【第1篇】从学生的零花钱谈起作文700字-初中初三作文
据报道，某市小学生每年花100万元买零食，该市某中学初中生平均每月零花钱达到300元，最高为800元。在我看来，这是纯粹的浪费，非常可耻。
“浪费可耻，挽回荣耀。”这是我们中华民族的优良传统美德，要发扬光大，从小做起，做一个节俭的人。在中国五千年的历史文化中，很多朝代都是因为浪费而衰落的。
如今，学生乱寄钱已经成为一个热点问题。因为家庭条件好，学生花钱多，乱花钱。他们不仅要吃好，还要穿得豪华。这种奢侈的生活似乎比他们的父母还要好。不是没钱就能挥霍，不是不给学生太多零花钱，总是有点限制性，不要让孩子乱花钱，让孩子从小养成勤俭节约的好习惯。那些少年只贪图一时的享受，却被烧死，自杀。
虽然现在生活条件好了，但我们不应该勤俭节约吗？但是现在我们国家还处于社会主义初级阶段，很多人还不能上学吃饭。然而那些有钱人挥霍无度，吃喝玩乐，过着非常奢侈的生活。他们就没想过饿肚子的人吗？那太浪费了，太不应该了。据统计，一年内人们可以为两届以上的奥运会送礼物。可见这是一个多么恐怖的数字！
浪费就像一条虫子在蚕食青少年。那些“月光族”的年轻人挥霍无度，消费无组织，在生活中追求超高的物质享受，而贪图一时的快乐和享受，却折断了理想的翅膀。现在我们正处于思想转变的重要时期，所以一定要培养勤俭节约的好习惯，以防止长大后更加无节制的浪费。
香港的“船王”包玉刚经营着自己的家庭，生活节俭，下班后坐公交车回家。亿万富翁买不起车吗？不会，因为他很节俭，不乱花钱。他“俭德”，良好的道德品质值得学习。
总之，作为青少年，我们必须养成节俭的好习惯。
【第2篇】我的小学生活作文600字-初中初三作文
我的小学生活
时间像水一样流动。转眼间，我的小学生活即将结束。我也从一个懵懂的孩子变成了一个博学的少年。品味六年来的小学生活，可谓酸甜苦辣。每种口味都有很多值得珍惜和铭记的东西。
越来越酸：
一个月考，因为综合和数学没考好，领了奖也没拿这两门的奖。讲台下面，看到其他同学陆续上台领奖，心里很不爽，酸酸的，就像吃梅花一样。
成长的烦恼：
每次临近广播体操比赛，都要在体育课上刻苦练习。有了老师的口令，我们做着各种动作，头上顶着一个毒日，脚上顶着沉重的铅块，让我们都一瘸一拐的看星星。“我什么时候可以休息？”我在心里喊着。
越来越辣：
作为组长，早上第一件事就是收作业。但是有一次我们组的一个同学迟到了，老师说下课让我去收他的作业，我答应了。但是下课出去了，然后就忘了。直到老师问我，我才想起来。老师对我说：“作为团队领导，你要处处为团队成员着想。你怎么能这样？”我像吃辣椒一样听着，辣味溜进了心里.
越来越甜：
我会永远记得，当我站在讲台上的时候，每个人都笑着祝福我；我会永远记得和同学打游戏时的开心笑容；我会永远记得，当我通过自己的努力获得成功的时候，有很多快乐的微笑……有很多让我们微笑，让我们觉得心里甜蜜的事情。
这六年的小学生活丰富多彩，让我成长了很多。这六年的小学生活是我童年的重要组成部分。我爱你！我的小学生活！
【第3篇】黑道学生二⑧作文1600字-初中初三作文
“该死，发生了什么事！为什么没有图片？”夏宇指着小电视喊道。
陈霸看了他一眼，道：“明明灯都关了！你如何成为一个父亲？你儿子做这样的事，你还在把事情搞砸。你没事做吗？老白在那里等着和你喝酒呢！”
“操，你多说话。”夏宇的脸上洋溢着幸福，一幅画面出现在他的脑海里。下一秒他儿子带着一个胖子来找他，说：“爸，你看，我给你生了个孙子……”
“你怎么看？”陈巴用胳膊夹了一桶夏宇。
夏宇回过神来，在电视上拍了他一下，说道：“没事，没事！他妈的，这小子不傻，知道做这种事的时候需要关灯！其实我觉得还是把灯开着比较好，爸，你不觉得吗？”夏宇转身向电话亭走去。
“别来了，你以为全世界的人都和你一样变态。”
“操，你比我强多少？操，老白！我听说你在等我和你一起喝酒。先来吹一瓶。”
————
房间里除了女生的香气，还有一种粉，没有副作用，旨在引起男女双方的性欲，提高性能力。这就是生病的父亲夏宇想出的办法。
女孩上半身只剩下一个贴身的纹身胸。夏天的胸部完全暴露在女孩面前，女孩轻轻亲吻夏天的额头，然后慢慢向下移动。
两张嘴一碰在一起，夏天就觉得酥麻。他一直认为* * * * * *是浪费时间，半小时一小时的活塞运动不是为了那几秒钟的拉肚子。实践告诉夏天，这个想法是完全错误的。
女孩用双手抚摸着夏天的窄脸，慢慢的把嘴吻下去。夏天的热胸也让她着迷。我出来做这个生意，我就料到会有今天。与其给那些上了年纪的有钱人，还不如给这个又帅又有钱的帅哥。
想到这里，女孩的动作开始变得更快，更有激情。
第一次享受女服的夏天后，我开始明白，以后我不能没有女人。
女孩轻咬着夏天的胸口，用左手打开夏天牛仔裤的裤链，开始揉夏天的那部分。
