【第1篇】我在班级朗诵会上作文600字-初中初一作文
每一次情绪背诵都是一次学习；每一次有意义的阅读都是一次锻炼。这学期，班里举行了很多阅读活动，其中我印象最深的是班级独奏会。
早上，老师告诉我们下午将举行一场班级独奏会。突然，班里的气氛沸腾起来，同学们纷纷议论自己的阅读效果好不好。心里也在暗暗为自己获得最好的成绩而欢呼。不一会儿，班里传来了读书的声音。
下午，独奏会开始了。肖敏第一次出现。他自信地昂首阔步走上讲台。她的声音很大，但缺乏感情，有些地方读起来也不流畅。接下来是肖伦，他容光焕发地站在讲台上，动情地朗诵了一首诗。响亮的声音让我们陶醉。我心里想：“肖伦读得太好了，他真的是我们学校的播音员。同时，我也想向他学习。”
轮到我了。这时，我的心情既激动又紧张。我心想：“该我了。我读得不流利，读错了字怎么办？”我的心跳到了嗓子眼，心里七上八下。在同学们的掌声中，我慢慢走上讲台，心里还是害怕紧张。这时，妈妈的话在我耳边响起：一心一意做好每一件事，无论好坏，都是你的成就。想到这我就没那么紧张了。于是，我大胆地放开嗓子，背诵那优美动听的诗句。因为我的出色表现，赢得了同学们雷鸣般的掌声。
通过参加这个班级独奏会，我学会了做任何事都要多加练习，读书要发自内心的去读，这样才能表现出自己的真情实感。做一件事，首先要对自己有信心！
指导员魏
【第2篇】我喜欢朗诵作文600字-初中初一作文
倚着小窗，望着蔚蓝的天空和变幻的云彩，我要向远方大声呼喊；我喜欢大声朗读！"
是我感情的流露，是我精神的满足，是我成长的见证！
我还记得那个懵懂的我，那个天真的我，那个在田里奔跑的风车。不经意间，我爱上了读书。
上幼儿园的时候，我正坐在教室里悠闲的听老师讲课。老师让我读一首儿歌，我在其他孩子无辜的眼神下读完了。老师扬起迷人的笑容；“好好读书！声音真大，孩子要鼓掌！”那时候我还小，不知道什么叫大声！我吸了吸鼻子，傻傻地笑了笑.
从此我越来越举手要求背诵。我只知道，如果我举手背诵，老师会表扬我。我的大红花！
随着年龄的增长，我上了小学，告别了？我在幼儿园留下了无数美好的回忆。看着镜子里一天天长大的自己，我的性别也发生了翻天覆地的变化。面对陌生的环境和不再对我微笑的老师，我选择了沉默，变得内向，更别提小时候举手要求背诵了。
直到那个时候：“翻开97页的书，今天上新课。谁来读？”那你！”老师用教鞭指着我，被叫我“受宠若惊”，只好低着头看书。我仿佛找到了幼儿园的感觉，就像遇到了多年未见的老朋友，沉浸在文字里。我怀着巨大的情感读完，在老师的赞同下坐下。这一次，我真的觉得自己爱上了读书。它？我带来的不仅仅是老师的欣赏，还有幼儿园的回忆，这就是人们常说的快乐！
从那以后，老师让我背的次数越来越多，我对阅读的热爱也逐渐在我心中生根发芽.
