【第1篇】我的文具们_文具说明文350字
我有一套文具。我太喜欢它们了，每天背它们上战场。
首先介绍一下我的全部。铅笔和橡皮是好伙伴。两者都联合起来，就是“刀枪不入”！他还写了一句口号，“我们是两个卫兵，每天探索敌情。地来了，打在地上，天来天上。”尺子是文具中威力巨大的大刀。他在战场上疯狂杀敌，几乎没有失误。他的口号是：“谁敢上前，先吃我一大刀。”钢笔是这些文具中最勇敢的。它有刀有枪，很厉害，但正因为如此，它很骄傲，所以它的口号是：“我有刀有枪，我怕谁！”但不幸的是，它的天敌是橡胶。
它们经常因为争夺高低而发出声音。他们经常来找我评判，让我来评判。我说：“你有你自己的长处和短处，不用互相争取。大家最好团结友爱，发挥各自优势！而且这样会让你的优势更加明显。”听了我的话，他们都脸红了。
我总是喜欢我的文具！
【第2篇】我的文具盒作文500字-初中初一作文
那天是我的生日，我父亲给了我一个铅笔盒。我很喜欢。这个文具盒很独特，上面有一个可伸缩的框架，下面有一张彩色的图片：在安静的森林里，有一些小动物，一棵郁郁葱葱的树，可爱活泼的小鸟围着树跳跃，展翅飞翔，仿佛要去市场；小鱼在河里欢快地跳啊跳；熊猫坐在竹林里，悠闲地吃着竹叶。一只大熊猫伸出两个手指站在画面中间，仿佛在说：“今天阳光明媚，好开心！”每个人都穿着华丽的衣服，好像要去参加一个盛大的宴会。
我的文具盒有“特殊功能”。文具盒外的伸缩架可以放一些常用的钢笔，并且有透明的盖子，防止丢失。铅笔盒上有许多按钮。按不同的按钮可以弹出文具盒、温度计和时间表.打开文具盒，还没有，设置密码！只要密码按错，文具盒就打不开，会有报警。打开铅笔盒，嘘！我的“朋友”都睡着了。他们睡在不同大小的小床上。他们很累。
我的铅笔盒有时会提醒我要做一个文明的学生。
记得有一次，刚好赶上我们班的“橡皮大战”。我有点感兴趣，想试一试。我拿出文具盒，突然看到文具盒上的熊猫伸着手指，冲着我摇头，好像在说：“好好学习，做个文明学生。”我觉得有道理，就放回铅笔盒里了。
我的文具盒既是我的“文具保管员”，也是我的“导师”。我怎么会不喜欢呢？
河津实验中学开学第一天：周庞瑞
【第3篇】文具盒作文100字-初中初一作文
小时候，
我不知道铅笔盒是什么样子的。
一天下来，
一年级的时候，
我得到了我的第一个铅笔盒。
我第一次看到铅笔盒，
太新奇了，
令我着迷的是，
拿在手里，
我不想放手。
妈妈告诉我：
钢笔在铅笔盒里。
你的成就是它的骄傲。
听了妈妈的话，
我发誓：
一定要好好学习。
这就是我拿铅笔盒的方法。
初一，被弃
【第4篇】用学习文具编童话故事800字
孩子欢欢有一个很漂亮的铅笔盒，里面有大笔哥，橡皮哥，铅笔妹。两人相处融洽，互相帮助：铅笔妹写错一个字，橡皮哥会高兴地跑过去帮她把错字去掉；如果笔哥不会打印墨水，橡皮哥和铅笔妹会急着去问墨水瓶老师。
一天早上，铅笔姐姐打着哈欠，伸着懒腰起床了。当她慢慢醒来，透过文具盒的镜子看到一缕金色的阳光透过纱窗照在她身上时，她不禁被自己美丽的外表惊呆了。无意间瞥了眼身边正忙着给小主人欢欢准备学校文具的笔友和橡皮哥。她又看了看镜子里的自己，突然觉得自己怎么能和这样的两个人生活在一起，做那些傻事。想到这里，她哈哈大笑起来。
