【第1篇】与书为伴作文250字-初中初三作文
有了书，你永远不会孤单，书会给你温暖；有了书，你永远不会迷茫，书会给你智慧；有了书，你永远不会空虚。书会给你灵魂。
读书的好处让聪明的生意人知道，他们很可能会把书当宝贝。可悲的是，大多数人没有意识到阅读的好处。“书”是人们生活中总结出来的经验，是智慧的结晶，是年轻人上升到下一个层次的基础。但是，并不是所有的书都可以借鉴，即使浪费了一些平庸的作品，选择性的看书也会让你有所提高。
权曰：“但涉猎之时，能见过往。”我不这么认为。我觉得读书应该把书的精髓读出来，真正的去理解，融入你的内心，会有很大的好处。
【第2篇】以书为伴作文300字-初中初三作文
有一个书友是一种幸福。
当生活的喧嚣和浑浊闯入我的生活时，我感到困惑和沮丧。书就像黑暗中的一盏明灯，让我踏上了智慧的彼岸：她告诉周穿越时空，告诉我只要不被诱惑迷惑，不随波逐流，就能做到“不染出泥，不妖不清”；当我失意，失去信心的时候，她让海伦凯特抚慰我的自卑，让保罗鞭策我的精神。黑柳拉字；让我试着用欣赏的眼光去看待这个世界的味道。曹文轩的；让我学会珍惜我所拥有的；老舍的；让我体会到中国落后时期好人的艰辛；唤醒我的爱。
书籍就像一艘思想之船，不知疲倦地在时代的波涛中航行。出发前，我只带着男女的好奇；回来后发现自己有了爱和纯真，有了勇气和自信，学会了珍惜和理解。多丰富的收获啊！多么充实睿智的幸福啊！
【第3篇】与书为伴作文250字-初中初三作文
有了书，你永远不会孤单，书会给你温暖；有了书，你永远不会迷茫，书会给你智慧；有了书，你永远不会空虚。书会给你灵魂。
读书的好处让聪明的生意人知道，他们很可能会把书当宝贝。可悲的是，大多数人没有意识到阅读的好处。“书”是人们生活中总结出来的经验，是智慧的结晶，是年轻人上升到下一个层次的基础。但是，并不是所有的书都可以借鉴，即使浪费了一些平庸的作品，选择性的看书也会让你有所提高。
权曰：“但涉猎之时，能见过往。”我不这么认为。我觉得读书应该把书的精髓读出来，真正的去理解，融入你的内心，会有很大的好处。
【第4篇】与书为伴一生足矣作文500字-初中初三作文
听爷爷说，唤醒木乃伊是一本厚厚的书，是解开千年秘密的书。翻开书给了我百年不动摇的人生。
准备一杯浓茶，品味一本厚重的书，翱翔在书海中，感受着茶的清香和书的醇香，陶醉在无限的天地里，只求心灵的慰藉。走进《红楼梦》，陶醉于人物的气质。我站在杨柳岸，看见黛玉用红锄头埋残花，轻吟《葬花呤》，泪婆娑，好感伤，好凄凉。吴《三国》，的病坐在河边，对着天空尖叫道：“你生来就有玉，何胜良。”让世界充满遗憾。欣赏《水浒》，我们爬上现场阳刚，看着宋武拿着长棍和大虫子搏斗，一些英气油然而生。遇见《西游》，看到悟空挥舞金箍棒，斩妖除魔，大闹天宫，编出一个敢于反抗的动作。从此，人生就有了思考的天空。
青春的岁月荡起了悲伤的涟漪。走进唐诗宋词感受人生悲欢。面对大江，我和苏轼一起唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物”；对于李易安的那句“莫道不杀魂，帘卷西风，人比黄花瘦”；我们和李白打了300杯酒，扔掉了“既然上天给了人才，就让它被录用吧！旋一千块银子，全部回来！”。感谢诗人和诗人分享我的人生感悟，丰富我的人生体验。
保罗告诉我要坚强；朱自清教会我感恩；季羡林告诉我，请求是真的；阿莱莎引导我追寻人生。
热水开了茶叶，书解决了我的困惑。和书在一起一辈子就够了。
教练陶友泉
【第5篇】与书为伴作文500字-初中初三作文
东边的鱼肚是白色的，房间明亮明亮。我刚要睡觉，书的欲望诱惑了我，迫使我拿着书起床。
如果我走进书的世界，我可以听林黛玉的《葬花辞》
可以借鉴诸葛亮的东风
你可以判断梁山伯的多愁善感和正义感
可以和唐僧师徒一起去西天取经
如果我走进书的世界，我可以听冰心的《纸船》
可以欣赏鲁迅的《故乡》
可以感受一下徐志摩的《再别康桥》
你可以错过的《纪念白求恩》
如果我走进书的世界，我可以和莎士比亚一起听《罗密欧与朱丽叶》的故事
可以和安徒生分享《安徒生童话》的乐趣
你可以和居里夫人一起发现《镭》的奥秘
可以跟孔子学《儒家》礼仪
有书相伴是一种享受：深刻丰富，闲适硕果累累，独处变得灿烂多彩；吵闹也可以安静和谐；难过的时候可以笑；失败也可以重新挥舞战旗；失望也能看到希望.
