【第1篇】什么的滋味：补写寒假作业的滋味700字
那是上学期寒假的最后一个晚上。打开只写了几页的寒假作业，心里充满了恐惧。
“喂，把作业带来，我去查！”我妈用亲切的声音说，但在我耳朵里好像是“高二，准备好，马上开拍了。”
我颤抖着走出卧室，手里拿着三份120页的作业，几乎没有写。
“呃.这.....................
“你在说什么？我抖得很厉害。我没怎么写过，”我妈用审问罪犯的语气说。
“嗯，”声音并不比蚊子大多少。啊！我将遭受有史以来最糟糕的打骂。
妈妈拿起作业，看了一会儿，说：“质量不错，但是速度太慢了。”
为什么这么平静诡异？唉，这明明是暴风雨前的平静，火山爆发前的寂静。风平浪静，放火更凶。
还有时间“浪子不换钱”。赶紧补上！这真的是我的一大惊喜！然而，我能感觉到她的声音有点颤抖。
“好”我拿起作业跑回办公桌。我妈跟着我，拿起一本书看。
那天晚上很安静，只有时钟的滴答声、笔尖的刮擦声和妈妈的书转动的声音。
9点、10点、11点、12点、1点半，随着一声合上笔记本的声音，我扔下笔，欢呼起来。我妈笑着说：“你看，我平时不努力，现在只能熬夜。这已经是对你的惩罚了。以后肯定不敢了。希望你能以此为戒，改变自己的懒惰。……怎样？你手酸了，去睡吧！”这时，我看到妈妈疲惫的眼神，心里出现了一丝愧疚。
现在，我在心里深深的明白，我没写完作业，妈妈没有批评我，因为我怕浪费时间去补作业！妈妈，别担心。你用你独特的方式教会了我。我理解你对你儿子的理解和爱。儿子一定要加倍努力，不辜负你对我的爱。
初中其他年级同类作文
走进《寒假作业》其乐无穷
孤独的灯一闪，孤独就不再悲伤；笔尖飞起来，思绪会忘记痛苦；人才辈出，天地只会在我心中遨游…
——铭文
岁月如歌，青春如画。寒假，一个孤独却充实的假期。打开弥漫着淡淡墨香的语文练习本，倍增几千年的汉字，穿越时空，穿越古今，甚至领先外国。在泰戈尔感情真挚、意境隽永的诗歌中，我体会到“充满天空之光，在草叶上的一滴露水中寻找它的局限。”深邃的哲学和智慧。我也感受到了曹雪芹“苦泪”的苦涩，感叹贾宝玉的冷暖人生。三国历史上，我佩服关羽和虎牢关的勇猛，佩服白门塔的善良。他还被梁山好汉的英气折服，爱上了无敌的孙悟空。更尊重热爱生命的林语堂，理解他与死亡抗争的力量。
现在打开物理练习册。在这里，与法拉第一起自由探索电磁感应。线圈一转，你就忍不住鼓掌欢呼。一种自信和成就感来自内心。根据焦耳大师提出的焦耳定律，知道家中电路的总功率，可以有效防止保险丝熔断。从苹果落地之后，我开始了解牛顿，对他的刻苦钻研、求真务实、豁达大度、吸取伟人的精神力量、领悟人生真谛印象深刻。
打开化学练习本。这里，用舍勒研究氧气；和道尔顿一起探索原子结构；用门捷列夫研究元素周期表。奇妙的元素符号，甚至构成无数种物质，像一个五彩缤纷的迷宫。我被神奇的化学反应所吸引和陶醉，让人流连忘返。魔法光环和金钥匙带你揭开化学之谜。它还教你如何用酒精和水做一条坚不可摧的手帕，用醋和碱粉做二氧化碳，用科学的力量为你的生活增添光彩。
通过刷数字公式的页面来做数学作业是很有趣的。它帮助我训练思维的逻辑，让人据实做事，一丝不苟，解决了生活中的很多难题。用几个三角函数的公式，就可以很容易的知道路边杆子的高度。也给生活带来很多乐趣。一张纸，利用几何知识，实际上折叠了一个三维五角星。如果用彩纸的话，简直好看。
语言是美好的，有灵魂的。a、b、c写的诗《言是沉默是金》(男辨是银，沉默是金)，外语谱上的音乐会有交心的联系。当你理解了一句话，一篇文章的意思，你就不知道自己有多激动，多骄傲。语言的魅力没有国界。多一门语言，就意味着多一个世界，多一条通往科学巅峰的路。大声说出来，——我爱英语。
