【第1篇】合作作文800字-初中初二作文
“摄像组，准备！”“道具？快到位！”“小张，快点补演员！”我在剧组和剧组之间跑来跑去，检查各个部门的准备情况，嘴里不停的下达指令。
“导演，一时半会儿用不上木制道具。我就出去买。”道具组小王问：“别别！”我摇摇头。“我去。你不知道你想要哪一个。”
“主任，音乐磁带在哪里？我会找到的。”音乐组的小李又拦住了我。
“不，我晚点去。”
我在电影的拍摄现场-《魂》。这是我第一次当导演。我真的很紧张，也很兴奋。
镜头1:“start ——”
“哦，对不起，”金苦笑着说。“我觉得你猜错了。”
保尔特神秘一笑，“是吗？我不这么认为！”
金犹豫了一会儿。“你什么都知道吗？”
“站住！主任，我要用的板子在哪里？”扮演金的小演员突然停下来。他找不到剧本规定的道具。
镜头2:“start ——”
金犹豫了一会儿。“你什么都知道吗？”
保尔特趴在他耳边说：“嘘！是一个漂浮的灵魂告诉我的。我什么都知道！”
“卡卡，音乐，不是说这段要配背景音乐吗？”
原来我东西太多，忘了准备木板和音乐磁带。
“你只说你自己，不信任我们，不能和你合作，算了，走吧，你可以一个人拍这部电影。”小王和小李很无奈。“对，我们都去看看他是怎么一个人投篮的。”有人附和，不少人陆续离开工作室。
“你”我不知所措。
记得大学的时候，老师跟我们说“我相信你开始拍第一部电影的时候会有很多感触！”
现在，我站在拍摄现场，想着老师的话，如果我意识到了什么！
两年后，——
“这是我第一次拍电影，很失败。但后来我终于明白，老师教给我们的是“合作”。一个人必须学会与他人合作才能成功。一部创意好的电影，只有导演和工作人员的配合才能上映！”
我在电影《魂》首映式上的发言引起了观众雷鸣般的掌声。
【第2篇】社会需要合作作文700字-初中初二作文
“合作”这个词很简单，但是真正的合作是很难的。俗话说：“团结就是力量。”这句话能显示合作的实力，不言而喻。合作可以治理家庭，建立事业，保护国家：合作有惊人的力量。
合作的力量随处可见，大到科研，大到战争……小到生活中的各种琐事，他们的成功都归功于合作。
古代廉颇、蔺相如军民合作，团结一心，拒于外，建成强大的赵；今天，来自不同地区的中国南极考察队成员可以在极其困难的条件下共同努力，团结一致。只用了45天就成功建造了中国南极长城站，谱写了团结之歌，取得了巨大的成就。另一个例子是刘季云：人人无敌。赛迪：蚊子一起冲锋，大象就被征服了。
在我们的学习和生活中也会有一些合作，比如同学们一起努力克服一个难题；所有学生一起画手写的报纸来美化班级。今天，我们来谈谈这个例子：
对于一个人来说，画一份漂亮的手写报纸是非常困难的。不仅画的不够生动，精力也不够，于是我们五六个人一组一起画一张生动的手写报纸，互相分享一些任务。不仅少了一些任务，精力也更充沛了。很快一份充满活力的手写报纸出现在我们面前，老师表扬了我们的工作，说：“你做得很好。”
我们每个人在学习生活中都会遇到各种各样的困难，我也不例外。每次遇到难题，我首先找的是我们组的几个同学。我会和这些学生讨论，很快会有结果的。让我感受到无限的快乐。
在体育比赛中，如篮球、足球、拔河等。需要合作精神。在这些比赛中，不是一个人能赢，而是所有的参与者需要共同努力才能赢得这场比赛。
合作，对自己，对他人，对集体，都是有益无害的。现在这个竞争激烈的社会，合作更重要，要注意合作，时刻与人合作。
【第3篇】野百合作文800字-初中初二作文
“野生百合，
只有大自然
是你的朋友。"
——冰心
在那高高的悬崖上，的确有一株“引人注目”的野生百合，刚刚开花，雪白娇小的身躯似乎经不起这么强的风。她摇晃着，试图在这些杂草中伸直她脆弱的花茎。我想这个百合一定是被遗忘的“野草”，但她知道自己的使命，拼命释放了芬香。
我已经陶醉在她的美丽中，像她一样的百合已经在我心中开花了。我笑着想起了她的过去：被人看不起，被太阳灼伤，被风雨鞭打，被心中失败的声音打击。我看到她开心的笑容，就像冰心说的：成功之花，人们只佩服她现在的亮度！然而，一开始，她的蓓蕾浸透了挣扎的泪水，洒下了牺牲的血雨。哦，悬崖上的野百合，你是成功的花朵吗？你的努力我已经看到了！莉莉，你知道你象征着一百年的美好婚姻吗？你的绽放带给人们快乐。而你的坚韧让那些胆小的人看起来是多么可笑；你的努力让那些懒人看起来多么可怜；你的不屈让那些自杀的人看起来多可怜啊！
