【第1篇】走过我成长的脚印作文800字-初中初三作文
中国有无数美丽的风景，青山绿水，非常美丽。黄山对我来说意味着另一件事。
嵩山、峨眉山、恒山、恒山、华山、武当山。都说：“五岳归来，不看山。黄山归来，不看山。”一开始我也是半信半疑，但自从去了之后，真的是忍不住赞叹。
今年夏天，我去了黄山，走了一整天。到了南门，看到路上成群结队的人，大部分都是拄着拐杖的，不可避免的迷茫。后来才知道，那是爬山时支撑我的工具。
第二天一早，天空只是鱼肚白。我们一行人去了黄山市的一家早餐店。黄山市是一个充满徽志的小城市，没有我们县城大。那里最著名的地方是“老街”。里面卖的东西都是有古风的。
有江南水乡的味道。上山，我们坐缆车，缆车缓缓升空，附近的景色越来越朦胧，雾蒙蒙。当时，我忍不住用相机拍照。之后去了很多景点。到了下午两三点，我已经筋疲力尽了。父亲问是坐缆车还是下山。本来想坐缆车的，但是爸爸让我先下山走，挣扎了很久。最后，我跟着他们下山。本来以为很快就到了，没想到最后我们停下来走了两个多小时，下山的时候累坏了！路上我和爸爸跑在前面，但最后还是跟不上爸爸。我本想放弃坐在原地等一大堆人在我身后，但父亲劝我说：“你一定要从这个困难中退缩吗？”你以后要面对很多困难。一定要这样放弃吗？"
听了这话，我立刻以极高的精神开始向山下跑去。努力是有回报的，我到达了终点，这次我学会了克服困难。而我决定，不管以后遇到什么挫折和困难，我都会努力克服它，爬过它，超越它。我在这里见证了我的成长。
从小学五年级到初中九年级，五年是我人生中最重要的五年。我跌跌撞撞长大了，一路脚印，有深有浅。
黄山下山的路上有我成长的足迹，学校的每个角落都有我成长的足迹，家里和街上到处都有我成长的足迹，让他们见证了我的成长和成熟。
河南李鸿学校初三：张四？
【第2篇】成长的脚印作文100字-初中初三作文
在成长的道路上，我用自己的脚，定下了自己的路。在生活的音乐里，我用自己的节奏，做了一首成长的歌，用脚印作为音符，奏出了我美丽的成长歌谣。
我来了，我来了这个世界，勇敢快乐的活着！
小时候走路很轻盈，有温柔的声音陪伴，那是家人对我的爱和照顾。我记得我上幼儿园的那一天.雨下得很大，同学都走了，只剩下我一个人。我难过得不敢哭，因为老师在我身边。她教育我，陪伴我.那一年，我才6岁就不哭了。是老师，是老师教我的第一件事。耐心点，然后勇敢的笑.
生活每天都是一首诗。生活总是在继续。我回忆的总是美好的。所以，在我已经懂事了——的时候，还是时不时的怀念那个年轻的我。一步一步，脚踏实地，对生活着迷。长大一点，努力学习。从五六年级开始，学校生活和学习都很紧张。从此爱上了忙碌的生活，总觉得好充实。每天都是多姿多彩的。
青春的花季，当我走近。有无数次的失败和挫折，是那么的失落，那么的固执。摔倒后，他们仍然站起来，继续追求。也许这就是人的好胜心吧！
活到现在，发现自己真的长大了，学到了很多东西，不管是好是坏，终于有了一个认识。在成长的过程中，我感谢一直陪伴我的父母。有了他们的照顾，我的生活终于轻松多了。一点一点长大，一点一点积累能力，以后一定好好报答父母！成长的道路，因为他们，我并不孤单。
【第3篇】成长的脚印作文400字-初中初三作文
困难和困难
我的英语在班里排名第一，但是我不在双语班学习。和双语班的同学相比，我的英语差很多。周末，我牺牲自己的玩耍时间来学习英语。但是，每次培训考试我都拿不到70分以上。这让我走得很辛苦。
伤心
我的奥数一直很差，成绩一直不尽如人意。培训班里，我的考试成绩几乎每次都差。虽然平时周末有数学课，但是脑子不灵活，每次考试时间都不够，所以很多题经常是空的。这让我很酸。
撕裂
