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体验生活的作文初一

发布时间:2021-11-23 20:12:28 查看人数:21

【第1篇】卖东西_关于体验生活的周记500字

昨晚我和石榴去办公大院广场卖东西。

我们先找了一块空地,铺了一张报纸,上面有一根光棍、喜洋洋和灰芋头的卡片和飞碟。广场上有许多孩子在玩耍。我在想:这些东西能卖吗?过了一会儿,一个女孩走过来说:“这个飞碟多少钱?”我们说“五块钱”,便宜吗?”我和石榴商量说,“四块钱!“那女孩买的。我很开心,因为我把飞碟卖了,回家更容易了。

过了一会儿,两个大姐姐来了。他们买了六根荧光棒,给了他们两美元。他们把荧光棒弯成一个圆圈,戴在手腕上。荧光棒的光晕很好看。一开始人很多,也有几个买的。然后天黑了,人们回家了。我们自己玩。我们玩了一会儿。天渐渐黑了。我们收拾行李回家了。

卖东西让我明白,父母赚钱不容易。我们不要乱花钱。

体验生活的作文初一

【第2篇】体验生活作文800字-初中初一作文

体验生活,品味所有的喜怒哀乐。

——铭文

“今天,外面天气很热。我在家开空调,上网。多舒服!”在我不断的抱怨下,我和妈妈去菜市场买菜!

去市场的路上,我妈坚持要走,可我怎么受得了这么热的天气?

经过“长途跋涉”,终于到达目的地,只完成了五分之一的任务。我想:那么,我什么时候可以回家呢?我一进入市场,一股难闻的气味就扑面而来。有那么一会儿,早饭差点吐了,只好用手捏捏鼻子再往前走,免得让难闻的气味再次袭击我。看到我妈来窗口卖猪肉,老板马上说:15块钱一斤,你要哪一个?我妈马上反驳,“15块?太贵了,上个月才8块钱!十天涨到15块钱,10块钱太贵太便宜了。”“大姐,不光我们家卖15块钱,绵阳现在哪里去了?”老板回答:“嗯,就像你说的,别人往上走,你就往上走,你就没有什么主见了吗?”你自己可以便宜一点,会有更多的人向你购买。“妈妈好像成了哲学家,给别人讲道理。”那好吧,大姐,算我一个,今天早上,比较便宜,10元就是10元!你得帮我宣传一下!”“没问题!”这时,妈妈脸上出现了笑容。一公斤猪肉,五根黄瓜,六个西红柿,半个南瓜,八个土豆,一百个鸡蛋,一公斤排骨.随着时间的推移,我和妈妈的菜越来越多,也让我的体力越来越少。毕竟这个市场我们反复逛了好几次,因为我妈总是拿这个跟那里比,最后决定从哪个开始,每次购买之前,只要年轻就行。

不知不觉一个小时过去了,我和妈妈终于走出市场,准备回家了。到家的时候全身都湿透了,可我妈不是吗?我会吹空调,但是妈妈呢?但是她必须继续准备午餐。她不累吗?

今天逛完,感触很深。虽然在烈日下买菜很热,但是可以理解妈妈的疲惫;菜市场虽然脏,但我会让自己更干净卫生;虽然和买菜的人讨价还价很麻烦,但是我自己也学会了如何衡量蔬菜的价格!

【第3篇】体验生活_我的暑假生活作文600字

暑假的某一天,无聊到想体验生活。这时候爷爷奶奶跟我说,以后一起去上地。我想都没想就同意了!但是不知道落地有多难。

中午四点左右,我和爷爷奶奶去了我们东边的田里。

爷爷给了我一把锄头。我疑惑地问,这是什么?爷爷这个时候没说话。他拿起锄头给我示范。他又翻了一遍地。我觉得简直是挖坑。我只是说把它留给我,我开始把自己埋在痛苦的挣扎中。我挖了一会儿,但我的手似乎停止了工作。一直想让我放下锄头,翻了一会。我坚持不下去了,就找了个借口吃了个西瓜。

爷爷在地里给我摘了个西瓜,让我在河边呆着。打开它。我终于利用这个机会休息了,但是我很渴。但是这里没有水。当我看到河里的水时,我想喝它,但是河里的水里有虫子。上次我记得,我在这里撒尿。放弃这个想法后,我开始吃西瓜。

吃了西瓜,想再磨一次,还没开始磨,就被爷爷拖到地里去了。没有办法,那就翻吧,我已经想出多少酷刑了?只是在挖掘,我心想。然后我想转到日期。像这样锄地需要多长时间?

