【第1篇】回忆之老校作文500字-初中初二作文
离开小学快一年了,一直怀念给我带来启蒙知识的老派——双河小学。今天是我的假期,所以我想回到我原来的学校。
走在路上,老校的场景出现在我面前:每周一,雄壮的国歌响起,容纳2000人的操场安静肃穆如水;上课的时候老师孜孜不倦的在黑板上写了点东西,这边的同学也认了出来真的很可爱…
当我爬上台阶时,老学校熟悉的样子出现在我眼前。迎接我的第一件事是一阵鲜花。当我转过头的时候,我看到操场旁边的花呗仍然鲜花盛开,非常美丽。有一些蝴蝶在上面跳舞。
走进教学楼,那种老派的感觉一起涌了出来:我和上学的时候一样开心,我渴望追着同学,我舍不得和同学放弃……我来到了原来的教室外面,窗栏又变短了,但是教室里好像什么都没变。在那面墙上,有我们曾经挂过的屈原名言:“路漫漫,修远繁华,吾将上下求索。”一种亲切感油然而生,让我想起了我的小学生活。
慢慢走开,这条路上只有我一个人不知道走过了多少人。该走的都走了,该走的都是历史和过时。该来的总会来,新的挑战和希望总会来。但不变的是老校,一直站在这里,欢迎送走,送走,欢迎一批批学生。
离开。我知道我离老派越来越远,但我的心会一直陪伴着它!
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怀念老校的日子600字
从出生开始,我们就一步一步的往前走,最欢快最歪歪扭扭的部分就是我们从老派开始经历的那一段。
——铭文
老派是我们家给我妈以前工作的学校起的名字。那所学校见证了我成长太多,有我最快乐最纯真的时光。
每次听到别人说童年,我总是先想到那个片段。我生病了,因为年纪太小吃不了药片,让医生磨成粉,所以出现了这样一个戏剧性的悲剧场景:中午放学,一个小女孩在熙熙攘攘的人群里挤来挤去,里面人很多,她身后的妈妈手里拿着药和水追啊追。但是,每次想到这一幕,我都会哭笑不得,感慨地说,不知道n年后的那群同学,还记得一个小女孩像老虎一样被自己心爱的老师追吗?
老校食堂附近有个池塘,池塘里长满了荷花。它曾经是我们孩子的天堂。夏天池塘里的荷花似乎从来没有摘过。即使我们挑了很多来玩游戏,他们依然傲然挺立。我们喜欢荷花,忍不住把它们捡起来放在饮料瓶里装饰我们的家。秋天也是我们最喜欢的季节。花落在水里,留下一个满是泥巴的池塘。于是,我们和大人一起下去摘藕抓泥鳅。总之,荷塘的欢乐永远是不可或缺的,我们的笑声浸透了那里的每一片土地,每一粒种子。
但不久之后,我和妈妈搬到了爸爸的学校。慢慢的,我懂事了。长大了,吃药后就不再让妈妈追了。那里没有池塘,也没有长满池塘的荷花。
时不时总会想起老派,想起当时的欢乐,却再也回不去,也说不再见。
告别了老派,告别了那个时代。
(初中一年级,)
怀念老校的日子
怀念以前的学校时光
李鸿学校9 (2)班赵
从出生开始,我们就一步一步的往前走,最欢快最歪歪扭扭的部分就是我们从老派开始经历的那一段。
——铭文
老派是我们家给我妈以前工作的学校起的名字。那所学校见证了我成长太多,有我最快乐最纯真的时光。
每次听到别人说童年,我总是先想到那个片段。我生病了,因为年纪太小吃不了药片,让医生磨成粉,所以出现了这样一个戏剧性的悲剧场景:中午放学,一个小女孩在熙熙攘攘的人群里挤来挤去,里面人很多,她身后的妈妈手里拿着药和水追啊追。但是,每次想到这一幕,我都会哭笑不得,感慨地说,不知道n年后的那群同学,还记得一个小女孩像老虎一样被自己心爱的老师追吗?
