【第1篇】令我哭笑不得的语文课代表作文1000字-初中初一作文
那天天气很好，天空比平时格外蓝。白云抚摸着它，让一大片蓝天进入睡眠的地方。白云的妈妈轻轻拍了拍蓝天宝宝的小背，不时的走来走去。如此美丽的景色令人陶醉。
我盯着窗外的高大树木，突然眼保健操响了，吓了我一跳。班长出来喊：“把眼保健操都做了。”我们立即停止工作，随着收音机的声音开始移动。最后一节，“吴友，站起来做。你在干什么？”班长敲着棍子说。呵呵，吴这次是倒霉了，惹班长生气了。我的心像一场好戏。啊，班长说完后，朝我走来。不，我想看好戏还不太明显。我心里拼命地哭，你不要这么倒霉，呜呜呜.嘿嘿，没想到班长走到我面前的家伙，他和旁边的人打了起来，太危险了，“站住，你们两个干什么？出门不做眼保健操。”班长此刻真的很生气。他们听说，赶紧放下‘武器’，假装听话。眼保健操终于做完了。这个班是体育课，很棒。
都是男生当啷一声走着，我们的女生跟在我们后面，男生后面的高个子体育课走得很慢。“亲爱的好语文课代表，陪我去语文老师办公室送作业。我知道你是最棒的。”呵呵，我的超级撒娇，成功把语文课代表拉到了一起。“快点。快点。我们得去上体育课。”我上气不接下气地说。“啊，慢点，我，我爬不动了，”她不再爬楼梯，跟着我对她说，“在这里等我，我一走就来，别跑。”在她回到我身边之前，我像只苍蝇一样逃走了。嘴里还在窃窃私语：“哈哈，我是如风的女子。”到了老师办公室附近，我停下来，慢慢走进去，把作业交给老师，然后跑回去接我亲爱的语文课代表。我一走出老师办公室的门，她就爬了上去。“啊，你来了，我们走吧。”“去，去哪里，你把作业交给老师了吗？”她气喘吁吁地说。“当然是下楼了。让我们去上体育课。至于作业，就交给老师了。”我拉着她胖乎乎的手，准备下楼。没想到，她说：“什么？交出来。如果我知道你这么快，我就不会爬上去了。我累了，但是我的脚累了。”她撅着嘴，好像在对我说：“休息一下，我走不动了。嘿，它既不叫天也不叫地。我能怎么做呢？于是，在流氓的逼迫下，我只好把她拖下楼。
走了很久，我们终于来到了操场，但是，但是.我们刚进去不到5分钟，铃声就响了，“丁咚”.我可爱的体育课，我亲爱的语文课代表，我真的叫不出天与地。
:的第一天我就爱上了你
【第2篇】我从古诗中学到了语文作文700字-初中初一作文
"江南岸的春风是绿色的，什么时候明月会回到我身边？"每当读到这首诗，我都会情不自禁地停在“绿”字前，细细品味，慢慢咀嚼，然后不经意间，从古诗词中学会了汉语。
“住在一个小社区，草地通向沙漠花园，鸟儿呆在池塘边的树上，僧侣们在月亮下敲门。”以这首《题李凝幽居》为例。打字很生动。也正是因为这种打字方式，才体现出当时的夜晚是多么的安静祥和。"一个夕阳在水中，半条河就是半条河."画面中的人物展现了秋天的夕阳是多么的舒缓和温柔，给人一种画面感，让人徜徉，心安理得。不用说，这首诗，《天净沙秋思》，为我们描绘了一幅秋思萧瑟凄凉的画面，让读者感到一股寒意。
徜徉在古诗词之乡，不仅体会到了提炼文字的重要性，还学会了如何描绘一种意境，为我的语文学习打下了基础。
“明月几时来，向天问酒……”苏轼的这首诗《水调歌头》，大家耳熟能详。每当读到这首诗，眼前总会出现一轮圆月。皎洁的月光环绕着我，仿佛是我的纱笼。"荷叶无限绿，荷花颜色各异."每次读到这首诗，另一个场景就出现在我面前。红日下婀娜多姿的荷花更迷人迷人。