我想到一个办法,就把锄头插在地上,像老牛拉大车一样拉着,地面就翻了。这是一次成功。我很惊讶。过了一段时间,我拔了一块保留地,但还是有很多地方。需要多长时间?我几次试图逃跑,都被拖了回来。没有办法,又完成了两个滑地。

回到家,真的很难走出来。我也深深体会到了农民的艰辛。

【第4篇】体验生活作文700字-初中初一作文

在这个多彩的世界里,有许多人、事、物丰富了我们的生活。因为每个人的年龄和经历不同,每个人对人生的理解也不同。面对生活,要选择体验。只有通过欣赏不同种类的生命,我们才能有新的发现、新的见解和新的创造。

你听说过牛顿吗?落在他头上的苹果引起了牛顿的好奇和思考。后来,他从苹果落地中发现了万有引力的秘密。这是体验生活后的发现和创造。例如,由于一群蚂蚁的迁徙,人们发现蚂蚁的移动是下雨前兆的秘密。再说,如果探险者没有勇敢地踏入亚马逊雨林的大门,谁会知道这个巨大神秘世界的秘密呢?如果冒险者们没有大胆地冒险进入撒哈拉沙漠的入口,谁会知道被沙子掩埋的秘密呢?

体验生活除了发现一些东西,还能给人灵感,让人创造。“发明之王”爱迪生——经历了无数次失败,最终成功发明了电灯。如果爱迪生不去观察生活,不去体验生活,他就感受不到生活,更谈不上创造生活,他就不可能有今天。

你知道为什么那些寺庙里的老和尚能如此轻视一切吗?想知道为什么他们的眼睛似乎能把一切看得透彻清楚?我告诉你,因为他们可以静静地倾听生活的声音,因为他们可以用心体验生活,感受生活带来的一切好的或坏的东西。

食物有五味,生活有五味。生活就像一盘美味的或剩余的食物。当一个人拿着筷子往菜里放东西品尝的时候,他可能会为这一筷子而兴奋和庆幸,可能会为这一筷子的痛苦而后悔,但是没有人知道他吃下去会是什么味道。所以,生活是美好的,体验生活是必要的。

体验生活,就要不怕苦,持之以恒,在体验中努力思考,善于研究,这样才会有新的发现,才会有新的创造。

【第5篇】体验生活作文1600字-初中初一作文

我靠写作谋生。有人对我说:你不能这样写,你没有生活!一开始我以为他想说我死定了,我很生气。我突然想到“生活”这个词还有另外一种用法。有的作家经常去偏远艰苦的地方生活一段时间,这叫“体验生活”。从字面上看,死者似乎是在装死,其实不然。这是一个了解一点艰苦生活,写出更好作品的好方法。人们说生活是后一种用法,而不是说我要死了。想到这,我又开心了。虽然我在贫困地区插队过,但我觉得我经历的还不够多。我还有很长的路要走,需要进一步的经验。但总觉得称之为“体验艰苦生活”更好。省略中间两个字,暗示人生就是要多受一点苦。——有从负面角度理解生活的嫌疑。我这个年纪的人都有过回忆的经历:听报道,吃米饭等等。这件事和体验生活不一样,但意义有些相似。众所周知,旧社会,穷人过着不如牛马的生活。吃糠咽菜——不是蔬菜,是野菜。所谓回忆,是对旧社会穷人的食物的模仿。

