【第1篇】自习课作文300字-初中初一作文
周四下午是ps课，老师不在，让课代表看。走之前，他给我们发了个视频跟着。上了三节课后，他把它交给了班级代表。接下来的三节课，没有老师查岗，所以机房很吵。
完成老师作业的人很少。其他人在qq上玩游戏、上网和聊天。课代表管不了。很少有人能在三节课后交作业。最后，原来的课堂作业不得不改成作业。
老师不在的时候，我们要安静，做好自己的事。没事的话，我们可以下来睡觉，只要不吵闹不影响别人，不做与班级无关的事情。安静的下课，按时完成作业。
但是，能做到这一点的人很少。没有老师，班级对他们来说就是天堂，他们可以为所欲为，不用理会铃声。自习课上要做好自己的事，不要随意影响别人的喧哗。
【第2篇】自习课镜头展作文700字-初中初一作文
1号镜头：
在没有自习老师的情况下，小啊作为班长是不可忽视的，但小啊在全班同学中一直以胆小著称，这对她来说无疑是一个挑战。小a站在讲台上，用“吵吵闹闹”的眼神看着大家。全班还是你在说你，我在说我，没人和小a说话，有几个女生觉得不好意思，也安静了一会。小a终于受够了，火山爆发了，咆哮道：“别吵了！"哇！这吼声很厉害。全班顿时静了下来，纳闷：小a什么时候变得这么疯狂了？太吵了。小a太激动了，以至于她不小心.呃，她的脚扭了。“啊！"小一的惨叫声传来。唉！可怜的小a。
2号镜头：
小c傻乎乎地看着作业本，突然像个歇斯底里的疯子一样大喊：“最后怎么写！”全班0。0001秒之间，他们都把目光从作业本上移到了小c身上(小c终于实现了成为焦点的梦想)。小c又恢复正常，唰的一声坐回座位。现在.家庭作业会让人发疯。
3号镜头：
想死，这个班居然是杨老师监考的！杨老师是出了名的眼尖。这个班，还是小心谨慎为好。159班又一次出现了针头落地的安静场景。好像我们班的人都还有自知之明…
4号镜头：
小e闯祸了。小e上课没注意，被老师抓了。老师阴沉着脸骂小娥。小e平时口才很好，知道的东西比老师多，老师也不能告诉她。旁观者：宣告失败？不不不老师会不及格吗？老师扔下“明天请家长来”几个字，拿起课本走出教室。其他同学都很佩服小娥(除了成绩最好的班长小啊)。
虽然校园生活充满艰辛，但也是一段快乐的旅程。愿世界上所有的学生永远幸福，因为未来是光明的！
永兴县向勇学校的第一周很安静
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【第3篇】自习课作文300字-初中初一作文
周四下午是ps课，老师不在，让课代表看。走之前，他给我们发了个视频跟着。上了三节课后，他把它交给了班级代表。接下来的三节课，没有老师查岗，所以机房很吵。
完成老师作业的人很少。其他人在qq上玩游戏、上网和聊天。课代表管不了。很少有人能在三节课后交作业。最后，原来的课堂作业不得不改成作业。
老师不在的时候，我们要安静，做好自己的事。没事的话，我们可以下来睡觉，只要不吵闹不影响别人，不做与班级无关的事情。安静的下课，按时完成作业。
但是，能做到这一点的人很少。没有老师，班级对他们来说就是天堂，他们可以为所欲为，不用理会铃声。自习课上要做好自己的事，不要随意影响别人的喧哗。
【第4篇】自习课上作文350字-初中初一作文
我们班的自习课“不一样”。有什么不同？慢慢听我说。
