【第1篇】《水浒传》——武松人物赏析500字
《水浒传》是中国四大古典小说之一,里面的人物栩栩如生
活的,生动的,生动的,迷人的。故事更加惊心动魄,曲折离奇,
为了吸引注意力。其中,宋武打虎的那一段让我目瞪口呆。“一跳一抬一劈”这句话真的吓了我一跳,“英雄”二字在我脑海里闪过。的确,“英雄”这个词再恰当不过地形容宋武了。他为了大哥杀了潘金莲和西门庆,然后在知道自己犯了杀人罪后自首。这也反映了他正直、大胆和勇敢的英雄精神。后来因为被人陷害,他恨恶了恶。虽然他杀了很多人,但他们都坚持“人不犯我,我不犯罪;如果有人对我犯罪,我也会犯罪。因此,可以看出宋武也是一个有原则的人。他光明磊落,也造就了一个恩怨分明的宋武。尽管孙二娘开始想杀他,但因为比赛,他和张青成了兄弟。后来在两人的帮助下,他假扮成修行者,晚上走蜈蚣岭。之后又被诬陷,不许杀孔亮逃出别墅。之后,听说哥哥被欺负,他去报复蒋门神,蒋门神直接去求饶。后来得罪了张度坚和张团英。他们勾结并设计陷害宋武,但他们最终被憎恨邪恶的宋武杀死。在墙上,他写下了“黑仔,老虎宋武也”,再次证明了宋武是一个光明磊落,不怕死,敢为人先,不屈不挠的人。
【第2篇】《罪与罚》赏析作文1400字-初中初二作文
这部小说充满了感人的色彩,描绘了生动的人物。小说描写了一个被困住、被逼迫的大学生拉斯科尼科夫,他痛恨剥削放高利贷的老板娘,但他认为自己是在伸张正义。然而,他的良心谴责了他,他最终在朋友、家人和警察的帮助下投降了。
陀思妥耶夫斯基
陀思妥耶夫斯基是这部小说的作者。他于1821年出生在莫斯科的一个医生家庭。他是激进的农奴解放运动的传奇支持者。28岁因参加农奴解放运动被沙皇绞死,死前一刻钟被判在西伯利亚服刑。出狱后回到文坛继续写作,被公认为与托尔斯泰、屠格涅夫并驾齐驱的俄罗斯文学大师。正是陀思妥耶夫斯基与主人公相似的经历,让他写得如此感人。
拉斯科尼科夫,大学生
大学生拉斯科尼科夫是这部小说的主人公,也是作者塑造的最细致、最成功的人物。拉斯柯尔尼科夫是一个善良而贫穷的大学生。当他穷困潦倒时,他设法得到了一点钱。当他得知穷人因为没钱而苦不堪言时,他毫不犹豫地把钱悄悄放在了穷人家的窗台上。他帮助了可怜的索尼娅一家,想着他的姐姐和母亲。我们不禁要问,这么善良的拉斯科尼科夫为什么要杀人。原来他经常被伊万诺夫的媳妇剥削,受害的不仅仅是拉斯柯尔尼科夫,还有很多穷人。他一边恨着媳妇,一边听说大家都在骂她,就萌了出来。“每个人都期待一个高尚的人去主持正义,一个勇敢的人去杀死一个放高利贷的老奶奶。”的想法。除恶之后,他的错误是杀了无意中看到了这一切的老板娘的妹妹。但是这个故事,让我们的读者感受到了一个有血有肉的人的真实写照。拉斯柯尔尼科夫杀人后,心脏不好。他病得很重,精神崩溃,甚至失去理智,做噩梦。幸运的是,他遇到了一位善良的警官,给他一个投降的机会;改变他一生的女孩索尼娅,给了他无限的爱;爱他,鼓励他妹妹,让他自首。作者对拉斯科尼科夫的描绘告诉我们,世界需要爱,爱是充满爱的。爱可以影响一切,也可以拯救一切。也证明了一个不变的真理:“善有善报,恶有恶报。”一个善良的人,上帝会给他一个改正错误的机会。
索尼亚(女子名)
索尼娅的形象从一开始就没有呈现给读者。拉斯柯尔尼科夫偶然遇到了索尼娅的父亲,并一直帮助他的家人。索尼娅的父亲死于车祸,所以主人公认识索尼娅。索尼娅是一个善良、大方、单纯、温柔的女孩。因为家境贫寒,她被服装店的老阶级刁难,丢了工作。为了她的三个兄弟姐妹,她找不到一个工作的父亲或患肺病的母亲。她在绝望中成了一名妓女。索尼娅为家人受尽屈辱,邻居却不理解她。人家说她玷污了大家的名声,要赶她走,要一个人住。索尼娅遇到拉斯柯尔尼科夫,发现他是个好人。他们一见钟情。当拉斯柯尔尼科夫穷困潦倒时,是索尼娅给他帮助和安慰。最后,当拉斯柯尔尼科夫面临生死两难时,他鼓励他自首,并在拉斯柯尔尼科夫被判流放八年后毅然陪伴他。此时,一段曲折而坚实的爱情经受住了所有的考验。我们相信,8年后,拉斯柯尔尼科夫和索尼娅热切地希望新的生活真的到来!
