【第1篇】墙的故事作文400字-初中初二作文
墙在人们心目中很常见，就像一头牛毛，不值一提。但是对于我的童年来说，墙给我带来了欢乐。
我家后院有一面普通的墙，我可以爬上去。墙上长满了苔藓，很滑。有时候他踢的时候不动。我小的时候没人陪我玩，我就一个人玩的很开心，比如看电视或者和我的猫玩捉迷藏。我最怀念的是墙。墙角下有个小蚂蚁洞。我经常拿着一杯水。蚂蚁出来，我倒水。结果蚂蚁被冲回洞里出不来了。因为墙边有花有池，有时候会吸引一些蜜蜂蝴蝶蜻蜓。有时候抓蜻蜓蝴蝶，但不敢招惹蜜蜂。因为之前被蜜蜂蛰过，所以有时候只敢往蜂巢里扔石头。我经常抓几只蜻蜓，喂几只蚂蚁给它们吃，然后放它们走。墙上有几只昆虫，大部分是球虫。他们经常成为我取笑的对象。他们受伤的时候喜欢变成球形。我带着球往前滚，让它滚进一个小洞。有时一个洞可以容纳几个球虫。我也喜欢抓螳螂，但是要小心他的两把大刀，然后抓几条蚯蚓，把螳螂和蚯蚓放在一个盒子里。看到螳螂剁蚯蚓，蚯蚓被剁，看起来有点恶心。从那以后，我再也没有做过这样的事
这面墙陪伴着我的童年，给了我无限的快乐，让我在童年不再孤独
初二：邱子成
【第2篇】墙的故事(转载)作文600字-初中初二作文
墙是孤独的。它孤独地站在地球上，只给它无数的伤口和无尽的悲伤。
——铭文
“它终于建成了。”一个奇怪的声音在我耳边响起。我睁开眼睛，朝声音的方向看去。一个戴着金丝眼镜的老头，领着一群人跟在我后面，沿着我走，时不时的打我。“这堵墙非常坚固，建造得很好。很适合。找几个画师画画。”说完，还指着我，我？是的，我现在是一堵墙，一堵孤零零立在地球上的墙。
很快，就有人拿着很多水桶来找我，有红的，白的，粉的……很多，各种颜色。他们拿着刷子、刷子、铅笔……在我身上画画。又疼又痒。一天后，他们终于离开了，地上留下一片狼藉，身上有一股难闻的味道。但是，我变了，变漂亮了。很快，许多建筑站在我身边。慢慢的，这里人多了。渐渐的，很多人喜欢我，喜欢在我身边。
然而过了一会儿，有人在我身上乱涂乱画，甚至有人拿东西挠我的身体。我哭了，我生气了，但是没人理我。我不知道该怎么办。没有人关心我，也没有人安慰我。
这种厄运直到我坚持不住才停止。戴着金丝眼镜的老人又来了，看着我说：“拆掉这面墙，重新盖一面。”说完，大步走了。我知道他们要结束我的生命，我害怕，我害怕，我哀求，但巨锤依然向我袭来，我带着我那份悲伤和孤独离开。最后，人们带给我的只有无数的伤口，无尽的悲伤和孤独的离别
【第3篇】墙的故事1000字
教室是栅栏。里面的人想冲出去，外面的人想冲进去。-铭文
这是一个内外有人居住的围栏。围墙里面叫校园，围墙外面叫社会。围栏内的人过着学习新知识、身心成长的生活，围栏外的人靠努力谋生。
篱笆外住着一个青年a，篱笆内住着一个青年b。他们都厌倦了自己的生活环境——年轻的a每天努力工作，伤痕累累，却始终解决不了温饱问题；年轻的b没有学习的打算，成绩总是很难上来，每天都被批评。小a收到一个冲进围栏的朋友的来信，得知里面的生活很和谐，和里面的人一起愉快的学习对他的身心健康都有好处，让他仿佛看到了希望，于是他考虑要不要去。青年b也收到了一封从围栏里冲出来的朋友的信。信上说围墙外生活洒脱，没有学习上的烦恼。读到这里，他突然激动起来，考虑要不要去。
他们终于下定决心，开始前往心中的圣地。他们都来到一堵墙边，墙外是青年a，墙内是青年b。栅栏很高，似乎可以到达天空。高高的墙阻挡不了他们的决心，所以他们开始爬过它。也许是墙太高的原因。第一次，他们失败了，第二次，他们只差一点点，第三次，第四次.最后，他们翻过墙顶，同时看到了对方。
少年b轻蔑地看了少年a一眼，对他说：“你也想冲进里面的人！我建议你赶快离开。里面的生活太无聊了。不适合你一整天。待在外面。外面的生活好舒服！”
