【第1篇】当老师不在的时候3作文400字-初中初一作文
今天是吴先生出差的第三天。班上发生了一些事情。当然,有好事也有坏事。我就说一件和我有关的坏事。
下午上完第一节课,理科老师走进我们教室,给我们讲了一个不可思议的想法:让我们用纸把一个圆柱体、一个立体三角形或者一个长方体或者一个正方体折叠起来。然后把他们放在桌子上,再把另一张桌子按在纸上,看他们能不能承受。
我们都觉得不可能,但是老师成功了,大家都很惊讶。慢慢地,老师一张接一张的拿下来,掌声越来越高。最后只剩下三张纸了。当老师拿着另一张纸时,桌子被压了下来。我看了,想尝尝成功的滋味,就开始做了,获得了一点成功。
我把试卷扔进了垃圾桶,但是没有扔进去。唐?他看到后说我乱扔垃圾,明天要罚我扫地。我告诉过你我不是有意扔掉它的,但是唐?但是不要相信。后来我把事情的经过告诉了她,她半信半疑的说:“哦!对不起,我误会你了!”
吴先生,您不在的时候,我们感到很轻松,但我们希望您严格的纪律能伴随我们的健康成长。快回来!
【第2篇】我心目中的老师作文500字-初中初一作文
老师们给我留下了深刻的印象。在我的印象中,他们平凡而伟大。从幼儿园到初中,我接触过的所有老师都对我寄予了深深的爱。他们平凡是因为我的老师只是普通的教职员工,他们伟大是因为他们教会了我做人的道理。其中,我最害怕的是我的小学老师陈老师。
记得小学的时候,脾气特别暴躁。经常和其他同学打架,学习成绩直线下降。陈老师很着急。下课后,她把我叫到办公室。经过一番教育,我努力改正打架的坏习惯,但是学习上还是有很多漏洞。放学后,老师耐心地给我讲解了一个又一个练习。渐渐的,经过老师耐心的教导,我不仅在学习成绩上名列前茅,脾气也渐渐大了起来。
除了老师温柔的一面,还有严肃和冷酷的时候。
我还记得第一次换同桌的时候,有一个矛盾,就是同桌什么都斤斤计较,有一次为了一个小橡皮擦吵架。
“叮”的一声,上课开始了,但是我和同桌根本没听到上课铃响,大家吵得很凶,以至于我们很久都没有看到老师站在门口。突然,一个刺耳的声音打断了我们俩。原来是陈老师,狠狠地瞪了我们一眼,我们却打了个冷颤,然后批评了我们全班。我当时很不开心,但想了想,确实不对。老师这样做是为了。
啊老师!多么伟大而神圣的称号,老师默默地给了我们他无私的爱。因此,我深深感谢老师们对我们的深爱。
【第3篇】老师,我想对你说_写信的作文450字
古人曾说:"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯。"这句名言流传千古。老师,你是一个辛勤的园丁,在修剪我们;你是蜡烛,奉献自己,照亮别人;老师,你是…你对我们的爱无法用语言表达!
回想起来,无论是成功后的喜悦,做错了事的愧疚,鲁莽后的尴尬,离别后的思念,都值得细细采摘,慢慢体会。
岁月匆匆,花开花落。亲爱的老师,我忘不了您的谆谆教诲和慈祥的目光。你为事业奉献了一生,为我们倾注了无限的期待和努力!你用那汗水浇灌了无数的树,你用心染了千万朵花。你的精神是我们进步的动力。老师,你太棒了,你桃李满天下,你被很多歌赞美唱过。你教我们知识,你说“知识就是力量”,给我们做人的方法。你说,“做人要像蜡烛。在有限的生命里,会有一热一光,给人以光明和温暖。”你教会了我们无数的东西,是我们人生的指南。让我们变得坚强,不愿意变得软弱。做事要明确目标,坚持犯难,脚踏实地。
老师不会加减乘除,你的贡献,诗词歌赋也不会向你致敬!你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵,你用心灵的清泉滋养我们情操的美好。老师,我祝你在教育上上一层楼,世界上一切都好!
