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春的足迹初三作文

发布时间:2022-06-09 13:10:46 查看人数:81

【第1篇】春的足迹作文800字-初中初二作文

春天的足迹

青岛市浈江路小学六年级一班钱辉

春天来了,伴随着温暖的春风,沐浴在淅淅沥沥的春雨中,树枝吐出绿芽,大地像一块绿色的地毯。

我们虔诚地热爱我们的生活,就像花儿热爱阳光,树木渴望生长,就像春天的鸟儿一心歌唱;我们都执着地追求美,就像孔雀喜欢自己的衣服,就像天使呵护自己的翅膀,就像小女孩一心要建温室。

你知道生命和美丽是什么颜色吗?我眼中的生命是绿色的,我热爱它,因为我热爱生命,热爱美丽。虽然美不能用绿色来表达,但绿色是美的底色,是春天回归的颜色,是生命的本色。

绿色校园也很美。我喜欢校园里清晨的风。风带来一股浓浓的青香味,我无意匆忙奔跑。

不知不觉,雨停了。

春雨唤醒一切。春姑娘轻盈地走着,唤醒沉睡了一个冬天的动植物。

春姑娘来到河边,用柔软的手抚摸着光秃秃的柳条。不一会儿,鹅黄的嫩叶就从柳条上拔了出来。从远处看,挺拔的柳条看起来像个苗条的女孩;春姑娘又来到了一片黄草地上,她轻轻洒下了春天的气息。突然,小草从地上探出它的小绿头,好奇地看着这个世界。草突然焕然一新,就像穿上了一件绿色的外套,非常漂亮。

小花不甘示弱,开了苞。一阵微风吹过,小花摆动着优美的身体。淡淡的香味吸引了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶菜肴,它们围绕着花朵跳舞,为大地的绿色外衣增添了明亮的图案。春姑娘继续走,走啊走。她看到了田野里冬眠的青蛙,于是她用她神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙开始用她特有的声音大声唱着只有她才能听懂的歌。青蛙的叫声惊醒了鸟儿,突然间,大地变得热闹起来,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,鸟儿们唱起了美妙的“歌曲”,从这个树枝飞到那边的树枝上,给大地增添了不少生机。

春姑娘就这样走啊走。她周游世界。在春姑娘走过的地方,立刻出现了一个生机勃勃的景象,那就是春姑娘留下的脚印。

讲师:乔永奎

【第2篇】春的足迹作文800字-初中初二作文

春天的足迹

青岛市浈江路小学六年级一班钱辉

春天来了,伴随着温暖的春风,沐浴在淅淅沥沥的春雨中,树枝吐出绿芽,大地像一块绿色的地毯。

我们虔诚地热爱我们的生活,就像花儿热爱阳光,树木渴望生长,就像春天的鸟儿一心歌唱;我们都执着地追求美,就像孔雀喜欢自己的衣服,就像天使呵护自己的翅膀,就像小女孩一心要建温室。

你知道生命和美丽是什么颜色吗?我眼中的生命是绿色的,我热爱它,因为我热爱生命,热爱美丽。虽然美不能用绿色来表达,但绿色是美的底色,是春天回归的颜色,是生命的本色。

绿色校园也很美。我喜欢校园里清晨的风。风带来一股浓浓的青香味,我无意匆忙奔跑。

不知不觉,雨停了。

春雨唤醒一切。春姑娘轻盈地走着,唤醒沉睡了一个冬天的动植物。

春姑娘来到河边,用柔软的手抚摸着光秃秃的柳条。不一会儿,鹅黄的嫩叶就从柳条上拔了出来。从远处看,挺拔的柳条看起来像个苗条的女孩;春姑娘又来到了一片黄草地上,她轻轻洒下了春天的气息。突然,小草从地上探出它的小绿头,好奇地看着这个世界。草突然焕然一新,就像穿上了一件绿色的外套,非常漂亮。

小花不甘示弱,开了苞。一阵微风吹过,小花摆动着优美的身体。淡淡的香味吸引了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶菜肴,它们围绕着花朵跳舞,为大地的绿色外衣增添了明亮的图案。春姑娘继续走,走啊走。她看到了田野里冬眠的青蛙,于是她用她神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙开始用她特有的声音大声唱着只有她才能听懂的歌。青蛙的叫声惊醒了鸟儿,突然间,大地变得热闹起来,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,鸟儿们唱起了美妙的“歌曲”,从这个树枝飞到那边的树枝上,给大地增添了不少生机。

春姑娘就这样走啊走。她周游世界。在春姑娘走过的地方,立刻出现了一个生机勃勃的景象,那就是春姑娘留下的脚印。

讲师:乔永奎

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春的足迹

不知不觉,在细雨的包围中,春姑娘悄然来到人间。雷神父拿起收藏了很久的鼓,似乎在迎接春女的到来。

春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步伐,迎向孙公公:“早上好!孙爸爸,你以后可不能睡懒觉啊!”“我知道!”孙公公欣然同意。春姑娘一说完,又飞向云姐姐。云姐姐喊道:“春姐姐,你看,那里的风筝真漂亮!”是的,看,有蝴蝶、雨滴、蜻蜓和太阳。

