【第1篇】我心中的英雄作文800字-初中初三作文
在当今文明社会，“英雄”一词已经广为流传。
在人们的心目中，只有有伟大事迹的人，才是人们心中的英雄，才是真正的英雄。但是，我认为英雄不一定要经历风雨火的激烈斗争；面对困难不需要在生与死之间做出选择；有些人不想有一天被称为英雄，只是默默无闻地做着平凡而伟大的事情。
我说这个英雄，没那么多伟大的事迹，没那么广为人知，但他永远是我心中的英雄。
他——是个普通人，脸上随时都洋溢着幸福的笑容。
小时候，我总是喜欢依偎在他的肩膀上。我一直觉得宽肩好舒服好安全。它可以保护我免受任何伤害。仿佛，那是我无忧无虑的港湾。所以，我天真的以为肩膀只是承载着我。
时间像流星一样划过天空。一瞬间，我长大了。无意中，我发现徐晶莹的头发和他的黑发混在一起了。脸上有很多岁月留下的痕迹。
我经常看到他站在窗前，盯着眼前的一切，不时发出几声叹息。我似乎从这一声叹息中明白了一些事情.原来他有家庭，有事业，有朋友，有兄弟，有生他的父母。
这几年家里发生了很多事情。上班的时候工作了好几天，吃不好睡不好。最后坐火车花了几个小时才到家，如果一天都待不下，还得花几个小时才能坐火车回来。爷爷心不好，他老是生病，我老是拿他当出气筒，所有的不快都落在他身上，但我从来不考虑他的感受。不管他有多累，他都以微笑待人，从不把自己的负担强加给别人。就这样，他没有抱怨，默默地挑起这些重担，用宽厚的臂膀支撑着这个家。不管是谁抱怨，为了让别人开心，他宁愿自己受苦。只有他自己知道自己心里有多少苦，有多少黑。只有有了他的眼泪，乌云才能逐渐散去。
他——是我爸爸。他平凡而伟大，用真诚的心对待每一个人，用宽厚的肩膀挑起一切。他——才是真正的英雄！
【第2篇】贝多芬，我心中的英雄作文600字-初中初三作文
贝多芬对我们来说并不陌生。不轻易向挫折认输的英雄；值得我敬佩的英雄；划时代的英雄！
对！就是他！贝多芬！生活在一个充满暴力的家庭，上帝对他如此不公，他一路顺风就变聋了。对于一个音乐人来说，倾听是多么重要。这的确是一个很大的挫折。然而贝多芬却能够“探索无尽的灵感，引领快乐的喷泉”，沉醉于音乐，演绎快乐的人生！
贝多芬抛掉了世界的喧嚣，跳入了音乐的国度，无数个不眠之夜，无数次的孤独，原本五彩缤纷的世界在那一刻沉默了，原本跳动的音符在那一刻沉默了。贝多芬视音乐为生命，甚至高于生命。在那个寂静的世界里，他拉近了自己的心，让人感觉那颗执着于音乐的心在呼吸。
面对困难，贝多芬趾高气扬！你不觉得自己是英雄吗？贝多芬坚信，生命的强者能够扼住命运的咽喉。在曲折的音乐中，原本跳动的音符在那一刻沉默了。贝多芬视音乐为生命，甚至高于生命。在那个寂静的世界里，他拉近了自己的心，让人感觉那颗执着于音乐的心在呼吸。
我们有时候不也像贝多芬吗？面对困难，是保持一颗积极乐观的心吗？面对挑战，不就是要保持勇气和毅力的精神吗？
贝多芬一生都在与命运和时间抗争。他是时代之子，是英雄的化身！他的身影已经体现在我的脑海里，他的精神将永垂不朽！给他一个英雄的名字，贝多芬活该！
万源珠玉高中
张晓宇，13级4班
四川省达州市万源市珠玉中学三年级：张晓宇
【第3篇】我心中的英雄作文800字-初中初三作文
在当今文明社会，“英雄”一词已经广为流传。