【第4篇】感谢老师作文700字-初中初一作文
最想感谢的老师是我初中的语文老师。特别是有一件事我记忆犹新,仿佛发生在昨天。
记得是软笔书法比赛。在此之前,我的语文老师挑了几个笔法书法不错的人,每晚都留下来训练。然后他给我们一一指导。他一直很耐心,对我们很负责,把自己奉献给了教师这个职业。他也是一个很喜欢书法的人。我当时很喜欢看他的书法,因为他每次都会认真练字,然后掌握一些练字的技巧给我们,让我们可以参加比赛。
离我们家有多远?我们训练了几个星期后,比赛开始了。当时我们的比赛场地在操场上,围了很多人。比赛开始前,选手们必须坐在座位上,准备开始。我正准备开始比赛,突然有人撞了我的桌子。在我注意到那个人是谁之前,我发现桌子上的墨水都洒在我准备的纸上了。这时候我发现老师比我还着急,就赶紧过去了。他开始安慰我不要紧张和冷静。他处理了这些事情。然后他和我一起扔掉废纸,去裁判那里拿了一张新的纸,然后拿起卫生纸擦我的手。他真的很温柔。他又把我的桌子打扫了一遍,在我们忙了十分钟后,我们终于能够在开门前修好这些了。然后他安慰我冷静。他给了我一些心理安慰后,让我坐下来好好玩。
赛后我告诉他,可能我的成绩不是很好,因为我在比赛的时候在想刚才的事情。他只是摸了摸我的头,告诉我没关系。这件事之后,没有人觉得你能很好的完成比赛。听了他的话,我从心底感到温暖。平时是一个很照顾学生的老师,就像和学生做朋友一样。
在接下来的时间里,我发现他对所有同学一视同仁。不管那个人的成绩是好是坏,他都会细心的对待每一个同学,负责任的教给他们文化知识。
【第5篇】老师我想你了——之宋艳老师作文600字-初中初一作文
小学的时候,我过着丰富多彩的生活。现在,转眼间我成了初中生。六年的小学时光匆匆而过。当我想起老师在黑板上刷粉笔的声音时,同学们优雅地读着课文。到这里,半年过去了。我回想起小学时那些多年不愿意教我的老师.
当我一、二年级的时候,严松老师带领我们班。当时我的语文成绩是严松老师提升的。我当时很调皮,经常被父母邀请来学校。我成了一个大红人。在严松老师一次又一次的指导下,我逐渐改变了。期末考试后语文考了99分,全班第一。给了我一张证明,上面写着“这就是为什么我考了班里第一名就那么惊讶自己傻。看来我得更加努力了。我不要智慧之星的称号!所以我一直在努力.
两年过去了,我的语文成绩遥遥领先。我的老师要离开去教外语了。我只能明白为什么每次考试总拿个多星。我改问严松老师。严松老师说:“我现在不能付钱给你。我告诉你真相。zhiduoxing的意思是你很聪明。我为什么不告诉你真相,因为我害怕你会骄傲。骄傲会让你退步。”我想:“这是个多好的老师啊!”我回去仔细看了学生评估通知,上面写着:“思维敏捷,自律,你会取得好成绩的!”我惊呆了,马上看了第二个:“你的学习意识还不错,理解能力也很高。可惜你一直停留在一些知识的“味道”上,希望进一步提高。”这是我老师的评论。我不能指望我的老师有任何回报!
我一定会提高的!老师!
【第6篇】我最敬爱的老师作文800字-初中初一作文
老师是勤劳的园丁,是灯塔,是蜡烛……我觉得这些比喻对我亲爱的老师林老师来说是不够的!应该是好玩的,享受的,漂亮的,大方的…为什么?继续往下看!
第一次见到林老师的时候,哇!那长发飘逸,飘逸,时尚!多有钱啊!这是谁的女人?太美了!虽然岁月在老师脸上留下了小小的斑点,但仅仅是斑点又是什么呢?美丽不是外表,而是林老师火热的内心!林老师的课很有趣,因为老师总是在课堂上开一个小玩笑,让学生哄堂大笑,让我们对语文课更感兴趣!每次老师批评同学,总爱“戏弄欺负”
被批评的学生忍不住笑了。有一次,我们班的小果因为上课吃饭被老师批评了。如果他是另一个老师,他会大发雷霆的。而林老师的一句玩笑话,不仅批评了郭的同学,还引起了一阵哄笑。这不是很过瘾吗?
林老师太和蔼可亲了,我们都不想做她的学生,而是她的朋友!能不想和这么善良可亲的老师交朋友吗?我很喜欢和林老师相处,因为我也是一个爱开玩笑的人。当我和林老师在一起时,你不会感到奇怪或害怕。因为她就像你的老朋友,分享想法和经历.
每次,当我走进办公室,来到林先生面前时,心里都有一种喜悦的感觉,而不是恐惧,因为每当我看到林先生,我总能看到微笑。看来林先生是个快乐无忧的小精灵.