野百合，你是我心中一朵永不凋零的花。你的坚韧、努力和不屈让我感到羞愧。我做不了你，你这么优秀，你能让自己骄傲的在别的花儿面前挺立。我多么想成为你，我的胆怯和懒惰不在，我也是一朵美丽的野百合！但我知道做你不容易。最起码要克服放弃的声音和周围人的嘲笑。然后，一步一步，“浸透奋斗的泪水，洒下牺牲的血雨”。这真的是一个蜕变的过程，付出了心血，也承受了痛苦。野百合，你从来没有抱怨过，但你庆幸你的花开了。你只是一朵花，永远也不会被形容成高大的形象，但你依然美丽地绽放，你在我心中成为了永恒，多么美丽！
悬崖上的野百合，我想带你去欣赏，但我做不到。你是顶天立地的象征，你给人启迪。我怎么敢挑这种精神，我怎么敢让后来的人得不到启示？我只能把这种精神灌注到全身，把你的美丽洒在心里，让已经在心里开花的百合更加美丽！
【第4篇】一次紙條中的合作作文800字-初中初二作文
其实在我们的日常生活中，你甚至我可能都没有发现，爱和被爱都体现在生活的每一点点，有时候只是凝结在一张纸上。
那天，天空下着毛毛雨。像往常一样，我拖着疲惫的身体回家。经过一个下午的“折腾”，我已经“抗议”了。打开冰箱，发现冰箱里静静地躺着一个西瓜。我最喜欢吃西瓜！突然发现旁边有张纸条。上面的字提醒了我：“儿子，把西瓜拿出来，以后再切。小心着凉。”虽然话不多，但是凝聚了妈妈对我的大爱，让我感受到丝丝的爱。我没多想，就开始写作业。
时光飞逝。我抬头一看，已经七点了。我伸啊伸。我走过去打开冰箱，看到这个西瓜是绿色和黑色的。真的很讨喜。我咽了一口口水，心想还是交给我妈吧。我妈辛苦了一天，很辛苦，还是交给我妈吧。于是，没有合作，我把它放回冰箱，留了张纸条：“妈妈，回来的时候把西瓜吃了，记住。”
第二天中午放学回家，打开冰箱，西瓜还躺在里面。只改了纸条上的字：“孩子，我妈晚上回来跟你合租！”我笑了，我妈也不配合我，但是当我想到我妈看到我的纸条时的幸福，我就很期待，因为我很快就可以和我妈分享这个西瓜了！
谁知道，我妈因为加班回来晚了，我就把纸条上的内容改了一遍：“妈，西瓜不吃就破，记住你要吃！”
第三天，妈妈突然有事，晚上回来了。我看了看冰箱里的西瓜，如果不吃，真的会变质！但我也忍住了，很想和妈妈分享。
第四天晚上，我妈回来的时候，已经八点了。因为作业，我趴在桌子上睡着了。我妈开心的叫醒我，说要和我分享冰箱里的西瓜。打开冰箱拿出来。皮肤还是很亮很美很冷，但是西瓜里面已经严重变质了。但令人惊讶的是，我和妈妈并没有表现出遗憾，因为我们似乎已经分享了！
我们都是互相嘲笑不懂得珍惜的傻子。其实我们心里已经感受到了幸福，因为改变了品质的西瓜，其实就是我们的爱与被爱的凝聚力！
这是一种没有行动的合作。虽然我们没有遵守准则，但我仍然认为这是一次成功的合作，一次通过一张纸条完成的爱情合作。
仁化二中初中：陈泽邦
【第5篇】悲欢离合作文600字-初中初二作文
“谢谢你陪我走过每一步。花终究会枯萎，没有办法去呵护。这条路真的很难走。我只有触动了深深的感情才能理解幸福。雷雨过后，阳光依然灿烂。向日葵会在雨后静静地陪伴。你什么也没说，你会记得的。在陌生的未来，我会更勇敢。”
——铭文
不知道为什么，听到这个菲儿乐队的《向日葵盛开的夏天》就很难过。仔细看了歌词，觉得，没错，这首歌真的很悲伤，只是它的高潮，只是一丝离别的悲伤。
合与分，分与合。谁能完成人生的悲欢离合？一个故事的开头注定有结尾；一段感情的前奏终究会分开。这一切我们都知道，但我们宁愿有最后一次心碎的痛苦，也不愿品尝分离前的甜蜜。
有人可能会说，既然大家都知道会分开，为什么还要去尝试那种令人心碎的痛苦呢？是的，有人可能会觉得没必要。那只会让你更难受。但是，花是会枯萎的，为什么要开呢？太阳终究是要出来的，为什么要下雨呢？也许人们认为花本身会枯萎，跟开不开没关系，但太阳本身会出来，跟下雨不下雨没关系。但是，如果花没有盛开，怎么会凋零呢？如果不下雨，太阳怎么会照在地球上？如果一段感情没有开始，就没有分离.