【第3篇】我的路——记朗诵比赛作文500字
灯亮着。它明亮地刺痛了我的眼睛，反射出一点点明显的泪水。
我像一只被老鹰追逐的兔子，惊恐地扫视四周，然后落在朗诵者身上。
比赛前一天，突然得知另一个同学要来顶替我的位置，我有点懵。这是怎么发生的？
我打开椅子，坐直了，像一条风干的鱼，想趴下，可是身体太僵硬了。
很多人安慰我，但越是安慰我，我越是无法承受那将决堤的泪水。等了一会儿，我小心翼翼地调整了一下眼镜，突然觉得不对劲，就摘下眼镜，一劳永逸地擦了擦。
装作若无其事很累。
我尽力像往常一样吃晚饭、玩耍和欢笑，但当晚上灯熄灭时，胡晓问我是否抑郁。我差点掉眼泪。
腿蜷着，不知道该不该哭，怕第二天早上大家看到我红桃一样的眼睛。
没什么，我安慰自己。只是个游戏。我睡着了。
我坚持，但第二天还是不争气的流下了眼泪。
想着，很庆幸鼻子酸了，但也释然了。只是个游戏。没什么大不了的吧？
灯光似乎是我舞台上不断变化的颜色，照亮了我和我的未来。
我明白了，我还有很长的路要走，等着我去度过。更何况我们还拿了一等奖，更何况我还有朋友支持我，愿意陪我度过难关。
在朗诵的配乐中，我们仿佛听到一个80年代的小男孩在唱歌：“我的未来不是梦，我认真对待每一分钟；我的未来不是梦，我的心充满希望……”
【第4篇】难忘的失败_记一次朗诵比赛作文700字
在我成长的过程中，我从未忘记失败给我带来的教训。这让我这个被宠坏的乖乖女，真正懂得了山外有山，人外有人。
那一年，我刚刚进入六年级，学习很紧张。我的老师每天都在布置论文，但我还是没有放弃对写作的热爱。机会来了。那天中午老师找我谈话，希望我参加学校第一次作文阅读比赛。
我信心满满的答应着，心中充满了掩饰心愿的狂喜。下楼的时候，我把这个好消息告诉了几个同伴。他们听着听着，也在夸我，眼神里流露出真正的羡慕。这些成了让我膨胀的发酵粉。听了这个赞，一想到平日里拿的那么多奖状，就有点忘乎所以。
回到家，我做的第一件事不是好好准备，也不是了解自己的不足，而是向家人炫耀自己的运气和才华。我拍拍胸口，站在家里客厅中央，高昂着头，对自己赞不绝口。我说我口水都快干了：“妈，你放心吧，这次没问题。这些比赛我参加过上千次。没什么好注意的！”
但是我忽略了一个重要的点。悲剧往往在你最意想不到的时候降临。比赛的日子如期而至。老师叫我名字的时候，我进教室的时候，我一个人面对镜头的时候，我觉得自己有多愧疚，手一直出汗，脑袋嗡嗡作响。
“我最喜欢的书之一是.是的……”忘词了，背过的台词心里也没有阴影。好游戏就这么被自己搞砸了，后悔的肠子都青了。我转过身，意识到自己连哭的资格都没有。
这是一次难忘的失败。成绩出来的时候，我忍受了老师失望的眼神和同学无情的嘲讽，但我不怪任何人。我要求一切。我会记住这次失败。从今以后，我不再那么轻浮、自吹自擂、目中无人，而是脚踏实地的走好人生的每一步。这样才能收获属于自己的鲜花和掌声。
【第5篇】校园朗诵比赛作文350字-初中初一作文
2013年12月26日下午两点，我校举行朗诵比赛。
我们班是三班，不觉得紧张。半小时后，轮到我们了。我们在等候区做了准备。出来的时候喊口号。队伍整洁，口号响亮。
我们慢慢走向比赛场地，排成爱的形状，分男生女生。朗诵的题目是——让爱蔓延。
八分钟过去了，我们结束了表演，但是我们开始紧张，因为我们害怕我们在这场比赛中得不到好的结果。宣布结果时，我们每个人都认真听着。9点48分，我们期待的结果传遍耳膜。我们激动地哭了，被导演批评了。之后虽然静了下来，但还是不动声色的讨论我们班会的人数。能拿到奖状吗？
两个半小时过去了，比赛快结束了。最后一次，我们获得了两个奖项，一个二等奖和一个优秀组织奖。
朗诵比赛圆满结束后，我们也拿到了想要的奖品。
【第6篇】我在班级朗诵会上作文600字-初中初一作文
每一次情绪背诵都是一次学习；每一次有意义的阅读都是一次锻炼。这学期，班里举行了很多阅读活动，其中我印象最深的是班级独奏会。
