【第1篇】有趣的放风筝作文400字-初中初二作文
有趣的放风筝
在一个阳光明媚的周六，妈妈提议去玩，我欣然同意。就在前几天，我看到很多人在公园里放风筝，所以我想放风筝。我们开车来到梧州公园。当我们下车时，我们立即看到了各种各样的风筝。我只是忘了带风筝，但是附近有几家风筝店。我们买了喜羊羊和大灰狼的风筝。这只风筝下面有三条丝带，中间的一条是彩色的，另外两条是素色的。我们选了个地方，开始放风筝。
开始放线，就在一阵大风把风筝吹上天的时候，我迅速放出了线。突然，风筝像摆姿势一样想掉下来。我汗流浃背，对着爸爸妈妈喊风筝要掉下来了。来帮我。听到这个消息，爸爸妈妈跑过来帮我一把。我妈拉了线，立马飞回蓝天。风筝飞得和刚才一样高。真的有回报。我沉重地喘着气。最后我把电线都放出来了。
放风筝太难了——它让我出汗，所以我必须“逆水行舟”！我必须让风筝飞得更高！进一步！好一个365线的书生！
【第2篇】放风筝作文800字-初中初二作文
闲着无聊，春天的时候，我去放风筝。
记得小时候我和爸爸经常一起放风筝。而且我已经五六年没放风筝了，方法都忘了。
正想着，一阵东风从东方吹来，我想：风筝，风筝，顾名思义，是借助风飞的，自然要顺着风放，太简单了。然后，我一手拿着线，一手拉着风筝，顺着风跑。
但是，它只能飞过我的头顶，我一停跑它就会掉下来。
我不明白。想想就想不通。最后我想出了一个很好的答案：——。因为风太小，它不能飞。于是我跟着它跑啊跑，结果可想而知。
一气之下，我心想：打吧！然后我开始狂跑，但是场地大小有限，前面又没有路，只好掉头再跑。
这样的奔跑，是逆风的，但奇迹出现了，它越飞越高。这时我才明白，它只有逆风才能飞！
仔细想想，我明白了一个道理。
它只有迎着风才能飞，这对它来说是一种磨难，它只有克服困难才能飞得更高。但是顺风的时候并没有飞得高，证明了这样一句话：“你不能让作家过得太好，否则他们就没有灵感了！”
"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒."想想看，那些名人都是生活在逆境中的。伟大的作家高尔基小时候出生在一个贫穷的家庭。父亲去世后，11岁开始独立生活；贝多芬是一位伟大的音乐作家。他在耳聋的情况下创造了震惊世界的《月光曲》。周杰伦是现在年轻人崇拜的偶像，但有多少人知道他成名背后付出了什么？
“学习就像逆水行舟，不进则退。”如果你想进步，你必须在逆境中努力工作。如果你“学如逆水行舟”，你就会失去进步的动力。最后，你只能像方仲永一样“消失所有人”。
正想着，风筝掉下来了。原来风停了——。虽然没有风的阻力，但是风平浪静，它失去了前进的动力，就这样倒了下去。
“总有一天，我会乘着长风破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座桥。”不管前方有多艰难，让我们一起奋斗吧！