可能有些人因为害怕最后的分离，所以没有选择任何开始。但是，如果没有开始，怎么会有分离呢？而且，最后的分离是否代表着这段感情的永恒结束？没有！分离不能代替结束，而是一个新的开始。
分分合合，人生必然，不要只关注结果，因为中间的过程才是最美的！
【第6篇】合作才有力量作文800字-初中初二作文
“孤立无援是不可能的，只有千树万树唇齿相依。一朵花不是一个春天，只有一千根和一万根枝桠低低，还有一种爱。”
在动物世界里，合作无处不在。非洲有一种鳄鱼，吃了食物后会张开嘴。这时，一千只鸟会飞到它的嘴里，小心地清洁它的牙齿，啄牙齿之间的食物残渣。鳄鱼得到安慰，成千上万的鸟填饱肚子。鳄鱼一不小心闭上了嘴，鸟就用锋利的翅膀戳它，鳄鱼一感觉就会张嘴。这是一个合作创造实力的例子。鳄鱼和千鸟心照不宣的配合，让鳄鱼轻松的把牙缝里的东西取出来，千鸟吃饱了。他们生活，生活在合作中。多么精彩的合作啊！
“天气不如地方好，地方不如人。”是《孟子》中的一句名言，再次说明了合作的重要性。不仅动物之间的合作能产生力量，人与人之间的合作也能产生巨大的力量。
“负荆请罪”的故事大家都知道。中国古代，赵将军廉颇打了很多胜仗，却不重视丞相蔺相如，处处为难他，在政务上奚落他。但是蔺相如对他总是很客气。有人问他，他回答说：“我们都是赵的重要官员。让别人知道我们不和谐，一定会趁机攻击。”廉颇非常心虚，便来与牡荆请罪。后来他和蔺相如联手，让赵很厉害。廉颇被蔺相如的合作态度所感动，明白合作的力量，于是主动认错。正是因为他们的合作，一个强大的赵出现了。
在日常生活中，我也体会到了合作的力量。我记得有一次春游，在东湖划船。每四个人坐一条船。在湖里，我们决定谁先到达对岸。我和另外三个人坐了一艘脚踏船，两个踏板和一个方向盘。一开始我们的观点不一样，蹬车的节奏也不一样。最后停在湖中央没有往前走。后来我们一起努力，一个人带头，其他人轮流蹬，很有秩序，赢得了同学们的掌声。我们从成功的喜悦中学会了合作的力量。
“土助土成墙，人助人成王。”是的，合作很重要。鳄鱼和千鸟合作，廉颇和蔺相如合作，我也参与了合作。所以，朋友，学会合作，因为合作就是力量。
【第7篇】合作才有力量作文700字-初中初二作文
一朵花不能长到春天，只有当成千上万的树枝低垂时，才能有所有的爱。
合作在生活中无处不在。a百货和b百货的销售模式和商业模式非常相似，两个百货之间一直存在着不相容的关系，比如跟你家打八折，跟我家打三折。虽然两家公司的销售业绩有所提升，但销售利润一路下滑，最后低于成本。两家百货公司的经理都在四处奔波，试图提高价格，但无法阻止对方低价销售。于是，两家百货公司的经理发出了握手言和的邀请。会后，两位经理一致达成一致：双方不得恶意攻击或扰乱市场运作，双方均可走可持续发展路线，甲方负责运营，乙方负责宣传和销售。此后两家百货公司的销售业绩持续上升，销量一直突破预算。人家买得起的商品有信心，百货公司赚的口碑好，何乐而不为呢？
试想一下，如果两家百货公司继续恶意竞争，只会互相争斗，最后只能倒闭走人。合作，对我们自己，对人民，对集体，都是有益无害的。为什么不发扬合作精神？
说说你和别人的合作吧！小学时，老师成立了一个互助小组。什么是互助小组？类似于语文好但数学差的学生，帮助语文差但数学好的学生。我记得我帮助过一个语文不好的学生，在我帮他解决一个他不懂的语文问题的时候，我也发现了我思维中的一个漏洞。通过这种方法，不仅可以帮助学生，还可以复习巩固自己，或者检查补缺，非常好！在期末考试中，我和我的互助成员的表现都有所提高。所以，成功的秘诀在于合作。
无论是百货公司的故事，还是互助小组的故事，合作都是不可或缺的。是的，共同的事业，共同的奋斗，才能让人有力量一起抵御风暴。合作不一定成功，但一定要成功。
