【第1篇】语文，心中的一泓清泉作文800字-初中初一作文
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汉语，汉语所蕴含的文化。从打结的音符到文字的出现，都有意象；从诗的美到散文的女人味和优雅，有灵动；从华丽的论文到经典的小说，都有灵魂。
品味语言，就像品一杯香茶，温暖的气息沁人心脾；品味语言，就像荷叶上的一滴露珠，生命的气息传遍全身；品味语言，就像山溪间流淌的清泉，纯净而简单…
语文，心里一股清泉，把我的灵魂带到了蒲水边。安静的月光下，一个孤独的老人，慢慢的回来了。只听到一句话：“宁拖尾巴不画。”回答请求帮助的信使。他无忧无虑的旅行没有等待，他像大鹏一样的野心打动了我的心。富贵可以放弃，权势名利可以抛弃。这就是庄子，他在做“蝴蝶梦”。醒来后，我已经忘记了一切。不知道是“我”变成了蝴蝶，还是蝴蝶变成了“我”。这棵孤独的等待月亮的树永远站在我的心里。
语文，心中一股清泉，把我的灵魂带到了失落的大观园。宝钗的雍容华贵令人神往，黛玉的水一般的气质让人怜惜，凤姐的火一般的气质让人佩服，宝玉的痴情让人致敬。一切都变成了美丽的天使，印在我的脑海里。大观园的兴衰让人看了之后觉得惋惜。宝黛的反封建勇气可嘉，缠绵的爱情令人心酸。
语文，心里一股清泉，带着我的灵魂进入《边城》的透明境界。闻一闻边城百姓的淳朴情怀；听说，大老和二老在边城亲热；是的，崔璀，等等。坐在岸边，期待看到她的眼睛。那个悲伤的边城变成了清泉，流过我的身体，触动我的神经。人性的透明不外如此，结局可悲，但谁又能否认崔璀是幸福的呢？无尽的等待变成了感伤的相思泪，散落在边城的角落，散落在每一个读者的心中。
语文，心中一股清泉，洗去人性的灵魂，进入至高无上的精神空间，品味人性的纯洁，感受人性的高尚，感受人性的美好与纯真？
语文博大精深，包容世间万物，其灵魂在文学的光芒下被精神滋养洗涤，彰显人性。如果一股清泉在我心中流淌？
【第2篇】语文作文1100字-初中初一作文
成绩出来，有些欣喜，毕竟进了前100，也排在班里第五，虽然我们班整体成绩不好，再加上工作第一学霸还没考上，班里第五名还是有些假的，但毕竟还是让我的虚荣心有点满足，很刺激。
单科成绩也不错，尤其是语文和数学。语文排名和我总分的年级排名是一致的，数学甚至排第27。对我来说，这样的分数已经让我很满足了。我本来不想往前走，但是稳定就很好了。
但是昨天教室里正闹哄哄地提着书，语文老师莫名其妙地叫了前几个名字在讲台上讲课。毕竟他们的语文成绩多少有些滞后。语文老师声音挺大的。基本上前排的同学都能听到老师的讲课，暗暗发笑。我不同意。感觉被训话的肯定不是我，和他们一起低声笑。
谁想到，语文老师把我喊到台上，问我这次对语文满意吗？当然我觉得很满足，但是这种事情不能说。毕竟喊的人都被训话了，也只是茫然地点点头。她问我为什么这次只考了83分。我很疑惑。我不是考了93吗？为什么是83？她没有注意到我的表情，继续讲课。我低头扫了一眼成绩单，才看到我在语文栏的成绩是93，旁边的语文成绩在总成绩中排名83。嗯，她一定是弄错了。我扫了一眼所有人的语文成绩，发现我的语文是班里最高的，更委屈了。听了她的训练，她委屈的说：“老师，我的成绩是93，不是83。”她看着成绩单说：“哦，我错了。”然后更糟糕的是，他说：“你觉得93好吗？我看你平时挺努力的。为什么会得那么多分？回到周末，写个检查，分析一下自己这次为什么没考好。”没想到会这样。我惊呆了。下面的同学都在低声说：“我的天，我93号考试要写考试。老师怎么看？”？还让我们活着？”看着语文老师严厉的眼神，我只能回到座位上，有点失落。
感觉这个讲座莫名其妙。毕竟我的排名和我的总分还是挺吻合的，没毛病。还有为什么前几门语言只有70多分，不允许写和查，就让我写？而且，我只是一个刚刚挤进上游的学生。从最初的100名学生到83名学生，我的成绩有所提高。但是他们退步了很多，从原来的十几级，到70-80。
我之前语文成绩不错，作文也不错。前两位老师经常夸我作文好，尤其是第二位老师。她虽然没有第一任老师对我们那么好，但是不苟言笑，脾气很好，不会骂人。她只是让你完成所有未完成的论文。每次你让我们写作文，我们都要尽力想象，想写什么就写什么，写完后给你写一篇优秀的，在教室里给别人读你的作文。今年的老师，虽然她总是夸我的作文，但我好像总是不喜欢她，跟她走不近，也不像以前的老师那样叫老师和姐姐。她脾气暴躁，目光冰冷，根本不给人思考的空间。不敢直视她，很怕她。因为不喜欢这个老师，恐怕我对这个科目已经厌倦了。希望不会。