早上，老师告诉我们下午将举行一场班级独奏会。突然，班里的气氛沸腾起来，同学们纷纷议论自己的阅读效果好不好。心里也在暗暗为自己获得最好的成绩而欢呼。不一会儿，班里传来了读书的声音。
下午，独奏会开始了。肖敏第一次出现。他自信地昂首阔步走上讲台。她的声音很大，但缺乏感情，有些地方读起来也不流畅。接下来是肖伦，他容光焕发地站在讲台上，动情地朗诵了一首诗。响亮的声音让我们陶醉。我心里想：“肖伦读得太好了，他真的是我们学校的播音员。同时，我也想向他学习。”
轮到我了。这时，我的心情既激动又紧张。我心想：“该我了。我读得不流利，读错了字怎么办？”我的心跳到了嗓子眼，心里七上八下。在同学们的掌声中，我慢慢走上讲台，心里还是害怕紧张。这时，妈妈的话在我耳边响起：一心一意做好每一件事，无论好坏，都是你的成就。想到这我就没那么紧张了。于是，我大胆地放开嗓子，背诵那优美动听的诗句。因为我的出色表现，赢得了同学们雷鸣般的掌声。
通过参加这个班级独奏会，我学会了做任何事都要多加练习，读书要发自内心的去读，这样才能表现出自己的真情实感。做一件事，首先要对自己有信心！
指导员魏
【第7篇】家庭朗诵会(转载)作文500字-初中初一作文
一个夏天的晚上，我妈妈建议举办一场家庭独奏会。我和父亲反应积极，请爷爷奶奶当我们的评委。
游戏开始了。奶奶问：“谁先玩？”“当然是实验班的老师带头！”听完父亲的话，母亲拿起吴伯箫的《歌声》大声朗读。母亲甜美的声音清脆悦耳，像小溪的流水，像婉转的歌声。爷爷、奶奶和爸爸都静静地听着。
"下面由实验班的陶同学朗读."爸爸在幕后郑重报道，在我耳边低语：“好好读书，超越妈妈。”我被鼓励站在台前，念着自己最喜欢的古诗——曹操的《龟虽寿》:“乌龟虽然活的长，但还是有它的时候的……”我有点紧张，看着面前的爷爷。我看见他用手轻轻地敲着椅背，眼睛半闭着，头微微地摇着，好像在津津有味地听着。突然，我觉得甜丝丝在我心里，所以我大声朗读。我一朗读，就获得了一阵掌声。“读书很有条理，真的有点味道！”"这时，青青送给爷爷和奶奶一份礼物."
终于轮到爸爸了。他读的是外国寓言。虽然表演很生动，但是一开始那种南北方口音的普通话让我们笑了。他把“活着”看做“儿子”，把“人”看做“银子”。
独奏会结束了。奶奶夸我妈读书清晰流利。爷爷说我读书有感情。“你怎么不夸夸我？”爸爸插话道，“看来我只能拿铜牌了！”母亲谦恭地说：“那我就拿银牌。”
那么，谁会被授予“金牌”？你一定会猜到。
【第8篇】朗诵比赛作文700字-初中初一作文
语文课上，我高高举起手，费劲地朗读课文。我经常在家大声朗读诗歌.我非常喜欢阅读，但是你知道，以前，阅读是我最头疼的事情。是什么引起了我的阅读兴趣？这源于一场朗诵比赛。
第一天的第一天，班里举行独奏会，各组派代表参加比赛。我们组的名额自然落在我头上。同学的“好心”难，我得找材料准备。
游戏开始了。各路英雄各展所长。有人在悠扬的小提琴声中把我们带入徐志摩的《再别康桥》，有人把颜路的《听潮》读得惟妙惟肖，有人在《命运交响曲》里放出了《海燕》.学生的心情有时轻松愉快，有时悲伤感伤。
终于轮到我上场了。组里的同学给我送来了鼓励的眼神。“美人鱼。我知道今晚紫竹在月下是如何生长，生长的，这是我无法弥补的悲哀。我的眼泪，滴落在你的梦里，你能感觉到吗？”我开始用温柔而缓慢的声音讲述美人鱼的故事。从她认识王子的那一刻，到她追着海船大笑的那一刻，从她救下坠入大海的王子的那一刻，到她勇敢地吞下女巫给她的让她长腿的药的那一刻。
我发现我从来没有这么动情过，仿佛我就是小美人鱼：“如果你的血溅到我的心上，我还有300年等待另一个开始。这有什么意义？带着你鲜血的匕首会撕裂我的心。”我只觉得眼泪在我的眼睛里涌出，慢慢地滑下我的脸颊。观众完全被小美人鱼的经历所吸引。爱玩的男生手托腮在听，有些多愁善感的女生满眼泪水。
“永别了，太阳已经照在我身上了；别了，漂浮在海上的梦；再会，我的爱人！”我略带悲伤和高兴的语气在寂静的教室里回荡。几秒钟后，教室的每个角落都响起了热烈的掌声，持续了很久.