啊!老师,小粉笔是你的双手,描绘着你心中的蓝图。上课的钟声是你旅途中的号角。你会为学生的优异成绩而高兴,一路上把汗水留在身后会耐心的给差生讲解。这些都是你的孩子,哪个你舍不得丢下。你全心全意地爱你的孩子。就这样,你把自己烧起来,就这样,你把光留给每个人,你无怨无悔,你愿意付出。
我忘不了你的话,像轻柔的微风细雨,洗去我心中的尘垢;我忘不了你浩荡的东风,鼓起勇气向前走。老师,我感激你一辈子!
常德四中开学第一天:李
【第7篇】一个有“魔力”的老师作文800字-初中初一作文
刚过完寒假,新学期就要来了。学习班的报名也开始了。考虑到快毕业了,我要报三个班:写作,数学,英语。写作课已经满了,所以我们被分配到沈老师的门口。
周六下午,我们准时到了学校,等着老师来接我们。经过这么长时间的等待,我和王君悦像谈论“神秘”一样谈论起这位老师。我说:“她既然是周老师的妹妹,应该是30多岁了,说不定比周老师还胖!”王郡华笑了。这是,一个陌生的女人走过来问我们:“你们是周老师的学生吗?”我们突然很惊讶,眼前的人那么年轻,那么漂亮,那么素雅,尤其是她那双明亮的大眼睛,让我觉得很特别,很温暖。我赶紧回答:“对,那你一定是沈老师毕方!”她微微笑了笑,好甜,好友好。
一路欢歌笑语,我们很快就到达了目的地。我们围坐在桌子旁,拿出方格图案的草稿。老师说:“你不需要方稿,带个本子就行了,因为我们只写一两篇文章,我只关注文章的质量。”这让我更加惊讶。作文课怎么会这样?她上课风格独特,既不拿着备课书讲无聊的道理让一节课死;也没有一个劲儿地让我们背古诗,背成语,让人叫苦连天;相反,让我们大胆地表达自己的观点和提出问题。本来应该很无聊的一节课,这个时候变得很开心。
以前觉得除了体育课和计算机课,其他课都很无聊,但她改变了这种看法。听她的课似乎是一种美丽的享受。我非常喜欢读杨阿姨虹影写的书。她曾经写过一本书叫《女生日记》。有个舒昂老师,能把枯燥的数学课讲的生动形象,让学生喜欢上数学课。她被称为“魔法”老师。但是今天,我也遇到了这样的老师。两个小时的课过得很快,好像时间过得太快了。
下课后,同学们都走了,我却偷偷的留了下来。我有很多话要对她说。我和她谈过,她解决了我心中的矛盾,让我明白了很多道理。
回家的路上,心里百感交集,灵感如喷泉般涌出。我写了这个张文——。
【第8篇】我的小学英语老师作文900字-初中初一作文
小学六年级的时候,我们英语班换了一个老师。
老师姓辛,个子很高。他高大的身材突出了他的头,变小了。虽然脸上没有洋溢着温暖的笑容,但她总是微笑着。虽然是男老师,但是我们感觉他一点都不严格。
第一天上课,我们犯了一个错误。初三、初四、初五的英语老师上课都用英语,但是说中文的不多,我们听得懂。而辛老师上课说话,英语咕哝很多,上课只能茫然点头摇头。而且辛老师讲课速度也很快,不知道之前的课老师怎么说的。
为此,家长也给老师打了电话,但得到的回答是:“这是我的教学方法,请不要打断!”
但是,过了一段时间,让我彻底改变了对辛老师的看法。
首先他上课很活泼,让课堂气氛很活跃,让我们都提了起来,上了一堂精神课。其次,在习惯了他的英语之后,我们并不觉得自己听不懂。而是用自己的理解去揣摩老师话里的意思。渐渐地,我们已经能够理解老师在课堂上经常说的一些英语。
辛老师上课总是出丑,逗得我们哈哈大笑。但是老师的“出丑”是为了让我们更好的记住这些应该注意的事情。我记得有一次,老师放音标的时候,故意把粉笔斜着擦在黑板上,发出“吱吱”的刺耳声音。我们都喊着,捂着耳朵。然而,正是这种烦人的“吱吱”声让我永久地记住了这两个音标。到现在,我仍然深深记得他们的发音。
还有一次,辛老师没收了一个同学带来的刀。我还记得那堂课是英语考试。我们都在认真地写试卷的底部。辛老师百无聊赖地站在讲台上,我们的讲台是木头做的。于是辛老师把刀从远处扔到讲台上,然后准确地插入讲台板。那样,人就害怕了。
过了一会,拿刀的同学走上台去交论文。辛老师看到了,拿起刀吓了同学一跳,说:“你怎么不过来玩?”同学吓得退后一步,慢慢回到座位上。
后来辛老师告诉我们,他之所以那样,是为了警告我们不要把这种尖锐的东西带到学校来。我还记得辛老师当时说的话。
现在,当我在中学的时候,我将和辛老师分开.
