【第1篇】体育课——fun作文900字-初中初一作文
大纲：第一段：我看完电影《大灌篮》爱上了篮球。
第二段：学生猜课内容，也说明学生很喜欢体育课。
第三段：谈篮球课开始前热身运动中的趣事。
第四段：老师教我们打篮球的过程。
第五段：我讲了篮球无可挑剔的魅力。
有趣的体育课
自从看了电影《大灌篮》，我就迷上了篮球。想想电影里不可思议的3分镜头。看起来真的很贪心。如果我能摸到篮球，尝试一下灌篮，那就太好了。机会终于来了。记得上周上体育课，老师教我们打篮球的时候，我亲身感受了篮球，体会了它的魅力。
上课前，学生们排队等候老师的到来。老师来了。我们都对自己说：“我们要做什么？跑步？打羽毛球？跳远？是篮球吗？”老师说：“今天，我教你打篮球。想学就来！”话音刚落，学生们欢呼着冲向老师，大喊：“先教我！先教教我……”
篮球课开始前，老师教我们做热身运动，之前的一些练习已经顺利进行；说到踢，从来不系鞋带的“傻男人”，居然把鞋子踢出来就不见了！逗学生笑。《藤平》看的好好玩，他也向他学习。他故意不提鞋。当他踢他们时，他把他们摔在老师身上。老师回过神来，已经“溜”了，消失了。然而，他没有逃脱老师的严厉惩罚。
老师开始讲课，所有的学生都聚精会神地听和看。老师说：“我先教你规矩！你要知道把球投进对方篮筐算得分，得分多的赢。好了，现在让我们教你传球。传球人要看队友在哪里，但不要把球传给对方，那就搞笑了！”学生们突然大笑起来。“现在，让我们试一试！”老师让学生分成两队轮流把球传给队友，大家基本掌握了传球……最让我感兴趣的是“假动作”。老师说：“假动作”是用来欺骗对手，让对手以为自己真的想做某个动作的战术，可以用来迷惑对手，获得逃跑的机会。”老师给我们看了一个基本的“打假”。哇，老师好帅好酷。他用了一套“假动作”，穿过十几个学生，拍摄成功。在老师的带领下，我们一个个去练习，传球，运球，投篮……下课铃响后，同学们依依不舍的离开了球场。
这真是一堂有趣的体育课。我不仅体验了篮球的魅力，还学到了许多独特的技能。我好开心！自从上了这个有趣的体育课，我几乎每周都要打篮球。如果我不这样做，我会浑身发痒！
【第2篇】体育课下课以后作文250字-初中初一作文
昨天上午，前两节是体育课。我们老师让我们锻炼跑步速度，所以50米短跑带我们跑了好几次。体育课的两节让我们很累。
下了体育课，筋疲力尽的回到教室，然后坐在椅子上不想动。喝了些凉水后，我没觉得那么渴。
没想到接下来两节课我就困了。这是两节物理课。物理老师在平台上热情地给我们讲复杂的物理公式和物理问题的时候，我的脑子真的很困，不停地提醒自己要清醒。可是，没想到一天下来，我不争气的睡着了。
唉，这都是体育课运动过度造成的。
【第3篇】体育课“泡汤”记
日历上标注星期二的时候，四年级六班的学生在教室里满心欢喜，一张张的脸看起来像一个熟透的苹果。为什么？因为下午有宝贵的体育课。
二班的解放铃终于响了，我们所有人都像失去控制的野马一样冲出了教室。有几个同学在外面用跳绳拼命跳，不停地数：“57，58，59……”；有的已经开始热身练习，准备和xxx比赛；有急性子的已经忍不住冲下楼了。我也让黄伟和他们一起策划下一场比赛。
然而过了一会，情况急转直下，一个不请自来的——数学老师来到教室门口。我看到她左手拿着一大堆数学老师，向我们挥着右手，示意我们马上回教室。这时，上课铃响了，我们都穿着菜，没有了刚才的激动。我们看着数学老师。希望他不要为自己上体育课。然而发生的事情总是发生：我看到数学老师在黑板上写了几个大字；体育老师有求必应，我就上这个课！“反动派”领袖林承佐不耐烦了，站起来抗议。可惜他没想到会挨一顿骂。
