【第1篇】校园故事作文700字-初中初三作文
校园里有很多东西。
大事小事都有。
这个时候最常见的有两个:学习和扫雪。
为什么要把这两件事联系在一起?原因很简单:学生谈到学习,首先想到的是作业和考试,其次才是老师。在学校扫雪的同时,也是指导学生和他们一起工作的老师。可见这两者之间是有媒介的。
学习,没有比学习,考,学,考更好的方法了。就像你烤鱼的时候,抹点油;烤一下,翻过来,撒点胡椒粉。考试结束,我们这边也是决赛。
刚好期中考试,这辈子没去过几次“宫”(东方多媒体)的“老农”第一次进去了。那叫心里一乐!不,你来的时候要小心。不要让人捧着笑柄。所以我考试的时候不敢动,考完试也不敢动,连厕所都不敢上。考试时,左右看;答完试卷,我又看了一遍。当我看到没有学生或者老师在看我的时候,我把力气撒在了桌子上。虽然声音不大,头也不疼,但是有几个人在用眼睛盯着我。这一刻,我知道:我好尴尬!
现在是十一月,下雪了。
一般会下雪,先下雨夹雪,再下小雪或中雪,再下大雪,再下两次暴风雪,这个冬天就结束了。但是这次雪不一样。流了几滴眼泪后,我开始生气。当我抓到一盆雪的时候,我疯狂地把它扔到地上!转眼间,大地被披上了一件冬衣。这时我心里想:你说这雪看到它的通风口被穿成棉袄也不能气死啊!想起来好像是对的。雪下得更大了。
这时,脑海里出现了一幕:天黑了,我们到了学校。老师开始指导学生扫雪。下面同学时不时的笑。已经累得快要睡着的雪被笑声吵醒了。我心想:该死的人!你让我又气又笑还不够惩罚吧?于是他开始倒啊倒,雪开始不停地倒啊倒.
可见雪不好处理。如果我们惹她生气,圣诞节她会不下雪吗?那会很无聊.
【第2篇】中考优秀校园故事记录充满活力的岁月700字
走进校园,有一股香味,一切看起来都那么美好。我们在晴朗的早晨阅读,在晨风中开始紧张的一天,记录着我们充满活力的岁月。是校园故事。
初三的生活紧张而充实,要“沉浸在丰富、充满英语和甜味的氛围中”。学生们经常围坐在一起克服困难。长期存在的问题解决了,同学们都笑了,仿佛微风吹散了明净的云彩。一个著名同学填的《江城子》写得好:“少年有少年有少年,狂笑吕梁,磨刀几年,现在要想办法磨利……”这种远大的志向让我心潮澎湃,信心倍增。“关心的人”、“加减乘除”、“abcd”、“电光声”等知识点,仿佛充满了生机,微笑着向我们走来。
中午同学们说说笑笑,教室里充满了活力。但是那天,我们流泪了。老师用嘶哑的声音让我们高兴起来。看着老师疲惫而不情愿的眼神,我们流下了眼泪。我不想让老师再担心我们了。为了这份爱,我们会尽最大努力取得优异的成绩来回报老师。是的,我会的!因为我们的活力和爱会创造奇迹!
有一次和一个同学去预科年级讲课。一个男生问:“大姐,你怎么看待人生的成败,得失?”我们目瞪口呆,过了一会儿,我说:“追求和向往是人生必需的,但真正的成功来之不易。我只希望你,包括我们自己,能完成人生完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满了阳光和孩子气。我们也笑了,以为我们有这样纯洁幸福的生活。
晶晶校园,我们留下了多少故事,这些故事是那么精彩,那么有活力。有相亲和晨昏相伴的真挚友情,有田野上飞舞的欢呼声和喊叫声,有夕阳红叶雨打香蕉的完美意境;有默默伏案的少年,有勤奋的园丁,有3.1分的紧张,有青春的歌唱活力。写下来,写下生机勃勃的岁月,写下我们无法忘记的校园故事。
【第3篇】校园故事作文700字-初中初三作文
校园里有很多东西。
大事小事都有。
这个时候最常见的有两个:学习和扫雪。
为什么要把这两件事联系在一起?原因很简单:学生谈到学习,首先想到的是作业和考试,其次才是老师。在学校扫雪的同时,也是指导学生和他们一起工作的老师。可见这两者之间是有媒介的。
学习,没有比学习,考,学,考更好的方法了。就像你烤鱼的时候,抹点油;烤一下,翻过来,撒点胡椒粉。考试结束,我们这边也是决赛。
刚好期中考试,这辈子没去过几次“宫”(东方多媒体)的“老农”第一次进去了。那叫心里一乐!不,你来的时候要小心。不要让人捧着笑柄。所以我考试的时候不敢动,考完试也不敢动,连厕所都不敢上。考试时,左右看;答完试卷,我又看了一遍。当我看到没有学生或者老师在看我的时候,我把力气撒在了桌子上。虽然声音不大,头也不疼,但是有几个人在用眼睛盯着我。这一刻,我知道:我好尴尬!