我想说的是我在云南插队的时候得了——。为了应付某一种情况,每个队伍至少要有一顿饭来记住我们的悲伤。上面的安排是这样的。那时我是个病人。我没有离开外地,在后勤工作,由司务长带队,参加了这顿饭的做饭。当然,我就是做了。真正的厨师是我们的司务长。这个大叔简单又木讷。自从他当了司务长,我们队的伙食就变得很差了。每顿饭都吃烂菜叶——因为他说这些菜太老了,不能吃。花园里总有一些老菜,吃着老的,新的,旧的,所以永远吃不到嫩的菜。我以为他一定很会煮米缅怀过往疾苦,但他也问群众旧社会吃过什么。有人说吃过香蕉树心,有人说吃过芋头花和南瓜花。一般来说,没有什么太难吃的,尤其是芋头花,这是一种极好的蔬菜,煮后有一种芳香。我以为有人可能吃了更糟糕的东西,但我不敢告诉他。说实话,他没有能力做出好吃的食物,但是他有。再教就更惨了。就说香蕉树的心脏吧。它本来应该把中间的白皮剥掉,但是他让我把一棵香蕉树砍下来,切碎放在锅里煮。锅里的水立刻变黄变绿,冒泡起来,像锅里的肥皂水,散发出恶心的苦味.

我告诉过你,这顿饭里应该有些芋头花。但是芋头不太喜欢开花,就用芋头梗煮,把芋头留下的老梗刨掉。可能这个东西本来就麻,或者和香蕉有化学反应。总之这东西煮熟后散发出一种非常难闻的麻味。你大概猜到了,我们不是煮南瓜花,而是煮南瓜藤。这些东西被剁碎了,然后就成了不能煮的毛毛虫。最后,是时候放些谷壳进去了。这时,我和司务长发生了严重的争执。我觉得大米的内膜叫谷壳。我们有这种东西,是给猪吃的。至于米的外壳,不是糠。猪不吃,烧。司务长不反对我的定义,但他说,反正就是一顿饭记住我们的悲伤,所以要注意做什么,留着谷壳给猪吃,于是把一筐碎稻壳倒进锅里。搅拌后不知道锅里是什么。做好这个锅,司务长高兴的吹了个口哨,我却心情不好。说实话,我这辈子都没怕过什么,那时候也不怕,只是有点慌。我喂过猪,我知道如果我用这种东西喂猪,所有的猪都会想杀了我。猪是这样的。人呢?

后来的事件证明了我的粗心。晚上教官带队,唱着《满天繁星》,然后吃饭。有了这种氛围,同学们看到菜没有把我活生生撕了,反而有怒视我的,也不经常对我大喊:“你也吃!”结果吃了很多。第一口最硬。吃了几口,嘴里全是麻,说不出有多难受。只是那些碎稻壳像刀片,难以下咽。当它们被吞咽过多时,血就会从它们的嘴里流出。反正我已经下定决心要死了。自然没有我过不去的关卡。但也有人在偷偷干呕。吃完,教官做了总结。看来他的条件不是很好,所以没多说什么。然后大家回去睡觉——,当然还没结束。当时是晚上十一点左右,我觉得肚子很痛。起床后发现舍友里有几个人在地上摸鞋子。摸来摸去,没人摸。大家光着脚跑出来,跑到厕所。在北回归线明亮的月光下,他们看到厕所门口排起了长队.

有一点需要说明,有些不文明的人有放野尿的习惯,而我们那里的人没有。这是因为排泄物具有作为肥料的价值,不能随便扔掉。但是那天晚上就不一样了,因为厕所里没有空地,大量的这种宝贵的资源散落在厕所后面的河边。做完这个不好看的事情我们应该回去睡觉了,但是走不了几步又想回来,就这么坐在小桥上聊天,被蚊子咬了,经常去草地。直到胃完全清醒。第二天,我们队里的人看起来都有点青,下巴有点尖,走路都有点摇摇晃晃。像这样,当然不能下地,要请一天假。这个故事应该有寓意,这个我还没想明白。反正我觉得不是受教育,我只是觉得是折腾人,虽然也是一种生活。总的来说,人很容易吃亏,在家可以把头靠着门框摸。既然痛苦那么容易,那么容易发现,似乎也没有必要特意去经历。

