【第1篇】学习五四讲话精神心得体会
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学习五四讲话精神心得体会
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好。我叫张乐，是化工学院2009级的学生。
今天很荣幸可以在这里和大家分享学习习___五四讲话精神的心得体会!
九十四年前，一群热血的爱国青年，点燃了民族的希望之火，照亮了神州大地；九十四年后的今天，具有炎黄子孙血脉的龙的传人，为实现中华民族的伟大复兴，在中国梦的指引下将继续续写新的辉煌！
五月四日，习___在 “践行中国梦 青春勇担当” 主题团日活动中同广大优秀青年座谈并发表了重要讲话。讲话中___对我们青年人提出了五点希望：一定要坚定理想信念；一定要练就过硬本领；一定要勇于创新创造；一定要矢志艰苦奋斗；一定要锤炼高尚品格。
下面是我结合个人实际的一些思考和学习心得，希望与大家一起分享：
1.爱国是每一个青年人应该具备的基本素质 实现中国梦应该是每一个青年人的不懈追求
五四精神的核心精神是爱国主义精神，所谓爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的最深厚的感情！在每一个热血健全人的身上，祖国的命运在他的心坎上都应该占有很重的分量，每一个高尚的人都深切的明白他和他的祖国的血缘关系。
“五·四”赋予我们的是一种宝贵的精神财富，一种洋洋洒洒的爱国热情，一种舍生取义的无畏选择，更是一种但求问心无愧的默默付出。想到这里，我不由得去反思自己的人生：作为一个中国人，作为一名青年人，我能为实现中国梦做些什么：历史的进程告诉我们：每一代人都有每一代人的青春与追求，现在青春是用来奋斗的，也是涌来的浪费的，在生命中最关键的时刻去探索、寻找自己的方向，去做自己喜欢做的事，去关注个体之于社会的道德责任，这才是青春所在。
2.青年人应该做有理想的人
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路，引你走到黎明。”简单地说，理想是人生的奋斗目标，作为青年人，我的理想便是——扎根基层、奉献青春。
习___的讲话引领我们去深刻理解当代青年在实现中国梦伟大进程中肩负的历史使命，引导我们青年不断增强为实现中国梦而奋斗的责任感、使命感。从___的讲话中我深刻的体会到青年是实现中国梦的一支强大的有生力量，青年树立共同理想，中国梦的实现就会拥有生生不息的力量；青年坚持共同奋斗，中国梦的实现就会获得更加广泛和坚实的群众基础
3.我们青年人要把个人前途命运同国家的前途命运结合在一起，将“个人梦”融入“中国梦” 为实现中国梦做出自己的贡献
___在讲话中谈到青年之梦应当存在于对个人理想信念与价值观树立的不懈追求当中，存在于对专业知识技能及服务社会本领的不断学习之中，存在于对服务国家社会及周边不同群体的点滴奉献之中，更应当存在于在中国梦这一伟大旗帜鞭策下的共同奋进之中。
美国总统肯尼迪曾说过这样一句话：“不要问国家能为你做什么，要问你能为国家做什么”。
“对我们年轻人来说，中国梦既是一份沉甸甸的责任，又是一种朝气蓬勃的活力。我们每个人应该把个人的发展同国家的前途命运结合起来，为民族和国家注入更多向上、向善、向美的力量。我们青年人可以成为保护“美丽家园”的环保斗士，可以成为服务新农村建设的大学生村官，可以成为边远山村的支教老师，可以把年轻生命里的每一分力量投放到祖国需要的地方。
很荣幸的是，今年我成为了中国青年志愿者研究生支教团的成员。我更加深刻的认识到我们所肩负的责任和使命。未来的一年，我将作为一名支教老师，投身西部建设、为改善加强农村基础教育做出自己的努力。
在未来一年的支教工作中，我们计划通过建立网络公益平台，为支教学校搭建信息桥梁，积聚资源，将社会力量与资源与支教学校实际需求做好对接。此外，我们支教团的五名成员还充分发挥自己的学科专业优势，不仅在教学中学习新才干，做到“以学促教、教学相长”，而且利用自己的社团经验，为支教学校组建学生社团，促进支教学校团组织的建设和校园文化建设。
实现青年的中国梦，我们应该将个人价值与国家价值高度统一，将个人成长发展与国家强盛复兴紧密融合，我们应该要志存高远，增长才干，锤炼意志。我们要敢于践行理想的，做关心国家前途和命运的青年人。实现中国梦，我们没有理由退缩，因为此刻，我们的脚下便是中国！
希望与广大青年共勉！
谢谢大家，我的发言结束！
【第2篇】五四青年节心得体会
五四青年节心得体会
中国******始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一代寄予殷切期望.展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。我们作为青年教师要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青****想。
第一，我们作为一名教师，一定要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。我们要忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责，爱生育人。真正做到用心学习，用心钻研，干一行通一行，干一行爱一行，精益求精，不断发展。教师不仅是学生学习上的指导者，而且是青少年思想品格上的引路人。