【第3篇】有趣的放风筝作文400字-初中初二作文
有趣的放风筝
在一个阳光明媚的周六，妈妈提议去玩，我欣然同意。就在前几天，我看到很多人在公园里放风筝，所以我想放风筝。我们开车来到梧州公园。当我们下车时，我们立即看到了各种各样的风筝。我只是忘了带风筝，但是附近有几家风筝店。我们买了喜羊羊和大灰狼的风筝。这只风筝下面有三条丝带，中间的一条是彩色的，另外两条是素色的。我们选了个地方，开始放风筝。
开始放线，就在一阵大风把风筝吹上天的时候，我迅速放出了线。突然，风筝像摆姿势一样想掉下来。我汗流浃背，对着爸爸妈妈喊风筝要掉下来了。来帮我。听到这个消息，爸爸妈妈跑过来帮我一把。我妈拉了线，立马飞回蓝天。风筝飞得和刚才一样高。真的有回报。我沉重地喘着气。最后我把电线都放出来了。
放风筝太难了——它让我出汗，所以我必须“逆水行舟”！我必须让风筝飞得更高！进一步！好一个365线的书生！
【第4篇】我与风筝的约会_春天放风筝周记作文800字
冬天过去了，温度在变暖，阳光灿烂，草坪充满了生机。趁着这个周末春风特别活跃的时候，我来到了西津古渡口前的大草坪上，看着漫天飞舞的风筝，这才萌生了放风筝的想法。
这次，我带着风筝来到了大草坪。放风筝一直是我的梦想。我多么想花一个下午在天空放风筝。站在广阔的草坪上，一切都变得小了许多。只有风筝，它是天空中最亮的。放风筝不仅仅是一个风筝，更是一种童心和留恋。想着马上就要告别小学了，我的童年就要结束了。为了不留下遗憾，我趁着休息日把这些美好的留恋永远留在心里。
风狂野，让草坪上的人狂野起来，自然把风筝送上天空。用词不多。人们总是关注天空和风筝。我右手拿着风筝，左手拿着线圈，站在制高点上，睁大眼睛看着远方。起伏的山丘是放风筝的最佳场所。我边跑边把风筝抛向空中。风很大，所以在这种情况下放风筝很容易。但是由于风层不稳定，风筝很难抬起几十米。旋转的空气把风筝向前向后推，很难把它托起。风筝会波动，所以要看运气来定线。风大了，掌握规律，飞起来就容易多了。风筝向上悬停后，任务就轻松多了，只要把线设置在合适的时间，这样风筝就可以更高。我的风筝随风慢慢上升。
但是在闲下来之前，我遇到了另一个问题：由于空间有限，放风筝的时候会变得拥挤，很不幸的和其他风筝纠缠在一起。结束了！结束了！我心里暗叫糟糕！于是，我本能地向风筝冲去，寻找缠绕的线，迅速缠绕起来。还好及时发现，和缠绕风筝的主人一起解决了问题。我们先找到缠绕的地方，整理好打结的风筝线，然后用线圈缠绕成品线解决。当然，这是好运。如果纠结之后脱不开身，那就看人品和线头的好坏了。经过一段时间的纠缠，一只风筝会因为断线而失去控制，飞向深处。但这可能是对放风筝的另一种兴趣。
风筝的魅力不仅在于它飞得高时的敏捷，还在于它的精神寄托。小，它会把我们的心悬在天上，觉得清凉，洗掉烦躁，你会觉得舒服，有一种解脱的欲望。
这时，风在咆哮，风筝越飞越高。
愿春天放慢脚步，让你的愿望随着风筝一起飞翔.
