第1篇 幼儿园教师演讲稿：成长-快乐-成功
快乐—成长—成功
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名幼儿园园长，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱幼儿园，更爱我们的教师。
幼儿园是孩子成长的乐园，同样是教师成长的精神乐园，在我们的幼儿园，每位教师追求真知，实现自我，结伴成长 感受欢乐和成功，大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情，一种眷恋之情。有一位名园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和希望。凭着这种信念，我和我的老师们共同协作，团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园的发展不懈努力着。
人人都享受一份爱。幼儿园是爱心支撑起的大厦。爱，是一种保护，从珍视每个生命的高度，象保护荷叶上的露珠一样，小心地呵护每个生命个体的成长。爱，是一份重视，重视每个个体的存在，不管是优秀的，一般的，还是发展有困难的，不带任何功利色彩。我们的“爱心小站”，让每一个教师倾吐烦恼，谁的身体不好，谁的家里有困难，谁心里有什么不快，我们都会送去春天般的问候；让每一个教师感到生活在幼儿园这个大家庭里无比温暖，无比关爱。常言道：“一个人最大的快乐莫过于拥有幸福，一个人最大的痛苦莫过于失去亲人和朋友。”2005年10月9日我园刘佳老师的母亲去世了，恶耗传来，我们无不悲痛万分，“去，我们快去，刘佳老师现在最需要的就是我们大家的关心和支持。”老师们说道。我们带着沉重的心情坐上了汽车，心中就只有一个念头“快，快点，再快点！”刘佳老师一看到我们，就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来，顿时悲伤的眼泪、难过的眼泪、激动的眼泪夺眶而出，是我们集体的关爱和温暖支持着刘佳老师度过了漫长痛苦的七天七夜，使她重新振作精神回到了幼儿园。
人人都享有机会。在宽松和谐、民主开放的教育环境中，我们给每个
教师平等发展的机会和权利。我们每次的大型活动设计、主持都实行轮换制，每位教师都有组织、策划、主持活动的机会，我们还根据不同学科、教师的专长，组建了各种各样的学科组、兴趣组，充分地发挥每位教师的特长，通过不同角色的变换，每个教师都有机会担任组织者，获得不同角色的体验。
人人都有所追求。一个民族失去了理想和追求是悲哀的，一个人失去了理想和追求将一事无成。教育就是要点燃人们心中的理想之火，就是要让人们去享受那人生最大的快乐——追求的快乐。我们倡导、我们设计、我们追求的新世纪教师形象——那就是做一个胸怀理想充满激情的幼儿教师。
人人都体验欢乐和成功。一个充满生机、富有活力的幼儿园，应该是让人人获得自尊和自信的地方，让人人都体验成功和欢乐的地方。听：“我们在阳光下成长，我们爱我们的祖国，爱我们的国旗，爱我们的幼儿园，爱我们的老师，我们健康，我们快乐！”这是我们的孩子国旗下激情高昴的呼号声；看：教师们在赛课场上生动活泼的组织活动，在教研会上妙语连珠的精彩发言，大型活动中落落大方的主持风采，颁奖台上充满自信与成功的笑脸，这些都让教师们打心眼里体验到工作的成功与欢乐，作为领导，当看到自己的教师充满自信与成功时，您不会觉得自豪吗？
谁说教师的工作最难做，只要你用心去走进她们，关心她们，尊重她们，相信她们，真心真意地为她们着想，为她们排忧解难，我们就会得到更多的理解和支持。
园长们！让我们在关注幼儿的同时也关注我们亲爱的老师，让她们在轻松快乐的氛围中成长，在成长中体验成功。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发，让我们迎来了幼教事业的春天，让我们以"托起明天的太阳"为己任，在这块绿色的园地里，辛勤播种，在丽日蓝天下收获四季花香。朋友们，拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空；让我们为幼教事业的明天一起创新
、拼搏、奉献！
第2篇 优秀教师演讲稿：在爱的教育中成长
在爱的教育中成长
爱是儿童最为重要的心理“营养素”。心理学家通过对儿童发展的观察和研究，得出了这样的结论：在儿童发展的过程中，最为重要的，不是人们普通认为的充足的食物，而是爱和关怀。当我怀着对未来无限美好的憧憬，怀着对孩子无限的热爱，溶入欢乐的孩子群体中时，我对自己说：“一定要让孩子喜欢我。”这是我班主任工作的定位。从那以后，我就以满腔的热情和真挚的爱心去接近孩子，了解孩子，和他们一起游戏，一起唱歌、跳舞，一起快乐高兴，一起伤心难过，一起度过那风风雨雨的春、夏、秋、冬。如今，在孩子眼中，我不仅是他们敬畏、严厉的老师，还是他们的知心、慈爱的朋友、“妈妈”。在我的眼中，孩子也不仅仅是天真、幼稚的孩子，还是我生命中不可或缺的一部分。而使我们紧紧怀抱在一起最重要的养料就是——爱。
