【第1篇】文明美德1200字以上
没有浪花，大海就不会有它的壮丽；没有绿树，山就没有光明。没有文明的美德，人们很难在社会上立足。
文明美德是修养的体现，可以衡量一个人的素质。一个人失去了文明美德，就失去了做人的原则。以文明待人，可以拉近人与人之间的关系；注重文明礼仪可以为我们创造良好的生活环境；遵守公共文明可以形成良好的社会影响。
文明的美德就像一个纽带，拉近了心灵之间的距离。
助人收钱是一种文明的美德。有时候，自己的一个小举动可能会给别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。前不久，我们班的同学胡在学校的时候，在路边捡到了一个钱包。他见无人认领，冒雨下了车，捡起来。面对金钱，他没有动心。回到学校后，他毫不犹豫地把钱包给了老师，并协助找到失主并归还。钱包里不仅有1000多块钱，还有身份证、医保卡等重要证件。不退的话，车主会遇到很多不便和麻烦。胡的行为是一种解决人民困难的行为，是良好文明和美德的体现，值得我们钦佩和研究。在校园里，一些学生为了节省时间在食堂插队。他们不考虑别人的感受，更不考虑背后学生的不满。他们节省自己的时间和麻烦，却浪费别人的时间，给别人造成麻烦，这对那些耐心等待的同学是不公平的，所以一定要杜绝插队这种不文明行为！
如果每个人都能恪守文明的美德，多为别人着想，在别人有困难的时候说一句“对不起”，在别人有困难的时候伸出援手，人就能少抱怨多感受；当朋友和同事见面时，他们会说“你好”。他们平日互相体谅，不做损人利己的事。心的距离可以更近，社会氛围可以更温暖。这就是文明的魅力。
文明就像清澈的泉水，更清晰地过滤我们的生活和工作环境，让人感到舒适。
我们校园的草地上通常竖立着“爱护花草，人人有责”之类的标语，大而显眼。有的同学视而不见，心平气和，习惯性地走过草坪。这似乎不是不文明、不道德的行为。他们没有意识到，自己踩过的花草可能会枯萎凋零，原本和谐舒适的校园环境也会被破坏。我见过一些值日班的同学在扫完包干区后帮忙清理绿化带的垃圾。也许在很多人眼里，这是一件费力而有回报的事情，但这些学生是在按照自己良好的公德去做事，做着有助于促进校园文明和美德发展的事情。他们通过努力为我们创造了一个干净舒适的校园环境。在汗水的折射下，他们那颗充满文明美德的心闪闪发光。
如果我们能文明做事，那么每个人的小举动都会汇聚成一股取之不尽的泉水，呵护着我们的生活，我们生活环境的纯净和舒适也会得到很好的守护。
个人文明水平就像一面镜子，反映了一个集体、一个社会的文明水平。
清朝时，大臣李鸿章派使者出使俄罗斯，在公共场所吐痰，被外国记者大大夸大和嘲讽，羞辱了中国人民。随地吐痰是他个人的不文明行为，但却能反映出当时中国的落后文明。时间跳到今天。同样，很多时候，我们个人的言行反映了一个集体中的一个普遍现象。我们学校门口的交通秩序在上课时间和放学时间都很混乱，但是还是有同学敢冒闯红灯的风险。这种不文明的行为不仅代表了这些学生的不文明行为，也影响了整个学校的声誉和社会对当今学生素质的评价。另外，我们身边还是有很多好现象的。比如从来不赔钱的胡在明，就是所有华北人的榜样。他的乐于助人在社会上引起了积极的反响，给华北的中学生留下了更好的印象，让人知道华北的中学生是有德的学生，华北是文明学校。
公共文明是社会意识的体现，它建立在个体道德水平的基础上，所以人们在一个集体中的文明程度是通过个体文明水平的镜子来反映的。一个人不遵守社会文明，小的影响个人形象，大的损害集体名誉。如果每个人都提高自己的个人修养，杜绝不文明行为，就会给社会带来积极的影响。
我们是新一代的学生，是社会文明美德的继承者。让我们从自己的言行中努力，告别不文明行为，提升自己，认真践行社会文明美德，做文明的传播者，让文明美德与我们一起成长！
【第2篇】勤俭节约是美德作文350字-初中初二作文
勤俭节约是中华民族的传统美德。每个人都应该继承和传播这种美德，发扬中华民族的优良传统。
中国有句古话，“勤俭持家”。对于一个家庭来说是如此，对于一个国家来说更是如此。勤俭节约不仅是一种态度，更是一种精神。从小老师就教我们勤俭持家。但是在现实生活中，铺张浪费随处可见。餐桌上浪费的食物，还没关的水龙头里流淌的水，这些浪费是多么让人心碎啊！想象一下，中国13亿人每人浪费一粒粮食，浪费一滴水。那将是多么大的浪费啊！
每个人都应该严格要求自己，养成节俭的习惯。从我做起，从小事做起，不要浪费每一粒，每一滴水。勤俭节约会让我们的生活更美好。让我们每个人都继承和发扬勤俭节约的传统美德。
【第3篇】美德伴我行作文600字-初中初二作文
文明美德是我们中华民族的品质。经过数百年的洗涤，这个光荣的称号从未被抹去，反而更加耀眼。
一个暑假的日子，我在坐公交车去书店吸收知识。刚上车，车上很挤。公交车去电大的时候，车刚好停了。两名乘客上了前门，自觉地投币，然后继续向车中央移动。第三个踩在门上的是一个中年人。他站在门口，对司机说：“师傅，你等一下，我老人家脚比较软，上车比较慢。”“好的，你一定要帮助老人。地上的冰很滑。小心点，慢慢上车。”司机立即把头转向车内乘客，大声说道：“有老人上车，请让座位上的年轻乘客让座。”话音刚落，坐在我旁边的三四个年轻人赶紧站起来让座，都伸出手去扶踩门的七八十岁的女人。后来老人坐在附近的一个座位上，中年人频频点头，感谢车上帮助老人的乘客。
作者看到，因为结冰的路面很滑，老人的腿脚也不好，所以离公交车大约20米。中年人扶老人走了5分钟，车上没人抱怨；三四个年轻人主动让座给老人，邻车乘客积极向老人伸出援手。这的确是我们日常生活中每个人都能做到的小事，但这一幕真的很感人。中华民族尊老爱幼的传统美德，已经在新世纪的昭通年轻一代身上显现。在我们大力倡导构建社会主义和谐社会的今天，这不正是一件应该一点一滴做起的小事吗？
这件微不足道的事情深深的印在了我的心里，我真的希望美德能继续留下来，和我们一起走下去。
第二天：21351316
【第4篇】初二优秀作文：文明美德伴我成长
文明社会需要文明的我们。
——铭文
自古以来，中国名人就是一个注重道德教育和个人修养的名人。一个执着的追求，一个欣慰宽容的微笑，可以融合成一种对美德的赞美，带着动人的音符。
几千年来，文明礼仪之风一直流传至今，所以中国一直被称为“古代文明”。一个现代文明人，素质高，学历高，必须有良好的礼仪和文明。文明礼仪随处可见，这些利益往往发生在我们身边的小事上，却往往被我们忽视。
其实文明礼仪是从日常生活中的小事体现出来的。课后主动和老师打招呼；进老师办公室前敲门；乘坐公交车时主动给老人让座；请勿乱扔废弃物.
