【第1篇】青春的旋律作文500字-初中初三作文
什么是青春？是初升的太阳还是盛开的花朵，是微风还是手指间的流沙？都不是。我说，青春是一首歌，我们自己的原创歌曲。
为年轻人创作音乐
看着他的短衣服和墙角那个灰扑扑的娃娃，突然发现自己长这么大了！那种幼稚的行为和疯狂的玩法已经不是我的了！反对悲伤，原来的成长需要放弃那么多快乐。但是我有青春，是的，青春！
当我在明媚的阳光下和朋友手牵手散步时，我突然被感动了。我很感激在这个时候遇见我的朋友。虽然偶尔会有失望和失败的眼泪，但我觉得有朋友在身边就够了，我也不怕再有什么困难，因为我们还年轻，因为年轻的时候可以快乐，也可以悲伤。
我喜欢和朋友站在能看到操场的地方大声唱歌，手拉着手，声音像蝴蝶在空中飞舞。突然想到给自己的青春写一首歌，就这样吧，用几个女生的快乐给自己的青春写一首歌。
写青春歌词
我觉得我不需要那些华丽的文字，那些大胆的誓言也不适合，所以我想写我们的故事，编我们的童话。
那些曾经的孩子长大了，那些笑颜如花还在。在这个阳光汇聚的季节，朋友，让我们用青春证明自己吧！
你说完了青春的话，简单却又舒服。青春如歌。你在听，我在唱。内容是关于幸福和快乐的。
【第2篇】青春的旋律作文500字-初中初三作文
什么是青春？是初升的太阳还是盛开的花朵，是微风还是手指间的流沙？都不是。我说，青春是一首歌，我们自己的原创歌曲。
为年轻人创作音乐
看着他的短衣服和墙角那个灰扑扑的娃娃，突然发现自己长这么大了！那种幼稚的行为和疯狂的玩法已经不是我的了！反对悲伤，原来的成长需要放弃那么多快乐。但是我有青春，是的，青春！
当我在明媚的阳光下和朋友手牵手散步时，我突然被感动了。我很感激在这个时候遇见我的朋友。虽然偶尔会有失望和失败的眼泪，但我觉得有朋友在身边就够了，我也不怕再有什么困难，因为我们还年轻，因为年轻的时候可以快乐，也可以悲伤。
我喜欢和朋友站在能看到操场的地方大声唱歌，手拉着手，声音像蝴蝶在空中飞舞。突然想到给自己的青春写一首歌，就这样吧，用几个女生的快乐给自己的青春写一首歌。
写青春歌词
我觉得我不需要那些华丽的文字，那些大胆的誓言也不适合，所以我想写我们的故事，编我们的童话。
那些曾经的孩子长大了，那些笑颜如花还在。在这个阳光汇聚的季节，朋友，让我们用青春证明自己吧！
你说完了青春的话，简单却又舒服。青春如歌。你在听，我在唱。内容是关于幸福和快乐的。
【第3篇】青春的旋律作文900字-初中初三作文
轻轻地，悄悄地，春天来了。
春姑娘轻轻舒展着婀娜的身姿，裙摆飘飘，神采飞扬。她在校园里洒下千万朵春花，驱散寒冷，给万物带来生机。她赶走了冬天的荒凉，给人们带来了信心，为我们点燃了希望.
不知道什么时候，草从土里发芽了，迎着春风，在风中摇摆！和尚？我们走出了童年的梦想，迎来了旋律般的青春，有了潇洒走天下的能量.初春的桃花，有一丝舍不得的羞涩，脸红，那娇弱的姿态，令人羡慕，不记得曾散发出沁人心脾的清香，每一朵花骨都绽放出足够的能量去绽放。青春，要的就是这份力量！
春天的女孩轻轻地、旋律优美地点亮了她美丽的声音，风中吹着芬芳的风。春天的气息渐渐浓郁，沉睡了一冬的大地突然睁开了眼睛。让春天的舞者来到校园，校园里的草地仿佛听到了“集结号”，所有人立刻穿上了绿色的制服。花儿受不了整个冬天的寂静，它们争先恐后地微笑，把校园装扮成童话中的城堡。但是我们小公主和小王子很乐意在城堡里学习。鸟儿应该随着美妙的旋律快乐地歌唱和跳舞。慢慢的，慢慢的，春天的气息感染了整个校园。
置身于宜人的春光之中，呼吸着清新的气息，春节的时候，我在校园里漫步、散步，思绪被风吹起。36300.64464646006
在我们的春天，在我们的季节，在我们的青春，我们需要的是这种力量！
毅力，有的是力气，哪怕是一棵幼小的竹苗，也不曾被茂密的竹叶压碎。在学习的海洋里骑着一匹骏马，标榜着旅途，驰骋着前进，即使失败了，也是倔强的。擦干眼泪，不仔细想，往前走，往前走，很勇敢，是青春的青涩味道。累了，累了，来到校园里的一片草地上，四肢着地躺在草地上，没有一点收敛，云在空中流动，心中的愤怒和疲惫随着流动的云一起航行，我们，继续，航行…
如果生活是四季，那么拥有青春就有了生机勃勃、婀娜多姿的春天；如果生活是一幅画，那么拥有青春是画中最绚丽的色彩；如果生命是一条河，那么拥有青春就是这条河中最灿烂的波浪。有了青春，我们心中对青春有着无限的憧憬，有着为梦想而努力的激情.
