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有关压力的作文初二

发布时间:2022-04-24 11:16:38 查看人数:12

【第1篇】压力来自哪里作文600字-初中初二作文

压力从哪里来,压力来自目标,目标的性质决定了压力的特性。

压力来自父母对自己的期望,压力来自老师对自己的期望。你的压力来自哪里?我是一名中学生,压力来自各方面,比如家长,老师(当然老师对你的期望可能是表面的,虽然每个老师都有一个假象,但不是每个老师都有很少)。等等

是的,我是学生。所以我的压力来自这几个方面。每次中考和期末考试到期,老师们就会疯狂地占领课堂,然后用“人海战术”对付我们,让我们“淹没”在“问题的海洋”里。所以这一系列的原因给我们造成了很大的压力。

俗话说“化压力为动力”。我们班就是这么干的。记得第一天。那时候快期末考试了,语言、数学、英语老师就像兴奋剂一样上课,一直没说完话。语文老师一离开前脚,英语老师就从后脚进了门。不要给我任何休息的时间。但是,压力就是动力,如果老师给我们这么大的压力,我们的动力一定很大。所以我们四班在挣扎,在“话题海”里游泳,想尽快到达“岸边”。就这样,我们“拼了命”,终于考了一等。老师们也笑了,学生们也到了“岸边”。是的,老师给我们压力,学生就会“把压力变成动力”,这就是结果。

没错,就是压力!想想以前的中国有多落后,现在这么富强,完全是因为压力,全世界各国带来的压力。如果我们不把压力变成动力,中国会像现在这样强大。今天没有庆祝中国成立60周年的仪式。

第二天:颜楷521

有关压力的作文初二

【第2篇】在压力中茁壮成长作文600字-初中初二作文

当一份新的班级花名册出现在我面前时,我意识到真正的三年级已经到了。学姐的话不假,初三的代名词是“压力”!

看着这个花名册,熟悉的名字早就震耳欲聋的3354全年精英!听听这七门主课的老师,听听在素质教育前线奋战的七位英雄,可敬得可怕!

高处不胜寒啊!

语文课上,魏老师拾起一个慈祥的笑容;在英语课上,虽然赵老师很幽默,但他说话很快。连唯一的女老师物理课都忘了温柔,还凶巴巴的给我们布置作业.我理解他们,这是初三,老师讲课和同学回答的精彩重复让我意识到自己的浅薄和落后。

第一次写作文,印证了自己的想法。那是什么作文!最好是扔到废纸篓里。由于紧张和恐惧,优势也变成了劣势。

过了几天,我精疲力尽,感觉好像喝了一杯凉水。从里到外我都觉得很难受,加深了我的自卑…

“你忘了你的信仰了吗?”镜中人和我面对面,“我们必须坚信我们是一个非凡的存在。”谁说的?

没错!我的信仰,我的座右铭,关键时刻怎么忘记?

我花了整整一个晚上才把情绪集中起来。

当叫醒铃响起,我第一个睁开眼睛的就是笑——,笑着面对初三。

当我打开作业和试卷时,我总能看到我的进步,尽管我的分数令人眼花缭乱。当我在课堂上一遍又一遍地听精彩的答案时,总能从中汲取营养;当我惊叹赵老师吐莲花的时候,我在跃跃欲试中渐渐全懂了……还有,当我和一群男生赛跑,赢了最后一名的时候,我也笑了,因为我在——里做到了最好。

悲观的人看到玫瑰的刺,乐观的人看到玫瑰的花。我的初三宣言是:在压力下茁壮成长!