【第3篇】语文作文500字-初中初一作文
深深凝视，凝视你优雅的姿态。
仔细听，听你爽朗的笑容
淡淡的味道，品尝你醉人的芬芳。
静静地感受，感受你温柔的脚步。
我用青春和轻浮悄悄地遇见了你。
想放一首清亮的歌给你送去我深深的思念。
我想为你装饰黑暗的天空，让你变得明亮。
想保留你的小回忆，但你只从我身边走过。
你给我留下了“花儿越来越诱人，只有浅草才能没有马蹄铁”的生命力。你给我留下了“荷叶无限，荷花晒红”的夏日荷花风景。你给我留下了“树皆秋，山只照”的迷人画面。你留给我的雪就像春天的大风，在夜里刮开了一万株梨树的花瓣。
你用几滴素色墨水勾勒出四季的芬芳。
进入你，进入你的内心深处。
你让我李瑟娥后珠独寂西楼，易安居士比黄华还瘦，稼轩人寻他千百度，还有苏东坡的十年生死。
你用深邃的目光，捕捉到了所有这些悲伤和失望。
牵着你的手，轻轻的走，走在历史的角落。
仿佛感觉一代书法家王羲之醉醺醺地写《兰亭集序》，仿佛感觉爱国名将屈原满腔仇恨，又仿佛感觉诗人李白要用全部豪情入酒。
用你迷人的小嘴，你吐露这一张充满了情感。
话不多
表情不多
依然是深深的凝视。
你凝视着这里，微笑着，静静地消失。
这一刻，原本那份沉浮也隐藏起来，只留下你洗礼后的新的自己。
【第4篇】我的语文老师——黄德作文1100字-初中初一作文
都说“学不如当老师”。在我们未完成的人生道路上，是老师帮助我们一步一步走向未来。一个老师的眼神让我找到了方向；老师的微笑让我充满力量。老师的教导唤醒了我沉睡的梦.
我们班，有这样一位伟大的灵魂工程师——，我的语文老师——，黄德。黄老师个子很高，一双眯着的眼睛闪着锐利的光，笔直的鼻子精致地嵌在眉间，像一座高耸的塔。不要以为黄老师平时笑就好欺负！他的“战斗力”可不是一般的实力！
记得那次语文课，黄老师突然说要第一次检查作业，吓坏了的同学翻着书。但是桌子上学生的作业已经够可怕的了：有的像“咸鱼”一样，皱巴巴的；有的更像“鱿鱼干”，不知道翻了多少个角；有些空题写不出来；有些甚至空白如新.
“嗯，现在就开始查！”黄老师走下讲台，像猫和老鼠一样吃了我们的作业。
“明白了，我们平时犯了错误，黄老师也不会怪我们，何况这点小作业？看来我们是担心了！”我旁边那个胖乎乎的小个子得出了这个结论，拍着胸脯确认。大家都信，但是好像胖乎乎的人都有先见之明！假警报，假警报。我心里也就释然了。
突然，当黄老师检查第二组的作业时，他停了下来。“这个问题是空的是什么意思？”黄老师指着作业本问：“你打算让老师给你写吗？”小莫吓了一跳，低着头喃喃道：“我不会，我不会写字……”
大家在座位上小声帮他们：“不写一两个问题很正常……”这样的低语对我们来说似乎无关紧要，但不幸的是被黄先生的一双“雷达耳朵”扫描到了：“为什么？为什么不完成作业？你说你不会写，那你今天早上不抽时间问问同学老师吗？你懒得只填一个问题？你为什么不来学校学习？放学后全班留校！”每个人都被训练成隐形人，他们沉默不语。
呃，我没想到黄老师不注意我们平时的效果，但他没有忽视他的作业.
还有一次，我分科考试不及格，最后以孙山的名字落榜。黄老师把我叫到办公室，默默地翻着我弄乱的语文试卷。我羞愧地站着，不知所措。“考试很好！”老师无意中说我耳朵烧得像红烧猪。
直到老师把试卷还给我，我才说了一句话。当我回到教室时，我很惭愧：“老师表扬了我，尽管它很糟糕。用我的话来说，这真的很了不起.看来老师真的很失望……”所以之后我更加努力，疯狂的学习，发誓要让老师抓破我的眼睛想看。
事实证明，上千句的教学，并没有黄老师的一句批评那么发人深省。
……
在我们人生未完成的道路上，黄先生一直扮演着一个不知名的“工程师”的角色，他的汗水浇灌着他梦想的花蕾；他的话谱写了生命的赞歌；他的爱支撑着我们头顶的蓝天。黄先生，请允许我们说：“我们真的爱你……”
【第5篇】语文课有感作文450字-初中初一作文
昨天语文课，我们上了《大道之行》课。语文课具体发生了什么我记不清了。我只记得老师说10班男生朗读有多好时的一些印象。因为我听了之后，非常担心。是的，我很担心。我担心除了小a和小b，我们五班男生没人站出来，确实如我想象的，10班三个男生自愿，我们班男生被逼出来，但是阅读勉强够用。一个
