【第1篇】论中国教育作文500字-初中初三作文
俗话说，孝子生在棍子下。真的是这样吗？——铭文
古有家法，今有家规。现在的孩子听到大人的名字都会发抖，真的很发人深省。
我家是民主的。从我懂事开始，爸爸妈妈就一直听从我的建议。即使你犯了错，你也会有意义地为我讲道理。隔壁有个哥哥比我大几岁。从小到大，只要他犯错，父母都会按家规伺候，这让他天天来我家逃避。终于有一天，隔壁的哥哥离家出走了。为此，他的父母后悔了。当他们的儿子被警察找到时，这个孩子已经成了一个真正的朋克。这是发生在我身上的真实故事。
如果隔壁的父母尊重他的孩子，就不会落得这样的下场。这也是很多家庭的“榜样”。换位思考也会毁掉很多天才和祖国的栋梁。父母不知道怎么做孩子，但是孩子的自制力很差，自制力不强，需要时间教育引导。如果只是一味的排斥和打骂，效果自然很差，但是宠溺放任自己就更蠢了！父母的角色也很难，我也略知一二，但孩子总是天真无邪。适当的教育会事半功倍。
我国正在实施“科教兴国、人才强国”战略，旨在培养科技人才，振兴中华！所以会制定各种保护未成年人的法律法规，防止未成年人受到伤害，家长也要积极配合。
爸爸妈妈，你们是我们的守护神，是我们的朋友吧？
初三：精一3
【第2篇】中国教育制度应该改革作文500字-初中初三作文
《中国教育制度应该改革》
没有一个抽象的社会，一切都是那么的现实。
中国的就业问题没有缓解，但中国绝对不缺人才，本科以上学历的人比比皆是。其实不仅仅是综合国力的问题。我认为中国的教育制度应该改革。
我不反对中国现在实行九年义务教育。但是，我反对各科分数线。虽然我声称2016年中国高考分数会提高到180分，所有科目的分数都会提高，英语的分数会降低到100分，但还是解决不了现状。
在我看来，既然生在中国，就应该先学好语文，语文应该是最重要的科目。其次，在我看来，英语真的不应该被视为与汉语齐头并进的重要学科。
其实我觉得学生应该在读完小学初中之后选课，高中可以主修某一门学科，这样学生可以学习而不是学习，整天埋头苦干，只有一群书呆子出来。让学生对学习产生兴趣，真正热爱学习。
高中学科分布应该是：语文、政治、历史、生物。数学、物理、化学、地理。外语、政治、历史、地理。然后你可以根据自己的兴趣来选课。
事实上，中国学生已经把他们最好的时光埋在了学习中。中国学生从来没有真正感受过青春和童年。中国学生的成功比其他国家多几倍.
必须努力改变现状，真正的行动取决于社会和国家，这样人才能得到很好的利用。
现在，中国的教育制度应该改革了！
吉林永济县永济十中初三：李旭义
【第3篇】读《反思中国教育》有感作文600字-初中初三作文
中国教育的现状和出路或者未来改革的方向是什么？这一直是教育一线工作者经常思考和探索的话题。这学期我认真看了《反思中国教育》这本书。我以平实的文字，积极的思想，宽广的眼界，深刻的阅历，把一个普通的教育工作者在平时的教育中遇到的问题说了出来，提出了值得思考的建议和解决方案，深深地打动了我。
在我看来，《反思中国教育》最大的价值在于，它可以为中国教育的发展指明一条道路，它为化石为金提供了一个很好的教学处方，即使是在它痛苦而焦虑的呼唤中，它来自基层的新鲜案例，但它提出了与中国教育的现状和未来发展有关的真正问题。
我从事教育工作十几年了。在我的日常教学中，我想的很少。我很少思考专家提出的想法和方法是否合理，是否需要批判。没想过，自己也想不通是怎么做到的。没有勤于思考的习惯，就没有思考的能力。看不到走过的路，走的路，只是一味的往前走。课题研究也是如此。我不知道我为什么要学习，但我也应该去做。事实上，教育中的许多问题可能不是一线教师的反思所能解决的。但是，看完这本书，我最大的体会是：我不想反思中国教育，但我应该反思自己，反思自己的教育生涯吗？