“明天不要给喜鹊惊喜，半夜风会唱蝉。在稻花香里，我说我过得好，听了蛙声。”这些诗把我们带入了一个宁静的夜晚。稻香，蝉，青蛙，夏夜……美，美。
古诗把我带入了一个奇妙的世界。每一句话，每一句话，都让我在不知不觉中感受到与汉语的亲密接触。像一个饥饿的孩子，投入中国人的怀抱，吸取营养。在学习汉语的过程中，不仅让我感受到了汉语带来的乐趣，也让我领略到了国学的博大精深。
中国人，它无处不在，也许它本身就是一首诗！一首读不厌的诗。我从古诗词中学到了汉语，也在品味这首诗。
【第3篇】我从聊天中学到语文知识作文300字-初中初一作文
中文在我的生活中无处不在，我是通过聊天学会的。
我在网上和别人聊天，所以我想加快打字速度。我和同学一起玩，用单词造句。我提议用突然句。我先说：“看起来天气不错。我和朋友出去打羽毛球了。过了一会儿，突然下雨了。”我一个同学说：“我要去问老师问题。我去了他家。突然，老师打电话给我，说我不在家。”另一个同学说：“我正在看鬼片，电话响了，吓了我一跳。我说：“我在贾珍做作业，我二哥突然说：“你又上网了。他们失言了，我很开心。他们说：“我们不是我们自己，我是他的父母。我很生气，但我没有说出来。我既开心又难过。开心的是我学了中文，不开心的是他们没有我就出去玩了，没有足够的朋友。
朋友们，生活中中文无处不在，看你们小心不小心。
大舍学校开学第一天：杨胜元
【第4篇】说语文作文800字-初中初一作文
汉语是人类表达情感的方式之一。汉语记录了中国几千年的历史；语文，让我们学会品味生活。
中国人是音乐家。“伐木的声音从山谷里飘出来”，是那么简单纯粹的旋律，浸透着丰收的喜悦，“丁丁”在寂静的山谷里激荡着人们的心弦和回响。
“独倚近竹，我弹着琴，哼着歌”，水边青翠的风景，月夜，轻触琴弦。重重叠叠的竹影，如水的心境，遥远的呢喃，却只除了我的同志，明月。多么孤独自由，多么超凡脱俗，多么清高，如悠然高亢的笛声，清澈忧郁。
那“夜半风唱蝉”呢？它是一种自然的语言，一首自然的歌，一种如此神秘的声音，中国人可以用夏夜的神秘色彩将其谱写成独特的乐章。
中国人是画家。“千里莺啼绿映红，水村满酒旗”一定是细致入微的描写。如果没有温柔的情调，怎么形容？
而那句“千里黄云白日醉，北风吹雁雪接连”一定是泼墨渲染，因为北方漫天飞雪，没有粗犷大气，不可能大笔画大泼。
此外，在《我所知道的康桥》中，精神上的何康河和非凡的三环洞桥像油画一样具有高贵的气质，明亮的色彩在画布上跳动，创造出真实美丽的风景，活泼、灵动、优雅。
中国人是著名的雕塑家。他刻了一部分，于是朝代更迭，尘世纷扰，是非曲直都改变了，但杜甫“一朝登峰造极，一见钟情”的志向，李白“生而有用”的自信与孤傲却没有改变。
还有其他用中文刻的。于是，不归之河，浪涛淘尽乱世，英雄辈出，却找不到后人写的《三国志》，更找不到曹操气势磅礴的《观沧海》，孔明执着的《出师表》。
黎明前的黑暗笼罩着危险的天空，但在这片天空之上，一只风筝，像一个倔强的灵魂，试图唤醒人们沉睡的思想；而那个“祝福”也为几乎提前崩溃的封建势力敲响了丧钟。中国人也把这一切刻了下来，刻出了谁治愈了中华民族的灵魂。多么尖锐的语言在黑暗的天空绽放，照亮了觉醒的道路。
中国人的世界是一个充满神秘的世界。
【第5篇】语文弱智作文300字-初中初一作文
结果出来了，有悲欢离合。我在校园里漫步，独自行走。看着手中的成果，呆呆的。邻居家的孩子看到我，问我成绩怎么样。我环顾四周，告诉他，“某某。”听完之后，他仿佛看到了北极非洲生长的植物。沉默了几分钟，他拍拍我说：“没事。”比如安慰智障。我见过几个