开心每一天:的第一天就是我
【第9篇】最后一课——阿尔萨斯省一个老师的自述作文1300字-初中初一作文
那天是我教的最后一节法语课,我永远不会忘记那段时间…
当我来到我那间小而明亮的教室时,我惊讶地发现,所有的学生都笔直地坐在椅子上,聚精会神地看着课本,甚至没有注意到我的到来。后排座位上挤满了镇上的人,有老镇长,有老邮差,还有半个多世纪的老郝锁。
我想早点开始今天的课,但我看到一把小椅子空着。哦,是那个孩子,——小弗朗斯。但是他有多讨厌学法语。他,他还会来吗?
“孩子们,”我说,“你们都看了通知。今天是你最后一堂法语课。我多么想给你更多的东西。然而一个学生,——小弗朗西斯,还没来。我们能等他吗?”
孩子们都点点头,我似乎听到了轻轻的抽噎声。
不知道过了多久,当我以为小弗兰斯再也不会来了|准备上课的时候,突然门吱呀一声,露出了小弗兰斯的头,脸涨得通红。可怜的孩子,他一定很尴尬。
“坐下,小弗朗西斯,我们要开始上课了,不是等你。”孩子的脸上满是惊讶。可能是我平时对他们太狠了。这最后一节课,我一定要给孩子们留下好印象。
我坐下来,严肃地对他们说:“朋友们,这是我最后一次教训你们。柏林下令阿尔萨斯和洛林的学校只能教德语。新老师明天会到。今天是你最后一节法语课,希望你好好学习……”我想再说一遍,但是我说不下去了,因为我的圣疗开始改变了,有什么东西在我的眼睛里打转,我只好背过身去擦眼泪。
我注意到同学在看我的裙子,——,绿色的裙子。我以为有生之年可以穿几次,今天是最后一次穿了。
今天轮到小弗朗西斯背书了,这个调皮的孩子绝对不会背。我希望他能流利地背诵分词。是的,他没有。他站在那里,表情尴尬,但我没有责怪他,只是让他坐下。他一定很难过。谁不是?
面对大家,我开始后悔自己。每个人的内心一定和我产生共鸣。他们低着头,保持沉默。他们的内心世界一定产生了波澜。今天心情很激动。我一个个讲过去,最后讲法语。我说:“法语是世界上最美的语言,最清晰准确。我们必须记住它,永远不要忘记它。忘了努力的人,只要牢牢记住自己的语言,就像拿着钥匙打开牢门。”
我开始教学生写字,给他们发了新的字帖,上面都写着“法国”“阿尔萨斯”。教室里,只有钢笔在纸上沙沙作响。我多么希望我能把我所有的知识都给我的学生,或者把这个教室拿走,这样我就可以永远教我的孩子法语。然而,我能清晰地听到姐姐在楼上收拾行李的脚步声。我知道,家里是为了这最后一课,人不多。
我以最快的速度完成了历史和小学的拼写课。老豪叟也大声朗读他的课本。
我的学生!
教堂的钟声响起,击碎了我的最后一节课。
对不起,朋友们,该说再见了!
“朋友们,我——我——”我抑制不住自己的情绪,却再也说不出来了。我知道我是谁。我已经不是老师了,嗓子在发抖。
我转身拿起粉笔,用尽全力写道:“法兰西万岁!”
感觉身体已经垮了,只能对学生做个手势:“放学了——,你该走了……”
【第10篇】张老师作文600字-初中初一作文
一个沉重而缓慢的脚步从远处传来,一个高大而模糊的身影从人们身边走过……便衣、整洁的头发和褪色的旧钢笔。张老师沙哑的声音再次出现在我的耳边。
张老师是一位退休的老教师。她的旧钢笔一直在她身边。鲜红的外壳已经暗淡无光,连书夹都掉了。尽管如此,它仍然努力工作。
每当我上张老师的课,看到张老师批改的作文,我总能看到张老师熟悉的笔迹。
我记得有一次,张老师来给我们上课。我们一进教室,就觉得不对劲。只见张老师脸色苍白,四肢无力,汗水从脸上滴落。但她还是坚持下课,拿起笔改作业。她用颤抖的手摇着笔,让人心疼。果然,第二次上课,换了老师。直到我问了才知道我病了。张老师真的不习惯他没上的课。我仍然在课堂上想起张老师和她的旧钢笔.