两兄弟被她的笑声迷惑了，不可置信地回头看着妹妹。我想都没想，就被姐姐嘲讽道：“看看你的‘大人’！一个是又大又黑又笨的橡皮，一个是扁又短又臭的橡皮。而我，穿着铅笔裙苗条艳丽，是那么高贵迷人。真不知道师傅怎么想的，他居然把我放在这样的地方和你这样的人待在一起！”
两兄弟听了这话，并没有责怪铅笔妹，而是笑着对她说：“哎哟，我们的铅笔妹，你今天怎么了？”“哼！废话少说，马上从这里消失。”铅笔妹叉着腰恶狠狠地对两兄弟说。“姐姐，你怎么了？我们以前不是相处的很好吗？大家互相帮助。”“就是看你不顺眼，给我吧？滚！”“算了，不理她了，大哥，做好自己的事吧。”“那好，你不去，我去。哼！没有你就活不下去吗？”铅笔继续争论。然而，没有人注意她。
小师傅用她开心写字的时候，铅笔慌了，出错了。欢欢正要用橡皮擦擦，但是橡皮擦哥哥对刚才发生的事情很生气，马上跑了。一气之下，师傅把铅笔扔到了地上。铅笔受不了力，立刻断成了两半。
【第5篇】我喜欢我的文具盒作文300字-初中初一作文
我有一个像录音机一样的文具盒，9厘米宽，2分钟长。这个铅笔盒是我妈妈送给我的生日礼物。真的很喜欢。
虽然这个铅笔盒已经有几年了，但我仍然非常喜欢它。晚上，铅笔盒里的婴儿睡得很香。像他们的母亲一样，铅笔盒在他们睡觉前摇动并哄他们的婴儿。没有这个铅笔盒，宝宝们就会失去母爱，没有幸福的生活，这些宝宝就会变成孤儿。当然，这只是如果，不是真的。现在，我该把你介绍给铅笔盒里的宝宝了。大哥是一支灰色的钢笔，二哥是一支中国铅笔，三哥是一支帅气的圆珠笔，四哥是一把高高的三角尺，弟弟是一块绿色的橡皮。
有一次考试，二哥写中文铅笔出错，弟弟过来帮我擦错字。当我需要画直角时，又高又直的三角尺来帮我。
这些宝宝一起努力，让我的作业越来越好。
我喜欢我的铅笔盒。
【第6篇】文具的一封信_初中书信作文700字
亲爱的小主人：
嗨，我想你可能不知道我是谁，但是今天，我想以这样一个文具的名义向我们揭露你的错误和残酷的虐待。
我记得当初，我还是一支精致的白色钢笔，静静地躺在家里。但是那天，小主人，你来了，看到了我。当时你的表情是那么的开心和喜悦。你夸了我，亲了我的胳膊。当时真的觉得很开心很荣幸，和你一起开心的离开了。
起初，小主人，你对我很好，整天和我在一起。但是渐渐的，我发现了你的坏习惯，你一点都不在乎我。每次都是你粗暴地把我从铅笔盒里拉出来，用身体在纸上刷刷写，然后下课后你又把我扔到桌子上，对我视而不见。
同样，可怜的铅笔妹也遭受了这样的不公平待遇。我记得那次，小师傅，你要在试卷上画一幅画，但是很抱歉我帮不了你。这时候铅笔姐主动来到你身边，解决了你的燃眉之急。但是，小主人，为什么你还知道自己的错误，却不去改变？当你用完你的铅笔妹妹时，你残忍地把它扔在桌子下面。那里有那么多灰尘，她的新白衣服又脏又黑，让她很难过！
过了几天，小主人，你终于想起了我们的存在，真的让我们很开心。然而，当我们再次跳上你的桌子时，你却因为我们太脏太老而抛弃了我们。这一次，我们被你遗弃在黑暗的垃圾桶里，整天和瓜皮纸屑在一起，没有一丝阳光。我开始怀疑，开始讨厌，小主人，你是不是假装以前说过的话，爱我？你为什么这么残忍无情？
我想说的是，虽然我们只是微不足道的文具，我们无法交谈，无法让你开心，但我们总会在你需要的时候站出来抱怨，而你却一次又一次的伤了我们的心.
如果可能，我真的希望自己不是一个可以被别人摆布的文具.
