【第1篇】考试英语作文(11)作文500字-初中初二作文
那是早春的一个早晨。当我起床的时候,已经来不及走上学的路了。我一气之下抄近路去了学校。河上的冰似乎没有融化,我三步并作两步冲向冰面。直接去中心,“扑哧”。一个冰面坍塌了。我的腿踩进了冰冷汽车骨髓的河里。
有些教室缺乏供暖,通常很冷。我穿着湿漉漉的棉裤坐在椅子上,全身似乎都麻木了。我默默地站着,脸和嘴都变成了蓝色和紫色。
中午回到家,我妈很惊讶,但也没问什么。她只是让我坐在床上围着被褥取暖。她蹲在炉子前给我烤棉裤。火在烧,噪音时不时的传出,但我妈一句话也没说。妈妈把干棉裤递给我的时候,我的眼睛有点红肿。不知道是炉子烤的还是刚哭的。
之后的一两个月我都没有走捷径上学。日子一天天过去,初审迫在眉睫。一天晚上,下着大雨。早上去上学,希望妈妈照顾点事,比如走大路不走小路。可是,妈妈忙的时候,根本不理她的眼神。于是,我又赌气来到河边。突然,我发现有人在飞升的河里放了一些大石头,石头紧紧地挨着。在深水中,甚至许多石头被用来建造它。石头高出水面几厘米,从远处看,它就像一座简单的石桥。当我踩在石头上时,我感到一种莫名的感激。一天晚上回家,无意中看到妈妈的手被白纱包着,血是红色的。我惊讶地问她为什么受伤。我妈淡淡地回答,‘我不小心碰到她了。’站在一旁的姐姐忙不迭地告诉我,‘我妈搬到斯通的时候手受伤了。我不明白我妈为什么搬到斯通。搬到石头上建桥!'妹子说。
那一刻,我的心响了,久久说不出话来。
那年九月,我走过母亲桥去上学。渐渐地,我了解到母亲用青春架起了我人生的桥梁,也执着地用希望和奉献架起了通向成功和幸福的桥梁。
如今,和谐上的母桥已经被风雨磨破,但在我成长的心中,母桥从未停止。
【第2篇】初中英语书面表达存在的问题及对策作文1600字-初中初二作文
书面表达是中学生学习英语应该掌握的一项基本技能。它要求学生具备扎实的基本语言技能,具备一定的审题、想象、表达和评价能力。《英语课程标准》也对学生的写作提出了一定的要求。但根据近几年的考试来看,学生的书面表达存在很多错误,与《英语课程标准》前言中“培养学生综合语言应用能力”的要求相去甚远。
第一,具体来说,学生的书面表达主要存在以下问题。
1.时态的误用
主要表现在两个方面:1)写作前,学生没有判断整个张文主要使用哪种时态,经常出现应该使用一般现在时而使用一般过去时的句子;相反,将来时的句子应该用完成时。2)时态构成表达错误。因为学生没有很好地掌握各种时态,所以他们经常混淆所学的时态,导致以下错误,如,我要骑自行车去上学。他告诉一些孩子北京有一些名胜古迹。
2.中国式英语
受汉语影响,再加上英语句子结构掌握不好,学生往往按照汉语语序翻译句子,学生在作文中经常看到这样的句子:你可以当公交车。在中国有不同的名胜古迹。秋天是旅游的最佳季节。
3.逻辑错误
在写作过程中,有些学生一拿到考题就慌慌张张地开始写作。写之前,他们对先写什么再写什么,详细写什么,略写什么都没有很好的想法。而是边构思边写,导致整篇文章逻辑不清,层次性不强。
4.单词拼错了
由于一些学生平时不注意背单词,基础知识掌握不牢,文章中经常出现拼写错误,例如,九月被写为单独的因为和因为。
5.缺乏凝聚力
虽然有些学生在词汇的书面表达上能够达到基本要求,但由于句与句之间缺乏适当的衔接要素,句与段之间缺乏必要的过渡和连贯,影响了信息的传递和表达。
6.风格不对
