【第1篇】我的建议作文500字-初中初一作文
面对着的何，迈着轻快的步伐，亲爱的同学们，你们还在等什么？让我们一起去春游吧。
春天的女孩把温暖的春风洒在每个角落，我们去哪里玩？西门水库范公亭云门山.虽然风景很美，但是我们都去过几次，那去哪里呢？我给你个小建议。让我们去潍坊东园公园旅行。为什么我建议去哪里？我给你详细解释一下！
首先，东园公园是免费的。它位于白浪河东岸。公园风景优美，冬暖夏凉。一进公园就是人工湖。面积虽小，湖水清澈见底，金鱼像一群调皮的孩子，非常调皮。它们潜入水底一会儿，然后浮到水面。他们有时玩捉迷藏，有时扔手帕。他们真的像可爱的精灵！
再往前，就是人工假山，极其精致小巧。山上有许多奇怪的花草。通往山顶有许多蜿蜒的小路，每条都铺着彩色的石头。
人工湖的南面是一片绿色的森林。因为是春天，树叶还是很嫩。树林里的空气很新鲜，很多人在这里玩耍。有人健身，有人下棋，有人打牌……每次我在这里，我都不想离开。
这里有许多有趣的地方，如动物园、游乐园等。我不多说。如果你接受我的建议，我会是一个很好的向导！
【第2篇】建议书作文500字-初中初一作文
作为四中的一名学生，我当然对学校有一些建议。虽然我在四中的时间不长，也不太了解，但经过观察，我发现学校的学生管理制度不够好。因此，我提出以下建议。
我的建议是做好校园卫生。
干净的校园可以让学生有一个好的学习环境，但是学校里有一些无意识的学生，他们到处扔垃圾，不关心学校的卫生。虽然有些学生课后帮助打扫公共区域卫生，但有些学生仍然不能理解打扫学生的辛苦和破坏学校卫生。他们不能去垃圾桶把垃圾扔进去吗？我们是新时代的青少年，要有新时代的环保观念。所以我提了几点建议，希望对学校未来的发展有所贡献。
规则一。
培养学生关爱校园的情感；动员学生积极参加校园清洁运动；分阶段持续推进清洁校园运动。让学生养成良好的卫生习惯。
第2条
建议校园清洁运动分三个阶段进行。这三个阶段是准备阶段、教育阶段和惩罚阶段。每个阶段都伴随着不同的活动和措施，让学生了解校园清洁的重要性以及他们在清洁校园运动中的责任。准备阶段：在学校公共区域张贴教育告示；在教育阶段：提案被宣读，建议教师和学生应注意学校卫生，不乱扔垃圾，随地吐痰和践踏草坪；在惩罚阶段：几名卫生检查员被派去检查学生在学校乱扔垃圾的情况，如果发现，该班级将被扣分。
这是我给学校的建议。虽然很短，但还有很多方面需要纠正，但希望学校能采纳我的建议。谢谢！
【第3篇】给校长的建议书_信的格式
给校长的建议书_信的格式（1）
尊敬的校长：
您好！
转眼间几个春秋过去了，即将离开亲爱的母校，去度过人生的另一个阶段。在离开之前，我希望能为母校尽一份力，也希望校长能采纳我提出的一些建议。
1.修理操场。除了水泥人行道和足球场，学校操场还没有打扫干净。到处都是参差不齐的黄泥和细沙砾石。下雨时，有大量积水，很难风干。不小心踩到黄泥会被带进教室弄脏地板，不小心滑倒还会沾上泥和水。所以我希望校长能在周围的黄沙上铺水泥，在上面建一些花坛和草坪，禁止学生采摘和踩踏花草。这样既解决了雨天泥水问题，又美化了校园环境，净化了空气。
2.在学校的人行道和足球场上放垃圾桶。学生为了方便经常往地上扔垃圾，但是环境被破坏了。所以，如果多放几个垃圾桶，一些学生定期倒垃圾，校园环境会有很大的改善。
3.打开机房，实验室，图书馆。这对学生成绩的提高非常有利。学生有不懂的问题可以参考电脑。为了防止学生在网上做不利于学习的事情，可以禁止人们玩电脑游戏等不良行为。阅览室要把书桌拆了，多换几本对大家都有利的书，对全校开放整理书籍。另外，在阅览室安排一名老师整理书籍，制作一些图书卡片，方便学生借书回家阅读。老师负责完成手续。辅助课的一部分，如美术、音乐、体育、自学等。课后会在图书馆看书。
以上是我对学校的建议。请慎重考虑，让学校变得更好！
祝你
身体健康，工作顺利
给校长的建议书_信的格式（2）
亲爱的总统：
你好。
我是一名六年级的学生。我和我的朋友喜欢在干净的校园里学习。但是一想到现实，就觉得震惊。比如很多叶子未经处理，没有环保意识；趁别人不注意，在公共场所乱扔垃圾；学生在饮水机接水的时候，水总会掉到地上，一只脚会把地板弄脏.