夏天，有一次勃起，像铁棒一样热。
“师傅，我要。”这个女孩的胡言乱语使她在夏天失去了理智。夏天，她用手抓住女孩，翻了个身，开始亲吻她的嘴唇。
女孩主动吐出甜甜的舌头，与夏天交织在一起。
立夏的时候，看起来有点紧张，但是女孩的主动让他彻底卸下了心中最后一道防线，把枪放在了马上。
————
喝了酒，道：“瑜，没想到你这样教育你儿子。”
夏宇皱着眉头，抓住18岁左右的女孩说：“怎么了？男人，这不就是男人应该做的吗？怎么了？”
骨头叹了口气：“看来我上次在哮天书包里翻出的黄色杂志也是你给的？”
“哦？你在他书包里发现了色情杂志！哈哈！”夏宇狂笑：“就是我让小本和老小子佐为拿去，限量版，哈哈。”
“所以教育孩子.这是我第一次听说，真的！老板，为此我敬你一杯。”况天豪拿起瓶子，和夏宇碰了一下。
夏宇喝了两杯，说道：“我说，你和菲菲为什么不生个孩子呢？他们都挺老的。”
“操，别提了！”匡天浩喝了一瓶酒说：“我一个人干不了这个！她说她怕疼，又不是天生的。”
“哈哈，该死，你还是个男人。”人都疯了。
正在这时，一群警察冲了进来，看到估计有三四十人。其中一个人拿着喇叭喊道：“大家都靠边站，检查一下你们的身份证。”
夏宇看了看手腕上的金表，吼道：“操，你这点身份证怎么还查？”
陈八笑着说：“你不知道，上次酒吧不是有两个女同学挂了吗，所以现在调查更严格了，不用担心他，没事。”
“妈的，老子不是说了吗，这种东西以后只允许卖到国外？我们要毒害，毒害外国人。为什么我们的同胞要这样做？”夏宇有点生气。
匡天浩把身子靠在沙发上说：“没有办法，社会规律，有人需要，自然有人提供。如果真的没有外地卖k粉的小贩，这孩子活不长。”
“是真的。”夏宇掐灭烟头，吻了吻小女孩的脸。
几名年轻警察走过来，无视夏宇的几个人。他们指着通往二楼的通道说：“走，上去看看。”
夏宇听到后不喜欢。该死，我儿子在玩。“怎么会有人打扰他呢，”。立刻站起来指着其中一个小警察的鼻子问：“你们有什么片子？”
“c区，怎么了？”小警察脾气不小，说话很快。
夏宇笑着看着大兄弟：“c区谁管？”
“胖郭铁，看看你的记忆。”陈霸回答道，继续戒酒。
“哦对！”夏宇转向小警察说：“好吧，今天你不需要检查你的身份证。回去告诉你们主任，这是天门夏宇说的。”
“你是谁？”小警察生气了，叫了七八个同伴，准备开始拉人。
骨头站起来，走到他面前，拿出一张金卡塞到小警察手里，小警察当时就呆了。
卡片上写着几个字：在天门工作，马上消失。如果你不保留它，你将自担风险。
南无没有人知道天门门岗是什么。这个规则是天门公司三大皇帝设立的。许多人除了他们的昵称：唐老、叶盛和凯老达之外，不知道他们的真名。
三大黑道凶定一条规矩，只要天门门岗出动，对方不阻拦，那么凡是见过天门门岗的人，十天之内必须灭门。所谓灭门，就是无论亲人多远，只要稍微触碰到一点边缘，就必死无疑。
天门门柱象征着权利和地位，近十年很少出现。现在出现在这个小酒吧。更让人惊讶的是，它还是一个金帖。能不震撼吗？
“白骨头……”一名年轻的警察认出了骨头，惊恐地向后退去。
夏宇冷冷地说：“滚开！”
【第4篇】我想做失学生作文1200字-初中初三作文
看着报纸上一篇关于走失学生的报道，我忍不住说了一句甚至让我吃惊的话：“我要做一个走失的学生！”
全家人惊讶地看着我。我也感觉到了自己的失态，马上停下来。母亲回过神来，不自然地笑了笑，说：“你在说什么？快点学！”说着把我推进了房间。关上门，锁上门，然后一头扎进被窝。学习，学习，学习！课本烂！我叹了口气，无精打采地坐在办公桌前，拿起笔在纸上乱涂乱画。
我现在失去了自由。任何人只需要说一句“去读书”！你可以把我当成囚犯。学习应该是劳逸结合，我不是。看，你晚上不能玩电脑，你得做作业到半夜……中午？一回家就打开电脑，怕别人抢我。可是姐姐来了，她说：“起来！”结束了。这是世界末日。我也不想做奴隶，只是不想起床。爸爸来了，该死！“起来！学会走！”听起来像狮子怒吼。姐姐也帮她：“正是！初中生玩什么电脑！”我不得不起床。如果真的不服气和你爸顶撞？我死了！爸爸会用他“轰轰烈烈”的声音“放鞭炮”:“你就是想玩玩，看看考多少分？(老套)背点书会死的。啊！(用声音吓唬人)他们学习成绩不好！(我不是。)我眼睛比500度还差(你之前没教我玩电脑)……”我内心激烈地反抗着，却只能怯生生地说：“我翻了多少遍课本……”“你全都记住了？还给我！”“考试都是课外……”“狡辩！这次看你的测试结果。你刚刚进入年级前20。哪里能考上重点高中？重点高中每年只录取贵校10个名额。看你成绩。没有门！告诉你，上不了重点高中，就上不了名牌大学……”“找不到像样的工作！”父亲还没看完经书，我就接过话匣子。爸爸被抢了，马上拿出看家本领.吹着胡子瞪眼，我被迫在压力下交出“皇位”.