然后，数学老师在黑板上写了一系列“无聊”的数学题。在我看来，他们就像一只只知道真相的小蚂蚁。它们排成一行醒目的大字：期望越高失望越大！看窗外，连上帝都和我们作对，雨下得很大。真是大悲。我们全班同学心里都有一种说不出的滋味。
在这个班里，我们全班的感受是：小时如年。在这个“风雨相伴”的课堂上，我们当时最大的愿望就是玩！上课的时候，在老师有力的催眠曲中，我忍不住犯困。我心中义愤填膺。我很想对校长说：“我们的身体需要锻炼。重要的体育课不能这样忽视。体育老师如果有所求，还是可以让其他老师代替他的。所以，请归还我们的体育课，请归还我们的自由。
【第4篇】体育课作文400字-初中初一作文
“稍息！注意！向右看！向前看！数数！”"1!2!3!4! "每节课都那么无聊！我心里嘀咕着，慢跑完，我们开始热身，“侯逸天！”“可以！”“你今天带头！”“加油！”朱？在后排小声说“结束了！”我低声对自己说，我走到队伍前面，清了清嗓子，开始做练习，但眼睛一直盯着欧阳的位置，怕他偷偷看我一眼.最后我赶紧跑回队伍，欧阳开始点评：“打得好，没漏一节。声音很大，还不错！”我突然松了一口气，“但是，”欧阳老师补充道，“我在参加演习之前没有排队！所以不要加分。”“啊？天啊！”我小声说。
“今天我们练传球，每节课及格100，不许落地，再落地！”我们开始练习无聊的传球。你传给我，我传给他。忽然一个弱弱的夏球落地，正好让欧阳老师看到，“这个不(不)算。这真是太聪明了！回来！”他用不标准的普通话(有点方言，发音不准)指挥我们，我们都不敢吭声。我们只能眼巴巴地等着夏怡，再过100.
“丁……”下课了，我们都像箭一样跑回了教学楼。逃离欧阳的视线。
【第5篇】体育课没表现的好作文350字-初中初一作文
今天有体育课，因为不知道，我穿了紧身衣，所以在这个体育课上表现不好，有点难过，但是既往不咎，不要想了，但是还是忍不住想，呵呵！
体育课女生要通过跑50m和仰卧起坐35次的测试(不管是30次还是35次，我都忘了，没听清楚)；男生只需要跑50米。他们不需要做其他事情。他们可以在跑步后玩耍。跑步的时候，等男生跑完了就轮到我们女生了。
但是我没有跑，导致我和最后一个跑的慢的女生一起跑。又跑了好多次，老师都不满意。最后一次是12秒，老师说：“就像走路一样。”有点难过。然后，是仰卧起坐。我主动上去请朋友罗蓉帮我按压腿。一开始我做的很快，旁边的人都笑了。我有点好奇为什么，导致了相互站着不集中。最后我只做了33。
唉，这次没做好。下次我会振作起来的！
【第6篇】难忘的体育课作文700字-初中初一作文
暑假一过，老班就安排好了体能训练的要求：开学所有测试都要达到：跳远，男生2m ^ 2，女生1m 65。跳绳1分钟180次，跑步.
对我这个体育硕士来说，这是小菜一碟。我已经达到要求，班级第一。所以，这个暑假我好好休息！
第一节开学上体育课，老班要考。体育老师说：“刚开学，让他们先练筋，等体育课第二节开始后再考。
今天下午，我们班有一节体育课。体育老师指导我们像往常一样做各种训练。我偷偷观察了教学楼的大门，却没有看到老班。我想：“可能是老班忘了考试吧！也许她今天又去开会了，那就太好了。”一丝骄傲刚刚开口，不好。一个熟悉又陌生的身影飘到操场的一端，在体育老师的耳边低语.