我认为这些问题主要有两个原因。第一，人们没有环保意识，没有充分认识到环境的恶劣。第二，学校应该举办更多的保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性。所以，我想给校长一些意见和建议。
1、学校要多做活动，让学生加强环保意识，多在学校做健康活动，宣传垃圾堆积在地球上会发生什么。地球母亲会哭吗？
2.学校要多管理学生，让学生不能在路边买早餐带垃圾食品去学校，不然会把教室搞得一团糟。
3、在学校周围设立一些警示牌，让学生看到那些警示牌，可以主动改掉自己的缺点，让每个同学都做爱干净，也让每个同学互相监督，改掉别人乱扔垃圾的毛病。
总统先生，保护地球是我们每个人的责任。让我们一起保护地球，做一个干净的人。
我在此交流
致敬
【第4篇】环保建议书作文1400字-初中初一作文
市长叔叔：
环保提案
我是唐山的一名小学生
现在在唐山，随处可见“环保人人有责。”如。路边，各种垃圾桶都很漂亮。最近大家都提倡可回收和不可回收垃圾桶分开。
但是，我觉得光有分类是不够的。有必要在垃圾桶上写一些可回收的垃圾和不可回收的垃圾。不是每个人都像我们一样有见识，知道什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾。想着农民工，不知道就扔来扔去，不好。不仅不能起到环保和垃圾分类的作用，还会给垃圾场的工人带来麻烦。
我们小学生也应该采取行动。我们可以捡垃圾来保护环境。比如有人在路边乱扔垃圾，可以制止；如果有人随地吐痰，他或她可以清理干净；为了绿化和环保，我们也可以种树。看到砍伐的树木，应及时通知林业或有关部门。
所以，希望大家亲自给没有环保意识的人提建议：
1、以节约用水为荣，时刻关水龙头防止滴水。以节约食物为荣，尽量把剩下的食物吃光。
2.尽量少用一次性物品，多用耐用品，自带购物袋或购物篮，减少白色污染。
3.不乱扔垃圾和废旧物品，将垃圾分类摆放，变成本为宝，回收资源，造福人类。
4.不捕猎珍惜动物和保护动物，爱护保护野生动植物；种树，呵护身边的每一朵花，每一棵草，每一棵树。
5.不要在公共场所吐痰、小便、吸烟和制造噪音。我敦促每个人迅速行动起来，提高保护环境的意识。有助于保护环境，造福子孙后代。因为保护环境刻不容缓！
市长叔叔：
环保提案
我是唐山的一名小学生
现在在唐山，随处可见“环保人人有责。”如。路边，各种垃圾桶都很漂亮。最近大家都提倡可回收和不可回收垃圾桶分开。
但是，我觉得光有分类是不够的。有必要在垃圾桶上写一些可回收的垃圾和不可回收的垃圾。不是每个人都像我们一样有见识，知道什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾。想着农民工，不知道就扔来扔去，不好。不仅不能起到环保和垃圾分类的作用，还会给垃圾场的工人带来麻烦。
我们小学生也应该采取行动。我们可以捡垃圾来保护环境。比如有人在路边乱扔垃圾，可以制止；如果有人随地吐痰，他或她可以清理干净；为了绿化和环保，我们也可以种树。看到砍伐的树木，应及时通知林业或有关部门。
所以，希望大家亲自给没有环保意识的人提建议：
1、以节约用水为荣，时刻关水龙头防止滴水。以节约食物为荣，尽量把剩下的食物吃光。
2.尽量少用一次性物品，多用耐用品，自带购物袋或购物篮，减少白色污染。
3.不乱扔垃圾和废旧物品，将垃圾分类摆放，变成本为宝，回收资源，造福人类。
4.不捕猎珍惜动物和保护动物，爱护保护野生动植物；种树，呵护身边的每一朵花，每一棵草，每一棵树。
5.不要在公共场所吐痰、小便、吸烟和制造噪音。我敦促每个人迅速行动起来，提高保护环境的意识。有助于保护环境，造福子孙后代。因为保护环境刻不容缓！
提倡从我和身边的小事做起，保护我们赖以生存的环境。努力建设生态城市，绿化美化我们的家园，让我们的生活环境更加美好舒适。
以上是我给你的建议，希望你采纳。
建议人：小姚
2010-6-30
【第5篇】建议(转载)作文3000字-初中初一作文
对服装设计学习者的几点建议
成为一名服装设计师并不容易，不仅需要有一定的天赋，还需要懂得学习，并为之努力。笔者根据自己的学习和实践经验，总结出几点建议，写出来供大家参考。
首先，要注意专业资料和各类信息的收集和整理
在学习和提高服装设计的过程中，收集和积累专业资料和各种信息是必要的，也是基本的。这是一项长期的、不间断的、持久的工作。
很多初学者做设计的时候，往往会因为得不到有创意的想法而感到沮丧，这是很正常的现象。因为人的思维能力的增强是通过不断的学习和实践获得的，人脑接收和储存的信息越多，相关的思维能力就越强。所以初学者要想改变这种情况，首先要认真收集和积累专业资料。
重要的是要指出，获得信息并不意味着真正拥有信息。所谓“外行看热闹，内行看门道”。如果你想从数据中看到“门道”，为水平的提高带来帮助，仅仅是表面的、泛泛的浏览是不会带来结果的。e指的是对服装的造型、材料的使用、配色的方法、饰品的使用等具体设计技巧的掌握。建议在学习的基础上记忆。记住的风格越多，就越能发现设计变化的方法和规律。这样既能磨炼时尚感，又有设计创新的途径，设计时不至于失去理智。“熟读唐诗三百首，不会写诗也能唱”的原则也适用于服装设计的学习。虽然这个方法看起来有点蠢，但是很有用。
当然，在学习过程中，积累专业信息远远不够，因为从服装中再生服装的设计方法，虽然很实用，但是很难摆脱别人观念的影响，很难获得创新和超越。所以需要获取更多专业之外的信息，比如科技发展的成果，文化的发展趋势，各种艺术门类的作品，以及文学、哲学、音乐中存在的各种思潮和观念，从而拓宽知识面，增长知识面。领导者，从他们那里得到更多的启示，然后产生更好的想法。
此外，面对各种快速变化和复杂的信息，我们必须学会科学地总结和整理它们，以便于存储和应用，及时删除过时和无用的信息，捕捉最新和最有价值的信息，为我们善用信息带来便利。特别是各种非专业的信息可以直接使用而不被占用，这就需要设计师学会梳理、提炼、转化、升华。这些都是学习和工作能力的表现。拥有这种能力，不仅能让你在学习阶段事半功倍，也能让你在以后漫长的职业生涯中受益。
第二，要善于在模仿中学习和提高
模仿是高等生命的共性。我记得美国心理学家说过，模仿是学习作为人类行为模式之一的结果。在学习的过程中，使用模仿的手段，应该算是一种抄袭，是创作的反义词。它不能显示它的技能或能力有多好。但需要注意的是，很多成功的发明或创造都是从模仿开始的，模仿应该算是一种很好的学习方法。