:冬天的第一天的温度

【第6篇】体验生活作文400字-初中初一作文

小时候听大人说挣钱不容易,能挣的每一分钱都是血汗钱,所以大人从小就培养我勤俭持家的品质。但是我虽然知道这个道理,却还是不能理解它的真谛。直到亲身经历了人生,我才明白真相。

那是一个周六的早上,我和一个小伙伴去鼓楼发传单,为了体验生活。工作时间是四个小时。我们接到这个任务的时候,都不赞成,觉得工作好轻松,只需要在街上站半天。但事实并非我们想象的那样。

当我们早上八点到达鼓楼时,太阳已经很高了。我们拿着传单站在路口,充满活力和自我满足,准备开始工作。刚开始,大概是因为新鲜感,我们并没有觉得很累,但是随着时间的推移,我们渐渐觉得这份工作很无聊,当一些路人转过头不看我们的时候,心里有一种莫名的委屈和悲伤。之后很艰难,我们甚至后悔来这里体验生活。但是不管你怎么抱怨,怎么反感,工作还是要完成的。

一天下来,我们吃完了,拿着收到的50块钱,心里真的酸酸甜甜的,又苦又咸。各种味道混杂在一起,我们说不清到底是什么样的。通过我们的亲身经历,我真的明白挣钱不容易,以后要珍惜父母的劳动成果!

【第7篇】体验生活作文1000字-初中初一作文

敏敏对我说:“在宿舍呆的时间太长,出去玩的项目没有天然林艺术多”。

我说:“教官告诉我,这里的生活就是一门课。”。

文婧补充道:“应该说,生活在这里是最重要的课程”。

?书的正文之前或文章标题之后的注释

兵马未动,粮草先行。为了三天快乐的滨水绿洲之旅,我把很多好吃的东西塞进包里,就像小学去春游一样。很怀念这种感觉,一边开着小推车逛超市一边想着路上更好的生活。于是第一天就带了一个鼓鼓囊囊的包,相对于其他同学的轻松态度来说,是极其沉重的。我在心里回了一句,我的东西都齐全了,哈哈~ ~,没错,借我东西的有n多人,我就成了活动仓。

不得不提,食堂的菜真的很丰富。偶尔有几道菜没有正常味道也能忍受。我们会在那里调整:“这里的盐是免费的吗?”对面的女生基本没怎么吃东西,难怪一个种族苗条。他们还礼貌地对我们说:“你们那桌的饭量……嗯,真不错。”哦,不!那群男生好恐怖。他们不仅吃光了他们的饭菜,还接受女孩们剩下的早餐。我们胃口很好。他们叫什么名字?另外,如果我们不吃黄,我妈会批评我们浪费粮食。

生活在

第一年我和薛敏住在一起。这些小家伙真淘气。一大早,他们就喊:“今天的月亮真圆。”它还教会了我们两个口号:“你太抽象了”。“你是个好看的毕加索。我的天,晚上他们居然表演唱歌活动,连高音的人都在唱《死了都要爱》和《青藏高原》。半夜听到隔壁床在打电话,啃苹果,好像有人在低声哭,电风扇也不会多关心我。为什么是漫漫长夜?

来自文光和教育高中的200多名女生挤在一起洗澡,对于我们这些平时家里条件优越的人来说,是前所未有的。但是,我们只能牺牲晚餐去拼搏。听说高中有猛女生把人踢出来,真的很恐怖。一个小时后,洗完澡号角声响起,即使全身都是肥皂泡,也只能冲出去收集。

线

"121, 121, 1234 ."教官的大嗓门在树林里回荡,我们排成整齐的纵队走在林荫大道上,改变了平时大大咧咧的懒散作风,看起来像个小战士。太阳看到了我们的激情,蝉听到了我们前进的决心。