青年a劝说地看着青年b说：“外面的环境太复杂了。你我这个年纪的人都能理解。还是留在里面锻炼自己的能力吧。以后你强大了，就可以冲出去，努力奋斗了！”
他们下定决心，不采纳对方的意见。少年a踏进校园，仿佛看到了希望之神向他招手；小b以为自己在通往天堂的路上，却不知道自己要下地狱。
而十年过去了，a和b又来到了这面墙。区别是a在墙内，b在墙外。b想往里翻，但因为这十年的辛苦耗尽了他的力量，他伤痕累累，再也爬不过这道墙。a浑身是劲，轻轻一跃就跳出了墙外。他们又见面了。
b羡慕又遗憾地看着a说：“如果十年前我听了你的话，我会像你一样吗？我现在还有时间吗？”
a用无奈的眼神看着b说：“太晚了，岁月不饶人！”
从此a走上了奋斗的道路，成功在等着他，而b只能在墙角下留下悔恨的泪水。
【第4篇】墙的故事
墙在人们心目中很常见，就像一头牛毛，不值一提。但是对于我的童年来说，墙给我带来了欢乐。
我家后院有一面普通的墙，我可以爬上去。墙上长满了苔藓，很滑。有时候他踢的时候不动。我小的时候没人陪我玩，我就一个人玩的很开心，比如看电视或者和我的猫玩捉迷藏。我最怀念的是墙。墙角下有个小蚂蚁洞。我经常拿着一杯水。蚂蚁出来，我倒水。结果蚂蚁被冲回洞里出不来了。因为墙边有花有池，有时候会吸引一些蜜蜂蝴蝶蜻蜓。有时候抓蜻蜓蝴蝶，但不敢招惹蜜蜂。因为之前被蜜蜂蛰过，所以有时候只敢往蜂巢里扔石头。我经常抓几只蜻蜓，喂几只蚂蚁给它们吃，然后放它们走。墙上有几只昆虫，大部分是球虫。他们经常成为我取笑的对象。他们受伤的时候喜欢变成球形。我带着球往前滚，让它滚进一个小洞。有时一个洞可以容纳几个球虫。我也喜欢抓螳螂，但是要小心他的两把大刀，然后抓几条蚯蚓，把螳螂和蚯蚓放在一个盒子里。看到螳螂剁蚯蚓，蚯蚓被剁，看起来有点恶心。从那以后，我再也没有做过这样的事
这面墙陪伴着我的童年，给了我无限的快乐，让我在童年不再孤独
【第5篇】初二作文：墙的故事
墙的故事
教室是栅栏。里面的人想冲出去，外面的人想冲进去。-铭文
这是一个内外有人居住的围栏。围墙里面叫校园，围墙外面叫社会。围栏内的人过着学习新知识、身心成长的生活，围栏外的人靠努力谋生。
篱笆外住着一个青年a，篱笆内住着一个青年b。他们都厌倦了自己的生活环境——年轻的a每天努力工作，伤痕累累，却始终解决不了温饱问题；年轻的b没有学习的打算，成绩总是很难上来，每天都被批评。小a收到一个冲进围栏的朋友的来信，得知里面的生活很和谐，和里面的人一起愉快的学习对他的身心健康都有好处，让他仿佛看到了希望，于是他考虑要不要去。青年b也收到了一封从围栏里冲出来的朋友的信。信上说围墙外生活洒脱，没有学习上的烦恼。读到这里，他突然激动起来，考虑要不要去。
他们终于下定决心，开始前往心中的圣地。他们都来到一堵墙边，墙外是青年a，墙内是青年b。栅栏很高，似乎可以到达天空。高高的墙阻挡不了他们的决心，所以他们开始爬过它。也许是墙太高的原因。第一次，他们失败了，第二次，他们只差一点点，第三次，第四次.最后，他们翻过墙顶，同时看到了对方。
少年b轻蔑地看了少年a一眼，对他说：“你也想冲进里面的人！我建议你赶快离开。里面的生活太无聊了。不适合你一整天。待在外面。外面的生活好舒服！”
青年a劝说地看着青年b说：“外面的环境太复杂了。你我这个年纪的人都能理解。还是留在里面锻炼自己的能力吧。以后你强大了，就可以冲出去，努力奋斗了！”
他们下定决心，不采纳对方的意见。少年a踏进校园，仿佛看到了希望之神向他招手；小b以为自己在通往天堂的路上，却不知道自己要下地狱。
而十年过去了，a和b又来到了这面墙。区别是a在墙内，b在墙外。b想往里翻，但因为这十年的辛苦耗尽了他的力量，他伤痕累累，再也爬不过这道墙。a浑身是劲，轻轻一跃就跳出了墙外。他们又见面了。