尾声
现在中考在即，我可以重拾记忆了。我坚信人生有很多花，但求知是人生最幸福的。这种快乐永远不会停止，这个寒假的记忆永远不会抹去。
（初二，1100字）
寒假作业
为什么这个假期我没有寒假作业？我问老师，老师说我们班没多一个人。总有一个人做作业，说你是最后一组的最后一号。没有作业的一定是你。
我知道这一定是张老师最后一次打我了。我告诉了我父母。事情是这样的，那天我找同学借东西。张老师走过来打我的头。我不知道那是什么。下课后同学问我头上的包怎么了？我告诉他们是给张老师的。后来想请假回家。来到办公室，张老师问我头上的包怎么了？“是给你的，”张老师愤怒地说。我花了一点力气才把一个小包放在你头上。那是不可能的。我说我同学都看着你打我。有错吗？张老师让我父母带我回家。回到家，爸妈问我怎么了。我说没有，但我不能问没有你我有什么假期。我说我头上的小包被张老师打了，我爸妈问他为什么打你。我说我找我同学借东西，他过来打我。我不知道发生了什么事。父亲打电话给张老师，问发生了什么事。他们打电话的时候我没听他们说什么。下午，爸爸让我回学校。上课的时候张老师让我出去说你是不是去医院检查了。我说我查过了。他问，医院警察怎么办？我说在家的时候，张老师嬉皮笑脸的说你学会了这个技能。
现在想想。也许我也犯了一些错误。谁让我成绩更差？
洪炜敦义学校三年级：
（初三，500字）
寒假作业感受
漫长的学期结束，会有一个每个学生都期待已久的寒假。不长也不短的寒假生活总是会让我们收获一些东西，感受一些东西。当然，伴随寒假的还有我们从小接触的“朋友”——寒假作业。
说到寒假作业，他可以算是我们的好朋友。从一年级开始，他每个寒假都和我在一起。“问运河这么清楚，这样才有活水的来源。”所以寒假还是要好好学习，增长见识。寒假作业是对这学期所学知识的复习和巩固，是一种知识的积累和消化。我们不能把他当成负担，我们要以正确的态度对待他，让我们在新学期通过上一段楼梯掌握更多的知识和技能。
虽然寒假作业对我们帮助很大，但是现在的寒假作业每年都一样，数量也少。每年都是寒假作业本和几篇文章，内容不丰富，没有新意，吸引不了我们。每次只是作为作业完成，都感觉不到什么乐趣。我认为如果寒假作业不仅能掌握知识，而且能让我们享受它，那就太好了！
我心中的寒假应该是快乐的时光，多彩的寒假，轻松快乐的作业，才能感受到寒假的魅力。想做一些免费的寒假作业，可以是自己的作业，语文课本上提到的一些内容可以自己体会，感受作者当时的心情；也可以是学生一起做的作业，做一些户外观察记录，观察动物的生活习性等。让我们在亲近自然的同时，收获大自然带给我们的丰厚馈赠；也可以是大家一起调查的作业，比如调查小区的卫生情况，用自己的努力让家里变得更整洁漂亮！我们经历过的，经历过的，会更美好，更珍贵。这种寒假作业不仅增加了我们的知识，也让我们乐在其中，一定会被大家喜欢的。
想到这，我的好奇心让我很好奇当时父母在的时候寒假作业是什么样的。以前经常听爸妈讲小时候的趣事，比如挖鸟蛋，抓蜜蜂，抓蝉，打弹珠，爬树……我想，既然有那么多时间玩，作业肯定不多。然而，当被问到时，有相当多的家庭作业：写作、提取单词、抄写单词和家庭作业.我以为我爸妈作业很少，惊讶的张嘴，不仅比我们少，还越来越多。看来这还是一贯的“传统”！
这个亲密的朋友，那个时候围着学生，会陪我度过学生时代。虽然这个朋友一年只看一次，但是每次来都会带给我们不一样的知识。我们期待他给我们带来更多的惊喜和乐趣，他会给我们一个全新的面貌.
（初二作文，）