中学生要求掌握的文体主要包括说明文、记叙文、议论文和应用文,其中应用文包括通知、留言、信函和电子邮件等。因为有些学校忽略了各种体裁的写作特点,文章的体裁格式不正确,比如:在信末写上写信的日期;写请假不签名等。
二、针对学生书面表达中存在的问题,教师在平时教学中应采取以下措施。
(一)、夯实基础,循序渐进
1.掌握五种基本句型
首先,学生应该掌握和使用五种基本的英语句型,因为所有的英语句子都是这五种句型的延伸和延伸。
2.给表达式指定所需的时态
动词的时态变化是区分英语和汉语的一个主要特征。因此,教师应该在初中讲解各种时态,并进行强化训练,让学生彻底理解各种时态的含义和用法。
3.加强单词和短语的记忆和句型的应用
单词和短语是句子的重要组成部分,所以教师应该特别注意单词和短语等语言基础。通过完成句子、扩展连接和造句,学生应该记住他们所学的单词和短语,并扩大他们的词汇量。
4.了解各种流派,进行专项训练
教师要详细教学生各种体裁的文章,并针对每种体裁进行相应的写作练习。
(二)正确引导,规范教学
教师要引导学生认真分析整理题目提供的信息,使之更有条理,为开始写作做准备。学生还需要了解所提供的题目是短文、日记还是笔记,以便根据不同的主题和体裁写出不同格式和风格的文章。在这个阶段,教师应该充分估计学生可能出现的错误和问题,并努力将其消灭在萌芽状态。2.在这个阶段,学生们犯了两个错误:逐句从汉语翻译成英语;因受汉语干扰而写中国式英语句子;老师应该指导学生避免这两个错误。3.写后:在这个过程中,教师要指导学生全面检查全文,看是否存在以下问题:格式、拼写、标点、演绎、英语不规范、时态、语态、主谓一致、大写等用法错误或使用不当。正确的引导和规范的训练对培养学生良好的学习和写作习惯起着重要的作用。
(3)科学更正和及时评论
教师的评价对学生写作水平的提高有很大影响。教师评价要及时,需要技巧。常见问题要通过课堂讲解、分析、讨论来解决。个别问题要通过面签或学生互评的方式解决。在批改的过程中,教师要避免把答案告诉学生,要用简单的符号或标记让学生自己批改,然后再给老师看。学生会对用大脑和手纠正错误印象更深,从而更快地提高写作能力。
【第3篇】英语作文:武汉的秋天作文100字-初中初二作文
秋天是武汉一年中最好的季节。秋天的天气非常宜人。夏天的炎热已经过去了。天气干燥,吹着柔和的风。学校又开始了,我们可以和朋友见面,一起学习。冬天的严寒还没有到来。没有雪!不感冒!的确,这个城市的每个人都最喜欢秋天。
【第4篇】初二英语作文:panda作文200字-初中初二作文
熊猫是最稀有的动物之一。世界上的人们非常喜欢它。很久以前中国有许多熊猫。随着大自然的平衡被破坏,天气变得越来越暖和,熊猫变得越来越少。但是目前,熊猫的数量正在逐年增加。现在有如此多的熊猫,以至于一些被送往其他国家,以便那里的人们可以享受它们。
如今,中国最大的熊猫自然公园在四川。那里有一个自然和野生生物研究中心。科学家希望有一天他们会有足够多的熊猫被放出来,让它们重新生活在野外。
【第5篇】中考英语“阅读理解”作文1200字-初中初二作文
中考“阅读理解”主要考察考生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力和材料评价能力等。
一、高中英语阅读方法指导
浏览法、重复法、确定主题法、速读法、推理法、测验法
(a)。浏览方法-阅读
略读(略读)和扫描(扫描)
1.略读是一种选择性阅读,其目的是快速掌握张文的大意。关键在于找到张文的关键短语和关键句子,学会区分重点和非重点、整体和局部细节。阅读张文时,请注意以下四点。
