【第1篇】学习《中小学教师职业道德规范》心得体会
教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要教育好人，各方面都要当老师。师德不仅是教师个人行为的规范要求，也是教育学生的重要手段，起着“自己教”的作用。教师要成为学生的灵魂工程师，必须具备高尚的道德情操，才能以德施教，以德育人，成为合格的教育者。
第一，坚定信念，忠于党的教育事业
作为一名教师，有高度的敬业精神和责任感是光荣的。教师在人才培养和文化科学事业发展中发挥着重要作用。做好一名教师，首先要热爱教育。忠诚教育是培养教师职业道德的灵魂。
孔子云：“如果他是正直的，他会不发号施令。如果他不正直，他就不会服从命令。”小学教师的工作对象是成长过程中可塑性很大的未成年人，教师的道德表现可以影响一个学生的一生。作为老师，榜样的力量是无限的，他的榜样一定比他的言行更重要。我们应该在自己的职业道德中追求卓越和高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要教育好人，各方面都要当老师。”师德不仅是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中具有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培育民族精神的动力。青少年的健康成长是一个需要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师是这个工程顺利实现的根本保证。
第二，不断进步，努力提高自己的专业素质
当今社会是知识社会，学习型社会，知识更新加速。因此，教师应树立终身学习的理念，掌握广泛而扎实的专业知识和技能，特别是必要的现代教育技术，来教书育人。积极参与教育研究。在教学实践中，要发现问题，分析问题，探索解决问题的新途径和新方法，运用教师的创造性劳动，达到培养学生创新精神和实践能力的目的。
教师职业道德不是一个空洞的思想外壳，而是教师高尚的人格、娴熟的专业技能和执着的专业精神的结合。面对瞬息万变、飞速发展的世界，教师不能墨守成规，原地踏步。面对挑战和机遇，我在教育教学中树立了“终身学习”、“永远探索”的理念。我应该致力于理论的学习和应用，为教育事业不断攀登，奋斗一生。在实践中，教师应高度重视专业培训，不断提高专业素质，拓宽知识视野，这是教师职业道德建设的主要内容。
第三，无私奉献，关心每个学生的成长
奉献是进步人类世世代代推崇的一种高尚的道德品质、道德行为和道德境界。老师应该给学生无私的奉献。
爱学生，尊重和理解学生的以人为本，关心和爱护学生，是教师正确处理与直接客户关系的标准。爱学生不是一件容易的事，学生更难体会到老师对他们的爱。爱自己的孩子是本能，但爱别人的孩子是神圣的！这种爱是老师教育学生的情感基础。学生一旦体会到这种感受，就会“亲老师”，“信老师的道”。教育爱作为一种具有崇高目的、充满科学精神的普遍的、持久的、深刻的爱，其内涵极其丰富，这就要求教师要爱学生、教育学生。
总之，师德是中国优秀文化的精髓，是优良革命传统的重要组成部分。教书育人，教师首先要当老师，教育者首先要展示自己的行为。教师的职业特点决定了教师必须具备较高的素质，师德是最重要的追求
【第2篇】创卫心得体会1200字
现在，我们的古城xi安，已经进入了建设国家卫生城市的关键时期。那么各行各业的人是怎么看待创造健康的呢？让我做个小记者采访大家。
人们说
不，有个人迎面走来。你看他长飞机，金丝眼镜，黑西装，擦亮皮鞋。他一边走，一边看着手里的文件，真的很认真。我正要上前面试，却看到他突然把手中的文件撕碎，丢在草坪上。我上前问道：“大叔，你知道什么是创造守卫吗？”“谁呀，知道知道。就是创建国家卫生城市？简单来说，就是不乱扔垃圾，随地吐痰，使用文明用语，营造文明健康的社会氛围。”“哦，那你就……”“哪一个，我就不多说了。”
“喂，大叔，别走。”
垃圾桶说
“谁，啊！告诉我，你们领导说一切都要从1.1滴和小事做起。但是有几个人真的能做到这一点，就说我们垃圾桶吧。你至少不应该乱扔垃圾。看看我的胃——它是空的。我已经饿了几天了。你在看整条街。有多少兄弟站在这里等你扔垃圾。但是你为什么不把它扔进我们的肚子里然后到处扔呢？自从我们站在这里，已经几天没吃饱了。看着你扔垃圾吃不下。嘿嘿。”
l路说
“我不需要说，你看，你看我的脸。深的浅的。”“为什么会这样？”“为什么！不仅仅是那些白天在这里卖菜，晚上在这里设夜市的小贩。我不打扫卫生，不讲卫生。我把烂树叶，脏水，剩饭剩菜抹在脸上。我是一个黄棕色的班级。政府前年才给我美颜。今年，有一个毁容。”“那没人管吗？”“管！有人负责。管理刚开始还不错，但是小商小贩都走了，后来风头过了，管理松了，又回来了。嘿！没门。”
l电话亭说
“虽然创始人，但你看我全身，到处都是疯狂的广告。有写的，粘的，刻的。你说，我本来就是方便大家的。
现在方便那些不法分子了。”“不要太自责。”“嗯，我希望政府尽快出台一些措施来控制那些人。"
l三中说
“好歹我也是百年名校。看看我周围，有一些平房在眼前。过道很窄，只能一个人走。这里非常安全
所有隐患。有事不能跑出去，可以进可以出。虽然这么大的创造健康的口号挂在我的门前，我的学生却能自觉遵守在校行为准则却走出校门？他们也能做到吗？"
我说
事实上，创造健康的成功取决于我们。如果我们每个人都能从小事做起，那就从一点一滴做起。自觉摒弃不良习惯，自觉遵守
为了规范，那么健康的创造明天就会成功。如果你仍然走自己的路，创造健康的成功可能永远成为xi人的梦想！
【第3篇】2006年军训心得体会苦的意义作文800字-初中初三作文
又是一个大热天，太阳毫无保留地照耀着所有的光线。我们站在烈日下，我以军人的姿势站着，几缕热气流过我的脸，留下了闪亮的汗水。我抬头一看，可恨的太阳似乎担心我们看不到它的力量，突然觉得刺痛的眼睛疼。而筠子一站就是半个小时，全身已经麻木，膝盖酸痛，脚像火一样烧着，后背、腰和肩膀都像针一样痛。就算是期待一个小时的喝酒时间，也要全力以赴的跑，这样才不会是最后一个，避免所谓的“转圈跑”。
军训不仅锻炼了我们的个人意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从陌生逐渐走向熟悉，慢慢变得默契。因为在未来，我们在学习、生活甚至工作上都不是独立的，我们的成长离不开集体。我们需要在入学前通过军训培养集体荣誉感，培养同学之间的默契。这样可能会在以后的学习中互相帮助，共同进步。这是军训的意义之一。
自从来到一中开始军训以来，我们所做的一切都让我们知道，自己不是一个心爱的小公主，也不是一个皇帝，以后只能靠自己。
军训，也许，就是考验一个人的独立，自我意识，和吃苦耐劳的精神。如果是这样的话，我一定要完成教官说的每一个动作，做一个真正独立、自觉、努力的人。“吃苦了，就是高手。”为了自己的美好未来，受那么少的苦是什么？我必须用行动证明自己，证明自己与众不同，绝不输给任何人。我是最棒的。我对自己有信心。我永远都是。
