第1篇 幼儿教师演讲稿:心会跟爱一起走
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是你的手牵住了我
从此,我舍不得松开
是你的目光拉住了我
从此,我无心挪移
因为这份目光,这双手,因为爱孩子.我走进一小莲幼儿园,也因为走进了幼儿园才更加学会了爱孩子.三年前的3月,我迎来了我生命中的第一批孩子.三年后,我送走了我生命中的第一批孩子.人生有许多第一次.第一次咿呀学语,第一次蹒跚学步,第一次——而我的孩子们让我体验了生命中许多的第一次。是他们让我第一次在晨光中迎来花朵般的孩子。是他们让我第一次站在家长面前,召开家长会。——而现在他们让我第一次送走相处三年的孩子们。三年了,孩子们给我太多感悟和体验。我告诉我自己,全心全意长大了,他们即将远航。他们鼓起的风帆灌满了我多少不舍与祝福。我想,我太想送给孩子们许多许多东西,可是我又不能给他一些什么。
稚气的脸浮在脑海
清脆的笑荡在心间
我知道了
这就是晴空
这就是乐园
记得刚接手这个班时,他们是一群来自不同家庭,具有不同个性的孩子。当苦口婆心劝说后,这群孩子还是照哭不误——“我要妈妈”“我要回家”。当盛上香喷喷的饭菜,他们却一动也不动,或你喂他一口,他含在嘴里老半天也不往下咽。渐渐的,渐渐的适应期和陌生感消失了。于是我和孩子一起有了追逐春天的足迹。有了一起歌唱夏天的声音。有了一起秋天丰收的喜悦。有了一起感受冬天的寒冷。孩子会在早晨时搂着我的脖子说悄悄话,会在生气时悄然无声,会在有事外出回来后传来一声声的问候。从此以后,小莲幼儿园就有了一位刘老师和她的一群孩子的哭与笑的故事,一个个已不太记得了
我和孩子们——笑,和孩子们一起笑的事情太多。噢,我们相互问好时是笑的,我们一起游戏时是笑的,我们一起解决困难时相互鼓励的笑了,孩子们取得成绩时是笑的。一切在幼儿园里值我们笑的事情,我们都笑了。我们总是笑得前俯后仰孩子们大的时候,开始会讲笑话了,这让我觉得他们长大了,因为他们小的时候都是老师讲笑话给他们听他们笑,他们大了,他们懂得怎样讲笑话让加价快乐!孩子们一致认为笑的老师是美的他们喜欢笑嘻嘻的老师
我和孩子们——哭。也有老师不笑的时候,记得那是在上学期的最后一次家长会上,当我说出“孩子们今天是我们相处最快乐也是最后一天,你们长大了,下个学期将升入学前班。学前班的老师继续来爱护你们,来关心你们”时,孩子们哭了,哭着说“我舍不得刘老师”。我也哭了被感动的哭了。到现在孩子在路上看见了依旧大声叫“刘老师,刘老师”当我和他们交谈时,他们会像小鸟一样说个不停。快乐的与不快乐的都说。于是
让我们共同约定吧
无论韶华流逝
沧海桑田
愿我们的心永远在一起
心会跟爱一起走
永远不回头
年轻和真诚是我为孩子们献上的见面礼。孩子们用热情和依恋来回报我。就这样,无数个日子在优美的童谣中逝去。在逝去的日子里,我学会理解小小人儿所有的美和不美,比如纯真比如任性。
今年9月,我又迎来了我生命中的第二批孩子,我要将自己所有的“营养”无保留地“输送”给他们,走进他们的心中去耕耘我的青春年华,去播种我们的智慧,希望,理想。
爱是人类特有的最伟大的情感,如果说亲子这爱是基于血缘关系的本能的爱,那么老师的爱则更多的是博爱,因为,教育是无选择性的,所有的孩子都有责任获得爱。爱中我对教育事业的承诺。我将不断创新,探
索。让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。因为爱是老师最美的语言。
第2篇 与梦想一起飞翔【演讲稿】
尊敬的各位领导、同志们:
大家好,今天我演讲的题目是与梦想一起飞翔。