a.张文的称号
b.表达张文主题的中心句子。
c.张文的开场白和结束语。
d.文中表示分类或转折意义的关键词和句子。
2.搜索是指以更快的速度找到我们需要的具体信息(如:电话号码、时刻表等)。)
(2).重复法
复读就是先把整篇文章读一遍,再反复读三遍。(按照以下步骤)
阅读全文(时间、地点、人物、方式、原因)再读一遍(关键词关键词关键词)反复读三遍(难句、复句)
第二,关注几个方面
1。快速浏览给出的问题。然后,带着问题,有针对性地阅读给定的文章,把握大意,理解主要情节。
2。注意文章的第一段和第一句,因为它们最有可能是文章的中心句或者段落。
3。文章中的一些细节,比如谁,在哪里,什么时候,什么,为什么,都应该澄清。
4.答题时,分析文中线索,推断作者意图、事件结论、中心意思、文章标题。(这是阅读理解中最难的,也往往是考试的重要环节。)
5.我们应该根据英语国家的一些语言习惯、习俗和宗教信仰来分析问题,而不是根据中国人的习惯来推理和判断。
6.完成问题后,重复文章,检查答案。
3.认真阅读以下题目,带着问题有目的的阅读文章。文章短,可以先看文章再看题目,但是文章长的话可以先认真看题目再看文章,这样带着问题看文章可以加深对要点的理解。
4.把握细节,做标记。理解了文章的主旨之后,就要仔细阅读文章,边读边用铅笔做标记,比如圈出人物、时间、地点等。看完后回头一看就一目了然了。对于难的题目,后面要参考短文,在文中划出依据。
1.审计职称。题目是文章高度浓缩的主题,可以启发和想象我们。对于有标题的文章,要把标题背一两遍,猜测文章内容,这样才能提高做题效率。
2.快速浏览全文,掌握全貌。时间紧迫时,至少浏览第一段和最后一段,然后结合题目进行思考,这样就能了解全文的梗概。有时候文章里会有一些中文注释,看起来又快又省力,不妨看看这些注释,也有助于理解文章大意。
3.认真阅读以下题目,带着问题有目的的阅读文章。文章短,可以先看文章再看题目,但是文章长的话可以先认真看题目再看文章,这样带着问题看文章可以加深对要点的理解。
4.把握细节,做标记。理解了文章的主旨之后,就要仔细阅读文章,边读边用铅笔做标记,比如圈出人物、时间、地点等。看完后回头一看就一目了然了。对于难的题目,后面要参考短文,在文中划出依据。
【第6篇】英语作文:我爱你秋天作文200字-初中初二作文
天气逐渐变冷。阳光不再强烈,蝉也停止了哭泣。炎热的夏天终于过去了。一年中最受欢迎的季节即将来临。
我们到处都能看到丰收的景象,田野上是金色的水稻,树上是成熟的水果。农民的脸上充满了微笑。经过一个夏天的辛勤劳动,他们现在期待着一个好收成。秋天的夜晚特别美丽。当夕阳慢慢西下时,山上的天空被红色的晚霞所覆盖,它照在蓝天和浮云上,就像枫叶落在天空上一样。
黄昏时天气变凉了。风吹过,月光洒在地上,青蛙呱呱叫,昆虫在田野里唧唧喳喳。这种情况会让你忘记白天所有不开心的事情。
【第7篇】教师节英语日记范文作文100字-初中初二作文
9月10日星期三晴
每年的9月10日是教师节。在这一天,我们通常给老师卡片来表达我们的谢意。我感谢他们在我困难的时候帮助我,我也感谢他们教会我如何成为一个真正的男人。
当然,他们对每个人都很友好。他们总是和学生相处得很好。他们不仅是我们的老师,也是我们的朋友。
【第8篇】初中写人作文2000字 我的英语老师