【第7篇】一支圆珠笔的自述_文具说明文300字
孩子们好。我是一支漂亮的圆珠笔。
我由三部分组成：笔帽、笔杆、笔芯。我全身黑白分明，小笔帽随时可以挂在主人口袋里。这支笔是圆形的，由塑料制成，所以拿在手中很舒服。笔杆是我的衣服，笔芯藏在肚子里。它大约10厘米长，里面装满了墨水。笔芯前端有一根长约1cm的金属管。笔尖有一个小球。每当小主人想写的时候，我就高兴的跳出来对小主人说：“我来帮你写吧！”主人，拿着。我会写漂亮的字。
每当小主人遇到困难情绪低落的时候，我肚子里的泉水就会鼓励他说：“困难就像泉水。强则弱，弱则强。”小师傅听了这话，又有了战胜困难的信心。虽然我是一支小圆珠笔，但我会全心全意为小主人服务，快乐成长。
小伙伴，听了我的自述，你喜欢我吗？
【第8篇】我的文具盒作文250字-初中初一作文
我的文具盒打开文具盒，看到分为两层：上层放满了我心爱的圆珠笔、五颜六色的钢笔、沉默寡言的尺子和活泼可爱的香胶；下层有直白的钢笔和祭祀用的铅笔。每当我想做作业的时候，我就用钢笔把字写得整整齐齐。每当我写错别字，我就用橡皮擦把它擦干净。无论何时你去美国，
打开文具盒，看到分为两层：上层放满了我心爱的圆珠笔，五颜六色的钢笔，沉默寡言的尺子和活泼可爱的香胶；下层有直白的钢笔和祭祀用的铅笔。每当我想做作业的时候，我就用钢笔把字写得整整齐齐。每当我写错别字，我就用橡皮擦把它擦干净。每当上美术课，我就用各种颜色的彩笔画出祖国壮丽的山河。
【第9篇】文具大战作文900字-初中初一作文
在铅笔盒的世界里，有钢笔、铅笔和卷笔刀这样的好兄弟。但是现在呢？无论白天黑夜，文具盒总会发出打啊打的声音，真的很烦！
听着，他们又在打架了。铅笔说：“你有什么了不起的？别忘了，我家小主人每次画图都用我家的，一出错就往不同方向轻轻擦，很方便。你呢？可以吗？没有！”卷笔刀生气地说：“虽然我没有你方便，但是每当你笔尖断了，我就帮你再长一次。你狗咬女洞客——。你不知道什么是善良和忘恩负义。现在想想，这辈子能和你做朋友真的是我的荣幸！哎！”“谁叫你帮忙的，反正我没有，你只是叫狗拿着鼠标——少管闲事。”铅笔轻蔑地说。“你` `你` `你。”卷笔刀，这次是哑巴吃黄连——。“怎么样？没话说？你确信吗？”“你。”“我是什么？你想和我打，可你还年轻！”铅笔说。卷笔刀终于受够了。然后，狠狠的打了他一拳。铅笔咽下怒火说：“君子不言，懒得跟你学。”说完。还顺手擦了擦身上的灰尘，一副不在意的样子。卷笔刀不服气，还打他。最后，铅笔生气了，他有力的拳头狠狠地打了他一下，差点把卷笔刀打成两半。这时，卷笔刀说：“你好！哥们，你不是说君子动口不动手吗？伪君子！”铅笔的脸看起来像火山爆发。突然一个“太极八卦拳”给了卷笔刀，然后又来了一个“雪崩”。卷笔刀当然不会退让，给他一个“降龙十八掌”，于是一脚一拳互打。但对此能做些什么呢？这时，大师兄——笔“亲自出门了”，笔一本正经地说：“你们两兄弟不要再打了。每次为这种小事打架，你们两个看看。现在谁会和你做朋友？以前街坊邻居羡慕我们能有这么好的友谊，比自己的兄弟还要亲。但是现在，值得吗？什么是兄弟？兄弟团结，互相关心，懂吗？”两人一边说，一边羞愧地低下头，异口同声地说：“对不起，都是我的错。我们不会再吵架了。”之后，大家一起扶着眼镜，看着明月说：“我不想同一天出生，但我希望同一天死去。以后，分享快乐，分担困难。”让我们一起愉快地喝下这杯酒。
从那以后，他们之间就没有冲突了，也收到了邻居的好话。也交了很多新朋友！
初一：何
【第10篇】文具盒里的对话8篇
篇一：文具盒里的对话500字
我的铅笔盒里有铅笔、钢笔、橡皮、尺子、修正贴、可擦笔、自来水笔和其他文具。
一天，当我正在做作业时，我听到铅笔盒里有骚动。原来文具变好了，人说话了。原来他们都是在显示自己赚了多少功劳！让我偷偷听听他们的表现。
最先出现的是铅笔：“我是最重要的，小师傅天天和我一起写。”铅笔骄傲地说。