游戏活动中的支持者和伙伴；
在一张张可爱的笑脸，一双双期盼的眼睛面前，我做大朋友和孩子交流，教他们折小鸟，画小花，念儿歌，拍皮球，耐心、热情地引导他们，让他们尝试成功，感到快乐。孩子们愿意听我讲，也乐意把自己的想法讲出来。当孩子们想唱歌，我就让他们放声尽情歌唱；想跳舞，我就为他们伴奏，让他们在优美的音乐中翩翩起舞；想听故事了，我就讲给他们听；做游戏时，我也做“大灰狼”、“小白兔”、“小熊”，和他们打成一片一起玩乐，一起学习。我把自己的爱全部倾注在对孩子的教育中，让孩子们在爱的怀抱中健康成长。
活动中，我以热情、宽容的态度尽最大可能允许他们按照自己喜欢的方式去自主学习、操作与探索，孩子的学习成为真正的主动学习，学习取得了积极、有效的效果，使教育真正做到尊重幼儿。有个孩子叫康康，他在绘画活动中表现特殊：每当老师讲解完作画要求，孩子们兴致盎然地开始画画时，只有康康呆坐在那里一动也不动。老师上前询问时他总说：“我不会画，老师帮我画。”前几次，我总以“你看别的小朋友都是自己画的，康康也要自己画，好吗？”来回答他。结果总以不画告终，而当他看到别人漂亮的画时又好生羡慕。就这一情况我进行了分析：康康虽然年龄比同龄幼儿小一些，但他在智力、动手能力等各方面学习能力都不落后于其他幼儿。他不是不会画画，也不会画不好，关键在于他对绘画缺乏自信心。找到了问题的症结后，在组织绘画活动时我改变了策略：一次，在讲解完饼干的画法后，康康再次要求我帮他画画，我就对他说：“来，老师陪你画。”于是，我一边握住他拿笔的手，一边则用语言鼓励他（他运笔时我的手不用力）：“小手握住笔，眼睛看好，用点力变（画）！变（画）！变（画）！看漂亮的饼干变出来了！”初次看到自己也能像同伴一样画出东西来，康康感受到了成功喜悦的快感——他大声地哈哈笑了起来。我从他的笑容里看到了他对画画的自信心萌芽。从那以后，我按照上面的方法陪他画了一段时间，康康慢慢地不再要求老师帮他画画了，最后他养成了独立作画的习惯（绘画时不用老师陪在身边）。如今康康对画画已有了较浓的兴趣，能像其他小朋友一样充满自信的画画了。康康的改变让我从中受到了不小的启发：当幼儿在集体活动中有特殊的行为表现时，
教师要善于去发现，及时分析情况，在爱心与宽容中采取措施给予相应的教育，这将在无形之中使幼儿受到支持与鼓励，从而培养起孩子对活动的自信心和积极性。
生活中朋友和妈妈；
生活中，我既是孩子们的大朋友，又像孩子们的妈妈一样，关心爱护着他们，爱着他们的爱，忧着他们的忧。孩子们喜欢围在我身边和我玩，我就教他们玩拉勾勾的游戏、拍手游戏、石头、剪子、布的游戏，让他们在合作中体验快乐。孩子们也喜欢把高兴的事告诉我。耳边总能听到他们高兴地对我说：“老师，昨天妈妈带我去吃肯德基了，真好吃，下次带你一起去，好吗？”“老师，我在家里一个人睡觉了，我勇敢不勇敢？”“老师，爸爸、妈妈明天带我去了苏州乐园玩。”其实他是昨天去的。
在我的眼里，孩子的差错同样是可爱的，面对他们不断的差错，我不是批评，而是分析原因，寻找闪光点，用孩子的眼光及时给予教育，为孩子提供支持性的环境，鼓励、引导孩子改正不良行为。班上的嘟嘟是个行为问题较多的小男孩，在与同伴的交往中常常出现攻击性行为，他的表现遭到了同伴的拒绝，家长的反感，连老师都对他敬而远之。而我认为，孩子的行为问题的原因不光在于孩子自身（语言表达能力、交往方式、交往能力等），更重要的是孩子生活、学习的环境。因此，遇到这样的情况，教师应该做的是为孩子提供支持性的环境：对孩子的问题行为进行深入观察、客观分析，了解孩子的想法、心理动机、需要等情况。然后有针对性的采取措施，避免盲目批评，要及时为孩子示范积极的交往及提供练习积极的社会交往的机会。于是，在嘟嘟和小朋友共同活动时，我常有意识地引导嘟嘟向同伴学习友好交往的语言（谢谢、请、对步起等）、动作方式（轻轻地、慢慢地等）；通过故事或情境表演来感染孩子。同时，我特别重视教育、鼓励其他幼儿学会宽容、善待嘟嘟的问题行为，引导他们一起帮助嘟嘟学会和小朋友友好相处，从而使嘟嘟在集体中感受一种友善、和睦的人文环境。孩子在充满和平的环境中共处，行为问题逐渐减少，家长工作也就迎刃而解了。