b羡慕又遗憾地看着a说：“如果十年前我听了你的话，我会像你一样吗？我现在还有时间吗？”
a用无奈的眼神看着b说：“太晚了，岁月不饶人！”
从此a走上了奋斗的道路，成功在等着他，而b只能在墙角下留下悔恨的泪水。
【第6篇】墙的故事作文900字-初中初二作文
墙的故事
我是四川汶川* *小学一年级教室里的一面墙。
每天早上，我看着孩子们一个接一个地来到教室，早上开始阅读。大声的读书声让我每天沉浸在日出日落中。孩子们把五颜六色的贴纸贴在我身上，给我穿上白大褂和绿裙子。他们靠在我身上讲故事唱歌，我认真听。哪个孩子被欺负了蹲在我身边对我哭。我静静地站着。
有一天，我正全神贯注于孩子们的阅读。突然，大地剧烈颤抖起来。我头晕，眼睛模糊。我只听到老师和孩子们大声喊叫。我尽力克制着自己，支撑着自己摇摇欲坠的身体，因为我知道，一旦摔倒，将是很多生命的不幸。我不可能是掠夺儿童生命的恶魔。孩子有自己的梦想，一定要活下去。而且我也杀不完。这是，远处的天空传来一声巨响，震耳欲聋的巨响渐渐逼近我，终于来到我的身边。最后体力不支，掉进了破败的教学楼。我失去了知觉.不知道过了多久，慢慢醒来，大地风平浪静，周围的教室都认不出来了。是什么？我感到身下有一丝温暖。我低头一看，惊呆了。老师用身体紧紧的保护着两个孩子，我却内疚的压在老师身上。老师去世了。他把对生命的希望留给了他的学生，他却悄无声息的死去了，而我，这个扼杀了一个伟大灵魂工程的官方罪魁祸首，在这一刻，我陷入了深深的罪恶和自责！哦，上帝！最后，我终究逃不出伤害别人的命运，终究逃不出罪恶的手掌，终究失败！就这样，我活在恐惧中，忘记了时间的流逝和另外两个幸存的生命.
不知道过了多久，救援人员找到了这里，找到了我，找到了死去的老师，找到了另外两个幸存的生命。他们获救了，我心里感到极大的安慰.
几个月后，建筑工人来到我身边，重建了我和我的同伴。我用建筑的声音重新审视自己。我不想夺走别人的生命，但我别无选择，只能更好地为别人服务。我建成后，它就成了孤儿院的墙，贴着孩子们温暖的脸。我走出了自责的深渊，重新进入了快乐和幸福。
现在我还是一面墙，听着孩子的声音，快乐的活着。
【第7篇】墙的故事作文400字-初中初二作文
墙在人们心目中很常见，就像一头牛毛，不值一提。但是对于我的童年来说，墙给我带来了欢乐。
我家后院有一面普通的墙，我可以爬上去。墙上长满了苔藓，很滑。有时候他踢的时候不动。我小的时候没人陪我玩，我就一个人玩的很开心，比如看电视或者和我的猫玩捉迷藏。我最怀念的是墙。墙角下有个小蚂蚁洞。我经常拿着一杯水。蚂蚁出来，我倒水。结果蚂蚁被冲回洞里出不来了。因为墙边有花有池，有时候会吸引一些蜜蜂蝴蝶蜻蜓。有时候抓蜻蜓蝴蝶，但不敢招惹蜜蜂。因为之前被蜜蜂蛰过，所以有时候只敢往蜂巢里扔石头。我经常抓几只蜻蜓，喂几只蚂蚁给它们吃，然后放它们走。墙上有几只昆虫，大部分是球虫。他们经常成为我取笑的对象。他们受伤的时候喜欢变成球形。我带着球往前滚，让它滚进一个小洞。有时一个洞可以容纳几个球虫。我也喜欢抓螳螂，但是要小心他的两把大刀，然后抓几条蚯蚓，把螳螂和蚯蚓放在一个盒子里。看到螳螂剁蚯蚓，蚯蚓被剁，看起来有点恶心。从那以后，我再也没有做过这样的事
这面墙陪伴着我的童年，给了我无限的快乐，让我在童年不再孤独
初二：邱子成
【第8篇】墙的故事作文900字-初中初二作文
墙的故事
教室是栅栏。里面的人想冲出去，外面的人想冲进去。-铭文
这是一个内外有人居住的围栏。围墙里面叫校园，围墙外面叫社会。围栏内的人过着学习新知识、身心成长的生活，围栏外的人靠努力谋生。