在家里，我经常犯错，经常让父母生气。爸爸妈妈经常因为这个骂我。每次被骂，我不争气的眼泪就流下来。在我成长的道路上，眼泪总是伴随着我。
我成长的足迹是弯曲的。我不知道每个人成长的足迹是什么
是什么样的？无论如何，请记住，我们不是人生路上的一切
满意。开心的时候，不要得意忘形。当你遇到灾难时，你应该创业
希望阳光。
【第4篇】走过我成长的脚印作文800字-初中初三作文
中国有无数美丽的风景，青山绿水，非常美丽。黄山对我来说意味着另一件事。
嵩山、峨眉山、恒山、恒山、华山、武当山。都说：“五岳归来，不看山。黄山归来，不看山。”一开始我也是半信半疑，但自从去了之后，真的是忍不住赞叹。
今年夏天，我去了黄山，走了一整天。到了南门，看到路上成群结队的人，大部分都是拄着拐杖的，不可避免的迷茫。后来才知道，那是爬山时支撑我的工具。
第二天一早，天空只是鱼肚白。我们一行人去了黄山市的一家早餐店。黄山市是一个充满徽志的小城市，没有我们县城大。那里最著名的地方是“老街”。里面卖的东西都是有古风的。
有江南水乡的味道。上山，我们坐缆车，缆车缓缓升空，附近的景色越来越朦胧，雾蒙蒙。当时，我忍不住用相机拍照。之后去了很多景点。到了下午两三点，我已经筋疲力尽了。父亲问是坐缆车还是下山。本来想坐缆车的，但是爸爸让我先下山走，挣扎了很久。最后，我跟着他们下山。本来以为很快就到了，没想到最后我们停下来走了两个多小时，下山的时候累坏了！路上我和爸爸跑在前面，但最后还是跟不上爸爸。我本想放弃坐在原地等一大堆人在我身后，但父亲劝我说：“你一定要从这个困难中退缩吗？”你以后要面对很多困难。一定要这样放弃吗？"
听了这话，我立刻以极高的精神开始向山下跑去。努力是有回报的，我到达了终点，这次我学会了克服困难。而我决定，不管以后遇到什么挫折和困难，我都会努力克服它，爬过它，超越它。我在这里见证了我的成长。
从小学五年级到初中九年级，五年是我人生中最重要的五年。我跌跌撞撞长大了，一路脚印，有深有浅。
黄山下山的路上有我成长的足迹，学校的每个角落都有我成长的足迹，家里和街上到处都有我成长的足迹，让他们见证了我的成长和成熟。
河南李鸿学校初三：张四？
【第5篇】成长的脚印作文1100字-初中初三作文
小时候受父亲的影响，被杀棋分散了注意力，但父亲很会下棋，却从不拒绝我。所以在我一次次失败后，我哭着眼睛向妈妈抱怨，妈妈说：“让她去吧！”
“孩子还小。”父亲说：“孩子，除非你努力奋斗，否则没有什么是有意义的。在你成功之前，你必须首先接受失败。”虽然我当时听不懂他认真的话，但我知道这很重要。哦！
长大了，教我接受失败！
放学后，我虽然懂事了，但妈妈总是看着我说：“哎，我什么时候才能长大啊？”直到发生了这样的事，我妈才冲我笑——因为我9岁的时候，同龄的孩子在学骑自行车方面比较吃香，我只好学了。我妈坚决反对，说我还小，怕伤害我。在我的执拗下，我妈同意了。最后，在我自学骑车的“摇篮曲”里，一个满头银发的老奶奶被我撞倒了。当我怀着愧疚把她送回家的时候，才知道她是一个孤独的老人。我说：“以后经常来看你。”是的。直到现在，我妈看着我如释重负。————哦，长大吧，教我责任。
其实成长就是这样，充满了五颜六色的阳光，带着成功的快乐，平淡的踏实，奋斗的激情，无边的浪漫。
成长没有作家描述的那么多姿多彩，成长之路并不平坦。成长是酸、甜、苦、辣的交集。我们在这四个路口的交替中寻找新的“甜”，可能同时注入新的“苦”，但我们坚信“世界上没有永恒的黑夜，世界上也没有永恒的冬天”！
去年暑假，我有幸去了青岛。在柔软的沙滩上，我卷起裤腿，赤脚走了很久。回头一看，突然发现身后的脚印，横的，竖的，斜的，直的，深的，浅的.