我刚上语文教学一年级。如何才能给刚入学的孩子上好初级班的阅读课？我要想体现新课标的思想，就必须打破过去语文教学的旧模式，彻底摒弃繁琐的分析和空洞的说教，转而引导学生多读感悟，将一年级学生的语言训练和情感熏陶融为一体，做好初期的阅读课训练。
【第4篇】论美式教育与中国教育作文450字-初中初三作文
记得《走一步，再走一步》里坚强的孩子和不一样的父亲。但如果一个中国孩子，一个非常爱孩子的父亲，恐怕是被父亲强有力的臂膀救了，然后被狠狠骂了一顿。这可能就是中国父母眼中的“爱”。就世界而言，美国教育比中国教育好。
中国父母想一辈子保护孩子，但是保护不了。在美国，18岁的孩子将与父母分离并独立。美国人不为自己的孩子感到难过吗？
中国父母背着孩子走的路很艰难。孩子只知道成功，却不知道成功之路有多危险。但是如果是美国父母，他们会牵着孩子的手和他一起走，而不是代替他的位置。你要知道，你要背负梦想，品味眼泪。
近年来，中国开始重视教育，包括幼儿园、小学、初中、高中和大学，但魏伟不重视早期教育。在美国，每个负责任的母亲在分娩前都会接受早期教育。
中国迟早会超过美国，而且是在后代。所以，未来的父母会让孩子过自己的生活，爬自己的坡，承载自己的梦想。让孩子成为蚂蚁，拥有蚂蚁般的精神。
初三：周
【第5篇】中国教育 不差 得改作文900字-初中初三作文
中国的教育不差，只是需要改变。而不是沉浸在当下。
我知道考上大学的人有更好的出路。我知道，幸好就是这种科教兴国的战略，不然中国的神舟十一号也不会上天。但是，中国的教育制度变旧了，这就是创新！
我不反对中国的教育，但我深深相信，中国的教育必须改变！
首先，语文教育的优势：
1.有一点可以让我们彼此拉开距离，让我们不能马虎，让我们进入社会后，依然保持这种谨慎的态度，这是科技成果的保证。
2.成绩让我们有起伏的感觉。进入社会后，至少还能经得起风浪。那是科技成果的前提。
3.你需要付钱才能得分。让我们不敢懈怠，即使将来成为国家的栋梁，也要不断鞭策自己进步，这是科技成果的决定性一点。
四.
再者，中国教育的弊端：
a.学费是一个天文数字。一个孩子从小做起，幼儿园几万，小学几万，初中几万，高中几万，大学几十万博士，这让一些比较现实的人觉得攒这张纸是一条致富之路，为什么还要拿钱砸呢？所以学费是最重要的问题。我们打着教育优先的旗号说。因此，政府和国家应该增加对教育和科学技术的投资。现在很多国家人员可以用钱当枕头，但是对教育的投入很吝啬。中国没有钱投资教育，只是小气。如果说是，那就要有长远的眼光。中国人口众多，每人一美元就是财富。谁不想每年甚至每个月投资一美元来换取我们阳光灿烂的明天呢？
b.应试态度。首先，我们接受教育，绝对不是为了考试！教育教学和教育，首先要教会人如何做人，如何提高人的素质，要教育的是我们的精神和创新能力。这绝不是教我们如何考试，教我们如何成为校长。如何把答案公式放进去，高分。
c.分数决定命运。一个分数可以终结很多可以制作的材料的寿命。父母的心，孩子的承受能力，一个分数，让他们变得脆弱。论分数，现在，人类没有输？我们的电子产品，他们可以帮助我们顺利地进行这一切，然而，电子产品，他们不会拿出新的技能，但我们可以！如果我们在创新上把争取考试的所有努力分成两半，我想，如果有学霸，也可以有创新强人！
d.