篱笆外住着一个青年a，篱笆内住着一个青年b。他们都厌倦了自己的生活环境——年轻的a每天努力工作，伤痕累累，却始终解决不了温饱问题；年轻的b没有学习的打算，成绩总是很难上来，每天都被批评。小a收到一个冲进围栏的朋友的来信，得知里面的生活很和谐，和里面的人一起愉快的学习对他的身心健康都有好处，让他仿佛看到了希望，于是他考虑要不要去。青年b也收到了一封从围栏里冲出来的朋友的信。信上说围墙外生活洒脱，没有学习上的烦恼。读到这里，他突然激动起来，考虑要不要去。
他们终于下定决心，开始前往心中的圣地。他们都来到一堵墙边，墙外是青年a，墙内是青年b。栅栏很高，似乎可以到达天空。高高的墙阻挡不了他们的决心，所以他们开始爬过它。也许是墙太高的原因。第一次，他们失败了，第二次，他们只差一点点，第三次，第四次.最后，他们翻过墙顶，同时看到了对方。
少年b轻蔑地看了少年a一眼，对他说：“你也想冲进里面的人！我建议你赶快离开。里面的生活太无聊了。不适合你一整天。待在外面。外面的生活好舒服！”
青年a劝说地看着青年b说：“外面的环境太复杂了。你我这个年纪的人都能理解。还是留在里面锻炼自己的能力吧。以后你强大了，就可以冲出去，努力奋斗了！”
他们下定决心，不采纳对方的意见。少年a踏进校园，仿佛看到了希望之神向他招手；小b以为自己在通往天堂的路上，却不知道自己要下地狱。
而十年过去了，a和b又来到了这面墙。区别是a在墙内，b在墙外。b想往里翻，但因为这十年的辛苦耗尽了他的力量，他伤痕累累，再也爬不过这道墙。a浑身是劲，轻轻一跃就跳出了墙外。他们又见面了。
b羡慕又遗憾地看着a说：“如果十年前我听了你的话，我会像你一样吗？我现在还有时间吗？”
a用无奈的眼神看着b说：“太晚了，岁月不饶人！”
从此a走上了奋斗的道路，成功在等着他，而b只能在墙角下留下悔恨的泪水。
第二天：卢
初中其他年级同类作文
墙的故事作文650字
墙的故事作文650字
这个水库曾经是一个给我留下美好回忆的地方。
小时候，每当周末天气好的时候，我们一家人就会开车上山，在水库旁边玩耍。尤其是秋天，山上的红叶和蓝色的水让我陶醉。我记得有一次，我们一家人走在大坝上，看着夕阳染红了湖面。大一点的时候和朋友去水库野餐。总之，这个水库给我带来了很多快乐。
慢慢的，越来越多的人发现了这里的美景，越来越多的人来这里游玩，以至于风景慢慢的被破坏了。秋天，我发现树叶不像以前那么红了，水也不像以前那么蓝了。
后来因为学习越来越繁重，去水库的少了。即使去了，也只是绕着水库开着车，或者爬着周围的山，但每次都向往着走在大坝上的感觉。
去年秋天，我又去了水库。在小贩的引导下，我找到了一条可以绕到水边的小路。路边是新建的带刺铁丝网。绕过它，心里有一种说不出的喜悦。毕竟我绕过了阻挡我向往的墙。
来到水边，突然发现水真的很清澈，仿佛是小时候的水库。太阳照在水面上，大石头露出水面，海浪轻轻打在石头上，留下淡淡的水印。在浅的地方，你可以清楚地看到随波逐流的杂草。岸边有大小不一的石头，有些地方还有白色的细沙。风景让我感觉回到了从前。
不远处有个进水口。我记得来过这里。那时候这个水湾都是垃圾，现在干净了。在它旁边的一块陡峭的岩石上，坐着一位正在钓鱼的老人。他看上去安详而不动。他没有看彩车，而是看着远方。我顺着他的视线看去，看到了空空如也的大坝。夕阳的余晖斜照在老人的脸上，我感到他的眼里有一丝悲伤，仿佛失去了什么。他可能不是来钓鱼的，而是来回忆过去的。
回来的路上，当我再次绕过铁丝网时，我仿佛明白了这堵墙的意义。真的是把我和美好的事物分开了，给我留下了过去美好的回忆，但有这些回忆就足够了。有时候现实会破坏原本美好的东西，用一堵墙把“美”和现实分开可能是最好的选择。当你有幸再次看到它的时候，你会发现它和当初一样美丽，你的内心会感到无比的快乐。
墙的故事作文650字
几扇窗，一面墙，一个淡淡的故事，我一直想写，但一直不敢写.