由于孩子年龄小，生活自理能力的培养很重要。班上孩子吃饭挑食，我不厌其烦地从尝一尝，吃一点，到吃一碗诱导、鼓励他们。孩子不会穿鞋，穿衣服，我手把手的教他们。班上的东东有个挑食的毛病，吃饭食荤不食蔬。吃饭时，蔬菜一到口马上就作呕吐状，老师三番五次的劝说他要多吃蔬菜。可是他总是无动于衷，每天都把老师盛给他的蔬菜一根不少的剩在碗里。于是，平时我便留意他的言语、行动。想从中找到对东东进行教育、引导的契口。我发现，每次要奖小红花的时候，东东总是表现得格外“出色”。如：上课，老师要给认真听讲的小朋友奖小红花了，他就会很专心地听老师讲，并积极举手发言。当奖到了小红花时，他总是非常兴奋。无疑，小红花是激励他的好办法。于是，我便用小红花来激励他吃蔬菜。一开始我喂他吃，先吃几根尝一尝菜的味道，一边吃一边告诉他蔬菜的营养和吃蔬菜的好处。如果能吃一半蔬菜，就能得一朵小红花。听了我的话，东东果然中了我的“计”，并得到了一朵小红花。看着鲜红的小红花，他的脸上露出了灿烂的微笑，从他的表情可以看出他不再把蔬菜拒之口外了。然后，我就让他试着把蔬菜全部吃完。每一次吃完，我就奖给他小红花，并在全班小朋友面前表扬他，鼓励他保持取得的进步。喂了一段时间后，他就能自己自觉的吃完他的一份蔬菜了。赞扬与鼓励，让东东改掉了吃荤挑蔬的坏习惯。现在的东东每次吃好饭，碗里都是空空的，再也不留蔬菜了。
有个孩子叫其其，常常把鞋子穿反。有一次，我看见他又把鞋子穿反了，便悄悄地走过去，告诉他：“老师刚才听到了唉——呀！唉——呀！难过的声音，你听到了吗？”他转了转
头看了看周围说：“没有呀？”我便笑了笑对他说：“老师听到了你的鞋子在难过呢！”他低头看了看，奇怪地问：“鞋子为什么难过呢？”我说：“本来你的两只鞋子穿在你脚上，头都是朝里面做好朋友的，而现在，你脚上的鞋子的头都朝外了，他们做不成好朋友了，就难过了。”其其听了认真的说：“那我马上把他们换过来，让他们做好朋友，好吗？”我肯定的点了点头，看到他把鞋子脱下来摆正后再穿上去，赞许地对他笑了笑。看见自己的鞋子的头果然凑到了一起，便自信地说：“我以后再也不把他们分开了。”的确，往后的日子里，其其再也没有把鞋子穿反。
我常站在自己之外审视自己的工作，我为孩子的健康成长而感到满足，在与孩子的交往中我用爱影响着孩子，同时孩子也教育、感染着我，是他们纯真的心灵，使我的灵魂变得纯净；是他们灿烂的笑脸，让我忘却烦恼，他们是我工作中的伙伴，生活中的朋友，和他们在一起，我感到非常快乐。
第3篇 大学生成长的烦恼演讲稿
大学生的生活是自由的，是美好的。但是同时也充斥着许多烦恼。以下是小编整理了关于大学生成长的烦恼演讲稿，希望你喜欢。
大学生的烦恼演讲稿
“用一麻袋的钱上大学，换了一麻袋书;毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋”这是一些大学毕业生的一句实话。
大学生毕业后首当其冲的是找一份满意的工作，可是有多少人如意呢?许多大学生在大三开始为自已的前程奔走，命运在何方?
狂早进入搜狐社区，不少话题是大学生的，大学生的烦恼就是找工作，因为今年毕业的大学生全国就有650万人，这就业大军不可说不谓庞大。
前不久看到中央二台的经济新闻，说的是广东东莞的民工“用工荒”，在一个桥上往年是挤满了找工作的民工，今年是挤满了找民工的老板，鲜明的对比。
消息说广东因经济回升，民工差200万。
新闻中采访了一位20多岁的女孩，一天车衣30件，每件3.5元，实际收入3000元/月左右，收入不菲吧。
但一天工作必须14小时，挣的是辛苦钱呀。
这里是说用工紧。
再回来说说大学生。
通过扩招后，全国大学生、大专生每年毕业队伍是相当的庞大的，大学扩招给中国带来了多少人才?改变了多少人命运?
扩招、扩招，都上大学，驱羊变狼，训猪为豹，牛马成狮，鸡鸭鹰雕，善哉、善哉，素质提高，高当食肉，谁还吃草?大学盲目扩招后的恶果就是给社会制造一堆拥有所谓高学历的待业青年。
大学生们可是要求高，首先是薪资要求每月至少20xx元吧。
理由是前期投入成本太大，又加上房价的高涨，就是“蚁居”也得月供呀，可是用人单位给出的条件就拿我们新疆来讲也只有1000至1500元/月的水平，研究生毕业只有20xx元/月的水平，相信除了北京、上海等地高些外，全国差不多吧。
这样不能满足大学生的薪资要求而找不到工作的要占一半以上，好多失去了就业机会。
我们单位来了走的就不少。
其次大学生们要求的工作环境。
一到单位哪有就进办公室的，必到基层车间班组锻炼，一看到环境差，吃不下苦的弃之工作也很不少。
目前的90后学生大都是独生子女，是宝贝疙瘩，从来没吃什么苦，这样就业不到一星期就走了。
如我们单位在乌苏新建的日产3000吨的水泥项目，招了十几个，一周后因吃不了苦走掉十个。
现在大学生是不包分配的，也急坏了学生的父母。
有什么办法呢?花了无数的钱到头来毕业了还是啃老一族。
这不仅是大学生烦恼，家长同样也不好过。
过两年孩子又要结婚论嫁了，苦煞了父母，愁坏了大学生。
这一切的一切，是谁之过?是教肓体制?还是社会制度?有待于大家探讨。
话锋回到前面，民工“用工荒”，这缺口200万，仅仅一个广东省啊!那长三角，珠三角的经济发达区又差多少，我们的大学行能放下架子去补这些空缺吗?我想这问题提出来大学生们要骂我的，但是这不是一个办法吗?