文明礼仪是修养，它就像一棵小树。只要你关注它，从一点一滴的表达出来，它就会在你心中生根发芽，生长。虽然微不足道，但对我们每个人都是不可或缺的。
公共文明是社会意识的集中体现。然而，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上的。所以，个体文明是根本。鲁迅先生曾经说过：“中国要在世界上竞争，其第一是立人，然后人就什么都做了。”所以首先要提高个人修养。人的文明修养不是与生俱来的，而是后天不断提高的。
文明的美德就像一股清泉，可以滋润我们的心灵，给我们精神上的慰藉。
前进的道路已经为我们铺平了。下一步就是固执地继续走下去。它是人造的。首先要有中学生的美德，要有中华民族的美德。没有美德的人不高尚。不要让坏习惯像鲜花一样污染青春，更不要让坏习惯陪你度过最美好的人生！让我们的校园从此美丽绽放，让我们的社会产生火花文明，让我们拥抱文明，与美德携手同行！
【第5篇】付出是一种快乐_关于美德的作文1300字
有一群人把默默无闻的付出当成一种幸福。他们带着一颗真诚无怨无悔的心，为世界的和谐，为更多人的幸福，为更多人的幸福，扬帆远航！这些可亲可敬的老师，继承了古代圣贤的智慧，以身作则，弘扬了中华民族的传统美德。
每个周六的下午，一些本可以在周末与家人一起享受家庭幸福的老师们，放弃了难得的休息时间，投入到无私奉献的准备中，为大家搭建一个学习的平台，散发出耀眼的光和热，点缀着这个纷繁复杂的世界，让人在这个变幻莫测的社会中感受到自己的心跳，洋溢着人性的光辉之美。
人生没有感情是无法成长的，更没有经历。以前只听说几个老师每个周六都会准备晚自习，但我从来没有亲眼目睹过。所以不可避免的会缺乏很多去自己领地游玩的感觉。这一次，我很荣幸能加入这些德高望重的老师，感受到付出的快乐。
虽然天空下着毛毛雨，但当我接到林老师的电话时，我的心里充满了激情。能有机会付出，能和这些老师一起努力，为同一个目标付出，是一种莫大的荣幸。
当我来到学习点的时候，微笑的林老师已经在那里等了很久了。当我走进学习点的教室时，我静静地听着林老师和倪经理的安排。我看到他们笑着，有条不紊地做着细致而有计划的准备。这一次的准备工作与以往不同。晚上，乐清中学的一位心理学老师来讲解发生在我们身边的心理学。大井校区的短信全发出来了，预计会有很多人来。因此，我们必须提前做好尽可能详细的准备工作。
首先，我们应该为我们的家人准备好上课用的椅子。教室里有一些椅子，但是我们担心人太多的时候椅子不够用。于是，倪经理慷慨解囊，将仓库里的全新椅子一箱又一箱地捐了出来。我看见林先生左手提着五把椅子，右手提着五六把椅子。他真的像个壮汉，笑着从门口走进来，仿佛他带的不是很多椅子，而是空气；在把椅子放到林老师手里之前，倪经理笑着拉了一箱还没打开的椅子，带着“咝，咝，咝”的声音出现在我们面前。打开一看，还包着尼龙纸的崭新椅子，呈现在我们面前。这时我开玩笑说：“倪经理，你怎么舍得奉献这么一张新椅子？”倪经理不慌不忙地回答：“这东西是迟早要用的吗？”这时，轮到林先生发言了。他笑着说：“这把椅子用了才能体现它的价值！”话音刚落，大家都笑得很开心。搬进来的椅子都摆好以后，林老师和倪经理又出去了。他们好像在比赛，脸上总是挂满了笑容，是那么的灿烂，那么的友好。转眼间，我们把所有的椅子都摆好了。
接下来，陆老师和李老师一个个来看表情，好像是来领奖的：陆老师小跑着进来；李先生一进来，就看到了他的笑脸。于是我们几个人开始分头行动：我负责烧水，李老师准备孔的画像等需要放在教室里的相关东西；林先生和陆先生拿着扫帚走到门口，饶有兴趣地清扫着路上的垃圾。煮开水的时候，我站在门口，看着最美的风景：陆老师小心翼翼，小心翼翼的扫过，几乎没有放过任何一片枯枝败叶；林老师有时站着扫地，有时俯下身去捡枯枝落叶；他们以一颗传承传统文化的赤诚之心，卷走了中华民族的希望，托起了整个民族的光辉希望。
看着看着，我陷入了沉思：如果每个人都能给予一份无私的爱，那么这个世界会更温暖，更和平；那么我们就会被仁善所包围；然后我们会沉浸在幸福中，享受世界上更多感动和美好的事情。
付出是一种幸福！让我真切感受到人性中真善美的魅力，闪耀着耀眼的光芒，赋予生命一份珍贵的感悟；给生活一个沉重的反馈；它也赋予生活一种有远见的智慧。
【第6篇】美丽源自美德作文1200字-初中初二作文
人生的开始，做好人。——铭文
依稀记得六岁那年，父亲带我去北京游玩。印象最深的不是雄伟的长城和雄伟的故宫，而是粘在地上的口香糖。他们就像雀斑，抹去了城市的光彩。
“爸爸，快点。”我等不及了。我拉着父亲的手，径直走向天安门广场。没走多远，眼前一片漆黑，人山人海。人们互相推挤，非常兴奋。他们一定是远道而来，听过很多关于北京的事情。