假期要查未知训练的一定是老班。“雕虫小技我已经猜到了。”老班和体育老师在地上画了刻度线，我们五人一组出发。
我迅速移动脚踝，为成功做准备。这个时候老班说，凡是跳过2.2米的男同学都可以打篮球！这是最大的动力。
轮到我跳了，瞄准最高点，说“一，二，三——”“嗖”，落地。往下看，太可惜了。我有点缺这个飞毛腿。太可惜了！扭头一看，老班正在记录其他同学的成绩，趁大家不注意，我在脚底抹了油，往前挪了几毫米……好！刚刚达标。
老班抬起头，叫我的名字。因为你移动的位置所以不算。
“嘿”！别提多尴尬了！为什么我没看到老班抬头？太“醒目”了不敢有？聚会？对聆烨的管辖权？淮巍酱巍hellip.我不知道今天发生了什么。只是脚下没面子，几次尝试都失败了。
最后老班宣布你十几个同学都降分达标了。看着自己的成绩，嗯，谁让我不负众望，享受了一个暑假的美好，现在只能享受降分的无奈待遇！
贵阳七中初中：高艳玲
【第7篇】倒霉的体育课作文600字-初中初一作文
前天回想起体育课，我受了重伤。那是一段可怕的时光！
我期待这学期的第一节体育课已经很久了。也许是衰落之神不喜欢我的快乐心情，所以他来看望我，给我一个特别的问候。我跑步的时候预兆来了。我很悲剧的踩了我的短鞋带，根本不可能踩。我的身体微微倾斜，差点击中目标。同学及时伸出援手，我活了下来。
灾难应该结束了！但是今天上帝好像很喜欢我，惊喜很多。老师下达“自由活动”的命令时，我听得像一只飞奔的兔子拉着妹妹们一起跳橡皮筋。当我玩得开心时，一只排球向我冲来。我动作很快，差点被狗啃泥。我震惊地站在那里，以为一切都好。然而，当人们运气不好时，他们甚至把牙齿放在冷水中。这时，另一个意想不到的麻烦——篮球擦到了我的头。我的头火辣辣的。我的头发还活着吗？我摸了摸亲爱的头，还好没受伤。这次篮球只是想和我树敌！很多时候，我也不甘示弱。每次都挺过来了。上次篮球报复我！一个篮球又冲过来，我本来可以避开他，但是我的好姐姐真的是我的“恩人”。她猛的扇了我一巴掌，篮球以闪电般的速度在我虚弱的嘴唇上蔓延开来。突然，一股血腥的味道在我的嘴唇上蔓延开来。还好门牙勇敢地替我挡住了，可怜的那个却受了重伤，血流成河！
……
之后球就再也没烦过我，但是我有很多心事，所以明天只想让嘴巴不肿，尤其是门牙。
初一：陈婉倩
【第8篇】体育课800字
“丁……”铃声一响，学生们立刻赶回教室，静静地等着老师来上课。谁不爱上体育课？过了一会儿，体育老师终于来了。老师笑着走进教室，说：“同学们，今天我们要上跨栏课，怎么样……”老师还没来得及说什么，同学们就大声欢呼起来。老师很认真的说：“安静，接下来我们去操场！
“从：大全老师带我们到操场，才看到操场塑胶跑道上有五个跨栏，肯定是60米栏。对我来说没什么！
首先，老师向我们简要介绍了跨栏过程，然后解释了动作的要点。然后，老师演示了几次——。首先他蹲在起跑线上，准备出发。一声令下，他出发了，很快就跨过了第一栏、第二栏、第三栏、第四栏、第五栏。多快啊！
这一系列精彩的表演赢得了学生们的热烈掌声。
现在是学生们“展示才华”的时候了。有的同学像一只燕子，轻快地跨过栅栏，奔向终点；有的同学在跨栏的时候不小心撞到了跨栏，但是没有摔倒，只是勉强及格；其他同学在第一栏摔倒了，也摔倒了。他们旁边的学生已经笑了。真的希望自己能早日尝到跨栏的滋味。一个同学穿越过来，最后轮到我了，我却有点胆怯，但我还是深吸了一口气，带着坚定的信心跑了。跑到第一栏的时候，我的心怦怦直跳。我抬起大腿，用尽全力跨过了第一道坎。好险啊！