那天班主任不在，教室倒了。一些学生聊天，一些学生做作业，还有一些学生.“哈哈哈……”怎么回事？好乱？原来李静媛的同学感冒了，鼻子不好，发出“猪”的声音。然而，课堂上充满了笑声和混乱。怎么做作业？我不服气的在心里想。
本来以为就这样结束了，但是好像超出了全班同学的预料，那种声音又出来了。现在，没有人笑了。“班长，快记住他的命，我作业还没写完！”“对，对！”.一声巨响，让我也无法静下心来，抬头望向窗外，乌云密布，就像我的心情一样，闷得慌。
把你的头转向时钟，老师很快就会回来。如果看到这一幕，可以猜出来。
你觉得我们班“与众不同，与众不同”吗？
【第5篇】自习课作文900字-初中初一作文
我坐在教室第三组第二组的第二排。前面黑板上，有两个醒目的大字，是老师会前写的“安静”。教室真的很安静，很多同学都在做作业，只有几个同学在一起说话，我的眼睛盯着桌子上的作业本。这道题怎么算？"ad=？"又是关于“角度”的。我对“角度”一窍不通。这个问题是谁提的，为什么这么难？我抬头向其他同学求助，但一抬头，我的头就被迎面飞来的小纸团砸了，小纸团被弹到桌子底下。我抬手摸了摸被砸的地方，没怎么疼。我放下手，看了看纸是从哪里来的。是第二大团第二团第一排的雨。他爬到桌子上拍了拍桌子笑了。我看到他左手食指指着我笑。我瞪了他一眼。原来是他。我很生气。我很想扇他两巴掌，但是不敢。我把腿移到左边，弯下腰用右手捡起纸团。我把它对准他的头，扔向他。哈哈，没错！纸团飞到雨的头上。砰的一声，纸团一打在雨中的头上就立刻掉了下来。“哈哈”这次我笑了。我看见他把头转向我，但他把手放在抽屉里。好像准备好武器了。我也把手伸进抽屉，摸了摸四周，终于摸到了一张纸。我把它揉成一团，准备扔给他，他却从抽屉里拿出来了。扔在我桌子上，砰的一声，纸团掉到了我桌子的右边。不是要我道歉！不可能！他就算做错了也不会跟同学道歉，何况是我？我慢慢从抽屉里伸出双手，右手慢慢伸向纸团，右手向后伸，双手小心翼翼地打开纸团，生怕里面有什么东西。里面只写了几个字：“你.你去死吧！”我看了一眼雨，拿起我刚刚写在桌上的笔，在纸上写道：“我不会，你教教我，做个示范。”我一写完，同桌凌就问我：“写什么好？”“我瞥了他一眼，切向谁！你没看到我心情不好。敢问我，我要打他，然后冲他笑了笑，把纸扔到雨里问凌，“你不知道猪最喜欢说什么？”他不相信地摇摇头说，“我不知道。”我笑着对他说，“猪喜欢说‘为什么’。
他不解地问：“为什么？”我笑着说：“真的是猪！”他没反应过来。我在骂他。我气得没说话。我看到他这个样子，笑着爬到桌子上。我笑了一会，终于停了下来，看到雨在盯着我，切！懒得理你。他低下头，思考其他问题。
【第6篇】记一次自习课作文250字-初中初一作文
太晚了，老师向我们宣布我们应该晚上学习。让我们看起来很蠢。老师笑着看着我们，眼里满是戏谑。
果然晚自习出事了。一群人拿出手机，上课开黑。让大家无心学习。当他们肆无忌惮地感受到游戏的独特魅力时，他们总是悄无声息地出现在身后，充满戏谑的表情，我至今记忆犹新。
之后手机付费。每个人都要放弃，努力学习。
但是在自习课上，还是有一些狡猾的成分在肆无忌惮地挑战老师的极限。
这节自习课结束，老师做了点评。一个大学生还可以好好学习，但是还有其他人不好好学习。老师说我们班还需要努力。好好学习，改善自己的问题。