“哈哈哈不，现在小师傅用我的可擦笔最多，现在小师傅上初三，铅笔的数量很少！而且我能把错别字擦掉，功劳最大。”
“不，小主人粗心大意。他经常写错别字，出错题。是我的橡皮帮助它抹去和改正错误。我能用可擦笔擦掉错别字，功劳最大。”橡皮争辩道。
“哎哎哎，大家安静点，那里只有我的笔能得到小主人的喜悦！而且，我的长相很美很美。别人来借笔，小主人把我当宝贝，舍不得向别人借。”潘自豪地说。"
尺子不服气的说：“要不是我，小师傅数学作业和考试都不及格。”我的功劳最大。
钢笔骄傲地说：“钢笔写错的字已经用魔笔擦掉了。字不能再写了，我可以再写。”
批改贴对笔说：“你写错了，橡皮擦抹不掉，小师傅就把我粘在上面，可以重写字。”
他们陷入了争论，没有人能说服任何人。我觉得他们很可笑，就善意地对他们说：“你们都很重要，没有一个，我的学习就无法进行。大家要团结起来，帮我做好学习。文具人相拥幸福。
篇二：文具盒里的对话450字
铅笔、橡皮和尺子放在铅笔盒里。他们每天像幸福的一家人一样生活在一起。
一天，所有的孩子都去上体育课。这时，教室里发生了一件非常有趣的事情。一个同学的铅笔盒里全是噪音。原来文具在说话。
第一个发言者是一支铅笔。她轻声说：“我的小主人很喜欢我。他每天都要用我帮他写字换衣服。我永远在他身边。他不用我的时候就会放我走。偶尔会摔一两次，但不怕疼。我不会责怪我的主人对我这么好，因为他非常珍惜我。”
然后黑橡皮擦说：“小主人对我没有对你那么珍惜。他好像不是很喜欢我。总是把我当好玩的，总是让我擦掉你写错的地方，让我浑身脏兮兮的。虽然我是在帮他，但他并不感激我，有时候还把铅笔头粘在我身上，让我很痛苦。我最讨厌的是我师傅总是用尺子给我刻，有时候还会把我切成两半。
统治者急忙说：“主人对我也是这样。他总是把我当刀子，用铅笔划我，弄得我脸凹凸不平！当你利用我的时候，如果你不好好的看着我，你会把我打碎，把我扔掉。有时候用身体欺负橡皮擦。我真的希望我的师傅能对我好一点，因为我总是在他考试的时候帮他做连接题，在数学课上做测量。”
文具人发表意见，希望主人能珍惜自己。其实这些可爱的文具对我们来说是不可或缺的！“听说，车主应该感到内疚！我们必须爱他们！没有他们我们怎么学习？
篇三：文具盒里的对话作文450字
在我的铅笔盒里，有很多我精心挑选的学习用品。还有漂亮的铅笔女士，憨厚的橡皮先生，笔挺的小尺子兄弟，不可或缺的钢笔等等……他们不仅是我的好伙伴，也是我的好帮手！
一天晚上，周围一片寂静。月亮姐姐躲在云层里，只有调皮的小星星在天上玩。这时，在我的桌子上，发生了激烈的争吵。原来铅笔、钢笔、尺子、橡皮都在争论谁的贡献最大。
铅笔小姐先跳起来大声说：“我比你漂亮。我是最重要的。没有我，我的主人不能画画。只有我画得好！”
“我对小主人最重要。每当小师傅写错别字，都要靠我把错别字擦掉。”橡皮傲慢地说。
笔怒道：“我才是最重要的。小主人一写就用我，没有我他写不了！”
统治者不耐烦地说：“我才是最重要的。小师傅每次画直线和波浪线都用我，尤其是语文和数学的连接题。”
就在他们吵架的时候，文具盒姐姐制止了争吵。他说：“你们都很重要，各有各的作用，缺哪一个，文章写得不好，学习不好。希望你不要只强调个人的作用，要团结协作才能把事情做好。你还不明白这个道理吗？”
听了姐姐的话，大家都羞愧的回到了各自的岗位。月姐从云端探出头，温柔地看着美丽的世界。
篇四：文具盒里的对话400字
“叮”的一声响，老师笑着走了进来，对大家说，“同学们，大家第五单元考得不错。”当试卷发下来时，夏虹看到她得了满分，会意地笑了。文具盒里的文具看到硕士考试的好成绩就吵起来了。
铅笔骄傲地说：“我做出了最大的贡献。没有我，我的小主人就不能写作和做作业。”
卷笔刀不屑地说：“我做出的贡献比你多，你还得靠我。不磨尖，会越磨越粗，最后连字都写不出来。”
钢笔很快伸出头说：“我的功劳更大。我的小师傅现在三年级，用铅笔的时间少了。你没用。”