第二，我们作为一名教师，一定要练就过硬本领。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。古人说：“学如****，才如箭镞。”说的是学问的根基好比****，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。我们要用“勤”来鞭策自己，用“钻”来提高业务，同“爱”来呵护幼苗，用“心”来体验学生。不断学习、反思，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，用超前的教学理念，老老实实教学，实实在在育人，扎扎实实探索，培养顶尖的技能人才。
第三，我们作为一名教师，一定要勇于创新创造。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表，。素质教育是一种全新的教育观念，要培养学生的创新精神，教师首先必须具有创新精神和创造能力，掌握培养创造性思维的理论方法，为学生营造宽松和谐的教育环境。教师不是单纯地传授知识、经验和文化，而是在传授知识、经验和文化的同时，更侧重于培养人，塑造心灵，变革精神世界。一位优秀教师不应该是教书匠，而应是教育目的的实现者，教学活动的组织者，教学方法的探索者和教育活动的创造者。我们一定要投身到课改的实践中去，要有接受时代挑战和与进俱进的勇气。
教师队伍的创新素质必须是成体系、全景式的，必须是有再生与辐射能力的。前者是指教师的创新，应该包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面协调一致、相辅相成的创新；后者是指教师的创新素质，主要不是体现于教案中、课堂里，而是体现于终端–教学对象创新精神和创新能力的养成发展、开花结果。为此，教师必须通过“学习、学习、再学习“，不断更新观念、接受新知，强化创新精神。要破“以教为主“的观念，立“教为不教“的观念；破“一张考卷论高低“的观念，立全面考察创新能力的观念；破“自我封闭“的小国寡民教育观，立开放办学的国际化大教育观。
第四，我们作为一名教师，一定要矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们既面临着重要发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。我们要锲而不舍、驰而不息的奋斗。作为教师，要发扬艰苦奋斗精神，牢记“艰苦朴素、求真务实”的校训，在本职岗位上，勤勤恳恳、兢兢业业；勤奋工作，永创业绩。发扬艰苦奋斗精神，要做到以下几方面：首先，以身作则，带头艰苦奋斗，勤俭节约，反对奢侈浪费.其次，努力增强职业技能，着力提高职业本领。还要全面提高职业素质，要有很强的敬业思想，无私奉献。在本职工作中创造出一流业绩，除了必须具备一流的职业技能外，还必须具备一流的职业道德。没有形成高度的责任感和积极性，就不可能有爱岗敬业的品格，就势必影响到工作的效能，当遇到困难和挫折，或身处艰苦环境时，很可能就会一蹶不振
第五，我们作为一名教师，一定要锤炼高尚品格。教育家陶行知曾说：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处。”教育是植根于爱的，在心与心的交流中，道德的力量具有不可忽视的作用。教师应当学为人师，行为世范。高尚的师德至少具有两种基本内涵：爱心和奉献。作为教师，“教书育人”，不但是培养合格的社会主义事业建设者和接班人的需要，更是树立良好校风、教风、学风的重要保证。教书是指传授知识和技能，而育人则是指关心爱护和教育学生。教书育人，这就要求我们教师树立正确的教育观，不断提高教书育人的水平，不仅要把学校作为传授知识的场所，更要把学校当作育人的重要阵地；寓教育于自己所教学科的实际教学之中，体现在教育教学各个环节中。 教书先育人，育人先正己，学为人师，行为世范。
《五四青年节心得体会》是篇好文章，涉及到教师、教育、我们、创新、作为、学习、精神、教学等方面，希望对网友有用。
【第3篇】五四精神心得体会
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五四精神心得体会
青年要自觉践行社会主义核心价值观
时光荏苒，物转星移。今年迎来了五四运动**周年，******在五四运动的发源地北京大学发表了题为《青年要自觉践行社会主义核心价值观》的重要的讲话。
***指出，当代大学生是可爱、自信、可贵、可为的。时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创在历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。光带青年对五四运动最好的纪念，就是在*的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。
***强调，每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念，在当代中国，我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值？确立反映全国各族人民共同认同的价值观，关乎国家的前途命运，关乎人民的幸福安康。*的十八大报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公平、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。三个倡导分别从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段社会个主体的社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐，是我国社会主义初级阶段的奋斗目标；自由、平等、公正、法治，反映了社会主义社会的基本属性；爱国、敬业、诚信、友善，是社会各界公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则，是公民基本道德规范的核心要求，体现了社会主义直至追求和公民道德行为的本质属性。