【第3篇】压力作文700字-初中初二作文

当岁月无情地流逝,压力一点一点地聚集,汇聚成一片汪洋要淹没我。年轻的时候,我一直期待着长大,因为长大了,我可以做我想做的事。长大后,我总是回忆起童年的快乐。长大了不一定幸福,因为长大了会面临很多事情,各种压力。

进入初三,人生第一个重要障碍就在眼前。我常常想,如果我不是独生子女,家人可能不会对我有那么大的期望,也许我也不会总觉得自己一无是处。同一个班的学生都很勤奋。下课铃响的时候,别的班总是很吵,但是我们班总是很安静。没有人在乎下课,只在乎眼前的习题能不能做,对与错。现在省高中很多,考不上高中的学生也可以重新接受教育。但是在社会上,重压力的学生就是重压力的学生,他们在人的眼里永远是不屑的。无论如何,只有尖子生才是最好的。进入初三,压力越来越大。如果你不小心,你会滑倒在地上。曾经听人说初三作业那么多,每天的任务就是不停的做卷子,每天下来几十份。已经麻木了,初三等于抽时间陪自己,一切轻松的事情都注定错过我们。我无话可说,因为我们是初中毕业生。现在我可以慢慢理解他话里的意思了。现在我们每个人都为七月的到来做好了准备。七月如火,我们深信不劳无获。七月是我们展示才华的好时机。弱者等待机会,强者争取机会,智者创造机会。在这个展示才华的赛季,我们不应该错过这个好机会,而应该为决战的最后胜利而努力!是的,只要想飞,就要精心准备,等待夏天破空高飞,羽毛丰富的时刻。

我曾经是一个自信的人,但是当我面对起不来了的成就,以及这样那样的压力时,我的内心早已疲惫不堪。压力曾经是我的动力,但当它超过我的负荷时,就成了我的阻力。我想让压力成为我成功的动力,但我害怕它会让我受挫。正如一部小说所说,矛盾总是存在的,矛盾无处不在。也许只有当我能爱上压力时,它才会促进我的成功。爱压力有点难。

【第4篇】亲,我压力山大哎作文400字-初中初二作文

俗话说,早起的鸟儿有虫吃。

天亮前,他被“小夜子”打来的电话打扰了。

在别人眼里,“小夜子”很惊艳,但在我眼里却不老实。她的天性对我开放放肆。这些年来,我仍然记得看到桌子上有一个蛇形机器人,或者茶杯里有一只蟋蟀。而她最喜欢做的事就是把糖放在窗台上,在我生病卧床的时候一个个弹出窗外,给我倒了一碗苦药。这一切只是让我的心裂了,血液倒流,心如刀割,死而复生。

莫伟人说,要想让一个人真的怕你,就要在他的童年留下阴影。不得不说,“小夜子”已经彻底实施了。

等我们两个稍微长大一点,“小夜子”就不再捉弄我了,变得越来越淡定冷漠。但是,在我眼里,这种“小夜子”更糟糕,一举一动似乎都隐藏着更深的东西。她不再是只会恶作剧的孩子了。

此时,我害怕她,非常害怕。

如果说如何完整的离开这座城市是我此时的目标,那么如何避免遇到“小夜子”就是我这一辈子唯一的目标。

亲爱的,我压力很大。

李梦阳:山东省滨州市沾化县郭芙第一实验学校初二

【第5篇】需有压力才有动力作文500字-初中初二作文

压力无处不在,考试是一种压力,学习也是一种压力,变化是一种压力,但有时候,压力也是一种动力。

在古代,渔民在海上捕鱼。有一种船,它的设备和船舱和别人的一样。但每次抓到的鱼回来,他都活蹦乱跳。几年后,他成了百万富翁,但后来,他得了重病,不能去海上钓鱼,所以他告诉了儿子这个秘密。在养鳗鱼的船舱里,放了一些鲶鱼,因为鳗鱼和鲶鱼天生具有攻击性,鳗鱼尽力对付鲶鱼。在战斗中,鳗鱼的求生本能被充分调动起来,所以它活了下来,它卖的鱼变得新鲜。