不知不觉,又是春暖花开的季节,回忆过去的一年,是不平凡的一年,是令人难忘的一年。一年间,我们有着许多难以掩埋起伏的记忆:┅┅这些记忆给了我们无比的欣喜与温暖,让我们充满了自豪和力量!当然,我们也经历了汶川大地震的痛楚,也出现了不得人心的“三鹿”奶粉事件,遭遇了百年一遇的国际金融危机带来的严峻形势。但我们依然从容度过,都在为了国富民强的梦想奋斗着。
我们工商人也有自己的梦想,无论战斗在市场监管的最前沿,还是奋斗在行政执法的第一线,无论是维护企业权益,还是调解消费纠纷,无论是打击走私贩私,还是捣毁制假窝点┄总能看到他们肩上那闪闪的红盾。他们的梦想就是让经济早日腾飞。
于是,就有了这样一群人,他们的青春书写在繁忙的注册大厅内,他们的汗水挥洒在乡间小路,他们用坚定而规范的手势,为地方经济发展传递着一个又一个准确明了的信号,也传送着他们对事业无限执着和忠诚。
我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深奥的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只是一名普通的工商行政管理人员,没有豪言壮语,更没有惊天壮举,有的只是一颗真诚而炽热的心,所以工作再苦再累,总是充实并快乐着。
在工商这个大家庭里,我看见同事们像辛勤的园丁,为同一个梦想而无私奉献着:青年人扎根基层而无怨无悔,中年人舍小家顾大家,一心地扑在工商工作上,老同志如黄牛一般埋头苦干而不知疲倦,在他们身上我懂得了“责任”的内涵,懂得了“奉献”的意义,更懂得了如何做一名合格的红盾卫士。
××年我从基层来到××*,原以为**环境优越,工作悠闲,然而短短的几个月里,就让我深深体会了团结、严肃、紧张这几个字的含义。××人的**,每日是穿梭急行的脚步,是纷繁而至的电话通知,是络绎不绝的来访人员,娴熟的微机操作技能,窗口前的延时服务,电话里的认真耐心解答,疲惫中依然挂着的微笑,都在展现着我们工商**“精细化管理”的人文色彩,传递着我们用心去工作、用真诚去服务的风采。
时常,我问自己:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗螺丝钉,你是否固守着你的岗位?看看周围的兄弟姐妹,想想身边的点点滴滴,我会无比自豪的说,我们每一位同志就是那一滴水,那一缕阳光,那一颗螺丝钉。
为了打击假冒伪劣商品,基层的工商所长,面对造假者的辱骂和威胁,临危不惧勇斗邪恶,让嚣张者胆怯,让正义得以伸张;为了追回消费者十几元的赔偿,__多岁的老同志忍着腰间盘突出的病痛,驱车走了十几里的村路,讲政策摆道理,让狡猾变得颤抖,让诚信巍然屹立。在工商战线上,感人至深的事又何止一件两件?但是群众给予我们的更多更多。在工商局的荣誉室里,墙上挂满了奖牌,台子上摆满了奖杯。这就是群众对工商**的爱戴和信任。这种爱让人泪流满面,这种爱激励我们不断前行!为了树立良好的形象,我们的工商干*战严寒、斗酷暑,没有动人的诗篇,更没有豪言壮语,只见天天忙碌的身影,只见个个饱满的热情。就是这样一群刚柔相济的红盾卫士,他们没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,但他们的行为在老百姓的心目中,铸就了一座又一座丰碑!
也许有人会说:“放着轻松不轻松,忙忙碌碌为哪宗”?为了国家和人民赋予的神圣使命,为了肩上的红盾所承载的凝重嘱托,为了他们心中那放飞的梦想!他们说:我们的市场正在承受着前所未有的考验,制假售假的不法经营者需要我们去查处;权益遭受侵害的消费者需要我们讨回公道;买到假化肥假农药,颗粒无收的农民需要我们帮助挽回损失;,我们还有许多任务要去完成!