沉默的学生们整齐地站在球场上，形成了十几个正方形。这是校园里美丽的风景。体育场里的树被厚厚的太阳晒得低垂着，太阳无情地用手指着我们。来势汹汹的力量被薄薄的云盾阻挡了吗？学生们汗流浃背。看着他们湿漉漉的衣服，就能拧出水来。
中国武术博大精深，讲究循序渐进。军训也是一样的道理，动作由易到难，连教官的态度也越来越严肃。我无法想象未来会有多少起起落落。
挥挥衣袖，微笑着告别今天，以全新的面貌面对明天，挑战自己，预约十天之后给自己奖励，相信自己是最棒的！
【第4篇】读《夏山学校》心得体会作文1900字-初中初三作文
静静地半躺在床上，看完尼尔先生写的《夏山学校》，真的感觉到一阵热情冲击着我的胸膛，脑海里想起了教育的一幕又一幕。我一直在问自己：教育到底有多大？教育能走多远？
在想到当老师学习的时候，老师给我们讲了陶行知先生的教育思想：“生活就是教育”，“道路、小巷、村庄、工厂、商店、监狱、战场，我们生活的一切地方，都是我们教育自己的地方。然后，我们失去的是鸟笼，但我们得到的是大森林。为了过上有意义的生活，我们的生命力不可避免地要打开校门、村门、城门和乡门.全世界都是我们真正的学校。”(陶行知《生活教育的特质》)
第一次感受到教育的内容，几乎包罗万象。我对教育的巨大宽容心生敬畏，拜倒在她的石榴裙下。
一年多前，我在网上看到山东教育记者陈从茌平县杜郎口中学创新教室发来的报道：“这里取消了讲台，教室前后和背光都有大黑板，教室中央垂直排列着三排课桌。学生分组排列，相对而坐。而且课堂形式多种多样，甚至千差万别，“上台”的学生表演、辩论、演唱、讲解、或背诵，素描、课本戏剧、诗歌、快板、歌曲、绘画、团体展览等形式相辅相成；在舞台下，学生们蹲、站、坐或跪.学生站起来几乎不需要举手或请示.
“每当你来到这个偏僻的农村学校，满是你耳膜、打你眼睛、震撼你心灵的教室，一定是这样一个充满生机、活力、竞争、个性张扬的激动人心的场景。这是杜郎口中学的创新教室。”
当教育以如此美丽而生动的生命形式呈现在我面前时，我再次被震撼了，如此生动的教学呈现形式给我留下了深刻的印象。
但是读完《开放，开放，再开放》之后，对教育的理解有一种“登泰山，造小天地”的感觉，让我想起庄子的《夏山学校》“夫若占天地之义，御六气之辩，行之不休，而其恶！”如果说我之前理解的教育是有形的，是演绎的，那么霞山学校的教育似乎达到了“润物细无声”、“大象无形”的境界。真的让我意识到：教育有多大；学历，能走多远！
在霞山派，实现了真正的民主平等。所有与学校和集体有关的事项，都由全体学生在——校会上决定，校会是学校的自治机构，校长只有一票。
在霞山学校，要不要上课是学生自己决定的。有一个叫默文的学生，从7岁到17岁在霞山呆了10年，从来没有上过正式的课。离开学校后，他也成了社会上有用的人才，生活幸福，家庭温暖。他凭借自己的技能赚了很多钱。
霞山学校要求老师适应学生，不是让学生适应老师。正如尼尔总统所说：“我们决定开办一所允许儿童自由发展的学校。为此，我们不得不放弃一切管理培训、指导和约束，以及一切道德培训和宗教教育。”尼尔在被称为“最人性化的快乐学校”的霞山学校实践了60年的信仰。
霞山学校的孩子厌学，自卑，叛逆，在家长和老师眼里都是“问题孩子”；来到霞山后，他们经历了翻天覆地的变化：自发自觉的学习，自主学习，充满自信，爱自己，爱别人，每个孩子的身心都得到充分自由的发展。多年后，他们成为杰出的艺术家、音乐家、设计师、演员、科学家和数学家.
太多不可思议和不可思议的东西在这里真实而生动地展现出来，让我真正意识到教育是如何奠定人生的基础，如何自由发展的。
在霞山派，没有说教，也没有规定。我感受到的只有校长的声音，师生的脉搏一起跳动，一起成长的快乐。这种教育已经超越了形式、技能甚至内容的层面，没有固定的模式，没有固定的内容。事实上，它已经超越了传统的教育理念，上升到了一个精神层面和哲学境界。
一位哲学家曾经说过，比海洋宽的是天空，比天空宽的是人心。我把霞山学校的教育比作心灵的教育。只有我们的教师头脑和学生头脑自由地交融在一起，才能达到这样一种“润物细无声”和“隐形大象”的状态。当传统教育还在为课堂争论组织教学、道德教育、传授技能的时候，“爱教育”还在谈论奉献、爱与被爱的关系的时候，霞山学校已经穿越了传统教育的时空，实现了教育灵魂的交融与超越。从这个意义上说，霞山学校的教育无疑超越了“爱情教育”，《逍遥游》这本书无限拓展了我们教育想象的空间。
当然，这种教育可能会让我们觉得“这首歌应该只存在于天上，全世界都能听到好几遍”。但是，作为一个教育工作者，难道不应该站在坚实的大地上，仰望星空几次，听听天籁之音的机缘，以填补日益空虚和贫乏的灵魂吗？
让我们合上书，从心底里再问一遍：教育到底有多大？教育能走多远？
【第5篇】读书心得体会《给教师的一百条新建议》
在提倡素质教育的今天，学校和家长对老师的要求很高，对学生的期望也很高。但是学生自己不在乎。在这样的情况下，我们应该如何做老师？这是我们经常谈论的话题。有时候我们都觉得很茫然，很无助，不知道怎么教学生。暑假看了《给教师的一百条新建议》受益匪浅。纵观全书，我把一些阅读经验总结成以下几点：第一，做一个真正的人，敢于炫耀，敢于表达。再优秀的我们，比起几十个学生，不如学生的地方太多了，学生在某些方面的知识可能远比我们多，这是事实。由于传统的教与学的尊严，我们有时也不好意思在学生面前炫耀。众所周知，这是一种误解。其实学生很清楚，有很多东西是老师不能知道的。对于高中生来说，他们不再像小学生一样认为老师什么都懂。所以，老师如果在学生面前装作什么都知道，会给学生一个错误的印象。相反，如果老师在合适的时间哼一首歌，他就找不到了。即使有明显的破绽，孩子笑的时候也能看到一个真实的你，一个有血有肉的你，一个在很多方面和自己一样有缺陷的你。孩子和你的心理距离突然缩小了很多。另一方面，如果你在适当的时候发表几句慷慨激昂的演讲，带着巨大的情感进行一次背诵，不经意间专业地评论当天的比赛，学生们会眼前一亮：原来我们老师有这样的本事！学生们对你的感情立即高涨。总之，让学生认识一个真实的你！
第二，做一个有趣的人。很多人说不会玩。如果他们休息两天，他们通常会睡一大觉。一些退休的老同志一天天变老得很快，主要是因为他们没有爱好。一旦不上班，整天没事干，反而生病。所以一个人下班后要有一两个爱好，这是一种积极的休息，是提高生活兴趣的必要手段。如果他整天只知道工作，他的生活会是多么单调乏味。“用艺术来“发泄”其实是最好的方式。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕碎给人看，看到剧中人物遭遇大不幸，观众的感情得到宣泄。”“其实更快乐的是创造的艺术。在艺术创作过程中，自己的主观世界完全投入其中，如果忘记吃饭睡觉，会让人很满足。他创造的时候，简直是神。他非常自由。他觉得世俗限制了他，让他不自由。他的理想天国就在他的创造中。”“只有关心老师的精神世界，才是真正关心老师，关心生活质量。”