每次实时看到我的笔,就想起张老师的旧笔。我觉得我们的作文每修改一次,都是在纠正我的缺点,找出需要改变的地方。现在的成就可以说是它为我们创造的。但它也把我们的视线留给了张老师。
真的很怀念和张老师在一起的日子,也很怀念那支特别的旧笔。张老师的习惯一直是这样的。她用的东西总是坏掉,没换之前不能用。旧笔也是她朴实的见证。就是这种平凡的单纯,让我永生难忘。
笔,平凡是一点点琐碎。张老师像一支笔,深深地刻在我的心里。
【第11篇】印象新老师作文900字-初中初一作文
茫茫土云归,山青水秀。一个梦想,一英里,一架钢琴,一首歌。一天一天的换季,一直在一起。
也许在师生之间,应该像风一样轻,像云一样,像雨一样,温暖到太阳,像织锦一样。也许老师和学生应该坐在一起看云起,看云落下,弹钢琴和唱歌,一起享受,这样悲伤就可以培养成透明,老师和学生,学生和老师,就像一个巨大的容器,密封和过滤短暂的时间标记,然后孕育甜蜜的甘露。
和你在一起的这短短几天,我感受到了你的温柔、活泼和“凶残”。课后经常发呆:贾老师是天使吗?还是“魔鬼”?
军训的时候有一次肚子疼,头特别晕。征得教官同意,我蹲在遮阳伞下,你提着包过来了。我的第一反应是:震惊。我心想:你会叫我娘娘腔吗?你会说几天就不行了吗?就在我纳闷的时候,一条长凳引起了我的注意。你帮我坐在长椅上,然后坐在我旁边。“怎么了,你不舒服吗?”你想去医务室吗?“妈妈的关心让我忘了说谢谢,心里暖暖的。
但是开学第一天,你就给我来了一个“下马威”:午休时站在门外被罚,我忍不住低声嘟囔了一句:真烦,我就是不下来听你讲,听完你讲我就不能安心睡觉吗?坐着听是认真的表现!让我站在俱乐部旁边?
那天中午,我没有反省自己。反而怒气冲冲的大摇大摆的进了教室没跟你打招呼。此举为我赢得了继续做“门神”的地位。第二天,我虽然拿了本书站在门外,但还是认真反思。我也自责。谁让我不听话的?老师说,我们下来听。她只说了一件事,没有我们。
昨天自习课,我和同学就同一个问题的算法进行了一次“辩论”。但是当我的观点开始的时候,你来了,这一幕就被你看到了。我不得不和同桌“挥挥袖子,搬搬搬桌子”,回头看着我的地方,想哭。来到新位置——的最后一排,只是不停的抱怨同桌,却不知道,错了。我在上课学习的时候就知道不能讨论,但是我就是一个鸡蛋打石头,结果——碎了!
唉,宫寒多雨,此时银发稀疏。这已经不是小学了,只能批评?
举手领岚,忘川。这是师生之间的新境界!