祖国的西部，就拿新疆来说，也很缺人才的，边远山区更缺。
大学生这批独生子女们面临了择业的思想斗争。
年年的毕业大军就业压力是可想而知的，放下架子，到最需要你的地方去吧，那里是你成长的天地。
妖子的观点也许大学生们强烈反对，俺可是好心呀。
祝我们毕业的大学生们和有找工作的意愿的大学生们找到一份称心如意的好工作。
大学生成长的烦恼演讲稿
我们已经来到大学一年半了，最为大学生大部队中的一员，我们都有着各自的烦恼，但在各个方面我们的烦恼也是有着很大的共性的，下面我就和大家一起分享下我认为大家都有的一些烦恼。
把这些众多的烦恼简单分类，大致有以下三类：生活、学习和情感。
首先来和大家说说生活上的烦恼，这里可能有些偏向男生的特点。
大学以前不论我们是住宿在学校还是每天都可以回家，总是生活在自己的父母身边，生活上杂碎的事基本不会来烦扰我们，但来到大学以后，我们失去了父母在生活上的照顾，不免会出现一些问题。
下面这三件或许是比较有代表性的。
第一件：衣服越积越多，据观察，几乎每个人同学都有过这类烦恼，只是频率和程度上的差别;第二件：钞票花如流水。
平时我们总能不时地听见有同学说：没钱啦!特别是到了月末的时候。
第三件：睡眠越来越少。
大家对这点应该都是深有体会的，不管男生还是女生。
生活上的烦恼几乎是无时无刻都伴随着我们，在不同程度上都影响了我们的大学生活，在生理和心理两个方面。
摆脱或者消除这些烦恼是绝对有必要的，下面就给大家介绍几种办法。
第一，我们一定要养成良好的生活习惯，特别是有以上问题的同学，一个良好的生活习惯或许能彻底提升我们的生活质量;
第二，我们也一定要学会理财，我们身上的钱不多更何况还是父母辛苦挣来的，不做计划是可以的，但至少我们心里都要有数，每个月钱都花哪了，下个月还要花哪些钱。
第三：学会合理利用时间，平时空着的时候可以多看看书，自己有兴趣并且对自己的发展有益的事。
生活是一切活动的基础，过一种有条理有意义的生活我觉得应该是成功的一种体现。
坑下来便和大家说说学习上的一些烦恼。
到期末了，我想大家对学习上的烦恼的体会是更加深刻了。
不管爱学习还是不爱学习，大家都有烦恼，个人的还是普遍的。
酷合自己身边的例子和自己的观察，我把大家的一些烦恼概括为三个式子。
一是压力+考试=去上课，二是迷茫+无味=想逃课，最后是偶尔上课+经常逃课导致挂科。
不管是哪类同学，压力都是有的，成绩优异的同学又拿奖学金的压力，中游的同学有争取前进防止后退的压力，不爱学习但又不旷达的同学有挂科的压力，提前到来的就业的压力。
课程设置繁而无用，老师上课乏而无味，对本专业没有兴趣而又转专业不得，对未来的茫然又让很多同学感到前所未有迷茫和郁闷。
每个同学对现阶段我国的大学教育应该都有自己的见解，我们有幸或者不幸正好生活在了这个阶段，好多事都是我们无法改变的，我想只要认真对待总能找到合适自己的一条路。
下面是一些我对那些还生活在迷雾中的同学的建议，简单说来是一下四步：发现兴趣——找准方向——努力向前——到达彼岸。
最后，来和大家聊聊大家都比较感兴趣的情感方面的烦恼，我给他列了个标题叫做“恋爱那些烦心事”。
查找了一些资料以后，我把我们大学生的恋爱现状的特点概括为一下三点：普及化、低龄化、公开化。
对这“三化”我想大家一定都是能理解并且有深刻领会的，具体的我就不多说了，给大家说几个数据。
调查表明，现今大学生已恋爱的人数占到三分之一左右，高年级的更是高达50%—60%，而且赞成恋爱的学生占学生总数的95%。
据不完全统计，五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%，而现在已达15%左右。
据不完全统计，五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%，而现在已达15%左右。
到底是什么原因引发了这种状况，下面就给大家介绍介绍几种较为普遍的恋爱心理。
一是急于求成的占有心理，与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。
有些男大学生固执地认为：毕业后还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的。
二是依赖心理——这种心理主要是由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致，属于“情感寄托型”的恋爱动机，缺乏独立意识和自立能力，易受挫。
三是补偿心理，由功利型的恋爱动机所引发，即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。
四是游戏人生心理：其恋爱动机是：满足与异性交往的欲望，寻求刺激、填补精神上的空虚，甚至发生了婚前性行为，他们见一个爱一个，玩儿一个丢一个，完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。
最后是性爱的好奇心理，生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。
成长的烦恼
这两天又刮风了，思绪也如这空气漂浮着。
人是不是越长大就会越烦恼，记得小时候，快过年了，一定是争着吵着要爸妈帮你卖新衣服，可现在已经无所谓了，衣服没的穿才记得去买。还有那盒装的爆竹，现在好像街上的商店里都没怎么的卖了，连烟花都没有人放了。现在的小孩子只知道呆在家里看电视，那些以前我们小孩子过家家的游戏也不再有多少人会玩了。是啊，我都这么大的人了，不再是小孩了，和我一起长大的伙伴们，他们的脸上也似乎多了些忧愁，见了面也只是客套的寒暄几句，其实我们已在不知不觉中，早已没有了共同语言。我们曾经一起走过，现在却仿佛活在两个世界。以前不和的时候，我们可以骂架，骂输了的然后哭着去告状……可是现在都长大了。
也不知道从什么时候开始，我们习惯了窝在家里。很少出门，一台电视机，或是有部电脑，我们的时间就依附着这些消遣掉了。那些我们以前一起玩的很合的来的人呢?oh，他(她)呀，好久没在一起，感觉都变的咯，没什么话题了。有时，真觉得时间会淡漠感情。本来我们也不想的，但慢慢的就这样，我们渐渐的遗忘了，只留下零零碎碎的痕迹。
都说年少太轻狂，这样美好的韶光里，我们会轻易而又草率的做一些决定，懵懵懂懂的去犯傻!我们有时会埋着头睡到日晒三竿，喜欢一起打球，因为这样的运动很能渲染我们年轻的活力，我们争喊着，嘿，哈哈，好咧。我们的时间多的泛滥，嘿，明天，那个有空不?来玩玩……ye，我们的生活很简单，却也实在，这一切都是在打发这无聊的时间。一天到晚的在家闲着，无聊却成了我们用了最多的字眼。究竟什么样的生活才是我们需要的呢?知足吧，我们已经很幸福了，那些生活的艰辛的我们从来都不能真正的知道，也许很多年之后，我们再回首，会不会感叹现在的年少太轻狂!