杜尼娅和拉祖米欣
除了raskolnikov和sonia,还有dunia和razumikhin,他们也是情侣中档家庭。他们也经历了痛苦和磨难。razumikhin是个善良可怜的男孩。他在小说中帮助并关心拉斯柯尔尼科夫。拉斯柯尔尼科夫生病发高烧期间,拉祖米欣也日夜帮助他。杜尼娅是个漂亮的女孩,也是拉斯柯尔尼科夫的妹妹。她被几个无赖追求,但依然保持着不变的爱情观,最终和拉祖米欣走到了一起。这对恋人完美的爱情结局证明了真爱的珍贵。
【第3篇】初二作文:余生茫茫——赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”
傍晚,荒凉的沙漠广阔无边,微风吹过,出现一层黄色的灰尘,模糊了视线。远处,狼烟直冲云霄,仿佛要冲破云层。厚厚的黑色在沙漠和天空的映衬下特别显眼,如此强烈和坚定。而那一轮夕阳极其圆润,落在遥远的地平线上,又落下来,却依然散发着黄色的光芒,在河上洒下一片碎银,那么温暖而亲切,像是故乡的夕阳,但此时,更多的是沧桑。
诗人骑着骆驼,独自在沙漠中行走,但身后的追随者却不是他自己的知己。谁会想到自己被朝廷排挤,在国内不被信任,心里就没有一丝惆怅呢?说不,只是自欺欺人。眼前的风景无边无际,可以像心一样悲凉!
夕阳下,诗人的身影被拉得很长,很长,伴随着驼铃,长叹一声,“余生无边,”
【第4篇】《水浒传》——武松人物赏析作文500字-初中初二作文
《水浒传》是中国四大古典小说之一,里面的人物栩栩如生
活的,生动的,生动的,迷人的。故事更加惊心动魄,曲折离奇,
为了吸引注意力。其中,宋武打虎的那一段让我目瞪口呆。“一跳一抬一劈”这句话真的吓了我一跳,“英雄”二字在我脑海里闪过。的确,“英雄”这个词再恰当不过地形容宋武了。他为了大哥杀了潘金莲和西门庆,然后在知道自己犯了杀人罪后自首。这也反映了他正直、大胆和勇敢的英雄精神。后来因为被人陷害,他恨恶了恶。虽然他杀了很多人,但他们都坚持“人不犯我,我不犯罪;如果有人对我犯罪,我也会犯罪。因此,可以看出宋武也是一个有原则的人。他光明磊落,也造就了一个恩怨分明的宋武。尽管孙二娘开始想杀他,但因为比赛,他和张青成了兄弟。后来在两人的帮助下,他假扮成修行者,晚上走蜈蚣岭。之后又被诬陷,不许杀孔亮逃出别墅。之后,听说哥哥被欺负,他去报复蒋门神,蒋门神直接去求饶。后来得罪了张度坚和张团英。他们勾结并设计陷害宋武,但他们最终被憎恨邪恶的宋武杀死。在墙上,他写下了“黑仔,老虎宋武也”,再次证明了宋武是一个光明磊落,不怕死,敢为人先,不屈不挠的人。
【第5篇】范文赏析:spring 春作文1200字-初中初二作文
弹簧不总是一样的。有些年,四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的山丘?整个舞台一下子被填满了,郁金香们齐声歌唱,连翘花翩翩起舞,花团锦簇。这些树一夜之间长出叶子。
在其他年份,春天悄悄到来。它停顿了一下,克服了害羞,就像我的孙子在门口偷看,躲开视线,在走廊里咯咯笑。“我知道你在外面,”我哭着说。“进来!”四月悄悄进入我们的怀抱。
山茱萸嫩绿的花蕾镶嵌着黄褐色的斑点。在完美的杯子里,一堆簇的种子依偎在一起。人们在awe:中检查芽,一个月前那些种子在哪里?苹果展示他们女帽商的带玫瑰色的象牙丝。所有睡着的东西都醒了?樱草花、小蝴蝶花、蓝夹竹桃。地球变暖了?你可以闻到它,感受它,把四月捧在手中。
如果你愿意的话,可以去看看海葵街,或者豌豆畦,或者穿过城市街道的倔强的野草。这就是过去、现在和将来,这个没有尽头的世界。在春天来临的宁静中,谁会害怕遥远的秋天?
