【第1篇】手机“叮铃铃”作文1300字-初中初三作文
人们都说，学校里的老师绝对不允许在讲课的时候打电话或者打手机。虽然现在大家都拿着名牌手机。但是，给学生上课的时候，不能打车(呵呵！在我们面前没有出路！)。但是，仍然有一些老师，尽管我们的学生渴望知识，仍然抱着“打自己的手机，让别人说”的心态走自己的路(值得学习和赞美！)。
比如我们的“老班”(班主任，全班的“敌人”)就是第一任老师。他是一个在数学课上用手机播放甜美音乐的老师。别忙着说他怎么对学生这么不负责任。有时候，铃声一响，他就不接。我们这些“把手机铃声当笑话”的同学，就是笑(我不知道有什么好笑的，但是我也笑的厉害)。
那天，我们“老班”的手机又唱起了自己的名曲。我们班的同学笑得像疯子一样(就像阿基米德开锁的难度是纯金一样)。不料，第一位老师毫不犹豫地走出教室，拿起手机。太神奇了。我们班就这么爆炸了，有说有笑。唉，场面只能用四个字来形容：壮观，热闹。全班56个学生都在讨论老师接手机的事。
虽然我们的文化水平不高，但是我班的强项就是瞎编！估计是我班男同学电视看多了，广告看多了，来了句：“喂，小李！”憋着嗓子，酸酸的，安静安静。哈哈哈哈，又一个高潮在全班爆发，一传二，二传三…忍不住狂笑，呵呵！这句话挺贴切的！
我那个前倾的同学？调皮蛋编年史，说了这么一句话，还是用很纯正的山东话：“这是我们第一任老师的老婆打来的电话！”啊！多么美好深情的一句话(以下是我对它的评价)！当时恨不得把这句话写在笔记本上，它的幽默指数高达98.9…9个周期。
教室里，我们的笑声依旧…
真不知道我们的启蒙老师在和谁说话，就这么“意气相投”把祖国的花都忘了？嘿！难过！真是悲哀！大约10分钟后，我们的第一位老师“三步走两步”走进了教室。我们的噪音戛然而止。
虽然我们反应很快，但是老师一出现我们就不说话了。但是，当老师们练出了一双“耳朵”的时候！怎么能听不到我们的“讨论”？
“编年史，张金保，和.都为我站起来！”哎唷，我们的“老班”像个畜生。抓到了要么批评要么让你站一段时间，不然就踹！看你犯了什么罪，用什么样的xing了。当然第一个老师照顾女同学(其实其他老师一般也是这样)，我就免于一死！他只抓了几个典型的，太有攻击性，太猖狂。
言归正传，我们还是不知道老师叫谁，说了什么。因为没有同学会傻到什么程度？以至于偷听到了老师的电话，那么“勇者”就不会健康无恙地回来了。
综上所述，一句话，我不会同意老师上课讲手机，我的好同学也不会！
说实话，我们的“老班”，也就是第一老师，确实是我们的敌人！非常之敌(此执行不含任何虚假或夸张成分)！想知道我们为什么要这样对他咬牙切齿，听了以后再分解！……
【第2篇】嫣子与手机作文1100字-初中初三作文
燕姿是一个很时尚的初中生。她有各种手机，项链，手链。她的同学和老师都不喜欢。她几次试图找到自己的理论，但都被置若罔闻。她还是每天带着手机，洋洋自得。然而我并没有意识到我的学习成绩一落千丈。
这一天，老师又找到燕姿，训斥了他。嫣儿生气地背上书包回了家。到了晚上，燕姿生气了，没以前睡得好，就隐约听到一个声音。她一开始以为是老鼠，但仔细听了，发现书在抗议手机。
只听见历史书对着手机大喊：“你，你.你伤害了燕姿，她整天把所有的精力都放在你身上，停止了学习！你这个妖精！邪恶！”