在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的足迹。无论是清晰的，模糊的，还是弯曲的，都是我们成长的记录。而且每个人的脚印都不一样。有的深，有的浅，有的歪，有的整齐。在这12年里，我走的艰辛，辛酸，泪水，欢笑。
困难和困难
我的英语在班里排名第一，但是我不在双语班学习。和双语班的同学相比，我的英语差很多。周末，我牺牲自己的玩耍时间来学习英语。但是，每次培训考试我都拿不到70分以上。这让我走得很辛苦。
伤心
我的奥数一直很差，成绩一直不尽如人意。培训班里，我的考试成绩几乎每次都差。虽然平时周末有数学课，但是脑子不灵活，每次考试时间都不够，所以很多题经常是空的。这让我很酸。
撕裂
在家里，我经常犯错，经常让父母生气。爸爸妈妈经常因为这个骂我。每次被骂，我不争气的眼泪就流下来。在我成长的道路上，眼泪总是伴随着我。
我成长的足迹是弯曲的。不知道大家的成长足迹是什么样的？无论如何，请记住，我们的生活并不总是一帆风顺的。开心的时候，不要得意忘形。遇到灾难的时候，要期待阳光。
3级：磨盘
【第6篇】成长的脚印作文100字-初中初三作文
在成长的道路上，我用自己的脚，定下了自己的路。在生活的音乐里，我用自己的节奏，做了一首成长的歌，用脚印作为音符，奏出了我美丽的成长歌谣。
我来了，我来了这个世界，勇敢快乐的活着！
小时候走路很轻盈，有温柔的声音陪伴，那是家人对我的爱和照顾。我记得我上幼儿园的那一天.雨下得很大，同学都走了，只剩下我一个人。我难过得不敢哭，因为老师在我身边。她教育我，陪伴我.那一年，我才6岁就不哭了。是老师，是老师教我的第一件事。耐心点，然后勇敢的笑.
生活每天都是一首诗。生活总是在继续。我回忆的总是美好的。所以，在我已经懂事了——的时候，还是时不时的怀念那个年轻的我。一步一步，脚踏实地，对生活着迷。长大一点，努力学习。从五六年级开始，学校生活和学习都很紧张。从此爱上了忙碌的生活，总觉得好充实。每天都是多姿多彩的。
青春的花季，当我走近。有无数次的失败和挫折，是那么的失落，那么的固执。摔倒后，他们仍然站起来，继续追求。也许这就是人的好胜心吧！
活到现在，发现自己真的长大了，学到了很多东西，不管是好是坏，终于有了一个认识。在成长的过程中，我感谢一直陪伴我的父母。有了他们的照顾，我的生活终于轻松多了。一点一点长大，一点一点积累能力，以后一定好好报答父母！成长的道路，因为他们，我并不孤单。
【第7篇】成长的脚印作文700字-初中初三作文
十五个春夏秋冬，浓缩了生命的精华。当我回去品尝我走过的脚印时，我感到深深的感动。
成长的足迹充满了亲情和牵挂。难忘回忆中的童年稚气。围着爸爸的脖子骑着玩，靠在妈妈的腿上数着天上的星星。我睡觉时缠着他们讲狼的故事，半夜醒来。我钻进妈妈的被窝，让她紧紧抱着，生怕被它带走。不会忘记，生病时，送到面前的一片药丸，一杯开水，问候，那是学生的细心呵护。更何况我不会忘记，拿到成绩的时候，老师给我送来了喜悦和赞许的目光，考试不及格的时候，她给我送来了鼓励的目光，增加了我对抗挫折的勇气。所有关心我的人都和我一起欢笑，一起呼吸。
生活中也有挥之不去、取之不尽的少年烦恼。我希望成为一只年轻的鹰，有翅膀，准备在我自己的自由世界里飞翔。当我提出自力更生的时候，映入我眼帘的是父母的话“你还年轻，等你长大”。无奈，期待在这一次又一次的拒绝中，看到成熟的希望。沉重的学习生活压力让我无法呼吸。我很想向老师提出减轻负担的建议，但是我做不到。胳膊扭不过大腿。小的时候怎么才能拧一把厉害的老师？我想反抗，却反抗不了。烦恼，孤独，不解，一直困扰着我。