我要是个走失的学生就好了！那样我就可以名正言顺的不写作业，悠闲的上网，肆无忌惮的看电视，打电话给朋友环游世界……我曾经听过一句话：上学只是一个捆绑的过程，小学绑脚，中学绑手，大学绑头。如果你不能从头到脚的移动，你会得到一个文凭。经典！比尔盖茨不是放弃了学业，从事计算机工作吗？因为他放弃了学业，所以取得了现在的成就。如果当初他选择了读书，现在他不过是一个重复前人经验的将军！大不了在家玩电脑，练字，写作文等等。也许我吃了这几碗饭就能成为比尔盖茨第二！不学就活不下去吗？不不不。有人说，学500个字，就可以当作家，学四则算术，学二十六个字母，出国。既然如此，为什么要浪费我宝贵的青春？……
我知道，只是我愤怒的想法，不可能。
我要看着眼前的“泰山”想办法做一个“愚人”.
【第5篇】如果，我能再做一回小学生作文1100字-初中初三作文
时间过得真快，转眼间就是初中最后一年了。回忆起小学生活的六年，真的很难忘。——铭文
小学是一所充满欢乐和纯真的学校；笑点数不胜数，尊重对方可爱的孩子，无忧无虑。他们不讨厌学习的负担，也没有烦恼和焦虑来扰乱自己的思想。
记得小学三年级的时候，时间的压力和突如其来的变化让我们更加依恋。那时候我们好像什么都没发生过。每个人都冲到一个新的班级，准备接受一个新的教育规模。每个人都像往常一样。
到了六年级那年，我们都长大了，但是学习对我们来说就是小菜一碟，老师布置的作业还是做完了。该上课了。每个人都想像一只大门敞开的鸟一样在校园里玩耍，但我们不同于其他学生。一个学期45分钟的数学课不知道上了几节。所有的音乐、美术、科学等课程都上过数学课。我们的数学练习本记录了各种各样的问题。不知道错了多少题，50遍，20遍，100遍。只是当我们觉得累的时候，只能看着别人的喜悦，为自己的努力而高兴。
有很多次看到好朋友无忧无虑，但时光飞逝，我觉得他们已经忘记我了。喜欢打扮的小红，总是露出开心的笑容。喜欢大喊大叫的小婷总是扮演主人。文静聪慧的小林，是班上的骄傲；是他们的善良打动了我的心，是他们的快乐驱动了我的平凡生活，是他们的改变让我忘记了自己。很多时候我想叫他们的名字的时候，我会叫自己不要打扰他们，无论他们高兴还是生气，我都会默默的给他们送去祝福。
如果我是小学生，我会每天给他们发问候。当我不开心的时候，他们会像以前一样给我温暖的话语。当我有一些开心的事情，他们会和我分享。不管成长有多艰难，我们都会面对彼此。
最近跟同学提起过。其中一个就是小红。我很幸运地祝贺我们再次相聚。但是现在，我们不再是一个班五个人，而是悄悄地分道扬镳。我们长大后是如此聪明。如果不长大，我们对不起父母的教育，只记得我们的依恋。小红低声说：“小婷可能去了培英初中。至于她的弟弟，她可能暂时留在了这里。小林已经去澳门读书了。她考上了澳门，成绩一直是班里的骄傲。”听到这里，我觉得不知不觉中很多事情都过去了。
如果我是一个小学生，我会花时间重新认识他们，无论我们有多远都保持联系，以保证友谊和笑声的完美。
小学的孩子们，你们的友谊是珍贵的。一块饼干，一块糖，一个故事，都是彼此的回忆。我们不妨把这些东西一件一件写下来，有个自己动手做的相机拍下来，让大家记住你曾经有多幼稚多可爱。友谊在你身边。愿你们的友谊长存。
三年级：许建军
【第6篇】致毕业班的学生作文700字-初中初三作文
亲爱的同学们：
时光飞逝，转眼我们上了初三。我们已经成为了一个应该成熟懂事的毕业班。
三年，短是短，长是长。在未来的一年里，我们一定会努力。当然，我们也有两个选择，要么努力，努力，要么坐以待毙，放弃一切。
给自己定一个目标。这个目标应该不会太容易实现，当然也不会太难实现。太容易实现没有实际意义，太难实现会给我们造成很大的心理压力。所以要根据自己的情况给自己定一个合适的目标。向着自己的目标前进，只要记住，不要原地踏步，哪怕每天只进步一点点，都会是很大的进步。设定一个好的目标可以给我们带来巨大的动力。我也相信，当我们最终达到这个目标时，无论过程艰难与否，我们都会有很大的成就感。
有一句座右铭叫“激励”。找一句自己一直喜欢的励志的话，写在书上，笔记本上，时刻记在心里，督促自己进步。座右铭是我们进步的动力。当你被繁忙的学习弄得筋疲力尽时，看看你的座右铭。想想你的目标，你就会充满力量，保持好心情继续前进。
放轻松，心态好。态度决定一切。当你自信地学习时，你会放松得多，完成作业的效率也会大大提高。心态好很重要。不管考试的试题能不能做好，都告诉自己要努力，即使最后做不好，也要摆正心态。即使最后结果不尽如人意，也要鼓励自己，想办法解决这些问题，恢复好心情。比如，可以和同学交流，发泄感情；可以跟父母诉苦，安慰自己；也可以和老师商量，不懂就问，不要自责和批评自己。当然，你也可能会因为一些学习上的问题受到批评，但是你不需要气馁，不需要自信，不需要勇敢，不需要放松。换个角度想想，别人为什么要批评自己，发现自己的错误和不足，改正并弥补。总之，相信自己，心态好。
不管我们在学习中会遇到什么困难，我们都为中考选择挑战！
你的同学
【第7篇】人教版九年级上册五单元作文：中学生消费状况调查作文3000字-初中初三作文