同学们，欣赏完他们的oo型眼睛，我回到教室。我看到小王他跟我说他妈妈看到他成绩后哭了。我比他少12分。我不敢回家，不是怕妈妈哭而是怕我哭。
我语文智障！回家的路上我想了很多。历史上有很多智障的不止我一个。历史上有很多智障的不止我一个。刘备的孩子买人心毁了120分。历史上有很多这样的悲剧。我听我妈说，我出生前我妈做b超的时候发现我后脑勺有个凹洞。我相信我是个智障！
我也想好好学习，但是如果我学不好中文，我相信我是个智障。晚上做了一个关于语文的梦！
我真的想学好中文！
【第6篇】微语文
晚上好，
弯弯的月亮升起
像香蕉，像船，像秋千
我多么想从小鸟那里借一双翅膀
飞到月球上荡秋千。
2012年12月7日
我看到了那颗星星，和它周围成群的星星不一样。它独自躺在东方黑暗的天空中，上面有微弱的光。它很小，但像一颗珍珠，使单调的天空看起来格外迷人。
【第7篇】也是一堂语文课作文700字-初中初一作文
在人生的旅途中，我经历了无数的语文课，但最不能希望忘记的是那一门……天上的雨，像漫天飞舞的细沙，在微风中飘荡。
就我和他，慢慢的走在路上，我们都手里拿着一把伞，但是没有人打开。雨人在我们面前肆虐，所以也许我失落的心会好起来。
眼前一片模糊，树在细雨的洗礼下生机盎然，周围一片美丽如仙境，但看着看着就提不起精神。
“你冷吗？”他问。
“不冷，”我回答，接着是沉默。
“你为什么不叫我回家？”我现在不能保持沉默。
“因为你没说出来，”他慢慢地说。
我低下头小声说这次没考“148”数学。
“满分好像是150，”他半开玩笑地说。
我什么也没说。
我抬起头，闭上眼睛，让雨水打在脸上。我不小心踩到了石头，正要摔倒，一双有力的手抱住了我。
“你不生气吗？”我说。
“我为什么要生气？你不知道我小时候考英语“鸭蛋”，跟你比起来算不了什么。”
这就是一直对我要求严格的父亲吗？我很困惑。
“我和妈妈不仅仅是想让你长大。你这么大了，摔下来应该知道往哪里爬。”
“谢什么？”他看着田野、庄稼、小麦，满怀期待地说：“夏天到了，秋天还会远吗？”风雨过后才会看到彩虹！"
突然，我松了口气。“长安城在哪里，只在马蹄下！“我应该勇敢地前进。
盯着这小雨，突然觉得父亲的一言一行就像这小雨伴随着温暖的微风，静静的漂浮在大地上，默默的滋润着我，影响着我。
重庆市江津区实验中学初中：古恒阳
【第8篇】我爱语文作文500字-初中初一作文
我爱语文！为什么？因为语文就像初升的太阳，令人神往；语文就像晚霞，充满激情；中文就像夜晚的星星，充满神秘。
说到这里，由于我们灿烂的古典文化，我和中国人结下了不解之缘。
小学五年级之前，我的语文一般，学起来也只是因为考试，直到.
那天，我和姐姐去书店买书。一到书店，我就飞进了漫画书。另一个3721呢！我看到一本非常有趣的书，跑去给我妹妹看。但是我姐只看了她的古典小说，没理我。我不高兴，撅着嘴说：“什么！古典小说有什么好看的，哼. "姐姐说：“古典小说的魅力无与伦比，不信你。”
我对这本书半信半疑。哦，——原来是《红楼梦》的白化版。在姐姐的鼓动下，我好奇的翻开书，想看看是什么让姐姐喜欢上了神秘。越看越放不下，越看越感兴趣，对里面的情节惊叹不已.
不知不觉，从一点半到现在已经看了三点多了。姐姐笑着对我说，怎么样？还不错！
我笑着说：“那挺好的，哈哈！”.