衣服

天亮了,我洗完衣服挂在床板上。不知不觉的辛苦,也有些惬意,“滴答”一滴水,也能体现一生。

后记:这三天,我给我妈打了好多次电话,说说话。她鼓励我说:“我好开心。如果你能熬过这三天,我以后就把你当寄宿生扔出去。”疯狂…

【第8篇】卖东西_关于体验生活的周记500字

昨晚我和石榴去办公大院广场卖东西。

我们先找了一块空地,铺了一张报纸,上面有一根光棍、喜洋洋和灰芋头的卡片和飞碟。广场上有许多孩子在玩耍。我在想:这些东西能卖吗?过了一会儿,一个女孩走过来说:“这个飞碟多少钱?”我们说“五块钱”,便宜吗?”我和石榴商量说,“四块钱!“那女孩买的。我很开心,因为我把飞碟卖了,回家更容易了。

过了一会儿,两个大姐姐来了。他们买了六根荧光棒,给了他们两美元。他们把荧光棒弯成一个圆圈,戴在手腕上。荧光棒的光晕很好看。一开始人很多,也有几个买的。然后天黑了,人们回家了。我们自己玩。我们玩了一会儿。天渐渐黑了。我们收拾行李回家了。

卖东西让我明白,父母赚钱不容易。我们不要乱花钱。

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体验生活

小时候,幸福在我心里留下了很深的影响。《白雪公主》 《小红帽》几乎我读过的所有童话故事都有幸福美好的结局……但是什么是幸福呢?我不明白。

当我还是个孩子的时候,我的生活是如此平淡,以至于我感觉不到幸福,幸福——它就像一颗漂浮的种子,在我的心里生根发芽。长大后逐渐有了追求幸福的意识,懂得珍惜幸福。我明白了快乐无处不在。

本周星期六,学生们在我们的院子里组织了一场篮球比赛。运动员都是我们学院的学生。这让我感到幸福。

开心之前总会激动,总会期待。这场篮球赛吸引了我无限的遐想:我们赢了,我投了十几个球,我做出了最大的贡献;在比分差距很大的情况下,我自己为我们队赢得了荣誉.虽然我知道不可能,但我愿意多想想。

终于,随着时间的推移,它来到了我的身边。约定的时间到了,我想起了家里的闹钟。我穿上“战斗服”,昂首走进“战场”。队员都到齐了,后勤也准备好了。第一局开始我没打。我的计划是第一节“诱敌深入”,第二节“全力反击”。球被抛向天空,双方队长争夺球。虽然我们队的队长很凶,但是我们队的队长和对方队的队长身高差距还是很大的。对方队迅速回防,对方队中锋晃过了我们队。他快速上篮得分,2-0。裁判得分了。我们发球,运球后卫带球过中场,立即传给大前锋。他躲过了另一队的防守队员。队友大汗淋漓,队长正在部署第二节计划。

第二节要上场了,要先热身。我先练了篮板。队友用力扔了一个球。打了篮板,我就跳了。可能是太强了,球打到我手指了。一种莫名的痛苦涌上心头。我抓着手指倒在地上,问朋友们好不好。我说我会坚持下去。随着裁判的哨声,我忍着手指刺痛,默默为自己加油!

我们队在我手里发球,我拿着球慢慢跑到对方篮下。这时,对方三名球员过来“捏”了一下,我心想:我想把球传给一个没卡的队友,三个人过来卡我。我们队肯定有两个队友没有防空。果然队长没有防空,我立刻把我的要求交到队长手里。队长瞄准篮筐,立即把球扔了出去。球进了,场外传来阵阵掌声。对手发球,我们马上防守。我本能地追着球跑。球快要落地的时候,我跳起来把它摔了,一把抓住。我的心开始紧张。如果拿走了,我就没面子了。一个朋友来接我。我马上做了个假动作,把球传给队友。然后我跑到篮板下迎接他们。队友带着球来了。他们互相拉扯。我一个人,没人得到球。很快我就收到了。我开心的笑了笑,马上回去防守。我站在篮板下接球,他们真的是来投球的。看到他们没扔,我就跳起来抢篮板。这时手指又疼了,疼得摔倒了,带伤回家了。

事后听说我们输了。虽然我们输了,但我知道和大家在一起是幸福的。

(初二,1200字)