我的脚印里也充满了艰难的抉择。时间真的很宝贵，可惜我浪费了时间。我上中学的时候，同学们已经学会了“一寸光阴一寸金”的道理，都在努力学习。只有我一个人还在浪费我的好时光，每天在金庸的江湖和游戏里努力的活着。成绩对谁都公平。当学生手里拿着沉甸甸的水果时，我躲在角落里流着泪，流着遗憾，流着沮丧。老师告诉我：“勤奋胜于勤奋。只有付出，才能收获。如果你失败了，那就站起来，做一个生活中坚强的人。”我明白了这个道理，于是我重新加入了学生的行列，优异的成绩让我重拾信心。正确的选择让我更加明白，人不能第二次掉在同一个地方，否则你会摔得更惨。
又苦又酸，这是成长的足迹。她陪伴我走向成熟，走过青春的四季。
【第8篇】《成长的脚印》作文500字-初中初三作文
成长的足迹，王晓霞
十五年的风风雨雨，风风雨雨；十五年的悲欢离合，悲痛欲绝；造就了今天的我。春夏秋冬的十五次大起大落，浓缩了我十五年人生的精华。
今天，我回首。啊！好长的路！我不禁感叹，那一串脚印，忽深忽浅，让我心中感慨万千。
成长的足迹里充满了无尽的爱。父爱，母爱，师爱，友情…好温暖好幸福。
成长的足迹充满欢乐。小时候抓着妈妈的衣服缠着买糖，骑在爸爸的脖子上撒娇；上学的时候，背着新书包，在风中奔向幼儿园和小学，满怀希望和好奇，带着亮亮的书本踏入校园；上中学的时候，我满怀信心地走进考场，收获了日以继夜努力学习的成果。
成长的脚印充满了辛酸和痛苦。人生漫长，难免会有失意和痛苦的时候。承担考试失败后各类人的“指指点点”；面对没日没夜努力学习后的成绩差，面对别人嘲讽的眼神。
成长的足迹里也有挥之不去的少年烦恼。小时候雄心勃勃，想成为一只展翅高飞的雄鹰，现在却只能站在操场上仰望雄鹰；小时候渴望自由和独立，但作为回报，父母拒绝了，“你太小了，不知道如何生存和独立。”。
成长的足迹充满了艰难的选择.
苦，甜，苦，这是我成长的足迹。我对自己的喜怒哀乐毫无准备。我走过了青春的四季，陪伴我走向成熟。
【第9篇】成长的脚印作文600字-初中初三作文
在林荫大道上的校园里，在回家的山路上，在金色的麦田里，在嬉闹的池塘边……我深深地印上了我成长的足迹。今天，当我站在16岁的花季里，回首这一切，我觉得那些脚印就像是在敲打音符，串起回忆，弹奏生命。
白色小脚
童年的足迹就像到处盛开的可爱花朵。池塘边，洗过的嫩小藕的白脚踩在松软的泥土上，印着小脚印。水从脚趾缝里流出来，弄得我脚痒痒的，好舒服！伴随着天真的笑声，小脚在池塘边跳啊跳，留下了最初的回忆。在那片麦田里，一群朋友在找青蛙，看着他们跳到青蛙后面，突然把他们抓到了泥里，无视溅到他们脸上的黑泥，高兴地大叫：“抓到了，抓到了！”脚陷在麦田里，留下童年的快乐。
山里的钟声响起
等我长大几岁，我就去山上读书。每天早上在学校，朋友们还是喜欢脱下新鞋，赤脚走在田野里的小路上，穿过可爱的小山丘，让自己的小脚感受大地的触感，感受小石头的坚硬和小草的善良，留下一串可爱的小脚印。一路欢声笑语，宛如山间的钟声，清脆响亮。
飞翔的少年梦
上中学的时候，我有一张坚毅的脸，有一个飞翔的梦。我没有让脚贴着妈妈，而是跳起来飞了起来。绿地上可以看到坠落的脚印，篮球场上可以听到飞落的声音，可以看到踏上领奖台的坚定脚步，可以感受到印在心底的自信。飞翔的少年带着飞翔的梦一步一步走，留下了带着美好梦想的梦的足迹。
来到生命的花季，感受春天的美丽。虽然春天注定要离开，但生活的足迹会陪伴着我，鼓励我一路前行。
【第10篇】成长的脚印作文800字-初中初三作文
走在金色的沙滩上，蓦然回首，留下的是一串金色的脚印，也是一点成长。——铭文
打开记忆之门，回到灰色的童年。从小父母关系不好，经常吵架。所以，我只能在外婆家静静地长大，在同伴异样的目光中，我收起了眼泪。我学会了坚强。我是奶奶，老奶奶的宠儿。在学校，我是老师眼中的差生，学不到什么东西。在同学眼里，我不仅是个坏孩子，还是个没有父母的孩子！第一次放学，其他同学的家长都来接自己，而我是被半个多世纪的姥姥姥爷接的。第一次给我留下了冰冷的眼泪。
小学最后一次期末考试，成绩优异。所以父母之间的关系越来越好。经过努力，我终于为我的丑小鸭织出了第一根白色的羽毛。
