【第1篇】我心中的体育委员作文300字-初中初三作文
在我看来，体育委员应该是强壮、高大、精通所有运动的人。在我看来，体育委员也应该勇敢无畏。在我以前的班级里，有这样一个体育委员。
有一次，我们正在专心听老师讲课。突然，一只蜜蜂飞进教室，在里面跳上跳下。原本安静的教室突然沸腾了。有些胆小的人已经吓得魂飞魄散，有些甚至钻到了桌子底下。只有他勇敢地站起来，手里拿着一本书，准备杀了它。过了一会儿，蜜蜂似乎飞累了，停在窗前休息，说太晚了。当时他迅速打死了蜜蜂，我们班为他的勇敢鼓掌。还有一次，体育课，我们在打羽毛球，但是一个女同学把球打到树上了。我该怎么办？这时，体育委员走过来用力摇了摇树，树却纹丝不动。于是，他从教室里拿了一把椅子和一把扫帚，把它捡起来。羽毛球很容易摔倒。女同学感动的说谢谢。
这就是我心目中的体委，不仅勇敢，更重要的是热爱！
【第2篇】体育课上观蚂蚁作文300字-初中初三作文
翻开白色的一页，开始新的旅程，记录新的感受，讲新的故事。
今天下午去上体育课的时候，老师让我们同胞蹲下休息。我低头一看，看到许多“可爱”的蚂蚁在地板的裂缝中移动。我捡起一块小石头，看着一只小蚂蚁。
它在“美丽的风景”(在沙滩上)中慢慢地走着。我用石头轻轻的摸了摸它的背，却看到它慌慌张张的飞快的跑着，不小心掉进了一个很小的坑里。它尽最大努力解决问题，最终逃脱了危险。之后，它又跑得飞快。我又用石头伤了它，它流血了，但在生命垂危的关键时刻，它还在拼命奔跑，它是那么慌张…
这是老师的命令，让我们站起来继续上课。结束了！刚才看蚂蚁的时候老师给我讲了很多知识，我什么都没听进去，唉！
【第3篇】艰难的体育课作文700字-初中初三作文
我今天又要去上体育课了。我整天心情不好，因为体育课就像一场噩梦，就像一本英语书里说的“每节英语课都像一场噩梦”。我想说“每节体育课都像一场噩梦”。为什么？因为体育课特别折磨人，锻炼你的体力，提高你的运动成绩，体育老师曾经告诉我们，“运动成绩很重要，要计入中考。”我知道，但是体育课不一定要这样折磨人。就像一场噩梦。今天只有一天。体育课很糟糕。
铃响时，我们班所有的学生都聚集在操场上。操场很大，一圈400米。体育老师吹了声口哨，然后从第一个开始数。数完了还要排队，各种“立正”、“向前看”、“稍息”，然后就开始了最折磨人的跑步。围着操场跑十圈，我就想说，4000米跑十圈？反正我也习惯了，但是每次跑完都很累。我不能忍受跑到第五圈。我的刘海已经出汗了，看起来很尴尬。这对于平时很注重自己形象的我来说是一种折磨。从第六圈开始，我们都没有力气了，但是没有办法。面对如此严格的体育老师，我们只能服从命令。我们怎么敢反驳他们？更糟糕的还在后面。第十圈要冲刺，也就是完全没有力气的时候要跑的比别人快。男生往往比我们快，但甚至累得气喘吁吁。
最后我跑完了，然后分四队站着。前面每一对人都是先来，然后后面的人跟着，做一些运动之类的。最后两种运动是短跑，反正我不跑不行。你说累了老师可能会让你休息一下，但是老师去的时候经常说“:”太差了，从来不在家练。吃完就睡。“听起来很不愉快。往往做完这些练习，就要跳三级蛙。这个运动最容易腿疼。也许做完三级蛙后，你会站在四步旁边，从第一节跳到第四节。我不会跳，一直跳。还好我运动还不错，可以跳过。我休息了一下，看着我们班的其他人不停地跳。他们汗流浃背，满脸通红，所以仍然不能休息。直到下课。
是的，每节体育课都是这样。第二天腿疼得几乎上不了楼梯，只好互相扶着起来。嘿.
