【第1篇】准备钢琴考级作文200字-初中初三作文
这次我要去芜湖考钢琴。这是我第一次准备考试。心里又紧张又焦虑,因为考试时间是今年八月初,剩下的时间不多了。所以每天,我在学校完成作业,然后回家。吃完饭,我就进入练琴时间。
练琴真的很难。每天要练1-2个小时,每首歌要练50-60遍。如果其中一个音符弹错了,就要重新开始练习,把它背下来。虽然这是最难的,但我一定要坚持下去。因为老师说考试不能发错音,也不能看谱,手势要按规定做。虽然我现在玩的不是很熟练,但是这次我有信心通过考试。只有通过努力和汗水,我们才能取得好的结果。
初中其他年级同类作文
考级风波(1)
学了三年电子琴,这是最后一次考——的9级。
考九年级很难,所以我比平时更努力,一天4、5个小时,为了考个好成绩。我追求的是好,而不仅仅是及格。
今天是考验我的日子。电子琴的学习今天就要结束了,希望能为这三年画上一个圆满的句号。
当我走进考场时,我的心莫名其妙地怦怦直跳。是紧张?但是我为什么会紧张呢?我准备好了!但不仅仅是心跳,我还感觉手指冰凉,这显然是一种紧张的现象.但是我在想,我为什么要这样想呢?“我们开始吧!”哦,开始了。我不得不打断我混乱的思绪。手指放在脸上热身,然后双手放在键盘上。
我开始表演。好在练习曲、e大调奏鸣曲、巴黎的鸭子都做得不错。我深吸了一口气,开始了最精彩的春舞。然而,悲剧总是发生在人们不在乎的时候。因为准考证从钢琴滑到了键盘上,我中途弄坏了。这次“突发事件”影响了我的心情,我的自我感觉不如往常.
出了考场,心里很难受,无法用语言表达。爸爸问我怎么样。我把一切都告诉了他,又补充了一句:“好是不可能的。不知道能不能过!”!我不知道他是否看到了我眼中的泪水。反正我感觉到了眼眶里的泪水…
回家的时候一路没说话。爸爸好像感觉到了,就安慰我说:“没事。评委不只是看了这首歌。其他的歌不是弹的很好吗?没事的。我相信你能在考试中取得好成绩。这个暑假不会白过!另外,考不上也没关系。我和你妈妈不会怪你的……”爸爸平静的说了这些话,语气中的平静让我很不舒服。希望他能批评我几句,也许我会好受一些。
爸爸一直安慰我,突然心情很矛盾。我想忘记,但无论如何也忘不了.终于忍不住了。眼泪像碎珠子一样流下来,我停不下来。我不想让我爸看到我哭,转过头来。我以为他看不见我,其实我错了。他看到了,只是没说话.
(未完成)
(初一,800字)
考级前
“你怎么又看电视了?我不是叫你练钢琴吗?走,走,过两天考试,看电视……”你看,我妈叫我再练练琴。哎,就是因为古筝考试,我妈才狠狠地剥削了我看电视的权利。母亲的生活很难打破!我不得不低下头,一步一步走向我的卧室。依依不舍地坐在古筝前,开始弹奏。我不敢相信我妈妈搬了把椅子坐在我旁边。这时,妈妈又开始唠叨:“坐直,快,快玩。看你现在多幸福。我们年轻的时候,没有这样的条件。我们小的时候父母很忙,没时间照顾我们……”我心想,我还是幸福的!安拉,来救我!
下午,我要去上古筝课的时候,妈妈对我说:“等等我,我陪你。”我忍不住大喊:“啊?”妈妈说:“啊,什么?我对你负责。如果马上考,再严格的要求,怎么可能做到?”最好是古筝老师。看到她慈祥的面容,我似乎一下子就把所有的烦恼抛在了脑后。不一会儿,古筝课结束了。我真的不想离开。我回到家,妈妈又会唠叨。
当我再次坐在古筝前弹奏时,我仿佛沉浸在轻柔的音乐中,仿佛看到古代人在这美妙的音乐中翩翩起舞……这真是一种享受!我也开始学会理解和体谅父母。我知道父母这样做是为了我好,希望我长大后有用。
时光飞逝,日月如梭。短短几天就这样悄然逝去,迎接我的将是新的挑战。我去了之后那里那么多人!我心里想背一窝兔子。我无法停止跳跃,感到不安。轮到我了,我妈对我说:“别紧张,就像你平时练习的那样,我妈相信你!加油!”我大步走了进去。弹完曲子,老师说:“很好,及格!”我把这个好消息告诉了妈妈,我高兴地搂住了妈妈。母亲的脸上也露出了会心的微笑。
育才小一:皮卡丘@
(初一,700字)
考级
我小学的时候学过弹电子琴。众所周知,乐器是有考试的。于是,带着家人的期待,我走上了应试之路。(为什么感觉这么惨?)