自从读了那本书，我深深感受到了语文的魅力。我开始真正爱上了语文。
从那以后，我读了更多的经典。我理解在古典文学里，中文是林黛玉的小飞红；中文是张飞在当阳桥咆哮一生；中文是鲁的气势，是的拳头给关西的震撼；中文是孙悟空在天堂闯祸的勇气！
我爱语文！
【第9篇】网络中语文的重要性600字
21世纪是网络的“e”时代，但我们不能忽视学习语文的重要性。我们可以随时随地学习和接触汉语知识。没有中文，世界上就没有语言，没有网络，没有交流。
现在这一代的学生听到“网络”这个词，首先会想到网络游戏。但是你知道没有中文的游戏会怎么样吗？如果没有中文，游戏会很无聊。因为游戏中往往会有一些虚拟的“任务”，有这种“任务”的游戏才会吸引人。但是，这种“任务”包含了中国元素！如果没有“任务”的描述，怎么理解？就算有游戏，但是没有文字说明，你会看懂吗？
现在不仅网络游戏流行，qq聊天也流行！但是你认真想过我们玩qq之前要不要好好学中文吗？事实上，qq聊天与中文无关。中文学不好，怎么和别人聊天？怎么能说出自己想说的话？如果你和别人做生意，想在qq上联系，你该怎么办？
你可以在网上看电视，但是你中文学得不好，看不懂电视的内容，听不懂人家说什么，你就没看过？
所以网络上到处都是中文，只要我们学好中文，我们的生活就会变得丰富多彩。这样，我们才能过上充实的生活。
【第10篇】生活中学语文作文600字 我从感受中学到了语文
树叶，“涮”地落下。黄色的秋叶铺了一地。风静静地吹着，一切似乎都在沉睡，花园里的树木和树叶融为一体，覆盖了整个天空.
现在是中午，阳光灿烂。午饭后，我感到困倦。父母已经午休了，但我不想浪费这美好的时光。所以想出去走走，顺便培养一下自己的情操。
风还在吹。秋天，花园里凉爽，外面温暖。茂盛的树叶挡住了阳光。光线穿过树叶之间的小洞，照射在地面上。多美的景色啊！地上的叶子又黄又旧，踩上去沙沙作响，树上的叶子染满了天空。喧嚣的城市仿佛离我很远，我的心突然毫无征兆的有点难过。为什么这个神奇的花园里没有人？
突然，有人拍了拍我的肩膀，转过身来。是隔壁的女孩。她和我一样大。“你在这里干什么？”我问。她笑着说：“我该不该问你这句话？”“我出来散步。”她无奈的说：“我心烦，出来放松一下。”我沉默了。良久，她看着远方说：“其实这里挺美的。”“是的。”我看着她，她看向远方，眼神有点黯然。我突然觉得她就像笼子里的小鸟，渴望自由。“其实，这个秋天的花园只是一个微不足道的地方。人家不会欣赏的。自然，他们不会看到花园和花园的美丽。”她说。“是啊，可能人们只在乎一味的崇拜那些看似美好的东西，而不知道事物的美好取决于感情。”我说。
风还在吹。也许只有我们才能在这个美丽的中午和这个美丽的秋日看到和感受到这里花园的美丽。因为我们心中有，感觉是与世界交流的语言。
我把这种感觉写进了心情日记，属于我的心情日记。
只有通过感受，才能对自然和生活有更深更真实的体验，才能写出自己独特的文章。
【第11篇】语文颂作文300字-初中初一作文
我喜欢你，中国人。你在中国有五千年的悠久历史和文明！你深刻而有趣，就像食物，给我精神和气质上的滋养！
我喜欢你，中国人。我被你的纯洁感染了。在你的怀里，没有自私，只有美丽；没有痛苦，只有幸福！
我喜欢你，中国人。我赞美你的神奇，你塑造了各种各样的角色，你描述的背景陌生而美丽！
我喜欢你，中国人。你用拟人的方法把事情描述的生动形象，你用比喻的方法把事情表现的更细致具体！
我喜欢你，中国人。你的吸引力无与伦比：你不会像那种无味的数学一样绞尽脑汁；没有简单的字母那么刺眼！
我喜欢你，中国人。你的语言精彩动人。用柔和的声音，充满激情的读你，就像是在欣赏一首交响乐，让人感到快乐！
我喜欢你，中国人。因为你，生活变得更加精彩。你让人懂得品味生活，享受生活。
我真的离不开你！
【第12篇】生活处处有语文给我的启示作文600字-初中初一作文