渔夫告诉儿子,鳗鱼被捕后,他知道这是一条死路,他的生活希望破灭了,所以他失去了动力,很快就死在了船上。

大自然的神秘真的很神奇。面对压力,动物会凭借力量生存。

生活在abc的世界里,我咬着笔思考复杂的数学问题。

每次考砸了,我的排名又直线下降,物理模拟考试成绩更差。面对老师和家长的期望和无尽的压力,我甚至感到无能为力,但我不能退缩。我不得不像一条鱼,遭受海浪的光,一只鹰,被风雨打败,我有压力长大,经历各种考验,最终我会有辉煌的人生。

压力来了,我不能害怕,也不能紧张,因为只要我们定好目标,把握好每一分钟,就能让未来一片光明。

事实上,面对压力,我们不必抱怨别人。古人为民担责,必先患其心态,劳其筋骨,饿其身皮,乏其身。压力是对我们生活的考验,它无处不在。

【第6篇】成长需要压力作文450字-初中初二作文

每个人长大后都有压力。人生有起有落,需要我们在成长中度过。成长中有压力才有动力,生活中有很多烦恼,需要我们一点一点去克服。学习有压力才能有学习的动力,生活有压力才能成长成熟。也可以把我们变成对社会有用的人才。

生活有压力,但也需要动力。生活中有很多烦恼。但是有压力,让我们慢慢克服。

马上就要考试了。大家都在紧张复习,这个科目的作业让我们很忙。有时候写作业写到深夜,几乎每个学生都有这种想法。如果你考不好,你的父母会生气,你老师的脸色会很不好,只会让我们很努力。

就这样,我们慢慢明白了,成长也需要压力。只要我们有压力,我们就可以一步一步成长起来,为祖国做一些力所能及的事情。我们的成长既需要压力,也需要动力。我们的成长没有压力,就像没有水的鱼。

面对压力不要退缩害怕,要鼓起勇气去面对,去克服。胆小的人只有磨练得更坚强,敢于拼搏,勇往直前,才能不断进步。这样,只要我们有动力,我们就会一步步成功。

山东省荷泽市山县北城三中郝颖,

【第7篇】谈压力作文400字-初中初二作文

虽然压力的根源来自于社会,而这种压力的传递者是学生的家长,但是现在大多数家庭只有一个孩子,当然家长会把希望寄托在他身上,而这些无尽的期望可能就是孩子无尽的压力。每次孩子成绩不理想,父母忧郁的眼神和话语,父母的唏嘘和父母的呵斥,对每个孩子都是无形的压力。

其实这种来自社会的压力主要来自于我国的人口。因为我们国家人太多,就业难,所以这个难变成了竞争,更深的竞争变成了大家的压力。

说起来,好像是人给自己带来了压力。其实既然时代选择了你,把你带到了这个充满压力的时代,你就必须勇敢的面对压力,面对压力给你带来的一切困难和不便。悲观主义者会说“压力会随着时代的发展而增大”,但俗话说的好,适者生存,如果不面对压力,怎么在这个世界上生存?如何在这个社会站稳脚跟,有一席之地?既然生在这个充满竞争的时代,就要学会接受生活带来的一切压力,接受一切不愉快,用“应对不断变化”这种老套的数字来对待压力。

【第8篇】做压力下的钻石400字

时间给了我经验和压力。不知不觉第二天也在我身边停了下来,压力就在我身边,要安居乐业。

初二作业多,压力无形中加在我身上。面对努力培养自己的老师,面对夜以继日工作的父母.隐约觉得人生就像一杯咖啡,加了冰糖加牛奶,甜中带苦,苦中带微苦。

我记得我妈以前说过“压力就是动力”,但是当我不知所措的时候,怎么才能把压力变成动力呢?“没完没了的老师,没完没了的考验!”它似乎成了一种生活方式,固定在那里。每次面对新的面孔,我总是担心:这个老师严厉吗?教学水平怎么样?我能和他相处得好吗?一个又一个问号钩住了我的心。

每天读英语单词,每天思考数学题,经常看语文课本。这些知识不断给我压力。在学习的海洋中航行,如果遇到压力就收起船帆,永远达不到成功的彼岸。

所以,站出来做一个压力下的钻石~!