“你好，你也是岳阳人吗？”爸爸很快就和人交谈起来。
“是的，我会带孩子们去看一看。”叔叔边说边嚼口香糖。
所以我们手拉手，最后挤进了天安门广场。大叔突然把口香糖从嘴里吐出来，糖粘在地上。有那么一瞬间，我的心里充满了不屑。随着游客的踩踏，口香糖变成了黑色，牢牢扎根在地下。顺手看看，广场被这些不文明的痕迹占据了。不知怎么的，我的心突然沉重地沉了下去。
爸爸带我看了很多名胜古迹，但我当时心不在焉，所有的美景都看不见。父亲见我不高兴，就问我怎么了。我没说什么，只是默默的。我已经失去了“文明”这个词的意识。
所以，我一直很迷茫。这个世界上什么是文明？直到有一次我去公园玩——
一个失明的祖父出现在我眼前。他手里拿着拐杖，正绕着砾石路向——砾石路左侧的长廊走去。有些老人在拉二胡，唱歌剧，有些年轻人在唱流行歌曲。
这时，两个初中生从远处走来，边走边喝可乐。染红头发的男人说：“哥们，穿过这片草坪。近得多。”“嗯，效率第一！哈哈！”另一个附和。两个人有说有笑，鞋子和鞋子踩在草坪上，无情地践踏着柔弱的草地。然后，他转身把可乐瓶扔向——，在空中画了两个抛物线。一个无助地躺在草坪上，另一个在盲人爷爷面前的砾石路上摔倒了。“哈哈，你看那个瞎子，多走冤枉路，活该！”
看到这一幕，一股无名的怒火从心底产生，我好想回去问问他们谁是真瞎！不是吗？如果他们不是瞎子，为什么看不到牌子上明明写着“草是绿的，你凭什么要承受？”如果他们不是瞎子，怎么忍心随意破坏公园的美丽与和谐？
“爷爷，让我捡起来，小心！”我回过神来，看见一个小姐姐跑过来，帮着正在“找”可乐瓶的爷爷，把可乐瓶捡了起来，跳起来扔到路边的垃圾桶里。
我几步追上了盲爷爷，和蔼地问：“爷爷，你想听歌剧吗？”“是！孩子，你也听着？”瞎子爷爷听说我想听歌剧，开心地笑了。“爷爷，我也听着。”小姐姐又跑了过来。她一只手小心翼翼地拿着爷爷的拐杖，另一只手扶着他。
在蜿蜒的公园小径上，有这样的“风景”——。两个孩子左右。他们正在赡养一位失明的祖父。他们会一起听音乐！
我好像又明白了文明的意义。我想每个人都会有最单纯的心，最善良的本性。文明无处不在，让我们去掉那些不文明的痕迹，恢复世界的荣耀！
湖南省岳阳市弘一中学初二黄冉帆：
【第7篇】不要忘记中华民族的传统美德作文700字-初中初二作文
今天，当我看到著名画家华的作品《假文盲》时，我被深深地感动了。这部漫画强烈批评了社会上文化水平高、道德水平低的人，尖锐讽刺了一些人的极端利己主义。
一天晚上，在路边，一个抱着婴儿的女人拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽，天空阴沉，车站上的“母子寄宿处”十分显眼。妈妈看了看，嗯？母子上车这里怎么会有四个大男人？他们不会读书吗？但是看他们绅士的衣冠楚楚，看起来不像文盲！
母亲看着他们。前排的大舅胖乎乎的，穿着笔挺的外套。他眯起眼睛微微一抬，垂下眼睑，没有任何反应。看第二个人，戴着军帽，穿着军大衣，双手插在口袋里，直视前方，好像没人在看。第三，个子矮，戴着一顶很时髦的帽子，眼睛紧闭，嘴角向下，一副满不在乎的样子。再看最后一个人，我无法形容。大个子，大皮衣，大口罩都可笑。
母亲抬起喉咙，大声说：“你不会读书吗？”这是母子俩上车的地方！“然而，他们根本没有反应。
这时候，车来了。男人们冲向汽车。母亲看了看车里拥挤的人群，又看了看怀里冻得瑟瑟发抖的孩子。年轻的母亲别无选择，只能来到袖手旁观，等待下一班公共汽车的到来。
英国的弗朗西斯培根先生曾经说过：“如果有一个道德氛围良好的社会环境，最有利于培养一个合格的公民。图中的男人真的是文盲吗？他们装聋作哑，对寒风中的母子视而不见，毫无怜悯之心，真是令人痛心！为什么会出现这样的现象？为什么这些人明明认识汉字却装作不识字？他们是不是已经忘记了中华民族尊老爱幼的传统美德？
我在此呼吁：让这样的“伪文盲”消失，让世界变得更美好！
广州市第十三中学吴初级中学村
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【第8篇】文明美德伴我成长
文明和美德伴随我成长
记忆中的东西永远是最珍贵的，最亮的部分，像珍珠一样，被蚌壳深深的包裹，藏在心底。
在tuz的外婆家门前，有一条小溪，清澈的水荡漾——。可惜现在已经被污染了，下面还映出很多大大小小的石头。每次去看太奶奶，我就跳下砖头，在下面的小溪流旁边玩耍。
这是一个新年，空气中充满了节日的味道。我和表姐家一起去姥姥家，那时候我还小，表姐更小。我表哥不经常去小溪边玩，因为他害怕自己掉进小溪里。每次下去，不是他爸妈领着我，就是我一直看着他。