目前还有第二个坎，我跨过了，不管怎么样。我对自己充满信心，轻松跨过了三四五。眼前就是终点，我开心的跑到终点，心里有一种前所未有的成就感。我忍不住欢呼和大喊。虽然不是很快，但是过的很顺利，已经是我第一名了！
“丁……”铃响了，学生们一个接一个地离开了操场。这门课的运动真的让我意识到，当生活中有困难的时候，只要我勇敢的去挑战，困难就会向我们屈服。
【第9篇】体育课上的一道风景作文600字-初中初一作文
我上体育课的时候跑了两次，体育老师让我们自由活动。我和一个朋友在操场上慢慢走着。
突然看到旁边的小学。一个老师领着一群学生穿过大门，来到我们学校，来到操场中央的草地。
这是干什么？他们没有课吗？他们正在上课吗？你会上什么课？看到这一幕我很惊讶。也很迷茫。脑子里突然出现了很多疑问和疑惑，不知道怎么回答。
于是和同学一起去了。跟进，想知道他们想干什么，但是听到了，老师说，找小动物。
我惊讶得说不出话来。这个天气不暖不冷，但是是冬天，不是冬天，或者是春天，不是春天。不是阴天，没有蚂蚁在动，更何况这个季节草里也没有蚂蚱。他们在这片草地上寻找什么样的动物？
我继续好奇地看书，突然被老师的话嘲笑了。
老师说，数数蚂蚁有几条腿。有牙齿？你有几颗牙齿？你有翅膀吗？反正他说了很多问题，老师也没讲清楚。更何况我们之间也没有走得很近，他说的话也听不清楚。他只听清楚了这些问题。
而且这些问题印象非常深刻，真的很难忘记。
然后我们下课，回到教室。后来怎么样了？我们还不知道。他们最后算出蚂蚁有多少条腿了吗？我觉得那些孩子肯定会认真数数的。但是，我真的不知道他们最后有没有算进去。
那个老师真的很有趣。突然，他想回到一年级，他也想这样的生活，这样的校园时光。
那群天真可爱的孩子，那位有趣的老师，形成了一道风景，一道美丽的风景。
【第10篇】一堂难忘的体育课作文700字-初中初一作文
我不记得去过多少次体育课了。但是，小学的体育课，真的让我体会到了什么是难忘。
“丁……”铃声一响，学生们立刻赶回教室，静静地等着老师来上课。谁不爱上体育课？过了一会儿，体育老师终于来了。老师笑着走进教室，说：“同学们，今天我们要上跨栏课，怎么样……”老师还没来得及说什么，同学们就大声欢呼起来。老师严肃地说：“安静，接下来我们去操场吧！”
老师把我们带到操场。我看到操场塑胶跑道上有五个栏，肯定是60米栏。对我来说没什么！
首先，老师向我们简要介绍了跨栏过程，然后解释了动作的要点。然后，老师演示了几次——。首先他蹲在起跑线上，准备出发。一声令下，他出发了，很快就跨过了第一栏、第二栏、第三栏、第四栏、第五栏。多快啊！这一系列精彩的表演赢得了学生们的热烈掌声。
现在是学生们“展示才华”的时候了。有的同学像一只燕子，轻快地跨过栅栏，奔向终点；有的同学在跨栏的时候不小心撞到了跨栏，但是没有摔倒，只是勉强及格；其他同学在第一栏摔倒了，也摔倒了。他们旁边的学生已经笑了。真的希望自己能早日尝到跨栏的滋味。一个同学穿越过来，最后轮到我了，我却有点胆怯，但我还是深吸了一口气，带着坚定的信心跑了。跑到第一栏的时候，我的心怦怦直跳。我抬起大腿，用尽全力跨过了第一道坎。好险啊！目前还有第二个坎，我跨过了，不管怎么样。我对自己充满信心，轻松跨过了三四五。眼前就是终点，我开心的跑到终点，心里有一种前所未有的成就感。我忍不住欢呼和大喊。虽然不是很快，但是过的很顺利，已经是我第一名了！