手机漫不经心地说：“她就是想这样对我。”另外，我身上有电子游戏。你有吗？能让燕姿开心吗？好意思说我？哼！呸！"
听到语文书，我急了，说：“你这个讨厌鬼，做错事都不知道悔改！你知道如果你再纵容燕姿，她会变成什么样！她会杀了你！”
嫣儿听到这里，心里很感动，因为，她发现有“书”在关心她！眼泪从眼眶里流出来，她忍不住问自己：“我玩手机真的有错吗？”
突然，理性物理书对手机说：“手机，如果你觉得你没有错，那就告诉我你为燕姿做了什么。”你提高她的学习了吗？你让她有动力了吗？"
手机吱呀一声说：“我.我……”
物理书上说“你没有吧？因为你只能让燕姿失去进取精神，你只会把她带到黑暗的深渊，带到永远无法挽回的地方。
电话是无声的。
这时，最古老的史书上说：“手机，我知道你不是故意的，只要你愿意忏悔，愿意弥补，一切都不晚！”
这时手机平静地说：“真的很抱歉。没想到我会给你和燕姿带来这么大的伤害。如果我改变了，我不会再让燕姿放纵了。我一定会让燕姿前程似锦！”说完，手机砰的一声撞到墙上，摔成了碎片。书惊呆了，沉默了，然后都在胸前划十字，祝手机天堂幸福。
而嫣儿看到这一幕，心中有着悲痛和感激。
突然，书架上最受尊敬的电脑开了口。他说：“其实手机对人类是无害的。即使有人因此失去了美好的未来，也不应该怪在手机上。世界上只有那些人应该受到指责。伤害自己的是自己。唉，什么都没有，哪里来的灰尘。手机，你好可怜。而现在只能希望燕姿早日醒来。早日走出苦海，以后就能有所作为，就不辜负手机的心了……”
电脑说了些什么后，燕姿想不起来了。她只记得心在抖，身体在抖，眼泪在飘。那一刻，她决定好好学习，让手机永远关着。
八年后，报纸上有一篇《中学生什么时候用手机》的文章，作者是中国驻俄罗斯大使？燕姿。
记者采访燕姿时，她为什么会取得今天的成就？她笑了笑，开始给人们讲她和她的手机的故事.
【第3篇】我的手机作文600字-初中初三作文
不知不觉已经换了手机。我以前从来没有过这种感觉，但是突然有一天，经过计算，我发现有不少。我来一一回忆介绍一下。
我记得我第一部手机是在小学的时候，当时诺基亚手机很流行。因为他小时候爱到处玩追我们，很抗摔。我记得当时很多手机都有好几个游戏，俄罗斯方块蛇。几个孩子围在一起，盯着一个小屏幕，玩了很久。
最后不知道怎么破的，我的第二部手机是初中开始用的。我记得是三星手机。我爸买的。我喜欢她当时为什么突然想给我买手机。我只知道当时花了500块。对于书里的我来说，当时很喜欢那个手机。最后没断，但是很卡。然而最后还是借了一个朋友，然后就没了。
后来我妈给我买了这三部手机。那年我和他在广东。我当时有点怀疑我的三星手机卡。我想和他一起去广东赚钱，然后自己买一个。最后虽然没赚到什么钱，但我妈最后还是用自己的工资给我买了一个。那个手机，我当时不这么认为，因为大部分朋友都买了1500，后来发现1500买手机挺贵的。可惜当时觉得不贵。现在我觉得这有多蠢。我不应该让我妈妈买这么贵的手机。
后来因为我调皮的行为手机坏了。虽然修了几次，还是坏了。我的第四部手机是跟朋友借的，然后自己存起来，然后偷偷买的，买的一模一样，因为当时怕妈妈说我。后面的手机也坏了。反正这一部中间少了一大块内存，所以我至少换了几部手机。
但是越来越慢的告诉我，我要珍惜我的手机，嗯。
