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假如我是老师作文初三

发布时间:2021-05-05 10:33:39 查看人数:85

【第1篇】假如我是老师作文1100字-初中初三作文

我曾经很想当老师,从幼儿园开始。

教师这个职业已经研究很久了。韩愈曰:“古者必有师。”古代是什么时候?春秋时期,郑的生产没有破坏乡村学校,但有乡村学校,自然有教师。到现在已经两千多年了。而教师这个职业的出现,肯定要早得多。看,历史有多长!当老师是光荣的。且不说以前“拜天地为师”,现在老师的工作还是被尊重的。前不久,朱镕基总理在第三次全国教育工作会议上说“教师是人类灵魂的工程师”?不是说四化建设需要人才吗,人才的培养靠老师?但是,如果我是老师,我会辞职。

如果我是学生中最受欢迎的艺术、音乐或体育老师,我会辞职。因为在这个舆论上讲素质教育,实际上要专心考试的时代,几乎所有学生的时间都被高考科目占据了。虽然高考有美术、音乐或者体育的考生,但毕竟是少数。看看现在本该朝气蓬勃的高中生。他们哼歌的时候甚至会脸红。他们都死了,整天沉浸在问题的海洋里。他们怎么能真的看着我的美术、音乐、体育老师呢?所以我会辞职。

如果我是一个满脑子诗词书籍的文科老师,我也会辞职。重科学轻文学的现象由来已久。但是,学习基础好的同学关心学理科,却学不好。只有路尽头的人才去文科。读文科已经成为学生不得不做出的选择。高考分数低,升学率不高,这是很自然的。当学校要根据高考平均分来衡量你的教学成绩时,不拿奖金是小事。评价职称时,申报表上教学成果一栏分数太低,看不到实际表现。职称上比同级理科老师晚三五年很正常。这本书让我感到愤怒,所以我会辞职。

如果我是一个普通中学的理科老师。我也会辞职。因为物理和化学一直是学校的重点。每个学校只有一个目标,——,提高升学率。虽然我也同情那些在题海中疲惫不堪的同学。我也希望他们放松。但是残酷的现实摆在我们面前。其他学校加班补课。如果我不补课,不仅学生家长和社会上的人会说我懒惰不负责任,学校领导甚至区领导也会找我谈话,可能会让我下岗。所以,晚上学习,周末补课是连续的,学生累,老师和我更累,但是累了苦了不一定有好结果。跟重点中学的学生比哪里好?“谁是英雄,谁就是英雄”在市高考工作会议上喊道。是成绩,不是汗水。谁想白做?所以我会辞职。

困扰我的是,当我因为形势而不得不沉浸在应试教育中的时候,舆论的批评就会不断滚滚而来,学生只能考试,素质不高这种现象的责任就会推给我。但是校长说“升学率是学校的生命线”。我能不把握吗?我成了替罪羊。试想一下,在目前只有分数重要的情况下,作为一个学者,我能做什么?所以我会辞职。而来自家庭的压力会是我辞职的另一个原因。本着这种应试教育,我的工作时间将远远超过法定的每天8小时。花在学生身上的时间比花在自己孩子身上的时间多是很自然的。所以,家里人抱怨是必然的。没有家人的支持,内外都很难做人。你是怎么过这种生活的?面对各种各样的困难,如果我是老师,我会马上交辞职报告。

【第2篇】假如我是老师作文1100字-初中初三作文

我曾经很想当老师,从幼儿园开始。

教师这个职业已经研究很久了。韩愈曰:“古者必有师。”古代是什么时候?春秋时期,郑的生产没有破坏乡村学校,但有乡村学校,自然有教师。到现在已经两千多年了。而教师这个职业的出现,肯定要早得多。看,历史有多长!当老师是光荣的。且不说以前“拜天地为师”,现在老师的工作还是被尊重的。前不久,朱镕基总理在第三次全国教育工作会议上说“教师是人类灵魂的工程师”?不是说四化建设需要人才吗,人才的培养靠老师?但是,如果我是老师,我会辞职。

如果我是学生中最受欢迎的艺术、音乐或体育老师,我会辞职。因为在这个舆论上讲素质教育,实际上要专心考试的时代,几乎所有学生的时间都被高考科目占据了。虽然高考有美术、音乐或者体育的考生,但毕竟是少数。看看现在本该朝气蓬勃的高中生。他们哼歌的时候甚至会脸红。他们都死了,整天沉浸在问题的海洋里。他们怎么能真的看着我的美术、音乐、体育老师呢?所以我会辞职。