对于初学者来说，不能指望妙笔一蹴而就。我们应该诚实地从模仿别人的设计开始。就像学习书法需要临摹一样，我们也应该把模仿作为学习的起点。所以我对初学者的建议是，尽快找到自己欣赏和喜欢的设计师，从现在开始有意识地模仿他的设计技巧和风格，培养感觉和实践技能。在这个学习阶段，你需要不断地“喜新厌旧”，从这里学一点，再从那里学一点，最后才能发现自己的长处，形成自己的设计风格。
需要提醒的是，任何好的学习模式都需要一个正确的方法。如果你对别人作品的模仿是一成不变的，那就不是真正的学习。学会举一反三，就是模仿学习的意义。
第三，要不断提高自己的审美能力，树立自己的审美观
审美能力，也叫“审美鉴赏”。它是指人对美、美的事物和各种审美特征的认识和评价能力，也就是说，人在对自然界和社会生活中的各种事物和现象进行审美分析和评价时，必须具备感性、判断力、想象力和创造力。作为设计师，审美能力的培养和提高至关重要。审美能力强的人能够迅速发现美，捕捉隐藏在审美对象深处的本质事物，从感性认识上升到理性认识。只有这样，他们才能创造美，设计美。仅凭一时的灵性感受，缺乏后天艺术修养的培养，很难形成非凡的天赋基础。
其实我们每一个智商正常的人都能欣赏美，这是一种与生俱来的认知能力。英国哲学家赫伯特里德曾经说过：“感觉是一种生理天赋，它是天生的，而不是后天获得的。”他还说：“美的出发点是智慧，美是人对神圣事物的感官认识。”可见，感情是每个人都有的，但面对美好的事物，人的审美享受是深而浅的，什么都缺，对与错，健康与庸俗。这种现象与他们的审美能力和鉴赏能力密切相关。我国有个成语叫“对牛弹琴”，常用来讽刺做事不看对象的人。现实生活中，人与人之间的审美能力是有差异的。审美能力的形成和提高虽然与人的生理进化有关，但更重要的是来自文化艺术知识的获得和审美的熏陶，来自不断的学习和实践。在服装领域取得巨大成就的设计大师们，都是根据自己渊博的知识，展示出自己杰出的设计才华。
所以，要想学好服装设计，就必须接触相关的艺术门类，比如多听音乐会，多看艺术展，让各种艺术的美不断地感染和熏陶你，让你加深对美的理解和认识，从而让你拥有超凡的艺术品味。记住，不要在意别人说你高人一等。相反，我觉得这种评价是值得幸福的，因为只有“高眼”的人才能提拔“高手”，低眼的人永远不会举手。
第四，要尽快让自己变得敏感
设计创作的最初灵感和线索往往来自生活的方方面面。有些东西看起来很普通或微不足道，但其中可能有许多闪光的东西。如果设计师对它们视而不见，找不到它们的存在，抓不到它们并及时使用，那么很多有用的设计素材就会丢失。
所以，从学习开始就培养自己对事物的敏感度是非常重要的。所谓敏感，是指一个人对外界事物的快速心理或生理反应。设计师可以从外界的任何景观或事物中快速反应自己的形象特征、色彩情感、质感和美感，并通过心理活动产生丰富的联想，激发设计灵感，实现创作突破。例如，皮尔卡丹先生是一个对事物非常敏感的设计师。他可以从北京故宫建筑的飞檐造型中找到其在服装造型中的使用价值，设计出著名的抬肩造型，给他带来巨大的社会声誉和商业利益。
由此可见，从看似平凡的事物和普通的事物中发现有趣、有趣、有价值的东西，对我们来说是非常重要的。能力是优秀设计师的重要素质之一，作为一个学习者，我们必须重视它。
5.尽快让自己时尚起来
众所周知，时尚是否受市场欢迎，取决于它是否时尚。我们很难想象一个思想过时、衣着过时的设计师能做出时尚、时髦的作品。当然，要让自己时尚，不一定非要看。关键是让你的内心感受到强烈的时尚感，让你的思想变得更加现代。
虽然有时候时尚的东西并不都是好的、美的，但是作为设计师，你一定要有一个接受的头脑，不带先入为主的惯性思维去对待新的想法和现象，学会设身处地的去接受、去思考，这样你的设计作品才能与时俱进，甚至引领时尚。
第六，我们必须主动为自己创造切实的机会
很多在校学生经常抱怨学校安排的实践教学太少。坦白说，这确实是现有教学中存在的问题。改善需要时间，因为涉及到很多原因。*学校单方面的努力是不够的。
然而，我们不能因为学校实践教学的不足和困难而放弃主动学习的机会。众所周知，服装设计是一门非常实用的学科。只有通过不断的练习，我们才能真正了解服装，获得更多直接的经验，做出真正好的有用的设计。所以，我给你的建议是，积极为自己创造实践机会，比如参加各种时尚活动，在服装企业兼职，为企业服务的学长做助理等。虽然你不一定能轻易得到机会，但你要相信，机会一定是为努力的人准备的。
七、要学会与人交流、交流、合作
作为设计师，要想顺利、出色地完成设计开发任务，让自己设计的产品产生良好的社会效益和经济效益，离不开所有相关人员的密切配合与配合。比如设计方案的制定和改进需要和公司的决策者讨论；市场需求信息的获取需要与消费者和顾客沟通；销售信息的及时获取离不开营销人员的帮助；各种材料的来源不能没有？采购部门之间的合作；工艺的改进离不开技术人员的配合；产品的制造离不开工人的辛勤劳动；产品质量离不开质检部门；产品的包装和宣传离不开策划人的努力；营销推广离不开公关人员的努力。
所以作为设计师，一定要树立团队意识，学会与人交流、交流、合作。这种能力需要在学校学习期间进行锻炼和培养，并努力使之成为一种工作习惯，对以后的工作会很有好处。
【第6篇】给校长的建议书400字
给校长的建议书400字（1）
亲爱的总统：
您好！
我是学校的一名普通学生。我在学校住了五年多了。我们学校是一个美丽的大花园，也是老师和同学的共同家园。在这里，每天都能闻到新鲜的空气，能在这样的环境中学习，我很开心。然而，我发现有些学生正在摧毁我们的“家”。看，走廊里装满面包的塑料袋在那里跳舞。不过路过的同学都不会去接。为了学校有更好的环境，我想提出以下建议：
1.用红领巾广播和宣传栏告诉学生们关于环境保护的知识。
2.成立环保团队，让学生自愿参与。环保队的同学们每天定期去每层楼的走廊检查。如果他们看到任何垃圾，他们会立即捡起来，扔进垃圾桶。如果看到是哪个同学扔的，要给予适当的批评。并对发现的学生给予奖励。
3.呼吁学生制作一份关于环境保护的手写报纸，以增强学生的环境保护意识。
4、设立“绿色移动红旗”评比栏。让环保队的学生每天下午2: 30去各班检查卫生，督促学生注意卫生。
以上是我的建议。我希望你能收养他们，把我们的学校变成一个更美丽的花园。
给校长的建议书400字（2）
亲爱的总统：
您好！当我举起手中的笔给你写这封信的时候，我的手微微颤抖着，告别的泪水模糊了我的双眼，不情愿的感觉向我袭来。我，——，即将毕业的学生，即将离开在一起生活了六年的母校。母校六年的学习生活，流下了很多开心的笑声，也给我们留下了很多开心的身影。在操场上玩，在教室里看书.