【第4篇】教人玩手机作文150字-初中初三作文
教别人玩手机感觉挺好的哈哈哈。感觉请别人玩手机是一种成就感。感觉自己又当老师了，很好很好。他不知道怎么玩这个，也不知道怎么玩那个。然后我一个一个教他弹。哈哈哈，叫别人玩手机好好玩，但是我好像有点不好意思。我不是很开心。开心就好。人要知足。我教他玩手机，他也学的很快。
给别人打电话玩手机，不仅教会了别人，也让我长出了以前不知道的东西。
【第5篇】苹果手机作文250字-初中初三作文
苹果手机大家都很熟悉，它似乎是时尚的象征。
苹果手机很贵，但是大家都想买，不知道为什么。有些人甚至卖掉肾脏，偷钱，花光所有积蓄去买。我真的不明白那些人怎么想的。我觉得他们是跟风。其他人购买并使用它们。他们也想要并使用它们。
其实在我眼里，苹果手机和其他智能手机没什么区别。
希望大家能认清这一点，不要再想着怎么买iphone6，iphone5s，iphone6s等苹果手机了。
【第6篇】手机带来祸作文800字-初中初三作文
今天本来心情很好想回家，但是一个人的说话和指指点点毁了这一切，让我无法静下心来，因为那是一个老人在说话，带着那个旧的坏习惯在说话！
我记得当时我正从学校回家，拿着心爱的手机给心爱的妈妈打电话，但这时一个歧视的眼神向我扑来，我好像被吓到了，瞪了那男的一眼，于是她对旁边的另一个奶奶说：“你看，是前面那个小姑娘，哪个手机？我一定是向父母要的，是家里的小公主。”听完这些话，我差点锤过去，心想：一个数学考120分的人，在家里就是小公主了。我还是个小工！哼！如果你不说区别，你就会胡说八道。我觉得她不要脸！我真想用锤子砸她！但是后来我又想：打她怎么办？我的看法不变。反而越来越糟。还不如忍气吞声，让她放弃，做个‘文明长相’的小学生，嗯！但是，我还是有点生气。她为什么要说我，因为她有嘴？她身后有上帝？她是个老人？她有资格骂人……是的，她有嘴，但不能乱骂人。是的，她是个老人，但她不能拿老人当挡箭牌骂人。是的，她有资格骂人，但不能骂一个不认识的人。虽然她不认识那个人，但也不能妄下结论。一个好小姑娘被冤枉了。告诉我，被冤枉的人会怎么想？真的。如果是你孙女，有人说她不要脸。真不知道羞耻。你会骂她吗？答案是：没有。
回家后，我问妈妈：“妈妈，你觉得孩子适合用手机吗？”我妈疑惑地问：“你问这个干嘛？你是怎么开始关心国家大事的？”我摇摇头说：“你说说我到底该不该问你！”我妈冷静下来，说：“孩子不能用手机，因为大人怕他们一时做错事，但只要不是用错了地方，你就可以用，比如！”听了妈妈的话，我叹了口气，立刻摊在床上。
我以后数学一定要考个120分，才能让他们好看，让数学120分成为以后语文数学英语的代理人。哈哈！
只要我能！嘿！啊陆离，啊陆离！
【第7篇】期待手机的那些日子作文800字-初中初三作文
草，期待冬天的阳光；预计夏天会下雨。农民，干旱时期待下雨；期待播种时有好收成。鲁迅，年轻时就被治愈；期待中年固化国人思想。我所期待的也是随着时间而变化的。
第一年的第一天，我期待有一部手机
“铃铃贝尔”听着学生们的手机铃声，看着他们和父母打电话。心里难受。我已经五天没听到他们父母的声音了。周六回家的时候，我喊我爸去买手机。他想让我自己买，但是犹豫了一下，还是给我买了一个按键手机。我很开心。