【第5篇】放风筝作文300字-初中初二作文
春天到了，春风变暖了，冰雪融化了，万物复苏了，燕子飞回来了，喊着：“春天到了！春天来了！”大树醒了，头上长满了绿叶。小草悄悄从土里探出头来，说：“外面的世界真美！”树对草说：“草，草，你和我的一片叶子一样高，我比你高多了！”
芳芳和她爸爸去公园玩了。他们看见各种各样的风筝在天空飞翔。他们就像放风筝一样。爸爸对芳芳说：“芳芳，你拿着风筝线。我来拉风筝线。等你准备好了，我就猛的松开风筝。你一边跑一边松开绳子。注意。你迎着风跑。”之后芳芳接过线，她爸爸把风筝举起来。父亲松手，芳芳松手迎着风跑，风筝渐渐飞入蓝天。周围的人都称赞：“你的风筝飞得高！”
太阳落山了，芳芳和爸爸高高兴兴地回家了。
【第6篇】放风筝作文800字-初中初二作文
厨房用具
今天天气真好！阳光灿烂，万里无云，不时有温暖的春风吹来。突然，我心里有个想法：还不如去放风筝呢！
开始，我立刻打扮好，把我的好朋友柳宗元和张承东叫到楼下。我们高高兴兴的拿着钱去文化广场“就地取材”。
当我们到达文化广场时，我们看到卖风筝的摊位上有各种各样的风筝，如蜈蚣、三角形、蝴蝶等.我们眼花缭乱，想买所有的风筝！
最后我们选了一个三角形的风筝，18块钱，很贵，但是还附带一根绳子，好像占便宜！我们三个沾沾自喜，赶紧跑到一边大吵了一架。最后我们组装好了风筝，但是当我们把线缠在手柄上的时候，突然傻了眼，就三四米的绳子？没用的！这个小贩真的很伤人！我们愤怒地“杀死”了小贩的“营地”，并愤怒地与他争论。没想到他无辜狡猾的辩护。无奈之下，我们又要为一根绳子买单，同时恨不得把本该“被千刀万剐”的小贩拍死。
我们买了绳子后，花了一些时间，把它包在手柄上。呵呵，下一步就是放风筝了！
我们跑得很快，风筝突然被风举起来了。眨眼间，手柄上的线少了将近三分之一。看着风筝被举起来，我们很开心！蹦蹦跳跳，把风筝放得越来越高，密切关注附近的风筝，以防突然和我们的风筝亲密接触。
没想到，一个七八岁的孩子在放风筝，从我们身边跑过。一只风筝没有挂上他的风筝，而是撞到了我们的线上，被这猛烈的一击击中了。天上的风筝开始“土崩瓦解”，我们赶紧拖啊拖，拖啊拖，提啊提。不幸的是，风筝仍然落在我们目瞪口呆的眼睛里。
我们急忙去救风筝。幸运的是，风筝很好，但我们只想再把它放起来。恐怕会有点麻烦。我们突然有了回家的想法，但是想了想还是决定留下来继续放风筝！
我们“复兴”了，开始了新一轮的努力。经过一番努力，风筝终于又飞回了蓝天，直冲云霄！
通过今天的例子，我明白了我们不可能每次都成功。我们必须学会振作起来。只有一次又一次的复兴和努力，我们才能最终成功！
【第7篇】最有意义的放风筝作文600字-初中初二作文
在一个春天的下午，天空晴朗无云。与昨天相比，天空非常晴朗和蔚蓝。我抬头看着蓝天，心想：今天真的是放风筝的好日子。于是，我和我的好伙伴约好了去附近的人民公园放风筝，举行比赛。
那天，我们兴高采烈地走在路上。一路上，我们经历了欢笑和欢笑，很快就到了目的地。这时，每个人的脸上都充满了微笑，每个人的心里都充满了自信和骄傲。每个人都希望自己的风筝飞得最高。
比赛开始了，有一段时间，大小不一、五颜六色、各种形状的风筝一起慢慢飞向天空。那么多风筝漫天飞舞，让人觉得有点眼花缭乱，眼花缭乱。快看！还有五颜六色的花仙子“蝴蝶”和厉害的孙悟空“孙悟空”。试想，他还会在天上大闹吗？有庞然大物“飞机”和“火箭”，有洁白如雪的“珍珠鸟”，有闪亮如黑的“小燕子”。它们在天空中自由飞翔，画出许多美丽的弧线。再看看！那个“蜜蜂”好像忙着在花丛中采蜜！“飞机”呢？它以闪电般的速度在高空飞行。“鹰”不愿意炫耀。它搏击天空，攀附“飞机”，想和“飞机”竞争。“火箭”跃上天空，排名第一。它仿佛冲破云层，飞出地球，探索宇宙的奥秘.
