【第1篇】我爱毛笔作文600字-初中初三作文
我有很多爱好,但我最喜欢书法。
九岁那年,我妈说我赶时间,想送我去学书法。第一天,我学会了握笔。老师反复叮嘱我握笔要直,不要歪。中国书法是指按照传统法度书写的中国书法,而不是用毛笔随意书写的文字。是学习书法的第一阶段。如何写好中国书法是一个非常复杂而具体的问题,不是一篇千言万语就能解释清楚的。
第二天,老师还教我们慢慢学书法,不要着急。苏东坡说:“笔没有固定的写法,所以要空宽。”我入学的第三天,老师教我先写横笔,再写竖笔。学习书法,要经常练习握笔、勾背、推出、旋转笔杆(加上手腕的作用),画直线和圆弧。我认真写,让我们反复写三个星期,没有任何新意。感觉很无聊,写几笔就觉得很无聊,慢慢就没兴趣了。
突然有一天,老师开始让我们写。我们写字很轻松,写出来的字也很正直。随着练习,我又对中国书法产生了兴趣。每天晚上回到家,连电视都不看,就开始专心写毛笔字,越来越好。后来才知道,老师之所以希望我们日积月累练基本功,是为了让我们的写作更好,打好扎实的基础。我明白一个道理:“学写毛笔字,一定要有恒心和毅力,持之以恒,戒骄戒躁,绝不暴露自己的冷酷。常言道:‘努力,铁杵磨成针’。但要真正有一件事,要靠长期的实践、巩固、深化和融合……”
我热爱中国书法,被教育要做一个正直的人。
初三:作文人才
【第2篇】练毛笔字作文300字-初中初三作文
以前,每当看到父亲写毛笔字,我都很羡慕,但又怕写不好。这个暑假,我下定决心开始好好练习。
每天早上,我都坚持写四个字。
一天早上,我刚刚起床,开始练习。一边写好图,爸爸一边反复告诉他:“楚”字第一横略斜,第一竖直……”爸爸满脸是汗,满脸通红。写完之后,我觉得这个词很简单,所以就写在了毛毛的躁狂症上。曾经写过,父亲说:“这个字太歪,太左,笔画还行。然后认真写。没有耐心是写不出来的,一定要冷静,不要气馁。”接下来的几句话,我完全被吸收了。我妈来看了,说:“哇,这些字好极了!"我听着,我的心比蜂蜜还甜。
下午看到爸爸写毛笔字,手就痒。我开始练习。这次我写了“人”字。不知不觉,已是黄昏。我心想:时间怎么过得这么快?
这一天,过得真开心!它不仅锻炼了我的书法,也锻炼了我的毅力。
【第3篇】我爱毛笔作文600字-初中初三作文
我有很多爱好,但我最喜欢书法。
九岁那年,我妈说我赶时间,想送我去学书法。第一天,我学会了握笔。老师反复叮嘱我握笔要直,不要歪。中国书法是指按照传统法度书写的中国书法,而不是用毛笔随意书写的文字。是学习书法的第一阶段。如何写好中国书法是一个非常复杂而具体的问题,不是一篇千言万语就能解释清楚的。
第二天,老师还教我们慢慢学书法,不要着急。苏东坡说:“笔没有固定的写法,所以要空宽。”我入学的第三天,老师教我先写横笔,再写竖笔。学习书法,要经常练习握笔、勾背、推出、旋转笔杆(加上手腕的作用),画直线和圆弧。我认真写,让我们反复写三个星期,没有任何新意。感觉很无聊,写几笔就觉得很无聊,慢慢就没兴趣了。
突然有一天,老师开始让我们写。我们写字很轻松,写出来的字也很正直。随着练习,我又对中国书法产生了兴趣。每天晚上回到家,连电视都不看,就开始专心写毛笔字,越来越好。后来才知道,老师之所以希望我们日积月累练基本功,是为了让我们的写作更好,打好扎实的基础。我明白一个道理:“学写毛笔字,一定要有恒心和毅力,持之以恒,戒骄戒躁,绝不暴露自己的冷酷。常言道:‘努力,铁杵磨成针’。但要真正有一件事,要靠长期的实践、巩固、深化和融合……”