那一次，我领着他从砖头上跳下来玩，表哥黑着眼睛盯着河里的小石头，他来这里总是这样。过了一段时间，玩腻了。看着表哥还兴高采烈的样子，我不禁感到无能为力，心里开始天人交战。既然我一直对表哥不让去小溪边玩的理由嗤之以鼻，那我告诉他之后离开他也是很自然的。
小溪继续按照它的节奏流动，但在我的脑海里，它似乎变得越来越紧迫。我看着小溪边的表哥。有那么一瞬间，我震惊了。我看到溪边没有他的身影，只留下一个小个子躺在急流中，字体很大。我一直呆在那里，直到一个身影出现在我的眼前。他过去常常坐在小溪对面，和别人悠闲地聊天，穿着西装和裤子，似乎也是来拜年的。他像一只找到猎物的野豹一样奔跑，流淌的小溪被他擦亮的皮鞋溅得到处都是。他来到堂哥跟前，俯下身，不顾西服后摆和袖子前端，径直去把湿漉漉的堂哥抱起来。
不用说，最后表哥自然没事，但是那位先生的身材在我眼里变高了。
文明其实在我们的社会中无处不在。德，变是如此。那种如珍珠般耀眼的文明美德让我难以忘怀。
从那以后，文明的美德一直在让我成长，我在生命的每一分每一秒都在践行。
【第9篇】举手之劳也是一种美德作文800字-初中初二作文
船上的漏洞不在画家商定的工作范围内。只要油漆完了，任务就完成了，只是油漆工顺便修了船上的漏洞，就是这么一个不经意的“举手之劳”，避免了一次重大事故。
看完这个故事，人们想到了另一个故事。在一个大雨倾盆的下午，一个湿漉漉的老妇人摇摇晃晃地走进费城百货商店。看着她笨拙的姿势和简单的着装，所有的销售人员都对她视而不见。这时，一个年轻人走进里屋，搬出了一把椅子。“夫人，别不好意思，就坐在椅子上休息吧。”小伙子叫菲利普，老太太是美国亿万富翁钢铁大王卡内基的母亲。后来菲尔来到卡内基公司，以一贯的诚实和真诚成为“铁王”的得力助手。菲利普的小小努力使他成为了一个席卷世界的伟大事业。虽然两个故事不一样，但是结果不一般。
举手之劳不需要太多。举手之劳、举手之劳都可以简单做到，但却给别人和社会带来意想不到的好结果。现实生活中：很多人坐公交车给急需的人让座；看到老人摔倒就扶起他；在公共场所随手关灯和水龙头的情况并不少见。有些是传统习惯，有些需要仔细观察。小小的努力看似简单，却反映了一种内在的美德。
与惊天动地的奇迹相比，举手之劳微不足道，但从小到大，细微到灵。古人云：“不积步，不达千里。”要想成功，一个人不仅要做大事，还要从小事做起，不仅要做好本职工作，还要做好本职工作。细节决定成败。只有注重细节的人才能全身心的投入。那些严谨认真对待工作，习惯于举手表决的人，是心胸宽广，能为他人着想，把他人放在心里的人。社会需要温暖，人需要真诚。每个人都献出一点爱，举起双手。社会发展会更好。
主人给了画家一大笔钱，这不仅仅意味着钱，还意味着一种感激。菲利普的小小努力使他成为了一个席卷世界的伟大事业。诚然，大多数人并不想回报，但人们会记住，这种回报是意想不到的，比金钱更珍贵。大家不费吹灰之力就能做到。我希望社会上有更多的这种画家。也希望得到帮助的人能像船主一样懂事，给爱人奖励，共同营造“我爱别人，人人爱我”的良好氛围。
第二天：只兔子2011
【第10篇】诚信是种美德 诚信作文700字
诚实是一种美德。
一个诚实守信的人，自然会得到道更多的帮助，赢得大家的尊重和友谊。另一方面，如果你贪图一时的安逸或蝇头小利，违背了对朋友的承诺，你表面上会得到“好处”。但是为了这个利益，他毁了自己的名声，这比物质重要多了。所以，违背对朋友的承诺，无异于丢西瓜摘芝麻，得不偿失。
秦国的故事。商鞅莉姆体现了诚实。当时商鞅引进了新的法律。因为害怕不信任。于是他在城墙南门放了一块木头，贴了个告示。如果有人把这块木头搬到北门，他们将得到十枚金币的奖励。大家都不信，但有一个是关于北门移木的。商鞅答应给他十英镑。商鞅想建立权威，赢得人民的信任。也称为信任迁移。
庆玲当了国家副主席后，她那种高尚的诚实品质没有变。有一次，她去幼儿园给孩子们许下承诺，在儿童节和他们一起过假期。然而那天天气突然变了，大风大雨。老师和学生都以为宋庆龄奶奶不会来了。当他们失望地看着窗外灰暗的日子时，宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口。孩子们惊讶地笑了。老师兴奋地紧紧握住宋庆龄奶奶的手。宋庆龄奶奶对老师说了一句话：“既然说了，就要守信。”
华盛顿是美国的第一任总统。小时候，他砍倒了父亲的两棵樱桃树。他父亲回来了，非常生气。他心里想：“如果我发现是谁砍了我的树，我就狠狠揍他一顿。”他爸爸到处问。当他问儿子时，华盛顿开始哭了。“我砍了你的树！”华盛顿全盘招供了。父亲抱起儿子说：“我是个聪明的孩子。我宁愿失去一百棵树，也不愿听你的谎言。”。
周幽王的爱情公主“受到称赞”是看到王子们接受了篝火。得知消息是假的后，他们闹得一塌糊涂也会开心地笑。为了赢得这位美丽女子的微笑，周幽王用“篝火来打王子”。结果匈奴攻打周都，没有救援，最后死了，留下了笑柄。