然后春姑娘来到校园,看着孩子们的脸,迎面飞来。“春天来了,我看到了春姑娘的脚印!”一个孩子兴奋地喊道。“真漂亮!柳树披上绿袍,竹子长高成熟,花香飘向四面八方,小草探出小脑袋看着美景……”

在小溪边,水不再浑浊咆哮,碧波荡漾抚摸着河边的小草。鱼很高兴在水下玩耍。

在灌木丛中,树木不再像冬天那样枯槁腐烂,而是欣欣向荣,郁郁葱葱,盘根错节。

看着那么多美景,春姑娘忍不住背诵:四月,人间繁花似锦,山寺桃花开。我在迟暮的灯光下找了一个地方寻找,却不知道它已经转移到了这里。

就这样,春姑娘走过了每一个角落,春姑娘走过的每一个地方,都会有新的面貌。

(初一,500字)

寻觅春的足迹

“春暖花开堤上,嫩柳枝断有奇香”,嘴里轻声念着文字,不知不觉已入野。

“多么生机勃勃的春天!”心中不禁感叹。

快看!柳树在微风中伸展着它优雅的魅力,吞下柳枝,帮助它梳理凌乱的头发。像柳树一样,它调皮地飞来飞去,有时向东,有时向西,表示它对春天的欢迎。燕子飞过湖面,翅膀微微扫起波浪,波浪四处蔓延。被禁了一整个冬天的小溪发出“丁咚!哎!”声音传来,领头的鱼不停地在水面上跳跃,仿佛在向游客问好。

走在田间小路上,享受这个春天。路边有草伸出来。环顾四周,地面覆盖着蓬松的天然绿色毯子,让人有种想要躺下的冲动。草地上有许多野花,包括红色、粉色和紫色。草地上有孩子们在笑。他们跑着跳着,在草丛中玩耍着,手里拿着风筝线,拉着漂亮的风筝。

天空中有五颜六色的风筝。快看!两只风筝被绑在一起。突然,随着一声巨响和孩子们的尖叫声,一架飞机着陆了。即便如此,孩子们的脸上还是挂着欢快的笑容。

天空变蓝了,穿上了白云。太阳把春天的温暖照在大地上,洒下金光,我的心里很高兴。“啊。”对着天空大喊。这时,云似乎在回应我的召唤,向边缘聚集。

渐渐地,云笼罩了整个天空,慢慢地向下移动。燕子在云下盘旋,微风吹动新嫩的枝叶,发出“莎莎”的声音。云慢慢变黑,渐渐地,天空滴下小雨滴,带着灰尘的味道,还有淡淡的花香。俗话说:“天街雨酥如酥,草色宜近不宜。”自古以来都说春雨贵如油,真的好。如果你不相信,雨会停吗?

在野外漫步,享受大自然的怀抱。

初三:薛宣儿

(初三,600字)

这里,有我青春的足迹

每次走过一个地方,都会一步一步留下脚印。

——-铭文

匆匆的三年即将结束,校园里到处都是我青春的足迹。

每次看黑板上每天更新的数字,离中考已经没多少天了。在这几天里,我想走得更稳,更坚定,每一步都更自信.

每一次想起两周前的体检,都可以用惊险和险胜来形容!但我终于可以高昂着头大喊一声“我成功了。”

那天早些时候,我们在学校聚在一起,准备和体检“决战”。我们都在心里多次告诉自己:只有成功,没有失败。

“加油,你能行的。”旁边的同学都在为我加油。看着学生第一跳得满分,我越来越有压力。毕竟轮到我了。我盯着满分线,心里很不确定。我使劲跳,考官说:“19分。”我坐在地上迷路了。我很快到达了第二跳。我分析了之前的失败,但还是没有跳过。这时,你拍了拍我的肩膀,对我说:“别慌,还有一次机会,加油,你能行的。”你的眼神好坚定,我看起来像个重生的人。

很快,我又开始考了。可以说这个项目是我最有把握的。不出所料,这次我轻松得了满分,但我并没有沉浸在喜悦中,而是马上去给其他同学加油,就像你刚才鼓励我的那样。

考完前两次,剩下的就是长跑了。太阳无情地把炽热的太阳照在我们身上,但我们没有放弃。我们聚在一起,伸出彼此的手,放在一起:“来吧,”我们对彼此说。

在400米跑道上,虽然最后大汗淋漓,但还是没有摔倒,必胜的决心促使我们继续跑——冲刺满分。

这里,不仅有我青春的足迹,还有和我一起奋斗的你。

(初三,600字)

春的足迹初三作文

春天的足迹青岛市浈江路小学六年级一班钱辉春天来了,伴随着温暖的春风,沐浴在淅淅沥沥的春雨中,树枝吐出绿芽,大地像一块绿色的地毯。我们虔诚地热爱我们的生活,就像花儿热爱阳光,树木渴望
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