突然，我的风筝线断了，风筝越飞越高。我心想：风筝，飞吧，带着明媚的春天，温暖的春风，承载着我们的远大理想，承载着我们的美好愿望，飞吧！飞！我尖叫着跳起来。我心里很高兴！
这次放风筝给了我无尽的快乐，也让我播下了希望的种子。我觉得这是我一生中最幸福的事，让我刻骨铭心。
我喜欢放风筝。
【第8篇】放风筝作文400字-初中初二作文
我拉了线就跑。喔！风筝还是不高。我喃喃自语，“我说，”蜻蜓兄弟，发发慈悲，飞向天空。我受不了了。“我又跑了几圈，翘尾巴的风筝在地上滚了几圈，然后干脆躺在地上。
“嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，嘿，过来。”一个有外国口音的外国人好像在叫我。我走过去，他说：
“你会不会放风筝？请帮帮我。”我还没来得及回答，他就把风筝塞给了我。我很不情愿的接过来。我想告诉他我连自己的风筝都没放好，他还以为我是放风筝高手呢！
我乖乖地举起他的“孙悟空”风筝，向远处跑去。老外也拿着线跑到稍微远一点的地方，挥舞着手喊着：好，好，放上来，放上来。我放开了“孙悟空”，看到他拿着绳子跑，屁股扭来扭去，像熊一样重，很搞笑。
不一会儿，“孙悟空”一个筋斗就上天了，悠闲地玩着如意棒。我跑向那个外国人，他说：
“谢谢，谢谢，你很友好，中国人很善良！”老外用不熟悉的中文跟我说话，我觉得他不陌生。
早晨又过去了，我还在放风筝交流中外友谊。
【第9篇】放风筝作文500字-初中初二作文
中午放学后，老师告诉我们一个好消息。下午，我们全班去世纪广场放风筝。话音刚落，教室里沸腾了，有同学拍手叫好；一些喋喋不休；其他人兴奋地跳了起来。下午，我们带着风筝早早地到了学校。铃声一响，学生们赶紧跑下楼，站起来出发了。
一路上，学生们整齐地排着队，对着世纪广场唱歌。
一到世纪广场，我们就迫不及待地拿出风筝，让它们飞向天空。哇！多漂亮的风筝啊！蓝天下，风筝五颜六色，包括机器猫、米老鼠、飞机、海豚、小鱼和蝴蝶。让我眼花缭乱。
我们组迅速让小老鼠风筝“飞”上天。起初，它在空中飞舞了一会儿，然后东跳西跳。记得我们直跳。玩一段时间就能掌握技能了。要想让风筝飞得更高，只需要用手拉弦0k！我们的风筝越飞越高。
正当我们得意洋洋的时候，我们的“小老鼠”和“蝴蝶”纠缠在了一起。我们急忙去拉绳子，最后让他们分开。过了一会儿，我们的风筝飞到了蓝天上，好像在对其他的风筝说：“看，我飞得多高啊！”
时间过得真快！当我们还没完成的时候，老师说：“这是一天的结束，我们回家吧！”我们集合了一个很好的团队，不情愿地离开了世纪广场。
【第10篇】放风筝真有趣作文700字-初中初二作文
放风筝真的很有趣
由于受到台风“快飞安”的外部影响，这几天我们的地方像秋天一样凉爽，所以我们“快乐屋”的成员去野外放风筝。
我们拿出风筝，钱似乎等不及了。他抓起风筝，径直走向房子后面的一条小路，然后后退了几步，逆着风疯狂地跑着。我看到他先放出一点线，然后一边跑一边一手抓着线，一手抓着线轴，我们的风筝就这样平稳地飞上了天，越飞越高。
