【第1篇】歌颂赞美老师的作文：心中的美
老师像春雨，滋润着世间万物，却落进了泥土；老师是一头牛，吃草挤牛奶；老师像园丁一样，培育祖国的青苗，不求回报；老师就像红色的蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。
我觉得在我们的学习生涯中遇到一两个好老师是很幸运的。因为好老师就像一盏指点灯，在黑暗中指引我们前进；就像一只小船，在无边无际的大海中，载着我们遨游。有一首诗说得好：春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯。老师不就是这样吗？像春蚕一样脱丝送给别人。默默无闻的付出，为社会做贡献。但是他们什么时候叫过累或者苦？他们免费教我们知识，不要求任何回报。让我们变得聪明、有纪律、有礼貌。
教师被称为“太阳底下最光荣、最神圣的职业”。我记得我们刚入学的时候，什么都不知道。是老师，牺牲自己的时间和精力。教我们手拉手写字，一遍一遍重复知识点，毫不犹豫喊哑。在课堂上，只要有不理解的问题，老师就会一直讲下去，直到全班都理解为止。即使老师这么做了，也有学生不知道怎么办，在背后说老师坏话的，也有认为老师留作业太多的。其实老师这不都是为了我们好吗？我们不仅要考虑自己，还要适当考虑我们的老师。如果你是老师，你会不会也这样做，会不会不写完作业惹老师生气？不会的，因为你知道老师有多辛苦，有多神奇。
小树因为春雨的滋润，微风的吹拂，阳光的照耀，可以长得更好，我们也可以长得更好
大，因为老师的教导和帮助。我感谢老师，我感谢全世界的老师，因为你们很棒。
【第2篇】我的老师作文_赞美老师的作文400字
我有很多老师，班主任李老师最爱我们。
李小姐比我妈妈大一点。她每天晚上都认真备课，经常睡得很晚。
李小姐很漂亮，脸上不时露出笑容。她很爱我们。有一次，我同学不小心摔了一脚，流血了。李老师急得亲自把同学扶到医务室，请医生好好照顾他。李老师的行为至今仍触动着我们。
李老师很认真。一天，当她正在谈论课文时，一个同学正在桌子下面玩玩具。老师盯着他，他放下玩具，和我们一起聚精会神地听。但过了一会，同学又拿起玩具认真玩了起来。老师大怒，大声说：“古瑞(同学名字)，你今天下午留下。”之后，老师开始津津有味的讲起来。那天下午，老师教训了他一顿，果然，第二天，他上课认真多了。
李小姐非常关心我们。有一次，老师发现一个同学笔记本上的作业不多，马上打电话给家长，说老师要他补作业。第二天就拿起来了，没做的都补上了，没有错。我们都很佩服他，问他怎么回事。他说：“老师的耐心太好了，我六点才能累。”我们哄堂大笑，说：“不是老师有耐心，是老师很关心你。
我的老师就像蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人。
【第3篇】赞美老师_我的老师作文500字
赞美老师_我的老师作文500字篇一
老师的爱纯洁而伟大。她像一个勤奋的园丁，精心培育着祖国的花朵；她想要明亮的太阳来喂养没有结果的小树。
时钟敲了十二下。大家从睡梦中醒来，发现老师的房间还亮着。她低头一动不动地批改作业。她想要的是我们美好的未来和祖国的强大。当我们再次看到老师拖着疲惫的身体走上讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不自觉地流了下来，我们被老师的无私感动了。
老师经常告诉我们“学海无涯，学海无涯。”。耶！成功在于付出。老师精心把我们从一个懵懂的孩子培养成德智体全面发展的优秀学生。在这个过程中，老师付出了多少心血和汗水！老师，您给了我知识和战胜困难的勇气。老师，您为我们所做的，我们无法回报。
老师，你还记得那年春天，下午放学，下起了倾盆大雨，学生都走了。只有我一个人，在一个角落里发呆。你看到我，让我穿上你的雨衣，送我回家。我的心由冷转暖。我回家的时候正要给你端杯热茶，你却已经消失在雨中。你多无私啊！
老师，我赞美你，你就像一座灯塔，照亮了我们茫茫大海中的路；老师，我赞美您的无私，您的高尚，您为我们所做的一切！
赞美老师_我的老师作文500字篇二
老师是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的生活。她是我的语文老师，周老师——。周老师是一位尽职尽责的好老师。她不仅语文教得好，而且和蔼可亲，深受我喜欢。
周老师讲课的时候我特别投入，因为老师教的特别好，我上课特别投入。老师讲课全面具体，我学得又快又好。周老师用知识培养我，激发我对语文的兴趣。以前我以为中文在实践中不会用到，只是和周老师在一起的这几天才意识到中文有多重要。现在，我意识到中文很棒。和同学聊天的时候，我的成语层出不穷，让我赚足了面子。这是谁的功劳？是周先生。周老师很严厉，但你不犯错，她一点也不可怕。除非你犯错，否则她会惩罚你，教育你。有一次周老师发现我没写作业，她就责备我，因为老师责备我，让我自卑，我就下定决心改掉这个坏习惯。周老师是一个勤劳的园丁，我是一朵美丽的花。来年我需要一个园丁来养活我，但我想做一朵听话的花，让园丁不那么苦。
周老师是我最好的老师之一。他也长得好看，教书教得好，就像天上的文学明星下来教我们一样。每当看到周老师来了，心里就涌起一阵感慨：周老师你好！
啊，老师，你是我生命中的路标，指引我走向成功之路，教会我做人的道理。
啊！老师，你是我航行中的灯塔，鼓励我进步。以后我会爱你，尊重你，赞美你。
【第4篇】赞美老师300字
老师是勤奋的园丁，
我们是田间的庄稼，
用汗水和努力，
让我们茁壮成长。
老师，你看起来像你妈妈
给我们温暖，给我们知识，
让我们学会如何做人，
做一个合格的学生。
老师，你是我们的朋友。
一直和我们在一起，
与我们分享你的快乐，
你可以为我们分担烦恼，
你给了我们勇气和雄心。
老师，你就像一个砖家。
把我们的心一颗一颗放在一起，
拼出一段爱情，
拼出一个勇敢的，
拼出一段智慧，
拼出一个梦。
老师，
你给了我们爱，
给了我们阳光，
给了我们一片希望的蓝天！
初中其他年级同类作文
窗外_赞美老师的作文800字
我又一次坐在窗前，绿色的梧桐叶，绿色的草地，一群舒服的小鸟在那里笑着飞来飞去。回首往事，曾经有一片玻璃牢牢禁锢了我的心灵，让我无法释放自我，融入窗外的美景.
