【第1篇】新班主任在我的心中作文800字-初中初三作文
每一位班主任都在我心中留下了深刻的印象。但不一会儿，新班主任给我留下了更深的印象。他是我多么喜欢他，多么佩服他。
我踏上了人生的艰难时期。现在是初三，又换了班主任。每个同学的心里都充满了悲伤和好奇。不知道班主任是什么样的？
叮，叮的上课铃响了，班主任进来了。他瘦削的身体，面带微笑，露出两颗兔牙，出现在我们面前.
我记得就在几周前，我们都看到班主任是一个非常负责任的好老师，他为我们付出了很多心血。比如：“他要为我们做班级里的每一件小事，给我们学习带来了便利和动力。当我们开始田径运动会时，老师的表情向我们展示了他是多么希望我们赢，并抱着很大的希望。我们赢了，他露出灿烂的笑容。我们输了，他没有责怪我们，而是支持鼓励我们，仿佛他在心里责怪自己。”这个系列让我们都很喜欢他。
这两件事我记得最深，让我更清楚的认识到班主任对我很好。在一节语文课上，我和老师发生了一点小矛盾，老师就叫班主任。当时我以为班主任一来就给我几个大脚丫子，可是他来的时候没有做我想象中的事情，小声对我说：“刘伟，跟我来……”到了办公室，他一句话都没骂我，还帮我分析.
还有一次，我让他帮我换座位。他问我坐哪里，我说.下午，他来到教室，大多数学生都换了座位。他没有给我一个满意的座位，还和我说了几句话，让我莫名其妙的愤怒的离开教室，骂了他一顿。当时我很讨厌他。晚上一上课，我就跑去教室。当他看到我们跑累了，他让我们放松。我不知道老师在卖什么药。他把我调到我想坐的座位上，让我出去，并告诉我他下午所做的目的。然后我突然意识到了，说了一些气话。
让我们感到愧疚的是他为了我们把孩子一个人留在家里。我太佩服他了。
我们无法用千言万语表达对班主任的善意，但一句话，老师为你付出了努力，感谢你为我们做的一切。
班主任在我心里留下了很深的印象，不再讨厌，只喜欢。我也希望长大后能成为像他一样的班主任。
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我的新班主任
八年级的时候，由于班主任的离职，一个新的班主任调到了我们班，他也是我们的英语老师。
老师是一个很年轻的男老师，姓杨，留着黑色的短发，不是很闪亮，但是英语说的很标准。明亮的眼睛上戴着一双文艺的眼睛和一副文人的面孔。但是，接触老师之后，你会发现老师其实很严格。
有一次，老师听说我们小科目不重视，严厉批评我们。然后老师开始行动。后天美术课之前，刚刚上完最后一节课，我们就有了一场热播剧。但就在这时，老班靠在门上，双手交叉放在胸前，眉毛“倒八字”，眼睛盯着我们。所有的学生瞬间回到座位上，有的打开作业，有的背英语，不知道该怎么办。总之，教室很安静，可以听到一根针掉在地上的声音。老师直到下课十分钟左右才慢慢离开。
虽然新班主任很严格，但他是个好老师。我希望并相信，在这位英语老师的带领下，我们班(2)会越来越强，越来越好！
劳动的丰富
月考成绩下来了。因为班级数学物理考试不理想，老师决定用公共课自学来写物理数学作业。
当时真的感受到了八年级那种地狱般的阶级，完全拼了。学习就是拼，手就是拼，笔就是拼。公共自习看电视只有30分钟，但是不可能用巨大的作业量写出越来越难的物理和数学。练半个字，写点小品文是不可能的。
那你应该选择当天交。写不完就看电视写。眼前，天已经黑了，盯着笔记本里的一点亮光，绞尽脑汁写了几个字。虽然我已经到了这个地步，但是我的作业比其他山还要高，所以我现在被压在五指山之下，连午休都要休。就算我想留在课外活动，社团活动之类的也不会。结果到目前为止，我还没有完成作业。等一下，我得把昨天没练的字加到今天，不过还好历史被我省下的一点一滴时间定格了。
初入八年级的时候感觉还不错，现在手好像又重又酸又疼。希望他们九年级不要罢工。
但是，鲁迅曾经说过这样一句话；时间就像海绵里的水。如果愿意挤，总会有的。是的，只要我珍惜时间，我就能塑造更好的自己。
河南省新乡市长垣县河南李鸿学校初二杨钰莹：
（初二，800字）
新班主任
这学期我们班新来了一位班主任？周老师。她有高高的鼻子和大大的眼睛。她不仅漂亮，而且温柔。
有一天，一个同学忘记带作业了。她没有像其他老师一样批评，而是问他为什么没有给她带作业。同学说话的时候哭了。周老师说：“别哭，慢慢说。这次就算忘了也没关系。老师原谅你，但下次别忘了，好吗？”这位同学点点头，说“好的”。
下课后，周老师也和我们一起玩游戏，唱歌。
这位新班主任非常和蔼，我们都喜欢她。
（初一，200字）
我的新班主任
时间过得真快。转眼间我已经是中学生了。不在学校的时候，我经常想，我在中学遇到了什么样的班主任？你还会像小学班主任一样爱我爱我关心我帮助我吗？
开学第一天，薛的班主任名字，赫然写在我同班同学的名单下面。我默默记住了这个名字。在去教室的路上，我脑子里不停地想着薛的样子和表情.