在路的尽头，钱不停地放线，直到他放完线。他高兴地张着嘴仰望天空，一只手拿着线，一只手拉着线，盯着他的飞风筝，生怕风筝一眨眼就掉下来。一边玩一边唱《健身歌》:“左三圈右三圈，扭脖子扭屁股，我们都一起运动……”风筝在风的搅动下飞得很高，但并不稳定，它经常像一只顽皮的燕子一样俯冲上升，生怕风筝一头扎进稻田。我们随着风筝的起落尖叫起来，钱凌飞却不停地拉着，悠闲地拉着风筝线。
这时，一个骑着自行车的老人经过。他看着我们，看着天空中的风筝。然后他笑着说：“嘿，孩子们，你们把它放这么高！”这时，钱把线轴递给我，我接过线轴。哦，它很重。因为太激动了，线轴几乎跟着风筝“一起走了”。我迅速抓住卷轴。这时，风小了很多，风筝慢慢滑了下来。我吓得不知所措。钱看到了，抓起线轴，边跑边拉绳子，风筝又飞上了天。我们高兴地欢呼。这时，一个拿着铲子的老人从我们身边走过，说：“哦，小伙子，你真行，放这么高！”我们都对他微笑。我想：这个风筝一定是他们小时候最喜欢的玩具！
我真的很羡慕风筝，因为它们可以在蓝天上翱翔，俯视一切，风筝，我太羡慕你了！如果可能，我也想做一只风筝，在我喜欢的蓝天上飞翔！
初中其他年级同类作文
我们去放风筝，好不好〈上。
“一个。」
开学的时候，我的心情变得很开朗，可能是因为我又看到了班里熟悉的面孔，像找到了家，一个温暖的家。
那天晚上，天气相当闷热，夜空被城市熙熙攘攘的灯光映成橘黄色和黑暗的叠加，让人看不到也猜不到。不是没有云，而是隐藏的太深。
课堂
".如果你和别人说话，宋晓彤可以……”
“什么意思？”我反驳，我以为他在开玩笑。但他说别人的不是别人，而是我认识的一个朋友，有着最细微的好感。但是，他提到宋晓彤，让我很纳闷。
“不，没有任何意义。就当我是个笑话。”他这么说的。
我没怎么在意，只知道他们有事瞒着我。是关于宋晓彤的。那个男生，怎么了？
.站在走廊里，我抬头看着天空。没有星星，没有月亮，云也不见了。很单调，只有黑暗。习惯一个人走到楼道尽头，怀念一个人看星星吹夜风的日子。望着无限的黑夜，这个夜晚把星星隔离到了另一个世界，是悲伤还是孤独？你的眼神，我看不懂那种凄凉。
那个男孩。
“两个。」
".关于那些悲伤，你藏得很好。累了就蹲下来抱抱自己……”
燕姿的邮件。
果然，再好的悲伤隐藏，你也发现了。
我承认我虚伪，虚伪，天真到以为以前没人看得出来。曾经强颜欢笑是真的，但是眼前的天使并不开心。
那天晚上，我睡不着。范范爬上我的床陪我，我们一直聊着，无视下铺孩子的警告。深夜，我聊天，她偶然提到了宋晓彤。嗯，我问过她，但一直没给我答案。如果是正常的话，我觉得应该不会太在意，但这次是特别的。
……
“也许你不知道还有人喜欢你……”这是聊天记录。
“宋晓彤？”她问我。
“嗯？什么？”我也问了，然后她不回答。
.那个男孩有什么秘密？你不能让我知道。简直不可思议。既然不想知道，就没多问。虽然不了解，但是不知道或者知道的很清楚。于是，我放弃了继续问下去的想法。
透过窗户，看着窗外的世界，一切都是那么美好。操场空无一人，所以守夜人小房子前面的路灯还亮着，很亮很亮，似乎在诉说这份悲伤。躺在床上看着天花板，因为睡不着。fanfan抱着她的老鼠娃娃睡着了，很安静。