中学生是我们社会群体的重要组成部分。随着国民经济的不断发展，消费观念的转变，个人消费的逐渐增加，虽然中学生仍然属于非收入阶层，但在一些地方已经成为消费领域的强势群体。那么我们同学的消费观念是怎样的呢？消费情况如何？出现这种情况的原因是什么？有哪些值得深思的问题？针对这些问题，我们设计了一份简单明了的问卷，对我校学生进行了调查，发放了110份问卷，收回了100份。整个调查过程得到了学生的支持和配合，进展顺利。本文选取了几个方面进行重点报道。
零花钱的来源
从100名中学生的问卷来看，中学生98%的零花钱来自父母，基本上都是父母或者其他长辈给的。很多父母可能会有“再穷也不能生穷孩子”的想法，尽量满足孩子的消费需求，哪怕是对于经济状况不富裕的家庭。在调查中，约28%的学生表示，他们在假期参加工作是为了赚钱，但远远没有用来支付学费和日常费用。长期开销主要靠父母。对于每月零花钱，50%的中学生每月花费10-50元；42%的中学生表现足够；30%的中学生认为还可以，只有28%认为还不够。由此可以看出，大部分家庭给孩子的零花钱数量还是充足的，认为零花钱的缺乏可能是因为开销过大、家庭困难、父母有意限制造成的。
关于假期打工，50%的中学生有这种想法，30%的中学生有过。事实上，只要他们去工作，他们得到的回报将是欣喜和极大的鼓励。劳动是光荣的，没有劳动是可耻的。作为一个新时代的中学生，一个会面临各种社会挑战和考验的人，树立只有劳动才能创造财富的观念，有利于自己的消费行为。
零花钱的流动
经过调查，我们发现中学生目前的消费主要有两个目的地：一是购买零食占42%，这充分反映了青少年贪婪的本质；第二，37%的学生购买了学习用品，表明这些学生在享受美食的同时，没有忘记为自己购买一些课外学习资料和文具。此外，服装消费也占总消费的一定比例。虽然调查发现，相当一部分中学生在购买衣服、鞋子等生活用品时选择通用标准，但由于经常“升级”，这毕竟也是一笔很大的开支。在目前中学生的消费中，游戏的消费不容忽视，占7%。虽然是农村中学生，但也有同学追潮流，赶时髦，戴手机，cd，md等。和他们一起；有的同学痴迷网吧，把所有零花钱都花在了网络上；调查中还发现，人际关系对学生来说也是一笔不小的开销，比如交友、生日聚会、封建节日的宴请，甚至过早地卷入恋爱。太多的人际关系太频繁，不仅要花钱，还会影响学习。作为一名中学生，我们应该把注意力放在学习上，不要太早太多的介入这个世界。
世界上最容易的事情是什么？相信很多人都会谈到花钱，花钱的过程充满了莫名的快感。真的不知道现在的中学生想要什么。是自由吗？幸福是吗？还是别的？无意识地花不该花的钱来满足自己的欲望。也许，这一代中学生太过前卫，失去了那份纯真，消费趋势体现了成年人的特点。我很想对这里的同学说，保持一点纯真，少年和成年人之间保持一点距离，在学习上多花点精力思考，多花点时间提高个人素质，不要浪费钱，更不要浪费青春！
用钱是一门科学
用钱和花钱是两个不同的概念。“花钱”具有很强的随机性，“花钱”是指把钱花在必需品上，充分体现了货币的真实功能。从我们的调查中，我们发现零花钱的使用完全是由我们自己控制的，而不是计划和控制的。只有26%和7%有计划，其他都是计划外的或者无节制的。调查还发现，部分家长对中学生处理零花钱的态度不明确，可能不关注中学生的消费观念和消费情况；也许忙于工作和家务，就让它去吧；有些父母把零花钱的数量作为激励的筹码。学习好的会给更多零花钱，学习差的会给更少。这样，一些中学生会采取一些不适当的措施来获得更多的零花钱。当被问及是否有人向你借钱时，你会借给他吗？88%的中学生选择看情况，说明中学生在处理这方面还是比较谨慎理性的。只有5%的中学生对是否向希望工程捐款有规律的行为。分析原因，我们可能会以自己为耻，可能对捐赠的社会意义了解不够。如果每个中学生每年捐款10元，不知道西部贫困山区有多少失学儿童可以重返校园。调查中还发现，没有一个学生能把剩余的零花钱存入银行储存，这表明中学生的理财意识相当薄弱。
反思与建议
中学生的消费主要受外界影响。既然外界环境不容易改变，他们就要改变自己，培养良好的消费习惯。有零花钱很正常，但是金额一定要合理。你要合理使用零花钱，不要大手大脚，要应用。不要用在昂贵又不实用的东西上。比如买衣服鞋袜的时候，不一定要追求名牌和时尚。你应该学会买便宜的东西。当你买的东西对别人不好的时候，你不用在意别人对你的看法，只要你坚信是对的；消费的时候要从父母的角度出发，知道钱来之不易，学会节俭，合理使用，让父母安心。
对于个别中学生的高消费现象，主要原因是：青少年自尊心强。注意外表，很注意别人对自己的评价，也很注意周围人的眼光。如果你认为你应该穿得显眼漂亮，你可以在同学面前炫耀，期待别人尊重你自己。现代信息通信技术发达，中学生对新产品新技术非常敏感，青少年好奇，就把钱花在上面，觉得用手机走路很好吃，很好看。事实上，现在大多数中学生都需要购买手机，这是不合理的，不仅浪费，而且增加了家庭负担，很容易形成学生之间的攀比趋势，使得乱消费现象加剧。父母溺爱他们的孩子。现在很多中学生都是独生子女，父母很爱他们。只要他们一开口，就永远不会空手而归，没有回应。从长远来看，他们不仅会鼓励自己乱消费，还会让自己变得自以为是，走自己的路，形成以自我为中心，不考虑他人情况的性格。
