【第1篇】不在状态的学习生活作文500字-初中初二作文
这个星期好奇怪。已经星期二了，还是找不到学习状态。我想睡一整天。
不是，此刻，该是困的时候了。我坐在窗边，阳光斜斜地透过玻璃射进来，毫无偏见地照在我身上。冬天来了，有点冷，看到这么好的天气，有阳光安慰我，是一种难得的享受。我有点忘乎所以，贪恋这难得的阳光。我静静地立起书本，慢慢埋下头。
老师在讲台上吐口水，说得很开心。如果是以前，我真的会认真精力充沛的听课。但是，我不知道今天发生了什么，也找不到学习的状态。肯定是因为太阳太好了。我安慰自己，不自觉的就摔倒了，眼皮开始打架。
突然，一声巨响，我本能的弹了起来。站在我面前的老师脸色很难看，他的指针在亲吻桌面。不用猜，刚才那声巨响就是桌子被指针炸了。整个人一下子清醒了许多，茫然的看着老师。我很想说这不是我的本意。我无法控制地被困住了，就像鸦片瘾君子一样，控制不住自己。
可是老师让我毫不留情的站了一节课，我还是无精打采，懒洋洋的。铃声一响，大家活蹦乱跳。以前我像脱缰的野马一样跑出教室，今天不在状态，真的怀疑自己在哪里吸的鸦片。
这种脱离状态的学习生活也很折磨人！
【第2篇】初三的学习生活作文500字-初中初二作文
当我还沉浸在高一高二的学习中的时候，高三慢慢向我走来。
初三的学习生活只能用一个词来概括，那就是“忙”。初三的一切都很忙，我觉得我应该节省时间学习。面对日常语文和数学.人们无法呼吸。当一大堆作业摆在你面前的时候，你所能做的就是节省所有的时间，早点完成作业。
初三的学习生活只能用一个词来概括，那就是“努力”。初三学习真的很辛苦，你还在琢磨数学题，比如语文，物理，化学等等。他们都来了，你只能努力，因为你永远不知道下一秒会有什么作业。
初三的学习生活只能用一个词来概括，那就是“充实”。初三的学习让你不再浪费时间，安排好一天该做的事情。每天的学习生活都是那么充实，感觉一天就学会了很多，没有浪费一点时间。
初三的学习生活刚刚开始，我开始抱怨？我现在能做的不是抱怨，而是珍惜眼前的时间，让时间不要从我的脸上溜走！忙碌的生活，往往在你不经意的慢慢过去，当你想起来，一切都晚了！我要珍惜现在，珍惜和同学一起学习的每一天，等到毕业的那一天，就没有遗憾了，每个人都能考上自己理想的大学！
初中：青春爽
【第3篇】日记：学习生活5
2012年9月14日
今天我明白了“昨天的叛逆终于有一天成熟了”，享受人生的每一步。我为什么要那么认真，为什么要那么束缚，为什么不让青春做自己的主人？
今天是星期五！半天放假！我心里在想这些事情的时候，听到有人说下午要放假。为了核实消息，我去学校门口看了公告。是真的！第四节没课！
第三节课太辛苦了！说实话，上课前的三分钟实在让人受不了。我一直看着手表，更多地思考时间。很快放假是多么令人愉快的事情。
第四节课，老师安排一个高个子男生清理天花板上的蜘蛛网，他不小心把灯管弄坏了。
昨天才换的新灯管这么快就被“打死”了。
【第4篇】初二学习生活就像一桌大餐作文700字-初中初二作文
初二的学习生活就像一顿大餐，全是鸡鸭鱼肉，天上飞，地上跑，水里游。每个二年级的学生都有权利在这张桌子上分享大餐。食客们，请先看“菜谱”！
第一道菜是——好吃的中国菜。
主要原材料：基础知识、阅读、诗歌阅读、口语交际、写作、综合学习、文言文。
辅助材料；课外阅读，世界闻名。
烹饪过程：先将基础知识放入锅中，翻炒至半熟，然后用小火将阅读材料和练习一起翻炒，再加入诗词阅读。把锅放在火上，炒一下口语交流和写作的功能，加上原著阅读和诗词阅读，小火炖一个小时，最后放在一个大盘子里，把综合学习的炒菜围起来，围成一个圈作为装饰。