我在那次比赛中获得了一等奖，并获得了一份硬拷贝。小奖不重要。重要的是这次语文活动激发了我的阅读兴趣。感谢语文活动，真的希望这样的活动能多开展几次，让每一个学生都对语文学习产生浓厚的兴趣！
【第9篇】难忘的诗歌朗诵会作文1000字-初中初一作文
难忘的诗歌朗诵
难忘的小学生活即将结束。这六年，对我来说有很多难忘的回忆，但最让我难忘的是万老师曾经说过的一句话：“音乐、诗歌、绘画是人生三大乐事之一”。只要缺一样东西，人生就不完美。想到这句话，爱国诗词朗诵会很快就像没有电影一样在我眼前赢得了我的注意。
我记得那是一个阳光明媚的星期五早上，六年的a班所有的学生都怀着无比激动的心情来到教室。阳光透过明亮的玻璃窗照在黑板上“爱国诗词朗诵会”的大字上，分外刺眼。
听着，铃响了。万老师慢慢走进教室，站在讲台前，笑着对大家说：“同学们，你们知道我们今天要进行什么活动吗？”同学们异口同声地说：就是背爱国诗词的地方！老师笑了笑，点点头说：“那么，你准备好了吗？”学生们立刻沸腾了。有人说“我们组最管用”。有人说，“我们的诗最能表达我们的爱国主义”。还有人说：“我们最能表达诗的美，你会陶醉的！”看到我们的讨论如此活跃，老师和蔼地对我们说：“要知道，音乐、诗歌、绘画是人生三大乐事之一。让我带你走进诗的百花，感受诗的力量。”被美所影响。好了，现在活动开始。在学生们雷鸣般的掌声中，第一批学生上台背诵，赢得了学生们一阵赞叹。
然后轮到第二组背诵的时候，我的心就像十五桶水，七次八次。“如果读错了，不仅会给群体抹黑，还会引来学生课后的谴责。如果真的读错了，怎么办？“想到这，我紧张得说不出话来。就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候，我看到老师亮晶晶的眼睛里闪着鼓励和期待。突然觉得精神倍增，抛开了刚才所有的思想负担。我能够看到我胸前的红领巾，它是如此明亮，如此红色，如此耀眼。那是因为我为了祖国更美好的明天牺牲了自己的先烈。我鼓起勇气深情地背诵：
自古以来谁的一生都没有死过？
把你的心留在丹的记忆中.