铃声一响,学生们就一个接一个地进来了,悠哉悠哉。最后一个进来的男孩手里拿着球小声说。嘿,为什么又是阿良的课?阿良,顾名思义,我们的英语老师因咒语而得名,“某某,谁想叫你妈妈?”。第一次见到她时,她站在讲台前,梳着头发,脸上布满皱纹。因为他在笑,他扭成了一团。可怕。可怕。一连串的咒语从他嘴里冒出来。抱紧我们的小脑袋。不能动,只有两只眼睛能盯着她的嘴。我耳朵里有个咒语。那短暂的45分钟,此刻在我心里,就像是永生的牢笼,无法挣脱。
是的,我讨厌英语课。无论大神是谁,对当时的我来说都一样。不懂。不讨厌奇妙的钟声给了我生活的希望。此刻,我就像刚刚被***解放的人民一样。就像获得了新的自由。是的,铃响了。咒语的声音被掩盖了,她只好扬起眉毛,挥挥手说,‘下课’。转过身,在黑板上留下几个有力的小字。我瞟了一眼作业吧,心想。那个老师还不错。她作业很少。英语课虽然有点枯燥,但是还是不错的。班级活动那天,他来得很早。黑着一张脸,眉紧目炽,像《西游记》里的牛王默。毛躁发根着火了,一根头发直插云霄真的很可怕。他站了很久,我们在下面沉默了很久。没有人敢直视他的眼睛。就像谁看了都会被吃掉。我埋下头,一眨不眨地盯着左手的手表,听着秒针的滴答声。我不知道谁的水壶掉到地上了。砰的一声,她发誓。在这里干吗?班上有一半人不及格。伙计们.”他砸了手里厚厚的一摞书,我慌慌张张的在讲台上晃了晃。谁知道我的名字是他失败名单的第一面?刚申请完,就听到周围很多笑声。只觉得脸火辣辣的,红的可以滴。我暗暗想,我再也不想听他的课了,再也不想背书了。
我非常担心在家里访问某个主题。在老师家访之前,我在外面上课,但是这次……没有课。而且我妈会拉我去找他,你要听老师的话。可是我一句话也没听进去。我只是再次感到痛苦。我不知道他什么时候会跟我妈说他上课不听讲,作业没交,听写不及格等等。然而,家访结束时,他没有抱怨。反而在离开后拍了拍我的肩膀说,加油!老师相信你能赶上。有点受宠若惊,心里忍不住改变对他的看法。他不就是要投诉吗?看来老师没那么讨厌。考试受挫。期末的时候,我很期待在他办公室找她偷看她的成绩。但是太糟糕了。我看重你学号的手机是九开头,我连七开头都没有。我一看,他一副有点责备的样子,我瞬间心灰意冷。我根本不懂英语。重启开关。感觉暑假的大部分时间都被抛弃在美国,留下我一个傻逼,无法问路,找不到人,无法交流,无法表达。别人整天在你耳边诅咒,你却那么无助,别人问你问题,你却什么也不说。只有一个词,足够概括我的心情,就是——尴尬。不说英语很尴尬。回来后,我暗暗下定决心开始学英语。主机开始重启,程序被重新支配。上课积极发言,下课认真完成作业……有一天他表扬我。接受和被接受,一个是思想上的接受,一个是身体上的接受。这是我第三次正确回答他的问题了。在该组的奖励积分栏下添加了一个单杠。哎呀!真的很好。真的很神奇。她的眉毛笑成了八字形,两排白牙包裹着两个宽宽的酒窝,对我竖起大拇指,收到了她的赞许目光,我的脸不由自主地红了,嘴角莫名其妙地扯出一丝笑意。然后,用双手捂住滚烫的脸颊,你可以清楚地听到胸部跳动的声音.啊!他在夸我!哦,我的上帝!天啊,这不是梦!啊!嘻嘻.作为一个英语渣渣,我好像从那一刻起就不在一个英语老师身边了。嗯,他的肯定就像一个麦芽糖,在我心里是甜的。我以前对他的厌恶已经消失了,消失了。我对他的好感一次提升了好几次。这种感觉太美好了~ \ ( )/~自从上次被她夸了之后,看到他的感觉就不一样了。以前,现在他拿着笔记本,真的不如b,怕再惩罚我。现在只觉得越看越顺眼。他的眼睛感觉像糖果,可爱而甜蜜;他的字只觉得漂亮大方;他的小蜜蜂只觉得越来越可爱,虽然它经常干扰他耳朵里的房子;见他要来,恭敬的行礼。他没来。我去找他。心里巧克力甜前几天刚上完她的课。我恋爱了,拿着我的书去她身边“惹毛”他。“今天是我的生日。老师,你给我一颗糖。”问完问题,我眯着眼对他说。这段时间相处以来,我们似乎掌握了很多。