在人们的心目中，只有有伟大事迹的人，才是人们心中的英雄，才是真正的英雄。但是，我认为英雄不一定要经历风雨火的激烈斗争；面对困难不需要在生与死之间做出选择；有些人不想有一天被称为英雄，只是默默无闻地做着平凡而伟大的事情。
我说这个英雄，没那么多伟大的事迹，没那么广为人知，但他永远是我心中的英雄。
他——是个普通人，脸上随时都洋溢着幸福的笑容。
小时候，我总是喜欢依偎在他的肩膀上。我一直觉得宽肩好舒服好安全。它可以保护我免受任何伤害。仿佛，那是我无忧无虑的港湾。所以，我天真的以为肩膀只是承载着我。
时间像流星一样划过天空。一瞬间，我长大了。无意中，我发现徐晶莹的头发和他的黑发混在一起了。脸上有很多岁月留下的痕迹。
我经常看到他站在窗前，盯着眼前的一切，不时发出几声叹息。我似乎从这一声叹息中明白了一些事情.原来他有家庭，有事业，有朋友，有兄弟，有生他的父母。
这几年家里发生了很多事情。上班的时候工作了好几天，吃不好睡不好。最后坐火车花了几个小时才到家，如果一天都待不下，还得花几个小时才能坐火车回来。爷爷心不好，他老是生病，我老是拿他当出气筒，所有的不快都落在他身上，但我从来不考虑他的感受。不管他有多累，他都以微笑待人，从不把自己的负担强加给别人。就这样，他没有抱怨，默默地挑起这些重担，用宽厚的臂膀支撑着这个家。不管是谁抱怨，为了让别人开心，他宁愿自己受苦。只有他自己知道自己心里有多少苦，有多少黑。只有有了他的眼泪，乌云才能逐渐散去。
他——是我爸爸。他平凡而伟大，用真诚的心对待每一个人，用宽厚的肩膀挑起一切。他——才是真正的英雄！
【第4篇】我心中的英雄作文600字-初中初三作文
我心中的英雄
河北省宣化区工业街小学53班常讲师：郭
在中国近代史上，记载了许多英雄的名字。是他们为新中国而战，用年轻的生命埋葬旧社会。其中，一个叫王二小的孩子在我心中留下了不可磨灭的印记。他让我明白了很多很多。
王二小是一个13岁的孩子，曾经有一个幸福的家庭。虽然她很穷，但她的第二所小学在父母的照顾下快乐地长大。然而，当日本皇军到来时，幸福的家庭被杀了，只剩下可怜的王二小，他突然成了一个无助的孤儿。从此，对日本帝国主义的仇恨的种子就种在了二小学生的心里。
9月16日上午，敌人不得不再次清扫一个隐蔽的峡谷。更危险的是，这个深谷覆盖了红军后方机关和成千上万的老百姓。在这个紧要关头，敌人在崎岖不平的山路上迷了路。于是他抓了第二小学，让他带路。我们的小英雄王二小聪明地带领敌人进入埋伏圈，愤怒的敌人杀死了第二小学。就这样，年轻的英雄王二小永远地离开了。他面带微笑，他的故事被北风传遍了所有的村庄。
十三岁的王二小，你机智勇敢。你愿意献出年轻的生命赶走侵略者。你是我心中年轻的英雄。虽然你的生命短暂，但你短暂的生命塑造了辉煌的人生！虽然你永远离开了，但我们每个人都把你牢牢地记在心里。你永远活在我们心中，我为你骄傲！
我会珍惜你的幸福生活来换取你的生命。我会用我的杰出成就安慰你忠诚的灵魂。等我长大了，我会努力把祖国建设得更加富强！
【第5篇】关先生，我心中的英雄作文900字-初中初三作文
你，一身白衣，走的很轻柔，没有一丝悲伤。我不知道你的名字，只听到你高贵的声音。我猜你是天使的化身，驱走了世界的黑暗与丑恶。我真的很想为你加油。
？书的正文之前或文章标题之后的注释
在三国中，如果仅仅靠武力，吕布绝对是第一高手，能在关羽和张飞面前全身而退。然而，他是这样一位大师，却是一个愤世嫉俗，最终死在白门塔的小人物。