在你生气之前，你可以在天上休息一下。
【第6篇】中国教育作文800字-初中初三作文
难怪美国人很难避免购买中国轻工业产品。因为我们中国人无法避免购买美国重工业产品。然而，谁是智者呢？
在中国传统教育中，我们被告知要从小事做起，要想成就大事，不能忽视每一个细节。所以，当我得知那篇英文文章的时候，我告诉自己，这只是中国的一个战略，中国有一天站起来会把所有人都弄瞎。我告诉自己，这只是中国的一个战略，先发展我们的轻工业，在不久的将来，我们也将成为重工业强国。
中国人的素质，中国人的观念。老师说因为中国人太多，中国人素质会低。是的，正如四平的教科书所说，中国人口的基本国情是，中国是世界上人口最多的国家，人口基数大，新增人口多，人口素质低。忘了是哪个老师告诉我们的，哦，历史老师，历史老师说日本发展这么快是因为他们聪明。从一开始，他们就发展教育，非常重视教育。
结果每学期学费上万，让别人陷入漩涡。
从小到大，大家一直在说，不要让孩子输在起跑线上。是的，我们在中国实施的科教兴国战略也应该从小开始。当我们踏上校园，让我们看到希望，让我们看到我们应该走的路，而不是等着我们被应试教育麻痹和麻痹，等我们到了大学你再让我们看到。哦，原来我们应该走这条路。到时候，再给我们一条遥不可及的路。那时候，我们的距离怎么才能更接近发达国家呢？
而我们是未来的一代，像我们这样的人在2001年，中国未来的命运还是掌握在我们手里，但是，我们应该从我们这一代开始吗，因为我们的后代，我们是他们的知识传播者，那时候，我们应该教育他们创新，而不是如何考试，我们应该教育他们，教育应该是提高我们素质的一种方式。未来我们教育下一代的时候，第一个知识就是：我们为什么要学习？我们告诉他们的绝对不是为了找好工作而学习。但是告诉他们为了中国的每一份工作都是好工作而学习！
【第7篇】论中国教育作文500字-初中初三作文
俗话说，孝子生在棍子下。真的是这样吗？——铭文
古有家法，今有家规。现在的孩子听到大人的名字都会发抖，真的很发人深省。
我家是民主的。从我懂事开始，爸爸妈妈就一直听从我的建议。即使你犯了错，你也会有意义地为我讲道理。隔壁有个哥哥比我大几岁。从小到大，只要他犯错，父母都会按家规伺候，这让他天天来我家逃避。终于有一天，隔壁的哥哥离家出走了。为此，他的父母后悔了。当他们的儿子被警察找到时，这个孩子已经成了一个真正的朋克。这是发生在我身上的真实故事。
如果隔壁的父母尊重他的孩子，就不会落得这样的下场。这也是很多家庭的“榜样”。换位思考也会毁掉很多天才和祖国的栋梁。父母不知道怎么做孩子，但是孩子的自制力很差，自制力不强，需要时间教育引导。如果只是一味的排斥和打骂，效果自然很差，但是宠溺放任自己就更蠢了！父母的角色也很难，我也略知一二，但孩子总是天真无邪。适当的教育会事半功倍。
我国正在实施“科教兴国、人才强国”战略，旨在培养科技人才，振兴中华！所以会制定各种保护未成年人的法律法规，防止未成年人受到伤害，家长也要积极配合。
爸爸妈妈，你们是我们的守护神，是我们的朋友吧？
初三：精一3
【第8篇】极度痛恨中国教育作文1000字-初中初三作文
中国教育造就了很多“状元”，也造就了更多的“世界末日”。
？书的正文之前或文章标题之后的注释
可能有人觉得我是个坏学生，会写这样的文章作为自己的借口。你错了。在老师和家长眼里，我是一个“尖子生”长大的。我绝不是吹牛。
“尖子生”？只是我学习好。我为什么要成为“尖子生”？我一直不明白。
妈妈经常对我说；“学第一，小提琴第二。”凭什么？难道不是因为中国教育只考语文，数学，英语，政治吗？这就是为什么我要把喜欢的小喇叭放在一边？什么素质教育，什么课堂改革，简直是扯淡！我们还得背那些无聊的古文，还得靠那文凭谋生！然而，我们成功之后，又有多少人会重温所谓的“中国精华”？到底有多少人会记得“俯首甘为孺子牛”这句古训？等我们出名了，又有多少人会记得那些刻意背下来的东西呢？那些“重要”的考试考完了，还能留下什么知识和学习重点？中国的教育告诉我们，只要找个工作，以前学过的什么古诗词都可以忘掉！为什么？因为大部分所谓的考试重点对我们的工作生活都没有影响！只为考试而存在！我希望我能做主持人，但是我每天都在拼命的背书，背书，背书！仿佛每一天都过去了，我离梦想有点远.