我们真的还很年轻，每个人都怀有梦想。只是，它总是离我们那么遥远，难以企及，上了初中的我们，变得很自由，没有束缚。未来掌握在我们的手中，很长的路，也许会注定自已卓尔独行。直到现在，我才明白，为什么有那么多的人喜欢玩网络兴趣，看小说，寂寞的日子也许真的会让人变得堕落而颓废!我喜欢看电影，但发现现在好电影是越来越少了，不是我贬低中国电影，却实有大多拍的都是垃圾!那些所谓的大制作，简直是在浪费国民资产。都n久没有再看到过一部让我震撼的电影了，郁闷!有的时候，我会听着dj打发一个下午，也喜欢找朋友去玩，跟着他们去嘻哈一下，本来是准备把街舞学好的，可是太贵了，只学了一个月!哎，有点可惜。嗯，明年还有机会，希望我的青春能充满跃动。有时候，真的很害怕一个人，那样我会觉得很孤单，害怕那种冷清的感觉!所以，我喜欢在qq上和他们聊天。现在，我渐渐明白，我要学会忍受这种寂寞!学会在一个人的世界里过活。
也喜欢在深夜里零零碎碎的写点东西，可有时候心情太纷乱，写的乱七八糟，所以都喜欢存在自已电脑的文档里，我是个感情波动很大的人，很容易就陷入踹踹不安与胡思乱想中!记得有个同学对我说，虽然你的外表很开朗活泼，但其实我看的出来，你活的并不开心。嗯，是啊，曾经有一种纠结的忧郁隐藏在我的外表之下。也许我要学会慢慢的学会改变这些吧。希望自已能慢慢的做到，只是真的犯过错，有的东西还回到从前。不希望很多年之后，回首这些往事，会留下遗憾，会后悔!以前写日志，都喜欢在最后面写一句，零乱的不知道写了些什么。因为我有时候写的东西确实很乱，没有衔接，零零乱乱!
第4篇 大学演讲稿关于成长
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。下面是小编为你整理的几篇关于成长的大学演讲稿，希望能帮到你哟。
关于成长的大学演讲稿篇一
雨果曾说：“艺术大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。”在一扇扇成功的大门为你敞开时，不要因为害怕而丢失成长的机会，不要因为胆怯而丢失步入成熟的门槛。
磨砺使人执着，让我们成长。爱迪生在发明创造的过程中失败了无数次，但他依然不厌其烦的做实验。有人问他：“为什么失败了无数次还要执着的钻研?”他平静的答到;“我并没有失败，因为我找到了35万种不成功的方法!”失败亦成功之母，如果没有这份执着又怎会有成功的降临?如果没有这份欣然面对困难的勇气有怎能有人生的突破性的超越与茁壮成长?
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没有经历沸水淋身的茶叶永远沁不出芳甜的茶香，没有经历磨合的贝永远孕育不出璀璨的珍珠，没有经历风霜的竹笋永远成长不成挺拔的青竹。
磨砺使人宽容，让我们丢掉浮躁。曼德拉在牢狱中呆了20xx年，看守他的白人对他并不友好，经常用尽各种手段折磨他。当1991年曼德拉出狱并竞选南非总统，他在总统就职仪式上，特地感激了在罗本岛监狱看守他的人，他宽广的胸襟是所有人肃然起敬。他向记者解释说，年轻是脾气暴躁，正是在监狱中的磨练才会有今天。他还说：“当我走出囚室，迈过通往自由的监狱大门时，我已经很清楚，自己若不能把悲伤和怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。”如果没有宽容他怎能从犯人走向总统，如果没有乐观，他怎能从一个浮躁的青年蜕变为一个成熟稳重的人?
磨砺使人奋发，让我们拥有动力。小仲马的文稿四处碰壁，他身为名作家的父亲说：“如果你署上是我的儿子也许事情会有好转!”“我不想站在你的肩头摘苹果，这样的苹果毫无味道!”小仲马一脸淡定但语气坚决的回绝父亲的好意。一次次失败，又一次次站起，终于，他以《茶花女》举世闻名。当记者问他当年为什么不署上真实姓名时，他笑答道：“因为我想拥有真实的高度!”如果没有奋发的精神，又怎会渐渐长大，从生疏的文笔逐渐细腻圆滑?
笑迎坎坷，一蓑烟雨助成长。朋友们，让我们在磨砺中成长，在磨砺中坚强把!
笑迎坎坷，记住它只是形同虚设的假山;笑迎坎坷，记住它只是经放大镜照过的困难;笑迎坎坷，记住它只是人们心中的杂念;笑迎坎坷，记住它是可以逾越的关卡!