【第9篇】压力来自哪里600字

压力从哪里来,压力来自目标,目标的性质决定了压力的特性。

压力来自父母对自己的期望,压力来自老师对自己的期望。你的压力来自哪里?我是一名中学生,压力来自各方面,比如家长,老师(当然老师对你的期望可能是表面的,虽然每个老师都有一个假象,但不是每个老师都有很少)。等等

是的,我是学生。所以我的压力来自这几个方面。每次中考和期末考试到期,老师们就会疯狂地占领课堂,然后用“人海战术”对付我们,让我们“淹没”在“问题的海洋”里。所以这一系列的原因给我们造成了很大的压力。

俗话说“化压力为动力”。我们班就是这么干的。记得第一天。那时候快期末考试了,语言、数学、英语老师就像兴奋剂一样上课,一直没说完话。语文老师一离开前脚,英语老师就从后脚进了门。不要给我任何休息的时间。但是,压力就是动力,如果老师给我们这么大的压力,我们的动力一定很大。所以我们四班在挣扎,在“话题海”里游泳,想尽快到达“岸边”。就这样,我们“拼了命”,终于考了一等。老师们也笑了,学生们也到了“岸边”。是的,老师给我们压力,学生就会“把压力变成动力”,这就是结果。

没错,就是压力!想想以前的中国有多落后,现在这么富强,完全是因为压力,全世界各国带来的压力。如果我们不把压力变成动力,中国会像现在这样强大。今天没有庆祝中国成立60周年的仪式。

【第10篇】上初二,我多了一分压力作文500字-初中初二作文

从二年级开始,压力就比一年级大。在老师的监督和家长的压力下,我们的作业没完没了。三年级的时候,我们全班都在为自己的学业奋斗,从宿舍到食堂,到班级。我过着“3.1”的生活。

我努力让生命的每一秒都变得有声有色,每一天都是辉煌的。各种学习压力接踵而来,肩上的书包越来越重,让我很忙,只有一小部分吃完饭的时间可以用来休闲。我和朋友走在t台上,望着深蓝色的天空,详细地谈论着我们遥远的未来。

有一次上课,我和第一组的小明在老师眼皮底下偷偷传笔记,我们的脸却假装沉思。就这样,一张小纸条跨过了这条“河”。然而,也有我们被发现的时候。刚交叉到小明手里的时候,被抓了。老师让我下课去找她,我们羞愧的坐下。下班后,我们去办公室向老师承认错误。当我们走进办公室时,老师坐在座位上,严肃地看着我们。我们走过去,低头,准备听老师骂。我们总是板着脸说:“你在上课传笔记,却不听我讲课。你不想上高级班吗?”但是为了平衡班级,第二天面临这么大的分班压力,你还有心情玩。“我们很惭愧,惭愧我们不该在课堂上上传笔记,不该不听老师的话。如果早知道这样,为什么还要开始呢?我们面临着这么大的压力,要化压力为动力,继续学习。

初二,感觉压力大了点。

佛山市南海区富水里水初级中学二年级洪

【第11篇】压力作文500字-初中初二作文

我很想去苏州利达中学上初中,但是父母坚持反对,逼我去青云。我和父母为了不去青云,吵过很多次架,但都无动于衷。每次我提出不去青云,他们都翻脸皱起眉头,压着我的怒火。

我可以坚持一两天,但是一两个月不行。明天就要报道青云了,痛苦的学习生涯就要开始了。听说青云很痛苦。更何况我在试读五天之后也吃了不少苦头。我会早上5点起床,然后刷牙洗脸叠被子。做完所有的工作后,我会开始洗衣服,然后烘干。衣服准备好了,我就开始吃零食。

一个上午五节课,11:20去吃午饭,11336055去教室。中午没有时间出去买东西或者回宿舍。下午有四节课,5336030去吃饭,然后6336030去教室。一整天,我们只能利用晚餐时间逛逛小店,放松一下。