菜肴特点：营养丰富，风格古典，能帮助大脑思考问题，理解人生哲理。
第二道——甜英语。
主要材料：对话、短语、外国文学、听力训练。
翻炒过程：选择大火翻炒对话，加1/3个短语，再加听力，大火翻炒，然后倒入阅读文章，小火慢炖，中途加剩下的2/3个短语，最后装满托盘。
这道菜的特点：香甜可口，充满异国情调，有助于提高记忆力，开阔眼界。
第三门——辣数学。
主要材料：练习、公式和概念
烹饪工艺：小火煨的概念，中途加入配方，最后加入习题，调料可以根据自己的口味适当调整。
这道菜的特点：麻辣，正宗的川味，能加快大脑的运转，思维灵活。
第四道菜是——辣物理。
这道菜在做法和分上和数学基本一样，只是这道菜的味道比数学好，辣味更淡。
除了这四个食谱，还有地理、历史、生物等零食，运动、劳动技能、科技等甜品。总之，高二学生的食谱很丰富，有了这么好的“厨师”，都是特长，我们高二的生活一定会丰富多彩。
jkjkjkj的第二天：浪子回头。
【第5篇】日记：学习生活3
2012年9月8日
今天二姨来我家“生日快乐不迟到！”纳尼？我的生日真的是昨天，记不清了。
下午几个小学生约我一起出去玩。因为教师节没有放假，我们提前去拜访了小学班主任。
我们和老师聊了很久，老师还是那么亲切。
【第6篇】日记：学习生活2
2012年9月7日
这个星期终于要结束了，我终于盼到了一节体育课。在这个节日里，体育课不做练习，而是跑接力赛。三个班，每个班十个男生十个女生，其他班都选好了。我们班跟南京大屠杀一样乱。终于养够人了。开始吧。我以为他们会跑得很快。谁知道他们不需要跑？早知道这样，我也跑了。我以为我是亚军。最后一个，我们选了半圈，就结束了！看到了吧！看到了吧！全能七班(9)，呃；是八(9)班！
回家吃饭，妈妈说：“儿子，今天是你生日。”“妈妈，你开玩笑吧？”
【第7篇】珍惜所拥有的学习生活作文1100字-初中初二作文
珍惜这段时间对我来说很重要。曾经我不珍惜我的玩具遥控车，让他粉身碎骨；曾经我不珍惜我无比幸福的友谊，让他粉碎了我的梦想；曾经我不珍惜我得到的一些有价值的东西，却把它们都扔掉了。现在回想起来，我很难过。我现在珍惜的比什么都值钱。这是我人生的伟大历程，是我人生的脚步，是我命运的转折点。我们每个人都应该好好珍惜，好好爱她，让他们陪我们走过人生的转折点。这是我们学习的最好时机，也是我们快乐的源泉。
我们不学习的原因是什么？我们现在的学习生活比以前的爸爸妈妈甚至爷爷奶奶都要好。有些爸爸妈妈爷爷奶奶还没上过学，一个字都不懂。相比之下，我们现在的生活比以前好。为什么我们总是要求老师、家长、母亲呼吁学习？为什么我们总是一个幼稚的孩子，以至于那么多人需要我们的学习！爸爸妈妈夜以继日的工作是为了什么？是一辈子吗？不，不是。是给我们的。我希望我们能过得更好。但是我们呢？我们只需要在一天内玩。除了玩还是玩，怎么报答父母？只有一个办法，就是学习，考上理想的高中和大学。只有学习才能带领我们走向光明的未来，让为我们担心的人为我们骄傲，所以我们要努力学习，珍惜我们的学习生活！
我们不学习的原因是什么？5月12日地震后，所有的学校都倒塌了，无家可归的孩子只有一个上学的愿望。有什么不应该学习的理由吗？玉树发生7.1级地震。所有的学校都被拆除了。他们没有房子可以学习。最后，国家为孩子们搭建了帐篷去上学。他们决心为国家做出一些贡献。有什么不应该学习的理由吗？周**爷爷曾经说过：“为中国的崛起而学习。”身边有些人也说过同样的话，让我们以后好好学习，报效国家，拥有一个幸福的家庭。我们还无动于衷吗？我们有什么理由不学习吗？