【第7篇】自习课上的风波作文1000字-初中初一作文
自习课无疑是枯燥、讨厌的，但是高一(8)的自习课有自己的风格和不平凡的经历。
上课的时候，班长吴英像个士兵巡视员一样站在“复习平台”上，一手拿着全班同学名字的“金榜”，一手挥舞着警棍，不时抬头四处巡视。突然看到一个男生把头藏在桌子底下说闲话。暴躁的班长皱起了眉头。这时，他装出一副慈祥的面孔，轻声说：“小聪，不要说话。我今天心情很好。我会放你走。你再犯罪，就永远不能幸免！”当班长的目光转开时，那个叫小聪的同学又开始长篇大论了。好心的同桌多次提醒他尽量不要出声。然而，小聪只是当真，漫不经心地说：“有什么大不了的？最多不就是去办公室吗？”你不说，就错过机会！“声音挺大的。我想班长一定听到了。我看到班长已经满脸通红，但还是一动不动，坐着看。没想到，小聪得寸进尺，怒喝一声。突然，我看到一个美丽的抛物线弧线从“高空”掠过。别怕，是班长指挥棒的痕迹。原来班长已经以“电闪雷鸣”的速度站在了小聪的面前，警棍已经狠狠地敲在了小聪的手上，而连笑却浑然不觉。只听“喀嚓”、“神棍”落地，又听“呜”的一声，“会说话的英雄”眼里冒出了“清水”，很快变成了“倾盆大雨”。他的哭声中有明显的愤怒。他盯着班长，抱着书包，泪流满面地冲向校门.直到现在我才明白“雷电”和“倾盆大雨”这两个词的含义。
“英雄”含泪归来，真是我们班的一大奇闻。经过仔细调查，我了解到“英雄”下楼时被老师抓住，不得不被折回。“英雄”怒气冲冲地走进教室，收起书包，却盯着窗外遥远的群山。此时，在班长眼里，我看不出任何歉意。
这波终于平息了，但是没过多久，又一波又开始了，这次吃亏的是我。
班里也有同学在抱怨小聪的遭遇。突然，有两声巨响，接着是一股突如其来的味道。原来后桌的王志全在《练魔术》——里练的是通缩。因为他在我的后桌，位置很近，他在我的上风，是突然袭击，我不得不本能的用手捂住鼻子。但没用，恶臭还在“有缝就进来”。我终于忍不住了。我转过身，急忙劝道：“我说智泉哥，你能不能留点给自己回家？””但他振振有词地说，“只有两个，有那么夸张吗.“最后，引起了全班的笑声。班长毫不客气地把我的名字写在了“金榜”上。我别无选择，只能承认自己运气不好。谁叫我站在这么靠后的桌子上？
班上有几个名人。自习课虽然有很多干扰，但正是因为这些干扰，自习课才一个接一个惊心动魄，趣味盎然。
【第8篇】自习课一景
到了自习班，被那些可恶的应用问题困在了“死角”。这时，我的目光从“小人”身上移开，充满了猥琐和邪恶。他激动不已，仿佛要犯下滔天大罪。
我本该揭穿他，但出于好奇，我耐心的看着：我看到他在抽屉里摸索，盯着教室门——，那是老师最容易飘的地方。他没看抽屉就拿出一张便条纸，他知道自己是个老手了。他啐了一点口水，放在一张写着“我是帅哥”的便利贴上，让便利贴贴得更牢，让同桌看了都觉得恶心。
然后，小人用“冷冰无影掌”在前面学生a身后拍了拍：“什么？”“借墨囊。”“没有！”当然，小人并不是真的想借墨囊。学生a回头后，小家伙左拖右拽，周围的“初中狗”都无声地笑了。小人自然觉得很得意，两只桂圆眼睛眯成一条缝，看起来像个好——娃子。突然，小家伙感觉到一股强烈的杀气。果然，我坐在窗边，发现一个厉害的老板正在靠近。我看见那个小家伙撕掉贴纸，努力工作。前面的学生回头了，小家伙说：“你不回头就死！””一个聪明的学生立刻明白了.