他们看完之后，我以为老师一定会让女生站起来再读一遍。我兴奋的时候。老师突然丢出一句话。我不记得具体说了什么。反正我们班的女生比不上十班的女生。我真的很生气，觉得班里的人都被鄙视了。女生很安静，好像不关她们的事。我是个没骨气的人。我想喊委屈，但看到这一幕我不得不沉默。但是当小c站起来的时候，我感觉她在我心里是那么的高大。女同学当时也如雨后春笋，一个个站起来。大家齐声朗读，声音响彻第二天的地板。是的，我们应该让老师知道我们不比10班的女生差！他不能看不起我们！
这是我当时的感受和想法，希望老师的心理有所触动。
【第6篇】观《语文书封面》有感作文1100字-初中初一作文
当我看到语文书封面上的图案，这一刻，我仿佛看到了，想到了，听到了…
“放学后，放学后！”学生们爆发出欢呼声。我和我的同学——田默宇，我们都叫她小雨，像草原上的马一样“飞”出校园。
在这个美好的春天，我们跑到对面的草坪上，雨打着滚坐在草坪上。我也是从她的长相得知的。
然后，我说：“小余，你学习很透彻，但是我在这方面比较平庸，拜托……”等我回过神来的时候，已经看不到小余了，就赶紧去学校了。
当我们再次经过森林小径时，我仿佛看到许多郁郁葱葱的绿树在谈论他们的“孩子”——只小鸟。如何给他们一个越来越温暖的家，他们就喜欢说：“我们一定要快点变强！”不一会儿，我们来到了演唱会广场，听到了鸟儿的叫声，鸭子在水中摇曳起舞，一阵微风徐徐吹来，树木陪伴着他们，几只老鹰在天空中盘旋，还有我们的脚步声，构成了一段激动人心的美妙音乐。
最后，我们依依不舍地离开了悦耳的音乐，来到了花园。我看到了白色的梨花，粉色的桃花，还有.但是我深深地被黎蒴迷住了，它的香味让我靠近它，我无法用语言表达我对黎蒴深深的爱。那一瞬间开了花，我忍不住一朵一朵摘下来。不知什么原因，她似乎恍然大悟，匆匆跺了跺脚，吓了我一跳，瞪着我说：“你在哪里脱了黄觉兰，就不会再有让你陶醉的黄觉兰了。他是大自然的，不是你的，你太自私了！自然会哭，会生气！”小雨流下了滚烫的眼泪，我也流下了对不起黄竹兰的眼泪。我急忙对小雨说：“小雨，对，对，对不起！真没想到会这样，不好意思！”我又跪下对黄觉兰哭着说：“对不起，黄觉兰，我不知道会这样。我再也不会伤害你了。不好意思！对不起！对不起！过了一会儿，小雨拉着我的手说：“希望你再也不要伤害它，好吗？如果你能做到，我会原谅你。”我点点头，一阵微风吹过，黄觉兰似乎点头，似乎在原谅我。我笑了，小玉也笑了。两个黄桷兰掉在我们头上，我们都说：“这是黄桷兰送的礼物！“我们手里拿着黄觉兰一起回家了。
朋友们，我对你们说：“我问你们，不要摘让你们陶醉的花，因为你们只喜欢了一瞬间，你们必须控制自己的喜欢，因为它属于大自然，不属于我们，我们只能看着它们的美丽。如果你真的喜欢那朵花或其他植物，你必须记住，你绝不能要求它！希望你能做到。朋友们，我真诚地对你们说谢谢！
小一：小
【第7篇】语文，心中的一泓清泉作文800字-初中初一作文
？
汉语，汉语所蕴含的文化。从打结的音符到文字的出现，都有意象；从诗的美到散文的女人味和优雅，有灵动；从华丽的论文到经典的小说，都有灵魂。
品味语言，就像品一杯香茶，温暖的气息沁人心脾；品味语言，就像荷叶上的一滴露珠，生命的气息传遍全身；品味语言，就像山溪间流淌的清泉，纯净而简单…
语文，心里一股清泉，把我的灵魂带到了蒲水边。安静的月光下，一个孤独的老人，慢慢的回来了。只听到一句话：“宁拖尾巴不画。”回答请求帮助的信使。他无忧无虑的旅行没有等待，他像大鹏一样的野心打动了我的心。富贵可以放弃，权势名利可以抛弃。这就是庄子，他在做“蝴蝶梦”。醒来后，我已经忘记了一切。不知道是“我”变成了蝴蝶，还是蝴蝶变成了“我”。这棵孤独的等待月亮的树永远站在我的心里。
语文，心中一股清泉，把我的灵魂带到了失落的大观园。宝钗的雍容华贵令人神往，黛玉的水一般的气质让人怜惜，凤姐的火一般的气质让人佩服，宝玉的痴情让人致敬。一切都变成了美丽的天使，印在我的脑海里。大观园的兴衰让人看了之后觉得惋惜。宝黛的反封建勇气可嘉，缠绵的爱情令人心酸。
语文，心里一股清泉，带着我的灵魂进入《边城》的透明境界。闻一闻边城百姓的淳朴情怀；听说，大老和二老在边城亲热；是的，崔璀，等等。坐在岸边，期待看到她的眼睛。那个悲伤的边城变成了清泉，流过我的身体，触动我的神经。人性的透明不外如此，结局可悲，但谁又能否认崔璀是幸福的呢？无尽的等待变成了感伤的相思泪，散落在边城的角落，散落在每一个读者的心中。
语文，心中一股清泉，洗去人性的灵魂，进入至高无上的精神空间，品味人性的纯洁，感受人性的高尚，感受人性的美好与纯真？
语文博大精深，包容世间万物，其灵魂在文学的光芒下被精神滋养洗涤，彰显人性。如果一股清泉在我心中流淌？