一个有兴趣的老师，他的生活质量高，也有可能接近学生。没有人愿意和一个迟钝的人和谐地交流。没有人愿意和远离自己生活的人交流。第三，做一个好的内省的人。文章中有这样一段话，“中国文化中有一个词是‘自省’，荀子说：君子居三省。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们的老师自己，对自己的优缺点都有一个全面的认识，但是真正会反思的却很少。作为老师，我们需要终身不断的学习。在我们的日常教育教学工作中，我们总是说要加强对商业和政治的学习。其实往往就变成了一种“学习”。我们的老师离不开终身学习。一旦他们停止学习，那么工作就像机械操作，毫无意义，毫无生气。郑杰总统在他的书中指出，真正的学习不是独自努力学习，也不是像古人一样读死书和死书。真正的学习依赖于有效的表达和倾听。他能很好地表达自己的想法，并以开放的心态容纳他人的想法。他经常自问自答，反思“为什么”，理性分析，得出结论，然后会和别人充分沟通，对与自己不同的观点持宽容尊重的态度。但是我们在学习的时候，往往不考虑和别人交流，不考虑听别人的意见，所以不能超越自己的局限，也不能从错误中吸取教训。这不是我们应该学的吗？在我看来，其实我们并没有脱离学习。每天教学都在第一线。每一个老师都一定有一些感触和困惑。我们只是需要更多的讨论，更多的表达自己的想法，更多的理解，更多的写作。这难道不是我们当老师最好的学习方式吗？叶澜说：“写一辈子教案的老师不一定会成为名师。一个老师写三年，就有可能成为名师。”要求教师学会反思，即强调教师从反思中进行教育教学研究。教师在自学和自学的基础上，以自己的教育教学活动为思维对象，审视和分析自己的行为、决策及其产生的结果，积极通过教育科研手段获取知识，运用知识解决实际教学问题，提高参与者的自我意识，促进自身能力的发展。对教师来说，反思是一个主动思考活动的过程，也是一个主动改善行为的过程。让教师承担起学习和提高能力的责任，教师在整个学习过程中拥有主动权和自主权。这是一个不断自我监控、自我调节、自我激励、自我强化的过程。反思是教师成长和自我发展的基础。教师从经验中学习，在反思中成长，这是反思的理论支点。教师从自己的实际教育教学活动出发，发现问题，分析问题，通过教师之间的合作讨论，探索改善教育教学的途径。这是充分发挥教师自主学习和自主教学改革积极性的有效途径。反思强调以问题为中心，着眼于教师在教育教学中遇到的“问题解决”。是一种正规的、有规律的教育教学研究方式，比较贴近中小学教师教育教学情况，更有利于教师成长。自学、自我反思、行为矫正、科学研究是反思的主要手段。这大大突破了传统研究方法的时间和空间限制。反思强调教师的自主学习。要让每个老师学会学习，让他们在小组学习的同时实现个性化。反思强调“学以致用，学以致用”。基本点是探索和解决教育教学中的实际问题。教师的教育教学工作很实际。离开教育教学实践，只看几本教育理论专著，是不可能真正掌握教育教学工作的。如果学生是为了“明天”而学习，那么老师是为了“今天”而学习，这是一个现实的目标。
因此，教师要带着问题去学习，在学习过程中认识到自身教育教学活动的不足，意识到自己以前没有注意到的教育教学中的习惯性行为及其负面后果；找出是什么样的各种想法驱动着你自己的教育教学活动，是否与自己所倡导的理论相一致，行为结果是否与预期相一致；经过这样的分析，教师对存在的问题有了更清晰的认识，会积极寻求新的思路和策略来解决自己面临的问题；教师在解决问题的过程中优化教学过程。因为教师是带着教育教学中的实际问题来学习的，所以使他的学习更有针对性和有效性，理论与实践紧密结合。通过反思，教师有意识地探索教育教学过程，边教边学，边教边学，这是教师提高自身的最佳途径。读完这本书，我沉浸在许多章节中，比如《一名称职的服务者》，这意味着我们所有的老师都应该为学生服务，帮助他们学习。那么我们如何为学生服务呢？我认为在我现在的教育中，教师应该把自己的位置放在为学生服务上，以平等的人格对待学生。服务质量应该由学生来评价。教师还应提高服务人员的技能和态度，以学生为服务对象，理解学生，站在学生的立场上看待问题，从而更好地为学生服务。在为学生服务的过程中，如果我们有一个好的态度，学生就会心存感激。当学生学会感恩，就会清醒过来，更好的回报老师。再比如《谁是学校的主人》，让我知道谁是学校的主人，谁是学生，谁是领导，谁是老师？我们常说，一个学校要生存，就要有学生，所以学生应该是学校的主人。但是学生有权利对学校的重大事件做出决定吗？那么，学生们如何从他们的主人那里说话呢？老师也是？领导力吧？我认为真正的主人应该是我们学校的每一个成员。只有你把学校里的一切都当成了主人，那你就是学校的主人。还有很多内容，比如《把困难当作机会》.读这本书给了我很大的影响，其中新的100条建议有着自己独特的内涵，需要不断学习来丰富和发展。
【第6篇】读朝花夕拾心得体会_朝花夕拾读书笔记900字
读朝花夕拾心得体会_朝花夕拾读书笔记900字（1）
《朝花夕拾》记录了鲁迅从童年到青年的人生轨迹和经历，生动地描绘了当时社会的生活图景。而且它用一个特殊的名字来暗示作者写作时的心情。清晨绽放的花朵在楚阳的衬托下显得格外娇艳淋漓，而傍晚的花朵则失去了娇艳，却在夕阳下显得别有一番韵味。摘下来，里面的信息自然比早上的花要深刻得多。作者在晚年写了这本书。当他回忆起童年的时候，心里必然会有很多失望和留恋。
本文着重探讨了许多鲜明的人物形象，如荀哥的童年玩伴润土，他在成长过程中受到当时黑暗社会的压迫，从而成为一个麻木寡言的人；杨二，一个痛苦的农村妇女；和他的父亲，衍太太，范爱农和其他人物。正是这些性格迥异的人物，使作者理性地批判了封建社会的不合理制度。作者用锐利的笔触描绘了封建社会令人震惊的画面。他在每一篇文章中都包含着自己的感受，以强烈的时代气息警示人们，讽刺社会。
我们多少人读过鲁迅的文章，但多少人是有意识的。我们现在的社会就是这样。即使过了几十年、几百年，社会上的腐败现象还是很可怕的。鲁迅明白要改变整个社会的现状，就要从思想上根治，于是他弃医从文，用自己的方式改变，用自己的努力证明，唤醒人们被压抑的良知。我们现在的社会面临着比以前更复杂的问题。街上随处可见奢华的衣服，挂在窗户上。买不起的人会着迷，却忘了最简单的量身定做的衣服。股市里全是有粉丝的失业人士。他们关注的是手中钱的涨跌，大盘的绿与红，他们痛并喜悦地翻滚，却又流连其中；房奴和车奴不断涌出社会的血汗钱被投入到不断上涨的房屋和汽车中，换来的是生活的稳定，不再流浪，而是搬家的方便，不再挤公交车。即使把自己努力的成果投入其中，也会觉得很值得。人们开始投机房地产和汽车。也正是在这种恶性循环中，社会的毒瘤开始恶化。鲁迅似乎从那个时代就预见到了现在。政府计划拆除房屋，百年古宅被拆除。原始森林开始一点一点缩小，天然田野一片一片被掩埋.