墨缓缓道：“没有墨，还能写字吗？我做不到。当然，我的功劳比你大。”
修正带也讲了：“钢笔虽然很有用，但是出错了就很难做了。就看我的了，所以我功劳最大。”
大家正忙着吵架，橡皮打断了他们：“大家别吵了。我们每个人都有自己的优点和缺点。我们不应该拿自己的优点和别人的缺点做比较。要好好相处，互相谦让，互相帮助，团结一心，为小师傅好好学习而努力。"
大家听了橡皮的话，羞愧地低下了头。从此文具盒里的文具就互相联合起来，小师傅的成绩越来越好。
篇五：文具盒里的对话400字
铅笔盒里有铅笔、橡皮、钢笔和尺子。都是好朋友。但是有一天晚上，他们发生了争执。
铅笔第一个发言。它对文具说：“朋友们，我的功劳是最大的。没有我，小主人的作业就完不了。”铅笔的话引来一阵嘲讽，但不服气的是橡皮擦：“哼！要不是我把你的错别字擦掉，你早就写错答案了！”尺子把铅笔和橡皮推开，说：“我还有最大的功劳。如果我不帮小师傅解决连接问题，小师傅画的线就歪了。”钢笔提高嗓门喊道：“你的贡献没有我的大！三年级以后，小师傅会用我写到高中和大学。我会陪着小师傅直到毕业！”
文具人纷纷评论，说自己贡献最大。铅笔盒里的爷爷被吵醒了。他听到文具，笑着说：“你只看到了你的优点，没有看到你的缺点。铅笔，如果小师傅没有卷笔刀，笔尖坏了怎么办？橡皮擦，虽然可以擦掉铅笔写的字迹，但是可以擦掉钢笔吗？尺子，虽然可以帮小师傅完成连接问题，但是其他问题你能做什么？而你，钢笔，没有墨水一个字也写不出来！”
文具盒里的文具店老板听了爷爷的话，羞愧地低头说：“看来只有在小师傅的学习中团结合作，才能帮助小师傅取得好成绩啊！”
篇六：文具盒里的对话550字
我有一个漂亮的铅笔盒。我每天都小心翼翼地放在书包里，开心地去上学。然而，有一天，我无意中听到一个铅笔盒里的对话…
钢笔第一个说：“我是文具盒家族的大哥。我戴着头盔，我值很多钱。看我还是名牌！我的体重无与伦比！”
中性笔不服气：“大哥笔很厉害。但是你的身体太蠢太重，你的主人用起来多费劲啊！看我多聪明多轻巧。还是我最受小主人欢迎。”
铅笔也不甘示弱：“我的小主人从上学开始就一直在用铅笔，直到毕业都离不开我。我和我师父在一起的时间比你们所有人都长，所以我做出了最大的贡献！”
一直沉默的橡皮擦也辩解道：“你有能力，会写字。但是你总是写错字怎么办？难道就靠我擦掉错别字？我越来越小，最后我愿意死。正如你亲眼所见，我的许多兄弟姐妹都为改正错误付出了生命的代价。我们的橡皮擦缺一不可！”
尺子终于忍不住了：“我去查一下师傅的图纸，直线和曲线。你看我晶莹剔透，花纹细腻，花纹漂亮。好美！语文课，数学课，美术课都能看到我。你说，这不是我最大的功劳吗？”
他们彼此争吵不休。他们请文具盒叔叔评判，老人语重心长地说：“你们都有不同的用处，你们都尽力为主人服务。对我和我的小主人来说，你们都是很重要的，缺一不可的。团结协作，和睦相处，才能有用，才能发挥最大的作用！”
文具一听，害羞地低头。
从此，文具盒里恢复了平静，文具人组成了一个团结和睦的大家庭。小师傅也更喜欢他的文具。
篇七：文具盒里的对话450字
文具盒里的小住户一直关系很好，直到有一天，突然吵起来…
只听胶带大叔粗声粗气的说：“我最有能力。我师父写错字了。我一贴，错字全丢了，我就是你老板。”
“算了，你别说你丑。贴单词的时候会在作业本上贴一个大洞，因为你的小师傅被老师批评过很多次。看着我。轻轻一画就可以掩盖错别字，不会破坏练习本。所以，老板应该是我。”这是姐姐改性液的细声。
但是潘姐姐不想：“小主人没写错字怎么办？你们两个有什么用？老板是我。”
铅笔姐说：“潘，我说的不是你。看看你。你的墨水会弄脏主人的手，而且不容易洗。你看我，犯了错就容易掉。”
这时，橡皮擦接了一句很长的话：“没有我，你写错了用什么擦铅笔？”所以，最终的老板是我！“铅笔妹气得脸都绿白了，差点晕倒。