初二的时候，我很期待有一部触屏手机
我把盘子放在桌子上，看着桌子上所有的人都在专心打触屏手机，我很疑惑。一起看，看到有人在玩“切果”；有些人在看小说。想到自己除了打电话什么都不会的纽扣手机，默默埋下头吃饭。
吃完饭我回教室。我听不见教室外面的任何噪音。推开门，看到每个同学都在玩自己的触屏手机。我去找一个同学，问他在玩什么。他一手推开我，一手说“别吵”。突然觉得自己被忽视了。我回到座位上拿起手机，感觉自己融入不了群体。我拨通了父亲的电话。“爸，能不能给我买个触屏手机，玩玩游戏？”他顿了顿，说：“孩子，我买你手机的时候也想过，但是对于一个初中生来说，手机不是游戏，不是新潮流。不要和别人在物质上打架，没用的，应该在成绩和学业上打。”我知道我被拒绝了。但是我看到同学们时不时的聊他们的游戏体验。而我只要看就行了。我决定攒钱自己买。每天勒紧钱包，省一分。就这样，我考到了初三。
第三年，我不再期待手机了
我攒够了钱。我正要买手机，一个同学走过来说：“你还想买这种手机。差不多在全校。听说有新款手机，外形更酷，玩的游戏也更多。”我突然好像明白了父亲的话，那是时尚和物质无法相比的。
我用买手机的钱在旁边的店里给爸爸买了礼物。从那以后，我再也不指望什么手机了。
初三：小莹
【第8篇】带手机的利与弊作文450字-初中初三作文
这几天看了一部电影叫手机。电影里的成年人有很多烦恼。因为手机，那些成年人用手机说谎。现在科技普及，孩子也有手机，现在手机也让学生遇到问题。
在学校用手机能干什么？有同学说可以用手机查考不上的单词，可以在枯燥的课堂上玩游戏，有什么急事可以联系孩子，外面有危险可以第一时间呼救。
这样，携带手机分为两部分：优点和缺点。应该如何权衡？
一方面，手机让我们随时联系家人更加方便，但另一方面，手机的巨大辐射对我们的健康有影响，一些没有自制力的孩子用手机浪费青春。
这样的问题很多。利弊在于如何使用手机，这关系到我们的自制力。
现代社会正在出现新事物。人们争论新事物的优劣并不罕见，因为争论过后，人们往往会得出一个理性的共识，即工具要为人服务，人不要过分依赖工具。过度依赖使人成为工具的奴隶。
自由从自律开始，让手机带给你快乐。
【第9篇】手机的故事作文1700字-初中初三作文
关于爸爸的手机
爸爸以前有三部手机。三部手机外观差别很大，但各有各的故事。第一部手机是2003年买的，是bird品牌的翻盖手机。记得当时花了将近2000元。当时我们县的人都不怎么用手机的时候，这个手机能给我爸足够的面子，因为它不仅是我爸的第一部手机，也是我们全家拥有的第一部手机。每次和我爸去别人家，只要电话一响，我就会看到我爸潇洒地把没系在腰带上的手机拿出来，翻开盖子，心平气和地接电话。而我，带着无比的满足和骄傲看着父亲，享受着阳光下最大的快乐，向身边的孩子炫耀着————。看，我们家会用手机！谁知道手机能更新的特别快。短短一两年，爸爸的手机就失去了以前发光的人的身份，变成了“土气老头”，蓝屏，没有mp3，没有摄像，只有一个功能，——通讯。不仅如此，它的零部件也一个接一个出了问题，让爸爸成了手机维修部门的常客。终于有一天，他光荣下岗了，因为父亲让他和厕所有了“亲密接触”。很快，我们家迎来了第二部手机。这款手机是摩托罗拉品牌。它最大的美是支持手写。现在可以手写了，真是一种享受？然而好景不长，他的“笔”被父亲弄丢了。可悲的是，因为它是新的，没有单一的部分可以取代。除了可以手写，和其他手机没什么区别。于是，又被爸爸炒了。就在我们准备给爸爸买第三部手机的时候，阿姨给了爸爸一部手机，诺基亚的直拨版。是爸爸手机里唯一一款带彩屏的手机。关于它，似乎还没有引起什么大的风波。所以还是保留了其优秀的手机座。为爸爸提供方便快捷的通讯服务。