推开高一六班的门，教室里有几个学生在搬桌椅，还有一个好像既不是学生也不是家长？啊！一定是老师！一定是薛老师，班主任！偷偷瞄，中等身材，长发，大眼睛，眼神严厉！
接下来，分发书籍，安排座位，领取校服。一切都在薛老师的安排下有条不紊的进行着。放学后，老师说：“今天上午，学生们中午回去收拾书，下午1点在教室集合。”看着老师走出教室，我紧张的心安定下来，马上就觉得饿了。求妈妈带我去吃好吃的，累了一上午会饿死。
没想到，下午，我迟到了。怀着忐忑不安的心来到教室。
“报告。”
“进来吧。你为什么来做什么？”
“我.英语字母表中第九个字母.去吃饭了”
“吃饭吗？吃了这么久？全班都能准时到，你却特别？有没有时间概念，不知道什么时候集合？”
"……"
“坐在你的座位上”
强忍住眼泪默默走到座位上，心里嘀咕道“这老师怎么这么不厚道？一会儿不晚吗？有什么大不了的？”
这是我对薛老师的第一印象，——。做事有条不紊太不厚道了。
考试临近，因为是入校以来第一次考学习情况，所以教室里的气氛总是很紧张。我们几个住在校园里的学生非常紧张。我怕我控制不了自己。薛老师似乎能看到我们的想法，不断鼓励我们，让我们注意饮食中增加营养，轻松面对。
一天早上我在看书的时候，突然一只温暖的手抓住了我冰冷的手，然后一个又热又圆的东西留在了我的手心，一个热鸡蛋。抬头一看，原来是薛老师。我刚要站起来，薛老师又握紧我的手，示意我坐下。微笑的表情和温柔的眼神，看起来像是我的妈妈……突然，我的手很温暖，我的心也很温暖。在接下来的几天里，其他几个住在校园里的学生说，他们也在考试前收到了老师的“礼物”。那应该是薛老师自己的早餐！
最近甲型流感疫情严重。薛老师不断提醒学生保暖，注意预防，多喝开水。一天早上，班里几个同学咳嗽。看到这种情况，薛老师赶紧让班干部给全班同学买预防感冒的药，看着大家喝。如果有人犹豫了，不想喝，薛老师看着他的脸。呵呵，他马上喝了。我不禁想起我在家生病的时候我妈就这样监视我吃药，好像我的病是一件很严重的事情。
想着想着，鼻子就酸了.这时候我对薛老师有了第二印象，——，体贴可亲，跟我妈一样。
刚入学的时候，我们班整体表现很差。薛老师经常鼓励我们每天进步一点点。谁有一点进步，谁就会被大家欣赏。经过大家的共同努力，我们班的成绩在最后两次实验中跃居年级第一。看着老师幸福的样子，我们的心就像朵朵一样！
老师说学生成绩好是因为努力，但我理解更重要的是有薛老师那样明亮的导航灯，减少我们撞石的次数，按照目标前进冲刺。
就这样，薛老师给我的第三印象是，他懂得教育，懂得教好孩子。
人们说老师是园丁，我们是花朵，在老师的呵护下健康成长。不管这种种子将来能否收获，园丁都会尽力给他营养、水、氧气和他需要的一切.
我能让园丁一无所获吗？
xi安义新中学开学第一天：王嘉梅
（初一，1500字）