事实上，我们身边有很多“尖子生”，他们擅长说话、画画、跳舞、唱歌和乐器.但是如果和那些“尖子生”比，我想大部分人只会注意到“尖子生”的成绩，只会说“哇，这孩子真好！”中国人上学不是为了成绩吗？如果换个角度想想，明年的考试不考语文数学，只考唱歌跳舞乐器，会怎么样？各种美术课爆满，废纸回收站课本爆满！日复一日，年复一年，就这样，学习成了中国孩子的“重中之重”，考试成了大多数中国孩子学习的唯一支柱。我敢说，如果没有考试，大部分孩子是不会努力上学的。也许他们会学到自己喜欢学的东西：画画、写作、跳舞、唱歌……可悲？中国已经堕落到要用考试来逼我们学习的地步了！在我们的潜意识里，有哪些书是我们不考试就背的？这是中国教育最大的悲哀！
最后想再说一遍“素质教育”？不就是空壳吗？质量？如何谈质量？大部分同学还是打打闹闹，抽烟喝酒各奔东西。很多大学生还不知道如何与人交流合作……我想这几年，几十年，甚至几百年，中国所谓的“素质教育”？一点用都没有！
【第9篇】读《中国教育缺什么》有感作文1500字-初中初三作文
语文教育需要人文关怀
关于阅读——中《中国教育缺什么》的思考
这几天看了朱永信先生写的文章《中国教育缺什么》，很有启发。朱老师认为，语文教育缺乏服务意识、人文关怀、人格和理想追求。所有这些‘缺点’，我承认，也有一定的感觉。在这里，我特别想说一说人文关怀的缺失。
教育的真正任务是什么？让孩子成长，让孩子的生理、心理、行为模式健康成长。只有这样才能顺利融入社会。最重要的教育任务是什么？当然是修养教育和生活行为教育！绝对不是让孩子学会认几个字，看几本书那么简单。读书不如做事，做事不如做人，做人不如感恩，感恩的人是最幸福最有价值的人。如果连事情都不会做，那就不用读书了。读书也是白读！
但是我们的父母经常用“好好学习，不要担心其他事情！”教他们的孩子。我们老师经常对学生说：“你现在学习不好，以后会后悔的！”。“读书”，如何才能成为我们教育孩子的第一要务？
看看我们的孩子。他们每天都在忙什么？他们过得怎么样？一个字——“苦！”。救救孩子们！
教育部门已经意识到这一点，并已开始采取行动。从“应试教育”到“素质教育”的转变足以说明一切。但是，“素质教育”是轰轰烈烈的，“应试教育”也是扎实的。可以说上面有政策，下面有对策。
这些年来，我们的孩子还在知识的海洋里拼命地“漫游”，没有任何乐趣！然而，教育部门似乎喜欢装聋作哑。
教育必须与社会接轨，中央也提出了构建社会主义和谐社会，所以最近校园提出了建设“温暖课堂”和“和谐校园”。“温暖”和“和谐”是最能体现人文关怀的词语，似乎让人感到温暖。
“温暖”和“和谐”最后强调的是和谐的人际关系，包括师生关系、生生关系和师生关系。她不仅体现在整洁舒适的硬件环镜上，还体现在诚实协调的软件人际关系上；它不仅体现在正常的教学过程中，也体现在学校组织的所有活动中。她旨在促进教育生态的平衡发展和师生的共同成长。但是，因为之前的“素质教育”经历，哪个学校或家庭不为孩子加班？有多少孩子能真正享受周末？原因是那该死的测试棒。虽然考试制度正在改革，但至少从目前的情况来看，学习成绩还是排在第一位的。教育质量是一个学校的生命，哪个不是主要由每个班学生的文化成绩决定的？现在真的很担心“温暖课堂”“和谐校园”工程。担心表面上的温暖(从硬件角度)，但“海浪的声音还是一样的”(从软件角度)。
