【第1篇】我读懂了友谊_关于友谊的作文600字
朋友，对于每个人来说，“朋友”这个词太熟悉了。是的，每个人都有朋友，但是有多少是真心的，一个人的一生中有多少知心的朋友。
那年小学五年级，我从别的学校转到这个学校。陌生的面孔让我感到极度的孤独和寂寞。我看到其他同学成群结队地说笑，我只能静静地坐在这里。然后一个微笑出现在我眼前：“你是新来的吗？”我们交朋友好吗？”我抬起头，笑着用力点头。她的名字叫林伟。她坐在我后面，陪了她几天。我发现她很爱帮助别人。我暗自心想：这个朋友一定不能穿越。渐渐地，我们成了好朋友。在学习上，我们也是竞争对手。当时我和林伟代表我们班去参加比赛。一路上，我们沉默不语。她看着窗外，似乎在思考。最后，她说：“焦璇，我太紧张了，我怕我考不好。“其实我也很紧张，但我同时鼓励她为自己加油：“不要害怕，成功需要自信，相信自己，你能行的。"
我从来没想过我能考97。5，而林伟排名第11。从那以后，她似乎变了一个人。她好像很生气，不跟我玩。我知道她难过，于是我去安慰她：“林伟，你不要难过，虽然这次考试不好，但是相信自己，你很棒，不要气馁。”我不敢相信她会这么说：“算了，不说了。如果考不好就不好了。没什么好说的。我不需要你的指导。考第一怎么样？以后我们不要一起玩了。你成绩这么好，跟我玩就不好了。”说完，她扭身走开，头也不回，而我站在这里，感觉像打翻了五味瓶。真不敢相信我们一起玩的时候，时间总是那么短暂，那么快乐。我们的友谊是因为这场比赛的结果而结束的吗？
【第2篇】我读鲁迅作文900字-初中初一作文
有人说他是陌生人。
参差不齐的脊梁和僵硬的线条，如绍兴的蓝灰色石板路，坚硬而冰冷。
他脱下白大褂，用锋利的笔尖作为武器，寒光闪闪，刺进敌人的喉咙，直指人心。
然而，一个古老的水乡充满了柔和的风景。粉红色的墙砖，流动的水，夹杂着青草和泥土的芬芳，长长的清水在我面前，在我耳边？是浆的声音，描绘出一个诗意的、纯粹的温柔的绍兴。
然而，在水城软玻璃般的镜子里，棱角分明、豪情万丈的鲁迅，却在曲折中体现出来。柔软的水杯反射出明亮的刀光。不，它比刀子更致命。它以一种“哇”的方式从水中卷走，引起了所有人的羞愧。
曾经，它也是一个温柔的水乡。当人们看到烈士的鲜血从侵略者的刀刃上淌下时，他们仍然显得麻木。有些人甚至用血包馒头治病。
一声大叫划破了寂寞的天空，激起了城中的碧波，激起了鲁迅的愤恨。
被屠杀的人，没有骨气，没有灵魂，麻木的生活在一个狰狞丑恶的社会里！鲁迅暴怒了！他的文笔直抵这个黑暗的社会，用他的文笔宣告了一个中国人的铮铮铁骨和骄傲！他终于走上意识形态舞台，向旧中国开火。他不怕死，也不会在文坛倒下。他挥起笔，敌人被鲁迅打得血肉模糊，但鲁迅还是要用笔战斗，深刻思考那凝重的背影和震耳欲聋的文字，振兴中华！也鼓舞了每一个公民的心！
提起鲁迅，常常让人想起巍峨的华山，冷冷的，稳稳的。他就像山顶上俯瞰中国的雪松。
在家乡，他写了很多不朽的文章，却在他稚气的记忆里留下了很多美好的回忆。
随着江南的波涛在我心中荡漾，随着静谧的月光，一座静谧的水乡浮现。
"油蝇在这里低唱，蟋蟀在这里弹钢琴."十几岁的时候，我在飞跃土上戴了一个银项圈，在雪地里留了一个小玉米来抓鸟，还有桑葚、皂荚、覆盆子。我童年的天真并不逊色于我的笔锋。
鲁迅在硝烟弥漫却没有硝烟的战场上浴血奋战。“冷眼看千人，俯首甘为孺子牛”是他一生的写照。
鲁迅的早逝可能和他的锋芒有关。但鲁迅的灵魂永远在天上微笑，内心的仇恨会在坟墓下与恶势力搏斗。
我觉得鲁迅不是绍兴人，因为他的魄力和魄力跟绍兴的柔情不搭。
然而绍兴翡翠般的活水，以鲁迅的凌厉之力，岂不是酿出一碗浸透了绍兴悠久历史和英气的美酒？
酒精会持续几千天。
鲁迅的确是在绍兴这个水乡。绍兴不是很有气场和活力吗？
鲁迅和绍兴朝气蓬勃，气场逼人。
【第3篇】我读《三国演义》作文1000字-初中初一作文
三国，这是一部神秘的历史。这段历史有三个特点：历史形象、文学形象和民间形象。罗贯中写过一部很有名的小说《三国演义》。现在，我就简单地通过“刘玄德讲究山寨”的故事来读一读《三国演义》和罗贯中。