【第8篇】生动的语文课作文400字-初中初一作文
今天，刘老师给我们讲了一个精彩的故事《抱猪蛙吃饲》，我们听得津津有味。
故事的内容是：一个年轻人想学武术，于是他找到了一个高个子男人，他说：“去把门口的石狮子捡起来！”年轻人挣扎着想抓住石狮，但石狮没有动。师傅让两个徒弟抱抱他。当一个弟子双手抱住他时，石狮子站了起来；另一个弟子一手举起了石狮子，年轻人傻眼了。
大师说：“你可以喂我的猪青蛙，但是你不能让猪出来喂它。你得把猪蛙扛十几米。等猪吃饱了，你再背回猪圈。”小伙子答应了，认真按照师傅的要求去做，每天，从不停歇，从不抱怨。
一年后，师傅叫小伙子再把石狮子抱在门口，小伙子轻松地把它抱了起来。
听了这个故事，我陷入了沉思：年轻人凭着毅力成为了高人的弟子，而我在写作上却缺乏毅力。我应该向故事中的年轻人学习，反复练习写作，争取好的结果。一句话，顾言：“只要功夫深，铁杵磨成针。”
【第9篇】我爱语文老师作文450字-初中初一作文
今天我们上了两节语文课，学习了《窃读记》和《论语十二章》。上课的时候我们都在知识的海洋里游泳，而带给我们这一切的不是别人，正是我们的语文老师。
语文老师在我心中的形象是和蔼可亲的。他总是面带微笑，给人一种温暖的感觉。她也很幽默。上课又好笑了，让同学们哄堂大笑。语文老师就像一个“顽童”，让我们看起来不是师生关系，而是同学和知己。
语文老师上课给我们讲课。她工作很努力，但我们不能。她独特的教学方法多次来到我的作文里，我很佩服她。
语文老师很辛苦。她什么时候下课不忙？课后，她帮助我们复习作业，评估记录。她多努力啊！我很感谢她！
语文老师为我们付出了这么多，我们应该给老师一些回报。
我们要好好学习，听老师的话，这是报答老师！一日为师，一生为父。我想说，一日为师，一生为母。我们应该像对待父母一样对待老师。谢谢大家的奉献！
老师，我发自内心的说：“谢谢你，我爱你！”
【第10篇】我从数学中学到了语文作文500字-初中初一作文
在生活中，中文的香味不是一直弥漫的，中文无处不在。
其实数字中也有那种美好的语言。
“1”就像一个擎天柱，让我想起了“自古以来生不死，守丹之心发光”的英气；“生如英雄，死如鬼雄。至此，已思项羽，不肯过江东豪情；”日月之行若由此出，星汉之荣华由此出”就是豁达。
" 2 "就像一只高着头的白鹅，从来不想向困难屈服。不禁回忆起屈原“路漫漫修远忙，吾将上下求索”的可贵精神；“深秋一步寒冬，寒冬一步春”，勇往直前，永不放弃；“老套，瞄准千里。烈士暮年。“大无畏”的野心。
“三”就像一只耳朵，听着无限的悲凉，在我耳边回响着“桃花潭深千尺，不及王伦送我情”的离别伤感；“千帆不是谢晖亲切地款款断肠白吗？状态“失望难过。
“4”是一把锋利的刀，是人的激情奔放。在我心里，我看到了离开时的“幸福”，“我劝你喝一杯酒，我无缘无故离开太阳”；是“数风云人物，看现在”的豪情。
……
“9”就像一个气球。它是生活的幸福和多彩的快乐。“两个黄鹂鸣绿柳一行白鹭上青天”的生命力；“几只早期的莺为温暖的树木而战，但它们的新燕子啄春泥”充满了春天。
五千年的历史，三千年的对中国人的爱，几十年的春秋，漫长的一生。我会一直待在中国的花园里，品味中国人，扫去飘来的清香，听听中国人清晰的韵脚。
我爱数学，我爱语文，我更爱数学中的语文。
【第11篇】我懂得了坚强作文600字四篇 七年级语文作文
这一年，我学会了坚强
初中一年的学习，我真的变了很多：长高了；我懂事；而且还学会了坚强。人一生的旅程很长。如果你不学会坚强，那么你的生活就会平淡如水。如果你学会坚强，那么你就会去做你相信的事情，然后你的人生就会辉煌灿烂。我的生活从坚强变了很多。
从小就很懦弱，不敢追求自己想要的东西，举手，坚持，说出自己的想法。但是初中一年的生活让我变得坚强，开始追求自己的理想，不再被别人摆布，敢于和别人竞争，敢于发表自己的观点。我发现自己很勇敢。是初中一年的生活改变了我。
也许是受同学的影响，我学会了坚强，也许是老师的教导让我学会了坚强，也许是自己的努力让我学会了坚强……每次在运动会上看到运动员勇敢拼搏的精神，我总想像他们一样学会坚强。于是，我去找困难，经历了风风雨雨，我学会了坚强。我学会了如何勇敢面对生活，如何面对突如其来的困难。也许，正是这种勇于拼搏的精神，让我学会了坚强。
蒲公英总是微笑着追寻自己的命运，无论在哪里，是死是活；是富是贫；无论是哪里的沃土，还是无边无际的大海，都是永不退缩的。也许，是他们强大的力量说服了我，让我学会了坚强。