爷爷二话没说就走了。
土葬当天，众人早早来到了选定的“风水宝地”。
眼泪已经干了.
我一直觉得少了一个人，但当我清醒过来的时候，我失去了奶奶。我很惊讶，朝奶奶家的方向望去，透过窗户，奶奶正安详地坐在窗前，看着这里…
我觉得奶奶心情不好。我决定去看看.
当我来到奶奶家时，奶奶正坐在椅子上，面对着窗户。透过这面“浑浊”的玻璃墙，我可以清晰地看到爷爷的棺材，一点一点地淹没在人群和黑土中。奶奶脸色变了，紧紧抓着自己的衣角。我知道，奶奶也想尽办法跳上去，掀土，掀棺材，亲手拉爷爷，和爷爷，一对60多年的夫妻说话！
但是这面玻璃墙挡住了她，她是那么的无力！我又惊呆了：这堵被爷爷奶奶隔开的墙，比铁还坚固。
看着土堆一点一点的上升，奶奶似乎平静了一些，眼神也更加慈祥了。她微微闭上眼睛，我知道，那奶奶一定想了很多。她一定会回忆起过去60年和爷爷一起度过的日子，怀念一起带这么多孩子的坎坷，或者怀疑自己以后还能不能一个人走下去。
想到这，我突然觉得平日里很少回家看望两位老人。现在爷爷不在了。奶奶呢？
这时，奶奶又微微睁开了眼睛。她站起来，拉上窗帘，盖上了“墙”！
我含着眼泪轻轻地走开了。
墙的故事作文650字
我是一堵墙，周围是一个小公园。
我出生时，人们给我涂了一层厚厚的油漆，让我头晕目眩。后来就习惯了。我对周围的一切都很好奇。我开始观察这个公园里来往的行人。有人在我身上写道：“某某来拜访”；有人生气，对我发泄，拳头打得我满身都是；晚上其他情侣把我当成许愿墙，闭着眼睛在我旁边许愿。
时间就这样悄悄溜走了。我被大风摇晃，被大雨浸湿。原本光洁美丽的墙皮渐渐斑驳直至脱落，就像美丽少女的脸上渐渐布满了皱纹。我越来越丑了。没人写我。甚至没有人愿意靠近我。我很孤独。
我以为我会孤独终老。后来有两个人来了，他们在我身上挂了一个大大的红色横幅，上面写着：“三年大变样，全民行动”。我不知道这意味着什么，一种恐惧突然充满了我的全身。
果然，几天后，一群人手里拿着锤子。他们残酷地打我的身体，让我生命不息的砖块无情地滚到地上。撕心裂肺的剧痛渐渐让我无法支撑。突然，随着一阵灰尘，我变成了一堆破墙。我默默的哭着，眼泪不停的流，却没有人看得见。
我渐渐睡着了，也不知道过了多久。当我睁开惺忪的双眼时，眼前的景象让我大吃一惊：我的地方被栅栏围了起来，上面长满了牵牛花，一朵接一朵，紫色的，粉色的，浅蓝色的，随着微风轻轻摇晃着我的身体，仿佛在高声歌唱。透过栅栏，公园里的一切一目了然，包括美丽的喷泉、茂盛的草地、可爱的孩子和在蓝天上高高飞翔的风筝。我好像突然明白了。
我望向远方，高楼林立，红色的屋顶，粉红色的建筑，仿佛在阳光下穿着漂亮的外套。头顶上的鸟儿唱着欢快的歌，赞美伟大而美好的政策。我对政府充满感激。我的痛苦消失了，变成了祝福和希望。
“轰轰”，一辆大卡车向我驶来，我被铲进了车里。在离开这里之前，我最后一次深深地看了这个城市，然后默默地闭上了眼睛，流下了喜悦的泪水…
墙的故事作文650字
这面存在了很久的墙没有倒下。
那一次，我和妈妈去了故宫，那里有各种各样的墙，包括一整面石墙、一面汉白玉雕成的墙和一面琉璃瓦铺成的墙。
当我们离开紫禁城时，我们穿过午门。一走出大门，就觉得这里的光线比其他地方暗。抬头一看，三面都是墙，整体都是大红色，上面是绿旗。在这种环境下，你可以看到一个正方形的天空。据我妈说，在古代元明清时期，武门门是用来砍头的地方，不知道有多少人在这里被砍头。不管是忠臣还是奸臣，午门下的石板上溅满了代表落后和暴力的鲜血。