“人类美德的培养不同于知性。至少有三个基本规律：人要动；人要读书；人要培养人才。”。朱永信先生说的很有道理。我认为对学生的行为教育应该贯穿始终。然而，行为教育长期以来被我们的传统教育体系所忽视。然而，由于行为教育在生活中极其重要的地位，中国大陆以外的西方国家和地区对此非常重视：有专门的行为教育教授和专家，也有专门的行为教育研究和培训。在我国目前的成人教育中，有很多极其昂贵的培训课程，比如《成功学》，往往一两天就要花费几千块钱，本质上就是行为教育。目前的学校教育体系没有提供系统的行为教育。即使教育大纲中有所谓的“思想品德课”，也只是作秀，不被重视。所以，在我们的社会里，会有卖肉的北大人才，会有乞讨的南京医生，会有自杀的武汉医生，会有杀人的马加爵！
考试制度需要改革，但是现在上海的中考制度给人一种错觉，学英语，学语文，稍微关注一下体育，完全可以。其他什么思想政治之类的都无所谓！一切都只是走过场。不能再这样下去了，改革的步伐要加快，“学业考试”要全面铺开，最好普及12年义务教育(高中)。这样才能重视行为教育，真正体现人文关怀。
初中其他年级同类作文
枯燥的中国教育
关于阅读——中《从百草园到三味书屋》的思考
我把书轻轻放下，想了很久，很久.这篇文章给我印象最深的不是作者在草园的快乐生活，而是枯燥的读书生活。
文中有一段关于“我”在课堂上问老公“奇怪”怎么了，他很不高兴。从这段话可以看出，王老师不允许学生质疑其他东西，只允许学生学习课本上的知识，不讨论其他问题，这是对学生不尊重的表现。由此可见，舒舒的教育模式扼杀了学生的主动性和求知欲，反映了封建社会教育对儿童发展的束缚。文章里还有一句“我只看书，中午学汉字，晚上上课。”这句话说明了蜀蜀蜀教育的僵化、单一和沉闷。但是现在，这种现象已经改变了。除了学习语文、数学、英语、历史、生物、政治之外，还可以参加自己喜欢的兴趣班或兴趣小组，比如：奥数班、奥英班、奥脑班等。但是，我觉得现在学生压力太大了。有的同学被家长报了各种兴趣班，最后一无所获。一方面是家长给学生压力太大，另一方面是学生给自己压力太大，造成抑郁。但是，面对这些下面的兴趣班，应该如何去阻止？所以一定要和家长沟通，有选择的面对这些兴趣班，才能最终取得成功。
我觉得文中还有一段让我感触颇深。谈谈“先生教我们如何阅读。”从这一段可以看出，朗读是私立学校教育的主要形式。还有为什么学生读书乱七八糟？但是王粲先生读了我的头，然后投入其中？就是因为学生根本不知道文章的意思，不知道文章的内容，所以作者在文章中写道：我怀疑这是一篇优秀的文章。作者为什么可疑？是因为他们根本不懂文章的内容。从这一段也可以看出，私塾教育是一门死学问，学生无法理解其含义。但是现在，这种现象已经逐渐消失了。看死书的人越来越多。其实我觉得现在学生的压力普遍太高了，因为中国还是实行“一生一试”的制度。这个“试”就是高考，古代称之为科举选官制度。在提问之前，学生一定要把小学到高中的知识都匆匆学完，一定要能运用这些枯燥的知识。在国外，学生不像国内那样注重成绩，所以压力没那么大。外教更注重自己的实践能力，不要以为只有会读书的人才是天才。这是中国教育和外国教育最大的区别。在我看来，中国今天的教育仍然是一个旧的观念，目前的教育模式在我看来需要改进。因为成绩并不能说明一个人的知识和能力。而这种以成绩为中心的措施，只会给学生带来更多不必要的压力，太大的压力不会及时转化为动力，可能会毁掉一个人的未来。