如果我是一个满脑子诗词书籍的文科老师,我也会辞职。重科学轻文学的现象由来已久。但是,学习基础好的同学关心学理科,却学不好。只有路尽头的人才去文科。读文科已经成为学生不得不做出的选择。高考分数低,升学率不高,这是很自然的。当学校要根据高考平均分来衡量你的教学成绩时,不拿奖金是小事。评价职称时,申报表上教学成果一栏分数太低,看不到实际表现。职称上比同级理科老师晚三五年很正常。这本书让我感到愤怒,所以我会辞职。

如果我是一个普通中学的理科老师。我也会辞职。因为物理和化学一直是学校的重点。每个学校只有一个目标,——,提高升学率。虽然我也同情那些在题海中疲惫不堪的同学。我也希望他们放松。但是残酷的现实摆在我们面前。其他学校加班补课。如果我不补课,不仅学生家长和社会上的人会说我懒惰不负责任,学校领导甚至区领导也会找我谈话,可能会让我下岗。所以,晚上学习,周末补课是连续的,学生累,老师和我更累,但是累了苦了不一定有好结果。跟重点中学的学生比哪里好?“谁是英雄,谁就是英雄”在市高考工作会议上喊道。是成绩,不是汗水。谁想白做?所以我会辞职。

困扰我的是,当我因为形势而不得不沉浸在应试教育中的时候,舆论的批评就会不断滚滚而来,学生只能考试,素质不高这种现象的责任就会推给我。但是校长说“升学率是学校的生命线”。我能不把握吗?我成了替罪羊。试想一下,在目前只有分数重要的情况下,作为一个学者,我能做什么?所以我会辞职。而来自家庭的压力会是我辞职的另一个原因。本着这种应试教育,我的工作时间将远远超过法定的每天8小时。花在学生身上的时间比花在自己孩子身上的时间多是很自然的。所以,家里人抱怨是必然的。没有家人的支持,内外都很难做人。你是怎么过这种生活的?面对各种各样的困难,如果我是老师,我会马上交辞职报告。

【第3篇】假如我是老师作文400字-初中初三作文

如果我是老师,我会敞开心扉与学生交流,了解他们的心理状况,接受他们的意见,站在他们的立场上思考,避免乱下结论。如果他们在学习中有什么不懂或者模棱两可的地方,我会耐心的给他们解释,直到他们明白为止,而不是大发雷霆,骂他们上课不听课,甚至说一些伤自尊的话;如果我是老师,我会在班里设立一个“小法庭”?也许你会疑惑。这样,班里的纪律就会提升到一个更高的层次,避免盲目决定处罚。如果全班都不服,不仅会改变坏习惯,还会给老师的观点蒙上“阴影”;

如果我是老师,我会改变以前枯燥的学习方法,让学生在生活中实践,让他们在实践的过程中获得知识。

如果我是老师,我愿意在课堂上快乐,这样一切都可以在快乐中进行。我不会给同学太多作业,但会给他们一些需要动脑实验的问题。这样学习比较差比较懒的同学就不会整天抱怨作业太多,这些需要动脑和实验的题也能锻炼学生的思维能力,一举两得。

如果我是老师,我会和同学一起玩,一起学习,和他们交朋友,对他们温柔友好!

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假如我是老师

这是我许多日日夜夜梦寐以求的,也是我多年来努力争取的。是的,多年后的某一天,我终于成功了。

考试,老师的法宝;积分是学生的命根子。在这个以分数为命根子的时代,每个学生都尽了最大的努力,但还是有一些人,无论多么努力,还是得不到老师的表扬,甚至对他冷眼相待,无视他的存在。

现在,哪个老师不希望自己的学生得到好评?所以他们会耍花招,强迫那些差生得到高赞,这才是真正的“扶幼”。

他们有时很残忍。让你做大量的课外书,让你的生活变得阴暗,或者骂死你,让人看起来像人,像鬼。然而,如果我成为一名教师,我的学生将是世界上最幸福的学生。我会让他们每天过着充实而有趣的生活,让他们看到明天灿烂的阳光,让他们整天面带微笑。在大家心目中,我的形象永远都是那么高大,那么受人喜爱。