文具盒被这不断的争吵吵醒，忍不住笑了：“你们怎么都这么幼稚？你的有用性通过对方体现出来。想想看，如果没有笔，没有胶带，没有修正液，铅笔也没有橡皮擦的帮助，写错了字怎么办？反过来说，如果你没有笔和铅笔写字，胶带修正液和橡皮擦有什么用？”
从那以后，文具盒一直很安静，因为他们理解相互合作和相互发挥最佳作用的原则。
篇八：文具盒里的对话600字
晚上，安静，忙碌的文具回到他们共同的家在——铅笔盒。他们一进屋，就喋喋不休。他们都在吹嘘自己的优点！
笔先开口了：“我觉得我对小主人的贡献最大。写字的时候，小师傅没有我是写不出漂亮字的。我觉得你没我有用？”说完，它开心地笑了。
魔笔不服气的说：“切，没有我，你写错字怎么办？如果我不把错字擦掉，你不会永远这么错吗？”所以，我的用处肯定比你的大。”说完，它挺直了背，看上去很自豪。
铅笔一脸胜利的表情，对他们俩说：“你们跟我比，肯定是一无是处！少爷画漂亮的姑娘，可爱的动物，不一样的人物的时候，不用和我一起画吗？如果小师傅带我写错别字，橡皮哥会主动帮我，擦干净，不留痕迹。写错了就得抹黑。对我来说，橡皮哥帮我擦，不用用别的笔。写一遍，更干净，更漂亮！”说完，它骄傲地昂着头，听别人说话。
三角形平静地说：“铅笔哥，没有我你画不出奇怪的图形。小师傅带我量东西画画。总而言之，我有很多用处。”说完，它得意洋洋！
其他文具也吵了起来。一直在看文具盒的奶奶温柔和蔼地说：“孩子，你们都有自己的用处，没有小主人什么都做不了。没有铅笔，小主人画不出精彩的东西；没有笔，小主人写不出漂亮的字；没有魔笔，小主人无法抹去错笔字；没有三角形，小主人就画不出漂亮的图形。小主人什么文具都喜欢！”文具盒奶奶说，文具若有所思，还是点点头。这时，红太阳慢慢升起，他们慌慌张张地跑进奶奶怀里，让小主人把他们放进书包里.
尺子短，一寸长！当他们在一起时，他们可以形成一个完整的家。在我们的学习中，我们应该经常看看别人的长处。这样才能不断进步。
【第11篇】文具的话作文400字-初中初一作文
我有一个蓝色的铅笔盒，是米奇风格的。它的肚子里有两支钢笔、一支铅笔、一块橡皮和一把尺子。他们是我最好的学习伙伴，一直帮助我。
一天晚上，一个声音传了出来：“嘿，伙计们，你们没注意到主人这几天一直很沮丧吗？”“是啊，我家主人最近老是走样，我被主人留在桌子上好几次了。”橡皮要调和。“是啊，师傅这次考试没发挥好，考砸了。能幸福吗？”钢笔漫不经心地说：“我们要让师傅开心，让他忘了考试。”“嘘！小声点，别吵醒师傅。”，一向默默无闻的铅笔关切地说道。
过了一会儿，他们叽叽喳喳地讨论起来。“我觉得应该把我们安排得整整齐齐，让主持人看出来我们心情不错，迎接新的一天。”钢笔自信地说，铅笔自言自语道：“我觉得不对。主人着急了，连看都不看我们一眼怎么办？”“好吧，我想我们会以最饱满的精神为大师服务的。所以他自然会觉得舒服！”……
天亮了，正规的铅笔盒立刻引起了我的注意。我拉开文具盒的拉链，笔笔直地放在我眼前，干净得像洗澡一样。我嘴角挂着微笑，拉上了铅笔盒的拉链。
“是啊，成功了……”
【第12篇】文具盒_文具说明文500字
我有一个漂亮的铅笔盒。它是我妈妈在儿童节特意给我的。
盒子的盖子上印着一只小白兔。小白兔头上戴着太阳帽，两只毛茸茸的耳朵微微垂着。两只红眼睛嵌着一只明亮的眼球。鼻子下面，三瓣嘴，手里拿着棒球棒，好像在说：“我赢了！我赢了！”这时，又小又短的尾巴高高举起，露出骄傲的神色。
文具盒的开关是磁铁做的，像天上的星星一样闪烁。因为吸引人，关上的时候，只要放开，听一声“啪”，盖子就关上了。
当你打开铅笔盒时，你首先看到的是文具的“小房子”顶层有两支自动铅笔和三支削尖的铅笔。打开上层，在“小房子”前面的“小房子”里有几道题，“躺着”一把绿色塑料尺子；在比较大的“房子”中间，“住”我们班的课程；下面的“房子”里放着一块橡皮。这些文具静静地躺在自己的“家”里。