春天不总是一样的。有时候,在四月,我会快步走到弗吉尼亚的山上。顿时,整个舞台活跃起来:郁金香歌唱,连翘花起舞,梅花独舞。这些树一夜之间也被新绿覆盖。
有时候,春天悄悄地来了。它想停下来,羞涩又羞涩,就像我的小孙女,倚着门,偷偷往里看,然后突然跑开,消失不见,她咯咯的笑声从大厅里传来。我大叫:“我知道你在,进来!”于是四月突然飞进了我们的怀抱。
山中花骨翠绿,镶嵌赤褐色蕾丝。在那美丽的花萼里,十几颗小种子牢牢地包围着。我们不禁敬畏地问:一个月前这些种子在哪里?苹果树像卖帽子的人,向人们展示他帽子上有一点玫瑰红的象牙丝缎。睡觉的人都醒了?樱草花,小蝴蝶花,蓝色夹竹桃。地球正在变暖吗?你可以闻到四月的气息,感受它的芬芳,在手中享受它。
去看看白头翁的花,如果你愿意,可以看看豌豆畦,或者看看伸过城市街道的手臂倔强的野花。他们曾经是这样,现在是这样,以后还会是这样。这是一个永无止境的世界。当我们发现春天真的回来了,谁会害怕安静中遥远的秋天呢?
单词注释:
惊人的: a
合唱:
阿拉伯图案,芭蕾舞的姿势
连翘属植物
华彩乐段: n .蔡华段,免费装修段
通宵
脚尖: v .小心行走
闪开: v躲闪,迅速低头
山茱萸: n .沈
镶嵌: a .镶嵌,嵌入式
clustered: a系列
雀巢: v .关闭
敬畏,敬畏
米利纳: n .女帽制造商和销售商
报春花: n .报春花
iris: n. iris
夹竹桃: n
破碎,瓦解
n街:号。
海葵: n
patch: n .件,小地块
杂草
推力: v。插入并戳
宁静: a .平静
复发: v .复发,复发
【第6篇】赏析《乌蓬摇梦到春江》
“试渡富春江,老园犹有池台”,“风烟静,天山共色”.这些美丽的句子都是在赞叹富春江的风景。自古有“小三峡”之称。富春江,又称长江三峡、桂林漓江,位于中国浙江中部,流经桐庐、富阳两县,其中最美的一段在桐庐,属于钱塘江中游。这里风景秀丽,河两岸山峦青翠,河水清澈见底,有趣的是“镜中散步,屏中飞鸟”。黄曾写过《富春山居图》,是中国古代十大名画之一,非常有名。
在作家眼里,富春江是一种怎样的美?
在叶文玲女士眼里,富春江是一幅画,一个梦。在全文中,作者对富春江进行了几次思考。每一次都表达了作者对富春江的不同感受。
乍一想,作者心目中的富春江是挺美的,河流的曲折大概是最大的原因。瀑布在飞,河流在奔流,他们醉了,飞了。
我也觉得富春江的美真的和她的颜色有关。湖水清澈,海水清澈;山峰被浅绿或浓绿覆盖,染绿千年。可以说,来到富春江,眼睛会得到一层绿色。很难说山是水绿还是山是水绿。难怪被称为“第二漓江”。江山如此迷人!
再想想,富春江用她无与伦比的沉静衬托出她的美丽。站在岸边闭上眼睛,仿佛远离了城市的喧嚣。而这种宁静,可以洗涤你的灵魂,享受难以买到的独处。也许只有“人在做什么,云外一鸡”才能与这种安静相提并论。可以用静衬来形容。用内心的平静来掀起脑海中波涛汹涌的波澜。
严子陵的钓鱼台也显示了她承前启后的魅力。这种魅力不在于风景本身,而在于她的文化魅力。严子陵罢官隐居,追求精神上的平静,这让所有的来访者都深为敬佩。他以天下为荣,却不富裕,却和五六先生不谋而合。他也是“不愁穷,不愁富”。虽然他不能被视为不朽和成功,但他的精神永远被颂扬。
文中很多句子描写得很生动,比如:”.突然,一条银色的训练丝带在你面前闪烁,你的眼睛亮了起来,这让你感受到了蓝色的波浪和水的清新和可爱”。运用比喻的修辞手法,将河流比喻为银河平原带,形象地描绘了河流的清澈明亮,仿佛像丝绸一样光滑细腻。它表达了作者对富春江美景的钦佩和热爱。当然,这样的句子还有很多。
富春江之美不仅是画面之美,更是文字之美,从精神上也是一种美感。
闭上眼睛,保持内心平静,整理自己零碎的思绪,享受自然界的一切。让我们一起在这个无忧无虑的世界里自由飞翔!