我热爱中国书法,被教育要做一个正直的人。
初三:作文人才
【第4篇】爷爷的毛笔字作文500字-初中初三作文
爷爷年轻时是我们村有名的大学生。当年的大学生真的很棒。小时候记得会有人来找爷爷用红纸写对联,爷爷每次都会答应。每次都会很认真的帮他们叠纸开始写字,写对联从来不收任何费用,也不收墨水。
说到对联,我真的忍不住要提一下爷爷的书法,练了40多年了。爷爷经常跟我说,他刚读完大学,上班看到别人家门上的对联特别好看。后来我也感兴趣了。那时候爷爷家没钱,只能买毛笔和一瓶墨水在家里的报纸上练习,没想到这一写就是40年。现在爷爷老了,可以每天在家练字,培养身心,书法可以培养人的耐心。只有用心书写,才能写出有力有力有力的书法。
而正是因为我从小在爷爷的影响下,小学一年级跟着爷爷练字。当时因为我字少,经常跟着爷爷,所以爷爷教我书法。小学二年级,每年都有书法比赛,有钢笔,有毛笔,有硬币。而我参加了毛笔,进场的时候只写了个“舞”字就出来了。我只呆了大概三分钟,然后就拿了二等奖。我拿着奖状跟爷爷炫耀,爷爷不高兴,只拿了二等奖。最后我六年级拿了一等奖,这个一等奖花了我四年时间。是的,书法没那么容易,也正是因为爷爷,我才爱上了书法。
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练毛笔字
暑假里,每当我有空,我都会试着自己练习书法。毕竟我对书法和写字一窍不通。幸运的是,在妈妈的带领下,我一步步走上了成功的道路。
刚学的时候,我的书法真的很乱。我差点就想放弃了,但是我妈一次次鼓励我,让我振作起来,说我失败一次没关系,我下次一定会成功。我妈又给我演示了一遍。她在空白处直截了当地写了一个“飘”字。我看了,不知道说什么好。太完美了,我找不到缺陷。我问我妈,她说我小时候每天都有书法课,要布置作业。难怪我妈现在字写的很好看。于是,我下定决心,把自己的书法练得工整漂亮。
但几天后,奇迹发生了。
那天晚上,我一练完毛笔字,就给妈妈看了最好的毛笔字。我妈很欣赏,说我文笔好,有这方面的天赋。她还说她练成这么好的书法需要很长时间,真的是“神童”。听完这些话,我心里有一种说不出的喜悦。所以我比较爱练字,每次想追求高效率,想写好字,都不能马虎。
它告诉我,如果你想发现自己的优势,你必须勇敢尝试,不要灰心,这样你才能成功。
(初二,400字)
学写毛笔字
人生有很多第一,每个人都有很多第一,我也不例外。第一次总是以惊奇开始,以无尽的回味结束。第一次看电视,第一次看雪,第一次走在繁华的大街上……第一次的体验不一定是愉快的,但总给我们一种新鲜刺激的感觉,让人回味无穷。第一次,它像一片绿叶。许多绿叶组成了记忆收集的大树。在众多绿叶中,我找到了最让我动心、最让我结霜的绿叶,看到了这片绿叶记录的场景。
记得我九岁的时候,有一天,刚做完作业,想出去玩。突然父亲叫住我,让我写毛笔字,我很不情愿。但是爸爸说:“把字写好,别人会夸你的。”听了父亲的话,我答道:“哦,我明白了。我一定要写好。”于是我立马回房,等着爸爸教我,可是没等爸爸很久。我去拿出四把写字法宝。
我坐不住了。我看着父亲在做什么。本来我爸是被我妈叫去晾衣服的。我趁着父亲不在,打开笔帽,把一个尖尖的舌尖放在舌头上,看起来有点像针。然后学唐爷爷的写法,蘸着墨水在纸上写。但我想,“可能是刷子太听话了,或者太调皮了。”要么像蝌蚪一样沉,要么像蚯蚓一样轻,很难写。我不能用钢笔写得这么漂亮。我真的很沮丧,像一个瘪了的气球,瘪了。我就把笔扔了,坐在地上撅着嘴。