【第4篇】一节有趣的体育课作文600字-初中初三作文
一个学生去上体育课很正常，但是我有一种怀念体育课的感觉。
因为我曾经上过一个特殊的体育课——
时间：下午第三节课；
地点：河滩；
人物：老师、同学a、同学b、同学c、同学丁、我、同学a、同学b等。
今天下午的第三节课是体育课。我们在老师的带领下去了河滩。“曲……”随着老师的哨声，学生们迅速站了起来。“上次体育课不是有几次不好走吗？都是自动站起来，一个个走。”老师下达了命令。
一个学生一个个走出去，老师喊：“注意！”一个同学“嘿！”大声站直。“快走！”可能是太紧张了，一个同学左手和左脚同时出发，走上去屁股扭了一下，就像模特一样，逗得同学们哈哈大笑。微笑是什么并不重要，因为同学a的脸突然变红了。有同学说：“看他脸红的像猴子屁股。”这样，一个同学的脸就更红了。
接下来是同学b，走的是“爬楼梯”。每次喊口令都比老师慢半拍，而且总是踮着脚，好像穿了高跟鞋。还有同学c的“刑事步”，同学丁的“大步”。但是经过老师的悉心指导，都通过了。
轮到姑娘了，我心里紧张，真的是十五桶打水，——。意想不到的事情终于发生了，“杨洋，a，b，就你们三个！”当我听到老师的话时，我的心怦怦直跳。最后，在老师铿锵有力的喊叫声中，他自然大方地度过了难关，取得了胜利。当我听到老师表扬我们时，我的心像蜂蜜一样甜。
上完这课体育课，我明白了一个道理：我怕你没有勇气去面对。去挑战！
【第5篇】有趣的体育课作文600字-初中初三作文
体育课，这个千载难逢的放松机会终于来了。我是去教室还是去球场跑步？就在我想着左右为难的时候，老师以闪电般的速度下了一道命令：“同学们，我们这堂课要练一个把腿抬高的动作。”老师一说完，学生们都惊了：“再练！”练习前老师教我们热身，因为我从小就在锻炼，所以基本功还不错。那些动作真的是小菜一碟，不用我这样的人来做。我不仅懒，还会说些讽刺的话：“老师，这个动作太容易了，换下一个。”话刚停，三十九双眼睛齐刷刷地盯着我，我最好闭嘴！男人不吃眼前亏，知道时势的都是接君，不会跟你争。我心里嘀咕着。
热身运动终于结束，终于开始了。接下来发生的事情出乎意料，足以让人笑得前仰后合。学生们抬腿的态度可谓五花八门，各有千秋。看那个女同学。不知道是我自己的因素还是我的裤子。我的腿就是举不起来。你做梦去吧。走过去！有一个神，我跑不过去也不允许我跳过去？学生蒙混过关的方法层出不穷，可谓“八仙过海，显神通”！而我忙得不可开交。你在忙什么？做评论员！看这件套头衫。如果袋鼠是跳跃冠军，她就是袋鼠的主人。再看那个，是兔子的哥哥！边说边模仿让老师同学都笑了，那我呢？我笑得前仰后合，但是当事人已经怒不可遏了！最后在学生盯梢之后，老师宣布解散，这是一笔很大的交易。一群女同学追着我抓我。“救命！”
我无力地靠在椅子上，真诚地叹了口气：“我们班的女生真的‘与众不同’！”
【第6篇】体育课作文350字-初中初三作文
进入初三最深刻的方法就是体育课。
初三的体育课大大提高了训练强度，第一节课印象最深。
一开始因为我是新老师，我和同学都很重视他，他给的每一个密码我们都会认真执行。不过最后好像是和老师混熟了，有些同学开始偷懒了。
跳雪糕筒是高三体育课的一大特色。跳了几轮，两个同学好像对这个项目没兴趣，开始偷懒。逃了一圈后，惹眼的老师马上把他们拉了出来。老师看着他们说：“来一排男生，围上来。”第一排的男孩包围了他们。老师拿起旁边的棍子说：“啪啪！”棍子和肉亲密接触的两种声音。