我看着小人，心里想：如果我也像小人一样聪明，那么这些该死的应用问题就都让我不及格了。
【第9篇】自习课时…作文500字-初中初一作文
单词自习课，肯定是不会说话的，自己学。哦，而且没有老师。我们班的自习课肯定是一样的。
在自习课上，比如借书、钢笔、橡皮、讨论问题等。你不能说话。如果，为了自己的利益，突然打扰别人，如果他们在无题思考，如果他们在写作文，如果他们在做作业……打扰别人不就是罪人吗？
所以，自习课上，每当我的嘴巴快要张开的时候…
不，我不能说，我不能说！你不能影响别人。如果你影响他或她，那就是浪费别人宝贵的生命！自私自利对自己来说太丢人了。所以不能说，否则会成为自私的下等人，在别人眼里会留下不好的印象。
是的，因为我没有笔，我能写什么？很多问题还是不明白。我没带书.这些，一系列的，都需要别人的一点点帮助。只有开口，才能得到回应和帮助。
这时，我犹豫了，不知道该说还是不该说。两种思想在激烈的斗争，都有自己的充分理由。一个是为了自己，一个是为了别人。
经过一段时间的奋斗，最后，为别人着想占了上风，赢了。
于是，我闭上嘴准备开口，迅速开始了别的事情，只好等到下课再解决困难.
【第10篇】自习课之争作文600字-初中初一作文
大家好，我们的记者正在励志双语二年级(8)班“自习课纠纷”现场为大家报道。如你所见，飞沙走石的场景非常凌乱，因为仅仅几个就是眼神pk留下的可怕历史痕迹，是学生永远无法忘记的瞬间。这个自习课谁来上？是一个稳重的语文老师？还是有思想的数学老师？还是健康的英语老师？这都要看老师的步长，走位和频率，当然还有摆臂的幅度……这些都是必要条件。几个老师同时到教室会怎么样？语文老师在辩论时，能否利用自己独特的口才？打架的时候，数学老师能用他前所未有的技巧记住胜利吗？推理上，英语老师凭着自己多年积累的经验能摘得桂冠？所有的猜想瞬间充斥了学生的大脑。这一刻，教室恢复了往日的宁静，每个学生都在心里默默的说着老师的名字。我们只能焦急地等待。老师们，跑去拿奖金吧！
听着！远处传来急促而平稳的脚步声。这个是哪个老师来的？我们拭目以待吧！大家看，教室门口有语文老师，大家都松了口气。突然，数学老师和他所有的家当也出现在门口，现场的气氛凝固了一下！每个人都隐约意识到两个老师额头上冒出的杀气，沙沙的风让每个人不寒而栗！知道时势的是接君，数学老师以“先来后到”的道理为借口让课代表收作业，带着大家的“告别声”默默离开现场！这场“自考课之争”终于告一段落，语文老师以绝对优势称霸全国！
我们会继续关注二年级八班，随时为您提供最新消息。
本报在励志双语初中二(8)班报道。
钟欣怡六合区李志双语初级中学
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【第11篇】我们班的那些事之那自习课作文700字-初中初一作文
(呃，呃，呃.不知道什么时候日记被拿出来吹了，吹得满脸灰尘。它真的折磨我的朋友。)
“兄弟姐妹们，老板来了~！(老板：班主任)快跑！”全班一上课，老板就逃了一个世纪。唉，又是期末考试。真的不好说！
一张废纸
五号废物(我们组一个孩子，瞎说，得了这个名声)捡起一张被n个人踩在小脚丫下的破废纸，不怕浪费墨水，在上面写了几句废话。浪费是
太神奇了。一个字也不剩了。超级大废话。
我们被红薯带到了我们的位置，红薯在老板的眼皮底下顺手接过了报纸。偷偷传阅了一遍，全组人笑翻了，脸红脖子粗(有老板)。
抬头一看，老板挤着眼睛说话了，但他根本没注意到。
地下党的活动
所以他们决定继续写作。首先，欣欣先回答了一句，又一次狂笑，脸上带着泪。老板在这里瞟了几眼，用她脸上的小眼睛盯着我们。
谁知道，我们笑得更多，非常非常热烈。周围的群体时不时有目光看向这里，试图找出我们在笑什么。这是我们人民的国家机密，可以给他们看！
然后红薯和哥哥继续写，但是哥哥的部分有点恶心，呃。应该是极其恶心的。全组看完都吐了
……
思齐ing
后面的秘道里还有一个纸条，“介子，我们可以补上”。看纯红薯字体就知道是红薯杉了~
因为班长草米在登记，我们无法实现密件传递，所以我用亲爱的情侣笔弄丢了，但打开纸条的那一刻他们在。雪只是笑了出来。后来，我们亲爱的小组有幸出现在草米班长的荣誉名单上.
