【第1篇】想念从前的我们作文1300字-初中初二作文
刚踏入新的班级，看着陌生的面孔，我有点恍惚。我想忘记小学的时光，但是记忆越来越像泡沫…
小学的时候，我有四个最好的朋友，我们坐在一起。如果一个男生欺负了我们其中一个，那他就惨了。
第一个是樊帆，这个小女孩的英文公司是“好极了！”我看不懂。稀罕嘲笑她英语不好，所以经常用英语说范范的坏话，范范也只是瞪眼。樊繁嘉以前住在小乔庄，中午就去姥姥家了。就是她每天在学校强调“早点来”，也是她每天在家看电视。我们只好拉长了声音：“郑——范！”有一次，我像往常一样给她打电话，突然有人说：“那个‘蒸饭’是你同学！”
我心里纳闷：“这‘蒸饭’是谁啊？”
想了很久，我才恍然大悟，原来是樊帆！从此，饭饭有了“蒸饭”的美称。
有一次数学课，老师讲“正负比”。所有人都转过头，看着范凡。坐在她旁边的曼曼推了推她：“你还有一个‘化名’。”
谁跳橡皮筋谁就疯了，跳着跳着就笑，料想不到的会吓死人，但只要她笑着跳，就永远不会绊倒自己的皮肤。当笑声停止时，她会立即绊倒自己的皮肤，这是极其准确的。我真怀疑她是不是笑神的后代。范范的口头禅是：“永远笑，永远健康。今天，你笑了吗？”
第二个是曼曼，被称为“奥特曼”、“大个子”。一开始我们只是这样叫她。后来全班女生都很普遍：“大个子，借你的尺子。”“达曼，作业！”“奥特曼，你来了！”如果偶尔在路上遇到，即使父母在身边，也会大喊一声：“大人物！”
曼曼喜欢买一些色彩鲜艳、图案漂亮、有香味的笔记本。她家里有很多小本子，但是总是源源不断的买，几乎每周都买。有时候，给我们一点。
曼曼最后一个来到学校。有一次，她又踩了门铃，范凡小声说：“曼曼，慢点！”
曼曼回头说：“什么？”
“曼曼慢！”范范重复了一遍，曼曼才知道范范逃走了。“别跑！”
第三个是，她和贾(不是《男生贾里》中的！)坐在一起，贾把叫做“”。俗话说，“来而不去，不雅观”，惠惠自然称他为“贾大牙”。惠惠的数学非常好。100分很常见，她的思维很独特。我怕我100天都“挤”不出我想到的东西。惠惠非常慷慨，每次她都会给我们一切。初中时我们仍然可以一起回家，但是惠惠被分配到不同的中学，因为她骑自行车，她必须走自己的路。
最后一个也是我最好的一个，稀有。我不记得我是怎么遇见她的。好像是在路上遇到的。她问我颜的家人在哪里，彼此很熟悉。然后，我们又成了同桌。我们经常误把对方的书放进自己的书包里，经常在北京时间6点(下午)交书。虽然我们付出了上气不接下气跑步的代价，却增进了友谊。稀罕和惠惠经常去我家玩，然后一起疯。说到疯狂，稀有是最擅长的。她用脚夹住橡皮筋跳跃。惠惠和我在互相嘲笑。
8月26日，我的生日，凡凡，曼曼，珍奇都来了。大家还是和以前一样疯狂，没有人提起分开的事，但是大家心里都清楚，这可能是我们最后一次在一起了。但希洛第一个开口：“惠惠没来，否则我们可以大团圆！”说完，她笑了。
我们还能和以前一样吗？谁能给出这个答案…
初中其他年级同类作文
从前的我们
如果我们相遇，
才10岁
所以
请让我们回去
那个夏天，
回到我们身边
完美的童年
（初一，100字）
致中考前的我们
2012年3月10日，天气很好，周六的心情是詹妮弗
虽然距离入学考试还有一段时间，但是要知道自己留下的知识太多了，要夜以继日的努力。
每天早上起来都会提醒自己，快到了。坚持3个月，胜利属于你，未来的荣耀也属于你。
今天是第一次写下自己的感受，所以还是有纪念意义的。6月xx后再读一遍，坚信自己会为自己骄傲，为自己呐喊！但是，错过了，失去了，就再也回不来了。
虽然家人说以后不要去琢磨自己的成绩，但还是用它来安慰、鼓励、支持我。
如果我及时到了分数线，那么文化分380，音乐分100，必须过。而且不是在非真实结果的情况下，语言辛辛苦苦得到了90以上甚至更多；数学，要养成不懂就提问的好习惯，得及格就一定要努力；英语，因为一年级没学好，所以要多加注意。要知道，国际形势复杂，全球趋势动荡。不学两门以上语言(包括英语)，谈不上走向国际。所以说到底，一系列问题还是要学英语的，至少60以上；物理化学情况大起大落，希望中考能发挥超常，考60分；我擅长政治史，应该是80左右(不包括开卷考试)。
然后是体育，微机，化学实验。我小学体育不好，初中就更不用说了，但世上无难事，只怕有心人。只要你真的想学，想练，没有学不到的。40分给我25分。然后是化学实验。我想练东西。不难。你得了20分吗？加上微电脑不用学也能得满分。够了。我们来算算，90 60 60 60 80 25 20=395(我去，395分这么好拿，想到这里，纠结一下，就像电影里说的，花季的年代；青春的绽放和放荡是有意义的！)
希望看完我的简写，能让朋友知道，我们的苦难只是暂时的苦难，未来的成就才是你生命中最精彩的成分！同时也想请大家支持我，带着我未来的音乐奔向“离天堂最近的地方”。
河北省三河市三级：张家豪
（初三，800字）
以前的我们也是个孩子
“春天的这个早晨我醒得轻松愉快——
我周围到处都是鸟儿的歌唱
但现在我记得那晚，暴风雨——
而我在想——破了多少花”
孩子们稚嫩的声音从教室里传来，他们明亮的读书声让人愉悦。
听，他们在用稚嫩的声音读孟浩然的《春晓》。
从窗口望去，他们整整齐齐地坐在小板凳上，小手捧着比小手大几倍的书，聚精会神地读着。
小鸟们在树枝上看着，偶尔发出咕咕的声音，仿佛在念着和它们一样的诗，又仿佛在告诉孩子们，你念的诗里的鸟是我。它是一只顽皮的鸟，像室内的孩子一样活泼好动。
我还记得梦里的场景，有一群活泼开朗天真的孩子。在老师的带领下，他们去操场寻找春天。他们高兴地跑到操场中央的草地上寻找虫子。他们发现了白色的大虫子和蚂蚁。他们应该仔细观察自己的外表。
我在那里静静地看着他们快乐地奔跑，奔跑，听着他们的快乐和笑声。
我记得我曾经是个孩子，一个淘气的孩子，总是喜欢到处跑来跑去玩，对什么都好奇。
是的，我们每个人都曾经是孩子，但现在不是，将来也不会是。
（初一，400字）