关于手机的广告
还记得小鸟手机的一则广告吗？“鸟手机，手机里的战斗机！”最近纽曼还打广告“纽曼手机，手机里的轰炸机！”不是手机吗？至于这个？让人以为第三次世界大战要来了。不知道会不会有手机广告说“某手机，手机里的航母！”？第一次在电视上看到西门子手机广告，不知怎么就想到了和潘金莲合谋杀死吴大郎的恶人西门庆。好奇怪的名字！摩托罗拉的广告里也有“你好，moto”这句话，让我听到人们说“你好”。忍不住想加一句“moto”。他们公司的广告如此受欢迎，以至于他们担心销售额不会上升。还有一句“妹子，大胆前进……”，这首来自bbk手机的歌曲在我们班流行了一季.话说回来，这些手机的广告都很夸张搞笑，但质量至少是可信的！但是有些手机广告太夸张了！一开口就会“不怕水，不怕压力”。其实你只是稍微蘸了蘸水，稍微压了压，就敢蛊惑消费者！我不信，把手机扔水里一天，然后拿出来还玩？把手机扔在路上，让车按，还能打电话？如果是这样的话，估计这手机也能变成变形金刚。所以，想要手机真正值得信赖，不要靠那些醒目的广告，重要的是质量。“质量是商品的基础”！
关于我梦寐以求的手机
我一直梦想有一部属于自己的手机。我再也不用用我妈妈的电话了。我可以自豪地告诉朋友我的电话号码。然后，我一个人坐在船舱里接电话。我可以随意控制手机的长度，不用在意妈妈的眩光。关于我梦想中的手机，我有很多想法。比如一定是粉色的，那么温暖，就像我们青春的脸庞，优雅而灿烂。很滑，铃响的时候用手滑动盖子很优雅，感觉又轻又滑，好舒服！其职能应该是全面的。它可以听音乐，看电影，拍照，像素高。也可以用好的文字上网。当然必须是质量好的品牌手机…呼！多么完美的手机啊！我已经被这个完美的想法陶醉了，喘不过气来！但是，这么完美的手机，肯定很贵。妈妈会让我买吗？她会唠叨说：“孩子，买什么手机？如果不好好学习……”会不会是梦想和现实不符？不，我找到了一个把梦想变成现实的方法，就是在——好好学习！别担心，别担心，等我长大了，我会赚很多钱的。至于这个手机，在我脑海里不断酝酿！
关于手机的故事还有很多。我想不出他们以后会怎么样，但这已经成为我生活中不可或缺的一部分。它的故事将继续发生，一次又一次.
【第10篇】我们不应沉迷于玩手机作文300字-初中初三作文
我们不应该沉迷于玩手机。
现在生活丰富多彩，很多人都有自己的手机，功能广泛。有时我们依赖它，但我们应该正确地认识它并使用它。
在街上，“低着头的人”随处可见。他们无视车辆的通行，忘记了人身安全。他们也在睡前玩手机，却忘了这样会伤害身体；人生不能重来，每一步都要小心翼翼。沉迷玩手机也会让我们的生活一团糟。你见过这样的场景吗？我们去参加宴会，有无数的人低着头在网上玩，无视身边的人，减少与他人的交流，让我们的生活看起来更简单。在他们身边，也许有一天他们会离开我们，为什么我们不珍惜呢.