宋晓彤，我很好奇你。
-未完待续。
（初一，1000字）
放风筝_初中记事作文500字
“放风筝，放风筝！”学生们欢呼起来，他们都带着心爱的风筝去河边的大坝上放风筝。
我们一爬上大坝，春风就飘起来了，在欢乐的叫声中，每个人都像快乐的小鸟一样为选择一个好地点而争吵。学生们边跑边排好队，手忙脚乱地把自己的“杰作”送到蓝天上，各种大小的风筝随风起舞，争论着它们在蓝天白云下五彩缤纷。看，郑致远的“蝙蝠”风筝栩栩如生，拍打着它多彩的翅膀，飞得越来越高，甚至比对面十层楼高的王宓大厦还要高。英华君的“蜻蜓”风筝不示弱。它闪着大翅膀，一个劲儿地往上走。不一会儿，它飞到了白云上，只能看到一点点影子。突然，周百震的“鹰”突然向“蜻蜓”飞去，蜻蜓雄伟壮观，翅膀上下拍动。它那滚圆的大眼睛活灵活现，宽大的嘴巴一张一合，仿佛在说：“看我的威风！”这时，我看到蓝天上的风筝越来越多，最大的风筝是“鲳鱼”风筝。我看着，忘了把风筝放上去，直到一个同学说：“钱海，快放风筝。”听完之后，我赶紧放线，跑去把风筝送上天，让它加入风筝的行列，把自己的风格发挥到极致。此时此刻，天空中的风筝就像烟花，更像画家们美丽的画卷。整个天空都变成了风筝的世界，太美了！
学生们抬头看着漫天的风筝，跳啊，跳啊，笑啊，唱英文歌：
飞，飞，放风筝，
高高在上。
向上向下，
圆形和圆形，
高高在上。
响亮的歌声随着放风筝在空中回荡，越过大坝，越过瓯江，越过千山万水。用我们的希望，用我们的理想.
（初一作文，）
放风筝
五六月春末夏初，八九月秋高气爽，天蓝日高，云朵灵动，正是放风筝的好时机。看着空中飞舞的美丽风筝，张牙舞爪的有龙，匍匐的蜈蚣，飞舞的蝴蝶，翱翔的雄鹰，我也想放风筝。
我买了一个风筝，很漂亮。风筝是三角形的，它“穿着”各种卡通图案的绿色“衣服”。风筝的尾巴上有三条长长的“尾巴”，真是一只漂亮的风筝！
我开始放风筝。我笨拙地拿起风筝，手里拿着丝线，绕着广场跑。风筝像个淘气的小精灵，从来不听我的。它在地上拖着，却不肯飞。看着哥哥的风筝高高飘扬，别提有多焦虑了！但是，不能急着吃热豆腐。于是，我静下心来，仔细观察他的一举一动。
这时，风很大。哥哥左手拿着丝线，右手抓着风筝，迎着风往前跑。风筝突然飞起来，在空中飞舞。风足够大的时候，哥哥停下来慢慢还清。渐渐地，哥哥的风筝飞得越来越高。所以，我打算这样放风筝。
我又开始放风筝，向妈妈求助。然后，我拿起风筝像哥哥一样跑，妈妈拖着风筝跟在后面。随着欢呼声和喊声，一只美丽的风筝飞上了蓝天。
“耶！风筝在飞！”我高兴地大叫。
但是，有突发事件。我的风筝和我哥哥的风筝缠在一起了！如果你不小心，风筝线很容易断。我慌了，不知道该怎么办。还是哥哥冷静。他对我说：“别慌！快来找我，靠近我，我们互相调整，风筝就松开了！”嗯，我只能这么做。据我哥说，我来到了他的身边。我们仔细观察了打结的线，它扭成了“麻花”。“哎，线拧成‘麻花’，轻松多了！”哥哥笑着说。他想出好主意了吗？于是，我哥命令我跟他往“麻花”方向转圈。我们转了一圈又一圈，线终于解开了。
我的风筝越飞越高。啊！放风筝很有趣！
（初一，700字）