晚自习6:30到9:30开始,其他中学九点开始。青云为什么要上半小时以上的课?9336030后,所有人立刻赶回宿舍。没有别的原因,只是因为大家都想先洗澡。洗澡只有30分钟,一个宿舍8个人。5分钟,冲回宿舍也就25分钟。八个人是怎么回来的?另外,25分钟后,家长会打电话,时间比炸弹速度短。但是在规定时间内没有洗好澡的同学,只能在卫生间灯光比较弱,月光不太亮的情况下洗澡。

这种生活真可怜!一想到连续三年都这样,我就毛骨悚然。

【第12篇】初二作文:做压力下的钻石

时间给了我经验和压力。不知不觉第二天也在我身边停了下来,压力就在我身边,要安居乐业。

初二作业多,压力无形中加在我身上。面对努力培养自己的老师,面对夜以继日工作的父母.隐约觉得人生就像一杯咖啡,加了冰糖加牛奶,甜中带苦,苦中带微苦。

我记得我妈以前说过“压力就是动力”,但是当我不知所措的时候,怎么才能把压力变成动力呢?“没完没了的老师,没完没了的考验!”它似乎成了一种生活方式,固定在那里。每次面对新的面孔,我总是担心:这个老师严厉吗?教学水平怎么样?我能和他相处得好吗?一个又一个问号钩住了我的心。

每天读英语单词,每天思考数学题,经常看语文课本。这些知识不断给我压力。在学习的海洋中航行,如果遇到压力就收起船帆,永远达不到成功的彼岸。

所以,站出来做一个压力下的钻石~!

【第13篇】压力来自哪里作文600字-初中初二作文

压力从哪里来,压力来自目标,目标的性质决定了压力的特性。

压力来自父母对自己的期望,压力来自老师对自己的期望。你的压力来自哪里?我是一名中学生,压力来自各方面,比如家长,老师(当然老师对你的期望可能是表面的,虽然每个老师都有一个假象,但不是每个老师都有很少)。等等

是的,我是学生。所以我的压力来自这几个方面。每次中考和期末考试到期,老师们就会疯狂地占领课堂,然后用“人海战术”对付我们,让我们“淹没”在“问题的海洋”里。所以这一系列的原因给我们造成了很大的压力。

俗话说“化压力为动力”。我们班就是这么干的。记得第一天。那时候快期末考试了,语言、数学、英语老师就像兴奋剂一样上课,一直没说完话。语文老师一离开前脚,英语老师就从后脚进了门。不要给我任何休息的时间。但是,压力就是动力,如果老师给我们这么大的压力,我们的动力一定很大。所以我们四班在挣扎,在“话题海”里游泳,想尽快到达“岸边”。就这样,我们“拼了命”,终于考了一等。老师们也笑了,学生们也到了“岸边”。是的,老师给我们压力,学生就会“把压力变成动力”,这就是结果。

没错,就是压力!想想以前的中国有多落后,现在这么富强,完全是因为压力,全世界各国带来的压力。如果我们不把压力变成动力,中国会像现在这样强大。今天没有庆祝中国成立60周年的仪式。

第二天:颜楷521

【第14篇】初二作文:放下压力

放下压力

秋天,放下树叶,来年会有“换新绿千回”;春天,杏树落花时,会有一个关于“红杏枝之春”的好故事。也许我们可以放下压力,拥有“扬帆远航,跨过深深的大海”的奇迹。

又是一个下雪的季节,数学试卷上可怕的分数就像歌剧的魅影,在我脑海里徘徊,徘徊了很久。

雪越来越大了。看着院子里被雪打过的宇宙,很像我。在大雪的压力下,我还是想坚持,但是.我的心里突然泛起无限的悲伤,叹息的人和叹息的花。

下了一夜的雪,第二天,地上好像铺了一层地毯,而宇宙的头上好像覆盖了一层奶油,但它的枝桠依然挺立着。我记得有一本书说宇宙会利用风把雪铺在雪里,这也是它永远不能趴着的原因。