那些单纯的人，在过去渐行渐远，汇成一体，埋在深深的泥土里。也许在未来，有些人会找到那些简单的快乐，找到自己的思想根源，重新温暖这个平庸无趣的世界。
《朝花夕拾》它以独特的视角和讽刺的味道，以深思熟虑的童年故事，唤起美好的童年记忆。不禁在想，童年的美好时光会不会和以前一样？
读朝花夕拾心得体会_朝花夕拾读书笔记900字（2）
认为鲁迅是“中国第一圣人”。林语堂说：“与其说鲁迅是学者，不如说他是战士。”他死后，蔡元培极为痛心疾首，对他评价说：“书是最严谨的。”
很多人都解读过，赞美过先生的确，如果把历代的作品比作星空，那么王先生的作品就是最大最亮的星星。我不敢妄加评论，但我可以通过《朝花夕拾》从一个中学生的角度看月读的鲁迅。
给我印象最深的是王先生的幽默、风趣和安静但尖锐的讽刺。
《无常》就是最好的例子。王先生似乎无意中很自然地导致了这件事。在旧中国，“做鬼很难。”这是对封建制度的讽刺。但冥界有比阳光下更好的东西：“没有‘君子’和‘八卦’。”虽然他称赞黑社会，但他“没有得到王艳或小鬼的半文学津贴”这里文笔犀利，“从容”给了反动派沉重的打击，讽刺他们污蔑革命者被苏联收买。《藤野先生》年，对于头上扎着大辫子的外国留学生，王先生写道：“学生的帽子顶得高高的，形成了富士山。”刻画了清朝学生为了升官发财寻找捷径的丑恶嘴脸。王先生的语言催人奋进，发人深省，讽刺过时和倒退的人和事。读起来真的很快。
最打动我的是老公对童年的温暖回忆和对现实社会的深刻反思。
书中近一半的文章都是以一个孩子的视角来看待社会，这与鲁迅所熟悉的“冷眼旁观，指指点点千人”大相径庭。对保姆长妈妈的仰慕，24张孝图的故事引起的对老奶奶的心理反对，对百草园动植物朋友的眷恋。我觉得一个成年人能如此准确地表现孩子的心理，得益于他对生活的热爱和体验。但是，鲁迅的意图从来不止于此。字里行间，他在呼吁“救救孩子”，同情弱者，谴责封建孝道。这也许是最辉煌最值得称道的地方。
给我留下深刻印象的是王先生严谨的分析和严谨的态度。
这一点主要体现在《后记》。《二十四孝图》故事考证，关于“无常”意象的讨论，包括对用错几个字的纠正。附插图也说明了王先生花了很多时间精力，也说明了他的严谨。突然想到前几天故宫博物院发的一条横幅上写着“晃泰安，京都”。“摇”字(其实是“保卫”)用错了。如果被王先生知道了，王先生首先要站出来严厉质问他。
以上只是我浅薄观点的一个细微表达。我相信，在未来的日子里，我会多读一些王先生的作品，更深入地了解王先生。我也相信，我们新时代的年轻人会更加深入地实践王先生的教诲。
【第7篇】纪念南京大屠杀68周年的心得体会和思想汇报1200字以上
今天是12月13日，南京大屠杀68周年。有好感。
12月13日，南京大屠杀68周年。在68周年之际，我们怀着血泪向30多万惨遭日本侵略者杀害的幽灵致敬。永远不要忘记过去。我们一遍又一遍地在心里默念：别忘了国耻！不要忘记历史的教训！唱国歌，发奋图强！
巨大的痛苦是无法忍受的。1937年12月13日，日本侵略军占领南京后，在华中派遣军司令石根松井和第六师团长顾守富的指挥下，他们杀光了所有人，烧毁了所有房间，奸淫掳掠，无恶不作。他们计划屠杀南京40多天。妇女、儿童和老人也不能幸免。我们的同胞被集体枪杀活埋了19万多人，零星受害者只埋了15万多具尸体！城内城外尸山遍野，长江水血滚滚！自从人类有文字记载的历史以来，有没有人听说过杀人比赛？是的，独一无二！那就是日本侵略者！两本邪书属于秘书家。放鼠标，按照提示查看文秘首页。魔鬼会杀死我200多名同胞！他们有中华民族犯下的无数滔天罪行！在9月18日开始的侵华战争中，日本侵略者践踏我国，屠杀同胞。日本帝国主义对“三光”政策、细菌战、奴役劳动者、强征慰安妇、万人坑、无人区负有责任。他们将永远被钉在历史的耻辱柱上！我的3000万牺牲被杀的灵魂永远不会失望！永远讲述历史！
12月13日不是普通的一天；12月13日是我们的国耻日！这种巨大的痛苦无法治愈。理智上，我们真的不想再去触碰这种痛苦。不是我们太狭隘，执着于旧的历史记述，而是日本有人不断刺伤我们的旧伤疤。教科书掩盖侵略历史；首相和内阁不断参拜靖国神社；最近发布的《周边事务法》和新的国防纲要把矛头指向了中国。让人愤怒的是，他们在南京大屠杀这种铁血罪行上违约，拒不承认，谎称“南京大屠杀小说”！这是一本书，这是一个会议，这是一个恶魔的舞蹈。日本军国主义困扰着我们。饱受屈辱和灾难的中华民族如何能容忍？我们1000个拒绝，10000个拒绝！
几天前，南京大屠杀幸存者李秀英离开了。我们向她表示深切哀悼。当时她老人家遭受日寇二十九次创伤，死了一辈子！她亲眼目睹了一个接一个的恶行。有拉贝的日记，有摄影胶片，有李秀英的血泪，但是日本军国主义者睁着眼睛撒谎，就是不认罪，看起来像泼皮流氓。看看德国人。他们对自己的侵略行为深感羞耻。此信息属于秘书家，放鼠标并按照提示查看秘书家，真心告白感谢二战受害国的受害者。前总理勃兰特甚至在犹太人墓碑前跪了下来。德意志民族赢得了理解和尊重。这样才能反思自己的民族，这个民族绝对是一个有希望的民族。我们来看看日本的一些人都做了些什么，和德国人比，有多大的区别！一段时间以来，中日关系衰落的原因，明眼人并不清楚。
忘记过去意味着背叛。我们一定不能患历史健忘症，一定不能忘记中华民族的血海深仇！千万不要辜负无数的烈士和死去的灵魂！一个人，一个民族，需要一点精神。如果你没有达到预期，责怪别人又有什么用！
落后就要挨打。这段历史教训太痛苦太深刻了。今天，当我们向南京大屠杀致敬时，我们并没有陷入历史的痛苦之中。而是要从痛苦的经历中吸取教训，反省自己，知耻而后勇，为实力而怒！努力！只有把自己的事情做好了，也只有坚强了，才能站得笔直，稳扎稳打。一个强大的国家骄傲地站在世界各国的森林中，如果有人想再次欺负我们，他必须首先感受到他有多努力
致敬“12月13日”！向南京大屠杀68周年致敬！让我们用心唱《义勇军进行曲》！
【第8篇】读书心得体会《给教师的一百条新建议》作文3000字-初中初三作文