轻轻地，悄悄地，春天来了。
让我们用汗水刷新成绩，用知识谱写音乐，用青春——在这美好的季节里奏响旋律
初三：曹
【第4篇】青春的旋律作文900字-初中初三作文
有人说过，青春是一个美丽的伤口，一旦触及，就会蔓延。青春会让好孩子叛逆，让坚强的孩子脆弱。
木木说，亲爱的，你想多了，这样不好。我笑了。她是个叛逆的孩子，被青春诋毁。她怎么能理解呢？只是，我喜欢她本来的样子，喜欢她阳光下单纯的笑容，对我说，我们来玩猜谜吧，谁输了谁背书包。
但是我回不去了。不知不觉，青春来了。记得那年6月1日，老师站在讲台上说，这是你最后一次过儿童节了。以后，你们就不是小孩子了。
那一刻，我有点想哭。老师，你能不宣布吗？
我记得以前，我们玩捉迷藏，橡皮筋和猫捉老鼠。也许现在的人会说，多傻。是啊，很傻。因为我们长大了，儿童游戏怎么可能属于我们？哥哥天真无邪的笑脸在我面前闪过。从前，我们笑得那么开心。
亚雅喜欢看天空。当我们一起来学校的时候，她会对我说，看，这里的天空真美。她喜欢纯净的蓝天，上面只飘着几缕云，看起来像一种轻云。然后我会笑着对她说，我喜欢云粉蓝的天空，因为它看起来像童话里的天空。只是我从来没有告诉她，无论多么相似，世界永远不会是童话。
当青春把我们拉出童年，不也是把我们拉出童话吗？
青春也会让无忧无虑的孩子变得多愁善感。
青年们.
有时候，我甚至想，回到童年是多么美好。木木听了说，你跑了。但是，我在跑什么呢？
逃避青春，逃避现实，逃避一切你不想面对的。
我苦笑。亲爱的蒋木木，除了逃避我还能做什么？
木木一脸正色地说，改变他对青春的看法。其实青春可以让脆弱的孩子变得坚强，普通的孩子变得美丽，天真的孩子变得成熟。
我是郑。
一分钟后，我开始微笑。我亲爱的蒋木木，谢谢你。
曾经被我拒绝的青春，曾经被认为是被陶伤害的青春，其实是我蜕变的过程。回头看，再看旅途，是青春让我成长，不是吗？现实和童话可以互相结合，只要我努力。而我，不必一味逃避，不必。
青春不会让任何人叛逆，只是有自己的想法，和老师家长的想法不一样。只要处理得当，不叫叛国。
青春不会让任何人变得脆弱，只会让我们在失败后变得更强大。这应该叫蜕变吧。
青春不会让任何人多愁善感，它只是让我们对一切都有了更深刻的看法。这叫成长。
青春，这是一个多么美好的词。
初中其他年级同类作文
青春的旋律（人物简介）
艾：她家境不错，活泼可爱，成绩优异。因为很随和，没有一丝傲气，所以很讨人喜欢，是209宿舍106班的班长。
苏孝义：她家境一般，很漂亮，成绩也是拔尖的。她是一个沉默寡言的女孩。她外表坚强，但内心脆弱。
夏训儿：怀念村支书，成绩一般，超级温柔。
何孟新：一个导演的女儿，成绩平平，魅力妖娆，很受男生欢迎。
蓝一芬：她小康，胖乎乎的，贪吃，想象力丰富。她一直把陈骁视为她的妹妹。
苏玄冥：苏孝义的哥哥。我因为家境一般而辍学，为妹妹攒学费。
夏雪儿：夏训儿的姐姐没钱供她在家里读书。她很听话，有很强的自理能力。她很小的时候就为姐姐省下了学费。
安程颢：陈光中学校草。成绩优异，活泼开朗，对陈骁有好感。
ps:他们都是陈光中学的高三学生。这部小说讲述了高考前三个月发生的事情。
（初一，300字）
青春的旋律
因为成长本身并不完美，所以希望这些话能以一种接近成长本质的真实形式，即饱含泪水、思念、遗憾、美好、希望，来纪念我难忘的初中岁月。
——铭文
还记得刚进五中那令人窒息的夏天吗？那个简单带着几分天真的年纪，我们被包裹在一件清晰而丑陋的外衣里。面对陌生的面孔，我一直很害怕，很孤独，从来没想过今天会舍不得这个集体。如果你没有经历过这些刻骨铭心的感情，你会有什么样的遗憾；你还会那么坚信这些是不可替代的美好；你会深深感激他或她让你这么心甘情愿的长大吗？青春是美好的，我坚信。