古今中外，无论是靠双脚站立赢得信任的商鞅，还是守信用的宋庆龄，还是诚实守信的华府。做到了尊重和守信。那些保持信用的人最终会获得别人的信任。然而，不守诚信的周幽王，最终得到了国家毁灭和死亡的后果。所以，如果你不恪守诚信等他，没有人会相信他，甚至会死。
【第11篇】初二作文：文明美德伴我行
这个世界上什么是美德？雨果说，“美德是真理之花”；达拉顿说：“美德的本质本身就是它的报酬”；苏霍姆林斯基说；“美——是道德、纯洁、精神和健康的强大源泉。道德往往可以填补智慧的缺陷，但智慧永远无法填补道德的缺陷。的确，如果一个人内心能够充满对人类的爱，遵循崇高的道德法则，始终围绕真理的支点旋转，那么他虽然在人间，却等于活在天堂。但是平庸的人心安理得的活着是不道德的，自动退出战斗的人是懦夫。我们之所以称英雄，并不是那些用思想或力量取胜的人，而只是那些拥有高尚美德的人。现在，美德的影子在哪里？
对友好给予答复
在公共汽车上，没有缺席，一个小女孩害羞地站了起来。
她让一个刚上车的叔叔坐下。小女孩靠在座位上，我坐在后面，静静地看着她。起初，他为自己的善行而高兴，为被人注意而害羞。渐渐地，小女孩陷入了沉思。有几次，感觉她最终会表达出来。
果然，在她要到达的车站，她移动了叔叔的胳膊。声音很小，但能让听者的内心暂时感受到。她说；“叔叔，你为什么不说谢谢？我已经等了4站了。你甚至没有对我微笑。为什么？
旁边的人都笑了，老人却不笑，眼睛直勾勾的，好像没听懂，无动于衷。
我一点也不喜欢那个老人。社会上有很多这样的人。别人无论为他做什么，都是直着眼睛，毫无感觉。对善良没有适当的回应，对帮助没有适当的感激。他们的精神包里好像没有“谢谢”
小女孩不是在等奖励，她是在等回应来解决他的疑惑。他的抑郁可想而知。如果春风来了，没有花会开回应；没有一根草破土而出，春风在哪里？今年春天，小女孩找不到了。
友善的言行无疑是美好的，就像哭一样，他也需要回应。莫莫和冷漠只会扼杀友好的善意和道德激情。每时每刻，我们都在享受这个世界的给予。这是灵魂和生命的需要。我们美好的存在，都是拜别人所赐，比如每天早上工人送鲜奶和早报，糕点师傅提供热气腾腾的早餐；打开电视，播音员发送远方消息；晚上，出租车司机打开灯照亮你的路。我们感受到了拉扯它们带来的舒适和温暖。不要让世界产生怀疑。不要让一颗友好的心变得冰冷和疲惫。这也是做人道德的基础。如果你有一些知识和技能，那就变得没用了。
历史使人明智；诗使人有优雅的气质；数学使人高尚；自然哲学使人深刻；道德使人稳定；而理论和修辞使人擅长真理理论。知性欲望的目的是真理，道德欲望的目的是善，善是世界的理想。
【第12篇】文明美德伴我成长作文1600字-初中初二作文
真正的美是善良，善良的美德是真诚。那就是——真善美。
纵观古今，人类的智慧取得了很多成就，人类的想象力承载了未来，但只有人类的“真善美”逐渐被淹没。在古代，人们对主人、仆人和长辈的尊重让我们现在感到羞耻。我们已经忘记了儒家的“仁”。虽然我们仍然记得中华民族五千年的文化，但我们记得它只是因为节日。而不是真正的欣赏他们，我们越来越关注西方文化，万圣节，圣诞节，愚人节等。这可以用中国的领土来形容
是大张旗鼓，但我们的国粹只是一个淡淡的意思。我们不应该继续，而应该用现在和以前的中华文明去创造未来的文明。
我们是中国人，所以我们应该学习我们的传统文化，让它永远流传下去。汉字是我们勤劳智慧的中国名人，经过几千年的锤炼，创造出来的世界上唯一古老而又依然生机勃勃的语言。他们是我们中国名人的骄傲。我们不能失去他们，也不能认为他们无趣守旧。相反，我们应该保护他们，甚至创造他们。所以，每天写一个汉字，就是保护和热爱中华文明。
用汉字写“善良”“真诚”“勤奋”“美丽”等很多字很容易，因为是老师教会了我们，而我们想要的真正的善良、真诚、美丽，并不是我们想要的。美貌讲究外表，善良真诚也讲究外表，现在的人都是这么想的，但真的是这样吗？真正懂美的人会告诉你，其实不是。外表总是装饰人的特点，内涵却永远装饰不了。小时候看到那些大人“口齿伶俐”，大惊小怪。哦，嘿，声音好像很大，骂人的话没完没了。看到战斗，幼小的心灵萌发了一个疑问：他们不觉得羞耻吗？当着这么多人的面，从他们的嘴里，用中华民族的语言，毫无顾忌的说出了那些脏话。虽然他们穿着华丽的衣服，看起来彬彬有礼，但他们确实遇到了这些事情，但他们身上的一切都变得极其丑陋。他们甚至觉得这个人是装的，刚才还那么友好。翻过一页书的时候，它没有露出狐狸尾巴。所以，美丽不是单单用外表来衡量的。《礼记》说：“有礼貌的人不如别人。”对功夫表现出尊重和热情是不够的，内心虚伪，或者表现出尊重而内心没有表达。消除人与人之间的隔阂，创造美好，善待他人，才是最美的特征。