一个上市公司的运营离不开背后整个团队的支持，一个实验的成败离不开背后科研团队的计算，一堂优秀的课离不开每一个同学的努力。
合作才有实力！
【第8篇】合作与成功作文1000字-初中初二作文
没有无数涓涓细流，就不会汇聚成浩瀚的大海；没有花，就没有五颜六色的春天。很多时候，没有合作就没有成功。
记得第一次办手抄报的时候，老师让我们以“安全”为主题。听了这个消息，我惊呆了，心想“我以前从来没做过，现在能怎么办！”我在家画画很久了，但是只有“黑白”，一点都不好看。我急得像热锅上的蚂蚁。晚上我跟我妈说了这件事，我妈说：“你可以找你同学合作。”我拍了一下大腿，“对！”我赶紧吃完饭，然后找了玉婷和雅琪和她们商量合作事宜。没想到他们也在考虑找我合作，于是我们组成了一个合作小组：雅琪负责设计，婷婷负责找文字，我负责画画。我们言出必行，立刻投入了激烈的战斗。经营一份手写报纸的第一步是版面设计。雅琪一手拿着铅笔，一手在纸上划来划去。过了一会儿，她开始用铅笔在纸上画画，皱着眉头一会儿，摇头叹气，用橡皮擦在纸上擦；过了一会儿，我的目光又转了过来，好像发现了一条新路……过了一会儿，大概的结构图出来了。她告诉我在哪里画画，然后把棍子递给我。第二步是画画。我在施展才华的时候，先在网上搜了一些与安全有关的漫画，然后在手写的报纸上写了“努力”，三两遍就勾出了大纲。我拿了支铅笔，在纸上仔细的勾勒出来：一个小女孩走在有红绿灯和警示牌的路上……这是这张手写报纸的主题画。我在别的地方画过小插画。最后，我们一起涂颜色。不到一个小时，绘图部分就完成了。第三步，写。余婷还查了一些网上的安全相关文章和名言警句。然后，她开始专心写板报，我们两个帮他换了不同颜色的钢笔提建议。半小时后，这份报纸完成了。一份图文并茂的彩色报纸是“新鲜出炉的”。我把手伸到雨前，开心地说：“合作愉快！”，她也顺势把手放在我手上，我们两人牵着手，骄傲地看着照片，不约而同地说着“合作愉快”。我也和雅琪握了手，向她祝贺
第二天到了学校，同学们看着我们的作品，眼睛睁得大大的，嘴巴张开成“o”形。他们大吃一惊，称赞道：“你的画好美！”“你太有才了！”“哇！好美！”听着无尽的赞美，心甜如蜜。最后我们的工作获得了班级第一，这是我们三个人通过努力获得的荣誉。
黑白画很美，但是单调，没有生气；只有彩画才是美丽成功的。
河南省洛阳市洛阳一中二年级幸运草：
【第9篇】与老师的合作作文700字-初中初二作文
毕业在即，但我忘不了我们的语文老师和我们不成熟却成功的“合作”…
那天，放学了。教室里只剩下我一个人默默叹气——。明天学校要评黑板报了，但是我这个民委委员全忘了。我希望上帝派了一个天使下来帮助我，唉！
我正在黑板上闲荡，这时一个人影从窗户里闪了出来。原来李小姐正开车回家。她好像看到了我，跑进了教室。我不好意思地说：“李先生，我忘了出版黑板报。”
李老师没有回答。她走过来，拿起一支粉笔，给我写了一个标题：春天的旋律。然后我自己画的。“老师，你……”我不知道是感激还是难过，只是我被梗塞了。“怎么，你以为我艺术水平低？”李老师转过头狡黠地对我笑了笑，两只可爱的角跟她摇了摇。我沉重的心一下子放松了，好像有很多话要说，但一句话也没说。
我们合作得很好。她负责绘画，我负责写作。我的字迹歪歪扭扭，写错了。她突然说，“注意！(请注意)“我被嘲笑了。
“哦，不！”原来是我大意失荆州，本该紧密相连的两段中间被我空了。看着自己辛辛苦苦写出来的两段文字，真的是又气又急。我刚拿起黑板擦擦擦，她又加了一句：“等一下。”我用粉笔在两段之间画了一幅风景画，正好与这幅“桂林山水”相得益彰，完美搭配。我暗暗赞了一句。她也不谦虚：“嗯，姜还是老的辣。”