在提倡素质教育的今天，学校和家长对老师的要求很高，对学生的期望也很高。但是学生自己不在乎。在这样的情况下，我们应该如何做老师？这是我们经常谈论的话题。有时候我们都觉得很茫然，很无助，不知道怎么教学生。暑假看了《给教师的一百条新建议》受益匪浅。纵观全书，我把一些阅读经验总结成以下几点：第一，做一个真正的人，敢于炫耀，敢于表达。再优秀的我们，比起几十个学生，不如学生的地方太多了，学生在某些方面的知识可能远比我们多，这是事实。由于传统的教与学的尊严，我们有时也不好意思在学生面前炫耀。众所周知，这是一种误解。其实学生很清楚，有很多东西是老师不能知道的。对于高中生来说，他们不再像小学生一样认为老师什么都懂。所以，老师如果在学生面前装作什么都知道，会给学生一个错误的印象。相反，如果老师在合适的时间哼一首歌，他就找不到了。即使有明显的破绽，孩子笑的时候也能看到一个真实的你，一个有血有肉的你，一个在很多方面和自己一样有缺陷的你。孩子和你的心理距离突然缩小了很多。另一方面，如果你在适当的时候发表几句慷慨激昂的演讲，带着巨大的情感进行一次背诵，不经意间专业地评论当天的比赛，学生们会眼前一亮：原来我们老师有这样的本事！学生们对你的感情立即高涨。总之，让学生认识一个真实的你！
第二，做一个有趣的人。很多人说不会玩。如果他们休息两天，他们通常会睡一大觉。一些退休的老同志一天天变老得很快，主要是因为他们没有爱好。一旦不上班，整天没事干，反而生病。所以一个人下班后要有一两个爱好，这是一种积极的休息，是提高生活兴趣的必要手段。如果他整天只知道工作，他的生活会是多么单调乏味。“用艺术来“发泄”其实是最好的方式。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕碎给人看，看到剧中人物遭遇大不幸，观众的感情得到宣泄。”“其实更快乐的是创造的艺术。在艺术创作过程中，自己的主观世界完全投入其中，如果忘记吃饭睡觉，会让人很满足。他创造的时候，简直是神。他非常自由。他觉得世俗限制了他，让他不自由。他的理想天国就在他的创造中。”“只有关心老师的精神世界，才是真正关心老师，关心生活质量。”
一个有兴趣的老师，他的生活质量高，也有可能接近学生。没有人愿意和一个迟钝的人和谐地交流。没有人愿意和远离自己生活的人交流。第三，做一个好的内省的人。文章中有这样一段话，“中国文化中有一个词是‘自省’，荀子说：君子居三省。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们的老师自己，对自己的优缺点都有一个全面的认识，但是真正会反思的却很少。作为老师，我们需要终身不断的学习。在我们的日常教育教学工作中，我们总是说要加强对商业和政治的学习。其实往往就变成了一种“学习”。我们的老师离不开终身学习。一旦他们停止学习，那么工作就像机械操作，毫无意义，毫无生气。郑杰总统在他的书中指出，真正的学习不是独自努力学习，也不是像古人一样读死书和死书。真正的学习依赖于有效的表达和倾听。他能很好地表达自己的想法，并以开放的心态容纳他人的想法。他经常自问自答，反思“为什么”，理性分析，得出结论，然后会和别人充分沟通，对与自己不同的观点持宽容尊重的态度。但是我们在学习的时候，往往不考虑和别人交流，不考虑听别人的意见，所以不能超越自己的局限，也不能从错误中吸取教训。这不是我们应该学的吗？在我看来，其实我们并没有脱离学习。每天教学都在第一线。每一个老师都一定有一些感触和困惑。我们只是需要更多的讨论，更多的表达自己的想法，更多的理解，更多的写作。这难道不是我们当老师最好的学习方式吗？叶澜说：“写一辈子教案的老师不一定会成为名师。一个老师写三年，就有可能成为名师。”要求教师学会反思，即强调教师从反思中进行教育教学研究。教师在自学和自学的基础上，以自己的教育教学活动为思维对象，审视和分析自己的行为、决策及其产生的结果，积极通过教育科研手段获取知识，运用知识解决实际教学问题，提高参与者的自我意识，促进自身能力的发展。对教师来说，反思是一个主动思考活动的过程，也是一个主动改善行为的过程。让教师承担起学习和提高能力的责任，教师在整个学习过程中拥有主动权和自主权。这是一个不断自我监控、自我调节、自我激励、自我强化的过程。反思是教师成长和自我发展的基础。教师从经验中学习，在反思中成长，这是反思的理论支点。教师从自己的实际教育教学活动出发，发现问题，分析问题，通过教师之间的合作讨论，探索改善教育教学的途径。这是充分发挥教师自主学习和自主教学改革积极性的有效途径。反思强调以问题为中心，着眼于教师在教育教学中遇到的“问题解决”。是一种正规的、有规律的教育教学研究方式，比较贴近中小学教师教育教学情况，更有利于教师成长。自学、自我反思、行为矫正、科学研究是反思的主要手段。这大大突破了传统研究方法的时间和空间限制。反思强调教师的自主学习。要让每个老师学会学习，让他们在小组学习的同时实现个性化。反思强调“学以致用，学以致用”。基本点是探索和解决教育教学中的实际问题。教师的教育教学工作很实际。离开教育教学实践，只看几本教育理论专著，是不可能真正掌握教育教学工作的。如果学生是为了“明天”而学习，那么老师是为了“今天”而学习，这是一个现实的目标。
因此，教师要带着问题去学习，在学习过程中认识到自身教育教学活动的不足，意识到自己以前没有注意到的教育教学中的习惯性行为及其负面后果；找出是什么样的各种想法驱动着你自己的教育教学活动，是否与自己所倡导的理论相一致，行为结果是否与预期相一致；经过这样的分析，教师对存在的问题有了更清晰的认识，会积极寻求新的思路和策略来解决自己面临的问题；教师在解决问题的过程中优化教学过程。因为教师是带着教育教学中的实际问题来学习的，所以使他的学习更有针对性和有效性，理论与实践紧密结合。通过反思，教师有意识地探索教育教学过程，边教边学，边教边学，这是教师提高自身的最佳途径。读完这本书，我沉浸在许多章节中，比如《一名称职的服务者》，这意味着我们所有的老师都应该为学生服务，帮助他们学习。那么我们如何为学生服务呢？我认为在我现在的教育中，教师应该把自己的位置放在为学生服务上，以平等的人格对待学生。服务质量应该由学生来评价。教师还应提高服务人员的技能和态度，以学生为服务对象，理解学生，站在学生的立场上看待问题，从而更好地为学生服务。在为学生服务的过程中，如果我们有一个好的态度，学生就会心存感激。当学生学会感恩，就会清醒过来，更好的回报老师。再比如《谁是学校的主人》，让我知道谁是学校的主人，谁是学生，谁是领导，谁是老师？我们常说，一个学校要生存，就要有学生，所以学生应该是学校的主人。但是学生有权利对学校的重大事件做出决定吗？那么，学生们如何从他们的主人那里说话呢？老师也是？领导力吧？我认为真正的主人应该是我们学校的每一个成员。只有你把学校里的一切都当成了主人，那你就是学校的主人。还有很多内容，比如《把困难当作机会》.读这本书给了我很大的影响，其中新的100条建议有着自己独特的内涵，需要不断学习来丰富和发展。