我的眼睛闪闪发光，完全沉浸在诗歌中。“哇……”这是一本好书，学生们都说，再看看老师，老师在用赞许的眼光看着我，好像在夸我。我笑了；脸红的像三月的桃花，笑的那么甜，那么开心…
太多太多的40分钟，我们坐在同一个教室里学习、探索、辩论、领悟，开展了多少活动！我怎么能忘记这不仅让我明白了做人的道理，还提升了《爱国诗歌朗诵会》这个热爱诗歌的人的活动呢？
【第10篇】令人难以忘怀的朗诵比赛作文500字-初中初一作文
前几天我们学校进行了第四届读书节的项目——的背诵。这段朗诵让我更清楚地明白了，团结就是力量。
新的一天开始了，太阳升起了。它用高楼大厦照亮了山川、河流、森林、城市，也照亮了那些准备带着梦想走下去的人。怀着拿第一的梦想，我们走到比赛场地，静静地等着其他的课。他们一来，我们就控制不住自己，因为别的班没有道具，我们班却什么都没有。这时，我想起了老师对我们说的话：其他班虽然有道具，但我们可以用声音超越他们。想到这里，就静静地坐着看表演。
我马上到了我们班，同学们很快就排好了队。我很紧张，做了调整。我心里也忐忑不安，因为我是第一个走上台的，怕我走路不好影响成绩，但是时间不允许我多想。到了我们班，我深吸一口气，平静的走到台上。向前看，等待音乐开始。“我是一个人……”学生的表现和团队精神令人震惊；引导读者阅读是令人兴奋的。不知不觉，朗诵结束了。”让历史说，“他们善于思考，敢于战斗，不愧为——中华民族的浪漫爱情.”结尾铿锵有力，然后他们有条不紊地走下舞台。
静静的等待结果，当主持人宣布我们班是一等奖的时候，全班都很激动。唯一遗憾的是我们没有获得一等奖。期待下一次朗诵比赛，我们班变得更浪漫了！
【第11篇】诗歌朗诵比赛作文400字
诗歌朗诵比赛作文400字
今天，阳光灿烂。前两天倾盆大雨停了，天上的乌云渐渐散去。久违的孙公公终于露出了笑脸，让人觉得格外的美好和灿烂。
听着，五年(4)课出来了，还有读古诗的声音。看，场上的同学都在用动情的声音读诗。这个热闹的场面，就是四班五年来读诗的场面。梁永世和霍英南是本次诗歌朗诵比赛的主持人。
这次古诗词朗诵的目的是让大家自由发挥，朗诵一首古诗词，展示才华。
在这场激烈的竞争中，我也加入了。我和李志新、郭、陈怡霞组成了一个团队。一起背诵古诗词《芙蓉客栈别离新鉴》，我们有些人用优美的声音生动而动情地朗读了王长龄写的这首诗，赢得了学生们的热烈掌声。
最精彩的部分是《晓出净慈寺送林子方》，是霍英南和梁勇的诗朗诵。毕竟西湖六月的景色和四季不一样，第二天荷叶无限美.他们有节奏地背诵。这些优美的诗句，再加上它们悠扬的嗓音，简直“天下无敌”。
还有的《春夜喜雨》，梁的《绝句》，梁和陈银根的《竹石》，还有的《寻隐者不遇》在贾岛，大家可以更好的互相了解。
最后，我们给这个“小诗人”命名，当然是属于两个学生，王霍英男和聪明的张锐。
朗诵比赛以掌声结束。
诗歌朗诵比赛作文400字
读书能表达人的感情，发自内心的读书声让人回味无穷。在我当班主任的那天，我听到了读书的声音。
——铭文
朦胧的冬天，总盼着春天，盼着她草长莺飞，丝绦拂堤；期待她蓝蓝的心，五彩缤纷；期待她满园春色，落红如雨。随着温暖的东风吹在大地上，期待已久的春天终于来到了人们的身边。
值班班主任也落在我头上，不过今天有个大事件。《理想》我兴奋了好久的诗歌朗诵，去上课了。当毕老师说“现在开始展示我同学的《理想》诗歌朗诵”时，全班顿时静了下来，一组上台展示自己的朗诵水平。
当然，我们组不能落后。有了音乐，有了情感阅读，大家都陶醉了。大家的关注度真的是五花八门。“一切就是一切。”有的做了课件，有的有音乐，有的甚至加了动作。
给我印象最深的是周信和李雪薇的朗读。跌宕起伏，人脉广而流畅的声音和感情，让我忘记了一切，融入这首诗。抒情，这一刻，我真的体会到了这个词！我还记得那天，老师让周信和李雪薇上台朗读这首诗。那种读书不仅让全班同学和老师流泪，我终于明白，我要全身心的去读书，才能读出最好的效果。
铃铃——静校的铃声再次响起，代表着一天的结束，我依依不舍的从朗诵中走了出来。
诗歌朗诵比赛作文400字
5月17日对我来说是难忘的一天。因为那天我参加了全国新人大启东分部的朗诵比赛。
中午12: 30，妈妈带我去少年宫大厅。看到了一个挤满选手、陪练家长、领队老师的地方。有的孩子还在拿着最后的时间练琴，有的孩子在妈妈的帮助下化妆，有的孩子在一起说笑，看起来轻松自在，而我此刻却有点激动，有点紧张。
在领队的带领下，我们整齐的排好队，来到了比赛现场。一看到两个表情严肃的评委，我的心就像鹿一样开始“嘭嘭嘭”。然后我想起了妈妈的话：“相信自己，我是最棒的！”我默默给自己加油，内心慢慢恢复平静。比赛开始，“一号，二号，三号……”最后轮到第15位玩家玩——。我深吸一口气，昂首阔步地走上舞台，向评委敬礼，开始了我的诗歌朗诵。越读越投入。渐渐地，我把紧张抛到了九霄云外。我仿佛置身于小诗的境界，带着情感读完了诗.