怎样才能忘记校园里的美景？亲爱的校长，我马上就要离开我亲爱的母校了。我有话要对你说。你能坐下来听听我研究生的声音吗？主席，我建议学校图书馆向所有人敞开大门，让所有人都能享受到书的王国。我理解我们是毕业生，这个时候学习很紧张。然而，我们不想整天学习，成为一台没有快乐的“学习机器”。书籍是一切智慧的源泉。有了书，我们可以获得更多的精神财富，更好地致力于学习。校长，你说得对吗？总统先生，我还有一个请求。——毕业生可以上体育课吗？人的健康不仅取决于学习，还取决于锻炼，两者同等重要。书是一切智慧的源泉，运动是一切生命的源泉！经常锻炼可以发展动作的协调性，锻炼意志力，对学习有很大帮助！对不起，亲爱的校长，我打扰了你这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议。希望你能考虑一下。谢谢
【第7篇】给校长的建议，作文500字-初中初一作文
给校长的建议，
一件事，读经典，感受成长，感恩，是对校长忠告的成功品味。
一轮红日跃出海面，耀眼夺目。大海和空气突然充满了惠今，大海从深蓝色变成了蓝色。给校长的建议，
第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。春药网购手机：
波光粼粼的春雨，像一群天真无邪的娃娃，聚集在天空，淡化，呓语，扑入大地母亲的怀抱。缫丝姑娘就很不一样了：蓝布棉袄，黑色短花呢外套，草绿色裤子，脖子上围着白色围巾，扎着小辫子的黑色毛线。梦黑化(6)，读光荣旗帜
整个城市就像一座烧坏的砖窑，让人喘不过气来。狗趴在地上，吐出鲜红的舌头。骡子和马的鼻孔特别大。虽然他才四十出头，但他的太阳穴已经结霜了。他瘦削蜡黄的脸上布满皱纹，青筋外露。他的手上结满了硬茧。
第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。
【第8篇】环保建议书_信的格式作文400字
同学们好：
地球是我们人类生活的地方，它像母亲一样为我们提供生活资源和条件。因此，我们应该保护地球，珍惜自然资源，保护环境。
生活中，很多同学浪费资源：水龙头不停地流着清澈的自来水，用水的人不知何去何从；开灯开电视的房间空了很久；笔记本扔垃圾桶，只写了几个字.这些都是生活中的问题。因此，我具体提出以下建议：
1.节约用水
用水时，注意以下几点：洗手后立即关闭水龙头；拖地的时候不要用太多的水，拖完地的水可以用来冲马桶；
2.爱护公共财产
众所周知，学校里的一切都是政府给的，所以要爱护公物，不要破坏校园里的每一棵树每一棵草。如果发现学生破坏公共财产，应立即制止或告诉老师。
3.节省纸张
不能浪费纸张，不用的纸张可以撕掉装订成草稿本。环保无浪费。
地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源，保护环境，共创美好家园！
2009年10月29日
【第9篇】写给同学们的建议作文600字-初中初一作文
亲爱的同学们：
各位好。现在，在班级博客上，越来越多的人喜欢转载自己的日志，而不是自己写文章，这是我们应该警惕的。这不仅扼杀了我们写作的热情，也让我们的集体变得越来越腐败，没有一点学习的灵魂和氛围。
陈老师曾经告诉我们，班级博客是班级舆论的阵地，是我们共同交流的源泉。但在这片净土上，我们还是需要自己努力，为阶级做出自己微不足道的贡献。周末可以利用班级博客和大家分享自己的每周笔记和对美国文学的欣赏，一起进步。我知道学生的写作热情不是很高，有些学生不愿意在博客上发表文章，我能理解。但是，人总是要长大的，不可能一直呆在同一个地方。我们需要成功的经验和进步。所以希望大家不要转载一些没有意义的文章发表在自己的博客上，而是把我们优秀的作文分享给同学，让我们有所提高。就像我一样，周末的时候，我总是喜欢把我过去一周的优秀作文都贴在我的博客上，但是……我的同学很少看，这让我很难过，但我仍然坚持把我的文章贴在我的博客上，不管别人怎么想，但这是我的职责，我必须这样做，因为我是我们班的一员，我必须把我所有的文章给我所有的同学！
我们应该相信，没有一篇文章能写得比自己更好，因为只有通过自己的努力，我们才能写得更好。这样整天转载博文有什么意义？谁会来看？如何提高自己的写作水平？与其天天这样，不如整天学习，不写博客。
希望大家能听听我的建议，不要再转载一些毫无意义的文章，拿起笔，写一首人生更灿烂的诗！
我在此交流
致敬
湖南省株洲市井研学校1011班初一：孙鹤祥
【第10篇】建议书作文400字-初中初一作文
您好！
时间过得真快，七年小学生活就要结束了。每当想到离开教室回响着我们读书的声音，离开母校遍布我们足迹的地方，离开日夜教导我们的老师，离开像兄弟一样玩耍玩耍玩耍的同学，我就觉得很难受。
我爱学校里的一切，我爱两鬓可亲的老师。我爱......................
1、
我希望为学校建一个图书馆，即使很小，因为图书馆可以让学生在那里吸收更多更丰富的知识。
2、
安装一些适合我们小学生在操场上锻炼的健身器材，因为当我们有了健康的身体，我们就可以有充足的精力去学习和服务社会。毕竟，社会需要德智体全面发展的人才。
3、
在校园多种花草树木，让学生在花园般的环境中学习成长，消除紧张学习后师生的疲劳。
不知道以上建议是否合适。请批评指正。最后，祝我们学校蒸蒸日上。
祝你；身体健康。一切顺利！
61班：张黔南
【第11篇】写给局长的一封信_环保建议书信700字
xx总监：
您好！
我，一只小熊猫，代表所有的动物向你问好。
我还记得很多年前，我们住在一个安静茂密的森林里，风景优美，人很少。我们都和睦相处，过着幸福快乐的生活。但是没有持续多久。后来来了一群人。他们有的带着枪，有的带着刀，每个人都提着一个大包。他们搭起帐篷，住在这里。
起初我们不在乎。几天后，我和姐姐出去玩，玩得很开心。姐姐被一根粗绳抓住，越挣扎越紧。不一会儿，附近响起脚步声，我吓得躲到了附近的灌木丛里。结果来了一群人。他们解开绳子，把我妹妹放在一个木笼子里，带走了她。他们看着小姐姐在笼子里悲伤无助的眼神！只是感觉脑子一片空白。
当我伤心地跑回家的时候，从妈妈那里得知，邻居的松鼠阿姨的女儿也有同样的经历。后来从他们口中，我也知道了你们人类捕捉我们的其他方法：把一些食物放在一个钢夹子上，我们吃了就会被抓到不能动；还有就是电网。一旦通电，我们就会失去意识；什么是“杰克”.这个“杰克”太厉害了，连我们大熊哥哥都无能为力。据说里面有一些特别好吃的东西。我们一进去一碰器官就会被一千斤重的东西压死，动弹不得，最后被压死.