体验生活中的幸福——坐车记

——坐车

生活处处需要幸福,生活处处充满幸福,让我们体验生活,体验幸福…

——铭文

一个

放学后,公共汽车总是最拥挤的。车站里人很多,公交车慢慢的站在旁边,但是公交车也人满为患。我想:我还是等下一个吧,可是我那令人失望的肚子已经唱起了空城计。挤进汽车花了很大力气。人太多了,很难转身。我吃力地从书包里拿出硬币。这时,一个急刹车,车身猛的一抖,我捏在手里的硬币在空中划出一道优美的弧线,像深脚簇一样翻滚着,渐渐从我的视线中消失。我该怎么办?我不得不担心,身边没钱,司机叔叔奇怪的看着我。就在这极其尴尬的时候,一个阿姨递给我一枚硬币:“这是你的吗,孩子?”“对,对。”我把硬币扔了进去。这时,车也到了车站,一大群人走在车下。我忙看了看四周,但阿姨已经下车了,但我似乎能看到弯腰帮我捡硬币的身影。我对着窗户轻轻说了声“谢谢”。不知不觉,幸福来到了我的身边,我欣喜若狂地品尝着。

早上,在我酣睡的时候,我妈喊了一声:“醒醒!”看了看钟,唉,短针在7上,长针在6上。啊,——,我喊道。我母亲只是在一旁唠叨:即使上学迟到,你还能做什么.我抱着一条鲤鱼下了床,迫不及待地以光速前进。“出租车。”我正忙着上车,不停地说:快点,快点,迟到,迟到.终于到了学校门口,拿起书包下了车。很气人,衣服钩在车上,就往学校跑。“妈的,校园卡呢?”突然发现校徽不见了。我一定是刚下公共汽车,脱了衣服。我把它们丢在车里了。这个可以残废,出租车早就没了,但是来的急进不了校门!或者可能是留在家里了?我正要跑去电话亭。这时,一辆出租车停在我身边,司机下了车:“同学,这就是你要找的吗?”“谢谢,谢谢。”“不客气!”司机走了,我又停顿了一下才跑进学校。幸福,世界上淡淡的浓浓的感情再一次向我走来,让我体会这种甜蜜的滋味…

坐两次车,都有愉快的“遭遇”和愉快的“经历”!

(初二,800字)

生活中学习共存,共存中体验生活

我和妈妈又吵架了。一怒之下,摔门而去。

外面的天气阴沉沉的,像我的心;乌云飘过头顶,像幽灵一样,看上去令人心寒;过去的微风变成了冷风,吹在身上,瑟瑟发抖,怎么连这一天都对我不利?

突然,我听到一边传来一个呜呜的声音。很虚弱,夹杂着恐惧和不安。于是,我悄悄拨开草丛,探进脑袋。眼前的场景让我震惊了——

一只小猫蜷缩在地上,慢慢地从它后退的伤口流出鲜红的液体。那是邻居家的猫!它痛苦地嘶叫着,让人怜惜,旁边还有我的狗,也有同样的疤痕,也许…

不,显然不是!小狗轻轻地舔着猫的伤口,用头蹭着猫的身体,显然是想逗它开心。

所以我在脑海里清晰的勾勒出刚刚发生的一场激烈的战斗:一只来自另一个家庭的坏狗欺负幼猫,我家的狗听到响声就冲过去和坏狗打架保护它的朋友.

我突然变傻了。猫狗不都是敌人吗?他们是怎么成为朋友的,甚至这么亲密?他们相互依赖,共同存在,打破了本该存在的隔阂,创造了全新的友谊。这种和谐共处是多么伟大甚至神圣啊!

我明白了,这就是共存的魅力!

于是我想到了自己和妈妈。为什么要打破母子之间的亲密共处?为什么不能长久?我感到抱歉和惭愧,所以我匆忙回家,却发现我的母亲已经原谅我,并焦急地期待我回家吃饭.

饭后渐渐放晴。

连动物都明白共处的重要性。我们人类呢?学会共存!在生活的实践中学会共存,在共存中体验生活的真情实感。

(初二,600字)

体验生活的作文初一

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