作为中学生，要统筹安排有限的零花钱，合理使用，主要用于学业，作为自己的学业后勤保障，提醒学生学会善于理财。
标签
21世纪，社会竞争越来越激烈，有知识有能力的人才会撑起。消费也是一种能力，消费是为了更多的知识和更高的能力。只有这样，未来才会掌握在我们手中。作为一个中学生，你不具备在社会上工作的能力，但是以后你可能会觉得钱来之不易，你可能会后悔自己在中学的所作所为。所以，我们不应该让生活留下任何遗憾。从现在开始，我们必须学会善用我们的钱并花掉它
a1-b10在10元-c50在50元-d100或更高在100元
3.零花钱的主要来源
a，父母b，爷爷奶奶c，其他亲戚d，工作e，其他f，压岁钱
4.每月剩余零花钱
a没有b，一点点c几乎花不了d50%
5.零花钱的主要用途(多项选择)
a学习用品b买零食c吃d买衣服e买化妆品
爱上网上冲浪交朋友存钱买书
6.用零花钱买的书的种类
a文学作品b学习辅导书籍c报纸杂志d科技书籍e漫画f其他
7.剩余零花钱的处理
a还父母b，存c储蓄银行
8.你觉得零花钱不够吗
甲乙丙丁可以吗
9.与同学和朋友个人联系的费用
a大于b，c小于d不是
10.一旦捐给希望工程
a经常b偶尔c不
11.零花钱有计划的使用吗
a有计划，b不坚持计划，c没有计划，但有节制，d没有计划
12.你主动要零花钱了吗
a经常b偶尔c不
13.你对买衣服和鞋子的要求
名牌b普通c低档d合适
14.父母对你零花钱的态度
a支持b的默认c反对d的其他观点
15.当你和富人在一起时，你有什么感觉
a伤心，b羡慕，c嫉妒，d冷漠
16.如果有人向你借钱，你会借给他吗
a会b还是c要看
17.小问题：你认可的消费方式是什么？说说吧。
【第8篇】我的中学生活乐趣作文600字-初中初三作文
不知道从什么时候开始期待中学成为小学。幻想着塑料跑道，巨大的图书馆，矗立的教学楼，新奇的实验室。一切都那么刺激。现在，我已经是初中生了。虽然我的学习任务在迅速增加，但在我自己的中学王国，乐趣无处不在。
看，操场充满了活力。我们坐在花池边上，看着篮球场上的潇洒风姿。二年级学校不标准的三步上篮好像还挺体面的。一年级学生时不时的搞笑动作让我们捧腹大笑。“来，来”嘿，这是什么？哦，原来有人在赛跑，跑得像闪电，在跑道下汗流浃背，在校园里留下了一点自己的痕迹。太愉快了！和学姐跳橡皮筋也很好玩。
有时候会和朋友一起趴在窗前，看着雨娃娃调皮地从屋顶滑下来，跳上五颜六色的雨伞，听着它们悦耳的叫声，感受着微风吹过额头的感觉。一起诉说我们的心事，一起唱歌，一起讲笑话，分享属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃，微风，窗台见证我们的友谊。
在图书馆的文学海洋里旅行，在音乐教室里唱着我们的歌，看着五星红旗在冉冉冉冉升起，感受着志愿者们的勇往直前。这些成了我的乐趣，我的中学生活乐趣。
有趣的是，我感受到了同学的友谊和老师的爱。
在乐趣中，我一如既往的快乐。
在乐趣中，我变得坚强，我学会了爱。
在乐趣中，我学到了太多的东西，需要我一生去实践。
我想我进入高中，大学，社会都会怀念的。因为在这里，我的感情被埋葬，它见证了我的成长。它给了我夏夜星星的乐趣，也让我在一个凉爽的夏日里想起了中学生活的乐趣。
【第9篇】请在意每个学生的进步作文1300字-初中初三作文
王帆是三年级班上的优秀学生。每次通过考试，他总是以全班第一的身份出现在红色荣誉名单上。所以他应该是班主任王老师的得力助手，重点培养的对象。久而久之，dorri不仅骄傲，甚至把这种所谓的“荣誉”当作炫耀的资本。
然而，成蓦是班上的一个差生。她的性格和名字一样，沉默无语。每天沉迷小说，虽然每次考试都是班里的“小脚趾”，但并不进取。不管别人怎么想，在她的世界里，考试的余波永远都是以父亲的殴打结束的。
期中考卷发了，dorri还在名单上，但是第二。班主任看到成绩也没说什么。反正他脸色很难看，感觉一触即发。成蓦就没那么幸运了。他刚发完成绩单就被班主任呼了。“又一次难忘的训斥。”大家都很担心成蓦，但成蓦从容不迫地走进了王老师的办公室。
“成蓦，看看你的成绩。每次都拉回来，每次都没在班里上三好课。你真的是老鼠屎，把一锅粥都糟蹋了。王老师生气地看着她。
成蓦长期以来习惯于被排除在外，所以他对这种批评并不放心。
“你说你对得起你父母吗？我只是为了上学那么努力。为什么现在这么糟糕？原因是什么？”王老师气得脸都红了。
成蓦保持沉默。
老板见他无动于衷，就对她说：“今晚写五千字考试，明天一早交上来。如果你还是像以前一样逃课或者请假，那就收拾行李回家。”
成蓦突然抬起头。她只想像以前一样休息两天，然后逃走。没想到这次这么认真。虽然她不努力学习，但她不想放弃学业，伤害妈妈的心。
回到家，我坐在“全家福”被涂鸦过的书桌前，拿出一本旧日记，想着怎么写检讨。“嘎吱”一声，成蓦的父亲进来了，成蓦漫不经心地向后看了一眼。她心里震惊，父亲头上加了很多白发，脸上也加了很多皱纹。曾经抱起她绕圈的父亲，曾经带她去操场的父亲.现在他已经把他的时间给了这个家，花在了她的傻上。“爸爸——”她喊出了久违的陌生地址。父亲好像没听见，给她倒了杯水，默默地走了。父亲坚实的臂膀早已被瘦小的身影取代.