讲师——贾红霞
【第12篇】努力,别放弃_关于老师的作文900字
我小学生涯总有那么几个数字让你难以释怀。其中一个可以说是改变了我一生命运的重要人物,是我小学四年级的历史老师。是这位历史老师让我从卑微上升到非凡的高度。
自从在城里上学,成绩一直上不去,到了四年级。历史老师的出现改变了我的一生。
四年级第一天,历史老师担任我们班的班主任。第一节课,他看到了我的成绩。我以为他要狠狠骂我,他没有。丁、丁,第一节课的铃响了。他把我拉到一边,用眼神坚定地对我说:“你很聪明,成绩也不好,但我相信你以后能做得更好。相信自己,不要放弃,努力,不要放弃,我知道你能行。听了历史老师的话,觉得他的话很有建设性。不知道哪里来的勇气。我改变了以前的不良行为,努力学习,期待考试取得好成绩。
从那以后,历史老师经常帮助我。当我遇到困难时,他会伸出援手,及时给予我帮助,让我感受到世界的温暖。上课的时候,他总是主动问我问题,让我找出作业中的错题,教我怎么改其他同学的作业,让我找出问题所在,深刻记住我犯过的那些错误。他的教学差异让我对每个老师的课都很兴奋。上课时,我会大胆举手发言提问,遇不到老师就大胆问老师。我也觉得他们和每个老师的讲课特点很不一样。就这样,我的成绩也一步步往上爬。期末考试成绩公布的时候,看到成绩单上的成绩,我简直不敢相信自己的眼睛。我每科成绩合格,每科都达到优秀水平。我像兔子一样跳了起来,我的历史老师也跳了起来,好像比我还开心。他一把抓住拳头,对我说:“真好。不仅合格,而且优秀。潜力不一般。努力,不要放弃,争取更好的结果。听了他的话,心里充满了感激。我非常感谢历史老师,因为他鼓励了我,让我明白了坚持的重要性。如果我坚持,我就赢了。
接下来的第二个学期,我以优异的成绩在全市获得了一个不错的名次,历史老师对我印象深刻,带我去过一次海洋公园。
生活中,总有那么几个人让你印象深刻。我的历史老师就是其中之一,我很喜欢她。
【第13篇】怪人,老师作文900字-初中初一作文
他是无私奉献给我们的老师,我们是他怀里的孩子。师爱,太阳一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你,老师的爱,是世界上最伟大最干净的。他为我们付出了很多。
我的老师叫李华。在他黑色的眉毛下,他有一双明亮的眼睛。2012年的这一天,清晨,浓雾弥漫。尽管如此,老师还是悠闲地走在湖边。我只能听到鸟儿在耳边歌唱,却看不到它们精致的身影。一团团带着微微寒意的浓雾不时扑在脸上,擦肩而过。平日里装着耀眼高压汞灯的路灯,今天看起来那么暗淡,在翻腾的雾气中忽明忽暗,模糊不清。老师好像走进了童话世界。老师来到学校,手里拿着一本数学书,眼神很和蔼。丁,该上课了。老师教的课文如此丰富多彩,每一章似乎都在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个多彩的新世界…
今天有点不对劲。老师脸色苍白很多,讲课的声音很低。同学们没有注意到老师弯着脸走上讲台,我们下课后的快乐心情又被破坏了。我多么希望你能在这一刻微笑!上课的时候,你一直皱着眉头。突然你打电话给一个要开小差的同学回答问题。那个同学,张耳蒙克,想不通,他的答案是错的。老师大怒,问他怎么回事。“后来同学告诉我的,”他解释说。全班哄堂大笑,老师却没有笑,依然紧锁着眉头,像箭一样盯着我们,我们只好马上闭嘴,静观其变。这时,我们多么希望老师也能微笑!
老师摔倒了,我们七个精神都没了,赶紧拨了120。不一会儿,李小姐被救护车送到了县人民医院。原来李小姐今天生病了,但为了不让我们功课落后,她带着病来给我们上课。为了让我们学习,我们的老师李不让我们上课。如果有人告诉我们,我们会让李小姐休息一下,我们就不能上这个课了。
李老师,如果我们是一只小船,那么老师就是一面风帆,引领我们在知识的海洋中不断前进;如果我们要去旅行,老师就像我们手中的蜡烛,照亮了我们坎坷的学习之路。你让我们打开心灵之窗,你让我们拥有精神支柱,你送我们走上学习之路,给我们无尽的鼓励。老师,我们会永远记得你。
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【第14篇】我当了90分钟的老师作文1100字-初中初一作文
昨天中午,我接到了文老师给的一个面授写作任务。我欣喜若狂!通常,当老师批准学生的作文时,他会用钢笔在学生的作文上画一个圈。他觉得老师很厉害,心想:要是我能这样在学生的本子上画个圈就好了!现在机会终于来了!我太激动了,我迫不及待地想去文xi给她写一篇面对面的文章。
终于到了吃面条的时间了。我把文带到我女生宿舍的床上,请她坐下。我也坐在她旁边。我从她手里接过她的作文,读了起来。这篇文章写的很烂,开头发现两个问题:句子不合理,单词重复。我像老师一样,用铅笔敲了敲文的作文纸,一本正经地说:“文,你当初的作文有问题。你的话重复,你的句子不流畅。我说,给她划掉重复的单词,帮她把句子写得通顺。我又看了一遍,哈,流畅多了。我不禁为这个小小的成功感到骄傲。
我继续往下看,帮她理解了一段自然的话。改了一下,发现温的作文中包含了大量的人类语言,但场景描写很少,使得文章显得平淡,成为流水账。我皱着眉头对她说:“你要多做场景描述,要么一些,要么面条。比如一个人说话,你只写他的语言,不写他的动作和风度。”我毫无保留地把我知道的告诉了她。“看,自己修改。”我递给她一支笔,却发现她正茫然地看着我。
“你明白吗?”