【第7篇】《水浒传》——武松人物赏析500字
《水浒传》是中国四大古典小说之一,里面的人物栩栩如生
活的,生动的,生动的,迷人的。故事更加惊心动魄,曲折离奇,
为了吸引注意力。其中,宋武打虎的那一段让我目瞪口呆。“一跳一抬一劈”这句话真的吓了我一跳,“英雄”二字在我脑海里闪过。的确,“英雄”这个词再恰当不过地形容宋武了。他为了大哥杀了潘金莲和西门庆,然后在知道自己犯了杀人罪后自首。这也反映了他正直、大胆和勇敢的英雄精神。后来因为被人陷害,他恨恶了恶。虽然他杀了很多人,但他们都坚持“人不犯我,我不犯罪;如果有人对我犯罪,我也会犯罪。因此,可以看出宋武也是一个有原则的人。他光明磊落,也造就了一个恩怨分明的宋武。尽管孙二娘开始想杀他,但因为比赛,他和张青成了兄弟。后来在两人的帮助下,他假扮成修行者,晚上走蜈蚣岭。之后又被诬陷,不许杀孔亮逃出别墅。之后,听说哥哥被欺负,他去报复蒋门神,蒋门神直接去求饶。后来得罪了张度坚和张团英。他们勾结并设计陷害宋武,但他们最终被憎恨邪恶的宋武杀死。在墙上,他写下了“黑仔,老虎宋武也”,再次证明了宋武是一个光明磊落,不怕死,敢为人先,不屈不挠的人。
【第8篇】繁星春水读书笔记摘抄赏析
繁星春水读书笔记摘抄赏析
冰心《繁星》和《春水》年的诗歌大多短小精悍,构思新颖奇特,富有诗情画意,语言清新明快,人生哲理丰富。当你读这些诗时,你会被他们新奇的想法所打动,你会被他们深刻的哲学所感动。以下为99作文网小编编《繁星春水》节选及赏析。
一、摘自《繁星》 [1]
星星在深蓝色的天空中闪烁。你听过他们的对话吗?
在沉默中,在昏暗的灯光下,他们彼此深深地赞美着。
【欣赏】:短短的几句话,勾勒出了一幅美丽、优美、自然的画面。而且作者的想象力是如此神奇奇妙,冷冷的夜空中没有情感的星星依然可以互相赞美,作者含蓄地表达了他对“人间之爱”的追求。
二、从《繁星》 [159]
妈妈!天上的风雨来了,小鸟躲在巢里;
心里的风雨来了,我只躲在你的怀里。
【欣赏】:几句赞美最高尚最无私的母爱。她向母亲表达了衷心的感谢。与自然相连,温柔的读,温柔的读。
三.摘自《春水》(一到四)
鱼上来了,
水面上漂浮着一只虫子-
在这生死攸关的时刻,我脆弱的心,
突然颤抖。
【欣赏】:这首诗充分表现了冰心的爱。写的最好的地方是:“这个小不死,我脆弱的心,突然颤抖起来。”这句话详细描述了十一个小不死。这样才能充分体会冰心对生命的珍惜和对弱者的怜悯!
四、从《春水》 [33]
角落里的花!
当你开心的时候。
天地小。
【鉴赏】:诗歌的哲理通过恰当的意象得到恰当的表达。《墙角花》就是这首诗的意象。诗人用“墙角花”来形容自恋者,准确、生动,无论是形式还是精神,都生长在墙角。因为它们不能被阳光充分沐浴,被雨水滋润,所以缺乏蓬蓬的生命力。“天地小”,意在告诫人们要谦虚,不要骄傲。生命之花总是在卑微的心境中绚烂开放。一旦陷入自恋,就会枯萎。意思是“墙角的花”,就像井里的青蛙,局限在狭小的视野里,看不到广阔的世界。
动词(verb的缩写)《繁星》 xvi:
年轻人!
为了未来的记忆,
仔细画出你现在的画。
[欣赏]
这首诗很受欢迎,你看了就能理解。诗人告诫我们要把握现在,努力学习,脚踏实地。只有“仔细画出你现在的画面”,你未来的职业才会辉煌,你的人生道路才会宽广。只有“回忆过去”,才能“不后悔浪费时间,不为无所事事感到羞耻”!只有这样,你才能自豪地说,我的生活充实而有意义。一种是“细心”,用词精致,无限关怀和规劝。
六、《繁星》九十八:
年轻人!
相信自己!