“丁……”铃响了，学生们一个接一个地离开了操场。这门课的运动真的让我意识到，当生活中有困难的时候，只要我勇敢的去挑战，困难就会向我们屈服。
【第11篇】体育课——fun作文900字-初中初一作文
大纲：第一段：我看完电影《大灌篮》爱上了篮球。
第二段：学生猜课内容，也说明学生很喜欢体育课。
第三段：谈篮球课开始前热身运动中的趣事。
第四段：老师教我们打篮球的过程。
第五段：我讲了篮球无可挑剔的魅力。
有趣的体育课
自从看了电影《大灌篮》，我就迷上了篮球。想想电影里不可思议的3分镜头。看起来真的很贪心。如果我能摸到篮球，尝试一下灌篮，那就太好了。机会终于来了。记得上周上体育课，老师教我们打篮球的时候，我亲身感受了篮球，体会了它的魅力。
上课前，学生们排队等候老师的到来。老师来了。我们都对自己说：“我们要做什么？跑步？打羽毛球？跳远？是篮球吗？”老师说：“今天，我教你打篮球。想学就来！”话音刚落，学生们欢呼着冲向老师，大喊：“先教我！先教教我……”
篮球课开始前，老师教我们做热身运动，之前的一些练习已经顺利进行；说到踢，从来不系鞋带的“傻男人”，居然把鞋子踢出来就不见了！逗学生笑。《藤平》看的好好玩，他也向他学习。他故意不提鞋。当他踢他们时，他把他们摔在老师身上。老师回过神来，已经“溜”了，消失了。然而，他没有逃脱老师的严厉惩罚。
老师开始讲课，所有的学生都聚精会神地听和看。老师说：“我先教你规矩！你要知道把球投进对方篮筐算得分，得分多的赢。好了，现在让我们教你传球。传球人要看队友在哪里，但不要把球传给对方，那就搞笑了！”学生们突然大笑起来。“现在，让我们试一试！”老师让学生分成两队轮流把球传给队友，大家基本掌握了传球……最让我感兴趣的是“假动作”。老师说：“假动作”是用来欺骗对手，让对手以为自己真的想做某个动作的战术，可以用来迷惑对手，获得逃跑的机会。”老师给我们看了一个基本的“打假”。哇，老师好帅好酷。他用了一套“假动作”，穿过十几个学生，拍摄成功。在老师的带领下，我们一个个去练习，传球，运球，投篮……下课铃响后，同学们依依不舍的离开了球场。
这真是一堂有趣的体育课。我不仅体验了篮球的魅力，还学到了许多独特的技能。我好开心！自从上了这个有趣的体育课，我几乎每周都要打篮球。如果我不这样做，我会浑身发痒！
【第12篇】体育课作文500字-初中初一作文
今天刚体检完，每门课都过了。老师宣布结果后，老师说：今天我们打乒乓球，打篮球，去那里，篮球在哪里。当学生们听打乒乓球和篮球时，他们不能相处。
在老师的指挥下，我们以“百米冲刺”的速度飞向大操场，就像笼子里的小鸟。学生们聚集在一起，成队打篮球。虽然不喜欢篮球，但是想看看大家技术怎么样。他们的技术不怎么样，但是脸上都是笑容。看完篮球。
我听到一阵“加油，加油！”那个声音，原来是乒乓球少年在打乒乓球！看到他们玩得很开心，我也觉得手“痒”，不由自主地走了过去。看他们多认真！旁边的“裁判”正在一个个回忆着这两个“冤家对头”。双方打得难解难分，比分很紧。他们虽然打乒乓球，出了一身汗，但是并不在乎。他们都想着怎么吃对手，因为他们都渴望胜利。