“什么?我没有再听到你,对不起。”他挑了挑眉毛,俯下身去听。“呃,今天是我的生日。”我又重复了一遍,只觉得有点尴尬。“啊?今天怎么不早说?我连礼物都没准备。”他有些责备地看着我,然后眼睛亮了起来,问道;你想要什么?语气柔和亲切。两只手放在讲台上,好奇,像只兔子。我其实觉得她可能只是说个祝福!心里美滋滋的想了想,道,巧克力。好的,今天下午我会把它带给你。嗯嗯,谢谢。最后一节课是龙达课。我转身拍着手,回到座位上,听见好像有人在叫我,向窗外望去。不,看门口。一个短发女人躲在门后,只露出一个头,四下张望。一只手爬进门,装的滑稽。她又看了看,看到了我。伸手,好像在说——。我的心在颤抖,我不会失败。请和我单独谈谈。我还记得之前是谁被叫出来的,那天晚上被狗骂了一顿。想想快死了,还得小步走。过来,过来.他闭着手走路,往点的方向缩。他笑起来,皱纹像花朵一样舒展,笑起来甜甜的。我不禁纳闷,怎么了,这是什么表情?我看见他把手伸进包里,笑得好像在挑选什么东西。最后他笑着眯起眼睛伸出手,偷偷塞了点东西给我。快点放口袋里!别让别人看见你,快回去。我把糖塞在手里,说了声谢谢,就赶紧摸回座位。我手里没有水壶。就像摸蜂蜜一样。
【第9篇】英语作文 我的业余爱好作文200字-初中初二作文
我的爱好关于唱歌和弹古筝
我特别中意音乐,我喜欢唱歌,喜欢弹古筝,音乐带我进入我的天堂。
我变得特别喜欢音乐,我喜欢唱歌,我喜欢弹古筝,音乐把我带进了我自己的天堂。我有时贝壳边唱边唱,我陶醉了。我让夏天在树下唱歌,蝉也在树上唱歌,我们一起唱歌,有时我弹古筝,它似乎跟着我的曲调唱歌,我很高兴知道这是一个知己。我不知不觉就迷上了音乐,迷上了古筝。我也参加各种表演,我表演得很好,我的梦想是我能成为一名伟大的音乐家,我听的音乐都是弹壳。
【第10篇】nocharge(英语转载,中文是我翻译的)作文1100字-初中初二作文
一天晚上,我们的小男孩在厨房里走到他妈妈面前,递给她一张他一直在写的纸。他妈妈在围裙上擦干手后。她读了它,这是它说的:
割草5美元
本周打扫我的房间#1.00
给你0.5美元去商店
你去购物时照看我的弟弟0.25美元
倒垃圾一美元。00
得到一张好的成绩单5美元。00
打扫和清扫院子2美元。00
欠款总额:14.75美元
"好吧,我告诉你,"他的母亲期待地看着站在那里的他,"孩子,我能看到她脑海中闪过的记忆吗?"所以她拿起笔,翻开他写的纸,这是她写的:
在你在我体内成长的九个月里,我一直抱着你,不收任何费用。
在所有的夜晚,我陪着你,为你治疗,为你祈祷,不收任何费用。
对于所有艰难的时光,以及这些年来你所造成的眼泪,都是免费的。
对于所有充满恐惧的夜晚,对于我所知道的前方的忧虑,不收费。
对于玩具,食物,衣服,甚至擦鼻子,都是免费的,孩子。
当你把这些加起来,我爱的代价是免费的。
嗯,朋友们,当我们的儿子读完他母亲写的东西时,他的眼睛里噙着大大的泪水,他直直地看着他的母亲说:妈妈,我真的爱你。然后他拿起笔,用大大的字体写道:"全部付清"。
——————————啦啦啦,我是可爱的分割线————————
一分也不收
在一天晚上我们的小儿子来到厨房,他妈妈正在做晚饭。他递给他妈妈一张写了字的纸。他妈妈在围裙上把手擦干净以后,看到上面写着:
除草5美元
这个星期打扫自己的房间一美元
为你去商店0。5美元
当你去商店的时候看护小弟弟0。25美元
倒垃圾一美元
得到优异的成绩单5美元
打扫庭院2美元
共计:14。75 美元
好吧,我告诉你,她妈妈那看着他期待的站在那,孩子,我怎么知道她灵机一动,拿起笔,把纸翻过来,在上面写道:
怀你9个月,让你慢慢长大一分也不收
陪你度过每一个夜晚,照顾呵护你一分也不收
这么多年来为了你度过难熬的时光,为你流的泪一分也不收
为了你而惊恐担心的日日夜夜一分也不收
为你买玩具,吃的,衣服和为你擦鼻涕一分也不收,儿子
当你把这些全部加起来,我全部的真爱一分也不收
朋友们,当我们的儿子读完她妈妈写的一切后,他的眼睛中闪烁着晶莹的泪花,他抬头看着他妈妈说:"妈妈,我当然也爱你。"然后,他拿起笔写了几个大字:"全部偿还。"
【第11篇】关于让座的英语作文作文200字-初中初二作文
在高峰时间,商店总是很拥挤。学生和上班族在那个时候去上班或回家。那里经常挤满了人,很难找到座位。今天也是。一位带着孩子的母亲在公共汽车上。一位老人给她让座。但是年轻人忽略了她。
作为年轻人,我认为我们有必要为那些真正需要的人提供座位,比如孕妇、残疾人、老人等等。
首先,这是礼貌的行为。如果你这样做,你就足够礼貌了。其次,这是社会道德的需要。
然而,如果你不能做到这一点,你可能是一个确定的人。因此,你不能在社会活动中被信任。
所以,让我们从提供一个座位开始建立一个良好的社会秩序,就从你和我开始。
【第12篇】英语演讲稿作文300字-初中初二作文
大家好。我叫王贝。我是八年级一班的学生。我不高,留着长长的黑发。我是一个外向、积极、友好和勇敢的女孩。我总是逗我的同学笑,他们都喜欢和我交朋友。我总是努力学习,功课做得很好。所以我的父母为我感到骄傲。今天我有一个很好的机会参加英语演讲比赛,我感到非常幸运。我相信我自己能做好。
现在,让我向你介绍我自己。我认为每个人都有自己的嗜好。我也有很多习惯。例如,我喜欢打乒乓球,我经常在体育课上和朋友一起打。然而,我不擅长这个。我认为这是有趣和放松的。我也喜欢听音乐,比如英文歌和流行歌曲。我最大的爱好是看电视。我总是在周末看电视。尽管看太多电视对我们的眼睛有害,但我仍然非常喜欢它。有时候,我出去做一些运动,它可以让我变得苗条和健康。总之,爱好可以让我们成长,而且非常有用。就这样,谢谢你听我说。
【第13篇】初一英语作文:我去日本旅行(my trip t作文100字-初中初二作文
日本很有趣。天气凉爽多风。我们在公园放风筝。我在那里买了一块手表。我想买更多,但是我没有钱。那里的花园很美。
我最喜欢它们。百货商店太大了。我找不到妈妈。食物很美味。我们吃了很多鱼,我也喜欢那里的蔬菜和蛋糕。我希望我能再去一次日本。
【第14篇】关于地震的英语作文作文100字-初中初二作文
汶川地震募捐
四川地震英文作文:抗震救灾,团结就是力量
四川地震
四川地震英语作文材料青川有一次6.4级的强烈余震四川地震英语作文材料四川地震英语作文:地震-四川地震英语作文经典例句收集四川地震英语作文用户选择经典句型
【第15篇】英语风暴作文800字-初中初二作文
“我们是普通人,真幸福。”怀着愉快的心情,我哼着小调来到学校,走进教室。我看到班里有些同学手里抓着书,嘴里叼着话。王军对着英语书愤慨地唱道:“我恨你,恨你,就像老鼠爱大米一样,我真想一个个吃了你……”这时我只看到一句话:“今天是英语考试!”“啊!”