我们不应该学习的原因是什么？每天早上，我们在教室里拿着课本，大声朗读课文和单词。我们很高兴在教室里学习。有教室、椅子和桌子。灾区的孩子们没有什么可要求的。最后，还有国家搭起的帐篷、椅子和桌子。下雨时，帐篷不停地滴答作响；当我们学习时，即使外面下雨，我们也不能安心地听和学习。他们的学习环境比我们好吗？我们为什么不学习？
为什么我们不好好学习？当我们长大后，我们不能进入一所好的高中或大学。我们必须像父母一样在农田里工作吗？我们会一事无成吗？女人十八岁结婚，男人老了，甚至有了自己的孩子。你希望他们向你学习吗？让他们不要步你的后尘，让你的孩子继续种地？我们要考虑未来！
我们应该珍惜眼前的一切，珍惜我们的学习生活，让我们的明天更加辉煌！加油！加油！
宁夏吴中市利通区板桥乡板桥中学初二：何磊
【第8篇】学习生活作文800字-初中初二作文
期待着，新学期开始了。高中的学习和生活开始了。
带着喜悦和好奇，我推开了半开的高中生活的大门。多么神圣的庙宇！我下定决心要好好学习，为自己的成长做出辉煌的贡献！
当然，一切还是从零开始。高一学习任务繁重，科目太多，你很着急。老师讲得和潮水一样多。其实老师的目的也很明确，就是让我们学做船。“学海任重道远”！
学习一天，效果如何？于是，老师布置了作业。在我看来，每一项作业都是对能力的评估。比如数学，有时候老师会把鲜为人知的东西拿出来给我们看，让我们不知所措。怎么办？一句话 学习！于是桌子上摆满了参考资料，堆得高高的，形成了一座书山。加油，快点爬起来，不要害怕，克服困难。
然而，做完作业，抬起朦胧的睡眼去看世界，周围的灯光早已变成了黑暗。不管你愿不愿意，赶紧上床睡觉。梦里我还在算着白天一直在琢磨的数学题，结果是睡觉说话英语“流利”。我梦想考上名牌大学，获得博士学位，获得诺贝尔奖。醒来之后呢？又迎来了忙碌的一天。
毕竟作为高中生，应该知道学习的道理。所以所有科目都是晚上复习预习，睡眠时间大大减少。镜头转向教室，是下午第一节课。地理老师正在谈论地球的自转。老师兴致勃勃地讲着，学生们听得入迷，频频点头，眼皮仿佛粘了一层胶。偶尔回头看后排，已经“摔倒”下一个了。突然老师惊呼：“下雨了！”一个睡着的人立刻从椅子上跳起来，跑到窗口，让全班哄堂大笑。
虽然我们很累，但我们都说可以吃苦。
不劳无获。如果你努力工作，你会得到果实。当我知道我的数学作业得了“优”的时候，当我看到我的英语作文上印着一个“5分”的时候，我的内心是那么的温暖和快乐，眼前的时刻都是美好的。每个人都渴望得到美好的东西，但美好需要每个人去创造！
【第9篇】日记:学习生活6
2012年9月17日
上周英语考试的结果出来了。虽然分数还是90以上，但是还是有点挂，93.5。这个分数还是有点低，很多人都是97，98。
我跟我妈说了情况，我自己也觉得开学期间我对学习的态度越来越不稳定了。我妈教训了我一顿，我好像又找回了以前的斗志。“你要努力，要尽力，走在前面，不要落后，不要告诉我你的班级有多猛……”睡觉前我想了很久，同学们都在努力往前走。人影匆匆离去；我仿佛面对着一望无际的悬崖，在原地徘徊。既然过不了这无尽的悬崖，那就飞过去吧！我要飞在前面！
【第10篇】日记：学习生活4
2012年9月13日
多糟糕的一天啊！晚上回家写作业，打开书包，找了半天。我作业用的笔记本呢？书散落了一地，但仍然没有找到。你做梦去吧。不用找了。还好我记性好，能记住作业。
学完数学和英语后，我准备做物理作业。带上你的书包。哦，不，我忘了带物理书和练习本！这时，我不知道哪里来的怒火突然涌上心头。我妈又担心又怨恨，见我“疯了”，就过来问。我告诉了她真相。结果就是废话泛滥，失控了。说什么“你是做什么的？你走之前不会检查一下吗？我以前没犯过这样的错误……”越听越不爽。最后忍不住大喊，嗓子疼。突然，时间似乎停止了，悄悄地。