中华文明源远流长，有其独特的价值体系，我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，必须从中吸取养分，否则就不会有生命力和影响力。
***强调，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处于价值观形成和确立时期，转好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩下的扣子都会扣错，所以作为当代大学生，必须要自觉践行社会主义核心价值观。
作为当代大学生，我们要志存高远。远大的理想和坚定的信念是青年攻坚克难、走向成功的重要支柱。中华民族的共同理想就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。我们要自觉把个人理想追求融入到推进中国梦实现的进程中，坚定理想信念，认清前进方向，增强在*领导下走中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。脚踏实地，努力学好专业知识，增强自身的素质，为社会主义建设奉献自己的一份力。
我们要敢于担当和勇于创新。大学生是社会主义改革的生力军和主力军，社会主义改革处于全面深化改革的关键时期，我们青年要勇挑重担、敢于担当，树立攻坚克难的信念和勇气，在挑战面前不退缩，在困难面前用开拓，以青年特有的朝气和锐气为改革注入新鲜血液。青年是最富活力、最具创造力的群体，我们还要发散思维，勇于创新，加强道德修养，注重道德实践。
我们还要勤于学习，下得苦功夫，求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。青年时期是人生中最好的学习时光，我们要始终把学习当做首要任务， 树立终身学习的观念。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒，我们在日常的学习中要勤于学习、敏于求知，注重把所学的知识内化于心，形成自己的见解，既要学好专业知识，又要关心国家、关心人民、关心世界。
五月是缤纷的时节，青春是激扬的岁月。“五四”精神承载了新的内涵和历史使命，我们青年要进一步增强使命感和责任感，坚定理想信念，把握机遇，锐意进取，脚踏实地，攻坚克难，从自身做起，用青年个人梦的涓涓细流汇聚成实现“中国梦”的伟大洪流！
【第4篇】五四讲话心得体会
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五四讲话心得体会
导读：5月4日上午，习___来到北京大学考察，并发表重要讲话。他强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
他指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，下得苦功夫、求得真学问，加强道德修养、注重道德实践，善于明辨是非、善于决断选择，扎扎实实干事、踏踏实实做人，立志报效祖国、服务人民，于实处用力，从知行合一上下功夫。
青年最富有朝气、最富有梦想，承载着未来和希望，是当之无愧的先锋。习___的重要讲话催人奋进，倍受鼓舞。讲话意义深远，为广大青年提出了殷切希望和明确要求。我们不仅要学习重要讲话精神，更要扎实有效地将相关要求落实到工作和学习中，变成日常的行为准则。
五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观。九十五年来，以“爱国、进步、民主、科学”___五四精神历经一代代人的传承、发扬，成为民族复兴之路上的重要支撑。它没有过时，依然是今天坚守和践行的核心价值，不仅是广大青年，全社会都需要坚守和践行。如何用五四的火炬点燃青春、照亮人生，是每个青年人都要面对的人生课题。虽然时代在变，但爱国青年与国家民族的血脉联系没有变，“天下兴亡，匹夫有责”的胸怀也没有变。今天，我们要大力弘扬五四精神，就是将个人的追求融入民族的理想之中，在推动改革开放和现代化进程中，贡献自己的力量。
社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的传承和升华。中华优秀传统文化是民族的生存之本，树立、培育社会主义核心价值观只有立足于传统文化，不断吸取精神养料，才能在群众中得到广泛认可，从而产生强大的凝聚力与向心力。传统文化是核心价值观最坚固的精神纽带，没有传统文化这个根基，核心价值观就会成为无本之木，无法扎根立足。核心价值观是根据时代发展变化，坚持“取其精华、去其糟粕”的方针，为传统文化注入新的内涵，实现了创造性的转化，使传统文化重新焕发出生机。
社会主义核心价值观是实现中国梦最直接的助推力和精神动力。 中国梦的奋斗目标与社会主义发展的目标是有机统一的，中国梦所体现的国家富强、民族振兴、人民幸福这三大价值追求也是有机统一的。中国梦是个人的，是国家的，也是整个中华民族的。作为价值观中最基本主体的人，“爱岗、敬业、诚信、友善”这八个字对每一位都是沉甸甸的，我们义不容辞。每个人都会有理想和追求，青年更是如此，个人梦离不开中国梦，同时，中国梦的实现又依赖于个人的努力奋斗。我们青年要将个人梦与中国梦紧密结合起来，敢于担当，深入挖掘自身潜能，把自己的聪明才智和创造力发挥出来，中国梦就不会遥远。
在新的历史起点上，我们务必要继承和发扬五四精神，努力使自己成为知识丰富、信念坚定、意志顽强的人；我们务必要提倡和落实社会主义核心价值观，激发青春的力量，肩负起时代赋予的重任，在平凡的工作岗位上扎实做事，踏实做人。让我们积极投身到实现中华民族伟大复兴的事业中去，在实现中国梦的伟大实践中创造精彩的人生!