这是我们第一次跳上冰淇淋筒，看着高高耸立的障碍物。班里的人都不敢跳，老师却说：“如果是男的，就跳，不要当婊子。别娘娘腔！”班里每个男生都觉得脸上火辣辣的，一个个跳过去。
从这里我意识到，你尝试了不一定会成功，但不尝试就永远不会成功！
【第7篇】体育训练作文450字-初中初三作文
啊，初三，体育要求中考。所以，我们一开学，就要开始利用课余时间进行体育锻炼。比如：立定跳远、跳绳、长跑、投实心球等等。这些都是我们即将初中毕业的学生每天必须练习的项目。我好累，上完体育课都没精神了。跑完步，大家的脸都红了，很可爱。我们每周都有几节体育课，但是现在下午下课还要训练，真的很累。每天都那么紧。没有时间玩，也不敢放松，怕放松的时候被很多人超越。哎，第三年很累。但是我不能因为累就停止前进。我想更加努力。每天都在为自己的未来努力，没有什么能阻挡我前进。运动训练每天都会累个半死。运动是我的软肋，但我不能因为她是我的软肋就逃避他。我想更勇敢的面对他。体能训练已经进行了一个星期，每个人都因为体能训练而处处疲惫痛苦，但是没有人放弃训练。我不能放弃，我要坚持下去。
虽然体育锻炼很累，但我必须坚持下去。
【第8篇】有关体育的英语作文作文500字-初中初三作文
有关体育的英语作文精彩句子抢先看
1、不是天赋或非凡的能力赋予我们处理和克服任何困难的能力。
如图所示，运动员正以坚定的精神奔向终点，以获得金牌，金牌被认为是任何运动员成功的象征。
我最喜欢的人是刘翔。著名运动员刘翔在雅典奥运会上阔步前进。决心被普遍认为是受到高度赞扬的品质。不是天才或非凡的能力赋予我们处理和克服任何困难的能力。正是这种精神使我们能够忍受困难的时刻并实现我们的目标。
当我们处于黑暗时刻时，坚定的精神给我们光明，当我们沮丧时，它鼓励我们。有了这种品质，没有任何敌人可以压倒我们，没有任何障碍可以阻挡我们。有许多成功的例子完全是通过精神的坚强意志取得的。如图所示，运动员正以坚定的精神奔向终点，以获得金牌，金牌被认为是任何运动员成功的象征。是决心导致成功。
培养这种坚定的精神并不容易。要做到这一点，我们必须对我们的行动树立坚定的信念，并准备投身于行动。我们必须勇敢地经受考验和磨难来锻炼我们的意志，以便消除我们道德品质的弱点。在我们周围，有相当多的人有这种强烈的决心和精神，为我们树立了一个好榜样。
【第9篇】体育中考——属于我的心灵一角作文1200字-初中初三作文
4月15日对我来说是2011年最重要的一天。
在此之前，学校已经进行了两次体育模考，可惜我没有考满分，所以这次中考我的心理压力很大。在去健身房的路上，我开始紧张，心跳加快。《入天道雪堆——巅峰之路》极度压抑，但又不想传染给别人。他只能想办法找点乐子跟cmt玩玩，但是他“一个人”。乌云笼罩了我的心很久，但我不禁流连忘返。我多么希望通往体育馆的路可以无限延长到一天结束。但这毕竟是现实，怎么会有这种荒唐的事情？一到目的地，就想去double vc，拖着几个闺蜜往那里跑。出来后，紧张的心情稍微平复了一些。女生集合！几句话让刚刚放下一半的心，又“嗖”的一下。紧张感再次袭来，我的腿开始变软。看着那些学生谈笑风生，好像没人看似的，紧张情绪一度加剧。环顾四周，我的心又失望了很多。我真的很想拼命的抓住时间，让它停留一段时间，等我重新调整。但后来，那一瞬间真的来了，我飞快的吃了一袋巧克力，让我极度紧张的心情慢慢放松。第一个测试是垫式排球。第二次模拟考的时候栽了，但是这次监考的大学长得不错，一种莫名的喜悦涌上心头。