开心,我知道,我应该放下一些压力。

大考临近,班里气氛极其沉闷,这个时候就要过年了。按照惯例,我们班办了个元旦晚会,“刘侠朱”的组合把晚会推向了高潮。在他们的“五音”演唱中,我们一起在台下演唱,好的《沧海一声笑》被我们改得面目全非。我跟着他们,傻傻地唱着,可是隆冬时节,教室里,

聚会就在这样的气氛中结束了,大家还是意犹未尽。当他们背着沉重的书包走向考试时,他们的负担要轻得多。我知道压力应该放下,如果他们再放下一些,他们会飞得更远。

接下来的三天假期是一个惊喜。我以惊人的速度完成了作业。然后,我走到院子里,坐下,泡了杯香茶,戴上耳机。空气中弥漫着一种温暖醇厚的《渡口》,诉说着一切荣华富贵的情感方式像天籁般重复着。时间在陶醉中轻轻流逝,我的心情就像阳光融化的雪,轻松,温暖,美丽…我想,展翅飞翔吧!

期末考试如期而至,我以轻松的姿态走进考场,以同样的姿态走出来。一种强烈的感觉告诉我,我成功了,是的,我成功了。

放手,而不是放弃,就像一棵树。秋天,树会落叶,春天会有新的绿色。放下压力,换上轻松的心态,就成功了。

放下压力,轻松出发;骑着快马,奔向未来。

【第15篇】上了初二,我多了一份压力800字

刚进初中,带着玩的心理学习,觉得初中毕业还早。但是,一到初二,我就发现时间过得很快。我没有太多时间学习,学习压力加大。我和同学开始忙了!

初二之后,每天都要背书,听写,做作业,没时间玩!如果是初一,每天都有大把的时间玩。

上午每节课的重点、难点、笔记都翻了一倍,第二天又多了一门物理课,是一门重要的课。每节课都有一点小休息,不知道老师讲到哪里了。第一天第一天坐飞机老师还是讲了10分钟。

中午几乎每天都有一篇论文或者一大堆数学题,每次都要花50-80分钟完成。中午睡个午觉有时候睡不着,有时候又舍不得,就先睡一会,下午下课再来。新年第一天每天中午都能睡个好觉。

下午如果有生物和地理两门课,一定要像语文数学一样去听。因为这两门课会在初二通过期末考试,分数会影响毕业考试的分数,体育课需要训练。不像初一,每节体育课都是打。现在遇到玩体育课,只能用来做作业。现在只有计算机和音乐课可以放松,不像初中。

晚上两个自习课特别忙,作业,复习,预习。时间根本不够。只能从晚上睡觉的时候开始,在床上开灯做作业,盖被子。如果老师发现了,他会被骂,哪怕是在做作业!晚上的时间挤出来了,却达不到正常的休息时间,每天只需要5-7个小时的睡眠。

周末想放松一下,补补睡意,现在不行了。现在只需要补课做作业,作业量是第一天的好几倍!作业是座山!

上了初二,每天玩的时间减少了很多!几乎每天除了学习,成绩中等,很难追上同学!我只能化压力为动力,勇往直前!

第二天,学习压力增大。我们应该努力冲刺,以换取未来轻松美好的生活。

初中其他年级同类作文

学习的压力_周记500字

深夜,我看着沙发上那个胖胖的书包,深深叹了口气。我累了,渐渐睡着了…

在梦里,我一直在上学的路上骑着自行车。路上我的右眼皮一直跳,苏华给我发了“左眼跳是为了钱,右眼跳是为了祸”。我有什么“灾难”吗?我怀着忐忑不安的心情走进教室。我一进教室就听到同学说:“谁,你作业做完了吗?”我恍然大悟,犹豫着说:“什么,什么?老师布置作业了吗?"“耶!什么?不是你干的?”同学用质疑的眼神看着我。这句话就像一道闪电,直抵我的内心深处,呜~

因为这次没有完成作业,我突然成了老师家长同学眼中的坏孩子,一个不爱学习的孩子.你没有犯任何错误吗?你知道从天堂掉到“地狱”是什么感觉吗?我不想成为你的骄傲吗?嗯?但是这个世界上没有后悔药,能给我一点时间吗?"不经历风雨怎么能看到彩虹?"我经历过“风雨”,“彩虹”在向我招手,但这需要时间,时间!