花太多时间在手机网络上，总有一天，我们会被毁在手机上。生活中，不要颓废，什么都不要。我们应该是一个有素质有价值的人。所以，我们不应该沉迷于玩手机。
【第11篇】手机，我讨厌你作文600字-初中初三作文
如今，是一个信息发展、生活水平高速提高的时代。手机逐渐成为我们生活中不可缺少的工具和手段，甚至可以称之为朋友。我们学生用手机发现不懂的问题，解决我们学习中的一些小问题；成年人用手机在线支付，搜索生活中自己不懂的地方；老师在手机上设置微信家长，了解更多学生在家和作业的表现.毫不夸张地说，没有手机，可能就不行了。
我妈妈是我的好榜样。虽然她有自己的手机，但是只要我们放学回家，我妈就会马上放下手机，在学校问我们一些事情，尽可能的陪我们，打开手机，大部分时间听看书，听听音乐。我妈不允许我和我姐多玩手机，她自己也树立了好榜样。言行比简单的说教更有效。
爸爸不一样。有了手机之后，它震动了他的声音，而aauto rapper里一些有趣的小视频软件深深的抓住了他的心，有时候他还会爱上电子书。每次放学回家都看到他玩手机。有时候想和他聊聊学校里的趣事，经常被他敷衍的“哦”“恩”“二”等字眼叫回去。当时心里很冷。我只能失望地走向妈妈。我跟他说了很多次：“爸，现在我上初中了，每天都可以回家，而且因为你们只能在晚上见面，所以你把这段时间留给了你的手机。我高中的时候，你会习惯没有我吗？”有时候，我甚至觉得手机是我爸的亲生孩子，其实我不是。
我希望你能像你妈妈一样多陪陪我。我不仅需要妈妈的爱和温暖，也需要你的爱和温暖。放下手机，多陪陪我，说点心里话，说点有趣的事.
手机是个好东西，让人们的生活方便快捷；同时，他也是一个带走爱情的家伙。我希望我们能好好利用手机，但不要让它取代我们的家庭。
【第12篇】老爸的手机作文500字-初中初三作文
暑假第一天，我爸去手机超市买了一部三星手机，银白色，双屏，很漂亮。打开后小屏幕会发出蓝色的光，比蓝宝石强一百倍。
不要小看这个小手机。有了这部手机，我整个暑假都过得很开心。不说别的，我对游戏已经够上瘾了(当然这是在我做完作业之后)。
每当爸爸在家休息的时候，我就拿着手机玩，真的让我玩了一些花样。我发现手机不仅可以打电话，还可以玩游戏，手机上的游戏真的是五花八门，比如汤旺口，蛇，俄罗斯方块，什么都有。在这么多游戏中，我最喜欢的游戏是吃蛇。这个游戏保证会让你爱玩。玩过一次就上瘾了，然后再玩第二次。第三次玩游戏后，你的成绩会被列入吃蛇荣誉榜。现在每次都能打第一名，就靠我平时的“刻苦练习”了。但是如果你经常玩游戏，你会受到你爸爸的强烈干扰。我该怎么办？我发现了手机的另一个功能：静音设置，真的帮到我了。不管玩什么游戏都不会出声，所以不会引来我爸的干扰。我想怎么玩就怎么玩。哈哈，太好了。
手机的用途有很多，但我最在意的是游戏功能和静音设置，让我的暑假丰富多彩，但你一定要记住，你不能耽误学习，否则我承担不起责任！
【第13篇】破手机，气死人作文200字-初中初三作文
该死的手机，不知道该怎么处理。只有打电话，听歌，发短信，屏幕才不会卡。玩了qq，玩了游戏，玩了别人，屏幕马上就卡住了，让我很生气。每次想用手机打游戏，都卡得半死。妈蛋，这个破手机总是让我气的半死。我真的很讨厌这部手机。储物空间太小，装不下任何东西。无奈，不能每次都用手机打游戏。有好几次玩的好，想把手机炸掉，但更让我无奈的是，我不但会被批评，还不能换手机。我买不起。还没赚到钱，还在读书。嘿！
这该死的手机总是让我半疯。
【第14篇】手机的利与弊作文400字-初中初三作文
随着科学技术的不断发展，手机在我们的生活中变得越来越普遍。现在的孩子，小到几岁，也能熟练操作手机。几乎我们的生活都离不开手机，手机已经成为我们出门必带的物品。
科技的发展和手机的出现无疑带来了社会的发展。现在想和千里之外的人交流，可以通过电话解决，再也不用靠长信了。办公地点不限于家里和办公室，用手机就能轻松解决。文字、表格、图画等等都可以很容易地在手机上使用。多神奇啊。我想大家一定听说过无现金日。这是支付宝发起的一项活动。出门不需要带现金。只需刷手机，就有优惠。为什么不可以？手机让我们的生活越来越方便。
但是手机没有缺点。仔细考虑了一下，还是有很多东西的。首先，手机的辐射很强，直接危害我们的健康。长时间盯着手机看，会看不见近视。手机使用过早，让没有自控能力的孩子沉迷游戏，对学习失去兴趣。更严重的是一路玩手机有多危险，尤其是过马路的时候。简直是拿生命开玩笑。
仔细揣摩每一项的利弊是自然规律，在我们的合理安排下，使用手机的弊端可以减轻，危害可以降到最低。
【第15篇】手机的错作文500字-初中初三作文
电话的问题
可能是父母为自己付出太多.