【第9篇】学习《中小学教师职业道德规范》心得体会
教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要教育好人，各方面都要当老师。师德不仅是教师个人行为的规范要求，也是教育学生的重要手段，起着“自己教”的作用。教师要成为学生的灵魂工程师，必须具备高尚的道德情操，才能以德施教，以德育人，成为合格的教育者。
第一，坚定信念，忠于党的教育事业
作为一名教师，有高度的敬业精神和责任感是光荣的。教师在人才培养和文化科学事业发展中发挥着重要作用。做好一名教师，首先要热爱教育。忠诚教育是培养教师职业道德的灵魂。
孔子云：“如果他是正直的，他会不发号施令。如果他不正直，他就不会服从命令。”小学教师的工作对象是成长过程中可塑性很大的未成年人，教师的道德表现可以影响一个学生的一生。作为老师，榜样的力量是无限的，他的榜样一定比他的言行更重要。我们应该在自己的职业道德中追求卓越和高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要教育好人，各方面都要当老师。”师德不仅是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中具有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培育民族精神的动力。青少年的健康成长是一个需要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师是这个工程顺利实现的根本保证。
第二，不断进步，努力提高自己的专业素质
当今社会是知识社会，学习型社会，知识更新加速。因此，教师应树立终身学习的理念，掌握广泛而扎实的专业知识和技能，特别是必要的现代教育技术，来教书育人。积极参与教育研究。在教学实践中，要发现问题，分析问题，探索解决问题的新途径和新方法，运用教师的创造性劳动，达到培养学生创新精神和实践能力的目的。
教师职业道德不是一个空洞的思想外壳，而是教师高尚的人格、娴熟的专业技能和执着的专业精神的结合。面对瞬息万变、飞速发展的世界，教师不能墨守成规，原地踏步。面对挑战和机遇，我在教育教学中树立了“终身学习”、“永远探索”的理念。我应该致力于理论的学习和应用，为教育事业不断攀登，奋斗一生。在实践中，教师应高度重视专业培训，不断提高专业素质，拓宽知识视野，这是教师职业道德建设的主要内容。
第三，无私奉献，关心每个学生的成长
奉献是进步人类世世代代推崇的一种高尚的道德品质、道德行为和道德境界。老师应该给学生无私的奉献。
爱学生，尊重和理解学生的以人为本，关心和爱护学生，是教师正确处理与直接客户关系的标准。爱学生不是一件容易的事，学生更难体会到老师对他们的爱。爱自己的孩子是本能，但爱别人的孩子是神圣的！这种爱是老师教育学生的情感基础。学生一旦体会到这种感受，就会“亲老师”，“信老师的道”。教育爱作为一种具有崇高目的、充满科学精神的普遍的、持久的、深刻的爱，其内涵极其丰富，这就要求教师要爱学生、教育学生。
总之，师德是中国优秀文化的精髓，是优良革命传统的重要组成部分。教书育人，教师首先要当老师，教育者首先要展示自己的行为。教师的职业特点决定了教师必须具备较高的素质，师德是最重要的追求
【第10篇】听法制报告会有感_听课心得体会作文500字
这份法律报告的目的是进一步增强学生的法律意识，做优秀的学生，做合格的公民。
之后回头想想朱老师精彩的演讲，觉得受益匪浅。我不禁感慨：我们青少年正处于犯罪高发季节，不注意就会误入歧途。只有懂法，才能懂得不犯法，做一个可爱的地球人。
老师给学生分析了青少年犯罪的原因，教育学生明辨是非，提醒学生面对违法犯罪要自我防范：服从学校老师的管理；谨慎交友；凡事考虑后果，克服冲动，不要太争强好胜；自尊、自立、自强，珍惜学习机会；珍爱生命，学习和理解法律，增强维护自身合法权益的意识，提高自我保护能力。
我很清楚，即使是最起码的纪律，在学校的小范围内也是无法遵守的。哪怕你犯了一个小错误，也足以在瞬间否定你。
我相信你的所作所为将见证你在不久的将来得到和拥有的一切。你做的事情，每个人都要负责，犯错就要付出代价。
后悔很好写，但却是人生最难的痛苦。
“不为小事善，不为小事恶”这句警句应该永远在我们脑海里闪现！
历史的长卷是你自己写的。不要让它沾上不光彩的污渍。生活只会在光明的道路上发光！
【第11篇】学习《中小学教师职业道德规范》心得体会作文1300字-初中初三作文
教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要教育好人，各方面都要当老师。师德不仅是教师个人行为的规范要求，也是教育学生的重要手段，起着“自己教”的作用。教师要成为学生的灵魂工程师，必须具备高尚的道德情操，才能以德施教，以德育人，成为合格的教育者。
第一，坚定信念，忠于党的教育事业
作为一名教师，有高度的敬业精神和责任感是光荣的。教师在人才培养和文化科学事业发展中发挥着重要作用。做好一名教师，首先要热爱教育。忠诚教育是培养教师职业道德的灵魂。