【第11篇】日记：学习生活1
2012年9月1日
时间过得真快！暑假过去了。转眼初中过了三分之一。从今天开始，我将是一名高二的学生。
初二和初一不一样。今天早上有一节物理课。老师姓陶，他给我们做了一个实验，把一个漏斗放下来，放了一个乒乓球，然后吹了，但是乒乓球没有掉下来！“哟！挺奇怪的。”这是为什么？——不解释。“切——”
最有意思的是，下课的时候，老师想表达在他面前人人平等的意思，于是老师说，你看我眼睛是大是小？结果我们误解了老师的意思，回答“是！”我不知道老师当时什么样子，但是我不敢看！
【第12篇】学习生活又酸又甜
朋友，如果你问我学习生活是怎样的？我会回答，学习生活是充满喜怒哀乐的。不信，一起听我说。
冬天的早晨，我身边的闹钟一响，太阳就露出了肚腩。睡一会儿，躺在温暖的床上，是一种极大的享受！但是早晨是人们记忆的最佳时间。俗话说，“一天要看早上。”于是早上就赶紧起床看书了。想想，苦啊！
上课的时候，我认真听讲。但是在做作业的时候，还是有一些难题没有解决。尽管绞尽脑汁，我还是做不到。没有，我又遇到一道不会做的数学题了。下课后我去找同学商量，那同学也不行，说：“作业还没写完！”说完就不再理我了。这一刻，我的心脏感到可怕，感到烦躁。
到了晚上，爸妈开始悠闲的看电视，可是我却像笼中鸟一样，被关在房间里学习复习，准备明天的考试。我最喜欢篮球。突然听到轻微的擦网声，好像进了一个球。我忍不住踮着脚出来瞄准它。谁知道爸爸探出头喊：“进去复习！”我不情愿地回到房间，继续战斗。这时，我的心里涌起了一股酸酸的味道。
考试结束，成绩公布。我考了95分。干得好！平时的苦、甜、酸都被我抛在脑后了，剩下的就是蜜糖了！
这就是我酸甜苦辣的学习生活。
【第13篇】学习生活随笔作文700字-初中初二作文
期待着，新学期开始了。高中的学习和生活开始了。
带着喜悦和好奇，我推开了半开的高中生活的大门。多么神圣的庙宇！我下定决心要好好学习，为自己的成长做出辉煌的贡献！
当然，一切还是从零开始。高一学习任务繁重，科目太多，你很着急。老师讲得和潮水一样多。其实老师的目的也很明确，就是让我们学做船。“学海任重道远”！
学习一天，效果如何？于是，老师布置了作业。在我看来，每一项作业都是对能力的评估。比如数学，有时候老师会把鲜为人知的东西拿出来给我们看，让我们不知所措。怎么办？一句话 学习！于是桌子上摆满了参考资料，堆得高高的，形成了一座书山。加油，快点爬起来，不要害怕，克服困难。
然而，做完作业，抬起朦胧的睡眼去看世界，周围的灯光早已变成了黑暗。不管你愿不愿意，赶紧上床睡觉。梦里我还在算着白天一直在琢磨的数学题，结果是睡觉说话英语“流利”。我梦想考上名牌大学，获得博士学位，获得诺贝尔奖。醒来之后呢？又迎来了忙碌的一天。
毕竟作为高中生，应该知道学习的道理。所以所有科目都是晚上复习预习，睡眠时间大大减少。镜头转向教室，是下午第一节课。地理老师正在谈论地球的自转。老师兴致勃勃地讲着，学生们听得入迷，频频点头，眼皮仿佛粘了一层胶。偶尔回头看后排，已经“摔倒”下一个了。突然老师惊呼：“下雨了！”一个睡着的人立刻从椅子上跳起来，跑到窗口，让全班哄堂大笑。
虽然我们很累，但我们都说可以吃苦。
不劳无获。如果你努力工作，你会得到果实。当我知道我的数学作业得了“优”的时候，当我看到我的英语作文上印着一个“5分”的时候，我的内心是那么的温暖和快乐，眼前的时刻都是美好的。每个人都渴望得到美好的东西，但美好需要每个人去创造！
【第14篇】快乐的学习生活作文450字-初中初二作文