最后，我们完成了，我们欣赏我们的杰作。兴奋之余，我发现她画的大熊猫没有耳朵，于是像老同学一样问：“李小姐，你找到‘单耳熊猫’了吗？”她若有所思地看着她的熊猫，每个人都会心地笑了。
在与老师的多次合作中，总觉得这种合作是最难忘、最成功、最真诚的……它突破了师生之间的隔阂，超越了师生之间的代沟，达到了相信师生之间的依赖和亲密的状态。
【第10篇】哭泣的百合作文500字-初中初二作文
一个人在这个夜晚，一个人很难入睡，很想找个人陪我…
窗台上的钟滴滴答答，窗外下着雨。我盯着它，绳子松了。我是花瓶里哭泣的百合，你是我眼里最后一粒沙子，我会用眼里的泪水轻轻拭去。我是花瓶里哭泣的百合。钟停了，雨下得够大了。我劝自己别哭了。一切都结束了。向你告别.
莉莉在窗台上！为什么哭？晶莹的泪珠从你的花瓣上缓缓落下。一滴，两滴，三滴.一滴眼泪从你迷人的脸上落入泥土。
嘈杂的世界，乏味的世界.
既然我们都来到了这个世界，为什么还要后悔选择了这个世界？
人的生命太短暂。转眼间，我已经过世了。我重生成植物——，做了一朵正在开放的百合。
我以为只有做人才是这个世界上最痛苦的事。直到现在，我才明白，植物也有自己的痛苦。
我难过，我哭。爱我的人和我爱的人一个个离开了我，身边没有亲人。呜呜！
我很孤独，我很孤独。再也没有人陪我了。
我每天都是无精打采的，期待离开我的人再回到我身边。而是等待世界末日，让我可以摆脱痛苦，永远永远！
哭！哭！放开嗓门大声哭！既然难过，为什么要勉强笑着掩饰内心的痛苦？哭！哭！
【第11篇】合作——成功的秘诀作文600字-初中初二作文
有时候一个人可以做大事，但是他成功的背后，有很多人的支持，人与人之间的成功合作。作为一个中学生，虽然要努力学习，要和其他同学竞争，要提高学习成绩，但如果不想别人求教，不与人交流，靠自己的力量，是不可能有优异的成绩的！
木桶是由几个模板组成的，桶里倒入水。这时桶里的水在模板的保护下会保持坚硬舒适，但一旦完全没有木板，水就会流出来。这个故事告诉我们，如果我们想取得胜利的果实，我们需要每个人的努力合作。没有一个人的力量，哪怕是微不足道的力量，我们也无法取得最终的成功！
今年5月12日，四川汶川大地震牵动了每一个中国人的心。南方这次大地震只需要四川人民来承担，也是全中华民族的责任！一份爱乘以13亿可以是激励灾区人民的力量；除以13亿，一场灾难就会变成一场微不足道的灾难。地震过后，全国行动起来，捐款捐物，献出爱心！人们尽力帮助受害者。13亿人的合作将减轻灾区人民的困难。13亿人的合作，化悲痛为力量，万众一心！通过13亿人的合作，中国已经成为一个强大的集体，一颗璀璨的明珠！
可见合作对于一个想要成功的人有多重要！一个集体的发展需要其成员之间的成功合作，从而促进集体的不断发展！合作是无数成功人士背后的成功秘诀！合作的力度很大。我们学生可以通过学习合作和相互帮助来建立一个成功的集体。
【第12篇】合作有成效，集体智慧多作文700字-初中初二作文
年度继续教育开始了。早些时候，我在不知情的情况下把继续教育证书送到了我手里。我也觉得没用，就不管了。后来单位统一收钱，50块钱买了继续教育证。我是一个不能理解的老实人。另外经济吃紧，又没钱，我自然不买。但是，09年，真的是亏大了，因为前四年有一年我没有买。
随着时代的变迁，我开始在网上买书，在网上答题。当初我像小学生一样努力学习，做笔记，学会了点击考试按钮考试，终于考过了。看看办公室里的年轻人。他们操作键盘，点击手机，短时间内就能接听，还能拿高分。感觉这个世界真的变了。在大数据时代，互联网加上社会，我们，
今年的继续教育又开始了。校长在一次集会上说的。然后他把网上学习考试的网站贴在微信上。我们都在网上付费学习。就在我们学习的时候，校长成功地回答了问题，并向我们展示了他的问题。我一个个记笔记，准备考试。