所以我希望这种语文教育可以慢慢改善，让中国逐渐拉近与国际社会的距离，让学生的负担放下，让每一个学生都有轻松愉快的心情去学习！
（初二，1100字）
论中国教育的传承
有5000年的历史，经历了繁荣和变迁，来到了今天，信息时代。时代变了，却被中国人代代相传。中国人的后代和龙的后代仍然沿用几千年前孔子的思想。
不得不说，孔子思想的传承并没有给中国人民带来利益，那是几百年前的事了！在历史下，人们不得不承认，过去是一个向土地寻求财富的时代。现在，是时候从人们的大脑中寻找财富了。从人们的大脑中挖掘财富的最好方法是使用科学的教育方法来开发学生的智力。教育方法科学的国家会利用它，经济发展会比别人快。
寒假作业之一就是“积累成语”。我记得抄了一个成语叫“从后面来”。在这个信息社会，越来越多的成功是一匹黑马。美国不是很好的参考吗？只有500年历史的美国之所以成为世界第一强国，是因为一流的英雄属于美国教育，它非常重视激发学生的想象力，鼓励学生从教材到考试都进行想象。这就是素质教育！素质教育只是美国教育的一半，另一半是“鼓励教育”。美国家长和老师对学生说的最多的话就是“你真棒！”被“你真棒”的赞美滋养的人，进入社会后能不把自己的国家建设成最好的国家吗？相反，如果你被“你真笨”贬低，受影响大的人就业后能不把国家害成世界上最蠢的国家吗？
看看中国的教育，连大学教授都做不出高考语文试卷，因为可笑，不可思议！学生别无选择，只能揣摩提问者的想法，死记硬背！现在的语文教学完全公式化，组织化！如今，学生作文已经成为古代八股文的翻版。任何一个没有写过假作文然后穿上时间地点人物八部曲格式从老师那里拿高分的学生，那么传下来的孩子都是一样的！
对于只懂得继承的中国人，我只能出于人道主义的原因，带着遗憾祈祷！阿门！
（初二，700字）
中国教育
今天早上，老师说昨天的考试有漏洞。她谈到读书题时说：“文章讲的是架杨树，所以文章最后问‘你喜欢架杨树还是杨树？’，你得联系文章，回答‘如弦白杨’。”我一听，不禁要问，这是中国教育吗？
小学里，老师总喜欢把传统教育强加给学生，比如一个话题：洪水来临时，学校里的旧电脑，家里的高档电视机都被洪水冲走了。你会先救哪一个？答案是：先把学校的旧电脑存起来。但作者侄子回复：先找条船，把学校的旧电脑和家里的高档电视机都存起来。但是老师批评他不无私！
中国的教育需要牺牲自己的生命吗？传统的教育美德是好的，但我们是21世纪的人。是否应该选择另一条更好的教育路线？对于第一个问题，我觉得应该按照自己的思路来回答，文章只是想让大家介绍一下。所以，串白杨或者白杨都可以，但是为什么老师觉得不对呢？
我觉得这个问题在最后出来，老师自然会觉得我们应该按照文章来回答，这可以理解，但是我觉得这个问题不需要这样回答，太假了！
中国教育有很多优于全世界的优势！但是，对于这种传统教育，采取适当的措施也是对的，但是对于这件事情，我觉得是错的。如何回答这个问题是你自己的自由。
（初二，500字）