比起学校里那两个严格迂腐无理取闹的物理老师，他已经很厉害了！紧张感一下子消失了，垫完后无意中抬头发现最尊敬的语文老师在楼上看我们(不知道是不是在看我，当时心里感慨万千)。这件事的成功让我剩下的紧张消失的无影无踪。该跳绳了。我理直气壮地拿着新买的跳绳，向指定的考点走去。一到了那里，我真的很想感谢上帝对我的照顾。监考我的那个大学生也很顺眼，不得不难受！哈哈哈哈.可能这次我太自信了。我掉了三次，一次都没掉。我一下子就没了心，所以第三次摔倒的时候，我赶紧看了看号码——159。过了一段时间，我悬着的心放下了，这次我肯定得了满分！但是新的问题又来了。我刚跳绳就累了。我跑200米的时候已经上气不接下气了。我不得不和我最好的朋友一起慢慢来。跑500米的时候喉咙突然发干，吐过一次。我试着深呼吸，开始为加速冲刺积累能量。最后200米，我和她拼尽全力，通过了考验。一次短暂的体育高考让我饱受“波折”。虽然成绩很好，但我很享受这之前的紧张，也很享受比赛中同学和老师的热情鼓励和欢呼。当我听到他们为我欢呼时，我非常想哭。我第一次感受到我们班如此浓厚的团结气氛。看着跑完步也气喘吁吁的爱丽丝，我的心里充满了对她的感激，所以我很感激她！
时隔两天，中考那天的情景依然历历在目。我已经写下来了，它属于我自己初中生活的一个角落。我心里很珍惜！
(注：“双vc”是厕所和厕所的美称。知道的人那么聪明，不知道的人没事。毕竟是我自己创造的，呵呵。
爱丽丝是一个著名的女孩。她漂亮，善良，可爱。她是我初中最好的朋友。
当然，cmt也给了我很大的精神支持，她是最贴心的，她的车座，我永远不会忘记！
最后听说只有三四个男生在给我们加油，而且声音最大，所以记得最牢。我知道，当然不仅仅是这些人为我们欢呼，因为语文老师也为我欢呼。谢谢你们！)
沈懿中学三年级：童
【第10篇】一次别开生面的体育课作文600字-初中初三作文
体育课，大家都知道，去过。用一些同学的话来说，就是做预习，听老师训导，然后跑操场。剩下的大多是学生的“空闲时间”。但是，我们班的体育课不是那么单调，什么？你信不信，哼！不信就看！
今天第三节课，同学们陆续来到操场集合。看到我们无精打采的样子，体育老师王老师说：“我本来想让你去山里呼吸新鲜空气，你却这样，就……”。“真的吗？王老师，不要骗我们！”同学们高兴地打断了王老师的话，期待着满意的回答。
这时王老师说：“因为今天天气这么好，我觉得你应该去野外放松一下，但是有几个条件：第一，只能在指定范围内活动。第二，听到老师的哨声要马上集合。第三，”“哦，我们知道了，老师，我们赶紧开始吧！”不耐烦的曾锐哭了。“好了，走吧！”在老师的命令下，学生们用手和脚爬山。
来到山上，我惊呆了！啊！多么美丽的山、天空、花朵！阳光！学生疯跑，像放生的小鸟，没错！我通常没有机会在野外玩耍。
老师，对，是老师。她也加入了学生。游戏，跑步。好像是个大男孩。我呢？我正在欣赏这座山的美丽风景。鲜花和植物散落在山上。绿色的树苗矗立在山顶上。远处，有一个农民手里拿着一把锄头，正在挖土？还是在填海造地？没有！他正在用他的画画一片菜地。他的妙笔不都是为了看远方的虎头苗和油菜田吗？
听着，老师吹了声口哨，我赶紧跑了。老师宣布要下山，同学们都叹了口气，我实在受不了这美景。下山的路上，看到操场上还有别的班在跑，我笑了，一种沾沾自喜的笑容。
这真是特殊的体育课！
【第11篇】体育课让我欢喜让我忧作文600字-初中初三作文