“为什么我的脸上总是挂着微笑,因为我为我的工商职业而感到自豪。”当我们古老的民族焕发出青春活力,正以崭新的姿态昂首走向未来的时候,她那坚实有力的步伐里有一群默默奉献的工商人的身影。他们以不断创新的动力,用秉公执法染成国徽永不消褪的色彩;他们以永恒的执着,铸就正义的利剑;他们用质朴的情感,书写着工商不朽的传奇。
新世纪的太阳是那样壮丽辉煌,新世纪的钟声是那么绵远悠长。让我们迎着新世纪的阳光,吹响前进的号角,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在美丽富饶的××大地上,我们工商人正以满腔的热情描绘着绚丽多姿的历史长卷,奏响着推动经济发展的华美乐章。
我的演讲完了,谢谢大家。
第3篇 毕业演讲稿--我们一起走过
xx年的初夏,仿佛一直在下着雨。我们打着伞走在雨季里,不知不觉,也走到了人生的第一个分岔口。
xx年的初夏,我们唱着歌,骄傲地走过城市的喧闹,跨过我们生命前16年里,最大的一道门槛。
夏天过后,当我们穿着新校服,欢笑着走在新的校园里;当我们穿着迷彩服,盯着骄阳站在如火的操场上……
当我们像今日一样,思忆起已成过往的年少往事,追忆起那段与同伴共同奋斗、笑闹的青葱岁月,那无数个挑灯夜战的夜晚,无数个睡意朦胧的清晨。
终于发现,我们曾经站在那一头,茫然远望,喊着彼岸无花,只有荒芜。而今我们已经站在这头,回首来时的泥泞和艰辛,却变得如此美丽,如此珍贵
我们清晰的看见,那些灯火下的努力和辛酸,是懵懂的我们长大的标志;那些经历了失败后的收获,是我们一路上珍惜的甜美。
曾记得体育中考前的长跑训练,虽然很不情愿,但大家仍然拿出100%的努力。在那期间,我们抓竟体育课上的每一秒,放弃了课余的休息时间,抱怨着却又不断练习着。终于到了那天,考场内外的加油呐喊声交织成一片。终于,我们在一声声哨声中骄傲的打响中考第一炮,可我们却又在无数个起雾的早晨、无数个炙热的午后,回想起那往日厌恶的操场,回想起那挥汗如雨的时光。是啊,真得好想,好想再跑一次
曾记得二模前的最后一次春游,让我们真真切切地找到了久别了的快乐和放肆。我们任耳机中的音乐有力的击打耳膜,我们任校服和刘海随风而散,我们任歌声与笑声在全车回荡……照相机定格了所有的快乐,我们一起二,一起笑,火辣的阳光和如长龙般的队伍都抵挡不住我门的幸福。那一定是初中生涯里最美丽的回忆
记得教室后面的黑板上,那醒目又刺眼的中考倒计时,每一天都击打着我们的心。一直都希望那鲜红的数字后面能多一个零,一直都希望时间能永远停留在节假日里。但日子还是这么过,时间总是在不经意间就溜走了。转眼,紧张的政治考试已经过去。当我们重新回到校园,身后的黑板一是空无一字,没有了让人心惊胆战的数字和那一串串感叹号,我们心里反而多了一些平静,多了一些期待。就这样,带着一颗充满信心与希望的心,我们一起走过那看似最煎熬、最痛苦的20天,走进人生的第一个考场。
初三的记忆,还有很多、很多。那一双双似乎永远都在偷看手表的眼睛,那一节节好像永远没有下课铃声的课程,那一堆堆如小山般的考卷……还有临近中考的日子里,老师们总是穿着亮丽的红色,同学们总是带着胜利般的笑脸,我们疯狂的着折纸飞机,望着飞机划过美丽的弧线,好像承载着一个个伸手就能抓到的梦想,我们嬉笑地在一件件校服上,签上自己的名字与祝福,带着这一份份祝福,走进中考考场
还有,那一个个撑着雨伞,带着一颗焦急的心,脸上却挂着疲惫笑容的身影,无怨无悔地站在雨幕中,在考场外守望
于是,就这样,一场名叫中考的战争,无声无息地,开始了,结束了。
终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。当我们真的珍惜了,才发现来不及了
但我们在留恋的同时,也会对未来多一份期待,因为彼时的彼岸,是此刻我们脚下的土地,此刻的我们,将要从这里出发也许以后,我也会如今日一样,微笑地想起这些,如彼岸回首,眺望远方,眺望曾经的刻苦铭新、那份相视一笑的美好。而那些陪伴了四年的老师同学们,和那块在教室前方静静凝视着我们的黑板,一定是回忆里分量最重的部分,酸、甜、苦、辣,是比什么都珍贵的。
夏天过后,又是新的生活。我们一定会像初来这个学校一样,有挫折,有迷茫。那时,就请回头看看那些美丽的时光,看看那些和我们一起度过四年的人们。他们一直都在给与我们鼓励,信心。
要相信,我们不是一个人在战斗。因为无论身在何处,我们的心,永远在一起
第4篇 与梦想一起飞翔(工行支行个人客户经理的演讲稿)
与梦想一起飞翔 ——工行支行个人客户经理黄音 每个人都怀揣着一个梦想,梦想是我们的希冀,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品味成功。个人客户经理的是一支新生力量,工行为个人客户经理提供了梦想的平台,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,欣逢盛世,当有所作为。