现在的生活让我更加憧憬未来。“年轻人强，那么国家就强”这句话以后可能还会存在。现在我们是祖国的花朵，但我们确认，那永远是空话。最近网上报道了一个事实。广东某学校几个初中女学生在街上拿着铁棍追另一个女学生，嘴里冒着社会上的脏话。然而，原因其实是为了一个男生。看了这篇报道，大家都在网上发表了评论。但是，这些事情在社会上，在学校里都很正常。学生只是看着别人的不满或者其他小矛盾，让他们死而复生。然后，想想以后的自己，做一个学习成绩优秀的学生。
从16世纪到现在，中华民族创造了传奇，证明中华文明正在一步一步向前发展。传说表明这是历史。我们不能忘记这是一个奇迹，我们也可以创造奇迹，这意味着我们要成就传奇，开始我们的传奇。
要想成就传奇，就要从现在开始，因为当今社会最缺的就是传奇，就是修德。我们不仅需要传承文明，更需要美丽的文明。文明的行为是美好的行为，美好的行为可以创造奇迹，也体现了一个人的品德和美好的心灵。
有一步我们永远走不了，以为这是人生的规律。“一米线”指银行在距营业柜台或窗口一米处划一条线，提醒客户在线外排队。所以，“一米线”是公民与公众的相互尊重，也是文明行为的体现。我们应该遵守这些规则，这也是一种美德的实践。
我查了查字典，意思是许下承诺值一千块钱，意思是信守诺言，信用很好。那天，天下着雨，我正撑着伞在车站等她到来。我们约定一起去图书馆，风雨无阻，看着外面的雨，虽然不是很大，我还是撑着伞出去了。一路上，我想好了到了车站要看什么书。我没看见她来了。我看了看表，手里拿着一把伞，站着等着。我旁边是一个拄着拐杖的年轻人。他看上去很费劲，用一只手支撑着。
雨下得很大，但她还没来，但下一个人的伴侣终于来了。他们见了面，却没有抱怨，只是相视一笑。拄拐杖的人说：“走吧，快点。”男的扶着他在雨中走，他实现了自己的诺言，而我还在雨中等着，心里想着“她一定会来的。终于，在雨中，我看到了一个承诺。
大自然为我们创造了一切。它不要求任何回报。它只知道奉献的精神和行为真的让我们自责。我们想尽一切办法伤害她，但她会生气。所以让我们保护自然，热爱自然，敬畏自然，遵循自然规律，创造绿色家园，不乱扔废纸，帮助身边的困难，像雷锋一样帮助我们的大自然。
重庆市沙坪坝区天星桥中学二年级，200626975411
【第13篇】弘扬传统美德读后感
暑假看了《中华传统美德故事》，其中我喜欢的有三个故事：《大禹治水》《完璧归赵》《孟母三大运动》。
大禹治水的故事讲的是洪水淹没了农田，于是大禹决定治水。在余的带领下，他们吃了各种各样的苦，大禹三次出家门不进，一心一意地投身治水事业。洪水终于被控制住了。
其中，我最喜欢的角色是大禹。因为他对防洪的执着，毅力和坚定的信念，他和老百姓一起挖了九条大河，劈了九座大山。我很佩服大禹。
我第二喜欢的故事是《回到赵》。这是关于王召得到一块珍贵的玉和彩。秦欲得之，遂与交换十五城。赵王知道秦王不会送玉到十五城，不敢得罪秦王。大臣蔺相如用他的勇气和智慧，把宝玉和彩还给赵。
我最喜欢这个故事里的人物林相如，因为他忠诚，聪明。他猜到秦王不会遵守诺言，就用撞柱断玉的手段逼秦王屈服。
我第三喜欢的故事是《孟母三大运动》。是关于战国时期的大学者孟子的。孟子小时候就住在草地附近。他和邻居的孩子把学习做丧事当成一种游戏。由于孟子学习不努力，孟母两次搬家，最后搬到学校附近，以确保孟子有一个好的学习环境。
其中，我最喜欢孟子，因为他很聪明。要明白孟母剪织布，就是要持之以恒地学习，才能明白母亲的良苦用心。第二，我喜欢孟母，因为她关心孟子，为孟子的研究做出了巨大的牺牲。
中国传统美德故事写了很多我们应该学习的道德品质。我们必须尊重祖先的智慧，学习祖先的精髓。这些中国传统美德是几千年来的道德精髓，对我们的健康成长非常有用。
【第14篇】初二作文：中华美德颂
中华美德颂
——孝顺
中国文化博大精深；中华美德将永远流传下去。自古以来，中华民族的传统美德就代代相传。时至今日，我的儿女们身上仍有各种令人钦佩的品质。
郭，平凡的岗位，十几年的奉献与帮助，成就非凡；张丽丽，一个普通的老师，在危急时刻不顾自身安全推开学生，摔倒在方向盘下，但她从不后悔；一个陌生的孩子摔倒时，一位母亲伸出双臂。
俗话说，“一切美德以孝为先”。孝顺是我们每个人都应该拥有的宝贵美德。“身体被父母覆盖”。从小到大，我们成长的每一步都浸透着父母的心血，每一次进步都离不开父母的教诲。对我们来说，他们头上有白发，身体也在逐渐衰老。“但有多少爱有寸长的草，报三春晖。”动物也懂得回馈，何况我们？
孝其实很简单。可能是爸爸不开心的时候开个小玩笑，妈妈感冒的时候温暖的劝诫，或者…