“没有。”
听了这两个字,我的怒火一下子就跳了起来。我讲得那么认真,讲得那么详细,她根本听不懂!有那么一瞬间,我真想狠狠骂她一顿,然后丢下笔转身走了。但转念一想,一个合格的老师,绝不能半教完就离开学生转身离去!我强忍怒火,又坐了一遍。这次她懂了,拿起笔修改了很多作文。我看了看,哎,真不错!
我们刚刚修改了它。半个小时过去了,一个小时过去了,汗水从额头渗出,腰也酸了,握笔的手也出了很多汗。作文终于修改了!我请文xi再读一遍。修改后的作文比原作文好多了,少了语言,多了场景,多了精彩的文字。我露出了开心的笑容。我的努力没有白费。虽然我很累,但我觉得很开心。
捶着酸痛的脊背,终于体会到老师有多辛苦!一个同学面对作文感觉好辛苦,更别说面对54个同学作文的老师了。老师批改我们的作业太难了,但我们不想每天都做作业。我们经常随便给老师写几个答案。我们配得上老师吗?我想,我的脸火辣辣的。通常我们只知道自己抱怨多少作业,有多累,却从来不去想老师要纠正54个作业有多辛苦!没当过老师的人永远不会知道批改作业有多难,但当了90分钟老师,我深深体会到了批改作业的累。比起老师改作业的辛苦,我们做作业的辛苦算不了什么!不好好学习怎么对得起每一个教我们的老师?
当了90分钟老师,我受益匪浅!
【第15篇】老师,我想对你说600字
老师,我有很多话要对你说。不知从何说起。先说我最真诚的一句话:“谢谢老师!”
老师,是您给了我们丰富的知识,让我们做人,让我们健康成长。我长大了,你的白发却渐渐增多,你的一切努力都倾注在我们身上。我怎么能不夸你呢?
老师,我要表扬你对学生的关心和温暖。你还记得吗?有一次期中考试失败,只靠70分。我的心碎了,非常难过。这时,是你,走到我面前,和蔼地说:“这次考不上也没关系。只要你现在努力,下次期末考试一定会取得好成绩。”听了这些话,我重新找回了自信。老师,你的话知道一股暖流流进我的心里。我认真听了你的教导,心中充满了无尽的感激。你也耐心的给我解释每一个问题。在你的指导下,我努力学习,期末考试成绩很好。老师,要不是您的关心和教导,您今天就不会取得优异的成绩!
啊!老师,就像一朵花,你把花的芬芳传播给别人,你的心就像一朵花一样美丽。你像慈爱的母亲一样关心我们,像勤劳的园丁一样训练我们,一年四季都给我们带来春天般的温暖。下雨时,你用你的大身体保护我们免受风雨,这样我们就可以看到阳光明媚的太阳。怎么才能忘记你对我的深情?
老师,我赞美你,赞美你对我们的爱,赞美你高尚的道德。
初中其他年级同类作文
数学老师
如果要问哪个科目难学,我觉得90%以上都会选择数学,因为这需要我们思维敏捷,细心。而这对于大多数人来说往往是不可能的。
但是我们班的同学都不怕数学,甚至很喜欢。原因是我们有一个有趣的数学老师。我们数学老师叫杰森,和一个著名歌手同名,所以我们都叫他杰哥。
他毕业于一所著名大学,被分配到我们班。一开始我们班数学成绩最差,但是自从他来了以后,因为他的教学模式很好,我们成绩直线上升。比如他在课堂上提出一个问题,他不要求学生回答,而是让不喜欢回答的人站出来说,时间长了,学生很上进。
我们都喜欢我们的数学老师,相信在他的带领下,我们的成绩会越来越好。
(初中三年级,)
感谢您,我的老师1200字
深夜,我独自坐在床前,若有所思地看着星空。这常常激起我无限的遐想,但现在,我对它完全不感兴趣了,只有潘老师的笑脸。我提起笔,笔尖在昏黄的灯光下飞速飞舞,弹奏着我思念已久的音符。
我是你的一个普通学生,但你是我最尊敬的老师。七年级第一天,你笑着走进教室。我以前见过你不止一次,但我不知道为什么。那时,你看起来很漂亮。不高,中等身材,一缕缕棕红色的头发柔软,在微风下流动。眼神透露出的坚定让我第一次直觉到,你是最好说话的人。
我的直觉是对的。每次值班你都会找我谈话,给我学习方法和做人的态度.所以,它拉近了我和你之间的距离,让我越来越依赖你的爱,直到那个细雨蒙蒙的夜晚.
