【第1篇】校园小忆----调座位作文800字-初中初二作文
“嘿，我们又要调整座位了。我说我们老班上瘾了。大考完小考完再调整。”“我不能肯定地说。也许她真的上瘾了。”月考成绩出来了，我们班的‘八卦’又是‘八卦’。但说实话，老师真的太过分了——和同学一起训练很难。然而，我不知道这次我会和谁坐在一起。
“覃浩，小浩浩(以上均指朱子豪——我的好哥们)，我舍不得你。如果有来生，我做你的斜桌(斜桌方便说话)。”我在朱子豪的“虚伪”里流下了几滴“虚伪”的眼泪。“嗯？我说余韩庆(其实是余勤寒，他没觉得‘沁’在嘴边，只是` ` `)，但我没去送死。我说了一些关于来世的话，我想死。另外，我们也不总是下课后乱搞。”朱子豪一脸“厌恶”。“我说的是第一次，是余钦汉，是最后一分钟。你真的愿意放弃我吗？你做梦去吧。‘风萧萧，水寒，壮士去而不返。’看来我们真的没有机会在一起了。不过，下课我不会让你走的。”我擦了一把“假眼泪”，气势汹汹地去找新座位。
老实说，当我们坐在最后一排时，我们的同桌是李星海，一个长相滑稽的“海”(我觉得他很宽广，所以喜欢海，我们叫他“海”)。我们努力培养感情，但大海是一个感情很重的人——我最后一次带着包离开。但是我不能自私吧？我想建议老班不要转你。原因是你把我的学习提了上来，但我又想，我要为你放弃自己，对吗？我想让你再找一个好朋友。“听着，这是安慰吗？
从大海的记忆中抽身，我勇敢地找到了我的新座位——包后面第9排第4位。我看了看四周：韩在左边，王玉乐在右边，方在前面，在后面。“嗯，还不错。她有良心。无聊的时候就跟右边聊天，跟左边闹。当她高兴时，她在逗逗面前。学习就好。
但是，和他们在一起，我会给生活增添什么样的调料呢？
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调座位
作为学生最不愉快的是经常换座位，但真的是在这个学期刚开始不久又被调走了。(从内心感受出发，直奔主题，为全文铺平了道路。)
我不知道新来的班主任陈先生动了哪根神经。这学期刚换了数学老师，今天换了座位。虽然平时也想过换个座位，但是这突然的出现真的让我觉得有点难过和失望。我就像一个瘪了的气球，一点都不开心。(接手上一段，烘托气氛，表达心情。)
早上黄玉婷在班里同桌说话，陈老师却一本正经地跟我说：“你跟黄玉婷换个座位。”听到这里我措手不及。看到的时候只好和任泽荣坐在一起，心里有点发毛：“他也是个爱说话的人，我经常忍不住再说话，他学习不好！我摔倒了。”然后，我心里一阵不满：“上帝，你聋了吗？”还是视力不好？为什么让我调座位？”(以上部分透露了我对这次座位调整的不满，应该分为一节。)
我以为我一年级的时候一个学期换了四五个同桌。后来，我跟叶浅吟坐了两年多。去年，我换了刘玉，但因为我们爱说话，我们只做了一周的同桌。结果我俩都调转回来了，于是我和叶浅吟做了三年多的同桌。(从这次调座的不满看过去的情况，这里也应该有一段。)
说起叶，这个人很好，也很文静，主要是因为她的学习成绩很好，能激发我的学习。我们没吵过架，现在要分开了。感觉心里有点说不出的难受。我用迷茫不满的眼神盯着陈先生，满心希望老师能“网开一面”，可是老师就像一尊雕像，算了，换吧！我不得不悄悄地换座位。(在这里，作者没有详细描述老师的动作，这只是事实。试想一下，沉浸在被调到座位上的压抑中的“我”，看到这个是无法分神的。只有在“希望老师能网开一面”的时候，我才发现“老师就像一尊雕像”，很可贵，很真实！)
我觉得如果换座位，为什么不双向选择呢？每个学生可以选择一个喜欢的同学作为同桌。只要两个人都同意，就可以坐在一起，随心所欲的成为同桌。如果这是可能的，那么我会选择陈或者杜树洋！但是为了不因为我们的关系好玩而耽误学习，我们会协商制定一个“君子协定”:遵守纪律，上课不乱说话，互相监督，共同遵守。应该多好啊！(描述你内心的想法，语言真实，凸显你希望老师理解学生。)
老师，老师，能听听我们换座位的想法吗？
（初一，900字）