窗外的枣树是她出生时父亲种的，现在长这么高了。只是叶子没了。
不知不觉，之前的画面出现在她的眼前。初入初中的时候，她也和身边的同学一样，有很大的理想和目标。她每天都很努力，但是每次成绩单发出来，成绩总是一般，老师好像只认识优秀的学生，却只努力培养优秀的学生，从来不关心这么一个普通的学生。久而久之，她不再努力，开始沉迷小说。小说的情节太吸引人了。
“不行，连小树都在长，我怎么能放弃呢？”他握紧拳头，又拿出一本白色的书，开始认真复习，直到深夜。
那天晚上他写了很多，想了很多。她发誓要让自己的名字出现在期末考试的光荣榜上。
经过半个学期的努力，成蓦自信地跑上了荣誉榜，因为她从多莉惊讶的眼神中看到了她成功了，她是一名优秀的学生。走到一半，她停下来，然后跑到王先生的办公室，因为她想和王先生说一句话，这是许多贫困学生的愿望。"请展示每个学生的进步."
严武学校三年级：李慧星
【第10篇】如果，我能再做回一名小学生作文400字-初中初三作文
轻轻一指，六年过去了。我想，如果我能重新成为一名小学生，我会怎么做？
如果能再当一次小学生，我会认真的坐在小椅子上，静静的听每一位老师讲课。
如果我能再次成为小学生，我会改变和其他同学的争执历史，让我们再次成为最好的朋友。
如果我能再做一个小学生，我会小心翼翼的做好每一期的专栏，让其他班的同学用新的眼光和耳朵看我们班。
如果能再做小学生，我会认真做作业，然后检查。我不想让我的作业被红叉覆盖。
如果能再当一次小学生，我会很努力的去摆脱胆小如兔的问题。希望自己胆子大一点。
如果能再当个小学生，我会好好照顾爷爷推荐的书。小时候看不懂，现在想看，但是错过了机会。
如果能再当一次小学生，我会带着爱收养一只小宠物，让它陪伴我，成为我的好朋友。
如果能再当一次小学生，我会在大家面前表现出一点点的开朗。我当时不想开朗内向。我无法形容。
如果我能重新成为一名小学生，我会更加细心，照顾好自己的事情，更加自信，更加坚强…
【第11篇】再见中学生活作文600字-初中初三作文
六月的雨，很持久，让人心烦。众所周知，我们能这样在一起的日子在逐渐减少；谁都知道成长的附属品是遗忘。害怕转身，记忆会慢慢被时间磨掉，熟悉的面孔会渐渐模糊。抽屉里偶尔会出现一两颗幸运星，出现有祝福但没有签名的卡片。看着他们，温柔的情绪突然让我的眼睛微微湿润。
时间无情地摧毁着离别的心情。谢谢你给了我最好的中学生活。有一次，我们晚上不睡觉，铺地毯斗地主。结果我们被宿舍阿姨罚到凌晨才知道床的美；有一次我们周日挥霍了很多钱，结果这一周饿了，画了蛋糕充饥。幸好有患难与共的兄弟；曾经的我们，笑着过着潇洒的校园生活，却用眼泪洗刷着考试成绩。我们曾经坚强勇敢，可是临近离别的日子，我们怎么都变得那么软弱？我们都不想放下这段疯狂的记忆，但时间是距离自己最强大的力量。
人生有很多意外，这些意外构成了你人生的方向。我们都是偶然得到了相似的分数，偶然分到一个班，偶然在一起三年。还记得那一年的第一天吗？那些陌生的面孔和礼貌的话语，当年你都不好意思对我说；“你好！同学，能借我一支笔吗？我忘了带笔。”三年后，同一个人用不同的话对我说；“喂，扔笔。”时间可以带给我们近距离，也可以逐渐模糊对方的身影。花季，我美丽的花季夹杂着一丝忧伤。
去年夏天，我们即将离开。最后只能看着这些可爱的同学带着祝福的心情离开。再见，我的中学生活，再见，同学们！
【第12篇】读《感动小学生的100个故事》有感作文600字-初中初三作文
同学们，你们一定看过《感动小学生的100个故事》这本书吧！这本书让我受益匪浅，让我了解了很多做人的道理。
它告诉我们：信念，努力=成功；想交朋友，一定要真诚；有事要从容解决，切不可意气用事；生活需要自我完善.
最难忘的一篇文章是《美丽的吻》。故事发生在几年前的西雅图残奥会。九名身体或精神有缺陷的孩子整齐地站在100米速跑的起跑线上。当枪声响起时，他们都开始跑了。突然，一个男孩摔倒了，他坚强地站了起来，但又摔倒了，他又站了起来.男孩终于哭了，其他八个孩子听到哭声，放慢了速度，都转身往回跑。这时，一个患有“恐惧症综合症”的男孩弯下腰轻轻吻了他一下，说：“这样会让你好起来的。”然后，他们手拉手向终点线走去。看完这篇文章，我很惊讶，九个先天缺陷的孩子，竟然和他们心中爱的绳索紧紧相连。一个人摔倒了，没有人抛弃他。在他们心里，终点不是一般意义上的终点，而是他们爱情的防线！如果我们把爱留在心里，那么这个世界就少了遗憾，少了悲伤，我们就不再害怕漫漫长夜，不再感到孤独。
“地震是无情的。”在青海玉树震惊全国的地震中，涌现出一批爱心人士。一些大学生放弃了暑假，来志愿帮助一个灾区的人们摆脱地震带来的阴影。其他老师不顾自己的安全去救自己的学生，去救他们.
爱情像一座桥，架起人与人之间的沟通；爱情就像一把金钥匙，打开成功之门；喜欢，喜欢.