只有你是真实的,
只有你自己才能创造自己。
[欣赏]
这首诗着重劝诫年轻人树立自信心。相信自己,战胜自己,超越自己,不要害怕人生路上的艰辛,生活中的风霜雨雪。遇到一点困难不要放弃,遇到一点挫折不要灰心,遇到一点委屈不要沮丧,受到一点打击不要沮丧。或者《国际歌》唱得好,“从来没有救世主,全靠我们”。朋友们,“相信自己”,“只有自己才能创造自己”,只有自己才能在世界面前展示自己的美丽风采,展示一个全新的自己。
七.《繁星》-110:
年轻人!
如果你想和老人比,
我知道你很无聊,
就是温柔。
[欣赏]
这是一首劝诫年轻人树立正确人生观、人生观的哲理诗。年轻人要正确对待困难和挫折,也就是正确对待生活中的“无聊”。生活学习工作都要和别人相处。当你和别人相处时,你会遇到困难和挫折,因此,你会有“无聊”。我们无法回避,也无法回避。只有坦然豁达地面对,勇敢乐观地迎接。古人曾说:“天将为斯里兰卡人民负大责,必先苦于其心态,劳其筋骨,饿其身皮,乏其身,为所欲为,故不能为也”,就是这个道理。只有在困难和挫折中,才能增长智慧和能力。有的圣人说:“困难是人生的一笔财富。”太棒了。年轻人没有老年人痛苦。有时候,当他们回顾过去的时候,不可避免地会感到焦虑和痛苦。年轻人面对的每一天都是崭新的。年轻人没有生活负担,没有家庭拖累,没有太多杂务,一般来说不会有太大的生存危机。所以即使有一点点“无聊”,和老人相比,也是“温柔”的。
八、《春水》之三:
年轻人!
你不能像风一样飞翔,
它应该像山一样静止不动,
像浮云一样,
虚弱的职业生涯,
只做了诗人的资料!
[欣赏]
这是一首精彩的哲理诗。诗人巧妙地运用风飞扬,云飘山静的比喻,告诉我们修身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》谆谆告诫儿子诸葛瞻:“静一静,修身养性。不呆在公园里,头脑不清醒;如果你不保持安静,你不可能远离。静学才会学。”可见我们修身养性的重要性。
【第9篇】《过零丁洋》赏析作文700字-初中初二作文
“自古以来,生命中没有人死去,让你的心活着是个好主意”!它源于南宋著名的政治文学家文天祥。读起来慷慨激昂,波澜壮阔,但感情悲壮,处境艰难寂寞。
我在寒窗苦读14年,读了经,去北京参加考试,通过科举进入仕途。这是苦难的开始。在频繁的反元斗争中,士兵们武器严重匮乏,战斗了四年没有停歇。在国家灾难面前,他冒着生命危险,孤军奋战。
大宋朝就像风中的柳絮,被战争弄得支离破碎,自身安全也不确定,就像被大雨打中的浮萍。德佑元年,文天祥在江西作战,在东南与元军作战。项兴元年十月,败而被俘。
当年我被疏散的时候,恐惧滩头说我害怕,现在被俘虏了,有一种如释重负的感觉。后来元军张宏帆多次逼迫文天祥在南宋投降张世杰,文天祥把这首诗给张宏帆看。张知道自己没救了,放弃了。文天祥被押送后,在元朝19年英勇就义。
古往今来,谁能在活着的同时避免死亡?为国捐躯,留下真诚和忠诚,将永载史册。
古往今来,“自古以来,谁在生活中从未死去?”《记丹之心》,至今已读,仍震撼我心。这首诗在全诗中升起爱国主义的旗帜,使全诗从悲凉的氛围中显示出鼓舞人心的力量。它的清澈、忠诚、热情,照亮了历史前进的道路,激励着无数有远大理想的人,真诚无私地走过岁月。
人总是难免一死,为拯救祖国而死,为正义而舍生忘死,一颗心会垂垂青史,反映时代。这成了中国诗歌史上不朽的名句。它一直激励着古代仁人志士为祖国、为民族、为正义事业而奋斗。
司马迁曾说:“一个人的死,本来就重于泰山,或者轻于鸿毛。”有的人死了,他的死是有价值有意义的。的确,一个人不应该活着没有意义,而应该在生活中辉煌精彩;如果你轻生,还不如去死。你会像文天祥一样,为义牺牲生命,忠诚报国。这比泰山之死更重要。
【第10篇】余生茫茫——赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”作文300字-初中初二作文
傍晚,荒凉的沙漠广阔无边,微风吹过,出现一层黄色的灰尘,模糊了视线。远处,狼烟直冲云霄,仿佛要冲破云层。厚厚的黑色在沙漠和天空的映衬下特别显眼,如此强烈和坚定。而那一轮夕阳极其圆润,落在遥远的地平线上,又落下来,却依然散发着黄色的光芒,在河上洒下一片碎银,那么温暖而亲切,像是故乡的夕阳,但此时,更多的是沧桑。
诗人骑着骆驼,独自在沙漠中行走,但身后的追随者却不是他自己的知己。谁会想到自己被朝廷排挤,在国内不被信任,心里就没有一丝惆怅呢?说不,只是自欺欺人。眼前的风景无边无际,可以像心一样悲凉!