关于成长的大学演讲稿篇二
那些飞满我们童年天空的纸鹤，早已散落在了风中，随着岁月的流淌都化成了灰烬。我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄，遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影，从此我的生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在我的心上，看不出的伤痕，无以言表的痛楚。 我以为一切都化作了云烟，再多的记忆，在时间轰轰隆隆地辗过后都不会留下太深的印厩。那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来，那些过去的过去的过往，我不愿也不知如何把它们简单地归类，就好像“懂事”这个词，我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。 我只是一直一直在长大，像所有的孩子一样，一直长到不是孩子那么大了，却还是断不了那些回忆、那些牵绊，一瞬间就翻涌上来，如同海啸一般铺天盖地，无所循形。时间在我身边飞逝，哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。 岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆，那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去，留下一条条或明或暗清晰或模糊的印厩。 我看到了两条线在相交的瞬间是多么美妙，像栖上枝头的百灵鸟，像深谷中骤然绽放的幽兰。可我忘了它们在那之前和之后无尽漫长的等待与分离…… 在那么多个黄昏那么多个早晨，望着头顶那片不清澈的天空，一直一直地沉默。一恍惚，一愣神，便又是一个黄昏和清晨过去了……那片天空总是那般宽广寂寥，很多很多年了，依旧是如此，它还会继续下去吧，在很多年以后，很多很多年后，仍旧是如此，而那些曾说过陪我们看遍每一个日出与夕阳的人啊，他们又在哪里了呢? 终于有一天我发现，我几乎已经可以不去记起过去那些曾经以为会刻骨铭心的日子，这就好像你翻看一本书，看到那儿，带给你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了，自然而然就翻过去，然后看到新的故事，又有新的情节出现，有时想想人生一生也不过就是如此，这样，不知是该欢笑还是该悲伤。 我不停地讲啊坎啊，忽然就有种很伤感的感觉，看到了太多成长带给我无奈和伤痛。人在选择一些东西的时候必然跟着失去一些东西，无论怎样完美的选择都不会做到尽善尽美，我在成长的过程中无数次地站在岔路上，无数次地选择，也无数次地失去，有时我觉得其实没有选择才是最幸福。 成长就像是一场幸福的灾难!幸福、灾难~我总归是喜欢这两个词的，尤其是它俩在一起的时候，总是出奇的迷人。很简单的词，却长满了那些关于成长关于爱的所有所有的纠葛…… 每个人都会长大，但与之同时都不想长大面对成长时，要快乐，要正确面对成长。不要惧怕成长，它是我们人生的必经之路，快乐面对成长，看了自我。
关于成长的大学演讲稿篇三
在人生中，也许我无法成为湛蓝的天空，但我曾尝试变为一朵白云，点缀蓝天;也许我无法成为波澜壮阔的海洋，但我曾尝试变为一滴水，拥抱大海;也许我无法成为茂密的森凌，但我曾尝试变为一株小树，尽现浓绿;我在尝试中成长。
我在尝试中成长。
面对宽大的马路，成流的车辆，我的心中僧气了胆怯，看见其他孩子有父母牵手通过，我的心变得懦弱，但我要尝试，尝试着迈出这沉重的一步，看准路灯，第一次跑过马路，我变得更勇敢。
我在尝试中成长。
硕大的自行车，摆在我的眼前，小心的爬上车座，慢慢的踩踏板，但随即只听见自行车摔倒在地上的声音，我也随他重重的倒下，磕破了膝盖，划破了脸皮，但有将它扶起，不停的重复着，不怕摔伤。第一次骑自行车，我变得更坚强。
我在尝试中成长。
手里握着那张伤心的试卷，即使他已被我蹂成了团，但也免不了父母的侧发，回到家中，展开褶皱的试卷，顿时发现，这些尸体无一不会做。但在做题的过程中无时不在出现错误，以致分数不及格。第一次考试，做分析，尝试着在下次考试中不再犯错。我变得更严谨，更仔细。
我在尝试中成长。
在同学家中，与他玩的太过高兴而忘记回家时间，在漫漫的回家路上，我尝试这如何对您解释和改编造怎样的谎言，使您相信我。但最终还是被识破，受到责罚。第一次撒谎和晚回家，我变得更有时间观念与诚实。
我在尝试中成长。
您劳累了一天，我不曾对您有怎样的问候，并不是把您当作服务生一样来使唤，我们玩过一次角色互换的游戏，我掌管家务，洗衣，做饭。才体验到您的艰辛，您的劳累，您心里的感受。第一次作家长。我变得更加体贴。
我在尝试中成长。
在学校，我曾一度与同学产生摩擦，以致于在外打架来解决问题。也曾在班级里使用不文明的语言以致于与同学之间产生矛盾，从不会处理同学关系的我，到那时才认清自己的错误，与同学道歉，第一次当班长，我变得更负责人，更加理性，更加关心他人。
白云曾尝试着融入天空，一滴水曾尝试着汇入大海，一棵树曾尝试着抵挡风暴。
人生之中有多少个尝试，人们不断从失败中吸取刻训，不断的自我反省，不断的更改缺点。尝试是人类进步的阶梯，是国家域名组发展的道路。尝试是我们的人生更完美。我在尝试中成长。
第5篇 讲述大学生的成长烦恼演讲稿
大学生的生活是自由的，是美好的。但是同时也充斥着许多烦恼。下面是小编为大家收集关于讲述大学生的成长烦恼演讲稿，希望能帮到你。
大学生的烦恼演讲稿
“用一麻袋的钱上大学，换了一麻袋书;毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋”这是一些大学毕业生的一句实话。
大学生毕业后首当其冲的是找一份满意的工作，可是有多少人如意呢?许多大学生在大三开始为自已的前程奔走，命运在何方?
狂早进入搜狐社区，不少话题是大学生的，大学生的烦恼就是找工作，因为今年毕业的大学生全国就有650万人，这就业大军不可说不谓庞大。
前不久看到中央二台的经济新闻，说的是广东东莞的民工“用工荒”，在一个桥上往年是挤满了找工作的民工，今年是挤满了找民工的老板，鲜明的对比。
消息说广东因经济回升，民工差200万。
新闻中采访了一位20多岁的女孩，一天车衣30件，每件3.5元，实际收入3000元/月左右，收入不菲吧。
但一天工作必须14小时，挣的是辛苦钱呀。
这里是说用工紧。
再回来说说大学生。
通过扩招后，全国大学生、大专生每年毕业队伍是相当的庞大的，大学扩招给中国带来了多少人才?改变了多少人命运?