老校食堂附近有个池塘,池塘里长满了荷花。它曾经是我们孩子的天堂。夏天池塘里的荷花似乎从来没有摘过。即使我们挑了很多来玩游戏,他们依然傲然挺立。我们喜欢荷花,忍不住把它们捡起来放在饮料瓶里装饰我们的家。秋天也是我们最喜欢的季节。花落在水里,留下一个满是泥巴的池塘。于是,我们和大人一起下去摘藕抓泥鳅。总之,荷塘的欢乐永远是不可或缺的,我们的笑声浸透了那里的每一片土地,每一粒种子。
但不久之后,我和妈妈搬到了爸爸的学校。慢慢的,我懂事了。长大了,吃药后就不再让妈妈追了。那里没有池塘,也没有长满池塘的荷花。
时不时总会想起老派,想起当时的欢乐,却再也回不去,也说不再见。
告别了老派,告别了那个时代。
初三:赵
(初三,600字)
老校工的人生1200字
人生只有几十年,一个春夏秋冬,一朵花开,一个灿烂的时代.
——铭文
他是一个普通的老门卫,没人知道他做这份工作多久了;
他的工作是每天给学生开门关门,开早自习的灯,然后关晚自习的灯;
他从不抱怨,而是默默无闻地做他能做的一切。
他是一个很普通的人,却又那么神秘。有人说他60岁了,但他的长相比这个年龄老多了。也许他只是挥了挥手,也许他只是弹了弹手指,也许那只是他回头的瞬间。时间就这样离开了他。他不爱自己的青春吗?他愿意一辈子做这种平凡又不起眼的工作?我不明白。
他的普通话很差,经常被同学嘲笑,但脸上总是挂着笑容。我知道微笑是一种沧桑。我不知道他有什么样的经历,以至于一切都显得那么平静和从容。也许是又酸又苦的笑容,也许他从来没有在意过?可能我还是不理解他。
我去过他的小屋,离现代城市好像有两次。分不清是寒酸还是简单。清晰可见的是一张不知睡了多少个昼夜的小木床,一副很旧的黑框眼镜,一个旧瓷茶杯,一本厚厚的台历,几本物理化学书。看到这些东西让我觉得更加奇怪。他还是一个喜欢怀旧或者喜欢收藏古物的人吗?我还是不理解他。春夏秋冬,仿佛是一眨眼的功夫,又仿佛是一个长长的,看似厚厚的台历。他默默地画着圆圈和圆点。我们过去刚踏入校门,似乎一下子成长了很多。
好像是一瞬间,又好像是永恒。平时好像是薄记录。他静静地记录着点点滴滴,过去的调皮好像收敛了很多。
他究竟是谁?而为什么要做这些事情呢?这一切都是那天透露出来的。记得是语文课,老师无意中提到了他。之后我才知道,他是一个退休的老教师,把一生的心血都奉献给了教育,真正达到了“和春的蚕丝被织到死,蜡烛变成灰烬和眼泪”的目的。他从春华走到秋实,毫无怨言。退休后,为了留在自己奉献了一生的校园里,看到孩子天真无邪的笑容,他主动选择当门卫,这是他一生中最幸福的事。他写了一个老校工的美丽篇章。
老师就像一颗星星,不像太阳那么温暖,不像月亮那么温柔,不像晨光那么耀眼,不像白云那么高,但他们从不抱怨也不后悔,总是在一个不起眼的角落里,给自己那份光和热。
没有辉煌的历程,没有卓越的成就,多少花开花落,多少花开花落。我知道他善良的笑容是一种发自内心的平静,他值得拥有这一生;他苍老的面容是他一生辛勤劳动的最好见证;而那栋老宅就是奉献的真实写照。
此时此刻,那首老歌不禁在我耳边响起:等我长大了,我会变成你,才知道粉笔画了一道彩虹,奉献了我自己。我不知道他会在这条永无止境的路上走多久,但我坚信他不会放弃。
岁月悠悠,往事如烟。时间会流逝一些东西,但永远不会消逝的是对教育的执着承诺。
(初中三年级,)