环顾四周，午门下都是人，都在踏着从前的罪恶。同时，他们还把废纸和包装袋扔在地上，有的甚至在地上放小广告。现在，把这些事情掩盖在过去的罪恶上，是一种讽刺和悲哀。
回到家，看到小区里的墙，是一家酒店的后墙，那面墙上安装了酒店的油烟机。每天午餐和晚餐时间，餐厅的油烟机都会一直响。日复一日，年复一年，这堵墙已经被油污覆盖。风一吹，灰尘落在油污上，墙壁变得漆黑一片，让人看着恶心，散发出难闻的气味。
不知道多少年了，酒店被提醒要把这面墙翻新一下，曾经很干净，但是只有酒店再刷一遍墙，过不了多久墙又脏了。
人从蛮荒部落到封建专制再到现代社会，变化很大。从迷信到相信科学，从无知到知识.但是一些不文明的思想依然深入人心。
这个社会虽然叫民主平等，叫人民富裕安康，但掩盖不了人们心中文明意识的缺失。如果这堵墙不推倒，这个社会就不可能是一个文明的社会，一个民主的社会，一个平等的社会，一个真正意义上的现代社会！那么一些崇高的理论就没什么可谈的了。
如果这面墙不倒，哪里谈得上真正的文明社会？
墙的故事作文650字
站在被风吹动的摇曳的杂草中，看着前方空荡荡的街道，一种凄然的感觉从心底传来，一种从未有过的孤独感随之而来。望着幽蓝的天空，感觉是一种凉凉的颜色，一种蕴含着无尽惆怅的颜色。
这一切都是从一天放学后的一件事开始的。下午放学回家，看到家里没人。我想起我很久没玩电脑了。如果我不玩电脑，我会摔倒的。于是我打开电脑玩，让手指在键盘上轻轻敲打。突然，我家的门开了，我意识到妈妈回来了，我赶紧关掉电脑。当我妈妈看到我慌张的样子时，她伸手摸了摸电脑。她感受到一丝丝温暖后，就开始唠叨，比如谁考了满分，谁努力了，我没有在非常时期学习，只想着玩。这些唠叨从初中开始就没有停止过。之后她打开电脑查看我和别人的聊天记录，问我在学校有没有不良行为。我受够了她对我的质疑和不信任。一气之下，我打开门，砰的一声，出去了。里外，一堵墙把我和妈妈分隔成两个世界。
从那以后，我和妈妈之间出现了隔阂，随着时间的推移，“墙”变得越来越厚，牢不可破。我感觉我和我妈已经完全隔绝了，再也不会有任何共同语言了。只有一个，就是必须承认的亲子关系。现在这样伟大的亲子关系就像摆在我们面前的摆设，内容相当空洞。
直到有一天晚上，我很久没有看到妈妈放学回来，我开始担心，就给她打电话。她说她在回来的路上，今天工作忙，所以回来晚了。我妈回来的时候，我看到她拖着疲惫的身体，瘫坐在沙发上。我只是不停地写作业。短暂休息后，妈妈回到书房，开始写工作总结。令我惊讶的是，她没有检查电脑，也没有唠叨。她一直写到深夜。即便如此，我在做作业的时候她也没有忘记给我倒水。以前她催我学一段时间。今天，我已经学习了很长时间，但我必须适当休息。搬家后，我开始觉得我们之间的墙越来越薄，不再像以前那样坚不可摧。这样持续了好几天，我妈好像变了一个人。她不仅一扫往日的唠叨，更在乎我和我的生活。我也比以前更努力了，有困难及时和妈妈沟通。我发现，当我改变了学习态度，理解了母亲之后，我们之间就没有了这样的墙，“墙”本身就消失了。
所以，当人心里有了一堵墙，互相理解，和睦相处，“墙”就不复存在了。
（初三作文，）