扩招、扩招，都上大学，驱羊变狼，训猪为豹，牛马成狮，鸡鸭鹰雕，善哉、善哉，素质提高，高当食肉，谁还吃草?大学盲目扩招后的恶果就是给社会制造一堆拥有所谓高学历的待业青年。
大学生们可是要求高，首先是薪资要求每月至少20xx元吧。
理由是前期投入成本太大，又加上房价的高涨，就是“蚁居”也得月供呀，可是用人单位给出的条件就拿我们新疆来讲也只有1000至1500元/月的水平，研究生毕业只有20xx元/月的水平，相信除了北京、上海等地高些外，全国差不多吧。
这样不能满足大学生的薪资要求而找不到工作的要占一半以上，好多失去了就业机会。
我们单位来了走的就不少。
其次大学生们要求的工作环境。
一到单位哪有就进办公室的，必到基层车间班组锻炼，一看到环境差，吃不下苦的弃之工作也很不少。
目前的90后学生大都是独生子女，是宝贝疙瘩，从来没吃什么苦，这样就业不到一星期就走了。
如我们单位在乌苏新建的日产3000吨的水泥项目，招了十几个，一周后因吃不了苦走掉十个。
现在大学生是不包分配的，也急坏了学生的父母。
有什么办法呢?花了无数的钱到头来毕业了还是啃老一族。
这不仅是大学生烦恼，家长同样也不好过。
过两年孩子又要结婚论嫁了，苦煞了父母，愁坏了大学生。
这一切的一切，是谁之过?是教肓体制?还是社会制度?有待于大家探讨。
话锋回到前面，民工“用工荒”，这缺口200万，仅仅一个广东省啊!那长三角，珠三角的经济发达区又差多少，我们的大学行能放下架子去补这些空缺吗?我想这问题提出来大学生们要骂我的，但是这不是一个办法吗?
祖国的西部，就拿新疆来说，也很缺人才的，边远山区更缺。
大学生这批独生子女们面临了择业的思想斗争。
年年的毕业大军就业压力是可想而知的，放下架子，到最需要你的地方去吧，那里是你成长的天地。
妖子的观点也许大学生们强烈反对，俺可是好心呀。
祝我们毕业的大学生们和有找工作的意愿的大学生们找到一份称心如意的好工作。
大学生的烦恼演讲稿范文
我们已经来到大学一年半了，最为大学生大部队中的一员，我们都有着各自的烦恼，但在各个方面我们的烦恼也是有着很大的共性的，下面我就和大家一起分享下我认为大家都有的一些烦恼。
把这些众多的烦恼简单分类，大致有以下三类：生活、学习和情感。
首先来和大家说说生活上的烦恼，这里可能有些偏向男生的特点。
大学以前不论我们是住宿在学校还是每天都可以回家，总是生活在自己的父母身边，生活上杂碎的事基本不会来烦扰我们，但来到大学以后，我们失去了父母在生活上的照顾，不免会出现一些问题。
下面这三件或许是比较有代表性的。
第一件：衣服越积越多，据观察，几乎每个人同学都有过这类烦恼，只是频率和程度上的差别;第二件：钞票花如流水。
平时我们总能不时地听见有同学说：没钱啦!特别是到了月末的时候。
第三件：睡眠越来越少。
大家对这点应该都是深有体会的，不管男生还是女生。
生活上的烦恼几乎是无时无刻都伴随着我们，在不同程度上都影响了我们的大学生活，在生理和心理两个方面。
摆脱或者消除这些烦恼是绝对有必要的，下面就给大家介绍几种办法。
第一，我们一定要养成良好的生活习惯，特别是有以上问题的同学，一个良好的生活习惯或许能彻底提升我们的生活质量;
第二，我们也一定要学会理财，我们身上的钱不多更何况还是父母辛苦挣来的，不做计划是可以的，但至少我们心里都要有数，每个月钱都花哪了，下个月还要花哪些钱。
第三：学会合理利用时间，平时空着的时候可以多看看书，自己有兴趣并且对自己的发展有益的事。
生活是一切活动的基础，过一种有条理有意义的生活我觉得应该是成功的一种体现。
坑下来便和大家说说学习上的一些烦恼。
到期末了，我想大家对学习上的烦恼的体会是更加深刻了。
不管爱学习还是不爱学习，大家都有烦恼，个人的还是普遍的。
酷合自己身边的例子和自己的观察，我把大家的一些烦恼概括为三个式子。
一是压力+考试=去上课，二是迷茫+无味=想逃课，最后是偶尔上课+经常逃课导致挂科。
不管是哪类同学，压力都是有的，成绩优异的同学又拿奖学金的压力，中游的同学有争取前进防止后退的压力，不爱学习但又不旷达的同学有挂科的压力，提前到来的就业的压力。
课程设置繁而无用，老师上课乏而无味，对本专业没有兴趣而又转专业不得，对未来的茫然又让很多同学感到前所未有迷茫和郁闷。
每个同学对现阶段我国的大学教育应该都有自己的见解，我们有幸或者不幸正好生活在了这个阶段，好多事都是我们无法改变的，我想只要认真对待总能找到合适自己的一条路。
下面是一些我对那些还生活在迷雾中的同学的建议，简单说来是一下四步：发现兴趣——找准方向——努力向前——到达彼岸。
最后，来和大家聊聊大家都比较感兴趣的情感方面的烦恼，我给他列了个标题叫做“恋爱那些烦心事”。
查找了一些资料以后，我把我们大学生的恋爱现状的特点概括为一下三点：普及化、低龄化、公开化。
对这“三化”我想大家一定都是能理解并且有深刻领会的，具体的我就不多说了，给大家说几个数据。
调查表明，现今大学生已恋爱的人数占到三分之一左右，高年级的更是高达50%—60%，而且赞成恋爱的学生占学生总数的95%。
据不完全统计，五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%，而现在已达15%左右。
据不完全统计，五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%，而现在已达15%左右。
到底是什么原因引发了这种状况，下面就给大家介绍介绍几种较为普遍的恋爱心理。
一是急于求成的占有心理，与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。
有些男大学生固执地认为：毕业后还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的。
二是依赖心理——这种心理主要是由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致，属于“情感寄托型”的恋爱动机，缺乏独立意识和自立能力，易受挫。
三是补偿心理，由功利型的恋爱动机所引发，即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。
四是游戏人生心理：其恋爱动机是：满足与异性交往的欲望，寻求刺激、填补精神上的空虚，甚至发生了婚前性行为，他们见一个爱一个，玩儿一个丢一个，完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。
最后是性爱的好奇心理，生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。
成长不烦恼的演讲稿
有的人说成长很烦恼，但有的人却想象着长大，他们幻想着长大，想看看自己长大的模样，想不受读书的压迫，想不受爸爸妈妈的束缚，想快点长大，想像小鸟一样自由飞翔。
成长，很烦恼啦!许多的压力和责任会像浪花一样向你涌来，成长不可能无烦恼，成长还有很多烦恼，但，细心想想，看着天空自由欢快的鸟儿，你渴望像鸟儿一样自由飞翔，你不想受爸爸妈妈的束缚，想做自己喜欢，认为有趣的事是的吧?是啊，想想这些，什么烦恼，什么困难，都如同-缕青烟，都会化为乌有，成长不烦恼。
我们不能做到忘记烦恼，但却可以享受烦恼，和烦恼过后的得到的一些成长的经验，每个人都在成长，而烦恼是一条不可避免的路，你想绕道逃避，却不得不迎面而上，想着自由，想着欢快，在青春之路上，成长即是一棵诱人的“毒玫瑰”，又是一颗甜美的果实，它会让我们犹豫，烦心，但也是锻炼帮助我们的一次机会，回头想想，成长的烦恼，也不止是害我们烦心的当你闯过这些烦恼，得到飞翔，你是否又会回忆感谢这成长的烦恼呢?