诸葛亮出山了。《三国志》里只用一句话形容：“第一高手亮，每三趟都是来看的。”根据这句话，罗贯中写了一个非常精彩的故事，因为太精彩了，所以反复唱。从这里可以看出，罗贯中的文笔很深，对场景的描写也高超。
在这个故事里，罗贯中简直想把诸葛亮捧上天：刘备看了看草堂，只见隆中山“异常清澈”，景色“大为观赏”。农民会唱歌，男生不懂事，朋友有见识。这一切让刘备大开眼界，让我们觉得卧龙先生绝对与众不同。看山寨里，只见诸葛亮的朋友、弟弟、公公都很厉害，刘备更是急欲见用孔明。所以，第三次去的时候，离开草地半里，刘备下马步行；到了草堂门口，拱了台阶；诸葛亮在睡觉，刘备肯定会等到最后。借用易中天先生的一句话：“心情不再像一个值得尊敬的男人的招聘者，而是像一个痴情的人来求婚。”
“关注猫窝”的故事，虽然罗贯中讲得很好，但仔细琢磨一下，还是能找到的。刘备每次去隆中，都会遇到一些特殊的人，比如会唱歌的农民，深交的朋友，可敬的丈夫，这些都是诸葛亮特意安排的，只是为了让刘备知道他是一个非凡的大师，让刘备从心底里佩服他，“花大价钱把自己买断”(易中天)。诸葛亮很聪明，只有关注他，摆足架子，做足文章，才能看到他。
那么，罗贯中这样写的目的是什么呢？原因之一，当然是为了好看，吸引人。而另一个原因，可能是包含了自己的志向。根据《稗史汇编》，他“立志为王”，但他的野心没有实现。所以当他写这个故事的时候，他把自己的野心投射到了一个特定的人身上。古代文人都希望机会恭敬地送给你，而不是自己去索取，自己去考试。诸葛亮很享受这种高级待遇，刘备请了他三次才同意出去。这很让人羡慕。罗贯中用手里的笔把故事吹得神神秘秘的，让其他故事里的孔明知道了天文地理。他一生足智多谋，小心谨慎。他是个巫师，仿佛诸葛亮做了上帝做的事。所以鲁迅先生在《中国小说史略》中说《三国演义》“更聪明，更接近妖”。
假的终究是假的，不可能变成真的。再好也会露出破绽。对于这种文学形象，我们可以一笑而过，而对于历史形象，我们必须深入其中。
【第4篇】我读书，我快乐1200字
小时候，在妈妈的《中午锄草，汗流浃背地》这首歌里；在听妈妈的《卖火柴的小女孩》的曲折经历中；在妈妈读《十万个为什么》的问号中长大。但是长大了，每当我拿起毫无生气的书，看着毫无生气的方块字，我总是大喊：“无聊，无聊！”，然后，把书拖到地上，坐在电视机前，盯着我最喜欢的漫画。
现在，我渐渐长大了，随着年龄的增长，我需要更多的知识。感觉知识的绸缎里有很多地方没补好。结果六年级作文文章越来越多，很多作文没有思想，不知道从何下手。每篇作文分数都不理想。
有一次，老师让他回家把明天要学的课文读五遍。回到家，我把看书的作业放在最后，做完其他作业，开始看课文，给妈妈打电话，坐在我旁边听。文中有一个词叫“金壳”。想都没想，毅然道：“金壳(ke)…”没等我看完这句话，我妈马上打断我说：““是啊，怎么了？”"你自己去查成语词典，看看你读到了什么."我放下书，拿起成语词典，翻到“金壳”。看完之后，我意识到我犯了一个错误。不是金壳，是金壳。我合上字典，脸红了，说：“我看错了。”“以后注意！不要记得考完才能做！"“哦。”
那次承认一句话后不想被嘲笑，就偷偷下定决心多读书。慢慢地，我变得喜欢读书了。欧美大作家莎士比亚曾经说过这样一句话：“人生没有书，就像没有阳光；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”是的，你离不开阳光，鸟儿也离不开翅膀。书籍是每个人生活中不可缺少的东西之一。除了水，阳光，空气，知识，我们还需要什么？
每个在社会、事业等各个地方都有很大成就的人，哪一个不是用知识和书本填满自己？
当我在《安徒生童话故事集》里读到《卖火柴的小女孩》的时候，我在心里默默为那个卖火柴的小女孩祈祷。当你看到《三国演义》的每一个英雄，似乎聪明伶俐的诸葛亮，小心眼的周瑜，老实正直的鲁肃，生性多疑的曹操.