“强”可能是一种精神，也可能是一种力量，可以督促和激励你。下一次，不管有多难，我想我都会微笑着面对，因为我会坚强。
那一次，我懂得了坚强
生活在海洋里不可能总是一帆风顺，有时候会遇到风暴和暗礁。大风大浪来临时，我们应该是微笑着与风浪搏斗的水手，永远不要放弃对风帆的热爱和对彼岸的追求。
泰戈尔曾经说过：“上帝在我们的道路上设置了许多障碍，只是为了坚定我们的意志。”苦难是力量的制造者，所以那一次，我学会了坚强。
那是我六年级的一个冬天。那一天，天气极其寒冷，寒风凛冽，窗户上覆盖着厚厚的窗花，倒出的水很快就比石头还冷。但是.今天，我一个人在家。
我早上10点起床。好像有点冷。我饿了，去找吃的。我在茶几上看到一条信息。“爸爸妈妈今天有事要出去，今天不回来了。再四处看看。还有50块。”我高兴得跳了三尺高，好像找到了钱。洗漱完毕，下楼吃饭。想着50块钱，来到肯德基，点了点鸡腿可乐，大吃了一顿。走了之后才发现只剩2块钱了。没想到下午四点肚子会咕咕叫。我忍不住买了一条面包，却无法弥补。我坐在沙发上看电视，还是摆脱不了饥饿的痛苦。黑暗渐渐占据了房子，感觉越来越冷。我蜷缩在沙发上，又冷又饿，想哭。我看着天花板，努力不让眼泪流出来。我想起了我妈的鸡蛋面……对啊，要不我自己做碗面？我模仿我妈的样子，有条不紊的做出来，发现鸡蛋面并没有我想象的那么简单，才知道我妈平时有多努力。面条做好了，不是很好吃，但是总能填饱肚子。俗话说，你饿了。
也许那个时候，我明白了，面对苦难，我要学会坚强，永不退缩，永不放弃。这也为我现在去万中留学打下了基础。这半年来，等待我的困难更多，但我一直乐观坚强。每当我看着天花板，我似乎又长大了。
生活，让我懂得了坚强
每个人都认真的过着每一天，当我们遇到挫折和困难的时候。有些人会勇敢面对困难，积极面对生活。有些人选择自暴自弃，愤世嫉俗，过着消极的生活。
枪声一响，第一个女生开始跑，我的心开始紧张。旁边的人一直说：“马上就是第二天了。”他们不停地说啊说，让我更加不知所措。两分钟过去了，终于轮到我上场了。脑子一片空白，不知道该怎么办。砰！我在第三跑道上尽可能快地跑着。同学和老师的欢呼声成了我奔向终点的力量和鼓励。“剩下最后半圈，加油，坚持下去。”这是班主任对我说的一句话。听到这里，我加快了脚步。“是最后10米。”“啊。”我摔倒在跑道上，腿疼。同学老师都围了过来，我眼泪都掉下来了。我不知道该怎么办。这次校运会，我边跑边摔，感觉很尴尬。但我想，我不用找地方。只要我跑完全程，我就赢了。这离终点线只有10米。我一定要放弃吗？不，我不能就这么倒下。于是，我没有找同学帮忙，而是站起来一脚跳到了终点。在我跳到终点的那一刻，同学和老师的掌声爆发成一片。我也开心地笑了。在这场400米的比赛中，我留下的汗水和泪水成了我力量的见证。
生活中，每个人总在感受着真理：做人要有道德，他们无时无刻不在提醒着我们。这次比赛，我哭了，因为腿疼没得奖，眼泪自然就掉了；我也笑了，因为我终于学会了坚强，只在挫败中站了起来，然后我打败了自己！
是你让我懂得坚强
我有一颗西瓜籽和一颗不知名的籽，我把它们撒在两个不同的花盆里。
我很爱护西瓜种子，利用在家的日子精心浇水施肥，希望西瓜种子早日发芽。而那个“匿名”的种子，自从埋在土里浇过一次水之后，就再也没人管过。
假期结束了。两个花盆我都浇了一点，就回学校了。
又放假回家了，看到自己的西瓜苗很激动。当我拿起花盆时，土壤保持不变，一点也没变。土壤中间，没有绿色的西瓜苗。西瓜籽好像在睡觉，永远睡不着。我绝望地用墙角扫阳台，什么？我的视野里有一团绿色！我紧急打开窗户，拿了另一个花盆。我看见一棵绿色的幼苗站在花盆中央，从根部长出两个不成熟的透明茎，从茎上长出两个拇指大小的叶子。天啊，是滴水观音。
不敢相信，真的很难相信：我之前忽略和忽略的种子，居然能长出这么水灵又高的幼苗！
这个滴水观音很直。好像在给我看：我不比西瓜子差，看看！我一定是最棒的！嗯，我不会失望的。突然，一股浓浓的绿色滴水观音长在我的脑海里，好茂盛，好高大！宽阔的树叶成了我避暑的好去处；那清晰的纹理成了我理清思绪的导航；那粗茎成了我歇脚的梁柱！
十日十夜，你在窗外的阳台上被风雨日晒，最后还是发芽了！
我坐在沙发上，手里拿着一个带秧苗的花盆。凝视着。是你教会了我生命的力量！
【第12篇】我最敬佩的语文老师作文600字-初中初一作文