办公室的年轻人都考过了，真的让人神清气爽。最让我印象深刻的是张老师，一个和我水平差不多的老师。他已经拿到了资格证。他激动地说，答了两次就成功了。
因为登录问题反应慢，找不到窗口。小草老师让我登录，然后又做了一次。我登录小隋的时候成功拿到了合格证，然后xi秀给我打印出来。
从学习到领证只花了两天时间，凝聚了校长和同事的力量，我却轻松愉快的拿到了。这一次，我深深地感受到，团结就是力量，合作出成果！
在高速信息时代，一些不专业的东西，只要我们讨论一下，一些迫切的问题就可以解决了！
这么厚的书，学完需要30个视频。办公室乃至全校的人都能学到一点。经过一次集体交流，大家都会知道，体现了团队的力量，集体的智慧。
当然，职业内部的东西还是需要有自己独特的技能。
【第13篇】那首古诗，道出的悲欢离合作文400字-初中初二作文
宇宙地大物博，生命的长河从未干涸，历史的痕迹无法改变。
人不愿意和自然做朋友。他们想征服自然，成为自然的主人，拥有自然，约束自然。然而，在和平时期，他们怎么能雄心勃勃呢？
男人，独霸自己的地盘，不满足！
想一想：你什么都有了怎么办？居安思危，这是你终究带不走的。
李煜，背负着一千斤的压力，在这俗世浮华的喧嚣中，守着，守着，守着，守着，独自守着。他也害怕，害怕，害怕，害怕祖先留下的大好河山都要化为乌有。但是最后呢？心急如焚，一头黑发变白，主受了苦，成了奴隶。残忍，恐怖！对于一个人来说，“亡国之君”这个词是一种巨大的压力，一种不可磨灭的耻辱，一种取之不尽的遗憾，而曾经：
独自沉默在西翼，月亮像一个钩子。寂寞梧桐锁清秋夜。
只是自嘲，
天地间，“悲伤”是微不足道的：
切不断，理乱，是悲伤，尤其是心里一般的滋味。
即使失去了一切，心里的滋味还是会引起阵阵心痛，苦涩，说不尽的话。
心在一物，无果；一心一意，多劳多得。
33，360贾妮初二
【第14篇】机缘巧合作文300字-初中初二作文
是不是每个人都需要很长时间才发现这里的生活不属于自己？
就好像我们在就业班的时候，老师给我们讲了一个问题，就是曾经有一个学长，在考研路上走了三年。一天下来，他发现这条路不适合自己，他也不是真的对这条路感兴趣。
从每一个小的方面考虑，也许这个选择是最符合大局的，也符合老师和家长的期望，但其实我并不是真的喜欢这样的路，以后即使从事相关工作也不会真的觉得开心。
所以可以想象，这个过程中存在很多问题。
也许不是因为那一刻，很多东西变得固定，思考不是因为有一个片段，他突然想要了，突然发现自己不合适，也不是因为在这个过程中逃脱了考研的责任。
只是巧合，只是巧合。
这是因为你还没有来到这个世界。
【第15篇】哭泣的小百合作文1100字-初中初二作文
昏暗的灯光下，她瘦削的脸庞诉说着她的憔悴，瓶里那束白百合摇摇欲坠，脆弱不堪。我无助地看着这一切，祈求上帝的仁慈，让它们一起绽放。
虽然不熟，声音也不直，但即使见面也可能连招呼都不打。当她病重时，她关心我。一切都只是因为她的过去，过去，过去。
曾经，她的父母虽然不是世界上很幸福的人，但也是世界上很幸运的人，因为他们有一对双胞胎，而且是双胞胎。就因为女孩比男孩多出生几秒钟，她就当之无愧的姐姐。然而她的生活却远不如弟弟。她从小就生病，身体一直不好。她经常被送到远离父母的爷爷奶奶家，从父母那里得到的爱比弟弟少得多。
我认识她，小时候也会和她一起玩。也是难得的场合。我和她不是同学，所以接触比较少，也没有一起上过什么补习班或者夏令营。虽然我们住在一起几年了，但我们不常见面，这很不熟悉。而且我们父母和她父母因为一件小事不开心，两个人一直都不舒服。我们似乎也想当然。
我转学后，她和我因为父母转学，转到了一个学校，但是因为年级之间的隔阂，他们还是很远。有时候遇到她，甚至吝啬的跟她打招呼。我对此仍然感到内疚。毕竟我年纪大了。2006年底，当我得知她病重难以治疗时，我想起了她和这个女孩。