【第12篇】检讨书上自习课说话！！1200字
今天，带着愧疚和遗憾，写下这本自我批评的书，向大家展示我对课堂发言不良行为的深刻理解，以及我再也不在课堂上八卦的决心。这次我为自己的错误感到羞愧。我真的不应该在早上自习的时候说话。我不应该违反老师的规定。作为学生，我们应该完全听老师的话。但是我这次没怎么注意老师说的话。对不起；我很抱歉；我很遗憾我希望我的老师能原谅我的错误。我的忏悔真的很深刻。我想避免这样的错误。希望老师能相信我的悔悟。相信老师能看出我的态度，知道我对这件事有着深刻的悔悟态度。我非常重视这件事。我希望老师能原谅我的错误，我可以向老师保证，我以后再也不会在早上的自习和其他任何课上说闲话了。所以老师让我写检讨，也是为了让我深刻的意识到这一点。其次，我上课嚼舌根的行为也是对老师工作不尊重的表现。中国是礼仪之邦。自古以来就是传统美德，我一直忽略。抛开一个方面，不仅要尊重老师，更要尊重任何人，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果。这样做，直接造成了不尊重老师、不尊重他人、不尊重他人劳动的不良影响。作为当代中学生，作为受过教育的人，这种表现显然不符合社会的要求。第三，我的行为在学校的学生中造成了极其恶劣的影响，破坏了学校的形象。同学之间要互相学习，互相促进，纪律好，但是我的表现给同学们带来了坏头，不利于学风建设。同时也对学校的形象造成了一定的损害，要维护而不是破坏！对于这件事，我对严重后果做了深刻的反思：1。它在学生中造成了不良影响。因为我上课八卦，可能会影响课堂纪律，让其他同学也发言，不好好听课。其实也是对其他学生家长的不负责任。2.影响个人综合水平的提高，使自己在本能提高的情况下提高。现在我的错误已经犯了，我深深的后悔，深深的检讨我的错误。3.思想觉悟不高，对错误认识不足。试想一下，如果当时我意识到这件事的严重性，就不会发生错误了。所有的问题都归咎于我。为了达到一个现代中学生应有的认识水平，为了回报老师的辛勤付出，我越来越清晰地感受到自己错误的严重性。所以未来几年我会对自己要求更严格。我会认真做作业，上课从不八卦，同时让自己的言行与一个现代中学生的言行一致。作为一个上课嚼舌根的成员，我觉得有必要检讨一下我们的行为，所以按照老师的要求，请了一本质量和数量都不错的自考书。深入挖掘自己错误的根源，认识到可能产生的严重后果。希望老师为了我平时深刻的理解和良好的表现，能对我掉以轻心。请继续督促关心我的老师和同学帮我改正缺点，取得更大的进步。以后我会好好学习，上课不八卦，积极为班级做贡献，为班级增光添彩！请相信我！
【第13篇】自习课上（片段描写）作文200字-初中初一作文
热爱生活
关于阅读——中《钢铁是怎样炼成的》的思考
pavel korchagin，这个名字影响了我国几代人。这个暑假，我花了快一个月的时间看完了整本书，感触很深。场景的生动、命运的坎坷和惊人的毅力深深吸引了我。