现在别看他们。都很安静，一点声音都没有。我学习的时候，他们都是我的好帮手！我一打开作业本，铅笔立刻跳出来帮我做作业。我一出错，橡皮擦马上“上前”；当我想画图形时，“直立”的尺子紧紧地贴在本身上，让我画出直线段和清晰的图案，帮助我准确地测量长度。
我的铅笔盒是我学习的好帮手和好伙伴。我喜欢我的铅笔盒。
【第13篇】我的文具盒作文300字-初中初一作文
在我的书包里，有一个铅笔盒，陪伴了我三年的学习和生活。虽然文具盒的封面因为长期磨损已经脱落，但我还是一如既往的珍惜和热爱。
铅笔盒上写着“好好学习，天天向上”，上面还贴着张怡宁等奥运冠军的头像
写案例不仅外形美观，而且内涵丰富，对我学习知识做出了很大贡献。打开盒盖，首先看到的是一只黑蓝中性笔，两支好用的自动铅笔和两支红蓝圆珠笔静静地躺在文具盒的“二楼”，而橡皮和胶带则“活”在“一楼”。
铅笔盒里的每个成员不仅生活和谐，而且相互之间工作也很好。当我准备写作业的时候，蓝色的圆珠笔急匆匆地从位置上掉了下来，这样我就可以轻松地用它完成所有的作业。
写案例是一个称职的“管理者”，责任重大，工作认真。有了它，我可以很快很顺利地完成作业。谢谢你给我的铅笔盒。
【第14篇】一根碳素笔的自白_文具说明文300字
一根碳素笔的自白_文具说明文300字
大家好，我是碳笔，同学写字都会用我。
我有一个笔帽，一个笔管和一个笔芯。笔芯里有很长的墨水，墨水上有一点白色或黄色的蜡油。这是为了防止学生把我倒过来的时候墨水流出来。我们家的碳笔是万能的——笔芯用完了可以更换，实用又实惠。
但是也有同学不喜欢和我一起写，因为觉得我的笔油很稀，没有圆珠笔那么稠，写出来的字也不能马上晾干，所以字看起来不像字，黑黑的。其他同学喜欢用修改过的胶带，写完后比较难干。所以他们不喜欢我。还有一个重要的原因是我的笔尖有一个小珠，我就是靠这个小珠的旋转来写字的。有时候同学不小心用了太多的能量，珠子就掉下来，好笔就浪费了。
同学指出的缺点我一定会改正，给我的表扬我一定会保留。
文具盒_文具说明文300字
我有一个铅笔盒陪伴我两年，是我小学的时候妈妈给我买的。
它穿着一件红色的外套。上面有两只可爱的小鸡和一个稻草人。小鸡们害怕看到稻草人。
我的文具盒不仅外形美观，而且实用方便，为我的学习做出了很大的贡献。打开文具盒，才看到里面全是文具。因为这是一个用布做的铅笔盒，没有东西可以装铅笔、橡皮和尺子。
铅笔盒里有许多和睦相处的“成员”。当我想写的时候，铅笔似乎在说：“小主人，我愿意为您服务。”当我想用尺子的时候，尺子就会出来帮我画直线。当我不小心写错了一个字，小橡皮会毫不犹豫地站起来，放弃自己，纠正我的错误。
啊！普通的铅笔盒，我会珍惜你，爱你，因为你是我学习的好帮手。
【第15篇】我喜爱的一件文具——铅笔_状物作文800字
耶！这么多铅笔，五颜六色，眼花缭乱，偶尔整理抽屉，却发现这么多铅笔。这些是我在1-6年级用过的铅笔。我很喜欢他们。
铅笔细长，像个苗条的小女孩。有各种形状，比如六边形，圆形等等。那些铅笔都穿着五颜六色的衣服，包括红色、蓝色和金色.它们还点缀着许多美丽的图案：大熊猫吃竹子，天空中闪烁的星星，象征和平的鸽子.让人一见钟情。
铅笔顶端有一个金属环和一顶粉红色的“帽子”。它看起来像一个有礼貌的绅士。那个“帽子”其实是一块橡皮。别小看这个小橡皮擦。它可以抹去作业中的错误，为我们的作业扫清障碍。真的可以用两用来形容！
一年级的时候语文老师教我们写拼音，我就用铅笔在本子上写了“，o，e”，学了拼音。数学老师让我们知道黑板上的数字和加减。我学会了“1，2，3”和简单的加减法；美术老师用彩色粉笔画了一只栩栩如生的公鸡。我拿起一支铅笔，把公鸡抄在黑板上，一个一个地画，于是我又学起了美术。
写！画画！铅笔秃了，我妈妈削了。再写！再画！铅笔秃了，我妈妈会再削一次。铅笔越来越短，我心想：妈妈把它的“身体”剪短了。铅笔肯定疼，还会哭。