这时,父亲走进房间,那样看着我,开玩笑地对我说:“小熊猫撅着嘴真可爱。”“爸爸,你在说谁!”“是你!”“我?”我不明白。然后我立马跑到镜子前看自己的样子,忍不住笑了。
回到桌前,父亲让我练字。“不,我不想。用中国书法写太难了。”但是父亲说服我之后,我勉强同意了。“那太好了!你看我写,看怎么写。”后来在父亲耐心细致的指导下,我的字比前一个好多了,父亲鼓励我“真的很好,继续努力。”听了父亲的话,我很开心。
这是我第一次写毛笔字,很搞笑,很有收获。我明白了,无论你做什么,只要你有信心,有毅力,有做的意愿,努力,你就会成功。我真的很怀念那种时光,但是时光不会倒流,过去的依然是永远,现在的飞逝如剑。愿我们珍惜现在,珍惜时间,努力争取一次又一次的第一次,珍惜每一次的第一次。
(初二,900字)
爷爷教我毛笔字
我和爷爷一起住了两年多。我最不能忘记的是他教我写毛笔字。
那年秋天,一家人白办了一件喜事,就请爷爷写点东西。
他拿出一大叠宣纸,一支毛笔,一个砚台和一小盘墨水。他看着那一大张白纸,凝视了一会儿,仿佛在用眼睛画一个格子;都说在宣纸上写字很麻烦,要么用不太流动的笔在上面画个格子,要么先把纸折成格子再写。而爷爷,只需要用眼睛默默在心里画个格子,不一般!我对爷爷的敬佩油然而生。
我站在旁边看他写。当时不明白别人为什么要他写。现在什么都不知道,只知道他字写得很好。
我仰起脸,天真地对爷爷说:爷爷,你的字真的这么好吗?我想拜你为师,你乐观吗?"
“你怎么能用‘敬你一个老师’这个词?”
“学学电视,呵呵!”
爷爷笑了,第一次看到他笑得灿烂。他说:“我知道如何应用我所学的东西。”挺好的,不过这个毛笔和看电视不一样。学了就要多练。千万不要三天打鱼两天晒网。这需要很大的毅力。能坚持下去吗?'
我知道,这是爷爷同意的,于是突然点点头。
爷爷和我“开始”。他拿出和平时一样的东西,但是宣纸换成了格子纸。他让我抓毛笔,我平时就像抓铅笔一样抓。很明显,我抓错了。平时对我们要求很严的爷爷也没骂我。相反,他耐心地向我解释道:
“毛笔不是这样抓的。你先从笔外勾食指和中指;然后用拇指从内向外顶住食指和中指之间;然后把无名指和小指放在一起,背靠着笔!”
我照爷爷说的做了,和我抓铅笔的态度大相径庭。
记得爷爷第一次教我写“一”。爷爷在格子里抓着我的手,然后握向右边。他告诉我,这是一支“钢笔”;然后回到左边,这就是“后前方”。
我问爷爷,这个“一”字怎么看?
爷爷告诉我:不像,就是“一”。虽然中国书法写的汉字和平时写的汉字有一些区别,但最终还是来自于我们生活中的汉字!
爷爷让我按照他刚才写的练几个版本,然后教我再写一个字。
爷爷可能有点累。他不时用手敲敲大腿,抬起脚轻轻摇一摇。我告诉他休息一下,我可以自己练习。他答应了,但他不放心:怕我有些地方没掌握,会“发扬”一些错误的写法。他坚持要陪我。
就这样,爷爷手拉手教我,教我一笔一划的写,告诉我叫什么…
在爷爷教我书法的过程中,我一天天长大,一天比一天漂亮。爷爷一天比一天老,一天比一天虚弱。众所周知,爷爷为我生了一头白发,为我生了一条皱纹。
看着我那副湖南省二等奖的书法,爷爷那种严厉而耐心的身影总是出现在我的脑海里。不知道什么时候眼角湿了!
(初一,1000字)