我选择了这一岗位,我的梦想那就是与工行一起飞翔。既然选择了远方,就该风雨兼程。
在工作中,我毫无怨言,勇敢地经受着每一次营销中的困难和压力,以坚定的意志,执着地追求着梦想。我不去想是否能够成功,我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱工作,一切会在意料之中。
仅三月份,我个人营销理财金8个,揽个人存款523万元。 梦想,给了我足够的耐心和恒心。
三月中旬,春寒料峭,我得知一企业单位改制,员工要身份置换,为赢得这笔存款,我顶风冒雨一次又一次登门拜访,提出为他们代发置换金。但由于这单位楼下就有中行网点,并且一直有良好的业务往来,所以他们也一次又一次地拒绝我。
我并不灰心,逐个拜访有关科室多次与他们进行沟通,有志者事竟成。我坚韧的毅力和锲而不舍的敬业精神终于感动了他们,最后终于答应将这笔存款舍近求远存入我分理处,同时还营销了两个理财金帐户。
记得那天这单位的领导和财务人员来办理存款时由衷对我赞叹道:“如果我们企业员工都有你这种敬业精神就没有迈不过的坎。” 梦想也给了我充分的信心。
信心是思想和行动的支柱,个人的信心占很大的比重,没有信心工作就已经失败了一半,当你满怀信心去拜访客户的时候,你就有了一次很好的与客户沟通的机会。一天我去一单位拜访主管领导,足足有十分钟的时间这位领导没有看我一眼,当时我心中很委屈,但我想我是代表工行在开展工作,就沉住了气,自信地向他推介我行的理财金帐户。
宣传这一品牌定位明确、功能强大、技术领先、内函丰富,是服务的品牌、高科技的品牌、彰显身份的品牌。我始终坚信我是优秀的工行个人客户经理,我的人格魅力,我的敬业精神以及我精谌的业务能力会让他折服的。
事实让这位领导对我刮目相看了,虽然他没来我网点办业务,但他介绍了一名优质客户找我办理了理财金帐户。 古人云:天下事有难易乎,为之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。
去年十二月经朋友介绍我认识了一优质客户,因为曾经对工行的误会,他对我们的产品有较强的抵触情绪,第一次营销失败后我及时调整了营销策略,在以后交往中我以树工行人诚信形象为主,嬴取他对工行的好感。今年春节期间,他急需一张卧铺火车票,我得知后四处想法帮他拿到了票,解决了他的困难,使他心存感激。
同时在方法上我采用了迂回战术,通过做他爱人的工作使他了解了工行产品,真诚所至,金石为开。三月的第一天他终于来开立了理财金帐户那天我。
这次营销的成功给了我特别的欣喜,我不仅蠃得一个理财金帐户,更重要的是我为工行蠃得了信誉,蠃得一名忠诚的优质客户。 在这柳绿槐红的三月,我们客户经理也迎来了生机昂然的春天。
一年之计在于春,能收获秋天硕果的人不是春天欣赏者,而是春天辛勤播种的人。工行是一片蔚蓝的天空,让我与梦想一起飞翔。
第5篇 教师心得演讲稿——做一个与学生一起成长的人
有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。
我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习一起成长的人。
我觉得,教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长,同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。
今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义,只想与大家一起分享一下我的成长故事。
记得刚踏上工作岗位时,学校为了让我们尽快地熟悉业务、完成角色转换,对我们青年教师进行了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义,尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论,只要多提供几堂精彩的示范课,让我们模仿就可以了。因为初登讲台,不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么、讲多少,所以特别希望老教师给一个明确的、具体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参照,甚至照搬,否则心里就没有底。这样做果然省劲,一切都不必费心,教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排,等等,一切都照老教师的去做,无从下手的困扰没有了,每天上完课回到办公室,感觉是那样的轻松,那时的我以为教学就这样简单、容易呢。可是,渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在比较认真地听讲之外,其他学生表现出很淡漠的样子,有的在下面偷偷地聊天,看课外书,做小动作,甚至有的学生干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问问题的时候,下面几乎都是一片沉默。这样的教学效果当然不好,我十分沮丧却束手无策。再去听老教师的课,看到人家课堂上那热烈的气氛,活跃的场面,我感到不解:一样的知识,一样的讲解,为什么效果却差这么多?我们的组长孙老师语重心长地说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊。