当我走出游戏的时候，在外面等着的妈妈对我竖起了大拇指：“你真勇敢，你太棒了！”这一刻，我的心又像鸟一样飞翔了。这是我第一次参加朗诵比赛，获得了“十佳大奖”的荣誉称号，让我骄傲而难忘！
诗歌朗诵比赛作文400字
昨天下午张老师对我们说：“明天下午三四班有诗歌朗诵比赛，明天不用玩博客，不用玩电脑。”“好！”“耶！”教室里爆发出一阵欢呼。
第二天开始了.今天早上肖老师突然说：“同学们，因为下午要背诗，我们就占满桌子，留个空地排练一会儿。”然后，教室里一阵欢腾。一阵喧闹过后，我们在老师的带领下整齐有序的排好队……就这样，你唱我上台，一上午过去了。
下午我们上书法课的时候，老师兴冲冲跑进来，大声说：“同学们，快把凳子举起来，下面排好队！”我们排队后，进入会场。回到灯光闪烁着耀眼色彩的工厂，我突然抬起头，发现舞台后面的墙上挂着一行字：
“嘉县西街学校诗歌朗诵会”这几个字让我读起来既自豪又兴奋，也让我读起来既自豪又满足。
在主持人的带领下，我们听了朱自清的《小河的歌》，二年级的兄弟姐妹的《春》，五年级的兄弟姐妹的《少年中国说》，五年级的兄弟姐妹的《我骄傲，我是中国人！》……当然，我们班的朗诵特别满意。我们先集体读了《中华少年》，然后听了高晶晶和卡琳娜的音乐朗诵，非常满意。朗诵比赛结束了，我们再次帮助老师。
这真是一个难忘的诗歌节！
诗歌朗诵比赛作文400字
在成长的过程中，我遇到了很多事情，就像一颗颗璀璨的珍珠，但有一件事却深深的刻在我的脑海里，让我记忆犹新。
有一天，老师在班上宣布，金波儿童诗歌朗诵会即将开始。突然，我的心里有了“蜜雨”，但有些同学只是像木头人一样坐在那里，脸上带着痛苦的表情。
我背的诗是《绿叶的交响》。自从老师给我以后，通过每天晚上的阅读和记忆，感觉这首诗朗朗上口，押韵。
周四下午两点半，我们来到文化宫西门找胡老师，一字排开上楼。这是一个宽大的阶梯座位大厅，可以容纳300多人。看到这一幕，我脸上满是惊讶，被安排坐在第十二排的第一个座位。
正式比赛那天，我们再次来到宽阔的大厅，找到座位坐下来，观看大家的表演。我入迷的时候，轮到我们第二组了。轮到我玩了，心里很紧张。当我把话筒拿到舞台中央时，很多灯光照在我身上，整个舞台顿时变成了一片灯光海洋。我用优美的声音读完这首诗后，向观众鞠躬，走回座位。朱惠雅《狗尾草》的表现非常清晰明快。李《常常想起的朋友》的表演很大声。
诗歌朗诵结束了，心里沉重的大石头放下了。
初中其他年级同类作文
难忘的朗诵比赛
“同学们，因为学校的各种原因，年级的朗诵比赛被推迟了，非常抱歉。”这是丁老师在今天的语文课上对我们说的话。
目前上课举行朗诵比赛，选出朗诵好的同学进行“大比拼”。可以说，在这之前，我已经做好了充分的准备，等待表演我的“好节目”，展示我的风格！
周五下午，朗诵比赛正式开始。我按照座位顺序一个个走上讲台，心里一跳。
啊，终于轮到我了！无论用什么方法都无法控制自己的内心。突然觉得自己的心好像不属于自己了。好像我已经逃出了身体，挣脱了我的“魔掌”。我想：你会忘了台词吗？我会在同学面前丢脸吗？我会吗.