当时我正在看热闹，一声铃响传进大家耳朵，双方打成平手。“裁判”宣布比赛结束，比赛打成平手。同学们看到上学期最后一节体育课已经结束，只好无奈地放下运动器材，回到教室。
【第13篇】一次别开生面的体育课作文700字-初中初一作文
体育课，大家都知道，去过。用一些同学的话来说，就是做预习，听老师训导，然后跑操场。剩下的大多是学生的“空闲时间”。但是，我们班的体育课不是那么单调，什么？你信不信，哼！不信就看！
今天第三节课，同学们陆续来到操场集合。看到我们无精打采的样子，体育老师王老师说：“我本来想让你去山里呼吸新鲜空气，你却这样，就……”。“真的吗？王老师，不要骗我们！”同学们高兴地打断了王老师的话，期待着满意的回答。
这时王老师说：“因为今天天气这么好，我觉得你应该去野外放松一下，但是有几个条件：第一，只能在指定范围内活动。第二，听到老师的哨声要马上集合。第三，”“哦，我们知道了，老师，我们赶紧开始吧！”不耐烦的曾锐哭了。“好了，走吧！”在老师的命令下，学生们用手和脚爬山。
来到山上，我惊呆了！啊！多么美丽的山、天空、花朵！阳光！学生疯跑，像放生的小鸟，没错！我通常没有机会在野外玩耍。
老师，对，是老师。她也加入了学生。游戏，跑步。好像是个大男孩。我呢？我正在欣赏这座山的美丽风景。鲜花和植物散落在山上。绿色的树苗矗立在山顶上。远处，有一个农民手里拿着一把锄头，正在挖土？还是在填海造地？没有！他正在用他的画画一片菜地。他的妙笔不都是为了看远方的虎头苗和油菜田吗？
听着，老师吹了声口哨，我赶紧跑了。老师宣布要下山，同学们都叹了口气，我实在受不了这美景。下山的路上，看到操场上还有别的班在跑，我笑了，一种沾沾自喜的笑容。
这真是特殊的体育课！
【第14篇】体育课时光作文1100字-初中初一作文
说到我们班的体育课，100只蚂蚁都能被摸死，太辛苦了。
除了正式的十五分钟课程，打了几次太极【记得我们班有个叫太极的家伙(以前跟“少爷”坐在我后面)，老师宣布要打太极，全班都冲向他】，其他人很少，大家可以自由活动，各就各位。
我们学校的体育设施还可以(没有小学的好)，除了篮球场，单杠，沙滩等等，还有乒乓球台。一般很少有男生打乒乓球。他们都高兴地去篮球场，但只有一些温柔的女孩玩。之所以在这里说“温柔”，是因为他们只能开球，玩一点点简单的游戏(擅长乒乓球的运动都去其他地方发展，比如篮球、羽秋等。).只要有一个快或猛的球，它们就会像炸弹一样飞走。我跟他们玩了几次，发现他们根本无法调动，就停了下来。
其次，羽毛球。羽毛球男女都打，因为学校的节拍多球少(羽毛球旁边有老师停车场。我们玩的时候经常会撞到天篷，从楼上可以看的很清楚：羽毛球球有几个！1, 2, 3, 4, 5 .总之就是很多，永远不会有20个。)，所以，我们要一起玩。正因为是混的，当然是要为自己争光，所以羽化的时候回家会出汗，第二天连手都抬不起来。
最后，篮球。太阳底下，那些人冲啊冲，根本不在乎抢到球没抢到——，而是专注于参与！但是有时候我们女生会生气，哇咔咔！有没有什么规则，那个没脑子的家伙居然把球扔到自己的篮球架上？
当然，我个人最喜欢的还是羽毛球。但是因为女生解放的比男生晚(跑步失败，训练有素)，我们气喘吁吁的第一个冲到器材室。所有好的节拍都被带走了，只剩下那些无人看管的“伤兵”。不过，有总比没有好。后来，我失去了手臂。