我们班的老师是一位非常漂亮的女老师。她身材苗条，头发乌黑，像瀑布一样从头顶倾泻而下。她柔软迷人，时尚洒脱，充满青春活力和魅力。她善良的眼睛能看到一切，好像她知道我们心里在想什么。她的鼻子修长挺拔，内鼻很优雅。嘴唇薄而光滑，表现出敏捷和灵气。嘴角经常出现两个甜甜的酒窝。
何老师是我们班的语文老师。她在讲课时情绪投入，生动形象，把同学带入课文现场。在讲述美丽的风景时，人们的听觉充满了诗情画意；说到幸福，人们不禁心花怒放；说到悲伤，其实是让人流泪。
我很佩服何老师，因为她有一种精益求精的精神，从不羞于提问。有时候不懂就谦虚的问其他老老师。我嘴里还一直说：“知道就是知道，不知道就是不知道。”我们老师就是这样务实，知识精炼的，她从来不知道这件事。所以，她爱同学的爱和敬佩。由于她扎实认真的教学和显著的效果，多次被评为优秀班主任和先进县教师，并在学术讨论中多次获奖。即便如此，当我们向她提出意见和建议时，老师们也会谦逊地接受，然后尽力不断改进教学方法，用知识之泉浇灌我们的心灵。
有一次，我写完作业，交给了办公室。后来老师改作业的时候，发现我写的“溜”字是三分水，就把我叫到办公室说：“周，我记得滑冰的溜是在“脚”字旁边。真的是三分水吗？”我对老师说：“我赶紧跑回教室，把语文书拿给老师。老师看完之后对我说：“哦！原来我错了，对不起，我错怪你了。"
何老师就是这样一个虚心学习，热爱学生的好老师。
【第13篇】我从诗中学到了语文作文600字-初中初一作文
汉语，顾名思义，就是语言和文化。我徜徉在这个神奇的世界，领略了诗的味道。
学诗
汉语，一定要掌握准确的发音。诗歌从我出生开始就出现在我的生活中。半岁的时候，我在爷爷怀里。爷爷天天抱着我，在我耳边唱诗词。我也跟着张张嘴。爷爷看到我可爱的样子，会意地点了点头。从此以后，爷爷每天都耐心的教我。刚开始我的发音很难，就张嘴试着控制发音。日复一日，随着年龄的增长，发音也就不难了。另外，我给父母读诗，他们夸我：“太好了！发音很准。”那一刻，我感到无比幸福。
唱诗
在汉语中，你必须流畅连贯地阅读诗歌。从认识一两百个字开始，我就要求自己流利地读。刚开始的时候，出了点问题。我看了这句，忘了下一句。面对这个“拦路虎”，我没有退缩。我深思了很久，却始终没有任何解决问题的想法。突然，一个想法闪过我的脑海。“耶！只管去做。”我对自己说。之后，我立刻拿出铅笔和橡皮，在书上做了笔记。我写得很仔细，怕出错。今天到此为止！我马上把它们放回去。并迅速回到自己的座位上，拿起它大声朗读。我有时候会先浏览一遍再看；有时候先读每个单词的音，然后一起读；有时候一行一行读。经过长期的训练，我的阅读能力有了很大的提高。终于明白了骄傲的含义。
品士
在汉语中，情感应该融入诗歌。例如，“我的床脚闪着如此明亮的光，会不会已经结霜了？”在李白的《静夜思》月光》里，本来是白色的，但是李白说像霜，表现了李白孤独的心。这首诗李白把情感和风景和谐地结合在一起。它不仅没有失去风景的美，还间接表现了诗人的乡愁。
我们的中国文化博大精深。难怪有些外国人说：“汉语是世界上最美的语言。”因此，我们应该学好汉语，弘扬祖国文化，把它传播到世界各地。
【第14篇】我从阅读中学到了语文作文500字-初中初一作文
记得小学三年级的时候，语文还不错，但是写作文就头疼。一篇小作文经常写两个小时，有时候写不出来。为了让我写一篇作文，我父母花了很多心思。比如参加培训班，做练习册，找资料等等。但是没有帮助。最后我爸妈不得不花——小时看书。
一开始是父母逼着我看课外书，每天必须看半个小时。但没几天，我就被一本书中的情节深深吸引了。所以，我每天一做完作业，就会拿出书，兴致勃勃地看。我经常不注意就过了就寝时间。妈妈让我睡觉，我躺在床上就想看。即使困了，也要振作起来。有时候睡着了还抱着一本书，台灯不小心开了一晚上。
但是我专心读书，早已忘了读书的目的，——，提高作文水平。我只看了一篇，急于想知道后来发生了什么。
然而，意想不到的事情终于发生了。我竟然只用了40分钟就写完了一篇作文，超出了我的预期。当我把这个消息告诉我妈的时候，我妈笑着对我说：“其实写一篇好作文不难，多读点就好了。”。
现在，作文从我的弱项变成了我的强项。每当我写一篇好文章，我就会有成就感。同时，我的作文水平也在一步步提高。
我相信阅读会对我未来的学习有更多的帮助。我会继续读下去，因为他给了我那么多好处。
【第15篇】怎样学好语文作文1300字-初中初一作文
如何学习语言
曲阳二中初中(3)班张娟