梦都聚集在这里，时间固定在初中，初中的大门就进了。我和别人站在同一起跑线上。过往的荣辱已成历史，虽然第一次考试就落后于其他同学，但当时心情很沉重，很担心，很想放弃。我克制住自己不哭，但最后眼泪还是不争气的流了出来。但是我没有灰心，没有放弃自己。而且老师也没有放弃我。在父母、老师、同学、朋友的谆谆教诲下，我决定再去追，再去奋进，决不能被别人甩。为此，我放弃了我最喜欢的电脑，我最喜欢的篮球，我的勤奋，我在学习生活中跑步的快乐。随着不断的努力，我和别人的差距越来越小。风雨过后，又一根充满挣扎的天鹅羽毛插进了我的身体，让我的翅膀渐渐丰满。
昨天是怀旧的，今天应该珍惜，明天需要我们一步一步去争取。我们不应该总是错过身后的脚印，而应该努力走出前面的路。我坚信只要你努力。丑小鸭一定会变成在空中翱翔的白天鹅！
成长的足迹渐渐被风暴抹去。我渐渐长大，摆脱了原来的稚气，获得了现在的力量，抛弃了原来的自卑，获得了现在的努力。从现在开始，我的身后会有一系列又大又稳的脚印，永远伴随着我成长！
河北省张家口市桥东区第七中学：陈用志
【第11篇】成长的脚印作文500字-初中初三作文
成长的足迹
灵魂的享受
走，一定要脚踏实地，一步一步来；去的时候一定要稳扎稳打，一步一个脚印；走，我们一定要真实，一步一个脚印。在我们成长的过程中，有很多值得纪念的脚印，值得我们感动。
有时候，妈妈支持我们，鼓励我们迈出成长的第一步。当我们的小脚不自觉地出来落地时，哪怕只是一小步，妈妈都激动得热泪盈眶。在成长的这第一步，有很多妈妈的痛和泪！这个不断增长的足迹是我们多么难忘！
在老师的认真指导下，当我们成功的时候，不仅仅是我们，还有和我们一起工作的同学、家长、老师。他们给我们信心，给我们鼓励，帮助我们在成长中留下深刻的足迹。这个不断增长的足迹对我们来说是多么难忘啊！
当我们对某件事不开心或者遇到挫折和失败的时候，当我们想要放弃成功的时候，我们的耳朵里总有一句话：不能半途而废。所以，振作起来，找出原因，改正错误，成功。这个不断增长的足迹对我们来说是多么难忘啊！
在我们成长的过程中，无论哪一个脚印，我们都脚踏实地，稳扎稳打地走下来，无论收获多少，都付出了心血。无论如何，我们应该脚踏实地，一步一步来。
【第12篇】日记留下我成长的脚印作文100字-初中初三作文
记得小学三年级的时候，老师让我们每天写日记。当时觉得写日记很无聊。老师和家长逼着我写的，都是很无聊的东西。写的时候就停了。五年级的时候，偶然看到一个可爱的带锁的笔记本，忍不住买回家。整天记着很可惜，所以有了写日记的想法。从那以后，我每天都写日记，不管我有多累或多忙。
一开始我只写了一两行。后来随着年龄的增长，日记成了我心中的小世界，让我在自己的小世界里自由飞翔。不知道为什么，心里总有一种冲动，让我想记录下青春的足迹，有时候不知不觉就写了七八页。没过多久，可爱的日记被我填满了，写日记的习惯也养成了。现在，每天不写就手痒。之后写了很多笔记本，每次写完一个都觉得很满足。
青春的每一种新感觉，每一个新发现，每一次新体验.都一一记录在我的小日记里。每当打开日记，翻看之前记录的点点滴滴，总能发现曾经的风风雨雨是那么美好。
有时候，写日记就像和知己聊天，所有的秘密都可以告诉她；有时候，写日记就像向老师学习。在不断的记录中，她增强了我的表达能力。有时候，写日记就像在自言自语。每次看到写下自己的真情实感…日记是我生活中不可或缺的。它能让我找到自己，看清自己，改变自己，让青春更美好。啊，日记是我青春的印记。
青春不会再来，但我们可以留下青春的足迹。我的方式是用手中的笔，把每一点青春都记录在日记里。现在，我还是每天写，记录着青春，感受着每天的成长。不知道你是不是和我一样？
【第13篇】成长的脚印(转载)作文700字-初中初三作文
成长的足迹
十五个春夏秋冬，浓缩了生命的精华。当我回去品尝我走过的脚印时，我感到深深的感动。