现在，在你们人类的搜索下，我的同胞正在减少。虽然我们搬了一个又一个地方，但我们逃不过你的人类追踪。无论我们去哪里，你都会在我们附近搭起帐篷。根据你的专家调查，我们的数量正在迅速减少，像我们的熊猫和老虎这样的国家保护动物已经濒临灭绝！
你们人类并不总是说，“一旦你失去了看似普通的东西，你就会真正感受到它的价值。”我相信，当我们消失在这个蓝色星球上的时候，一定是你们人类最讨厌的时候。
所以，我恳求你们：为了你们的人类，为了你们的后代，请你们呼吁同胞：保护和珍惜我们的——动物朋友！
愿望：
身体健康，工作顺利！
一只熊猫：乔乔
年月日
【第12篇】清明节的建议作文500字-初中初一作文
清明节祭祀老人是中国的一种民俗。然而，近年来，一些地方的人们在街上烧纸做出了牺牲，这已经成为一大公害。相关人士建议，应该采取措施来阻止这种对所有人都有害但对所有人都无益的迷信。来源：日记
烟长，火能忍，无数人影围火。清明节期间，街上烧纸已经成为路人常见的现象，与旁边崭新的高楼和街灯极不协调。据沈阳市消防局统计，清明节期间烧纸引发的火灾事故急剧增加，去年清明节期间全市警力是平时的两倍多。街上未燃尽的纸灰导致周围建筑起火，造成严重的经济损失。三年来，沈阳发生火灾600余起，清明成为除夕夜之后消防官兵又一个忙碌紧张的夜晚。
沈阳环保部门监测显示，街头烧纸直接影响环境质量和公众健康。纸张会产生烟尘、可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、多环芳烃等。在街上烧纸时，烟雾不易扩散，造成局部空气污染物浓度高，刺激和损伤人的气管和肺部。
去年清明节的晚上，沈阳空气中二氧化硫的平均浓度比平时明显升高。
沈阳市个体劳动者协会主席陈保东说，打破在街上烧纸的习俗是有害无益的，需要全社会的参与。要在全社会倡导新文明，开展文明祭祀活动，加强宣传，引导人民告别这种陋习，从源头上加强控制。沈阳个体劳动者协会近日推出全体会员不卖烧纸，虽然赚的钱少，但对于树立良好的社会风尚起到了重要作用。
福建省泉州市石狮市丰利中学初一林：
【第13篇】高考前十大问题建议作文1600字-初中初一作文
1.易怒怎么办？
案例：复习的时候总感觉烦躁不安，坐立不安，无法集中精力看书听力，时间不多了，也无法集中精力看课本。
分析：注意力不集中往往是压力过大造成的，说到底就是期望过高。这个时候对知识点的记忆要求不要太高。要消除，必须放下包袱，轻装上阵。
建议：给自己设定适当的期望值，不要对自己评价过低或过高；我们可以采取“顺其自然，接纳自己”的态度，不要因为所谓的不用心而对这件事过于关注，强迫自己去担心，不要让心理能量过多的依附这件事，从而形成恶性循环。考生可以先放慢学习进度，不要太勉强自己，多关注自己感兴趣的科目，不要强迫自己一直做自己不想做的事情，让烦躁过去，再转移到之前关注后的难题。另外，在考试之前，考生要想干什么就干什么，尽力去学就行了，他们已经面临高考了，之前的学习情况已经尽力了，不要太勉强自己。
2.怕考不好怎么办？
案例：看到高考才几天。发现还有很多问题我做不到，怀疑自己的能力，觉得自己一定考不好，严重缺乏自信。
分析：经过几次调整和模拟测试，很多考生失去了信心，总觉得准备不足，与其他同学相比差距较大。
建议：一个人总是沉浸在不愉快的回忆中或者想着我怎么学不好。记不住的时候就会抑郁焦虑，效率不高。因为这种心态不利于大脑的正常运转。考生要学会自我调整。当你坐在办公桌前开始学习的时候，你会在心里最得意最开心的一分钟，然后满怀信心和精神投入到学习中去。同时也可以适当参加文化体育活动，调整心态。学会说“我能行”。对于高考来说，只要你努力，就能把平时的水平发挥到极致。如果你抱着这种心态参加高考，你会很自信。
3.白天累了怎么办？
案例：因为每天晚上开夜车，他每天都很累，只想睡觉。他也很困惑，希望改善。
分析：由于长期“挑灯夜战”，考生的兴奋往往是在晚上，能够在规定的时间内以最饱满的精神状态完成规定的任务，是高考成功的唯一秘诀。所以兴奋感一定要调整到考试前的白天。
建议：为了保证高考时的理想状态，考生应在考前一周尽早早睡早起，完全按照高考时间，将自己的生物钟调整到“高考节奏”，让自己的兴奋时间与考试时间重合。考生可以按照考试时间表每天坐在办公桌前，除了看书做题什么都不做，在这段时间里尽量控制自己不上厕所或者多喝水。此外，考生还可以根据考试情况制作相应的科目试卷，如上午9点到11点半完成一套语文试卷，作为高考对待，有助于考试期间快速进入状态。
4.失眠做梦怎么办？
案例：虽然每天都在忙着复习，但是身心都很累，直到凌晨三点都睡不着。即使睡着了，也梦到考试。
分析：失眠对于参加高考的人来说很常见。失眠多梦是过度紧张，担心考试。
建议：考试前和考试期间，一般每天要睡8小时左右。吃完饭可以适当安排学习，但是11点以后不要睡觉。建议考生不要看完书就直接睡觉，睡前不要做太难的题，要听音乐，洗个热水澡，喝一杯牛奶。睡前深呼吸，想象一个安静的环境可以帮助你进入一个甜甜的梦乡。患有失眠的考生千万不要吸毒。真的睡不着，静静休息就好了，一定程度上可以起到睡觉的作用。另外，你可以转移一下注意力，也就是照常数羊。这个原则很简单，就是你要把注意力从睡觉上转移开。当这件事不被关注的时候，当焦虑水平下降的时候，睡眠自然会发生。
5.第一天的心态要稳定
建议：起床后可以对自己暗示“我很放松，今天就能正常打球了”。在去考点的路上，一方面要大致回忆一下被考科目的知识结构，让整体情况在胸；另一方面，我们应该暗示我们应该提高信心。比如我对自己说：“我复习了所有科目。今天考试我就能正常发挥，取得好成绩。对此我充满信心。”面对陌生的环境，如果紧张，可以大方地和监考老师打招呼，消除对陌生环境和监考老师的敬畏，获得亲近感。