作为新世纪的希望，我们从小就生活在养尊处优的环境中，对父母很少孝顺，而不是责备父母。孟佩杰，一个坚强的女孩，从小用温柔的肩膀支撑着整个家庭，面对截瘫的养母，她选择用自己的孝心照顾母亲。这难道不是每个少年都应该学习的孝道吗？
自古以来，中华民族感人至深的孝道故事从未停止过。古人是我们的榜样；田为了救妈妈换了肾，张背着妈妈上学。他们是我们的榜样。
孝顺从心做起，每天给父母一点安慰；孝顺从小事做起，尽可能为父母承担家务；孝道从现在开始，孝敬父母，用自己最真诚的孝心回报父母，弘扬中华民族的传统美德。
中国的历史还在继续，中国的美德还在发展。作为祖国的希望，让我们歌颂这种中华美德，继承这种中华美德，让这个屹立于世界东方的巨人更加辉煌！
【第15篇】文明美德1200字以上
没有浪花，大海就不会有它的壮丽；没有绿树，山就没有光明。没有文明的美德，人们很难在社会上立足。
文明美德是修养的体现，可以衡量一个人的素质。一个人失去了文明美德，就失去了做人的原则。以文明待人，可以拉近人与人之间的关系；注重文明礼仪可以为我们创造良好的生活环境；遵守公共文明可以形成良好的社会影响。
文明的美德就像一个纽带，拉近了心灵之间的距离。
助人收钱是一种文明的美德。有时候，自己的一个小举动可能会给别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。前不久，我们班的同学胡在学校的时候，在路边捡到了一个钱包。他见无人认领，冒雨下了车，捡起来。面对金钱，他没有动心。回到学校后，他毫不犹豫地把钱包给了老师，并协助找到失主并归还。钱包里不仅有1000多块钱，还有身份证、医保卡等重要证件。不退的话，车主会遇到很多不便和麻烦。胡的行为是一种解决人民困难的行为，是良好文明和美德的体现，值得我们钦佩和研究。在校园里，一些学生为了节省时间在食堂插队。他们不考虑别人的感受，更不考虑背后学生的不满。他们节省自己的时间和麻烦，却浪费别人的时间，给别人造成麻烦，这对那些耐心等待的同学是不公平的，所以一定要杜绝插队这种不文明行为！
如果每个人都能恪守文明的美德，多为别人着想，在别人有困难的时候说一句“对不起”，在别人有困难的时候伸出援手，人就能少抱怨多感受；当朋友和同事见面时，他们会说“你好”。他们平日互相体谅，不做损人利己的事。心的距离可以更近，社会氛围可以更温暖。这就是文明的魅力。
文明就像清澈的泉水，更清晰地过滤我们的生活和工作环境，让人感到舒适。
我们校园的草地上通常竖立着“爱护花草，人人有责”之类的标语，大而显眼。有的同学视而不见，心平气和，习惯性地走过草坪。这似乎不是不文明、不道德的行为。他们没有意识到，自己踩过的花草可能会枯萎凋零，原本和谐舒适的校园环境也会被破坏。我见过一些值日班的同学在扫完包干区后帮忙清理绿化带的垃圾。也许在很多人眼里，这是一件费力而有回报的事情，但这些学生是在按照自己良好的公德去做事，做着有助于促进校园文明和美德发展的事情。他们通过努力为我们创造了一个干净舒适的校园环境。在汗水的折射下，他们那颗充满文明美德的心闪闪发光。
如果我们能文明做事，那么每个人的小举动都会汇聚成一股取之不尽的泉水，呵护着我们的生活，我们生活环境的纯净和舒适也会得到很好的守护。
个人文明水平就像一面镜子，反映了一个集体、一个社会的文明水平。
清朝时，大臣李鸿章派使者出使俄罗斯，在公共场所吐痰，被外国记者大大夸大和嘲讽，羞辱了中国人民。随地吐痰是他个人的不文明行为，但却能反映出当时中国的落后文明。时间跳到今天。同样，很多时候，我们个人的言行反映了一个集体中的一个普遍现象。我们学校门口的交通秩序在上课时间和放学时间都很混乱，但是还是有同学敢冒闯红灯的风险。这种不文明的行为不仅代表了这些学生的不文明行为，也影响了整个学校的声誉和社会对当今学生素质的评价。另外，我们身边还是有很多好现象的。比如从来不赔钱的胡在明，就是所有华北人的榜样。他的乐于助人在社会上引起了积极的反响，给华北的中学生留下了更好的印象，让人知道华北的中学生是有德的学生，华北是文明学校。
公共文明是社会意识的体现，它建立在个体道德水平的基础上，所以人们在一个集体中的文明程度是通过个体文明水平的镜子来反映的。一个人不遵守社会文明，小的影响个人形象，大的损害集体名誉。如果每个人都提高自己的个人修养，杜绝不文明行为，就会给社会带来积极的影响。
我们是新一代的学生，是社会文明美德的继承者。让我们从自己的言行中努力，告别不文明行为，提升自己，认真践行社会文明美德，做文明的传播者，让文明美德与我们一起成长！
初中其他年级同类作文
践行三创三先，弘扬中华美德800字
我们需要在枪声响起之前准备好跑步。我们需要在起跑线上领先别人一步，未来也会领先别人很多步。我们要做第一，带头，带头。就像跑步一样，我们需要做领头鸟，带领大家前进！