保罗出生在一个贫穷的家庭。他年轻时饱受资本主义制度的剥削和压迫，对资产阶级充满仇恨。他在面包店当学徒，在餐馆当帮手，在发电厂当工人。后来，他加入了红军，在战场上与敌人顽强战斗。他多次受伤，但总是带着剑在战场上战斗。革命成功后，他不居功自傲，参加了和平时期的建设工作。多年的超常劳动使他过度劳累，最后完全失去了健康。他双目失明，全身瘫痪。但他不愿意退休。他宁愿轰轰烈烈干一年，也不愿拖上五年。事实上，保罗曾想过用枪指着自己的胸膛，然后得到一切。但后来，他觉得即使生活不堪，也要努力活着，让生活有价值。虽然双目失明，全身瘫痪，只有右手能动，但他依然迷恋革命事业，毅然拿起笔创作，终于成功。设身处地为他想想战胜自己有多难。带着对生活的激情，保罗终于超越了自己，勇敢的活着。
我觉得保罗虽然没有惊天动地的伟大成就，也没有让我落泪的豪言壮语，但他并不在乎生命。套牛？陨石？娜劝？圆皇？颐砍哪怕桓昙山寇娜枷疤？木头？你梦想造福海外华人吗？啊>拖延症？坦普尔接我撒谎？坤？螺旋耙子弹簧？?打苍蝇用的钡饲木？刀疤？虫子？滚开。会不会很尴尬？陆羽？钡树？和尚？隋十六？偷牧野的气氛？屠鹌鹑鹊娜？在钪卸载段？女性痔疮？生、淫、鸩、陆、丁？词缀：葛坤？比较杂，比较老？
保罗用他的人生经历告诉我们，那是一种不灭的生命之火，一个骨骼强壮的战士，会通过淬炼而生。对，钢就是这么做的！让我们牢牢记住保罗的名言：“一个人应该这样度过一生。回忆过去，他不会因为浪费时间而后悔，也不会因为庸俗而羞愧。”“他死的时候可以说：‘我的一生，我的全部精力，都献给了世界上最宏伟的事业！"
【第14篇】自习课作文800字-初中初一作文
“哦，又是自习课！”学生们无奈地叹了口气。
这是——体育课第四次变成自习课。体育元老似乎有无数理由反驳我们，让我们上自习课。这次体育老师说：“虽然没下雨，但是地面很滑！”我记得他最后一次说下雨了，但那是什么雨？比牛毛还细。现在观众喜爱的自习课好像被大家冷落了。
唉！算了吧！我还是老老实实做作业，拿出英语练习册，看a，b，c，d，很头疼。我刚才说的那支笔又放下了。这个a，b，c，d给我带来了另一个麻烦。唉！最近，我们初中一年级有三项比赛：汉语口语、英语口语和英语听力。我是一个“好学生”，被同学和老师认为。自然，我一定要去！否则，我辜负不了老师和同学的期望。口语有点自信。但是英语听力，唉！上次考试英语听力扣了六分，占了我全部被扣分数的三分之二。还有演讲，我没给过。很想找个人倾诉，但是老师和家长不行，会让他们失望。同学？那就更糟了。他们会说：“你学习这么好，不用担心！”不说我听到这些有多难过多难过，但他们也要想想：好好学习和这些比赛有什么关系！
好吧。不要去想这个讨厌的东西。想想昨天全班爬！我们已经连续爬了两座山了！不幸的是，两座山上的树都被烧毁了，只有树桩在上面。唉！现在人们的环保意识正在逐步提高，但仍有少数人的环保意识较差。且不说他不会考虑地球的环保问题，但他要时刻考虑身边的环境！唉！我为什么要关心这个？暂时交给大人吧。昨天爬山的事我还没想完。昨天太刺激了，看到了男生女生的合作精神，唉！作为班干部，真的希望他们发扬这种精神去学习。爬到山顶后，我真的觉得很冷。想到一句——“高处不胜寒”，唉！是的，我是一个“好学生”。有时候真的觉得很孤独，很冷。
有时候真羡慕“差生”的自由；
有时候真羡慕“差生”面对老师的厚脸皮；
有时候我.“铃铃贝尔。”铃响了。
唉！这是我第一次感叹！
虽然有那么多的烦恼，但作为一个“好学生”，我依然面带微笑，因为我也有我的快乐！
【第15篇】一堂快乐的自习课作文600字-初中初一作文
快乐的自习课