带着一颗“怦怦”但并不平静的心，我走上讲台，背诵着我已经和搭档燕飞背过的文章。
"."嘿，殷飞为什么不说话？我心里纳闷。
学生们都用疑惑的眼神看着我们，我不能再等了。大不了我先说一句“早上的露水碎了……”我大声朗读。不知道是什么原因。从我身体里分离出来的心突然回到了我的身体里。不知不觉，我又平静了。
最后我们考了89分，进了年级比赛。我非常高兴和高兴。
可以说朗诵比赛是我期待已久的比赛，因为里面有对手，有比赛，可以看到自己的水平。也是一种瘾！
我在等年级的读书比赛！希望展现你最好的风格！
（初二，600字）
难忘的诗歌朗诵会_记叙文600字
心里有很多难忘的事。第一次看到大海，我高兴的跳起来，第一次上飞机，第一次爬山。但是，有一件事深深地刻在我的脑海里，无论如何也抹不掉，像魔法一样。
一天，胡老师在教室里宣布，他将举办一场“金波”儿童诗集的独奏会。当时心里很高兴，心想，这就是那里的表现。胡老师会放过我吗？有的同学面临紧张，有的同学现在学习很兴奋，有的同学想想，等等。
胡老师让我背《笑的花朵》。自从胡老师给我布置了这个任务，我每天晚上做完作业后，就把这首诗读一遍，背一遍。当我读回来的时候，我感觉到了这首诗优美的节奏，美得像仙女。
周四下午，我们去文化宫彩排。两点半，我们像军人一样，站得整整齐齐，等着胡老师来。胡老师来了，带我们进去，安排座位。我们看了300多个座位和又大又宽的舞台。我希望我有一盏灯。排练开始的时候，我把自然篇学得很好。我上去的时候，又紧张又兴奋。当我背完最后一句时，我非常鼓掌。
正式演出的时候，舞台上五颜六色的灯光闪烁，我紧张又兴奋。我们不知道一开始会有哥哥用吉他弹《天空之城》这首歌。歌曲唱完，全场掌声雷动，声音依旧洪亮。朱惠雅上台的时候，她的声音让我们走进了一幅美丽的画面。该我上场的时候，我的腿微微颤抖，大步走向舞台中央。在舞台中央，面对观众，我流利地背诵我的诗。北诗班期间，眼前仿佛有一幅幅美丽的画面，让我心情舒畅，不紧张。朗诵完毕，全场热烈鼓掌，我高兴得想跳起来。
自从胡老师组织了这次活动，我就爱上了写诗、背诗、读诗。
（初三作文，）
一场别开生面的古诗朗诵会_校园叙事作文400字
期待，期待星星，期待月亮，最后期待那天——在我们学校的古诗词朗诵会。
一大早，我们就穿着校服，穿上了家委会精心准备的服装，希望能让大家眼前一亮。最后，广播里告诉大家到体育馆集合，我们的好戏就要上演了。节目开始了，每个班的表演都很精彩，让我们更加渴望在舞台上展示我们的《少年中国说》表演。
轮到我们班了。大家按照排练计划上台，安排好自己的动作。一切准备就绪后，音乐响起。杨紫月和孙志伟在舞台中央被大家背诵。当我们读到“少年智慧导致民族智慧”时，我们所有人都站了起来。大声的朗读鼓舞了观众，我们充满活力、整齐划一的动作赢得了热烈的掌声。
独奏会结束后，我们不情愿地离开了体育馆。虽然独奏会已经结束，但我的脑海中仍然闪现着独奏会期间我们全部精神的画面。在接下来的学习中，我会继续这种饱满的精神，努力学习，用自己的实际行动更好的解读《少年中国说》。
（初二作文，）