【第5篇】关于五四青年节的心得体会
关于五四青年节的心得体会
五月四日，一九一九年五月四日是一个永远值得我们纪念的日子。距离今天已经98年了。在98年前的今天爆发了一场反帝反封建的伟大爱国运动。在这场运动中，革命青年以天下兴亡为己任，高举爱国主义旗帜，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，与帝国主义、封建主义展开了彻底的、不妥协的斗争，唤起了中华民族的觉醒，丰富和发展了爱国主义的内涵，把中国人民争取民族独立和国家富强的斗争推向了新起点。
五四运动是一场伟大的思想解放和新文化运动，也孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为内容的五四精神，丰富了中华民族的思想宝库和精神财富。
作为新时代的青年，一名青年员工，弘扬“五四精神”就要学好知识炼就过硬的业务技能来武装自己的大脑和身体，做一名高素质的员工。
“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。今天，历史让我们生活在了一个气势磅礴，中华民族走向伟大复兴的时代，毫无疑问，我们将接受历史的选择，高举“五四”的旗帜，以务实的作*，建设的态度，满腔的热情投入到伟大的事业中去。
而“五四”的精神也时刻激励着做为青年员工的我们，因为我们的努力工作也是一种爱国的精神。在工作中对自己要有更高的目标，高要求自己、高效率完成工作、高热情面对司乘人员全身心投入到工作当中，更好的服务于行驶在雁门关隧道内的司乘人员，但是我们希望各位司乘人员要做到安全行驶，我们更愿意做您行驶在雁门关隧道内的守护者。
当司乘人员行驶在雁门关隧道时，始终会有我们的守护在您身边，坚持一张笑脸、一声问候、一句祝福、坚持用心服务、安全驶向您的目的地是我们最大心愿。
【第6篇】学习五四运动精神心得体会
众所周知，五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动。同时。它也是人们思想解放，引起新文化的一个过程。
我国历史悠久，是文明古国，经历了奴隶社会、封建社会等社会制度，其旧思想旧制度的存在阻碍了社会的发展，国家的进步。
五四运动，我们可以把它作为一种风尚，一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在，才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界，我们从中可以不断成长。最为重要的是，我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。
试问一下，在当今社会又有多少人能够做到这样呢?
首先，在学习中，我国的教育模式是应试教育，一切都以老师所说为准，一切都以书本作为基础。试问一下，难道其中不乏缺陷之处，我们在这样的学习中难道不会让我们先去探索真理的路程么?同时，个人的思想受主观因素的影响，应试教育不会是学生失去想象的空间，扼杀一些同学的思想吗?
再者说来，无论做任何事，都是需要变通的而不是一层不变的，一层不变只会使人落后，范文写作落后于他人，落后于社会，最终其效益如何呢?对社会则无半点益处。
相反，如若不断的随着时间的变化而改变想法，在社会发生改变时，也不忘了与社会保持一致性，同时前进，这不是一种很好的方式么?
创新是社会发展的源泉，是国家永葆安康的支柱，不仅仅是个人需要创新，改变思想，国家、社会也应该与时代背景不相融的部分，或许其中有艰难险阻或许有落后努力的压迫等，但这些都是我们所必须应该做的。
我们国家既然选择了社会主义社会，而这一选择并不能一时间全为人所接受，同时，也必须会遭到阻扰，而五四运动就充当了传播那些先进思想、先进事例以及先进制度的这样一个角色，其影响是巨大的，其效果也是良好的，大多为人们所接受了，同时，也行起了一股反抗封建势力以及革新制度的群体，他们的存在是由于社会的发展而孕育产生的，同时也是社会发展的中流砥柱。
五四运动，你为我们带来的先进思想，是我们不再如以前一样迷茫;你为我们社会带来了新兴的活力，使我们不再甘于被压迫;你为我们带来了变革的精神，使我们不再一生不变的尘封于世。你为我们社会带来了福者，你为广大人民带来了活力，为国家永葆生机，带来了不可磨灭的功绩。
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