这时，我看着铅笔，仿佛听到它在说：“小主人，别难过。我的职责是帮助你学习知识。只要你把知识学好，我就被压死。相反，我会为我所做的一切感到骄傲和自豪！”一年级，二年级，三年级.不知不觉中，我的铅笔可以堆成小山，我的知识也会丰富起来。
铅笔！铅笔，虽然你牺牲了自己，但你没有抱怨。你不为自己的命运感到难过，你不要求任何回报，你愿意牺牲。
虽然你的身体已经逐渐消失，无数的铅笔却变成了通向知识的黄金大道，让我们可以像吸水的海绵一样在知识的海洋中自由飞翔，如饥似渴地学习，让我们的知识越来越丰富。
你无私的奉献和不为人知的精神，永远鞭策和激励着我前进，成为我学习的动力，让我努力工作，努力学习，同时告诉我做人的道理。
初中其他年级同类作文
文具盒里的争吵
文具盒里有几种文具：钢笔、橡皮、尺子，日夜相伴，相处融洽。
有一天，文具盒突然掉了出来。首先，钢笔说话了：“我是主人的得力助手。我的主人已经四年级了。没有我他学不会。写作文，写数学，练汉字都得用到我。你说，我很厉害吗？”橡皮擦说：“师傅从一年级就开始用我了。我可以帮师傅擦掉错字，写错作业。要不是我，师傅的作业能这么工整？”“我不能没有它。”铅笔说：“你在说什么？一、二、三年级谁陪小师傅？谁帮小师傅把作业写整齐了？即使现在，小师傅已经用笔写字了，但在画画和上美术课的时候，他还是需要我的。”“我也有我自己的优点，”统治者不服气地说。“小主人为了让画面越来越清晰，会利用我；有时候你要测量一个物体的长度，用我；就像现在，小少爷为人正直，为了美想利用我。”
文具盒太吵了，捂着耳朵大声说：“别吵了！”所有的文具都吓坏了，争吵终于停止了。铅笔盒慢了下来，说：“你们都太骄傲了，只看到了自己的优点。其实每个人都有自己的长处。只有团结起来，才能充分发挥自己的长处，更好地为小主人服务。”文具人一听就觉得丢人，说以后不骄不躁，要团结一致。
（初三，500字）
我的文具盒
在我的书包里，有一个长方形的铅笔盒，陪伴我走过了五年的学习生活。虽然我的铅笔盒有点生锈，但我一直很珍惜，很爱它。
文具盒上有几组图案，五颜六色，很漂亮。看，铅笔盒的左上角有一个红色的大苹果，下面有一行英文字母。字母旁边有一只会飞的小猫，眼睛闪着光，看起来很聪明。小猫旁边是我贴的赛车图。赛车下面还有一个穿着粉色裙子的猫妈妈。猫妈妈牵着一只可爱的小猫。他们走在阳光大道上。他们似乎要去参加某个大型活动。你看，他们打扮得那么漂亮，脸上洋溢着喜悦。
写案例不仅外形美观，而且内涵丰富，对我学习知识做出了很大贡献。打开盖子，首先是一支亮闪闪的钢笔，白色的，上面有一张男人拿着麦克风唱歌的照片。有红色和蓝色的圆珠笔，蓝色的圆珠笔也有漂亮的图案。对了，还有个磨笔的职责没介绍。一直都是那么本分，那么规律，是“兄弟姐妹”最喜欢的伙伴。这个家庭很和谐。他们永远记得自己的职责，一起忠诚地为我服务。
铅笔盒里的每个成员不仅生活和谐，而且相互之间工作也很好。当我准备写作业的时候，笔匆忙跑出了它的位置，这样我就可以用它轻松地完成所有的作业。我改错问题的时候，红色圆珠笔跳到我手里，让我用醒目的颜色改错，记得下次不要重复。写错字的时候，本分的磨笔变得轰轰烈烈，匆匆扑在错字上，擦干净三遍两遍，然后得意洋洋的回到伴侣身边。蓝色圆珠笔也是一大贡献。它在我手里灵活地摆动，帮助我写得更好、更快、更好。
写案例，责任重，工作辛苦，是一个称职的“好管家”。衷心感谢你给我的铅笔盒。
第二天：孙腾飞
（初二，700字）
文具盒的灾难
铅笔盒的“灾难”
潍坊市奎文区实验小学三年级二班
星期天，我去辅导班学习书法。学完书法，忘了盖笔帽。可能是我在回家的路上跑的太快，钢笔里的墨水出来了。我一回到家，就发现墨水从书包里渗出来了。我迅速打开铅笔盒。看到的时候，我惊呆了。铅笔盒里装满了墨水。我甚至不能拿笔，因为我的手里全是墨水。
这一次，我的铅笔盒遇到了真正的“灾难”！
（初三，100字）