经过努力,我终于考上了中学,而这一次,当我再次面对老师和父母的微笑时,我留下了一句冰冷的话:“‘虚伪!你对我做了什么?算了,人性不可捉摸."

(初三作文,)

压力_初中说明文600字

在字典里,压力意味着从上面增加力量。21世纪,人类有各种各样的压力,但在压力下,我们可以更好地生存。

植物在压力下会变得更强壮。老农曾经说过:“如果有些干旱,根会更深。”练习者在花园里用许多小铁环箍住南瓜,以测试南瓜在生长过程中能承受的压力。南瓜上覆盖着一层层坚韧的纤维,南瓜的根系向四面八方发展,控制着整个菜园的土壤和资源。植物如果天气好,只会继续保持表面的鲜艳美丽,遇到风雨,就会被风霜完全破坏。

如果工作学习没有压力,人会更加懈怠。因为很多青少年沉迷网络游戏,不再考虑学习的压力。他们没日没夜的在网吧疯狂玩,最后分数直线下降。他们一个个感叹“当初我就不该这么做”,可是已经晚了。时光悄悄飞逝,悔之晚矣。如果对工作过于乐观,会让工作懈怠,导致无心工作,最后只会面临“被炒鱿鱼”的代价。所以,压力必须存在。没有压力,就没有危机感,更不可能成功。

但很多时候,人的压力不能太大。压力过大会给我们造成严重的心理负担和焦虑,导致很多事情不能按时完成,也导致考试失败。

综上所述,没有压力,我们不可能成功。在压力下,我们可以更好地生存。但是压力太大,只会让我们有事就慌。压力,合适。所以,让我们以积极的心态面对当下的压力,适当的放松自己,让压力成为我们学习生活中的好朋友,而不是被唾弃的绊脚石!

(初一作文,)

压力

我在初三,压力一直伴随着我。唯一的去年,也许就在一瞬间,中考就要来了。幼稚又幼稚,感觉到了一种从未有过的压力。是时候想想自己以后的学业了:今年中考比去年难多了。爸爸说:“去年初三综合素质差,所以分数只有504,今年不是。今年可能520多,要更加努力。

现在,我们面临的压力越来越大。也许这种令人不安、无法理解的行为就是压力的表现吧!

今年暑假,我的家建在三楼,我也感受到了辛苦和疲劳。在学习上,父亲很严格,所以我知道父亲的良苦用心。有时候因为作业不好,被打或者被骂,面临的压力越来越大。

经常想起父亲的话,有一种很深的感觉:在当今社会,每个人都要有文化,没有文化就会被淘汰。

宏观宇宙的精准性、现代战争的信息化、网上阅卷的开放性、农业生产的机械化、学校教学的网络化等。哪能离开文化?

想到这,我觉得压力太大了。这种感觉让我认真多了。同时我也觉得这学期很重要,这是我人生的第一个“十字”。压力让我觉得一定要努力去把握最后一个学年。

我们应该把压力变成动力,让自己更加自信,这样我们的学习不会太压抑,生活也会变得轻松愉快。只有这样,你才能不被压力打败。

加油!压力,说吧!古人云:“生于忧患,死于安乐”。我会珍惜拥有的压力。

(初一,500字)

有关压力的作文初二

时间给了我经验和压力。不知不觉第二天也在我身边停了下来,压力就在我身边,要安居乐业。初二作业多,压力无形中加在我身上。面对努力培养自己的老师,面对夜以继日工作的父母.隐约觉得人生就像
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