学习是阳光，可以驱走心中的阴影；学习是雨露，可以滋养干燥的心灵；学习是阳光和雨水，它抚慰着我们幼小的心灵。
学习肯定是苦的，但苦中有乐。现在不是上小学的时候，只学三科：英语，数学，英语。作为初中生，要加五科：政治、历史、地理、卫生、材料等等。虽然学习和作业的量是小学的两倍，但学习可以增加我们的知识，开阔我们的视野。比如学习历史，可以让我们了解祖国的历史，让我们了解一代保卫祖国、保卫国家的英雄，学习他们的爱国品质。这就是学习的乐趣。
在学习和生活中，有克服困难的喜悦。有一次，在做数学题的时候，遇到了一道难题。我做不到，但我不舍得。所以，我开始尝试各种方法：阅读问题，计算，假设.终于，我做到了。当时真的很开心。那是发自内心的喜悦，一种成就感，一种真正的快乐。
上课回答问题的快乐，下课和朋友讨论问题的快乐，回家和父母分享新知识的快乐.所有这些事情让我难忘和快乐。这些东西让我的学习生活丰富多彩。到现在为止，快乐的学习生活陪伴了我八个春秋，我相信它会陪伴我更久更远！
【第15篇】学习生活作文1000字-初中初二作文
忙着灯下，无意中瞥见自己白天的照片压在桌子的玻璃盘下，久违的善良赶走了脑海中两个碰撞的小球。小时候有点“聪明”，总是想出各种办法让自己开心。我会把土变成泥，揉成一团，用做好的冰棍当刀子，学着我妈那样剥“土豆皮”；用一堆火柴和碎橡胶块烤羊肉串；我必须用我妈妈的化妆品把自己打扮得像个妖精.
小时候有点“天赋异禀”。父亲经常教我背诗，让我一出门就有大人拦着我背一首，我也不让；后来去幼儿园学画画，参加了几次少儿艺术展，效果不错。孩子们催我回去用刷子刷狐狸。后来出于自己的好奇，我学会了弹钢琴，这样家里人来我家的时候，我就会远离，以免被拘留，玩个没完.其实在做这些事情的时候，心里还是会很乐意炫耀下面的。至于回避，是因为我知道他们一定会找到我。
小时候有点贪心，现在有了。我听我妈说，有一次我坐在柜子底下，一瓶芝麻酱从里面掉了下来。虽然没打到我，但是吓了一跳，溅了我很多脸。这时，我才忘了舔嘴上带着眼泪的芝麻糊。
我小时候的理想是卖肉。正因为如此，我喜欢看到刀切肉的那一刻的感觉。还天真的以为以后吃肉不花钱。后来知道卖肉不太好，就在同学面前宣布，我的理想是一年级的外科医生。
小时候，我像个男孩。我偷偷崇拜电视剧里武功高的英雄。和小男孩玩的时候，我要挑最长的棒子当老大，让他们都听我的。我在身后站成一排。我家附近有个幼儿园，小朋友都很喜欢。
我去那里玩，其中一个孩子是智障，所有的孩子都嘲笑他。有一次一个坏孩子叫他骂自己，那个傻孩子骂他，把所有的孩子都逗笑了，我没笑。后来那个坏孩子从滑梯上滑下来，我狠狠地打了她一拳，然后我就想跑回家。呵呵，多有正义感的孩子啊！但是孩子接下来三天都不敢出门。
隔壁的旧挂钟敲到了午夜，把我的思绪带回了现在，我不得不马上专注于那些问题。是的，童年的一切一远离我们，我就再也回不去了。我不再是那个带着伟大战士的假小子了。很多游乐园再也找不到玩泥巴的乐趣；各种冰淇淋都吃不到曾经一袋两毛钱冷冻的又凉又好吃的食物。
我们只有童年的回忆，美好，善良，深刻。也许我们现在的生活中有很多不满。想想童年，让我们的心放松，然后带着童年“大，大，我最大”的英雄心态投入学习和生活。想必，这才是童年给我们的真正启示吧！
初中其他年级同类作文
一个人_关于学习生活的作文550字
在这一年的最后一个晚上，我记录了自己颓废的日子。-铭文
离开
从林离开的那一刻起，我就知道我想一个人呆着。于是我独自开始了我的旅程。
我收拾好行李，在这个颓废的学校里过着颓废的生活。