在“人人不为己，天诛地灭”的人生观支配下，很多人首先想到的是自己，忘记了什么是有利可图，不惜一切代价堕落成腐败分子。玩世不恭的人自私自利，不懂得体恤他人，甚至会不顾基本的道德准则，做出很多愤愤不平的事情。这样的人注定会有可怕的结局。
然而前段时间《今日视线》里有个英雄感动了我？关先生。
关先生不姓关，只是他长期行善所用的别名。几年前，林温温，一个女孩，患有典型的类风湿性关节炎。她经济拮据的家庭无力支付巨额医疗费，全家陷入绝望的深渊。此时，一双温暖的手将他们拉出了深渊，带来了希望。这是关先生资助的2万元，解决了燃眉之急，救了小女孩。关先生支持他们几年了。找到恩人，当面感谢，成了女孩最大的心愿。
这位无名英雄已经不是第一次帮助有需要的人了，很多人都得到了他的帮助。他就像天空中的一颗希望之星。他虽然只是茫茫大海中的一只孤舟，却光芒万丈，照亮了任何人。有句谚语说，“人在自家门前扫雪，给别人披上霜不关谁的事”。关先生与此截然不同。路见不平，拔刀相助是他的写照，他毫不犹豫，慷慨解囊，依然默默无闻。“很尴尬，其实我做的事情真的微不足道。”这是关先生关于他为什么捐钱扶贫的第一句话。他给每一个人的，永远是一个卑微的名字，表达着“不在乎”，坚持着“送一朵玫瑰，送一只余香的手”的道理，不忘帮助别人。
当今社会，有许多“关先生”，他们不断重复着同样的事情？帮助别人。助人为乐的精神，如同千年雪莲，绚烂而珍贵。在它盛开的地方，雪融化了，四季像春天一样。助人为乐的现象是潮汕人善良美德的根源。在潮汕人的内心深处，助人为乐的幼苗正在茁壮成长。五六岁时，父母教我们帮助别人；在学校，老师教我们要乐于助人；当我们走进社会时，我们的良心教导我们无私地帮助他人.
帮助别人是爱的流露，是善意的升华，是美德的提升。关先生，我们要跟上标准，无论职位高低，都要尽力帮助别人。让助人的精神永远发光！
初中其他年级同类作文
我心中的英雄——阿道夫.希特勒
阿道夫。虽然希特勒在世人面前是灾难恶星和战争杀手！但他是我心中的英雄！难得一见的人！为什么？因为他一生，为了一个国家的强大胜利，为了自己民族的坚强意志和信念而奋斗！几十年来，他疯狂无私地工作。从军人到国家元首，从基层到高端，他以个人魅力和强大的执政能力赢得了大德意志帝国各个层面的支持。
他是一个个性鲜明的领导者。他成熟，稳重，有激情。他感情丰富，却有着帝王般的孤傲精神。他兴趣广泛，热爱生活，品味高雅。他总能解读人的心理。在他的执政期间，经济得到了前所未有的恢复和发展，人民的生活水平得到了极大的提高，整个国家实现了统一。让一个饱受战败耻辱的国家一夜之间变成世界级的军事帝国。让美苏英法恐惧他们的第三点！
当时骄傲的日耳曼人无法接受输掉一战的耻辱，尤其是阿道夫。因此，希特勒复仇的念头在全国泛滥起来了！二战开始。
二战初期，希特勒创造了无数奇迹。他吞并了奥地利，把德国带回了同样的境地！十天摧毁波兰，四个小时占领丹麦，仅仅几个月就打败了法国，法国和它的祖先打了几个世纪的仗.很多成绩都令人敬佩！当时他的军事控制区范围广，人口多，这是历代野心勃勃的日耳曼人无法想象的。(除了苏联，大部分俄罗斯和大不列颠岛，几乎整个欧洲都是“无敌的”？e横幅)但战争终究是残酷的。从战争一开始，他就注定要失败。不是因为“历史学家”口中冠冕堂皇的理由，而是因为比较实力的悬殊。最后，这位才华横溢的英雄和领袖被谴责为“失败者”、“疯子”和“魔鬼”，和心爱的女友一起走向了坟墓。