就是因为手机，我和父母的关系一次次变得僵硬。
手机——我够不着。一直想拥有一部属于自己的手机，也跟父母提过很多次，但是为什么他们总是不同意？他们是怕我控制不住自己还是怕我学习耽误？但是因为强烈的欲望，不得不借别人的手机，但是父母不认识我！
可能吧！年龄不同，想要的东西也不同。每次看同学一个个拿出手机。我拥有一部手机的欲望越来越强烈，迫使我使用别人的手机，这样别人就不会因为没有手机而用嘲讽的眼光看自己。我父母不在我们这个年龄。他们不知道我在这些人面前会自卑。可能我爸妈永远都不会理解。
我爸妈见过我用别人的手机，也警告过我，甚至把别人借给我的手机拿走。可是我还是不改教，然后借别人手机，可惜又被父母发现了。这次他们没有骂我，而是说了一句比骂我更让我伤心的话：“不管你学习是什么，以后你还做什么，我们都不会再管你了。选择自己的路。”父母会一直守信吗？
父母真的会放过我吗？给自己留点冥想.
如果没有手机，我和父母的关系应该还是很好的吧？
一切都要怪手机，一切都是手机的错！
初中其他年级同类作文
如何避免学生沉迷于手机网络游戏
在过去的二三十年里，电子产品发展迅速，过去的很多奢侈品变成了现在的必需品，手机就是最好的例子。手机的功能已经被用作导航系统、笔记本、录像机、电脑等。其中手机网游最受青少年欢迎。手机网游种类繁多，有角色扮演、动作、冒险、休闲等，让很多同学爱不释手，甚至沉迷其中。
为了防止学生沉迷于手机网游，其中一个办法就是让他们定个时间复习功课，玩玩。有些人为了玩手机网游，不惜一切代价买一部昂贵的手机，整天坐在沙发上，忘记自己，荒废学业，浪费宝贵的时间。只有设定好复习和玩耍的时间，学生才不会让自己一直玩下去而荒废学业。到时候要收起手机，整理好心情，专心看书。
我们可以用其他游戏来摆脱手机网游的瘾。无论是在学校还是在家里，我们都可以玩许多有用的游戏，比如打篮球和下棋。这些游戏不仅可以锻炼我们的大脑，还可以让我们与玩伴互动，学习团队精神。长时间玩手机网游，不仅会伤眼睛，还会引发颈椎病，还会让学生远离人群，不谙世故，多去户外。有鉴于此，家长和老师应该鼓励学生少用手机，多去户外。只有这样，学生才不会沉迷于手机网络游戏。
学生沉迷手机网络游戏的原因可能是为了缓解压力、不满等负面情绪。比如有的同学饱受家庭纠纷和压力，没人能做他们的倾听者，只好用手机网游发泄情绪。学生导师要倾听学生清晰的声音，解开他们的枷锁。一对一辅导虽然有效，但是每个学校的辅导老师毕竟有限，不可能一直照顾到学校的每个学生。所以防火要经常举办不同主题的辅导讲座，让导师与师生分享如何面对情绪的负担，帮助学生戒掉手机网游瘾。
有时候玩手机网游可以放松一下，没有坏处。但是如果沉迷其中，会给中学生带来很多负面影响。因此，除了学生的自律，家长和学校也应该从各方面帮助学生积极面对生活，以免他们陷入游戏的泥潭
（初一，800字）
手机
我是一个手机控制器，每天都会熬夜看手机，但更多时候是用手机玩游戏。很多时候我会被爸爸批评，他总会说没收我手机。