当我拿起厚厚的《狼图腾》一字一句读下去，看到了广袤无垠的蒙古大草原，感受到了蒙古人的豪迈，感受到了蒙古土狼的嚣张不羁。更让我思考的是，人类破坏的生态环境，让现在的环境变得乱七八糟。我们应该保护生态环境！你看，读一本书，让我们不仅了解蒙古，还知道一些道理。
读书给我带来了无穷的乐趣。读书丰富了我的知识；读书，让我领略祖国的南北大海。
我爱看书！
【第5篇】我读《悲伤逆流成河》500字
每个人心里都挂着一条悲伤的河，真的那么悲伤吗？
一点点悲伤会在不经意间变成一条滚滚的悲伤之河。其实我们低估了一滴水的力量！几个打击，几个诋毁，几个误解，就足以让悲伤之水失去控制。我们忽略了自己的情绪和身边亲人的力量，让负面情绪在时间里游走。此时此刻，我们暂时不会受到它的影响。当莫名其妙的力量聚集起这些零碎的东西时，我们已经被悲伤吞噬了.
其实悲伤的河并没有那么悲伤寒冷。真正冷的是我们温暖的心。她的家庭和生活经历很难过，但她真的很开心。她遭受着外在的痛苦，但她仍然有无数的“他”给她无私的庇护。只是言语和言语，只是行动和片段，让我们的悲伤之水爆裂，让我们在悲伤之水中自杀？当我们的心温暖时，一点点悲伤的雨也是来自天堂的幸福…
人间不悲，人间不寒。冬天，是欢乐凝固了悲伤的河流。我不知道如何离开幸福，珍惜幸福，用心去触摸这个世界！悲伤是坚不可摧的，也是脆弱的。冬天可以冻结悲伤，融化快乐。静静的用河畔的风景定格这条桀骜不驯的河流，让它静静地躺在欢乐与和平中…
夏天，河流可能泛滥；冬天，河水可能会结冰，灵魂的季节决定了河水的状态.
【第6篇】我读《三国演义》作文400字-初中初一作文
第一次看《三国演义》很痴迷。它就像一个知己，最有耐心和最愉快的伙伴。
一打开《三国演义》，仿佛回到了东汉末年，和关公过了关；以孔明的聪明才智；与赵子龙共闯长坂坡。从《桃园结义》到《赤壁之战》，再到《三国归晋》，我遇到了仁义之士刘备，鞠躬尽瘁的诸葛亮，勇武无敌的关羽，多疑的曹操.和我所有的朋友一样，他们和我一起长大，给了我启迪和快乐。
同时我也很佩服桃园三杰一。为字儒之战呐喊助威；为赤壁之战高兴；我对三国的情况感到欣慰；但我为不小心失去荆州而难过。担心烧了蜀军的800营；后悔没入门；为蜀汉的最终灭亡而叹息！所以读《三国演义》是一种享受，时而开心，时而悲伤愤怒，时而激情澎湃……随着故事的深入，我世俗的欲望也会融入其中。
长此以往，看到《三国演义》就放不下了。一整天都忘了吃饭睡觉，埋头看书。一天不看我吃饭睡觉都不行。在这一点上，我们家有一个“书呆子”。
【第7篇】天使你在吗我读诗给你听……（1）作文700字-初中初一作文
安静的校园里只有几只蝉，闷热的天气让大地窒息。在教室里，所有的学生都在认真听讲。她只坐在窗户旁边，看着窗外。复杂的数学公式让她头晕目眩。她只是把笔放进嘴里幻想着。
“靠窗的同学，你在干什么？”老师带着墨镜问她。
她没有回答。
“我在叫你。你叫什么来着？”
她抬头看着老师，心想：“好吧，就算我忘了名字，也难怪我这样的问题学生还会关心我。”“我在叫你！"老师生气地哭了。她看得出老师生气了，所以她漫不经心地站了起来。"你能谈谈刚才的数学公式吗？"老师略带轻蔑地说。“当然！”她受不了老师的眼光，但她注定要在一知半解后出丑。“没关系。”这一直是她的座右铭，当她想随随便便说好的时候，很惊讶的一只手递给她一个笔记本，这是坐在她面前的巅峰，因为这个家伙总是爱管闲事。当然，她也毫不客气地拿过笔记本，甚至认真地看了一遍。“嗯，你真幸运。”老师似乎很不高兴。也许计划失败了。
教室继续恢复平静，只有沙沙的写字声.