成长的足迹充满了亲情和牵挂。难忘回忆中的童年稚气。围着爸爸的脖子骑着玩，靠在妈妈的腿上数着天上的星星。我睡觉时缠着他们讲狼的故事，半夜醒来。我钻进妈妈的被窝，让她紧紧抱着，生怕被它带走。不会忘记，生病时，送到面前的一片药丸，一杯开水，问候，那是学生的细心呵护。更何况我不会忘记，拿到成绩的时候，老师给我送来了喜悦和赞许的目光，考试不及格的时候，她给我送来了鼓励的目光，增加了我对抗挫折的勇气。所有关心我的人都和我一起欢笑，一起呼吸。
生活中也有挥之不去、取之不尽的少年烦恼。我希望成为一只年轻的鹰，有翅膀，准备在我自己的自由世界里飞翔。当我提出自力更生的时候，映入我眼帘的是父母的话“你还年轻，等你长大”。无奈，期待在这一次又一次的拒绝中，看到成熟的希望。沉重的学习生活压力让我无法呼吸。我很想向老师提出减轻负担的建议，但是我做不到。胳膊扭不过大腿。小的时候怎么才能拧一把厉害的老师？我想反抗，却反抗不了。烦恼，孤独，不解，一直困扰着我。
我的脚印里也充满了艰难的抉择。时间真的很宝贵，可惜我浪费了时间。我上中学的时候，同学们已经学会了“一寸光阴一寸金”的道理，都在努力学习。只有我一个人还在浪费我的好时光，每天在金庸的江湖和游戏里努力的活着。成绩对谁都公平。当学生手里拿着沉甸甸的水果时，我躲在角落里流着泪，流着遗憾，流着沮丧。老师告诉我：“勤奋胜于勤奋。只有付出，才能收获。如果你失败了，那就站起来，做一个生活中坚强的人。”我明白了这个道理，于是我重新加入了学生的行列，优异的成绩让我重拾信心。正确的选择让我更加明白，人不能第二次掉在同一个地方，否则你会摔得更惨。
又苦又酸，这是成长的足迹。她陪伴我走向成熟，走过青春的四季。
初中其他年级同类作文
成长的脚印
在成长的路上，我们留下了一串难忘的脚印。这些歪歪扭扭的脚印记录着我们成长的喜怒哀乐。于是，记忆让这些脚印更加深刻和无限，体现出生命之光的启迪。
——铭文
那些美好的回忆，永远像彩虹一样美丽，像泉水一样纯净，像史诗一样刻骨铭心。似乎烙在灵魂深处，带给人无尽的回味和享受。
记得小学二年级刚学书法。我当时才七岁。在懵懂憧憬未来的年纪，在父母的鼓励和期待下，我进入了书法的世界。从学习的第一天起，老师就告诉我：“要学好书法，一定要克服好玩的问题，静下心来。”当时我好像明白了，但是看着老师友善慈爱的眼神，我点点头说我能满足老师的要求。他们都说“好的开始是成功的一半”然而，学习生活的开始让我很痛苦。每当看到楼下朋友们开心的身影，听到他们开心的叫喊，心里就痒痒的，抑制不住自己的调侃天性。我的手一离开练习桌，我就想起了老师的教诲，想起了书法书上令我着迷的字迹，我的身体回到了桌子上。我开始在心里对自己抱怨：难道你不想实现自己的梦想吗？你不想学好书法吗？老师的话你忘了吗？为什么你的朋友在玩的时候你一定要和他们一起玩？为什么不能有自己的看法？既然有梦想，想做的比别人更好，那就要努力！想到这，我的心被收回来，开始专心练字。经过十几次与自己思想的对抗，我变得不再贪玩，因为我有梦想，因为我有斗志！
通过我的勤奋练习，我的书法水平有了很大的提高。老师表扬我进步快，理解能力强。心里充满喜悦，于是想：我比别人聪明，可以偷懒。所以，从那以后，我不再像以前那样努力了，童年的欢乐阴影又回到了我的身上。
九岁参加全国少儿美术书法比赛，获少儿书法组二等奖。我开心的跳了起来，天真的以为自己真的比别人聪明，真的不用像以前那样努力了。但是，在我轻松的状态下，我的书法不仅一年没有进步，反而退步了很多。我很着急，老师好像也看到了。她找我聊天，问原因，找我聊天，然后警告我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。要想成功，必须比普通人努力几倍。”
听完之后，我为自己这一年的所作所为感到羞愧。是的，“天才=99%的汗水，1%的聪明”，再聪明的人，也要努力，后天付出才能成功，可我却洋洋自得，不努力，反而放松自己。想到这，我又觉得惭愧。我暗暗发誓：一定要戒骄戒躁，才能赢得更大的荣耀。
