟大工程、实现*在新世纪的奋斗目标，解决*员队伍存在的突出问题和履行金融工作“两个服务”职能等方面，认清开展先进性教育的重要性必要性，增强保持*员先进性教育的责任感和紧迫感。
三是运用先进典型，激励全体*员。结合近几年来涌现的郑宇民、牛玉儒等典型，在认真酝酿和征求意见的基础上，通过开展“学习先优模，争做好公仆”、“学习身边的人，办好群众的事”、“为*旗增辉、为国旗争光”等主题活动，通过开展主题雷锋日、重温入*誓词等具体活动，激励*员找准差距、奋发向上、永葆先进。
四是抓好帮带培训，活跃支*工作。我们把搞好教育活动的着力点和基础放在抓*支***上，通过一级抓一级，一级带一级，调动支***抓学习教育的积极性和创造性。教育展开后，采取以会代训的形式，召开*支*全体会议，*支***作报告、听情况总结、传达上级精神、征求意见建议、组织讨论交流、定期分析情况、明确阶段任务的方式，教方法
第3篇 先进性教育活动第一阶段总结（金融系统）
根据总、分行*委的统一部署，**银行保持***员先进性教育活动于7月1日正式启动，经过广泛动员、周密部署、层层落实，我行所属3个*支*，共 87 名*员以高涨的热情积极投身于先进性教育活动中。截止7月25日，我行已圆满完成了先进性教育活动“学习动员阶段”的各项任务并收到了预期效果。现将我行第一阶段活动情况总结汇报
一、先进性教育活动第一阶段组织开展情况
（一）加强组织领导
针对此次先进性教育活动，我行领导班子高度重视，及时成立了由支行行长、*委*****任组长的活动领导小组，负责支行先进性教育活动的开展和实施。领导小组成员全体参加总、分行视频动员会，提高认识、统一思想。我行成立了支行保持***员先进性教育活动办公室，具体负责先进性教育活动开展中的信息联络、学习宣传、组织保障等具体工作，形成了支行一把手亲自抓、分管领导具体抓、全体*员积极参与的格局。为确保先进性教育的顺利、有序开展，我行结合工作实际，制定了《**银行先进性教育活动实施方案》，并以notes形式下发至各*支*，我行三个*支*于7月10日前分别结合各自的工作特点和具体实际，再次进行思想发动、进一步制定支*活动方案，从而使各级*员干*和广大*员真正达到了思想认识到位，活动安排到位。
（二）广泛宣传动员