这个女孩叫薛鑫，父母离婚本来很优秀。她整天变得懒惰。可想而知，她的成绩一直在下降，她的好朋友离开了他，她的老师也放弃了她。为此她哭了，但倔强的性格让她更加叛逆，“没关系”成了她的口头禅。
我终于下课了。那是她的午睡时间。阳光太强，我顺手拉上了窗帘。正准备趴在桌子上睡觉，冯使劲拉开窗帘，俏皮地说：“大姐，你还想睡吗？”“我要你管！”薛鑫抬起头，示意他不要插队，拉上窗帘，继续睡觉。“哎，想想自己的安逸，能不能替别人想想？”冯说得对。他曾经得了一场大病，需要阳光。“哇”，窗帘又被拉开了。“嗯，舒服！”他伸了个懒腰，说道。“你说完了吗？”雪欣一拍桌子站起来喊道。“喂，没有睡觉！”高峰兴奋地对她说。“哼！”薛鑫径直走出教室.
【第8篇】我读书，我快乐作文1100字-初中初一作文
小时候，在妈妈的《中午锄草，汗流浃背地》这首歌里；在听妈妈的《卖火柴的小女孩》的曲折经历中；在妈妈读《十万个为什么》的问号中长大。但是长大了，每当我拿起毫无生气的书，看着毫无生气的方块字，我总是大喊：“无聊，无聊！”，然后，把书拖到地上，坐在电视机前，盯着我最喜欢的漫画。
现在，我渐渐长大了，随着年龄的增长，我需要更多的知识。感觉知识的绸缎里有很多地方没补好。结果六年级作文文章越来越多，很多作文没有思想，不知道从何下手。每篇作文分数都不理想。
有一次，老师让他回家把明天要学的课文读五遍。回到家，我把看书的作业放在最后，做完其他作业，开始看课文，给妈妈打电话，坐在我旁边听。文中有一个词叫“金壳”。想都没想，毅然道：“金壳(ke)…”没等我看完这句话，我妈马上打断我说：““是啊，怎么了？”"你自己去查成语词典，看看你读到了什么."我放下书，拿起成语词典，翻到“金壳”。看完之后，我意识到我犯了一个错误。不是金壳，是金壳。我合上字典，脸红了，说：“我看错了。”“以后注意！不要记得考完才能做！"“哦。”
那次承认一句话后不想被嘲笑，就偷偷下定决心多读书。慢慢地，我变得喜欢读书了。欧美大作家莎士比亚曾经说过这样一句话：“人生没有书，就像没有阳光；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”是的，你离不开阳光，鸟儿也离不开翅膀。书籍是每个人生活中不可缺少的东西之一。除了水，阳光，空气，知识，我们还需要什么？
每个在社会、事业等各个地方都有很大成就的人，哪一个不是用知识和书本填满自己？
当我在《安徒生童话故事集》里读到《卖火柴的小女孩》的时候，我在心里默默为那个卖火柴的小女孩祈祷。当你看到《三国演义》的每一个英雄，似乎聪明伶俐的诸葛亮，小心眼的周瑜，老实正直的鲁肃，生性多疑的曹操.