中国人，到处都是：躲在拥挤的街道上；游戏在茫茫大海；在五彩缤纷的电影电视剧里看不见。生活的每一个角落都有一个中国人的足迹，不需要努力寻找就可以很容易找到。
广告大家都看到了！一些保护环境的广告，比如：清理污染和美丽城市，从我做起强化品质；人们每天洗脸，城市每天焕然一新；垃圾被带走，美好依旧等。在宣传和保护环境的同时，我们也学习了汉语，因为这些广告词的语言精炼优美，整体上流畅押韵。增加词汇量有助于提高我们的作文水平。
21世纪，学好语文更重要，语文是坚实的基础。汉字是中华民族的源泉，反映了中华民族悠久的历史文化和中国人民的智慧。作为一个中国人，应该把汉字写得熟练而优美，也能表达自己的道德文化。而且练字可以培养兴趣，陶冶情操。学好汉语不仅仅是学好汉字，更重要的是加深对事物和生活方式的理解。学好汉语有利于我们的学习和工作。
生活离不开语言：语言是沟通的桥梁和工具。汉语在生活中无处不在：在广告中，许多修辞手法和好的词句都值得学习。生活中的语言不仅体现在电影电视剧中，也体现在熙熙攘攘的市场中——如今的店名也讲究语言之美：卖春装的店叫“春韵”，吸引顾客，是语言的体现。生活中有很多这样的例子，等着你去发现，等着你去学习…
【第13篇】最喜欢的一堂语文课作文600字-初中初一作文
如果你问我最喜欢什么，我会毫不犹豫地告诉你中文。从上五年级开始，就开始考一些偏科，很喜欢语文。一看到数学就头晕。尤其是上了中学之后，我没那么喜欢数学，但还是没那么喜欢。
语文课很多，但我最喜欢最难忘的一课是开学第一节语文课。当时刚认识语文老师，跟他不熟，就暗暗想，这个老师厉害吗？这个老师会打人吗？我只坐在一个班的座位上，盯着语文老师看。我从他的表情可以看出他善良温柔，有那么一瞬间他觉得和他很熟悉。他就像我之前的语文老师一样。
虽然我觉得这个课很无聊，但我还是认真听了，因为我们上小学的时候，老师会和我们“热谈”一会儿，和我们玩一会儿。和我的朋友一样，它让我们在一个班级里充满活力。我第一次坐在这个教室里，无休止的听课。我没心情，总想睡觉，困得上下眼皮总想挨在一起。其实我会回答老师刚才问的问题，但是我还是坚持三个字“我不知道”。小学的时候是这样的。
下课后，看到老师离去的背影，浓浓的熟悉感挂在心头。虽然没听一节课，但是在心里交了一个“大朋友”。为了这份友谊，我也喜欢这个班！这个学校的第一节语文课。
安徽省亳州市谯城区石河中心中学7 (1)班一年级：李云
【第14篇】风萧声动，惟有语文暗香来作文500字-初中初一作文
一门博大精深的学科，涵盖的范围最广，从天文、时空到人文地理，俯瞰众生，揭示人间真情，体悟人生真谛，在文字的世界里徜徉心灵——语文和诗歌一般精彩。
说起汉语，不禁会想到古典诗词优美的节奏。是的，古诗词确实在作者心中蕴含着细腻微妙的情感，是古代智慧的体现。
见岳飞慷慨激昂的“-”，听李煜诉哀怨的“-勉强”——
中文让我们听优美的音乐。听到你醉人的歌声，我想把歌词写下来。其实这是中文；看到美丽迷人的风景，想用什么美好的词语来形容，也是一种语言；你想参加什么样的竞争性演讲？这是中文。中文无处不在，但你只是睁一只眼闭一只眼，从不在乎。
语文不是文人的玩物。中文在你的生活里，在你身边。中国人，也就是生命的厚翅，激励着人们与天空，灵魂的回声，奋力抗争，引领着人们走向高贵的殿堂。当你游走在文字的世界里，你会闻到一股淡淡的清香。
【第15篇】生活中处处有语文(转载)作文400字-初中初一作文
在我们的现实生活中，中文无处不在。
生活离不开汉语，因为汉语是我们交流的重要工具。你说的语言，你写的文字，都属于汉语。比如，作为学生，我们必须听、说、读、写，那么我们在哪里听、读、写呢？都来源于语言，但只是汉语的一部分。从这个角度来说，语文的作用很大，说明生活离不开语文的关键。
文字是人类文明的象征。通过自然界的优胜劣汰和人们手中的劳动，我们终于发明了文字。文字的出现显示了它的跨时代意义，人们用它来交流彼此的感情。最打动我的是这首诗，让我迷恋它的无穷魅力。有这么多大胆、抒情和富于幻想的诗歌.