6.考完试有好答案吗？
建议：很多人走出考场，急于知道答案，急于打赢第一仗。但是如果你激烈的参与别人的争论，你会很兴奋或者很烦躁，影响下次考试。建议考生学会快速遗忘。考完试，最好避免和别人核对答案。同时，做好思维转移。一门学科的考试结束后，最合适的方式是立即完全放弃这门学科，全面转向下一门课程的复习。考生要花些时间复习下一次考试科目的内容，注意平时不太注意的地方，多看一些公式、定理、概念，增强记忆力。
7.考试不及格怎么办？
建议：觉得自己考砸了怎么办？建议你不要轻易认为高考失利就完了。考试不及格的原因有很多。可能是考题太难，也可能是你太紧张。即使一两门不及格，也应该算是正常情况，争取在后面的科目里补上。没必要为了这个去伤害别人。同时要调动一切精力认真对待下一次考试，比如自问自答一些不复杂的问题。这样既能转移考前的恐惧，摆脱前一科失败的阴影，又能让下一科受益。
8.不要怎么办？
建议：考试难免遇到困难。遇到一两个困难很正常。没必要太紧张。此时，你可以跳过困难的问题，找到更容易做的话题。重新树立信心后，再回去看看难题。也许你不会像以前那样觉得难了。如果看整个试卷，似乎都是难题，不妨采取“放弃”的态度来应对考试。一题能做，一分能拿。即使到最后，问题也没有解决。不要想“这就完了，我考不上。”我反而应该自慰，鼓励自己：“这个问题对我来说很难，对别人来说也很难。”
9.记不住怎么办？
建议：考生考试的时候有时候会回忆不起来一些知识。这个时候因为急需解决问题，希望尽快回忆起来，经常感到焦虑。这个时候，正确的策略是善于运用联想。你可以把老师和这段知识的具体情况联系起来，也可以把和这段知识相关的知识联系起来寻找线索回忆。你也可以先做其他题，让你的脑子有个缓冲时间，答案会不经意间浮现出来。
10.题目没写完怎么办？
建议：如果题没做完，考生很容易慌。考生这个时候比较着急，做这道题的时候经常想着另一道题，做那道题的时候又想着这道题，结果什么题都没做完。为了避免这种情况，考生必须有合理的目标和合理的决策。先看全卷，在保证正确率的前提下尽量多点；优先考虑你有把握且分数较高的题目。而且要考虑需要的时间，综合平衡三个因素，然后做出明智的选择。
:夜的第一天，墨尘月
【第14篇】关于校园节约用水的建议作文500字-初中初一作文
全校亲爱的同学们：
中国是一个水资源短缺的国家。根据测量，从水龙头滴水一小时可以收集到3.6公斤的水。连续线性小水流每小时可收集17公斤水。作为小学生，在校期间要努力学习，锻炼身体，节约资源。在校园里，我发现有些学生经常在我们班旁边的饮水处一边喝水一边洗手。这是一种浪费现象。于是我向全校提出以下建议：
第一，为学校节约用水，不浪费一滴水，不要边喝水边洗手。
二、不仅要节约用水，还要看到漏水，及时修理或向校长报告。
第三，看哪个班节水最多，被命名为“节水”移动红旗班。
同学们，要知道中国也是一个水资源贫乏的大国！水穷是什么意思？水差就是贫血？水被污染了吗？那是血液污染！水浪费了？那是自相残杀！一个人7天不吃东西，不一定会死；但一旦三天不喝水，就更容易死亡。从这句话，我们可以知道水对我们有多重要！因此，我们应该珍惜和利用好水。从现在开始吧，从1.1滴！
2006年4月28日
第5类(4)
陈春花
【第15篇】给校长的建议朝作文500字-初中初一作文
给校长的建议
历史人物，给孔子的信，草船借箭的缩写，还有给校长的“感恩父母”的建议
天空渐渐亮起来，一片嫣红的太阳，从东山后面扫过地板，顿时，天地照得通明，水溢出来了。给校长的建议
第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。法轮功的时代
夏天，下雨。天空中的雨滴像筛豆子一样直直地落下，打碎了镜子般的湖面，吓跑了想跳到水面上看雨的小鱼。这时候，一个高大的年轻人急匆匆的向钢口走去。他头上戴着一顶鸭舌帽，一副蓝色的眼镜挂在舌头前，满脸通红，汗流浃背，脚上穿着帆布袜和厚底鞋，手上戴着帆布手套。守护心上人的梦想变黑(6)，
整个城市就像一座烧坏的砖窑，让人喘不过气来。狗趴在地上，吐出鲜红的舌头。骡子和马的鼻孔特别大。他大约3056岁，鬓角微秃，浓黑整齐的眉毛，闪亮的眼睛。他看人的时候，很用心；微笑时，露出整齐的白牙；粗壮的手指，指甲缝间夹着黑泥，穿着一件旧棉袄，腰间系着蓝布围裙。
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。
初中其他年级同类作文
给老师的建议600字
亲爱的语文老师：
您好！也许你不认识我？怪不得上课举手少，也没什么特别的，就是这周入学考试考的不错。
从第一节课开始，你给我的印象就是我很有幽默感，能活跃课堂气氛。让我们学习课文，产生兴趣。在我看来，我们真的需要这样一个老师，因为一旦老师说了，学生们就喜欢听，那么学习课文就会容易得多。
另外，你布置的作业量并不大，给了我们足够的时间及时预习和复习功课，同时也为我们的睡眠提供了很好的保障。在课堂上，你的问题既简单又复杂。这样一来，我们就会积极思考问题，培养自己在不知不觉中思考的好习惯。我认为如果允许我们在课堂上互相讨论问题会更好。
另外，我觉得你举办的“三分钟演讲”很好，但是一次只能一个人参加，很多同学没有机会参加。打电话给别人可能要再等一天甚至一周，这让别人很焦虑。我觉得，老师，你应该在每节课上给一个题目(当然我们也可以给建议)，让我们每个同学按照座位的顺序坐火车，各抒己见(每人限一句话)，这样每次就能多出六七个同学来展示自己的风采。