有一天,一个学生考试不及格,我会悄悄把他叫到我身边,用亲切而亲切的眼神看着他,脸上总是带着微笑,一边轻轻摸着他的额头一边轻轻说:“其实你很聪明,老师很欣赏你。但是不要因为遭受了挫折就放弃努力。记得时不时给自己打气!”我的学生每次来我办公室,总是笑着进来,笑着回去。每天都没变。因为,他们从来不需要我多说,他们会不断尝试。

下课后,我也和学生聊天,听他们的烦恼,或者和他们一起玩。上课的气氛不会很紧张。大家都很放松,很活跃。所以,我不相信“严师为上”的理论。我会让大家放松,但不会纵容他们。我不会很严格,至少我觉得对学生太严格很容易伤自尊。

如果有这样的一天,我会做到,不再后悔.

(初二,700字)

假如我是老师

如果我是一名教师,我会用知识丰富学生的思想,激励学生自力更生,赋予他们人格魅力,培养他们的高尚情操,实现他们的崇高理想。我要他们用最饱满的笔墨写下自己的理想和希望。我要用慈母般的温柔去关心和呵护我的学生,让他们成为品德高尚、心理健康、情感丰富、体格健壮、有抱负的新一代。我会开心的笑:太神奇了,我的孩子。

如果我是老师,我会用我全部的热情,严格如父,慈爱如母,用我炽热的激情去引导和感染我的学生。我希望我所有的学生都能口若悬河,希望他们将来成为诗人、作家、教师和士兵。照耀你胜过蓝色,飞向祖国的南北。即使经历了磨难,也无怨无悔。

如果我是老师,学生犯了错误,我会认真教育他们。犯错并不可怕。犯错最贵。我会善意的帮助他们发扬优点,改正缺点,让他们在我的教学中发现自我,认识自我。我不提倡粗暴教学。我绝不会用体罚或者变相体罚的方式惩罚我的学生。我会用春天的温暖和夏雨的甘甜滋润学生的心灵,让他们感受到我的教诲。当他们遇到困难和挫折时,我会以最宽广的胸怀为他们解决问题,鼓起他们生活的勇气,让他们扬起希望的风帆。如果我是老师,我会带着父母的期望,带领学生去重点高中和名牌大学,在浩瀚的知识海洋中畅游,贪婪地呼吸着现代教育的新鲜和养分。

如果我是一名教师,我会用我的生命照亮学生的心,成为他们到达彼岸的灯塔,照亮他们通往理想、成熟、未来和希望的道路。

(初二,600字)

假如我是老师

如果我是老师,我会捐出我所有的知识,让同学们在课堂上永远那么轻松、活泼、快乐,让他们学到很多知识,尤其是让他们最爱我的课。我想让我的同学在假期读作文、漫画等小说,这会让他们对学习感兴趣。我不会像其他老师一样打不听话的学生

我对学生的纪律不会很严格。这不会让他们的学习变得无聊。我希望他们都是顶尖的学习者,这样他们不仅可以学习知识,还可以从中获得很多快乐。我必须平等对待每一个学生,不管是好学生还是坏学生。我想让他们感受到集体的温暖,这样班里就不会有人被歧视了。自然会尽量克制同学之间的争执,尽量解决同学之间的误会。但是,有些事情是要自己解决的。但是,如果“刀枪不入”,我绝不允许!我想让我的同学在这个群体里快乐的生活,不要让他们受到任何伤害。

我绝对不会给同学布置太多作业,让他们每天都被作业压垮。我想给他们更多的时间玩耍,让他们重获自由和童年的乐趣。如果我是一名教师,我想成为一名优秀的教师,一名品德良好的教师,一名热爱学生的教师,一名让学生成为榜样的教师,一名和蔼可亲的教师。我会好好教育他们,成为祖国的栋梁。我会把他们培养成成年人,教他们如何学习和读书,防止他们成为社会的渣滓。我会好好教他们的。我想成为一名勤奋的园丁。像蜡烛一样奉献你的知识,会让他们受益匪浅。

(初二,500字)

假如我是老师作文初三

我曾经很想当老师,从幼儿园开始。教师这个职业已经研究很久了。韩愈曰:“古者必有师。”古代是什么时候?春秋时期,郑的生产没有破坏乡村学校,但有乡村学校,自然有教师。到现在已经两千多年
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