在班里，我以“没人能打得过我”、“没人了解我”被视为“超级暴徒”，因为我很努力。有几次因为下落力太大，球拍飞出去了，但是拍柄还留在我手里.一个星期后，我去找人打架，没人敢跟我打——女生：啊！我要去打乒乓球！徒劳无功！——男生：你太强了，是我吗？投降吧！这.这个，我去“菜鸟”那边玩，你一个人玩，不劳而获！——有时候太“厉害”了，没有对手。
对于篮球：唉~ ~你怎么受得了这种傻逼？
最近距离我投不进去(诡辩：不是我的错，学校球太烂，篮球架太高，学生太吵影响我…良心：别人怎么能投进去，你不行？)
昨天打羽毛球疯了，脑子一片混乱。体委问我要不要参加射击比赛，我其实是一头雾水的答应了(比赛要求：不能只有男女，班里的女生都不参加，就来找我，所以只有我一个女生参加)。今天醒了想撤，成绩单交给学生会了。哎哟.算了，被鄙视被杀是大事。
【第15篇】体育课玩跳竿作文400字-初中初一作文
“叮00，叮00”已经开始了。这个班是体育课。在体育委员李欣的带领下，我们一字排开地下楼，欢天喜地地来到操场。
“立正，稍息！”在体育老师的强烈口号下，我们排好了队。老师说：“今天主要练跳高。”然后，曹小姐把两个红烙铁插在沙坑里，拿着一根长竹竿，把竹竿放在红烙铁上。李信轻蔑的一瞥，称之为“垃圾”。曹老师让李信先跳。哇！真的是体育委员！我看见他张开双臂，冲到竹竿前。他像一只高飞的大雁，成功地跳过了竹竿，但过竿时没有很好地协调，于是“砰”！他变成了一个头发花白，穿着灰色衣服和裤子的老人！大家都保持微笑。
然后，毛玉龙以最标准的姿势跃过栏杆；李晓婷像一只展翅飞翔的海燕一样“飞过”竹竿。很快就轮到我了，我的心像兔子一样狂跳。“下一个！”耶稣基督！最坏的时候到了！我长长地吸了一口气，所有杂念都抛了出去，我冲到竹竿前，用力一跳，摔倒了！后面还有更惨的：有的像青蛙一样勉强跳过竹竿；有的干脆钻到竹竿下。校园里多么有趣的一天啊！它带给我们无限的快乐和欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
初中其他年级同类作文
体育课又被抢了
唉！体育课又被抢了！
这一切都和我们的数学老师有关，他的外号叫“吴步先生”。他不高，个头不粗，眼睛小，头发短，话不多。他聪明能干，天生就是教数学的料。他上课很优秀！但是，他有偷课的问题，真的让我们抱怨。不是，体育课又被抢了。
我们是一所条件很差的农村小学，没有体育馆，只有一个开放的操场。课间放松十分钟，是孩子的天堂；对于我们热爱体育课的人来说，这是一个非常好的地方。但最近老天不知是什么原因，洒了近半个月的“相思泪”，把福地“滋润”了，让我们这些大男人觉得特别扭曲。到了体育课，心里就像百爪挠心。
你在梦里不能有乐趣。教室里放个棋盘，杀个“马后炮”，抽个“将军”也开心点。只是拿出棋盒，没打开棋盘。“五雾”在钟声响起时出现了。他迈着轻快矫健的步伐，拿着一大堆数学资料走向讲台。他清了清嗓子，简明扼要地说：“操场水很多，他改上数学课了。”“体育课不上”只是五个字，他还省略了。
你猜怎么着我们周三有体育课，周六有周六！他先改上数学课了！
“五不先生”，你太会抢课了！
（初二，500字）
上体育课
小时候很笨，小学的时候还是分不清左右。后来才知道，写字的是右手。