孔子云：“如果他是正直的，他会不发号施令。如果他不正直，他就不会服从命令。”小学教师的工作对象是成长过程中可塑性很大的未成年人，教师的道德表现可以影响一个学生的一生。作为老师，榜样的力量是无限的，他的榜样一定比他的言行更重要。我们应该在自己的职业道德中追求卓越和高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要教育好人，各方面都要当老师。”师德不仅是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中具有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培育民族精神的动力。青少年的健康成长是一个需要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师是这个工程顺利实现的根本保证。
第二，不断进步，努力提高自己的专业素质
当今社会是知识社会，学习型社会，知识更新加速。因此，教师应树立终身学习的理念，掌握广泛而扎实的专业知识和技能，特别是必要的现代教育技术，来教书育人。积极参与教育研究。在教学实践中，要发现问题，分析问题，探索解决问题的新途径和新方法，运用教师的创造性劳动，达到培养学生创新精神和实践能力的目的。
教师职业道德不是一个空洞的思想外壳，而是教师高尚的人格、娴熟的专业技能和执着的专业精神的结合。面对瞬息万变、飞速发展的世界，教师不能墨守成规，原地踏步。面对挑战和机遇，我在教育教学中树立了“终身学习”、“永远探索”的理念。我应该致力于理论的学习和应用，为教育事业不断攀登，奋斗一生。在实践中，教师应高度重视专业培训，不断提高专业素质，拓宽知识视野，这是教师职业道德建设的主要内容。
第三，无私奉献，关心每个学生的成长
奉献是进步人类世世代代推崇的一种高尚的道德品质、道德行为和道德境界。老师应该给学生无私的奉献。
爱学生，尊重和理解学生的以人为本，关心和爱护学生，是教师正确处理与直接客户关系的标准。爱学生不是一件容易的事，学生更难体会到老师对他们的爱。爱自己的孩子是本能，但爱别人的孩子是神圣的！这种爱是老师教育学生的情感基础。学生一旦体会到这种感受，就会“亲老师”，“信老师的道”。教育爱作为一种具有崇高目的、充满科学精神的普遍的、持久的、深刻的爱，其内涵极其丰富，这就要求教师要爱学生、教育学生。
总之，师德是中国优秀文化的精髓，是优良革命传统的重要组成部分。教书育人，教师首先要当老师，教育者首先要展示自己的行为。教师的专业特点决定了教师必须具备较高的素质，师德是最重要的
【第12篇】法制心得体会
上周上午，学校召开了一次“法制大会”，会上谈到了许多青少年违法的不良行为，从而教育我们作为中学生，要懂得遵守学校的纪律和国家的法律，做一个未来为他人和社会做出贡献的有用之人。遵守校规是我们作为中学生必须遵守的原则。
我们的社会属于文明社会，但总有相当一部分青少年做一些违反校纪、不被国家法律容忍的事情，比如抽烟、打架、喝酒、偷盗、抢劫、伤人等。这些都是违法行为，这些行为必须受到法律的制裁。但这些行为会成为他们生活中不可磨灭的污点，伴随他们一生。
如今，许多不健康的青少年总是引诱未成年人犯罪，如吸毒、抢劫、盗窃等。当这些事情出现在我们面前，一定要认真对待，比如报警等。面对这些不良行为，我们应该理性地拒绝。远离这些不良行为，做一个守法的好公民。我们在学校学习的时候，要好好学习，锁定自己的阅读目标，不要让自己对未来迷茫，做一个对未来社会有用的人。
“法会”以来，我们要学会学习法律，遵守法律，运用法律，创建文明社会，从小事做起，从学校做起，形成一种文明行为：对学习深入思考，明确目标，努力学习，做未来国家的栋梁。
【第13篇】初中生军训日记与心得体会作文600字-初中初三作文
这是我初二，现在是初三。为了让毕业班在新学期树立良好的学习态度，养成良好的作息习惯，我们班开始了为期三天的军训。
今天的内容主要是学习一些基本的姿势和动作，比如站姿、立正、稍息、左转、右转、后转、急行军、向前走等。一开始我们是从站姿开始的，但实际上站姿对我们来说是最痛苦的，因为要保持一个动作不动，我们的训练时间一开始是10分钟，然后是20分钟，30分钟，然后是一个小时。虽然我们以军人的姿势站立时不需要移动，但长期工作后全身僵硬。这时，当教练说停下来时，我们不敢动，因为移动身体会让我们感到非常酸痛，甚至站不稳就会摔倒在地。
安逸通常是用奋斗来练的，有左右看，左右转的基础知识。相对于例子，这个姿势相对容易一些，因为是移动的，至少我们可以移动身体让血液循环，但是这些姿势很难整齐。老师每天花很多时间锻炼我们的整洁。
然后是一些高难度的动作。快步走和跑步也不是很累，但是很难做整齐的动作。教练还花了很长时间练习这些动作的整洁。最后，我们可以整齐地做这些动作，然后参加学校的军训。
军训结束后，我觉得很累，但也觉得很值得，觉得自己的累很有意义。因为军训就像是实践活动，它让我们更好地理解了遵守纪律和组织的重要性，让我们养成了良好的作息习惯。
【第14篇】交通安全心得体会作文700字-初中初三作文
在班会上，老师给我们上了一堂生动有趣的课，受益匪浅。同学们都很敬业，有时候【笑，有时候表示深深的同情。首先，老师给我们展示了一些关于交通的知识，我们应该做什么和不应该做什么。有一些搞笑的动画。然后，老师设计了一个简单实用的游戏。他先讲了一些交通安全方面的情况，然后让我们判断是对是错。如果这个问题是正确的，那我们一定是摆出了错误的姿态，否则，我们就摆出了正确的姿态。有同学因为反应慢犯了错，同学们都笑了。在接下来的节目中，老师让我们看了一个短剧—— 《流泪的花季》，主角都是残疾儿童。一些孩子失去了世界上最亲爱的人，因为他们的父母出了车祸。一些孩子在过马路时被一辆大卡车撞倒，因为他们去给父母买香烟。有的孩子因为父母准备结婚而准备结婚，却因为一个失误被车撞死，导致孩子靠老爷爷奶奶养活。
一次又一次的交通安全失误给孩子幼小的心灵造成了巨大的创伤。他们的人生道路才刚刚开始。因为一次意外，他们的心里留下了深深的伤痕。上帝对他们太不公平了.