当然这只是我的一个小建议。采纳与否由老师决定，但希望能被认可。
老师，我还有很多话要说。因为时间限制，我们先到此为止。
祝你
你的工作一切顺利
一切顺利！
你的学生：晴天下小雪
（初中三年级，）
读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》有感
各位领导，各位老师：
我今天演讲的题目是：阅读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》
我手里拿着这本专著仔细看的时候，就像苏霍姆林斯基站在我面前，对我轻声说话；当我放下书细细品味的时候，仿佛看到他风尘仆仆在师生之间。听着他的软语，看着他忙碌的背影，不禁被他卓越的成就和高尚的人格所感动，更多的是对自己工作的收获和反思。
《给教师的一百条建议》是一本好书，看的时候放不下，看完了也看不腻。该书通过大量的教育实践，阐述了信任儿童、尊重儿童、用心灵塑造心灵、倡导人格和谐发展的教育理念。看完之后，最让我震惊和佩服的不是苏霍姆林斯基写的有价值的教育原则和方法，而是苏霍姆林斯基几十年来对教育的执着追求和工作热情。这种“量力而行，不断努力”的工作热情，“只要努力，铁杵磨成针”的坚韧品质，是成功不可或缺的瑰宝。所以我认为，要想教育好学生，首先要锤炼自己的素质。教育学生从改变自己开始！
苏霍姆林斯基的书《给教师的建议》里有个建议—— 《谈谈教师的教育素养》。关于“教师教育素养”有很多方面，其中每一位教师都要懂得一点教学常识，并熟知自己所教学科的知识。那么你是如何获得这些知识的呢？苏的建议是“读、读、再读”，“把读书作为第一精神需要，作为饥民的食粮，有读书的兴趣，坐在书前深思”。
书里还有一个建议，—— 《给刚参加学校工作的教师的几点建议》，说年轻人要建立自己的书，让书成为自己的老师，每天征求他们的意见。苏的建议是我们每个月买三本书：(1)关于你所教科目的科学问题的书；(2)关于那些可以作为年轻人榜样的人物的生活和奋斗的书籍；(3)关于人心(尤其是儿童、青少年、青年男女)的书(即心理学方面的书)。
作为一名教师，很可能一辈子碌碌无为，但如果能努力追求，还是可以成为名师名专家，开创自己的事业。许多优秀的教师或教育专家，他们的成功经验是成为真正的读者。这里非常重要的一点是让自己成为一个真正的读者。
苏霍姆林斯基的成功是因为他博览群书，学识渊博。他说：“在我的私人图书馆里，在几个房子和走廊里，我从地板上知道天花板上有成千上万本书。每天不看几页，有时候不看几行，活不下去。”这就是为什么他有四十多篇理论专著，几百篇论文，还有一本“学校生活百科全书”。所以，只要我们对教育工作感兴趣，只要我们坚持勤奋学习和实践，就一定能走出平庸，走向成功。
每天不间断的看书，与书形成终生的友谊。让它像一条潺潺的小溪，一条丰富我们思想的河流。爱读书应该是一个老师的专业素养和习惯。就像军人爱武器，孩子爱玩具一样，一个老师最喜欢的应该是书，但只喜欢课本和教学参考书的老师，无论如何也称不上优秀的老师。我们读书要读教育经典，要和大师对话，要和名家交流，要学习他们的理论精髓和实践经验，要学习他们的创新精神，学习他们对事业的执着追求和奉献精神。对这些人格力量的研究，会积累成自己的综合素质和能力，可以提升我们的理想信念。这样才能成为学生的教育者，人生的导师，道德的引路人。
对一个老师来说，最危险的是他的智力空虚，缺乏精神财富的储备。所以《给》这本书写了很多遍，老师为了给孩子更多的启示，做了很多复杂的准备工作。比如为了让孩子对文字更敏感，开设了“思维课”。带孩子去大自然时，老师首先多次观察他们的感受，购买相关书籍进行研究，尽量用准确、生动、丰富的语言更好地描述大自然的微妙变化。写几千篇口语作文。再比如，为了给各类学生提供合适的读物，老师自己大量阅读，写读书笔记，布置习题集，设立阅读角，成立各种“专业小组”。每个老师都有自己的一群孩子。所谓“世上无难事，只怕有心人。”这些看似简单易行的教育方法很难实施，长期坚持实施更是难上加难。但是他们做到了，而且做得很好。书中提到的每个老师都是万能钥匙。他以其丰富的精神宝库和巨大的人格魅力，教育出许多优秀的、有用的、幸福的人！
他们能做到，我也能！我对自己说：我的学生就是我的孩子。我现在给他们带什么？安习惯了过去，总是照顾缺点！我想给他们什么？健康快乐，聪明宽容豁达，乐观上进。所以，《给》有那么多好的教育方法，就让我们从现在开始实践吧！让学生读，我读的多！阅读教育经典，文学作品，唐诗宋词。让学生写，我就多写！写读书心得，背诗背成语。让学生行动起来，我能做的更多！看cctv 10的节目，看新闻和报纸。让学生思考，我思考更多！让学生表达，我表达的更多！让学生观察，我会多观察！总之，让学生先做，对自己的要求永远高于对学生的要求。
“行是知识的开端，行是已知的。”有好方法就要坚持，有目标就要不懈进步。今天，我将以更加热情的精神面对我的工作和生活。像苏霍姆林斯基一样，我会一直做我能做的，为我的教育而努力！
读书和实践的紧密结合就是学以致用，成为学习的典范。我会以教育者为榜样反思自己的言行，启发自己以后的工作。把教育家的思想和精神与当前的新课程改革结合起来，为教育的发展做出自己的贡献！谢谢！
（初三，2200字）
关于苏霍姆林斯基《给教师的建议》读后感1200字以上
1.《给教师的建议》揭开基础教育之谜。