但是体育课排队的时候，老师喊“向右看”，我总是很自然地向左看，因为写作永远不可能和排队同时进行。手里没有笔，短时间内搞不清哪个是左，哪个是右，所以很难过。
老师又一次大喊：“向右看！”我毫无自信的把头转向一个方向，然后听到同学的笑声，知道自己又错了。但这一次我发现了新的东西：当我转过头时，我遇到了左边的同学——他也在笑我。当他笑的时候，他的牙齿露出来了，一颗韭菜在他的牙齿之间晃动。我马上向老师指出这个新情况：“老师，他没刷牙！”于是大家开始看同学的牙齿，忘了我看左边。
我终于变聪明了，不仅学会了向右看，还熟练地“左转”和“右转”。这让我开心了好一阵子，同时我也明白了，习惯不是天生的，是后天培养的。
后来我学会了过马路要向左看，大大降低了我发生交通事故的概率。
但是当习惯变成规则的时候，就变得无趣了。自从我学会了向右看，我就不再知道站在我左边的同学早饭吃了什么。同理，我看左边的路，一定是错过了右边的风景。
吉米的一个经典都市丛林童话是这样的：一男一女住在城市郊区的一栋旧公寓楼里，从来没有见过面，因为出门一左一右…
你永远不知道你的习惯会让你错过什么。偶尔，“向左看”。
（初三，600字）
与众不同的体育课
丁.铃声响了，初三后我们不想上的课来了。学生们三人或两人一组讨论体育课的内容。有的说这个班是体育课上跑的，有的说这个班跑五次再考引体向上。反正意见不一。本来我们是不想上体育课的。听完那些话，我们觉得体育课变得极其恐怖.
啊.没办法，但我还是要去上课，于是我们来到操场排队。等左等右还是没看到体育老师的影子。我们都在焦急地等待体育老师的到来。这时，我们看到一个非常熟悉的身影向我们走来。这不是我们老班还是谁？看着我们老班一步步向我们走来，我们都很好奇，不知道老班在这里干什么。老班过来了，站在队伍前面，对我们说：“先跑两圈，跑两圈再玩一个小游戏。”。
一听说老师要给我们打游戏，我们悬着的心终于放下了，时间总是过得飞快。不知不觉跑了两圈。老师让我们今天再玩抓人的游戏。这个游戏对我们来说很常见，甚至不需要老师说规则。我不知道老师在哪里找到了一条围巾，第一条盖住了刘家宝，于是我开始了游戏。刘家宝就像一头不理智的“牛”，它不会持续太久。黄想背着偷袭。就在黄准备开枪的时候，转身抱住了黄。黄实在不敢偷鸡吃米饭。就这样，我来回开了几次会，终于抓到了张永杰。现在张永杰没有理由，所以他只能乖乖地接受惩罚。张永杰戴上围巾时遭到伏击。哈哈，趁张永杰不注意，我抓住张永杰的肩膀，立刻把张永杰放倒在地。张永杰被打了个正着，当其他学生看到张永杰被推倒在地时，他们急忙去寻找张永杰的“复仇”。张永杰感觉到很多人在攻击他，他转身抓住孙德迪。起初，孙德迪想脱离张永杰。他挣扎了几下，终于失望了。张永杰终于抓到人了，就紧紧抓住孙德迪，让他无法挣脱。就这样，孙德迪成了第四个上场的“瞎子”。
“一圈，两圈.”孙德迪现在已经转了十圈晕头转向，踉踉跄跄地向前走去。他不时会被张永杰“攻击”。在孙德迪“瞎”的时候，他把张永杰的“进攻”算的最狠，因为在张永杰“瞎”的时候，他把孙德迪的“进攻”算的最猛，所以张永杰肯定不会
嘿！时间总是过得很快。不知不觉，铃声想起来了，我们都觉得自己还意犹未尽。我们别无选择，只能期待下一节体育课。
临沂大学附属中学三年级：王振宇
（初三，1000字）