一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,他们的授课计划总是以学生为中心,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备好一套或几套解决方案;他们善于调动学生的学习兴趣,课堂语言生动,讲解详略得当;他们注重新旧知识的联系,使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课我的第一句话通常是:“这节课我们继续进行下一节。”完全顾及不到新旧知识的关联;课堂上我虽然也想上出点新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通过对比,我终于明白,干工作只凭热情是不行的,
《教师心得演讲稿——做一个与学生一起成长的人》
第6篇 学校活动演讲稿:心会跟爱一起走
我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过月亮船教育资源的同意
是你的手牵住了我
从此,我舍不得松开
是你的目光拉住了我
从此,我无心挪移
因为这份目光,这双手,因为爱孩子.我走进一小莲幼儿园,也因为走进了幼儿园才更加学会了爱孩子.三年前的3月,我迎来了我生命中的第一批孩子.三年后,我送走了我生命中的第一批孩子.人生有许多第一次.第一次咿呀学语,第一次蹒跚学步,第一次——而我的孩子们让我体验了生命中许多的第一次。是他们让我第一次在晨光中迎来花朵般的孩子。是他们让我第一次站在家长面前,召开家长会。——而现在他们让我第一次送走相处三年的孩子们。三年了,孩子们给我太多感悟和体验。我告诉我自己,全心全意长大了,他们即将远航。他们鼓起的风帆灌满了我多少不舍与祝福。我想,我太想送给孩子们许多许多东西,可是我又不能给他一些什么。
稚气的脸浮在脑海
清脆的笑荡在心间
我知道了
这就是晴空
这就是乐园
记得刚接手这个班时,他们是一群来自不同家庭,具有不同个性的孩子。当苦口婆心劝说后,这群孩子还是照哭不误——“我要妈妈”“我要回家”。当盛上香喷喷的饭菜,他们却一动也不动,或你喂他一口,他含在嘴里老半天也不往下咽。渐渐的,渐渐的适应期和陌生感消失了。于是我和孩子一起有了追逐春天的足迹。有了一起歌唱夏天的声音。有了一起秋天丰收的喜悦。有了一起感受冬天的寒冷。孩子会在早晨时搂着我的脖子说悄悄话,会在生气时悄然无声,会在有事外出回来后传来一声声的问候。从此以后,小莲幼儿园就有了一位刘老师和她的一群孩子的哭与笑的故事,一个个已不太记得了
我和孩子们——笑,和孩子们一起笑的事情太多。噢,我们相互问好时是笑的,我们一起游戏时是笑的,我们一起解决困难时相互鼓励的笑了,孩子们取得成绩时是笑的。一切在幼儿园里值我们笑的事情,我们都笑了。我们总是笑得前俯后仰孩子们大的时候,开始会讲笑话了,这让我觉得他们长大了,因为他们小的时候都是老师讲笑话给他们听他们笑,他们大了,他们懂得怎样讲笑话让加价快乐!孩子们一致认为笑的老师是美的他们喜欢笑嘻嘻的老师
我和孩子们——哭。也有老师不笑的时候,记得那是在上学期的最后一次家长会上,当我说出“孩子们今天是我们相处最快乐也是最后一天,你们长大了,下个学期将升入学前班。学前班的老师继续来爱护你们,来关心你们”时,孩子们哭了,哭着说“我舍不得刘老师”。我也哭了被感动的哭了。到现在孩子在路上看见了依旧大声叫“刘老师,刘老师”当我和他们交谈时,他们会像小鸟一样说个不停。快乐的与不快乐的都说。于是
让我们共同约定吧
无论韶华流逝
沧海
愿我们的心永远在一起
心会跟爱一起走
永远不回头
年轻和真诚是我为孩子们献上的见面礼。孩子们用热情和依恋来回报我。就这样,无数个日子在优美的童谣中逝去。在逝去的日子里,我学会理解小小人儿所有的美和不美,比如纯真比如任性。
今年9月,我又迎来了我生命中的第二批孩子,我要将自己所有的“营养”无保留地“输送”给他们,走进他们的心中去耕耘我的青春年华,去播种我们的智慧,希望,理想。
爱是人类特有的最伟大的情感,如果说亲子这爱是基于血缘关系的本能的爱,那么老师的爱则更多的是博爱,因为,教育是无选择性的,所有的孩子都有责任获得爱。爱中我对教育事业的承诺。我将不断创新,探
索。让我的每一个孩子获得最大的快乐和进步。因为爱是老师最美的语言。