我这辈子最怕的就是英语。今天,我甚至又参加了英语考试。我想:“反正我考的不好。我与其在那里尖叫,还不如玩我的。”
过了一会儿,重量级英语老师一脸严肃的走进教室,带来了一股隐藏着杀气的凉风。房间里的同学都觉得毛骨悚然,论文很快就发了出去。我看报纸的时候,它不认识我,我不认识它。唉,我别无选择,只能咬紧牙关,不加选择地去做。
几分钟后,我完成了。我一抬头,大部分同学都看完了。大家长长地吁了口气,仿佛自己在武林中“成功”了。太容易了!就在我们忸怩作态,心花怒放的时候,老师对交卷的人说:“算了,死也不死,反正我英语成绩一直很差,死老鼠感觉不冷”。
第二天,老师带着一副“生死”走进教室,说:“你昨天考试考得真好!五关!”“哈!”我心想:“如果大家都考不好,我也不怕!”
老师讲了一些深刻的话后,终于开始报分数了。真是“忍无可忍”,50分,32分,43分,10分.我的心情慢慢变得紧张起来。“万一我考全班最后一名,就完了。”彭羚,37分。”我长吁了一口气。还好我不是班里最后一个。可是,我的英语老师,——,班主任,不会把我活生生剥了吧?”李锋25分!“终于有人给我退居二线了。压在我心上的石头,刚要松手,说的是鬼子,杨老师来整风了。我看到杨老师咄咄逼人,怒不可遏,我缩成一团,怕老师把注意力集中到我身上。看到杨老师在台上讲了又讲,讲了很多,但只有最后一句“明天继续考”,广为流传。
哦,上帝!饶了我吧!
湖南省冷水江二中初二:彭羚
初中其他年级同类作文
my enthusiastic students_乐于助人的同学英语作文150字
刘凯是我的同学。他是个好学生,总是乐于助人。
一天在上学的路上,他看见一个小女孩正在过马路。一辆汽车正快速向她驶来,女孩吓得动弹不得。汽车差点撞到她。就在这时,廖启智冲向她,抓住了她的胳膊。小女孩得救了。她告诉他她住在哪里,他就带她回家了。当廖启智匆匆走进教室时,老师已经开始上课了。他告诉老师他为什么迟到。他的所作所为受到了表扬。
刘凯是我的同班同学。他是一个好学生,总是乐于助人。
有一天,在去学校的路上,他看见一个小女孩横穿马路。汽车迅速地向她和女孩吓坏了,搬来。那辆车差点撞到她。只是那时廖启智冲到她面前,抓住了她的胳膊。小女孩得救了。她告诉他她住在哪里,他带她回家。当刘凯急忙赶到教室,老师已经开始了他的课。他告诉老师他迟到的原因。他被誉为他做了什么。
(初一作文,)
amy's home_艾米的家英语作文150字
艾米的房子在山脚下,房子有一个美丽的花园。它到处都是花。房子有三层。一楼有一个大厨房。厨房有一台冰箱。里面的食物总是绰绰有余。一楼还有一个客厅。艾米和她的家人经常在晚饭后看电视和聊天。
一楼有一个书房,两个卫生间,一个家庭影院。书房里堆满了书。艾米经常邀请她的朋友去家庭影院看电影。
在海边,有三间卧室。艾米有她的阳台。她喜欢坐在那里,看着外面的小山。太好玩了!
(初一作文,)
有关奥运的英语
奥运英语作文主题:奥运电影双语名句
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(初一,300字)