第一次,我考了二年级;第二次,我考了四级;第三次,考六级;第四次,考七年级;第五次,考九年级;第六次,我考了十年级。
而这一次,我叙述的是我上九年级的时候。
本来家里人的愿望是我考上九年级,满满的。而且大家也看到了,我是跳级考的,每次都过了。我也是我们电钢琴班最好的!(呵呵,有些夸,反正老师是这么说的)
结果让我无语的是电子琴出现了十级!这让我的愿望高了一点。
让我无语的是我们的教材使用不正确。我用的是中央音乐学院的教材,但是上面说要考音乐家协会的教材。
学了这么久,也不能从零开始学吧?无奈之下,老师告诉了我们和考试组的老师,最后有人破例让我们参加考试。
我来说说评分流程,也就是我们在评分测试中要考什么。
1.基本练习是音阶,从1到7。手指一定要手指正确,不然就错了。
2.练习曲,是不跟随节奏的歌曲,也叫钢琴曲。
3.音乐。两块,有节奏,比较好。
等级考试就是这么做的。但是困扰我的是,九年级已经很高级了,基础练习的次数增加了。据我记忆,九年级好像有20多组基础练习。每组有一个音阶,一个终止符和两个琶音。都要背,每个音阶都有题目,比如e专业,f专业等。另外我还要加一个升降信号。光是背这些东西就让我头晕,更别说玩了。
考试前一天,我还没有完全记住所有的基础练习。
练习曲比较圆,不,应该是圆手。都是连音。他们连在一起,头晕目眩。
音乐?呵呵,很简单。我很喜欢。
考试那天,我妈带我去了我考试的地方。当时已经人多了。我们拿出准考证,来到登记处,递过去,排队。
正当我拿着书在那里背音乐的时候,一个工作人员走过来对我说:“前面几个人还没来,你先考吧!”
听了这话,我突然有点紧张。虽然已经考了四次了,但是每次都是换地方,考官不停的换,让我很紧张。
此外,我还没有完全练习过音乐,这让我更加不确定。
我甚至准备考试不及格。
我跟着工作人员到了房子。工作人员把我的钢琴放在桌子上。我抬头看见两个老师坐在我面前。这份认真让我觉得冷汗直流。
我静静地坐在座位上。我前面的一个同学在弹钢琴,我顿时坐立不安。
评分顺序如下:第一个学生先考试,然后在他考试的过程中,你快速准备,然后你再考试,那个学生再准备。
这时听到监考老师叫我名字,让我打e平专业。我立马摆好姿势玩了起来。
呵呵,很顺利,我们很快就谈到了,但是——
老师突然对我说,音阶不是三个八度吗?你是怎么弹两个八度的?"
突然有点瞎了。不要?
突然想起来我的课本用的不对!结果我结结巴巴解释了半天,监考老师终于听懂了。
“好了,下面弹练习曲!”监考老师对我说。
我立刻振作起来,开始玩。
练习曲太混乱了。而且我还没有完全背下来,演到一半就忘了!
就在我慌慌张张的时候,突然想到监考老师不知道我在玩什么!因为我的教材不一样,他根本不知道我弹什么,呵呵,假装就好了!
就这样,我不知道把这首曲子的前半段反着弹了多少遍,终于结束了。
出乎我的意料,监考老师说好!呵呵,蒙混过关。
后面的音乐很简单。我过去常常在后面演奏最后一段音乐。结果还没来得及在任何地方弹,老师就停了,呵呵,运气好!
然而,还没等我高兴起来,问题就出现了。
老师让我放视频。我有些疑惑。什么视频?
老师跟我解释:“看剧就是看书剧!”
ga?阅读炸弹?电子琴考试什么时候还能看书弹琴?老师借了一本书给我看和玩。
简单!看书炸弹会有什么困难吗?结果几次之后就没事了。
这次考试真的是又幸运又倒霉!
开心每一天:的第一天就是我
(初一,1600字)