今天上午的语文课，老师有事没来，语文课就成了自习课。当党的学生得知这个消息后，原本寂静的教室突然沸腾了，就像有几个交响乐团一样。学生们正在做各种各样的活动，享受老师不在的乐趣。我看到我的同桌徐睿全心全意地在笔记本上画史努比。她入境的心思真的像一个正在画世界名作的大画家。
看完同桌的大作，我转身又看向左边。看到几个有意识的女同学在看书。回头一看，我看到了孙美玲集团。我看见孙美玲闭着眼睛，唱着他认为美丽而美妙的歌曲，跳舞，做动作。他完全陶醉在自己“美妙”的歌声中，却不知道身边的人都在“藏耳朵”。
再回头看，我看到了一群王秋实人。只见在岳、指挥下，做了各种形状。有一段时间，他是一个著名的雕塑“思想者”，有一段时间，他是一个可爱的小动物。看了半天，不知道他们在干什么。最后，我让其他人知道于悦正在练习“向日葵针灸师”。看着我，我觉得不舒服。结果是180度转弯。我干脆转身。首先映入我眼帘的是现代版的《宋武打虎》(文于海vs李达牙)，原名李锐。据说李锐睡觉时露出两颗黄色的大牙齿，是以一只兔子命名的。这时我看到于岳给连环一巴掌，李锐受了重伤，但他也不甘示弱，用看家本领用“盾牌”(笔记本)捂住了嘴。这场比赛以宋武(于悦)2比0获胜而告终。我又转过身，开始看同桌的画，她没给我看。真是小气。
正在这时，铃响了。那是一堂有趣的自习课。
初中其他年级同类作文
自习课上的订书声
“点击，点击……”老班又在那里干嘛？我一出声就会走神。我很想弄清楚！
同桌小六突然走到我耳边说：“班主任没事，正在帮大家订学习报！”不，79份。他怎么能给我们所有的装订？”我疑惑地又看了一眼讲台。我想就算他有这个心，但是79份每份有4个指甲，难道他不想点300多份，想着我的手都要抽筋了…
“咔嚓，咔嚓……”依然伴随着一遍又一遍的点书声，在别人眼里可能算是噪音，但我感觉好美好！不只是点书的声音，还有老阶级对我们所有人的心和爱。有同学说：“老班真好。为了方便我们练习，我们已经为我们预定了。”是的，但是我觉得老班级太傻了。他明明知道有些同学读不完，却这么认真的为我们买单。虽然这是一个人不在乎的小举动，但我知道，那都是他对我们的爱，认真，包容。
现在是21: 10，订书的声音已经第236次响起了。真的很苦恼。老班该休息了！算起来整个初中生涯已经过半了，记得刚来这个班的时候，老班的威严让我觉得自己有多讨厌。然而短短半个学期，我对老班级有了新的看法。我开始理解他，开始喜欢上一个老班级：他从不责备学生，他负责任，他勤奋能干，他幽默风趣。他让我们知道什么才是真正的可爱！
我还记得不久前发生在我身上的一件事。我和班里一个男同学激烈斗争，就把男同学的饭卡收起来不让他吃。直到晚自习时老班拿起一张纸，我才知道这一点。我以为经过这一切，我一定会骂个狗血喷头。谁知道老班把它当长笑话往下讲，把全班都逗乐了！这让我更喜欢他的风格，他也得让我佩服他！
".点击”。最后，订书停止了，他把报纸递了出去。他说马上就要考试了，大家有时间就多读书，不要什么要求。但我想，你怎么能不看呢？怎么能不写呢？我会好好写，看老班给的爱！因为它不仅仅是一份报纸。
学校的上课铃响了，我一边做报纸上的练习一边在脑子里想：认真点，认真点…
魏，杜安国家实验中学二年级，
（初二，800字）
一堂别开生面的自习课
“丁……”铃声响了，学生们赶到音乐室，才知道音乐老师去开会了，于是一个学生喜欢的音乐课变成了无聊的自习课。谁知道，一堂“特别”的自习课正在悄然拉开帷幕.