起初，我感到孤独。当我想到没有更多的人，没有更多的欢笑，没有更多的泪水，我开始想要有人陪我。于是我开始寻找那个人，直到最后才找到，才发现我的眼睛已经湿了，但什么也没有掉下来。
渐渐的，我习惯了一个人，觉得这样挺好，或者至少更自由。
但我很快意识到我错了。
选择？
月考考的很差，数学从过去的尖子生沦落到不及格。当我看着面前撕烂的试卷时，我意识到我已经被剥夺了自由。学会逆水行舟，不代表不努力还能在原地盘旋。努力和收获虽然不一定成正比，但永远不可能成反比。
学习？自由？我完全没有选择。
我突然觉得很无力。原来我只是一个傀儡，我的一举一动都无法掌控。
我以为是润润干涩的眼睛的时候了，就准备好了，等着自己最后一次被释放。可是很久都没有回应，才发现自己没有眼泪。自从林离开后。
有一次我路过一个卖香包的地方。那里的香包非常特别。它们由竹子制成，有许多形状。我买了一个鱼形，只是因为鱼没有眼泪。就算有，别人也看不到。
尾声
我终于告诉自己，我不能轻易哭泣。因为我现在一个人。
（初三作文，）
我的苦恼的学习生活
我的学习生活如此痛苦，以至于我自己都没有快乐的时光。
我家是比较富裕的家庭，父亲大学毕业，对我很认真。期待成龙的心情就放在了我身上。虽然他让我吃好穿好，但他没有给我任何空闲时间。他让我整天学习再学习。我厌倦了学习。
我小学毕业考试总分是全校第一。进入初中后因为太骄傲成绩逐渐退步，一下子退步到全校100多名。经过一年的学习，我迎来了暑假。然而暑假前几天，爸爸让我去补习班上半天。回到家本来可以好好休息的，但是爸爸让我把一年级的英语单词全部背下来。看了半天，休息了一会儿。过了一天，爸爸说我没看，真的很烦。
虽然我想学，但我讨厌父亲读死书的方式。我要让读书快乐！
（初三，300字）
寻——谈我的暑期语文学习生活1000字
“路很长，修远很尴尬。我就上上下下。”屈原一生追求真理。“黑夜给了我黑色的眼睛，但我用它们来寻找光明。”诗人寻找未来之光；“先忧天下，后乐天下。”范仲淹寻求的是天下安全，百姓安定。自古以来，有人追求平等，有人追求梦想，有人追求成功，有人追求幸福.我在心里无数次问自己：“我在找什么？”很长一段时间，我意识到我在寻找和大多数同学一样的——未来。十年寒窗，只为未来“繁华”，终有一日能见“长安花”。一个暑假之后我发现了什么？是知识吗？是体验？是方法？应该两者都有！每天都有新的收获。即使是睡觉的时候，只要使用得当，似乎也绝不会浪费时间。也可以是一种书房，因为床也可以是书房。
“十年磨一剑，今日给你看。”在一个暑假里，我想我学到了很多。《四书五经》体验了5000年的中国文化和学术，《石头记》品尝了大观园的悲苦，《千家诗》享受了诗意的韵律和韵脚，《最后一课》，《红与黑》，《战争与和平》……了解了海外的风土人情。对联对蕴含人文艺术，诗词歌赋陶冶精神情操。他们虽然朦胧无知，但还是对文学惊叹不已！能吃苦的才是聪明人，愿意吃苦的才不是傻逼。学了一个暑假，知道的越来越多，但不知道的越来越少。有什么损失？业余时间比较活跃，乐于批发画画写字。虽然没有做很多练习，也没有写很多作文，但是觉得日积月累，日积月累就好，只要每天有一点收获就好。
阿姆斯特朗说：“我迈出的一小步是人类历史上的一大步。”这里也一样。每天一点点收获，就是以后走向成功的一大步。语文重在积累，积累了就有收获。看了这么多书，感觉对写作有帮助。虽然“作文最好的做法是避百衣”，但我觉得“百家之力”还是可取的。“鱼和熊掌不能兼得。”但是娱乐和学习可以兼得。过了一个暑假，我意识到“学习本身就是一个娱乐的过程。”虽然很晚了，但是亡羊补牢，犹未为晚。我想在八年级更加努力，在七年级改掉一些坏习惯。
不要三天，搞得当刮目相看，不要六十天，怎么会一样？
（初中三年级，）