这时，我钻进了那堆书里。作为一个书虫，我讨厌不把所有的书都吞进肚子里，融入脑子里成为自己的东西。
现在，我正坐在这个考场上，手里拿着笔，享受着有书为伴的乐趣，充实着自己，拓展着自己的视野。同学们，让我们以书为伴，在书的海洋中旅行吧！
初中其他年级同类作文
以书为伴的幸福
有一个书友是一种幸福。
当生活的喧嚣和浑浊闯入我的生活时，我感到困惑和沮丧。书就像黑暗中的一盏明灯，让我踏上了智慧的彼岸：她告诉周穿越时空，告诉我只要不被诱惑迷惑，不随波逐流，就能做到“不染出泥，不妖不清”；当我失意，失去信心的时候，她让海伦凯特抚慰我的自卑，让保罗鞭策我的精神。《窗边小豆豆》配黑柳让我试着用欣赏的眼光去看待这个世界有多美好。曹文轩的《第十一根红布条》让我学会珍惜自己的占有；老舍的《骆驼祥子》让我体会到中国落后时期好人的艰辛；《爱的教育》 《特别的女生萨哈拉》唤醒了我的爱.
书籍就像一艘思想之船，不知疲倦地在时代的波涛中航行。出发前，我只带着男女的好奇；回来后发现自己有了爱和纯真，有了勇气和自信，学会了珍惜和理解……多么丰厚的收获！多么充实睿智的幸福啊！
（初二，300字）
那与书为伴的日子
伴随书籍的日子
我说，书是流动的水，流过四季的轮回，诠释着历史的真谛，静静地流过我的心田。
翻开黄页，细腻光滑的纸张，黑色的文字在纸上跳跃，像书相伴的日子里的浮云一样流动。风吹乱了书页，打乱了我散漫的思绪。
附赠的书，都是满满的。房子里弥漫着书香和淡淡的清香，让每个角落都充满了安静和清新。当时，我还记得那是《城南旧事》年林在的时候。那些残破的随笔，那些在北京的人，那些往事，都弥漫着一股浓浓的乡愁，就像感受着阳光明媚的步伐，散发着淡淡的乡愁。
长大了，慢慢读冰心的《繁星春水》。“星星在闪烁，在深蓝色的空间里，你听过它们的话吗？在寂静中，在昏暗的灯光下，他们深深地互相赞美。”那些精致的小诗，表达了冰心对自然界星辰、月亮、云朵、湖泊、高山的频繁陶醉。然而，这首零碎的诗却常常拨动我的心弦。她的爱，温柔，悲伤融化了我冰冷的心。
余虞丘大师在他的《阅读建议》中写道：“只有书籍才能为你倾注广阔的空间和漫长的时间，向你传递一切高贵的生命都已飘逝的信号，向你展示与愚昧和丑陋相对的无数智慧和美丽。离小区五尺远，短短几十年，竟然能驰骋过去，驰骋现在，这奇迹至少有一半是因为读书。”可能有人觉得书只是一种消遣，但在我看来，书已经成为我多年的导师。
在我的成长过程中，可能不缺这本永久的书，也许大家都很熟悉，是amicus的《爱的教育》。不知道是什么。看完这本书，眼泪总会涌上我的眼眶。这本书有一种不可抗拒的魅力。它充满了真爱。在我们漫长的人生旅途中，它似乎把爱传播到蓝天，把爱和温暖注入我们的内心，教育我们如何前进。
一次次走进书的世界，翻开书的扉页，沐浴在书海中。在这悲凉明媚的日子里，我陶醉于书中的一切，赞叹着书中的每一棵树每一朵花，每一个有着不同人生历程的人，每一件惊天动地或平淡如水的事。
伴随着书籍，一直在成长。当年，有悲伤，也有快乐。而是沉浸在书籍相伴的漫长岁月里。
（初一，800字）
与书为伴
从小伴随着书，似乎让天空越来越宽。仿佛隐约感受到了知识海洋里汹涌波涛的声音，深深体会到自己和其他孩子一样，和书本有着不解之缘.
也是从《格林童话》和《伊索寓言》开始的。即使只知道一点内容，也无法理解作者深刻的故事。我只是觉得安徒生写的美人鱼的爱情故事太让人心疼了，我还是觉得小美人鱼变成了心爱王子的泡沫。亲眼看到小美人鱼的雕像后，我还是默默的想，可怜的小美人鱼变成了泡沫.
接触到最基本的启蒙书籍后，对报刊产生了兴趣。一开始只有《东方少年》，《成长读本》等等，这无疑让我接触到了除了安徒生写的童话和伊索写的寓言之外的更多文学作品。诗歌和小说曾经让我陶醉。但是，儿童文学显然满足不了我对知识的巨大渴望。《读者》，《格言》，《意林》开始进入我的生活，逐渐接触到更多的新闻时事，关于社会观、金钱观、价值观的作品，也就是在这个时候，我得到了人生中最有用的“法宝”。
曾经沉醉于“站在树上”、“篱笆下摘菊花”、“海棠不变”的我，在沉重的学习负担下渐渐疏远了“闺蜜”，每天的课外阅读量很少。看着书架上很多还没翻开的“新书”，我觉得是时候找到和我一起长大的“闺蜜”了.
我希望我能永远和书在一起！
（初一，500字）