现在是十一月,下雪了。
一般会下雪,先下雨夹雪,再下小雪或中雪,再下大雪,再下两次暴风雪,这个冬天就结束了。但是这次雪不一样。流了几滴眼泪后,我开始生气。当我抓到一盆雪的时候,我疯狂地把它扔到地上!转眼间,大地被披上了一件冬衣。这时我心里想:你说这雪看到它的通风口被穿成棉袄也不能气死啊!想起来好像是对的。雪下得更大了。
这时,脑海里出现了一幕:天黑了,我们到了学校。老师开始指导学生扫雪。下面同学时不时的笑。已经累得快要睡着的雪被笑声吵醒了。我心想:该死的人!你让我又气又笑还不够惩罚吧?于是他开始倒啊倒,雪开始不停地倒啊倒.
可见雪不好处理。如果我们惹她生气,圣诞节她会不下雪吗?那会很无聊.
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校园故事(七)
安婉儿呢?她现在在哪里?
哦,放心吧,她现在心情不好,躲在教学楼后面的一排小树下,“沉默”。
那么,为什么杜沫若只是躺在陈皓面前呢?她不想让陈皓知道她刚刚和安婉儿谈了些什么。她害怕陈皓会忽视她。现在她后悔了,后悔不该告诉安婉儿这些。嘿!婉儿是他最大的情敌!杜沫想。
一周后。
安婉儿和杜沫沫都没有说杜沫沫喜欢陈皓。安婉儿不想说,你也不用解释为什么杜沫沫不说。
只是因为别人不知道这个消息(包括),杜沫沫依然是他们之间的“桥梁”,而安却没有那么舒服。安婉儿没有告诉杜沫沫她和陈皓的关系,她和杜沫沫也没说什么。所以,杜沫沫觉得不开心,她报复了。
我要拆散他们!为什么他们都能得到幸福,而我却得不到任何幸福?这对我不公平!不公平!杜沫若很讨厌。
杜沫若不是“桥”吗?哦~不容易拆散他们!就像压死一条虫子一样简单!毫不费力!
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!杜沫若的脸上出现了可怕的笑容。
陈皓婉儿!不要怪我,就像我说的,爱可以让人疯狂!我为爱疯狂!所以杜沫才在找自己。
三天后,杜沫沫采取了行动。
想知道杜沫若的计划?请看下一个!)
(初一,500字)
校园故事(三)
星期五下午在教室里,学校即将结束
陈皓去见安婉儿,说:“你明天下午有空吗?没事就出来玩。我会在绿色公园等你。”
“嗯。”
周六下午,绿色公园。
安万迟到了,所以正坐在长椅上等他。
“对不起,我来晚了,让你久等了。”
陈皓淡淡一笑,说道:“没事,别担心。”
“你叫我来,怎么了?”
“这个.我们为什么不找个安静的地方谈谈呢?”陈皓看着周围来来往往的人群说道。
“哦,好吧。”
安婉儿想:怎么了?还在找一个没人的地方.他今天很奇怪.
在树林里,杜沫沫正在看书,陈皓和安婉儿一起走进树林,没有意识到她的存在。
“怎么了?你今天真神秘!”
安婉儿的大声说话让杜陌大吃一惊。她抬起头,正好看到了陈皓和安婉儿。她仔细听着,想知道他们在说什么。
“这个.实际上.我……”
“怎么了?”安婉儿猜到他会说什么,但她明知故问。
“算了,我也不想说。慢慢来。”陈皓塞了一封信给安婉儿,转身就跑。
离开安万纳,留在那里。(待续)
(多多鼓励,欢迎评论)
(初一,500字)
校园故事(一)
安婉儿是个活泼可爱的女孩,很聪明漂亮。长长的黑发,大大的眼睛,长长的睫毛。她人缘很好,通常和同学相处得很好。她和同学们有着纯洁真诚的友谊。
这里是另一个女主角,——杜沫若。她是一个与安婉儿截然不同的女孩。她不爱说话,总是一个人去,有时会发脾气。在广泉中学几个月了,还没交到多少朋友。
演员——陈皓。他是一个很有魅力的男生,帅气,幽默,机智,在男生中最受欢迎。
一天早上。
这一天,安万起得很早。洗漱完毕,她看着同房间的室友,开始沉思。
我人缘很好。我有几个知己?谁是我的知己?谁能陪着我,做我这辈子最好的朋友?他们是我的好朋友吗?他们认识我吗?当我真的遇到困难的时候,他们会和我分担吗?……
就这样,她坐在床上,想了很多.
这时,室友李欣欣醒了,看见安婉的儿子坐在床上发呆。他打电话给她。不料,安婉儿根本没听见,连叫了几声才把安婉儿叫回来.
李欣欣心想:她今天怎么行为怪怪的?你为什么发呆?
安婉儿想:如果你真的是我的好朋友,你就不会把我从幻想中拉回来,也不会打扰我…
(第一部可能很无聊,但是第二部会有剧情!至于主角,会一个个慢慢出现.朋友们!饶了我吧!)
(初一,500字)