目前无论是中考还是高考都把语文排在第一位，分数最高，可见语文的地位。语文是一门基础学科，是你到达理想彼岸的交通工具。语文是表达感情、传达美感、打开心灵的窗口。没有语文作为基础，其他科目是不可能学好的。数学家苏教授说：“作为我的研究生，我建议只考语文和数学，先考语文。语文不及格，数学就永远不要好。”可见学好语文有多重要！
但是现在，学好汉语似乎很难。很繁琐，一定要有很好的基础，写作水平，理解力。但是，学好并不难。真正难的是能不能坚持。语文学习最重要的内容是阅读。学好语文，光看几本课本是不够的。我们必须阅读大量的课外书籍，并从中获得丰富的精神营养。可能大家都会说，上学怎么会有时间看书呢？我觉得：时间是一定的，关键看你会不会利用，晚上睡觉前我们可以看一些好文章，做完作业累了再看书也算是一种休息。时间长了，就能形成良好的阅读习惯。战国学者荀子在文章《劝学》中告诫人们：“不积ku步，达不到千里，积不出小溪，成不了河。”语文学习是一个缓慢的成就，不是一蹴而就的，而是一个长期的积累过程。一点一滴的语文知识就像黄沙一样。今天积一粒，明天积一粒，就把沙聚成塔。因此，我们必须阅读有用的课外书籍，以提高我们的阅读水平和词汇量。如果我们能坚持不懈，不断前进，我们就能像上帝一样写作。
其次，最重要的是多练习。我们的日常日记是一个练习的好机会。记录我们白天的所见所感，不仅是对一天经历的记忆，也是对我们写作风格的锻炼。当然，写日记要真诚，要执着。
另外，读书学习要养成经常查字典、字典等参考书的习惯。参考书不仅是跟随我们的好老师，也可以作为一般的阅读材料阅读，这对开阔我们的视野、丰富我们的知识有很大的帮助。
语文在我们的生活中无处不在，但为了提高成绩，我个人认为：最重要的是不要在基础上丢分：平时的听写要下大功夫，文言文要默写在书下的笔记里，重点句子要翻译。阅读要多练习，老师上课要注意听课，认真做笔记，掌握答题技巧。考试的时候尽量多看。(可以先看试题，再看文章，大致了解文章的主要内容；之后，仔细阅读。一定要围绕中心回答问题，注意题目，开头结尾，环境，人物描写，因为这些对表达主题的作用很大。最好是观察生活，积累题材，多写多读。不过你考试的时候可以把你准备的题材拉到试题上，拿高分。文章一定要有新意，有个性，有层次，有条理，华丽，所以要善于运用各种修辞手法。(如果题目是自制的)最后，你要有一个好的题目。
语文不仅能在考试中给你很大的优势，还能培养你的修养。名人和伟人用中文来表达他们的浪漫情怀。的诗，的口才，华的对仗好，受到人们的称赞。中国人能保持人的生活本来面目。陶渊明不算五斗米，周**为中国的崛起而读书，全是诗词歌赋，洞察世事。语文能让人快乐充实，是不可或缺的精神食粮。中国人让人们敞开心扉，平静生活，明智生活。语文不是简单的学习课本上的知识，而是教会我们如何思考，如何行为，如何生存。
不要认为学习中文是一件无聊的事情。当我们在汉语的世界里徘徊久了，人生就完整了。
初中：张娟
初中其他年级同类作文
生活离不开语文
生活离不开语文，语文把我们和生活紧密联系在一起。中文让我们可以对物体进行分类，沟通人类的爱、友谊、亲情，维护各种人情。语言让我们表达自己的情感和情绪，让人们能够和谐相处。另外，语言让我们可以欣赏到优美的文章和精彩的情节，让我们获得无与伦比的精神食粮。语文让我想起过去，让我们认识现在，展望未来。语文会记录生活的点点滴滴，让我们知道一些道理，让我们知道活着的意义。语文激励我，让我实现理想。生活真的离不开语文。语文是做任何事情的基础，没有语文什么都做不了。中文让我们交朋友，中文让我们认识自己。
中文无处不在。现在是金秋时节。事实上，秋天不仅是金色的，而且是多彩的。蓝宝石般的蓝天上没有一丝云彩，天空像是沉淀在透明度很高的蓝湖中。偏僻狭窄的乡间小路蜿蜒曲折地沿着柔软的山坡延伸。路边法国梧桐暗黄色的枯叶几乎已经脱落，有的随风回旋，但大部分都是铺在小路上，与周围的收获形成一幅和谐的画面。而中文正在渗透这个场景。五彩斑斓的秋天就像是千变万化的诗歌。虽然很常见，但是不能丢。只有装饰好了，才能形成一道亮丽的风景线。随风飘荡的枯叶，像小说。因为王蒙说：“散文是什么？一个人走路是散文。什么是小说？一个人掉进河里是小说。”可见小说曲折离奇。落叶飘来飘去并不奇怪，但在这样安静的场景下，也是形成了鲜明的对比。路边的野花野草，到处都像标点符号。置身于青山绿水之中，轻轻一呼吸，就会感到心旷神怡。现在闭上眼睛静静地听：有各种各样的鸟，风，树，河流，云，山和天空。人们似乎忘记了一切，投身于这个梦幻的世界。那时，所有的风景、天空和云都会变成诗歌、散文和小说。