宵夜后,月亮被乌云遮住,蒙蒙细雨,头晕目眩,心情不好,脾气不好,心慌意乱。铃声响了,今天我值班,但是教室传来的噪音让我脑袋嗡嗡作响,我受不了。我受不了了。“大家闭嘴。”。随着我异常的吼声,所有人惊讶的目光都转移到了我身上。教室里沉默了几秒钟,接着是各种极端的话语,像一把剑,在我毫无准备的时候。坐在我的座位上,我正遭受着心理和身体上的问题。泪水早已盈满我的眼眶,毫无畏惧地流了出来。终于忍不住跳出教室,在学校的马路上奔跑,任凭雨水打湿衣服,打湿头发,我也没有在意。跑累了,停走的时候突然看到办公室的灯光,想起了和蔼可亲的你,希望在那里得到一些安慰。我快步走过去,推开了门。你当时看到我很震惊,我忙着带我进屋帮我擦掉脸上的雨水。我告诉了你整个故事。你认真仔细地听着,但令我惊讶的是,当我说完的时候,你的话是“* *,你为什么这么脆弱,难道你的忍耐极限只能是逃避吗?另外,也不是你的错。为什么这么在意别人对你的看法,对什么都敞开心扉,勇敢面对……”说完,老师重重叹了口气,说:“你想想我今晚说的话!话音刚落,我傻乎乎地一转身,推开了门卫。老师递给我一把雨伞。我拿着伞离开了你的办公室。走在学校的路上,背很长,不禁感到无尽的温暖。从那一刻起,你诚挚的话语就深深地印在了我的心里。每次遇到挫折,他都会给我指明方向,指引我!我对你的尊重与我的爱油然而生!
现在长大了,越来越能听懂老师的话,忍不住对老师说:“谢谢老师。”
(初中二年级,)
全能老师1000字
谁说喜欢一个人必须是异性?谁说崇拜一个人一定是明星?谁说佩服一个人一定是伟人?是的,我喜欢她,我佩服她,我佩服她。我们的语文老师是周。
她优点太多,又不能聊很久,我就挑几个来说吧!
面对肥胖不要自卑
请问自古以来,女人最怕什么?对了,就是肥胖。因为胖,可能会被别人嘲讽;因为胖,可能要忍受陌生的外号;因为胖,可能要告别淑女形象;因为你胖,所以你可能不会期待小舞鞋,轻盈的舞步,婀娜的舞姿——是的,周老师胖。但她从不抱怨天道不公,也不在乎天生肥胖。她不自卑,不抑郁;不要为事情高兴,不要为自己难过,坚持自己的原则:走自己的路,让别人告诉你。有时候,她会自嘲:“我的身材怎么了?只是不合时宜。如果是唐朝的,堪比杨贵妃!”于是,她又加了一个漂亮的名字——周贵妃。
博学多闻,为众生服务
周先生文学功底颇厚,课外知识积累颇丰。每次她讲一篇课文,总是穿插很多历史知识或者文学故事。虽然周老师教语文,但她精通政治和历史。我们在讲台下面听着,好像我们就在那里。最后,我们通过与场景的融合,学习了课文,吸收了精华。
好老师好朋友
表面上看,周老师很凶,很威风。你根本感受不到老师的“和蔼可亲”。但是,“闪光的不都是金子”,有些东西不能仅凭外表来判断。我承认周老师对我们要求很高,但她是个严格但不严格的老师。在教学上,她很严格,从不偷懒,坚持一天听写两遍,真的很严格;但即使有些真正的同学考不上,她也从不打骂,而是认真劝导,真的不完整。她不仅是一个好老师,也是一个好朋友。她让我们玩得开心,她说她知道我们的心理,因为她曾经是一个爱玩的学生;她给我们讲了她的童年经历,给我们讲了她丢书的悲剧,还有她的“手指偶遇”——。那时候我们总觉得眼前的老师不再是一个高高在上的老师,而是一个无话不谈的知心朋友。
周老师是一位全能的老师。她教会我们以平和的心态面对生活,她带给我们体验中国与历史融合的美好。她让我们个人理解了什么是好老师好朋友。我们的全能老师,8(3)班的所有学生永远不会忘记你!
(初中三年级,)