夕阳下,诗人的身影被拉得很长,很长,伴随着驼铃,长叹一声,“余生无边,”
临沂商城实验学校第二天:颜元元
【第11篇】《水浒传》——武松人物赏析
《水浒传》是中国四大古典小说之一,里面的人物栩栩如生
活的,生动的,生动的,迷人的。故事更加惊心动魄,曲折离奇,
为了吸引注意力。其中,宋武打虎的那一段让我目瞪口呆。“一跳一抬一劈”这句话真的吓了我一跳,“英雄”二字在我脑海里闪过。的确,“英雄”这个词再恰当不过地形容宋武了。他为了大哥杀了潘金莲和西门庆,然后在知道自己犯了杀人罪后自首。这也反映了他正直、大胆和勇敢的英雄精神。后来因为被人陷害,他恨恶了恶。虽然他杀了很多人,但他们都坚持“人不犯我,我不犯罪;如果有人对我犯罪,我也会犯罪。因此,可以看出宋武也是一个有原则的人。他光明磊落,也造就了一个恩怨分明的宋武。尽管孙二娘开始想杀他,但因为比赛,他和张青成了兄弟。后来在两人的帮助下,他假扮成修行者,晚上走蜈蚣岭。之后又被诬陷,不许杀孔亮逃出别墅。之后,听说哥哥被欺负,他去报复蒋门神,蒋门神直接去求饶。后来得罪了张度坚和张团英。他们勾结并设计陷害宋武,但他们最终被憎恨邪恶的宋武杀死。在墙上,他写下了“黑仔,老虎宋武也”的字样,再次证明了宋武是一个光明磊落、不怕死、敢为人先、不屈不挠的人。
【第12篇】古诗赏析作文700字-初中初二作文
总有一天我会乘风破浪,然后像云一样扬帆渡海。
——是用来挑战命运的,不要屈服,要有乐观的生活态度
李白,字太白,唐代诗人,素有“诗仙”之称。浪漫旷达,豪放不羁。
李白的许多诗歌充分表现了他非凡的抱负和无拘无束的热情。他希望“大鹏一日升至九万里”,曾被朝廷召拜翰林,但因反达官贵人、贪污腐败而被排挤。《行路难》这首诗真的是他在去长安的路上被人诽谤后写的。全诗表达了他挑战命运,不屈服,乐观向上的人生态度。
"很难走,很难走,很多不同的路,现在安全吗?"但当他的思考回到现在的现实时,他又一次感到人生之路艰难。从宴席上展望未来,只觉得前路崎岖,错误重重。路在何方?它是在尖锐而复杂的矛盾中再次旋转的情感。然而,倔强而自信的李白,却从不愿意在欢送会上表露自己的气馁。
“总有一天,我会乘着长风破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座桥!”他对积极利用世界的强烈需求,终于让他摆脱了流浪的苦闷,唱起了充满自信和憧憬的强音。作者强烈的政治野心是通过“破浪”来表达的。虽然被降职了,但是报国的野心并没有消退。他希望有“破风破浪”的一天,“把我浑浊的船帆竖起来,在深深的大海上架起一座桥”。这体现了他旷达、大胆的人生态度。尽管屡遭挫折,他内心的悲痛和愤慨却难以克服。他仍然以乐观积极的态度激励自己。
语言含蓄,斗志昂扬。多好的一个“总有一天,我要乘着长风破浪,扬帆远航,在深邃的大海上架起一座桥梁”。它使人在阅读时有身临其境的感觉,能引起读者的共鸣,从而达到励志的效果,鞭策许多失意者奋进。
洛龙三中第二天:* * *
初中其他年级同类作文
画山绣水,品味生活——《画山乡水》赏析
《画山绣水》这个标题第一次引起我的注意,这个充满诗意和美感的标题似乎给我们呈现了一幅山水画。
文章开头重点介绍桂林到阳朔路上的风景。其中一个比喻非常精彩。“看水,绿,绿得像最醇香的青梅酒,一看也是迷人。”作者可以把水比作醇香的酒,无论是色彩、质感、口感都让人更容易感受到,作者抓住了它们醉人的共性,是一枝妙笔。
然后,为了让读者走进文章,作者用了一种类似“催眠”的方式,让读者闭上眼睛,跟着作者游走。“竹篷船,水平船稳,明,山影”等词,都是用我们的想象,影响我们的感受,让我们觉得仿佛真的在那里,尤其是“山影”,营造出一种朦胧的感觉,一种梦境。
当读者进入状态时,另一只鱼鹰唤起了宁静的气氛。作者详细描述了鱼鹰的捕鱼过程,使整个环境和整篇文章更加生动。