小的时候我很孤独，只爱躲在教室靠窗户的最后一个角落，那是我的个人世界。朋友不想和一个听起来像苍蝇的伙伴玩，我只能嗫嚅着说话，让所有老师都懒得问问题。很多人都在一个圈子里玩游戏，而我却被锁在心里的暗室里，远远地看着，永远无法挣脱枷锁。在窗外温暖的阳光下，我的心像冰一样冷。这句话是我当时心情的最好写照。
二年级，来了一个新班主任。她教中文。在她的第一堂课上，我不知道自己被老师照顾了多久，但我是第一个起床回答问题的人。全班哗然。我愣住了。我甚至抱怨她为什么反对我，这让我压力很大。
不过，我还是鼓足勇气站了起来，嘟囔了一句我的回答，然后偷眼看了她一眼。
她眯起的眼睛似乎没有任何伤害的意思。“什么意思，请大声说！”
我咬了咬牙，脸色变红，又说了一遍。
然后是短暂的沉默，安静得可怕。我似乎感觉到空气中有一种微妙的变化。我控制不了即将跳出胸膛的心。
同学，你能大点声说吗，大点声？她还是坚持。
所有的目光都在我身上燃烧，一股热浪从沉睡的心中冲了出来。泪如泉涌。我绝望地喊出了我的答案。
我不敢抬头，更不敢看她的脸。“啪，啪，啪，”接着是她的掌声。为我鼓掌。是的，为我鼓掌！她走到我面前，一字一句慢慢地说：‘你有这样的勇气喊出自己的意见，难道你没有勇气打开心里的窗户吗？'
我愣住了，热血凝固在滚烫的脸颊上，刚才震撼我内心的声音是——。不，这绝对是个电话！我听到了内心之窗的呼唤！没错，就是这个声音打破了我的精神枷锁；就是这个声音，重新创造了我的内心力量；就是这个声音让我心中充满了信心和希望！
七年后的今天，我再一次坐在窗前，回首我成长的足迹，充满了自信和阳光。这一刻，我的心里空荡荡的，除了‘感激’两个字。真的，我从心底感谢那个让我重生的老师。也许，岁月可以模糊她在我心中的形象，那句历久弥新的话早已升华为我人生道路上的座右铭。
我会永远记得窗外的呼唤！
（初二作文，）
赞美老师的歌
赞美老师的歌
老师是火种，点燃学生的心；老师如石，承载着学生一步一步稳步向上的攀登。
？你就像一支蜡烛。虽然很薄，但是有一点热度，有一点光亮，照亮别人，也让自己精疲力尽。这种无私的奉献令人难忘。你讲课的语言像丁咚的山泉一样悦耳，像潺潺的小溪一样亲切，像奔腾的河流一样激动人心……
？春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话，吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师，你从来不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你的最高评价。
？你的爱，阳光一般温暖，春风一般温暖，春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。你，老师的爱，是世界上最伟大最干净的。
？萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人；你的尊重在于总是给别人提供方便。
？谁把雨露撒了一地？谁辛苦调养的苗？是你，老师，你是一个伟大的园丁！看看遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的努力，哪一朵没有你的微笑！
（初二，400字）
致敬我的老师_赞美老师的作文600字
我有很多老师。今天我想介绍一下英老师——。
这学期我们班主任是黄老师，上学期我们应该是班主任。上学期我们的后任老师说：不敢东也不敢西，不敢东也不敢东，说这里哪儿都不敢去.老师很严厉，有时候用狰狞的眼神看着不听话的孩子，有时候很和蔼的和我们一起笑，没有我们想象的那么差，那么不讲道理。有时候，我们也会带着手写的报纸，有时候.老师对不听话的孩子要很严格，千万不要心软，要很直接。梁光耀，李华春，林国祥，蔡，冯振权，邓克威，李凯和…
先说梁光耀。他曾经和李化淳、林国祥等人在一起。他得知六年级的学生在骂人，被英发现了。老师要不断的给他们上课，和他们讲道理。然后，对于李华春，他总是不交作业，不完成老师布置的作业。如果他做了，他只是偶尔完成一些简单的作业。然后，我去找林国祥。虽然他完成了作业，但他并不那么听话。他因为没交作业被老师处罚，嘴巴很诡辩。然后他去找李凯，字写的很烂，经常不交作业。我相信每个人都看不懂他的笔迹，所以.
英老师，她很时尚，漂亮，博学，多才多艺，勤奋，负责任。虽然她对老师很严格，但她隐含了许多特点。
英老师不再是爱华的成员，不再是爱华的老师，不再是我们的班主任.因此，英英去了其他学校教书。
英老师，我是多么想你啊！你给我们留下了深刻的印象。英老师，你为什么不和我们说再见呢？然后离开了？我们多么不想要你！英，回来！
（初三作文，）