要问我同学最喜欢什么课，答案肯定是体育课。你最怕什么课？听说也是体育课你会很惊讶的。怎么会这么矛盾？其实只要自己亲身经历，就能明白其中的奥妙。
体育课，一个可以在操场上放松玩耍的男生，天性非常活跃，特别期待体育课的早日到来。我们一上体育课，就能放松筋骨，尽情地打自己喜欢的篮球。加油！但是从来没有人想到新学期开始了，老师的态度被大大扭转了。
体育课第一节，同学们看起来很开心，窃窃私语，队形凌乱。“先慢跑两次。”这是老师不变的教导。全班都出去了。不知道是不是太激动了。每个人都争先恐后地追上对方。突然，跑道上尘土飞扬，我们的队列在尘土中蜿蜒前行。心里有点不好受，但是低估了事情的严重性。我们还没来得及喘口气，老师就睁大眼睛问：“大家都很精神。看你跑的样子。”刚才跑不够圈的人给我站起来！停了一会儿，没人上前。老师真的很生气，命令我们多跑两圈。跑了两圈，迎接我们的是一腿跳和青蛙跳，让大家怨声载道，怨声载道。如果我早知道这些，为什么当初呢？最后，铃声一响，我们辛苦的“训练”就结束了。但从那以后，几乎每个班都会这样。这能不让人害怕难过吗？偶尔一两节课有空闲时间，让我们感到受宠若惊，珍惜。
体育课好惨啊！真怀念在操场上自由奔跑，尽情欢呼的日子。我心里很爱体育课，希望通过训练强身健体，但是我能一直承受这种高强度的训练吗？唉，体育课真的让我开心又让我担忧！
佛冈县城东中学三年级：何桂龙
【第12篇】发扬体育拼搏精神，争创学年考试佳绩作文200字-初中初三作文
当我抱怨每天过得太慢的时候，我意外的发现学年考试快到了。学年考试对每个人都很重要，因为它决定了很多。当然也给了我们很大的压力，但是要化压力为动力，只有这样才能充分发挥自己应有的水平。
如今，每一秒都很重要，只有把握住它，我们才能成功。上一次期中考试，我好像觉得有点乱，但也许是我考的不好启发了我，渐渐的我发现了自己的弱点和不足。我觉得：失败也是一种财富。鉴于缺点，持续改进会让我们做得更好。
我希望我能达到一个满意的结果，上一段楼梯！
【第13篇】我讨厌上体育课作文300字-初中初三作文
我最讨厌的就是去上体育课。每次听到我要去上体育课，我就很紧张。不知道为什么这么紧张。跑步、跳远、投掷铅球等。去上体育课是必要的。这些都是我的弱点，所以我特别害怕去上体育课，但总是在所难免。我们又上了体育课，上了体育课。我们总共跑了一次。学校一开学，我们就跑了11次。体育老师真的想让我在操场上筋疲力尽。
上体育课的时候，跑了一两次就很累了。继续跑。哎，我跑完就崩溃了。跑步后脸会变得很红，喉咙又有血腥味，会想吐。哎，我不想回忆我上体育课后的状态，只能用恐怖来形容。反正我是怕上体育课，我的课比体育课好。哎，再过一两个月，我们体育就要中考了。在我的状态下，运动肯定会失败。啊，我好担心。但是我真的很讨厌去上体育课。
【第14篇】读《体育新课程》有感作文1100字-初中初三作文
龙湖塘中心小学徐霞
体育与健康课是以体育锻炼为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育、培养德、智、体、美全面发展的人才不可或缺的重要途径。是一门深化原有体育课程改革，突出健康目标的课程。
看完新课程，我知道了新课程的基本概念：1。坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；2激发体育兴趣，培养学生终身体育意识；3.关注学生发展，重视学生主体地位；注意个体差异和不同需求，保证每个学生受益。