在现实生活中，一些安全事故是可以避免的。人生只有一次。我们不能因为粗心大意而丢失它。这不值得。有些平时什么都注意，做事很有原则的人可能会比较警惕，但不能随便做事，因为这种人往往以为自己会没事，其实是“聪明而不是聪明”；有些平时不重视、不关心交通安全的人，可能交通意识比较弱，但到时候可能会变得很小心，因为这样的人知道“一错再错，终身遗憾”。
总之，每当我们在出家门口，都要小心翼翼，从左往右看。大家都知道“路如虎口”，千万不能忽视。
为了自己的安全，为了家人不担心，为了社会秩序，请认真遵守交通规则，做好自己，造福社会。
【第15篇】夏令营心得体会作文500字-初中初三作文
我很高兴在这里和你分享我的经历。第一次进军营，第一次体会到纪律的严肃。第一次感受烈日，第一次感受倾盆大雨，第一次按规定生活……我们的军营生活诞生了很多第一。
我是一个不被父母宠坏的孩子。从小到大做了很多家务，一直觉得很开心很幸福。自从来到军营，一切都需要自己去做；坐的慢也会被教官处罚；晚上成群的蚊子攻击我；还做标准培训等。这很烦人。我发现自力更生不是那么简单，一切都要从零开始学。想让自己的生活过得更舒服，就要把很多事情安排妥当，不能让自己的脾气糊弄过去。
我深深体会到了ku的味道。每天六点半起床对我们这些喜欢睡懒觉的学生来说是很残酷的。而且10分钟就洗完了，我们已经作为任务完成了。每天的早操和晚上的训练让我们很累。总之，什么都要举报。教官的话就是命令。我们只要服从，没有条件。
这里严格的军训让我感到严肃和紧张。给我带来了一种军人气质：昂着头走路，不要随便乱抓，站稳了尽量不动，定时吃饭休息。
丰富了军旅生活，也让我找到了安慰。打军拳，跳舞，打靶，包饺子，拉歌等等，让人觉得詹妮弗又开心。大家生活在一起，互相配合，互相帮助，互相关心，让我养成了团结的良好品质。让我明白团队是一个集体。如果集体里的人的心是连在一起的，那么就是一个努力的好团队。
初中其他年级同类作文
军训心得体会
说起军训，“苦”字必不可少。要我说，这次军训酸、甜、苦、咸，五味俱全。
五天的军训让我们成长，让我们成熟，吃不饱睡不好，连洗澡的好地方都没有。我想这大概就是培养人的地方吧。俗话说“吃硬了才能当大师。”确实如此。
烈日下，我们汗流浃背，但一点也没动。a 《严守纪律歌》唱出军人的风范，唱出我们的坚强意志；用几滴清水冲洗的经历，曾经冲垮了战士们的宝，冲垮了我们的节水；一场拔河比赛拉出来的是军人的团结和我们的集体精神。在训练中，坚持是我们心中的象征，千言万语只是“坚持就是胜利”。
在我们之前，我们是小皇帝和小公主，总是花房里的花。现在，五天的军训改变了我们。我们不再依赖，不再强大。我们变成了石头缝隙中顽强的野花。尽管环境恶劣，但我们可以在其中锻炼和成长自己，就像“剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒”。没有风雨，怎能见彩虹，没有苦涩的衬托，怎能显出甜美的美？
然后，随着我们的成长和改变，我们明白集体的力量，向往集体带来的喜悦，记住“步调一致的胜利”，不再害怕五天的日子。
夕阳把我们带到了9月11日的下午。这一刻，我们真的很难过。抬头望去，天空蓝蓝的，白云自由飞扬；往下看，水是绿色的，鱼可以自由游动。走出这里后，我告别了为期五天的军训。也许，泪水一直在我的眼眶里打转，但我不会让它落下，因为在这里，我要坚强。
我尝过苦，甜，咸，军训，就这样，像打翻了五味瓶。
（初二，600字）
军训五天的感受
时光如潺潺流水般飞逝。五天的军训，历史的长河，留下了辛苦、腰酸、饥渴，留下了我们永恒的美好回忆。
炙热的大地，灼热的太阳，冒汗如雨的学生，构成了学校独特的“画卷”，展现了我们蓬勃向上的精神。然而，在椅子的炎热下午，苍蝇和昆虫到处飞舞，汗水滚滚流淌，四肢完全酸痛瘫痪，这些都在时刻摧毁着我们的毅力。
军训第一天，第一个基础任务给了我一个——站的军事姿势。烈日下的操场上，我们娇生惯养，细皮嫩肉，张着大嘴，这无疑是晴天霹雳。虽然是十分钟的军姿，但真的感觉像是岁月。
过了漫长的十分钟，每个学生都扭来扭去。教官说，还是不让我们休息。有些同学再也支持不住了，就去树荫下和生病的病人休息。看着他们舒服的样子，这个想法就进入了我的内心，但是很快就被打消了。突然教官向我走来。你会装病休息吗？我坚定地回答：“没有！”教官笑着递了一瓶水。水似乎有坚持的味道。
又累又硬的军训枯燥乏味，但真的很辛苦。“不积小流，不能成河；不积硅步，连千里也不行。”军训的每一个动作都教会了我中国名人不死的信念，也教会了我作为龙的传人的坚持！
为期五天的军事训练一轮又一轮地结束了。在比赛的最后一天，每个“方阵”都做了统一的动作。“团结就是力量，坚持就是胜利！”教官的话还是挥之不去。
过了几天，最明显的感觉就是军训不是所谓的魔鬼特训，而是灰色的感叹语气和死人的前奏。一路走来，每个人都可以说出自己当兵的事情和梦想，这些都是以前感受不到的，会被记住的。社会老师曾经说过，我们头上有很多“名字”，比如学生，孩子.军训后，我获得了“小战士”的称号
转眼间，军训就成了过去的事，是初中的起点，也是新的起点。在学习中也要用军训的感觉鞭策自己，学以致用，健康发展。
（初一作文，）
高效课堂心得体会
古人有句话：“不教父，教之不懒。”。古语似乎告诉我们，教师对学生的成功起着决定性的作用。
中国自古以来就非常重视教育，教师受到人们的高度尊重。在封建时代，学生首先要向老师鞠躬。俗话说“男人膝下有金”，可见对老师的尊敬。信奉“严于律己，造就优秀学生”的老师，对学生也很严格。
“一日为师，一生为父”。在过去，老师和学生有不同的地位和不同的等级。然而，也有例外：孔子和曾子都是一代圣贤，但谁能想到他们是一对知心朋友。他们的“师友”关系让我们赞叹不已。现在这一幕已经来到我们面前。老师不仅是让我们在上学的路上学习认知的导师，更是能让我们倾诉心声的益友！
今天，“新课改”的春风已经席卷了整个中国大地，刮掉了那些根深蒂固在人们思想中的尊师重道的盲目思想，剩下的就是一种全新的和谐的师生关系。从此以后，我们就不用“以星星抓月亮”了。风在外面睡觉！活动时间多了，就不用再受写作业的黄灯之苦；会有更多的时间学习课外知识。在我看来，是千千万万学生的大救星！大大减轻了学生的学习负担。
我们的教室不再是以前那个拼命说话的老师，而学生们则恭恭敬敬、疲惫不堪地听着。腰被沉重的书包弯了，头被文山的题海搅浑了。这一幕已经是“滚滚长江向东”了！教室里，是一片热闹的景象。老师有时会说几句幽默的话，引得大家哄堂大笑。和老朋友一样，大家畅所欲言，交流心声。在与他人思维的碰撞中，智慧的火花熠熠生辉。在喜悦中，我们度过了一个又一个教训，学到了一个又一个道理，掌握了一个又一个技能。没有人会因为没有做好下节课的准备而担心遭受骨肉之苦。知识不再是死记硬背，而是熟练运用。我们获得了前所未有的巨大解放，实现了“向有才能的人学习财富”的愿望！
课间，大部分同学都出去活动了，还有三两个同学找老师咨询。他们都“辅助提问和推理”，但并没有“俯下身，歪着耳朵”。有些只是得到答案后激烈的争论和笑声.
老师是我们课堂上的组织指导者，是我们成长为人的指路明灯，是我们课后的铁哥们。新课改消除了我们和老师之间的隔阂，让我们成为知心朋友，让我们的学习变得愉快！
（初一，800字）