文章深入后,作者重点描写了桂林阳朔周边的岩石。每座山都有自己的故事,包括父子石、寡妇桥、王宓石和媳妇石。其中的故事有圆满的结局,也有悲惨的结局,但无一例外,都展现了作为中华文化重要组成部分的——民族文化的博大精深,以及中华民族的传统美德。龙父子和《岩父与子》一样,都是为百姓和当地饿死的,宁夏最终饿死在山洞里,没有为那一万人造船搜粮。那么强烈,那么公正,那么简单,感动了几代人,媳妇念恩写它的原因也反映了过去人们生活的社会。之所以写这些凄凉的故事,是为了反映当时的社会现实,告诫人们在享受美好生活的同时,不要忘记自己过去所经历的艰辛和付出的心血甚至生命。在我看来,这篇文章不仅擅长描绘清水青山,而且还能在其中反映的一些精神食粮中唤起我们的思考,让我们对这幅美丽的山水画有更深的理解。
(初三作文,)
范文赏析:spring 春
弹簧不总是一样的。有些年,四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的山丘?整个舞台一下子被填满了,郁金香们齐声歌唱,连翘花翩翩起舞,花团锦簇。这些树一夜之间长出叶子。
在其他年份,春天悄悄到来。它停顿了一下,克服了害羞,就像我的孙子在门口偷看,躲开视线,在走廊里咯咯笑。“我知道你在外面,”我哭着说。“进来!”四月悄悄进入我们的怀抱。
山茱萸嫩绿的花蕾镶嵌着黄褐色的斑点。在完美的杯子里,一堆簇的种子依偎在一起。人们在awe:中检查芽,一个月前那些种子在哪里?苹果展示他们女帽商的带玫瑰色的象牙丝。所有睡着的东西都醒了?樱草花、小蝴蝶花、蓝夹竹桃。地球变暖了?你可以闻到它,感受它,把四月捧在手中。
如果你愿意的话,可以去看看海葵街,或者豌豆畦,或者穿过城市街道的倔强的野草。这就是过去、现在和将来,这个没有尽头的世界。在春天来临的宁静中,谁会害怕遥远的秋天?
春天不总是一样的。有时候,在四月,我会快步走到弗吉尼亚的山上。顿时,整个舞台活跃起来:郁金香歌唱,连翘花起舞,梅花独舞。这些树一夜之间也被新绿覆盖。
有时候,春天悄悄地来了。它想停下来,羞涩又羞涩,就像我的小孙女,倚着门,偷偷往里看,然后突然跑开,消失不见,她咯咯的笑声从大厅里传来。我大叫:“我知道你在,进来!”于是四月突然飞进了我们的怀抱。
山中花骨翠绿,镶嵌赤褐色蕾丝。在那美丽的花萼里,十几颗小种子牢牢地包围着。我们不禁敬畏地问:一个月前这些种子在哪里?苹果树像卖帽子的人,向人们展示他帽子上有一点玫瑰红的象牙丝缎。睡觉的人都醒了?樱草花,小蝴蝶花,蓝色夹竹桃。地球正在变暖吗?你可以闻到四月的气息,感受它的芬芳,在手中享受它。
去看看白头翁的花,如果你愿意,可以看看豌豆畦,或者看看伸过城市街道的手臂倔强的野花。他们曾经是这样,现在是这样,以后还会是这样。这是一个永无止境的世界。当我们发现春天真的回来了,谁会害怕安静中遥远的秋天呢?
单词注释:
惊人的: a
合唱:
阿拉伯图案,芭蕾舞的姿势
连翘属植物
华彩乐段: n .蔡华段,免费装修段
通宵
脚尖: v .小心行走
闪开: v躲闪,迅速低头
山茱萸: n .沈
镶嵌: a .镶嵌,嵌入式
clustered: a系列
雀巢: v .关闭
敬畏,敬畏
米利纳: n .女帽制造商和销售商
报春花: n .报春花
iris: n. iris
夹竹桃: n
破碎,瓦解
n街:号。
海葵: n
patch: n .件,小地块
杂草
推力: v。插入并戳
宁静: a .平静
复发: v .复发,复发
(初三,1200字)
半命题作文“等待——”导写及佳作赏析
半命题作文《等——》指导写作及优秀作品欣赏
【作文试题】
人生有很多次等待,排队等待,等待结果的到来,等待美好的希望……各位同学,你们印象最深刻的等待中的等待情况是怎样的?等待是什么滋味?