当我拿起厚厚的《狼图腾》一字一句读下去，看到了广袤无垠的蒙古大草原，感受到了蒙古人的豪迈，感受到了蒙古土狼的嚣张不羁。更让我思考的是，人类破坏的生态环境，让现在的环境变得乱七八糟。我们应该保护生态环境！你看，读一本书，让我们不仅了解蒙古，还知道一些道理。
读书给我带来了无穷的乐趣。读书丰富了我的知识；读书，让我领略祖国的南北大海。
我爱看书！
初一：于
【第9篇】天使你在吗我读诗给你听……（2）作文2000字-初中初一作文
“薛鑫的qq号码被盗了。她很可笑。她每天都去网吧，有时通宵。她怎么能这样继续下去？我得想办法帮助她。”“对，就这么做！”冯合上日记本，自言自语道。
第二天，冯早早地来到学校，等她的时候，所有的学生都来了，没有的影子。冯无意看书，只是一直望着窗外。“喂，你怎么了，心不在焉的，你在想什么？”在同一桌，田雷关切地问道。“我没事。”他仍然保持着他一贯的幽默，“你哥哥会出事吗？”:“没什么好的。”雷鸣松了一口气。早自习的铃声响了，但薛鑫还没来。“怎么回事，出什么事了吗？”峰不禁思考起来。“去去去，你在想什么！”高峰在心里不断提醒自己。
今天上午自习是冯上学以来的第一堂一般的课。他怎么能看书呢？门终于开了，冯猛然回头。他看到了薛鑫。她的头发很乱，眼睛是黑色的。不用说，她昨天肯定又在网吧过夜了。
教室突然安静下来。50多双眼睛盯着薛鑫。老师抬头骂：“你停下来干什么？你想跟她学吗？”有那么一会儿，薛鑫悲伤的心是另一种痛苦。她看着老师，眼睛水汪汪的，但没有哭。三年前父母离婚她就不哭了，眼泪不值钱。她回头，走到座位上，拿出一本书，漫不经心地看了起来。她面前的文言文仿佛变成了一双歧视的眼睛，属于老师，属于同学，属于朋友。她控制不住自己，眼泪还是滴在书上。虽然她掩饰了，但这一切都逃不过高峰的眼睛。他推开薛鑫的桌子，递给薛鑫一张纸巾。薛鑫抬起头，愣住了。她没想到会有人递给她纸巾！但是她没有拿。相反，她把头转向一边。就在她没有看出来的时候，冯看了看她，轻轻地把纸巾放在她身边，然后转过身来。薛鑫忍不住拿起普通的纸巾，小心翼翼地把它放了起来。上午自习结束前，薛鑫一直在认真看书，心里只有感动…
早学完，冯站起来，看着窗外。“你看，日出多美。每天看到它，我所有的烦恼都会烟消云散！”“是吗？”雪欣看着山峰，好奇地问道。“当然，你试试。”“切，谁想试试！”雪轩又回到了从前的样子。“威尔，总有一天你会尝试的！冯很肯定地回答嗯（表示踌躇等）.不管怎样，今天和你谈话很愉快！“真的！”冯昊似乎一直在等待这句话。“喂，什么意思，神秘？”雪欣似乎有点幻灭了。“不，没什么，随便说说。”高峰耸耸肩，漫不经心地说。
今天，短暂的休息在他们眼里很长。
下课铃响了，冯坐下来，拿出笔。今天，他要考试。他是三科兼职课代表，一定要考好。老师进来对大家说：“今天我们要进行一个小测试。虽然是普通的考试，但对你来说很重要，要认真对待。”老师的话很短，怕耽误时间。
很快，卷子就传下来了，大家都在认真的审题答题。尽管薛鑫很困，但她认为英语是最简单的科目。很快，她做完了所有的题。她从未检查过。她随意放下试卷，睡着了。当然这一切老师都是看在眼里的，但她不会说。她懒得开口。虽然薛鑫的英语成绩很好，但老师从不认为她是个好学生。在她眼里，薛鑫只是一个标准的问题学生。她甚至抱怨班主任。为什么把巅峰放在她面前，简直有损好学生的身份。所有这些薛鑫都知道，她只是在课堂上捣乱作为报复，但这有什么用呢？
老师没给多少时间，很快就把卷子拿走，把语法抄在黑板上。一节课过得很快，老师出门前跟我说：“一定要掌握语法，明天我来查。”老师走后，同学们抱怨：“天啊，这老朱真丢人。”“唉.”一声叹息。
薛鑫醒来，茫然地看着学生们的表情。“切，无聊！”她突然说。“哦，你终于可以醒了！”峰听后转头说。“我要你管！”又是那个固执的词。冯笑了：把本子给我。”“做什么？“薛鑫很奇怪。”快拿过来。”“啊，我知道了，你烦不烦！"薛鑫拿出笔记本递给他。"没错。"冯拿过笔记本，在桌上写了些什么. "你在做什么？请说话！”薛鑫在后面疑惑地问道。冯没有回答，只是把它写在笔记本上，不时地看了看，看看有没有错。最后，他又转过身来，松了一口气：“好，还给你！”接过来，冯把书打开，说：“你敢乱涂，我饶你！“峰只是笑笑，没有发表任何意见。”嘿，我说，如果.”她愣住了。首先，她不知道该怎么办。她看到了什么？“这个."