新《课程标准》的特点是改革开放创新。这就要求我们转变观念，改变课程过于注重传授知识的倾向，强调形成主动的学习态度，使获取基础知识和基本技能的过程同时成为学习和形成正确价值观的过程；改变课程内容“复杂、难、偏、旧”过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系，注重学生的学习兴趣和体验，选择终身学习所必需的基础知识和技能；改变过于强调选择的课程评价功能，充分发挥评价促进学生发展、改善教师教学实践的功能。
新课程指出，学生是学习和理解的主体，教师是教学的组织者、引导者和参与者。“注入式”教学法的立足点是老师教什么，学生学什么。体育课上，老师先示范技术动作，然后学生重复模仿、机械、枯燥的练习。在这样的课堂教学中，学生很难积极、主动、创造性地学习。我们要求“以学生为本”的新课堂组织形式应以学生实践和师生互动为基础。以《发展身体素质练习》 《小篮球》为例，在课堂上，老师首先提出这门课的预期目标和注意事项，然后和学生一起玩游戏。《小篮球》第一课老师设计的游戏活动“别碰我~ ~踩影子”；《发展身体素质练习》第一课老师设计了猜拳游戏《勇者险胜》。这些活动以学生为主，贴近孩子生活，孩子积极参与，既有乐趣又锻炼身体。在课堂上，教师应注意学生身体的个体差异，注重培养学生的身体健康、心理健康和适应社会的能力，设计适合不同学生身体需求的多种游戏活动，如“我是小司机”接力赛、“传球游戏”、“兔子跳”、“青蛙跳”等有趣的游戏，关注不同体质学生的身体发育，引导学生积极参与学习， 并走向自己喜欢的活动区域，训练学生向“”学习，比如第《小蓝球》课，老师设计了学生喜爱的球类运动，为学生准备了小篮球、排球、足球，让学生自主陪伴，自由选择活动，随时转向练习。 这种锻炼方法可以发展学生的个性，培养学生的特长，使学生从小养成锻炼的习惯，从而达到培养学生终身体育意识的目的。
【第15篇】阳光体育，快乐成长作文800字-初中初三作文
阳光体育，快乐成长
著名作家蔡元培先生说：“完整的人格，首先是运动。”伏尔泰说：“生命在于运动。”罗兰说：“运动的好处不仅仅是健身，更是保持一个人精神新鲜的最好方法。”达芬奇说：“运动是一切生命的源泉。”从这个角度来说，我们小学生应该有和狮子一样的体力。
阳光操场各有千秋
阳光体育谱写了一曲绚丽多彩的旋律。明媚的阳光充满校园，熟悉的旋律萦绕耳际。成排整齐的队伍在操场上跑来跑去。之后，学生们像一群老虎一样奔向他们的活动区域。他们有的练习无线电练习，有的三五成群打羽毛球，有的踢足球。每个人的脸上都充满了运动气息。
阳光活动丰富多彩
周六和马英平、王云杰、夏征、谈兴、周野玩沙袋投掷。砸沙袋的规则很简单。随便找六个人，分成两队，一队砸沙袋，一队藏沙袋。如果藏沙袋的人被沙袋砸了，那就完蛋了。马英平、周野、王云杰、夏征和谈兴在一组。
游戏开始的时候，我加入了沙袋藏组。夏征首先向我开枪，我闪到了右边，避开了这狡猾的攻击。然后，他们向马英平砸沙袋。因为他们打得太快，马英平反应不过来，逃不掉。她被打了，不得不愿意结束。夏征得意忘形，得意洋洋地说：“你看，这叫鸡蛋打石头——。哎！”我们不甘示弱，瞥了他一眼。他们又打了周野，周野蹲下来逃走了。王云杰做了一个假动作来欺骗我，但这花了很长时间，对我来说是小菜一碟。后来，他把沙袋扔向我。回答的时候手里拿着沙袋，赢了一条命。马英平又上场了。但是王云杰一石二鸟，而周野和我毫无准备。马英平孤身一人，很快全军覆没。轮到他们了，他们技术也不怎么样。他们在短时间内被打败，全部被我们“消灭”。比赛打成平手。我们都在挥汗如雨，但我们的内心却无比幸福。