请以“等待”为题写一篇作文。
要求:(1)先补充完整的问题;(2)体裁不限(诗歌除外);(3)不少于600字。
[思路]
首先,仔细检查问题并填写新的问题。
这是一篇半命题作文,题目面由导入语言的题目要求组成。从输入语言的角度,提出了生活中等待的几个例子,从现实到虚拟,从近到远,从现在到未来。所以考生可以在选材时提醒自己继续与对方交往,在自己的记忆仓库中找到最深的“等待”,从而写出独特的作文素材。
首先要补充完整的题目,可以组成一个动宾短语,比如“等再见”、“等你的信”、“等幸福”、“等奇迹”;或者形成一个偏词组,可以填入“等待日”、“等待时刻”、“等待时间”等。
第二,内容具体,用描述。
从题目的意义来看,“等待”是一篇以笔记为基础的作文,所以需要学生把事情的六大要素解释清楚,比如什么时候,什么时候,在哪里和谁一起等,为什么要等,等待的过程是什么,有什么记忆和心理活动,等待的结果是什么。如果这些叙述很清楚,它们基本上是中肯的。
为了丰富文章的内容,需要使用多种表达方式,如叙述、描写、讨论、抒情等,尤其要注意语言描写、动作细节描写、环境描写、心理活动描写等的运用。再现等待的人、事、情、景,给读者一个明亮而深刻的印象。
第三,选择风格,力求新颖。
“等待”这个话题,可以写成一个叙事,让人记忆犹新;也可以写成散文,回忆叙事散文;也可以写小说,写一个等待的场景。在形式上,可以不断寻求新的思路,比如使用字幕,设置几个场景等待;可以描述几个特写,展示等待的特别图片,等等。
[优秀作品展览]
等待那个微笑
她再也忍不住了。她用尽所有的力气站起来,漫无目的地奔跑,迎着太阳,泪水在眼眶里打转,然后像决堤的洪水一样涌出来。
她又问“为什么?为什么所有老师都看重成绩?分数真的有那么重要吗?”她停下来,朝着群山喊道,但没有回答。她感到太阳灼伤了她的眼睛。
她想起了上课时看其他同学时老师的眼神,像三月温暖的阳光,还有那微笑,像微风吹过脸颊。她觉得那个微笑是多么可恨,因为它遥不可及。
而每当老师的目光即将从她身上掠过,她几乎看着自己的眼睛,她就赶紧埋下头,看着纸上写着的痛苦的三角函数,在心里默默等待,不知道自己在等什么。
她擦干眼泪,决定这几天掸掉身上的灰尘。她在那个老师的课上还是很细心的,像蝴蝶穿越荆棘怕伤翅膀,又像秋风中飘落的树叶怕惊扰蚂蚁。试想一下,老师是怎么看这个考试成绩很差的女生,只把她的课拖回来的。她笑了,也许就像“没有吴彤,没有实践,没有食物,没有利口酒,没有饮料”。
她无意中抬起头,却被老师的目光抓住了。那一刻,她和老师对视了大约半秒钟。她注意到老师嘴角上扬,发现老师在对她微笑。那微笑比吹过脸颊的春风更柔和,比夏天的凉爽更舒适,比秋天飘落的树叶更安静,比飘动的冬雪更纯净。
没错,那个“她”就是我,那个微笑让不曾绽放的花骨散发出芬芳,让海上摸索的小船乘风破浪。
我抬起发现我自信的头,发现我一直在等待的其实是在不远处向我招手,告诉我:当你一直在等待的时候,不妨抬起头来,即使不小心,你也会发现,你在等待的,其实一直在呼唤你,只是你没有注意到。
(描述人物的开场,比如特写,用比喻突出主角的委屈、想法和发泄。这篇文章非常新颖,引人入胜。)
(疑问句,承上启下。“山”与“阳光”的环境描写,衬托出人物的“迷茫”与“痛苦”之感)
(向其他同学插入老师的“微笑”,用比喻表达感受和对比。)
描述一下她遇到老师时的“不自然”的感觉。问最初的问题“等等”是很自然的。)
(引用名言典故,揭示她此时独特的心理状态。)
(描述她再次遇到老师微笑的眼神时的真实画面,用四季的比喻形成排比,突出老师微笑带来的精神感受。)
(用比喻来表达你对微笑的等待和渴望。)
(点,揭示全文中心,升华主旨。)
[意见]
1.告诉我你的想法。本文运用意识流的写作,描述了我们自己的心路历程,展示了丰富多彩的内心活动。作者善于自我解剖,恰当地表达自信、等待、成功的关键词,完整地表达自己对考试压力的反思。
2.楚楚可怜。作者善于用细腻的描写表现自己的灵魂。如第一段所述,突出了“我再也忍不住了”、“奔跑”、“流泪”等细节,非常细腻。
3.文笔优美。本文表现力强,文笔优美,运用了比喻、排比、引用等修辞手法。
(初一作文,)