“三个创新”精神包含精神动员和务实工作的要求，大力弘扬以艰苦创业、自主创业、全民创业为主要内涵的创业精神，以思想解放、勇于冒险、与时俱进为主要内涵的创新精神，以追求卓越、勇于攀登、争创一流为主要内涵的卓越精神。
“争创第一”是一种主观能动性和进取意识，是积极主动、奋发向上、不甘落后的精神状态和追求。“带头”带头学习，带头大气，“带头”鼓励学生和人做带头鸟，带领大家进一步学习和生活。
有人说：“世界上没有哪个国家像中国这样重视和热爱美德”。的确，中国人之所以能屹立千年，是因为我们恪守道德品质。
谦虚礼貌，互相帮助等。是我们著名的中国人的传统美德。每天都有一些鸡毛蒜皮的事情发生，但足以证明。在拥挤的公共汽车上，人们经常让座；在校园里，一些学生遇到了困难，许多善良的学生回来帮助他。
记得有一次，我从5块钱里捡到钱。我觉得丢了钱的人会很焦虑，因为我经常丢东西。于是我去找老师，告诉他我从5块钱里找到了钱，想还给失主。在老师的帮助下，我们很快就见到了他。他感谢我，我很开心。我觉得以后一定要多做善事。几天后，我的铅笔丢了。我很着急。我本来很快就要考试了，但是我没有铅笔。这时，同桌好心借给我一支铅笔。我非常感谢他。考完试，我发现他在我书包下面。我想我必须纠正忘记事情的坏习惯。这次是同桌帮我。下次呢？下次呢？我不能总是帮助我，我要改正这个缺点！
美德与我们一起成长，在困难面前勇往直前，在软弱面前帮助我们。弘扬中华美德，引领幸福成长
（初中三年级，）
看《中华传统美德》有感
在《传统美德》这本书里，我最喜欢的一句话是：但是多少爱有一寸长的草，得到第三个春天。
这句格言的意思是：谁说草的心思可以回报春天的阳光？这句话出自《游子吟》这首诗。父母辛辛苦苦把我们带大，他们的爱是温暖的，是伟大的。父母往往如此令人钦佩。不管发生什么，父母总是把孩子放在第一位。父母的爱是春天的阳光，不让我们遭受刺骨寒风带来的寒冷；父母的爱是一把伞，不会让倾盆大雨打湿我们；我的父亲是一艘船，我的母亲是一艘船。他们让我们游遍了这条河。我们在爸爸妈妈的照顾下逐渐成长。父爱是一棵大树，让我们在舒适的环境中成长。母爱是一滴水，滋养我们的身心，让我们不被污染。
长大后，我们应该报答父母的好意。但是有些人不懂得洁身自好，常常因为一些小事而放弃自己的生活，放弃自己的未来。这时，你没有想到你的父母。俗话说：身体亲肤。没有父母，世界上就不会有你我他这么多。这让我想起一首歌。“世上只有父母好。有父母的孩子就像快宝，被扔到怀里享受不到幸福”。是的，有父母真好！只是我们不知道自己什么时候幸福！父母对孩子总是心软，对孩子的乞讨总是有求必应。即使一开始就下定决心，过不了多久也会答应孩子。现实生活中，我们就是这么任性放肆。然而，我们的父母从来没有想过放弃我们，而是加倍努力地教我们。
但是我们父母生病了，还是坚持要上班。为什么？因为我们的父母没想那么多，就想着：我要让孩子幸福。
爸爸妈妈，你们辛苦了。谢谢你对我的好。我永远不会忘记父爱和母爱的深厚。
我们应该以最好的结果回报父母。
愿天下父母都幸福快乐！
（初一，700字）
争做美德少年
像坚韧的白杨，无论沙漠多么炎热干燥，都始终保持着生机勃勃的绿色；就像草丛中的野花，虽然没有牡丹的壮美和玫瑰的娇艳，但总是以不变的姿态展现最真实的自己。他们是美德少年！
同一个身体，就可以背瘫痪的亲人；同龄的他们，确实承担了家庭的重担；用同样的肩膀，他们可以撑起一片天空。但不同的是，他们忍受寒冷，在昏暗的灯光下完成作业，我们却在温暖的空调房里吃零食看电视；他们在狭窄的教室里学习，而我们在宽阔的操场上享受阳光和雨水。短短40分钟，《开学第一课》，一群贤惠的少年带给我们深刻的反省和顿悟。
一个40分钟的短视频教会了我们友谊。什么是友情和爱情？是在帮朋友，是在帮朋友解决烦恼，却是在日复一日年复一年的照顾瘫痪的同桌，不求回报。其实友情不需要送更贵的礼物；不需要做出惊天动地泣鬼神的壮举，只需要两个人一心交流；当另一个人需要安慰和帮助时，只有一个人需要全心全意地给予；两个人交换心意，相视一笑，一切都明白了。
短短40分钟的视频教会了我们孝道。什么是孝道？和我们一样高的女孩，用实际行动做出了最好的诠释：每天放学回家，做完所有家务就匆匆吃饭，一个个给卧病在床的奶奶喂奶。快七点了，她才能开始做作业。即便如此，她的成绩还是名列前茅。孝顺就这么简单。用钱解决不了，但是要从百忙之中抽出一些时间陪伴父母，给他们带来发自内心的快乐。如果家是车，小时候父母是司机，我们坐在后排，看着好奇的世界；长大后要肩负起开车的责任，带着父母去兜风，看人生路上的美景。
美德男孩，美在哪里？我们有资格成为品德高尚的青少年吗？如果不合格，如何改进？我觉得这三个问号应该值得思考！
（初一，700字）