在生活中，语文是调节生活、陶冶情操的重要手段。语文给人很大的精神震撼。一个人心烦的时候，一篇优美的散文可以让他内心安静；当一个人情绪低落的时候，一篇慷慨激昂的文章可以让他重新燃起信心。语文对生活的影响是无可比拟的。
总之，汉语对我们的生活有很大的影响。朋友，请多用中文。你会从汉语中找到更多的生活乐趣，因为我们生活在汉语的世界里。
初中其他年级同类作文
语文，心中的一泓清泉
竹简轻而易举地登上了舞台。拥抱微风，享受语言。
音乐语言也是，每一处风景，总是开放的。
如果老公在春天，开头有几声雷响，还有几片残冰；郊区紫红色，山绿色；飞絮比赛，游丝比赛；粉色最近的花，黄色的苍蝇围着蔬菜；幕外燕舞可怜，柳底莺穿可爱；鸟儿在春天睡觉，但花还没开就落下来了。
夏天也是雨里迷蒙，云里朦胧；叶飘飘，浪转细麦；浅水，深林，天籁；东海震惊，北泽动荡；风景被水覆盖，牛和鹭保留了它们的风格；西园的草长满了密密麻麻的小径，而南岭的藤蔓却很窄。
秋也，斜阳石榴，行云梨白；雾可织，明霞可切；山前秋草，庭下凉蝗；静菊自傲，鹅列队；冯丹很有才气，白鹤太闲；天空明亮无云，银河清澈明亮。
冬天也是，街道流淌，亭台楼阁色彩缤纷；苏帘密布，红樱桃轻放；冷烛明，暖日朦胧；丝竹冬丁，舟径是；翠竹围绕着亭子，和梅拉的黑发山脉；凉爽的风突然四处疾驰，薛瑞覆盖了整个天空。
说汉语的人相信，他们是醉人的，是哺育的。
说汉语的，比如桑前的地方，春后的房子；高鹏客满，雅克经常来；美丽的魅力与和谐，好酒频现；歌落，宴歪。
中国人像老朋友一样，忘机少爱；挂念，捉月；可以去楚洞，过秦淮河，游元朗，在蓬莱沉醉，爬绝壁青松，扶穷乡古柏；指杏酒预约出售，在临皮路议价购买。
说汉语的人，如齐格的绿眉，被雕琢的建筑、迷蒙的杏眼、云里的桃腮所偏爱；可以和江南一起去划船，马河外；走三湘，行九校；唱着土家歌，呢喃着苗寨，品味着中原笛声，吹着边塞。
（初三，500字）
我的语文老师——白老师700字
我是一个追求完美的人，不喜欢做完一件事就不该离开的遗憾、自责和自责。因为我知道后悔是没有药的。
之前我妈陪我去学校的时候，去拜访过我的一些讲课老师。事后她对我说：“老师对你印象很好，都很喜欢你。”其实我心里也是这么想的(业余时间和老师交流的时候发现的)
开学第一周，我们学习了胡适的一篇文章《我的母亲》。自然，我们作文的题目是他。作文发出后，白老师给我写了一条评论：“我很佩服你妈妈把这样的人养大，希望你不要为难你妈妈。”。我妈的声音出现在我脑海里，嗯！不要为难她！我心想。
但是过了一个星期，我做了一件违心的事。上课的时候，我和同桌在桌下展开了肉搏战，我们大口喘息，碰撞，玩得不亦乐乎。白老师慢慢地走着，站在我们面前，俯下身，向我们中间望去。我们都低下了头。结束了！啪啪。她对她很失望，对我的印象打折扣甚至更差。我低着头想。“我对你妈说你做得很好，聪明懂事，你妈很骄傲！”我的心像坠入深渊下的嫉妒坛子，酸楚而沉重。下课铃有苦味，窗外的风让我瑟瑟发抖。这里好像只剩下我，窗户，冷风。眼泪在我眼里转了一圈，只转了一圈，眨眼，眼泪就消失在眼里了。只留下坚定的信念。我必须为我母亲赢得荣誉。别让关心我的人失望。
为了我自己，为了爸爸妈妈。
无论我将来有多么大的成就，我的老师都像一位慈爱的母亲。也许以后白老师不会记得我是学生，但我会记得这个深刻的教诲和我的老师。以后如果我成为鲁迅、胡适那样的大作家，我会不惜一切代价为白先生写一篇文章。
（初中二年级，）
我的语文老师_我的老师作文800字
我的语文老师_我的老师作文800字