老师在黑板上给学生布置了几个问题，让值班的学生负责纪律，然后下楼去办公室。
这是怎么做到的？我们班是全年级出了名的“活跃”。老师在课堂上就是那样，更何况老师走了会发生什么“惊天动地”的事情！这两个值班的同学麻烦大了！
老师一走，我们班著名的“积极分子”王子涛就站了起来。那些带领大家“解放”的都是有前途的。只听见他喊：“同学们，解放！”于是全班一起欢呼。值班的两个同学马上履行了他们的“义务”:记名字。不一会儿，“王子涛”几个字就已经在黑板上了。王子涛一拍桌子，站起来喊道：“我怎么了？我为什么要记得自己的名字？赶紧擦掉！”值班的两个同学当然不遵守。王子涛并不在乎(他总是在记起自己的名字后走自己的路，这次还是一样)。他站在椅子上，唱着80分贝的歌(声音很大，没有亲身经历过，从来不相信)。唱什么歌？他最擅长流行歌曲，当然他最擅长唱歌！还改了歌词，穿插了一些搞笑的词句。边唱边“跳”，下面的“观众”笑得很开心，他更有精神了。结果，全班都疯了，一些男学生站在桌子上学习王子涛。还有一些女同学？把自己“珍藏”的零食一个接一个拿出来，真的是“有说有笑”。这两个值日生不在乎，看着这闹剧一点点发展.
“蹬蹬蹬蹬”这时，外面传来一阵急促的脚步声。“是老师！”坐在门口的同学通风报信。王子涛赶紧坐下，手里拿着一支笔，“做了功课”。男同学也各就各位，女同学把零食放在抽屉里，不再说笑，周围变得安静。
大家都屏住呼吸，等着老师推门进去，没想到是个收垃圾的。学生们哄堂大笑，王子涛先生甚至冲向桌子。女学生又把零食放回桌子上，教室又恢复了刚才的麻烦.
（初二，800字）
“别开生面”的自习课
“丁……”铃声响了，学生们赶到音乐室，才知道音乐老师去开会了，于是一个学生喜欢的音乐课变成了无聊的自习课。谁知道，一堂“特别”的自习课正在悄然拉开帷幕.
老师在黑板上给学生布置了几个问题，让值班的学生负责纪律，然后下楼去办公室。
这是怎么做到的？我们班是全年级出了名的“活跃”。老师在课堂上就是那样，更何况老师走了会发生什么“惊天动地”的事情！这两个值班的同学麻烦大了！
老师一走，我们班著名的“积极分子”王子涛就站了起来。那些带领大家“解放”的都是有前途的。只听见他喊：“同学们，解放！"然后，全班一起欢呼。值班的两个同学马上履行了他们的“义务”:记名字。不一会儿，“王子涛”几个字就已经在黑板上了。王子涛拍了拍桌子，站起来喊道：“我怎么了？”我为什么要记得自己的名字？赶紧擦掉！“两个值班，当然不是。王子涛并不在乎(他总是在记起自己的名字后走自己的路，这次还是一样)。他站在椅子上，唱着80分贝的歌(声音很大，没有亲身经历过，从来不相信)。唱什么歌？他最擅长流行歌曲，当然他最擅长唱歌！还改了歌词，穿插了一些不文明的词句。”边唱边跳”，下面的“观众”笑得很开心，他更有精神了。这样，全班都“疯”了。一些男学生站在桌子上向王子涛学习.一些女学生呢？把自己“珍藏”的零食一个接一个拿出来，真的是“有说有笑”。这两个值日生不在乎，看着这闹剧一点点发展.
“蹬蹬蹬蹬”这时，外面传来一阵急促的脚步声。“是老师！”坐在门口的同学通风报信。王子涛赶紧坐下，手里拿着一支笔，“做了功课”。男同学也各就各位，女同学把零食放在抽屉里，不再说笑，周围变得安静。
大家都屏住呼吸，等着老师推门进去，没想到是个收垃圾的。学生们哄堂大笑，王子涛先生甚至冲向桌子。女学生又把零食放回桌子上，教室又恢复了刚才的麻烦.
（初三，800字）