【第13篇】谈面子书对中学生的影响作文600字-初中初三作文
互联网的出现改变了信息天空的面貌。它就像一个信息库，人们可以在浩瀚无限的网络世界中获取无限的知识。说到互联网，互联网上有无数的应用，包括微信、微博和脸谱。现在来说说脸书。
脸书的出现无疑会给中学生带来很大的影响。脸书已经成为现在人很常见的东西，是中学生标榜身份的工具。中学生可以通过脸谱来表达自己的身份。用脸书和别人说话，同时涉及很多人。
除此之外，脸谱还允许用户和朋友聊天，在线上传照片。中学生可以用面书和同学讨论他们的功课，讨论他们在学校面临的问题。中学生可以上传一些特殊节日拍的照片，让其他朋友更了解中学生的现状。
脸书除了对中学生有好的影响外，也有不好的影响。网络只是一个虚拟世界。如果过度沉迷于面子书，就会脱离现实。另外，面子本里有很多游戏，种类繁多，包罗万象，吸引了很多中学生的兴趣，导致学生没有学习的意向，只是玩游戏。
脸书的约会功能也很危险。因为看不到对方的长相，也不太了解对方，所以学生们经常被对方欺骗或者误交坏朋友。很多网络骗子用虚假的资料或者明星的照片来欺骗中学生，尤其是女生。另外，面子书是言论和思想自由的体系。所以直接说话的用户更容易陷入困境。不一致的想法也导致不喜欢对方眼睛的用户在面子书上开“口水战”。一些用户还滥用脸谱来诽谤或损害他人的名誉。
一般来说，好的和不好的脸书都有，所以中学生在使用脸书的时候应该停止，不要太沉迷。利用好面书可以给他们的学习带来好处。
【第14篇】竞选学生会的演讲稿作文700字-初中初三作文
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
(晚上见面时用语)晚上好我很荣幸竞选学生会成员。我在竞选“团委副书记”一职。我叫洪汉斌。不要误认为是“黄海冰”！他是电影明星，我是高一五班的学生。为了避免误解，我现在重复一遍。大家一定要记得清楚。我叫洪汉斌，“洪”的“洪”，“汉族”的“汉”，“文武”的“斌”，也就是今天的9号。
进入一中以来，在班里担任过组委会委员、团支书、体委委员。并且一直在团委组织部工作。组织部是处理团委和学生日常事务的部门。在组织部工作，让我对团委和学生会有了全面的了解，工作能力大大提高。
在这半年的工作中，我遇到了很多挫折，失落和消极。但那已经成为过去，这些经历也成为我以后工作的宝贵经验。让我明白了行动前的决定有多重要，否则事半功倍。我在组织部没有半工半读的工作，但是我工作积极，所以我的工作态度和能力多次受到老师和学生的表扬。这些经历给了我坚定的信心和足够的能力参加这次选举。
如果感谢大家的信任和支持，我有幸当选团委副书记，我会万分感激，并把这变成取之不尽的动力。我会在工作中尽职尽责，大胆务实，勇于创新，绝不盲目从事有计划的工作。在民主平等的基础上，尽快联系全体干部，团结起来，制定出切实可行的方案，在最短的时间内使新的团委和学生会干部进入状态，使学生会工作走上正轨。在今后的工作中，不断提高管理和自我管理的能力，不断完善自己。
俗话说“没有最好，只有更好。我相信，在领导的信任下，在前任干部的帮助下，在学生的支持下，在自主创新下，团委的工作一定会一步登天。
这是我今天的承诺，行动可以证明一切。如果当选，你会用实际行动证明自己的能力，实现今天的承诺。我真诚地希望在座的各位监督我今后的工作。
最后，真心希望大家投我一票，支持我，鼓励我。记住，我是9号，我演讲完了，谢谢！
【第15篇】中学生活中的苦与乐作文400字-初中初三作文
开学一个月了，我好像还没有摆脱那该死的“中小学衔接”。我一直在想：中学生活到底是好是坏？
开学第一天早上，我觉得很痛苦。虽然已经离开父母“n”次了，但还是会想家。这种痛苦是传说中的“痛苦”吗？因为这次我要忍受的是离开爸爸妈妈三年。唉！还是谈学习，不谈悲伤。
上了中学，小学班主任不再是一个唠叨的女人，而是闭嘴，让我们做自己的事。再来说说中学的英语课程。英语课上，老师很少讲中文，几乎都是用英语给我们讲课，让人耳目一新，与众不同；在计算机课上，老师首先给我们讲了计算机的基本操作。虽然我对这些已经很熟悉了，但是为了让老师给我们空余时间玩，我们还是要听。因为中学电脑不像一些小学电脑，不能上网，所以我们可以在课余时间参观王闯。
苦中有乐，无奈中有乐，苦中有甜。这就是我们刚刚开始的中学生活。你觉得这样好还是不好？
初中其他年级同类作文
军训（学生手记之13）
今年第一次去安固的质量培训基地。我在这个基地呆了一周。我有过很多苦乐，也有过很多经历。我也意识到了很多原因，其中野餐让我记忆最深刻：
到达基地的第三天，我们的第一、第二、第三中队被“命令”出去野餐。
我们排着整齐的队，迈着整齐的步伐，拿着统一的凳子，来到了野餐地点。首先，我凑在一起，讲了10分钟左右的注意事项。然后我带领我们组的人跑到分配给我们的灶前，分配任务：2人烧火，1人煮饭，2人煮菜，其他人帮忙。大家都知道自己的任务后，就开始干活：烧火的人冲到柴房；厨师们拿着锅碗瓢盆，在洗碗的地方洗。
过了十分钟，火盛起来，电饭煲盛满了米饭，放在炉子上；锅里放满了鸭肉，鸭肉也放在炉子上。
做饭过程一切顺利，但让人困扰的是，烟很大，不只是一般的香烟。这个烟鬼一摸眼睛，眼睛就火辣辣的疼。幸运的是，我们组有几个专家，没有花时间做一个小的。每个人都乐于赞美他们。就在我们开心的时候，一股浓烟笼罩了我。突然，我的世界充满了白色，单一的白色，伴随着一阵刺痛。十几秒钟后，燕姿渐渐消散，所有人都充满了愤怒，转身寻找罪魁祸首。最后，每个等待他帮助的人都成功找到了。原来十班的人烧不了火，烟太大了。抽了几次烟，我们主动提出帮忙，却不知道好人没有得到应得的。他们不领情，很固执。每个人都觉得很压抑，但又做不到。他们不得不忍受一次又一次吸烟带来的痛苦。
最后，食物从烤箱里出来了，每个人都像一只饿狼，狼吞虎咽。不到十分钟，锅里剩下的不多了。大家只哭着说没吃饱，心里却很满足，因为我们体验过一次集体做饭的味道，让我们明白集体的力量是强大的，一切都要以集体为中心，做对集体无害的事情，团结就是力量，这就是军训带给我们的。
（初二，700字）
中学生成长日记《把梦还我》
超过时限
》1
深秋初冬。
很多年，这一天是冬天——的开始，是阳历和阴历的巧合。
有很多人经历了巧合。
》2
那是一个绿叶凋零，黄黄叶随风飘落的季节。
那是一个充满红色枫叶的季节；
这是一个告别炎热走向冬天的季节。
正是这个季节给了我一个从未经历过的雨季。
》3
窗外的雨一直滴答作响，把我从睡梦中惊醒。走出梦境，睁开眼睛看到这个奇怪的东西
世界，再次闭上眼睛，试着重新进入你已经检查过的画面.