四年半没见语文老师了。我小学只和她在一起两年。在这短短的两年里，我已经完全理解了我最好的老师。你就像我妈妈，照顾我，想我，无时无刻不在关心我。我的一年级老师不是很优秀，所以我把你当成我真正的一年级老师。
我记得那是一个下雪天，我拖着沉重的鞋子进了你们班。对语文失望的时候连看都没看你一眼，就跳过了。刚找了个不显眼的座位坐下，你的目光还是停留在我身上，我忘记了和你说话的父母。第一节课开始了，你开心的问大家。
问候每一个同学，突然我的目光从你的美眸中闪过，却发现你的目光从上课开始就没有离开过我。你开心地问我：“同学，你叫什么名字？”突然发现同学的目光都投在我身上。因为我当时很内向，就小声说了一句“宋”。同学们聊了很多：“这个人是谁？”“你们认识吗？”当时我的小脸红得像红富士苹果。老师用很吵的声音说：“好好听的名字！”！
下课后，我独自坐在座位上，突然听到一声温柔的问候：“小同学，你叫什么名字？”回头一看，我是语文老师，我回了一句“宋”，声音比上节课大了点，因为我以为老师会听见。老师和蔼的说：希望这两年我们好好相处。
上课的时候，这还是语文课。我其实对中国人有一些我差点放弃的庸俗知识。这节课，我和老师在语文知识上漫游，老师带着全班同学去思考。我也懂中文，对中文有兴趣。
转眼间，两年很快过去了，你救了我的语文。每次写作文，总是赞不绝口。每次高兴回家，妈妈都会夸我。我昨天看见你了。你的黑发夹杂着不知名的白发。我流了几滴眼泪。我赶紧用袖子擦干，怕被别人和你看到。你训练了几代人。领奖台上获奖的是别人，但领奖台上无私奉献的是你。你不仅教会了我如何理解中文，也教会了我如何做人。
亲爱的孟老师，也许你已经忘记了我，但你在我心中是不朽的。
老师_我的老师作文800字
在我们的生活和学习中，有很多老师把我们当成亲生父母。他们不厌其烦地培育我们的树苗，把我们当成亲生孩子一样对待，关心我们，帮助我们了解很多东西，帮助我们学习很多新知识。
在我上幼儿园的时候，有一个刘老师对我特别好，我永远不会忘记她。
记得有一次，下大雨的时候，很多孩子都被父母接走了，活动室只有我和两个孩子。我家虽然住在幼儿园后面的家属楼里，但是雨下得很大，我也没带伞，我爸妈就出去了。那时候我还小，没有家里的钥匙。等了很久，两个孩子已经被接走了，但是我妈还没有来接我。碰巧刘先生今天值班。他看见我匆匆忙忙。他走过来抚摸我的头说：“一帆，去老师家。老师会给你做饭。等你妈回来，老师再送你回家。你会和你的小弟弟玩得很好吗？”看到刘先生慈祥的面容和温柔的话语，我不由自主地点了点头。然后我和老师打着伞走进了雨中。我老师家离幼儿园不远。一路上刘老师把伞的大面给了我，把小面给了自己。来到老师家，看到了几个月大的小哥哥。他只能说“宝贝-宝贝-宝贝”。老师一边擦她漂亮的黑发，一边问我吃什么。我说：“刘先生，随你便。我什么都能吃。”。老师听了笑了。
第二天，我来到幼儿园，发现刘老师病了。她的喉咙很疼，头也疼，但她仍然坚持要来上班。午休的时候，老师叫我们睡觉，自己坐在椅子上，吃着又黑又圆又大的药丸，难以下咽。看到他们我很难过，都是我的错。昨天，老师感冒了。下午起床后，我对老师说“对不起”。一开始，老师说：“张耳和尚想不通。”后来她笑了，两片花瓣一样的嘴唇张开了，看起来更漂亮了。她对我说：“你和我都不难过，昨天晚上还冻着呢。”我更难过，老师。这是为了不让我难过！
多好的老师啊！我不仅关心我的家人，而且尽一切可能关心我的孩子。不知道有多少和我一样的孩子得到过老师的关心和照顾。多仁慈的母亲啊！用她纯洁善良的心对待身边的每一个人。可惜现在她转学了，我很难见到她。但是我还记得老师和蔼可亲的脸，刘老师，我是多么想你啊！
（初三作文，）