一次，我们一起吃西瓜吧！我们一起追，一起玩，你的辫发在我眼前仿佛忽隐忽现。你还记得你来我家时我的洋娃娃吗？我有一盒海螺海星。也许你已经忘了我给你的是哪一个。毕竟我已经忘了。你的小东西也应该丢了。你的芭比娃娃，我羡慕了好久。也许一切都只是一次，还是一个可怜的场合。
她应该和我一样的感觉，一个不熟悉不陌生的女孩。有一次，偶尔，她一起玩，一起玩。
我不知道我是否应该期待我们的友谊。也许我不应该，因为那只会让我更加心痛和难过。不过，好像少了点什么。
人生，多么宝贵的东西，就是这么容易失去。一个女孩，一个12岁的女孩，一个含苞待放的艺伎回忆录，一直保持着她活跃的经脉。让她在那里变冷。多热闹的春节啊，就这么搁浅了。这成了令人悲伤的一天。天啊，别让这百合残忍地枯萎了！
那个年轻的艺伎回忆录，一生经不起丝毫的风雨，在那里瑟瑟发抖。我为她感到寒冷。天啊，别这么残忍地对待她。她是一朵含苞待放的花。给她一个绽放的机会。
ps:这是一篇写给一个身患重病的小女孩的文章。我希望她能康复，只有希望！而这篇文章是绝对真实的。
by:有点抑郁
初中其他年级同类作文
伤痛需要爱来弥合
猛烈的暴雨
拼命地发挥它的力量
汹涌的泥石流
瞬间就像一头野兽
吞下赣南明珠——舟曲
天空中令人心碎的哭声
夜空中惊恐的挣扎
泥浆中微弱的呼吸声
唤醒了全国13亿同胞
滚滚泥石流淹没了很多美好的东西，把一切都变成了虚无。这场灾难给我们带来了太多的痛苦，但也给我们留下了太多的情感。舟曲城关镇北街的杨(音译)在泥石流来袭时试图抱起儿子从窗口逃生，但坍塌的墙挡住了去路。他用右手紧紧撑住孩子的腋窝，用右膝紧紧顶着孩子的屁股把孩子抱起来。在体力严重衰竭的情况下，她仍然努力工作。在长达八个多小时的命运抗争中，她以非凡的毅力坚持下来，最终获救。当救援人员生下杨的时候，终于因为疲惫而晕倒。爱给了她力量，让她等待光明，一个伟大的母亲，感动了我，感动了所有人。从灾前舟曲的全景照片上，几乎可以闻到宁静山城的硝烟，宁静瞬间就变了。目前，舟曲全市断电，通讯和道路中断，250万平方米的面积被夷为平地。超过50，000人在这场灾难中处于危险之中，缺乏生活所需的饮用水和食物。为什么无常的灾难来得如此频繁？暂时放下琐碎的争吵和快乐的时光。全国人民都应该低下头，哀悼死去的同胞，为生命垂危的失踪人员祈祷。
在灾情最严重的三眼峪地区，一个勇敢的父亲看到汹涌的泥石流来了可以逃跑，但看到自己的家庭：两个女儿一个儿子，他毅然用身体堵住了门，希望用自己的血肉阻止无情的泥石流，拯救自己的三个孩子。
也是在这里，一个叫何洁的小女孩让很多人真的很佩服她。泥石流来的时候，舅舅带着年迈的奶奶逃离了家门，家里只剩下12岁的何洁和熟睡的哥哥。她惊慌失措，疯狂地摇着哥哥，但他哥哥仍在睡觉。于是，娇滴滴的她，把弟弟背在背上，离开了家。她一离开家，她的房子就砰的一声倒塌了。
“不用说，你的身后还有我，未来即使崎岖也会陪伴着你。一个你，一个我不需要脆弱，每个人都会有面对黑暗角落的恐惧。我不会为你隐瞒。我要你重拾原来的生活，确认今生的承诺……”灾难会过去的，舟曲后面会有我们，有所有中国人的后代。舟曲，我们陪你。不管风有多狂，雨有多大，我们同舟共济。
在灾难面前，人类能做的不仅仅是被反复压垮，还要深刻地记住教训，清醒地认识到自己的错误。死者已经去世，有多少人只是在睡梦中被泥石流吞噬了。活着的人应该有怎样的延续？
舟曲不哭，舟曲坚持
我们在整个国家一起工作
泥石流会席卷你的房子
然而，这不能动摇中国儿女的毅力
南方十省展开抗涝“疲劳战”。在整个南方，降雨量远远没有突破气象记录以来的历史极值。与此同时，目前内涝最严重的长江中下游地区的降水也没有突破“98洪水”。