我钦佩希特勒的一生。即使他死了，他也选择如此浪漫。虽然他没有如愿以偿，但他波澜壮阔，奋斗不息的人生令人敬佩！他活得太精彩了！死了太光荣了！还不错！活着就是要像他一样精彩刺激！也许这是我“崇拜”希特勒的主要原因之一。我羡慕这样的生活。我不想老死在床上安心。死亡也应该有意义。为我奋斗了一辈子的事业而死，就是好好死。
但我不认同世人对希特勒的看法！我要抗议，因为希特勒根本不是罪人。没错，他当年发动的世界大战确实给很多人带来了灾难！但我不得不问，自古以来谁没有犯过错误？比如拿破仑曾经屠杀过土耳其战俘，曾经在开罗广场撒过一袋袋人头；这不是暴行吗？铁木真屠杀了当时将近四分之一的人口，所以不是暴行。这些被你的理论称为恐怖战术？犹太人的道德如何不败坏？希特勒怎么能不说其他民族是奸商和色棒呢？如果一切都靠虚无，德国人怎么会相信？你比德国人聪明多少？现在没有希特勒了。反犹太人很少吗？法国将领如何不无能，如果优秀，拿破仑的能力如何失败？举两个罕见的例子是在欺骗自己的灵魂吗？读过拿破仑任何一部历史的人都说不出拿破仑的将领有多坏！这个例子你自己想去！威灵顿是大师？相对于法国将领！拿破仑的军事能力比希特勒高很多倍，但他一生的直接成果不如希特勒两年。是运气不好吗？希特勒不如拿破仑，他们根本不是一类人，不应该比较。他决心消灭黄种人，这是极端的，但这不应该是我们站在历史的角度去鄙视它的理由！凯撒要为罗马消灭一切“野蛮人”；亚历山大眼里只有希腊人和蛮族，中国原本严肃的世界分为中国和蛮族；你为什么不对此发表评论？是不是应该因为我们是黄种人就不分青红皂白的一棍子打死别人，白人就不应该因为自己是白人而提起伟大的成吉思汗的“灾难”？这是你对历史的专注吗？根据教科书和人文学科怎么认识历史人物？那人说：“请不要对伟人进行道德攻击。你和我都知道这是没有意义的。
至于你在其他方面对希特勒的指责，反映了你对他的片面理解。我希望你能读懂约翰。托兰写的《从乞丐到元首》还是威廉。沙伊尔的同志们谈到了“第三帝国的兴衰”和“希特勒与拿破仑的区别：1。希特勒是个极端的民族主义者，是个自卑的阴谋家；拿破仑是一个热爱国家的自由革命者，也是一个非常自信的无所不能的人物。2.希特勒拥有世界上最狂热的民族和最好的将军(隆美尔等。);拿破仑有一个浪漫自由的民族，有一个孤独的元帅。”根据真实评价，我也接受。但有些人并不是出于无知，而是为了用一个“猎狗鼻子”炫耀自己的半瓶墨水，对别人的评价都是谦虚的，甚至不惜牺牲自己的观点。如果纯粹出于学术精神的批评被愉快地接受和感谢，如果你知道你错了，你就是在欺骗自己。哼，我鄙视你！
希特勒的一生是一个人一生应该如何奋斗的标本。抛开意识形态不谈，他说自己对某个理想的执着追求，永远不会放弃。想尽一切办法达到自己的目的，哪怕是最肮脏卑鄙的手段。我崇拜他，他给我的灵魂注入永不放弃的精神。是他的信念让我从过去的无知深渊中爬出来，是他的决心让我与困难抗争到底。他让我永远无敌。从而认识到生活的真相。
看完以上文字，相信你可能理解我对这位伟大的政治家和独裁者的敬佩、崇拜、敬佩、遗憾和赞美！
甘肃省陇南市武都区城关中学初二：qw863391620