雨声扰乱了我的思绪。
我睁开眼睛，走到窗前，离从天而降的小水珠越来越近。也许上帝永远不会同时给你两个
好事——窗外漆黑的一幕让我不由自主的把全部精力都投入到了雨里。
》4
临近黄昏，秋雨带来一丝凉意。
虽然雨没有大自然的节奏，但听着还是很惬意。透过雨表座前——纱窗上的小孔，我
看看下雨天应该发生了什么。
——一对恋人的身影在雨中交织，干净的声音在细雨中粉碎。
乌云散尽，夕阳把他们的头发染成黄色，似乎和黄昏的颜色很相配。他们起床了
夕阳拖着两个长长的影子，指向他们出发的方向。也许雨景是他们想要追求的意境。
》5
刻度盘上的秒针以每秒6度的速度旋转。明和连。
书桌上，微弱的黄光狠狠地照在蓝色的字迹上，见证了一大段文字的坚持
被书写和划掉的过程。
》6
天气离秋天结束还很远。
现在才盛夏——，但是很干燥。
回忆把我带到了只有一场细雨的雨季。
我努力打破记忆的枷锁，大声告诉自己，做自己！也许我在过去听到了我想要挣脱的强烈愿望
：
一场大雨冲走了干旱，淹没了那年的雨季
》7
梦再美也只是幻想，画再美也只是水中之花。
从昨晚出门，告别过去。
巧合不是命运，向幻觉致敬.让我们对逝去的日子说：
生日快乐。
（初一，400字）
小学生99种写作方法（1-10）(转载)
1、第一人称叙事法
[功能]
因为张文的内容是通过“我”传达给读者的，这意味着在张文写的东西是叙述者用自己的眼睛看到和听到的，或者是叙述者自己的亲身经历，给读者一种亲切而真实的感觉。用第一人称，因为叙述者是当事人，描述的人和事只能是我活动范围内的人和事。活动范围之外的人和事是写不进去的。
2、第三人称叙事方法
[功能]
有了第三人称叙述，叙述者不受空间和时间的限制，也不受生理和心理的限制。他能直接向读者展示张文的人和事，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事往往不如第一人称叙事亲切自然。
3.许顺方法
[功能]
梗概是按照时间的顺序来叙述事物，符合事物发生发展的实际情况，所以写文章容易条理清晰。在使用许顺时，我们应该注意适当的剪裁和强调。否则很容易列出来，就像流水账一样，让人看了索然无味。
4、闪回法
【特点】倒叙不是倒叙整个事件，而是推进某一部分，但其他方法仍然是倒叙的方法。倒叙一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能体现中心思想的部分提到前面，突出；二是为了使文章结构富于变化，避免直白叙述；第三，为了表现效果，文章曲折、悬疑、引人入胜。闪回的时候，把出发点说清楚。闪回和回避之间要有明确的界限，要有必要的文本过渡，达到自然衔接。要特别注意，不要漫无目的的翻来覆去，反复推敲，让文章看起来不清晰。
5.插值
[功能]
引言是表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者理解故事的叙述；有时是为了注释和解释人物的情节。在使用旁白时，一定要服从表达中心思想的需要，以免复杂化，篡夺主持人的角色。在插入叙事的时候，也要注意张文的过渡、关怀和衔接，不要有断裂的痕迹。
6.补充叙述法
[功能]
补充主要用来补充上面的描述，一般比较零碎简短，没有完整的事件。也可以把解释或者解释文字放在前面，造成以下情况。补充叙事的作用一般不发展情节和事件，只是丰富和补充原叙事。
7.分类方法
[功能]
分叙述的作用是把复杂的事情写清楚，有条理。可以先叙述一件事，再叙述另一件事，也可以交叉叙述几件事。采用分叙述时，应根据文章内容和表达中心思想的需要建立叙述线索，并明确说明每个事件的发生发展时间。
8.法律的详细描述
[功能]
详细描述一般用于具体描述事物的发展变化。在详细描述的时候，要抓住人物的特点或者事物的细节，进行详细、细致的描述。作文中，与中心思想密切相关的部分要详细描述。和中心思想关系不大，但要解释清楚，才能让文章中心突出来。否则文章会出现无中心或多中心，繁琐。
9.简述法律
[功能]
简要叙述的作用是说明事件发生发展过程中不可缺少的内容，但不需要详细描述。结合细节叙事，整个叙事细致而微，密集而交替，形成叙事的跌宕起伏。简短叙述一般用在文章的开头和结尾；与中心思想有关的一般部分；知名部分。
10.直接抒情法
[功能]
直接抒情，可以让感情变得简单真实，让人心动。直接抒情一般适合表达强烈紧张的感情。直接抒情的特点是感情强烈，节奏快而紧张
（初一，1300字）