基础教育好像很简单，几乎谁都可以评论，但是好像很神秘。很多有远大理想的人，一辈子都没有好好研究过，以至于每一次教育教学改革都要被一次又一次的动员，一次又一次的洗脑。但是，当我读到《给教师的建议》的时候，它会给我们一种豁然开朗的感觉：
《请记住：没有也不可能有抽象的学生》，通过具体的教育案例，帮助我们明确如何理解和对待学生的规则和原则，帮助每一个教育管理工作者全面对待和处理学生及其问题。
《谈谈对“后进生”的工作》这种鼓励和帮助学生自主阅读课外书的方法，对于我们解决教育中“后进生”教育的“硬骨头”有着非常重要的参考价值。
《用劳动的爱好来教育学生》，运用作者自己的教育实践，有说服力地分析了一个一直困扰着人们的问题：劳动与教育的关系。过去，人们普遍认为劳动可以帮助孩子培养对劳动人民的劳动观念和感情。在书中，作者将劳动与培养学生的创造性思维和发展智慧有机地结合起来，这对我们学习和组织劳动实践具有积极的意义。
《教育和自我教育（上、下）》揭示了一个长期被忽视的教育原理：启发学生自我教育的问题。作者感慨万千地说：“我深信，只有能激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。”它具有一定的警示作用，“在引导学生自我教育的过程中，我想劝告青年教师和学校领导，防止一个最重要的困难，那就是刻意和人为地教育他人”，然后在学生自我教育的方法上给我们指导；
《要保持“水源的清洁”》，通过一个被判死刑等待生命终结的19岁青年写的一封信和一个和他谈话的案例，深刻地探讨了为了教育而保持水源清洁的抽象原则，可以强烈地震撼人心。
这几章可以揭示教育的奥秘，不仅有助于我们理解教育的规律，还可以结合具体的教育对象，因材施教，让我们在遇到类似的问题而又没有合适的解决方案时，通过阅读这本书得到有益的启示。
二、《给教师的建议》探讨教学艺术的真谛。
教学是一个复杂的过程，也是教师教书育人的主要支撑。致力于教学的人往往有很多“遗憾”，把教学说成是一门“遗憾”的艺术。如何把握这门艺术，提高课堂教学效果，是每一个教书的人所追求的目标和境界。如何才能让这个美好的愿望成真？苏霍姆林斯基在书中进行了许多有益的、成功的论述，不仅是刚开始工作的教师的优秀教材，也是从事教学多年的教师学习和探索的基础。
《把基础知识保持在学生的记忆里》是作者教学经验总结。“比如你准备教一年级。然后请看四年级的教学大纲——先看语文和数学的教学大纲，也看五年级数学的教学大纲。请看阅读教材中关于历史、自然、地理的课本，再看四年级这些科目的教学大纲。请把这些东西放在一起比较一下。请考虑一下。要让学生在四五年级顺利学习，三年级要懂什么？”本文具体而科学地探讨了教师在完成某一年级的教学任务时，应如何处理学习课本与理解相关年级和学科教学内容之间的关系，以及如何在一个全球系统中确定科学的教学目标，采用符合学生实际的教学方法。今天，并不是所有人都能真正做到这一点。
《不要把学习之母变成后娘》通过视觉隐喻来说明：“复习是学习之母。但是，善良的母亲往往会变成凶狠的继母。”“边学边学”是中国传统的复习方法，这里类似于苏霍姆林斯基的观点。
《兴趣的秘密何在》从多个方面说明了激发学生学习兴趣的途径：“认知本身就是激发生动、不可抑制的兴趣的最神奇、最神奇的过程。”“应该努力让学生发现兴趣的来源，让他们在发现的过程中体验自己的劳动和成就。”“对知识的第一个兴趣来源，第一个火星，在于老师对课堂上要分析的教材和事实的态度。”“兴趣的来源在于知识的应用，让学生体验到理性高于事实和现象的‘力量’感。”这些观点对于我们正在积极推进的基础教育课程改革，对于学生的学习兴趣、创造和实践都有着直接的指导作用。
第三，《给教师的建议》是提高自身素质的教材。
面对信息社会、知识经济、课程改革、多媒体技术应用等挑战。“教学生一碗水，老师需要一桶水”的传统标准应该提高到至少一口不断渗出新水的“井”，这已经成为一种共识。那么，如何在完成繁重的教育教学任务的同时提高教师的素质呢？我们也可以从苏霍姆林斯基的作品中回答：
作为一名教师，要想提高教育的效果，就必须“像最宝贵的财富一样呵护孩子对你信任的娇嫩花朵”(《教师，要爱护儿童对你的信任》)，并告诫教师要实现这一教育目标，“教师要有学习的欲望、求知欲和理解智力活动奥秘的雄心，沿着这些路径攀登，才能达到教育技能的巅峰”。教育实践中的大量事实表明，孩子们崇拜我们的老师是他们的权威。如果我们不认真对待他们，我们可能会走向向我们描述的消极局面。
教学业务是教师最基本的素养。如何提高这个素养？虽然我们现在有了教师培训的制度和要求，但为了达到继续教育的预期效果，特别是提高教学业务，仍然有许多问题值得研究和探讨。
四、《给教师的建议》是深化课程改革的参考。
基础教育课程改革是我国教育界一项艰巨的工程。虽然它正以不可逆转的趋势快速推进，但在深化课程改革的过程中仍然存在许多问题和困难。读完这本书，我发现作者的建议对我们解决课程改革的问题，实现课程改革的目标具有很大的参考价值。
构建学习型社会，培养学生终身学习能力是本次课程改革的目标。教什么样的知识，培养什么样的技能是学生最有价值的问题，也一直是我们想探讨的问题，也很难统一。阅读《学生应当掌握的最重要的技能和技巧》可以帮助我们从学生十年内应该掌握的12种技能来研究和解决这些问题。观察世界、思考、阅读、收集信息、研究、写作等能力对社会成员来说都是必要的，不仅在今天，而且在未来都是不可或缺的。
以上只是从阅读《给教师的建议》中获得的一些肤浅的经验，远远不能看透这本书的全部内容。其博大精深的教育理论和思想还有待于广大同行通过细读和细细品读来体会，并在应用实践和研究探索中深刻体会。
（初中三年级，）