中国南方一个小镇突然发生泥石流，造成17人死亡，28人失踪，1200人受伤，该镇一半被泥石流冲走。在救援工作开始之前，昨天，贵州的一个山村再次遭遇了同样的厄运。国土资源部高级官员公开披露的数据显示，今年上半年，我国因山体滑坡和滑坡引发的灾害数量同比增长近10倍，6月份同比跃升高达17倍。该官员还透露，7月份发生的死亡和失踪没有计算在内。据今年上半年不完全统计，因山体滑坡死亡和失踪的人数为464人。但当人们听到这样的死亡报告时，往往会想到今年天气异常，南方先旱后涝，暴雨引发的山体滑坡、滑坡，只能听天由命。舆论很少把这样痛苦的死伤作为人与自然关系的深刻反思。
我的心在痛，我的血在滴血，为了一次又一次在灾难中死去的同胞，为了这个多灾多难的国家和民族。痛苦需要用爱来治愈，爱需要用更长的痛苦来宣传：正是这些痛苦给了我们反思的力量。
（初三，1500字）
学会合作
在这个大同体育节上，有一个有趣的集体项目——齐心协力前进。这可以考验学生之间的合作精神。20个学生的脚一个个绑起来，一起跑30米。第一个到达终点线的班级是第一个。
比赛前几周，我们班开始像魔鬼一样训练。起初，我们都各奔东西，有快有慢。我们没走两步就全军覆没，重重地摔在地上爬不起来。“怪你，你怎么走这么快？”“你慢！”.我们互相指责，指责这个指责那个。当时我也很生气，心想：你怎么认识这么多人？不知道怎么合作。如果我抄20条，我一定会拿第一！就这样，一气之下，整个团队解散了，没有人搭理任何人。后来冷静下来，发现不是某个人的错，是我们缺乏团队精神。想到这，我立刻跑去动员他们，重新开始训练。这次我们练习，分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨了一下：如果我们定好每一步的距离，喊拍子，喊“一”的时候左脚会列奇数，喊“二”的时候左脚会列奇数和偶数。所以，20个人不会像一个人走。用这种方法，我们的行走速度明显提高了，从四五秒到一秒。在烈日下，我们练习了很多次，大家都学会了互相鼓励。我训练了很久，没有一个人不出汗，没有一个人不疲惫，但是没有一个人自始至终主动提出休息。说实话，练完之后，真的是一点力气都没有。没有同学的帮助，我摔倒在地上，爬不起来。我总是鼓励自己，坚持下去，练习几次，我们就能再次进步。不要因为我一个人就影响集体的利益。就这样，我精神很强，认真参加训练。
不知道练了多久，我们的练习结束了。解开绳子，发现膝盖弹簧已经断了，腿和脖子都肿了，现在全身都湿透了。
我们一直训练到比赛那天。我们在这次比赛中获得了第三名。虽然这个成绩不好，但是我们在训练中学会了配合，这是我们在比赛中最大的收获。
（初一，700字）
读《合作学习教学应注意的问题》有感
柳江县庄学校附属小学——龙宿洋
作者说，自从《数学课程标准》颁布以来，我们几乎可以在所有班级的小组讨论中看到合作学习。这说明老师们已经有意识地把这种形式引入了课堂。但是如果仔细观察，可以发现大部分的讨论都只是停留在形式上。往往老师一宣布小组讨论，前排的学生就刷回来，教室里充满了嗡嗡的声音。四人组，大家都在张嘴，谁也听不见谁在说话。几分钟后，老师一喊“停”，学生们立刻静了下来，站起来说话的学生们张开嘴说：“我怎么看？”。同学们关心的还是“我怎么样”，而不是“我们组怎么样”。再比如，老师让小组回答问题，小组里的人推啊推。显然，小组成员之间的分工并不明确。那么，如何提高合作学习的有效性呢？摘录如下：
1.小组合作学习必须追求其教育价值
2.在小组合作学习中，教师应该是学生学习的组织者、参与者和指导者
小组合作学习必须在自主学习的基础上进行
4.注意分工
5.防止小组合作学习流于形式
（初三，400字）