从那以后，我一直致力于紧张的练习。炎炎夏日，阳光如火；寒冷的冬天，北风吹。所有不好的环境，因为心里有一个梦想，被我慢慢克服了。我学会了忍受蚊子叮咬、孤独和焦虑.夜幕降临时，我周围的孤独让我害怕。但是，当我想到那些轰轰烈烈的人物，当我想到老师和家长期待的目光，当我想到从小埋在心里的理想，我忘记了孤独和恐惧，我的心变得安静，我的文字变得越来越工整。
就这样，日复一日，年复一年。永不中断，永不停止.
你总是能得到回报。去年好消息频频传来：参加全国青年书法比赛，获一等奖；我已经通过了七年级的书法考试。市里的书法大赛拿了一等奖……我笑得好甜。我知道这是努力和幸福的结果。我也知道这些成绩的背后，有老师的指导，有家长的鼓励，有朋友的支持。
尽管取得了这一令人印象深刻的成就，但我并不骄傲，因为老师的话在我耳边回响，一遍又一遍。这句话像春风一样抚着急躁的心，使它找到了一个宁静的家；这句话像一股泉水在孤独的心里流淌，使它闭目养神，静如止水；这句话像温暖的太阳一样照在冰冷的心上，让它重温旧日的温暖；这句话静如港湾，等待帆船，让它有了航行的标线…
过去的成就成为新的起点。我想在新的起跑线上取得更好的成绩！
回头看，那些脚印记录了成长的每一点点。正是这些不经意的细节，谱写了人生的壮丽篇章，谱写了人生的辉煌成就！
（初二，1600字）
成长的脚印
那些美好的回忆，永远像彩虹一样美丽，像泉水一样纯净，像史诗一样刻骨铭心。似乎烙在灵魂深处，带给人无尽的回味和享受。
记得小学二年级刚学书法。我当时才七岁。在懵懂憧憬未来的年纪，在父母的鼓励和期待下，我进入了书法的世界。从学习的第一天起，老师就告诉我：“要学好书法，一定要克服好玩的问题，静下心来。”当时我好像明白了，但是看着老师友善慈爱的眼神，我点点头说我能满足老师的要求。他们都说“好的开始是成功的一半”然而，学习生活的开始让我很痛苦。每当看到楼下朋友们开心的身影，听到他们开心的叫喊，心里就痒痒的，抑制不住自己的调侃天性。我的手一离开练习桌，我就想起了老师的教诲，想起了书法书上令我着迷的字迹，我的身体回到了桌子上。我开始在心里对自己抱怨：难道你不想实现自己的梦想吗？你不想学好书法吗？老师的话你忘了吗？为什么你的朋友在玩的时候你一定要和他们一起玩？为什么不能有自己的看法？既然有梦想，想做的比别人更好，那就要努力！想到这，我的心被收回来，开始专心练字。经过十几次与自己思想的对抗，我变得不再贪玩，因为我有梦想，因为我有斗志！
通过我的勤奋练习，我的书法水平有了很大的提高。老师表扬我进步快，理解能力强。心里充满喜悦，于是想：我比别人聪明，可以偷懒。所以，从那以后，我不再像以前那样努力了，童年的欢乐阴影又回到了我的身上。
九岁参加全国少儿美术书法比赛，获少儿书法组二等奖。我开心的跳了起来，天真的以为自己真的比别人聪明，真的不用像以前那样努力了。但是，在我轻松的状态下，我的书法不仅一年没有进步，反而退步了很多。我很着急，老师好像也看到了。她找我聊天，问原因，找我聊天，然后警告我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。要想成功，必须比普通人努力几倍。”
听完之后，我为自己这一年的所作所为感到羞愧。是的，“天才=99%的汗水，1%的聪明”，再聪明的人，也要努力，后天付出才能成功，可我却洋洋自得，不努力，反而放松自己。想到这，我又觉得惭愧。我暗暗发誓：一定要戒骄戒躁，才能赢得更大的荣耀。
从那以后，我一直致力于紧张的练习。炎炎夏日，阳光如火；寒冷的冬天，北风吹。所有不好的环境，因为心里有一个梦想，被我慢慢克服了。我学会了忍受蚊子叮咬、孤独和焦虑.夜幕降临时，我周围的孤独让我害怕。但是，当我想到那些轰轰烈烈的人物，当我想到老师和家长期待的目光，当我想到从小埋在心里的理想，我忘记了孤独和恐惧，我的心变得安静，我的文字变得越来越工整。
就这样，日复一日，年复一年。永不中断，永不停止.