不经意间，你会发现自己变了。过去的一年，你不再调皮到惹父母生气，但你已经学会了关心和感恩。你已经开始学会同情在外工作的父母，开始反思自己曾经是多么的无知和轻浮。有时候，当我打开相册，看到和父母在一起的照片时，我的心里充满了盛大而炽热的温暖。是他们一直包容和迁就你的任性和放纵，一直给你鼓励和无尽的温暖。记得有一次有人跟我说，她说她爸爸说过一句最让她感动的话，不管多难，我都会让你去上学，哪怕我的短裤卖了。我听到就哭了。我们从来不记得要感谢父母。你看他们默默为我们做了多少，一直站在我们这边。怎么才能还清这么重的负担？还没完。
这就是青春。其实我们是叛逆的，轻浮的，骄傲的，这些在别人看来都是青春的，精力充沛的，但谁知道他们才是我们青春最骄傲的资本。其实我们很想有自由的一天，但为了父母，还是要回到被束缚的空间。有时我们抱怨作业太多，有时我们抱怨睡眠太少，有时我们抱怨我们的勇气压倒一切。在痛苦快乐的旅途中，我们带着欢笑和悲伤前行。无论前方有多远，我们都不会放弃。孤独的旅途因为我们而风景如画。
经过三年的风雨，我觉得很美。以后，你再也找不到这样一个你爱的群体，这样一路陪伴你的伴侣。没有你做不坏的记忆，也没有那个在球场上苦苦挣扎的身影，再也没有。
有一群和你争论的伙伴是多么甜蜜，有一群让你受益无穷的老师是多么高兴，有爱你的父母一起见证你的成长是多么难忘。总有人在你身边，如此巨大而坚定的力量。
也许临近中考的时候，我会觉得这三年是多么珍贵。和我在一起的人是如此重要。我的班级让我如此骄傲和自豪。
青春是美好的，我们在哼唱着青春的旋律，傲然前行。王子和公主向前走着，微笑着带头。
（初二，1000字）
青春的旋律
青春的旋律
青春是每个人一生中最美好的时光。随着童年的流逝，我们告别了幼稚，告别了懵懂的时光，迎来了青春期。
幼稚的外衣还没有完全脱掉，急于迎接青春期的到来，太心急了。告别小学，来到初中，有一点害怕，有一点憧憬，害怕初中生的生活，渴望更好的友谊。
也许是因为青春期，我们不再像年轻时那样对成年人敞开心扉，肆无忌惮地讲述自己的一切。进入青春期，我们有自己的思想，内心世界的活动是未知的，那么丰富多彩，那么美好。我们越来越喜欢有自己的房间，自己的抽屉，自己的日记，记录自己内心世界的每一点。那里有自己的贴心话和甜言蜜语。随着年龄的增长，我们在长辈面前逐渐变得沉默。跟他们说点不相干的就行，其他的就不说了。相反，在学生面前，我们很开放，因为有些话题只有学生才懂。和同学在一起，随时随地都可以笑。
青春期的友谊，美好而简单。我们都希望这份友谊能静静地躺在我们内心最柔软的角落，在那里偷偷成长。青春的旋律从初中生活开始。
青春期，我们开始逐渐叛逆。我不像小时候那样听父母的话。我有自己的想法。于是，青春的旋律开始出现破折号。是的，我们不像年轻时那样穿衣戴帽，只是保暖。现在我们有了自己的选择，开始选择。往往我们喜欢搭配，认为是潮流的东西，在成年人眼里就是一团乱麻。有时候做很多事情都会被大人嫌弃，但是自己认为好的想法却被大人忽略了。为什么？我们已经不是小孩子了，是不是脑子里装的东西太多了？或者.
在这段青春的旋律里，不仅有与父母的不合，还有更大的学习压力。在这青春的旋律里，不可能一直是欢快的，里面有些无奈。在青春的旋律里，我们用学习代替其他的东西，去奋斗，去拼搏。虽然船只有时会在暴风雨中迷失方向，但梦想就像大海中的指示灯，指引我们走向正确的道路。风暴过去了，前方的路还有更多困难等着我们！
青春总是在前方向我招手，微笑。我相信，青春所拥有的，是激情，是力量，是无尽的旋律，是无尽的歌声，我们在青春奏响的旋律里越走越远。
第二天：无尽轮回
（初二，900字）