从小到大，我一直觉得书中的中国人比较高尚，尤其是看了余虞丘先生写的《乡关何处》。他细腻抒情的文笔深深打动了我，我想：这可能是语文的最高境界吧！我坚信这个从小到大不变的概念，但事实证明我错了。在一个阳光明媚的下午，我在街上闲逛，这是一个永恒的场景。如果是正常的话，我不想看。今天我妈让我注意身边的东西有没有中文，如果有，就服从我。我很不服气，小声嘀咕：“什么事？”！一个两个平庸，连一个都不如《乡关何处》。在找什么.“突然，我停了下来，停在一家旅馆前。酒店很常见，不同寻常的是牌子上写着：“回老家”。往前走，发现下面有一行小字：“可是我往家看，暮色渐暗？回国的人留在这里。“我被这个招牌上展示的文化遗产震惊了。余虞丘先生的作文很傲慢，但这家店的老板读了一本关于汉语的书，还记得。然而，正是这句平凡的话所透露出来的温暖和善意，让人前来观看。四面八方的客人归来，可能就是看到这些话后的留宿感。是的，这就是语言，生活的语言！它比blackpink书中的语言更贴近生活。它的魅力是中国人在书中无法企及的。我又开始用心审视这个世界。一切都散发着中国人的芬芳。我仿佛走在一条充满文言文的路上，学着一门我从未学过的语言。
语文不是文人的玩物。其实中文在生活中，在你面前，在你身后，在左边，在右边。不要说书中的语言更高贵。生活中的语言是书中语言的推广。
（初三，1400字）
我和语文有个约定
我和中国人有协议
学习没有坦途。
-铭文
我是一名初二的学生。我小的时候喜欢读书，发誓要把书都读完。现在看来我的想法有点可笑，呵呵.
在三四岁的时候，
我在奶奶的话匣子里慢慢咀嚼着这个故事。当时整天吵着要奶奶给我讲故事，天天缠着奶奶，让奶奶不知所措，不得不给我讲故事。至今我还依稀记得奶奶给我讲的小老鼠的故事。想想我整天缠着奶奶的那段时光，真是可笑。
在五六岁的时候，
刚上幼儿园，不再缠着奶奶讲我没有的故事。虽然字不多，但是已经能用漫画书看得很生动的小人了，比如葫芦兄弟，孙悟空，变形金刚，奥特曼，莲花灯.
七八岁的时候，
大一的时候开始处理课本上的短文。看着那些生动的文章，我不禁赞叹，希望自己能写出这么好的文章。
在9岁和10岁的时候，
我不再局限于课本上的短文。我开始接触一些童话，了解童话，读了很多童话。比如：卖火柴的小女孩，大海的女儿，丑小鸭，格林童话，一千零一夜.
在11岁和12岁的时候，
长篇文章和童话故事已经不能满足我大脑的需求了，于是我走进了名著的战场，开始在名著中游走，让我吸能满足大脑的奶。
在13和14岁的时候，
看了《三国演义》、《水浒传》等名著，了解文章中的人物成为我为大脑寻找的另一种养分，开始满足大脑的需要。
在15岁和16岁时，
现在我是一名初中生，这是我人生的转折点。只有考上高中，才有机会上大学，看到外面的世界，继续满足大脑的需求，满足内心的渴望。
最初的约定，最后的需要，最远的距离，最近的心跳。
语文，我最好的伙伴，文章，我最亲密的朋友。
（初二，800字）
我心目中的语文_描述语文的作文600字
语文就是这么善变，我喜欢它的变化，因为它变化，它有生命力。它诱导人们去努力寻找和探索，通过上一段楼梯，让中国人有所造诣。这是我心目中的语言。中文是一门艺术，懂中文的人会是一个好的艺术家。我喜欢语文，喜欢它的丰富，喜欢它的变幻莫测，喜欢它的神秘。对于中国人，我有一种无法解释的向往。
中式是一种甘甜醇厚的酒，让人回味无穷。周六周日，我泡了杯淡茶，坐在椅子上，捧了本书。那些优美的随笔，让我体会到了人生的哲理，在汉语词汇的海洋中畅游，走到了宏伟的宫殿。用绿茶慢慢咀嚼，唇齿留香。
语文是一幅色彩斑斓的画卷，让人着迷。打开一本中文书，总会被动人情节中的美好文字吸引。一口气看完文章，慢慢会品味，发现原来是那么的丰富多彩，变化多端，引人入胜。
汉语是一片汪洋大海，让人自由遨游。无聊的暑假，不妨取真名，潜心看书。108年，你会在三国联盟里看到英雄，看到智慧，在孙悟空里看到正义，在金陵十二钗里看到人生。有无数著名的栩栩如生的人物，只有你细细品味才能明白。茫茫大海，可以自由遨游。
语文是一座连绵的山，让人读了不厌。他们每读一本书或者一个故事，都会有新的感悟，新的感悟。故事情节跌宕起伏，在文字中有所体现，人们一遍又一遍地读下去，永远不会厌倦。
汉语是一座充满神秘的金字塔，让人不断探索。小说中的精品总是含蓄地表现出一些东西，却没有说清楚，给人无限的白日梦空间。这就像一座充满神秘的金字塔，让人不断探索。
（初二作文，）