你总是能得到回报。去年好消息频频传来：参加全国青年书法比赛，获一等奖；我已经通过了七年级的书法考试。市里的书法大赛拿了一等奖……我笑得好甜。我知道这是努力和幸福的结果。我也知道这些成绩的背后，有老师的指导，有家长的鼓励，有朋友的支持。
尽管取得了这一令人印象深刻的成就，但我并不骄傲，因为老师的话在我耳边回响，一遍又一遍。这句话像春风一样抚着急躁的心，使它找到了一个宁静的家；这句话像一股泉水在孤独的心里流淌，使它闭目养神，静如止水；这句话像温暖的太阳一样照在冰冷的心上，让它重温旧日的温暖；这句话静如港湾，等待帆船，让它有了航行的标线…
过去的成就成为新的起点。我想在新的起跑线上取得更好的成绩！
回头看，那些脚印记录了成长的每一点点。正是这些不经意的细节，谱写了人生的壮丽篇章，谱写了人生的辉煌成就！
（初二，1500字）
成长的脚印
十三年前，有一个天生的小女孩，现在已经是初中生了。这个小女孩就是我。在父母的照顾下，我慢慢的不知不觉的长大了。但是突然有一天，我感受到了我的成长。
那只是初中的一天，老师想组织所有同学竞选班委。每个人都有机会，但都要上台演讲。老师让我们回家想一想要竞选什么职位，写个纸条第二天交上来。我很想竞选，但是又担心说不好或者当选不了，会让大家笑。心里很矛盾。所以回到家就去找我妈咨询。妈妈说：“你不用怕，什么都可以跑；其实选举结果并不重要。重要的是不要错过锻炼自己的机会。不选也没关系，至少可以多了解你！大胆一点，我妈信你！”我妈说服我后，我也对自己有了信心，在纸条上郑重写道：班长，学习委员。
第二天下午最后一节课竞选班委。铃响时，所有的学生都屏住呼吸，盯着老师。只听老师说：“竞选班长的同学可以上台演讲。”几个学生冲到台上演讲，教室里鸦雀无声。我突然失去了信心，忧虑又涌上心头。我决定放弃选举。这时老师说：“没人上来，我就按纸条叫人。”然后，几个名字被老师念过的同学陆续上台演讲。我觉得他们可能和我一样！这时老师想起了我，我只好硬着头皮走上讲台，手心冒冷汗。虽然我努力对自己说“不紧张”，努力让自己冷静下来，但还是东一句西一句，把想说的话都忘了。简单拼凑了一段话，我狼狈逃脱。当我走下来时，我的腿很软。结果肯定不理想。
接下来竞选学习委员。
虽然接下来几个同学的演讲很精彩，但我一句也没听进去。我的心成了一团麻。我感到烦恼，后悔，生气，难过……所有的情绪一下子涌上心头。突然，我耳边想起了妈妈的话。耶！选举的结果不重要，重要的是不要错过锻炼自己的机会。突然觉得自己很勇敢，就在大家惊讶的目光中重新走上了讲台。有了上次的经历，我不再那么紧张了，轻松地结束了演讲。在我走下讲台的那一刻，我觉得自己在成长，我终于战胜了自己。
虽然班委选举我什么都没赢，但我并不后悔。因为在我成长的路上，我走过了一系列脚印。也许它会改变我的生活。
（初一，800字）