小时候手机对我来说是奢侈品，班里几乎没人带。如果当时谁拿了手机，他绝对是人气之王。不用说，下课后，他身边总有一大群人。虽然当时的手游还是简单的俄罗斯方块，但是吸引了一大群人。
慢慢地，手机从按键发展到触摸屏，各种各样的东西出现在人们的视线里。游戏、小说、微博、微信几乎占据了我们大部分的生活。而我就是其中之一。
但是现在也发现视力不如以前了，这是熬夜玩手机的后果，所以想呼吁更多的人摆脱手机的控制，不要再做手机控制器了。
（初二，350字）
中学生该不该带手机进校园
如今，在社会生活中，经济条件越来越完善，时代发展，科技进步加快，中学生带手机进入校园的现象出现了。这一次引起了学生、家长和老师的轰动。那么，中学生应该把手机带到校园吗？
那个。
现在很多家庭，父母大部分时间都在工作，减少了照顾孩子的时间。如果孩子可以随身携带手机，出门或上学等。他们可以随时报告父母的安全，既减轻了父母的后顾之忧，又节省了很多时间，非常方便。
现在大部分家庭经济条件都有所改善，基本可以支撑孩子的手机。再说了，现在已经有很多有手机的同学或者有手机的同学了。据一位老师说，他们班50个学生，40个学生有手机，可见这个可怕的数字足以说明携带手机的普遍性。
只要学校能制定一些相关制度，学生就可以在不影响课堂教学的情况下携带手机。
它可以方便学生及时进行多角度的交流学习，及时了解一些新闻等。
不应该。
1手机对人，尤其是学生有很强的辐射能力，会损伤大脑，对健康危害极大。
学生的防范意识还比较薄弱，而且因为好玩，手机很容易丢失。另外，它很有可能随时成为非毛分子的猎物，在适当的时候被抓到违规盯住，轻的可能会被恐吓恐吓；严重的可能会被暴力逼迫，甚至有生命危险，会对成长和家庭造成很大影响。
很容易造成学生互相攀比，造成不好的氛围。特别是对于很多农村或者农民工在城市读书的孩子，有的甚至会带来家庭负担和心理负担，导致学习成绩下降。
手机作为一种交流工具，很容易对学生造成一些不健康的行为。比如上课偷短信、聊天、打游戏、考试作弊、偷拍照片甚至上网，都会成为学生传播不良信息的媒介，容易影响课堂教学的质量和纪律。另外，很可能会引起一些不必要的纠纷，给自己和他人带来不必要的麻烦
最重要和最基本的是，现在许多学校的规定明确禁止携带手机、mp3、音乐明星等。走进校园。《中学生守则》第二条明确提出“遵守学校规章制度”。此外，《中学生行为规范》还提到：不互相攀比，不互相欺骗，不浏览，不产生和传播不良信息。
即使真的发生了什么事情，我们也可以借用学校的电话或老师的手机，或者买一张ic卡随身携带，既安全又方便。
但是，这个问题的最终结论应该取决于教师、家长和学生之间的反应，甚至取决于国家和政府实施的一些规定。现在不是有专门为只会打电话的同学准备的小灵通吗？这个要考虑。但是，我个人认为，目前还是不拿为好。以上理由都是违反规定的。
（初二，900字）