（初二，1600字）
我心中的英雄
说到英雄，每个人都会想到：毛泽东、董存瑞、黄继光、雷锋……岳飞、花木兰、梁红玉、卫青……他们都是值得人们崇敬的伟大英雄。但是，我总觉得这些著名的英雄和我平时见过的“英雄”是不一样的。那些“英雄”没有什么了不起的成就，名字也没有流传千古，但我真的很想叫他们英雄，因为——。
一个衣冠楚楚的男人在车站弯腰捡起一个空饮料瓶，走了几步，把瓶子扔进了垃圾桶。然后静静的等车，好像捡垃圾扔垃圾桶的事情从来没有发生过。而那些穿着五颜六色的衣服，脚下踩着垃圾的人，依然昂首挺胸，这不是一种英雄姿态。在我看来，弯腰捡垃圾的人才是真正的英雄，弯腰才是英雄姿态！
公共汽车上挤满了人，人们在谈论房子、钱和工作.一位孕妇走过来，列车员马上问：“谁愿意把座位让给这位母亲？”车内突然安静下来，有的头偏向一边，有的冷冷地看着孕妇。一车人突然好像哑了。“让姑娘跟我坐！”苍老的声音。往里看，一个50多岁的老太太站起来，一边扶着孕妇坐下，一边仰着身子。孕妇尴尬，只是拉着老太太挤自己。老太太坚决不同意：“你不说自己，委屈孩子怎么办？”老太太头发花白，腰微曲，与战场上的英雄豪杰无关。但我越看她越觉得她像个英雄，不是女英雄，是个有爱的英雄！
地震中，一位年轻的老师用自己的行动诠释了爱情的伟大。"摘下我的翅膀，送你飞翔."这是张米亚老师最喜欢的一句歌词。地震来了，他张开双臂保护下面的学生。冰冷的钢条压在他身上，他咬紧牙关。因为他知道自己是老师，如果他先倒下，那么他下面的孩子就会崩溃……我觉得他也是英雄，他爱永远活在老师灵魂里的英雄！
有很多人，我不知道他们的名字，但我知道他们都是英雄。他们救不了国家，所以献身于国家。一个微笑，一个拥抱，一条短信，一个手势，这些都是英雄的财产。他们以一颗美好的心奉献给人类和社会！他们也是英雄！
我希望我能成为这样的英雄！
韩九中二年级：何琦
（初二，900字）
我心中的英雄
起初，海伦。凯勒很幸福，她有爱家人和爱人的阳光。
然而，高烧过后，清晨，上帝带走了她的幸福。轻轻的，悄悄的，坚定的，残忍的。海伦只有19个月的光和声音。她还很年轻，所以她需要爱和关心.似乎她的世界还没有完全展开就已经悄然关闭了。
海伦有无数的理由成为父母的负担，享受整个社会作为残疾人给予她的优待。她可以什么都不做，什么都不想，什么都不在乎，依靠任何她可以依靠的人。一切都是因为上帝带走了她的幸福，所以她有理由照顾她来偿还她不公平的命运。
然而，带走幸福并不意味着带走希望。她紧紧抱着希望.
海伦6岁9个月的时候，也就是1887年3月3日。上帝给海伦带来了另一种幸福。他给海伦带来了一个天使——安妮。沙利文，海伦的家庭教师。似乎从沙利文小姐进入海伦生活的那一刻起，海伦就注定要被世界记住和崇拜。
每天，沙利文小姐不停地在海伦手里拼写单词，让海伦阅读。当海伦掌握了它，她让海伦触摸她的嘴唇和面部表情，并让海伦感受到声音引起的轻微振动.
最后，安妮。沙利文明白了，海伦。凯勒在她的教育下被哈佛大学录取，后来成为一名作家。她还和她的老师一起游览了美国。她把自己不屈、顽强、执着、热爱的一面传递给了更多的人。
英雄不用经历刀枪血雨；英雄不必毅然选择死亡；就像她一样，她用自己不平凡的一生创造了一个不平凡的英雄。
她是我心中的英雄——海伦凯勒。
（初二，600字）