无论我们遇到多大的烦恼，都要想想这其实不是困难，这是锻炼的好机会，是走向成功之路走向自由的必经之路，成长是享受的，成长无烦恼。
第6篇 [学习伴我成长的学生演讲稿]范本
下面给大家整理了[学习伴我成长的学生演讲稿]范本，希望能帮助到你。
学习伴我成长学生演讲稿各位爷爷奶奶，叔叔阿姨，下午好!
我叫xxx，今天老师选择我发言，我感到既自豪又不安，如果说我取得了一些成绩，那也是老师与家长精心教育、悉心培养的结果，其实，我也和别的孩子一样，有许多小缺点。下面我从四个方面汇报我的学习成长经历。
一、做人是根
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”这是我国著名教育家陶行之先生的名言。老师教育我们要做“真人”，做一个真实的人，做一个真诚的人，做一个真心的人。做人是根，一个人从小没有培养好的品质及健全的人格，就是失败的教育。我的父母也非常配合老师的德育教育，他们送我八个字——大气、大度、大胆、大方。大气是说做人要襟怀坦荡，海纳百川，凡事看长远一点。父母教育我要从小树立目标，并朝着目标一步步努力;大度就是与人相处要随和，不要斤斤计较。我与同学们发生矛盾时，总是尽量谦让，每次妈妈看到我受伤了或者学习用具损坏了，就问我怎么回事，我总是说：哎呀，没什么!因为我不想让同学们觉得我的妈妈在学校就拥有什么特权，我和大家是一样的孩子。大胆是指工作时要有魄力，不要顾虑太多，要放得开。大方就是说待人接物要大方，要讲礼貌，见人要主动问好。因为我的性格不够外向，见到陌生人和大场合我会怯场，爸爸妈妈对这两点说得最多，现在我每天进入办公室，都会和每个老师一一问好，参加市电视台小主持人海选时，热门思想汇报我能自信大方地面对镜头，面对观众。
二、身体是干
老师常说我们班的小胖子多，近视眼多，要求我们多参加体育锻炼，只有身体好，才能谈学习。学校每天的“阳光一小时”也让我们有了更多锻炼的时间了。我的父母非常关注对我体质的培养。从小，爸爸就教会了我游泳，周末，他们会带我爬山。去年，又为我报名参加一对一的乒乓球培训，既锻炼视力，又锻炼身体，一举两得。虽然他们都不是学体育专业，但他们能一年四季陪伴我运动，羽毛球、篮球、乒乓球、跑步都是我的最爱。正因为我爱运动，我的身体素质也格外好，每次参加学校运动会都能拿到名次，这次的趣味运动会我又取得了抱球立定跳远第一名，我参加的集体项目有8次，均取得了名次。每年我们家都会旅游一次，让我增长见识，更多的是磨炼我的意志，锻炼我的体格。
三、学习是枝
每个家长都希望自己的孩子学习成绩优异，其实优异的学习成绩的取得是老师、工作总结学生、家长三者间密切配合的结果。
这次期中考试我的数学和英语都是100分，语文95分，每次考试我的成绩始终是班级前列，三门功课齐头并进。我觉得学习的诀窍在于上课认真听讲，把老师讲的听懂，理解透，做作业自然就会，速度也就快了。我每天做作业的时间不超过40分钟，有时还在学校里完成了。妈妈每天不论多忙，都会检查我的作业，每次我的作文中的错别字都会被细心的妈妈找出来，改在旁边，让我多记。
课本上的知识学得很轻松，爸妈也让我参加了作文培优，我也很乐意去学。在“楚天杯”、“楚才杯”、“三峡杯”、“我爱科学”作文竞赛中我都获过奖。我还获得了全国、省、市、区英语能力竞赛一、二、三等奖，现在妈妈陪我自学到《新概念英语》100多课，每篇课文都能背诵，老师都夸我语感好，语音纯正。虽然我没有参加校外数学培优，但妈妈要求我每天做3道题，我也欣然接受，虽然有时我也想玩电脑，但我也在坚持，下一步的目标争取在数学竞赛中能获奖。