“金色的阳光呼唤我，它也呼唤你。让我们一起去操场，一起练习，陪我一起欢乐，陪你一起欢乐。阳光体育运动让我们开心快乐，每天锻炼一小时，增强体质，充满活力，用快乐和喜悦锻炼我们的健康，为我让中国更强大。让我们一起努力吧……”阳光体育运动让我们快乐成长！
初中其他年级同类作文
体育课
铃铃响了，下课了，学生们跑出教室去上体育课。
铃铃贝尔，该上课了。学生排队等体育老师。体育老师叫我们做准备练习，‘12345678，22345678，32345678，42345！’准备好后，体育老师让我们跑步。最后，跑完步，老师让我们自由活动。一些学生做作业，一些踢足球，一些建造沙堡，一些打篮球，一些玩他们自己的游戏。
我告诉你，老师一生气，就会用手捏你。老师的撮不是一般，而是轰轰烈烈。掐的像螃蟹的钳子，骨头会有断的感觉。是真的。不信你去问问彭浩源，黄，黄子贵。
……怎样？我们体育老师够有趣的！
（初一，300字）
我爱体育
什么是运动？体育是竞争，它决定着结果。不，体育仍然是一门艺术，它以自己的魅力吸引着一切。
以前我只知道运动无非就是跳绳、跑步、做运动，但是奥运会上的音符跳动，却显示出了它的另一面。现在，我知道运动不仅仅是做运动，它还有自己的精神，就是运动精神。体育精神是一种公正、公开、公平、客观的精神，它连接着世界和平与友谊，体育点燃了我们的体育激情，使我们充满活力。运动中蕴含的青春和力量使我们饱经风霜的地球焕发青春。发电充满活力，整个地球重生。
我热爱运动，不仅仅是因为运动带来的欢笑、紧张和兴奋，更是因为运动带来的精神。正是因为有了这种积极向上的精神，所以才会有那么多人被这种向上的精神迷住。体育比赛的精神会影响到每个人。他不会那么重视胜利。体育比赛并不总是以成败论英雄。体育会和我们一起成长，体育精神会发扬光大。
山东烟台龙口市龙口中学初二：只猫的秘密
（初二，450字）
体育
“丁……”铃响时，我打开铅笔盒，看了一眼时间表。“这不是体育课！要迟到了！”我冲着班里剩下的男生喊，大家三步并作两步跑下楼。“幸好你跑得快，不然就得扣分！”陈不紧不慢的说道。“你下来就别给我打电话了。”“叫！”“喂，我没听见！”“嘘。”欧阳老师来了！”14班提醒道，“斯基特，把队伍带过来！”老师叫“哦！”学生们立刻排得整整齐齐，人人都敢吱吱声。毕竟欧阳老师是个暴力的人！
“稍息！注意！向右看！向前看！数数！”"1!2!3!4! "每节课都那么无聊！我心里嘀咕着，慢跑完，我们开始热身，“侯逸天！”“可以！”“你今天带头！”“加油！”朱？在后排小声说“结束了！”我低声对自己说，我走到队伍前面，清了清嗓子，开始做练习，但眼睛一直盯着欧阳的位置，怕他偷偷看我一眼.最后我赶紧跑回队伍，欧阳开始点评：“打得好，没漏一节。声音很大，还不错！”我突然松了一口气，“但是，”欧阳老师补充道，“我在参加演习之前没有排队！所以不要加分。”“啊？天啊！”我小声说。
“今天我们练传球，每节课及格100，不许落地，再落地！”我们开始练习无聊的传球。你传给我，我传给他。忽然一个弱弱的夏球落地，正好让欧阳老师看到，“这个不(不)算。这真是太聪明了！回来！”他用不标准的普通话(有点方言，发音不准)指挥我们，我们都不敢吭声。我们只能眼巴巴地等着夏怡，再过100.
“丁……”下课了，我们都像箭一样跑回了教学楼。逃离欧阳的视线。
（初二，700字）