“哦，是老师在英语课上抄的一些语法。”“但是你……”“哦，没必要这么大惊小怪！”高峰敲着桌子说道。“我……”“很难感谢我。你和我已经杀了我。一个反派怎么买得起！”峰疏声俏皮地说道。“讨厌，谁要感谢你，自讨苦吃！”薛鑫合上笔记本，摊开双手。“嘿，仙人掌。”高峰吐吐舌头说道。“你，讨厌！”薛鑫握紧拳头，似乎在警告他。“救命。真的是仙人掌！”高峰做了个手势说。那一刻，薛鑫受伤的心灵得到了些许安慰。
说实话，冯说得很准确，她只是想感谢冯。有一天，她在日记里写道：“也许冯真的是一个天使，他在帮助我，是的，他真的在帮助我！天使，谢谢你！”薛鑫笑了，露出了动人的微笑.
那天晚上，在睡梦中，她说：“安吉尔，谢谢你.
【第10篇】我读懂了快乐_我读懂了什么作文700字
鸟儿感到快乐，因为它有自由的翅膀，它可以抛开尘世的杂乱，在蓝天上翱翔。
花儿觉得很开心，因为美丽的蝴蝶姐姐可以每天陪着它们，就像“花儿露出尖角，蝴蝶早就站在头上了”。
流水感觉很快乐，因为它可以无休止的奔跑，溅起幸福的浪花，这就使得“如果凶猛的波浪冲上来”，那种舞动的力量就叫做“你能有几何的快乐吗？”就像一股泉水向东流”。
窗外，柳条依偎在柳树的怀抱里，轻声低语，月亮在头顶甜蜜地微笑。我在我的世界里唱我的诗，我在我精致的日记里表达我的感受，我在柔和的月光下飞翔无边的遐想，我在宁静的石径上捕捉浪漫的气息，我在迷蒙的细寸里感受梦幻的仙境。这不是一种享受吗？
然而，一切并不像想象的那么美好.
那天，雨还在下。从窗口望出去，天空似乎被一层灰色的纱蒙所覆盖，如此朦胧，就像我那颗在黑暗中移动的伤痕累累的心在哭泣、流血、破碎.最近几天爸妈大吵了三天，小吵了两天，我真的很怕他们离婚，抑郁到极点。“喂，你在想什么？”一个清脆的声音打断了我的思绪。回头一看，是她。她是冯，我在这所学校最好的朋友。我看着她温柔的脸，泪流满面。我告诉她事情的起因，她懂事感性，一直给我出主意，教我如何面对生活中的困难，如何与人沟通，如何解决问题。后来我们一起谈了理想，谈了成功，谈了学习。慢慢的，我渐渐释怀了，一些乌云也渐渐散去。
回到家，我主动用冯教我的方式和父母沟通。全家人静静地坐着，诉说着破碎的家庭。后来，即使在我的挫折下，父母也能重修旧好。感觉很幸福。原来有朋友我很开心，自己一个人帮助父母我也很开心。我心中充满了骄傲。
星，梦的开始；月，爱情的寄托；雨，安心；雪，纯洁无瑕。星星、月亮、雨雪点缀着快乐的身影。终于，在虚度的岁月里，我读到了幸福的文字，尝到了幸福的阳光。
【第11篇】我读宋词作文700字-初中初一作文
我喜欢手里捧着一杯香茶，在灯下静静地读着关于宋词的书，因为它让我的心平静下来，渐渐迷失在词的海洋里。
读宋词，体会到东坡的豪迈，易安的雍容，金梓的淡漠。然后跟着他们的心情去追寻历史的足迹。
面对爱人的离去，我只听到了寒意和悲伤，只看到了冷冷的秋节里的暮色，也没有心情说再见，我却握着我的手，含泪看着我的眼睛，却无言以对。这种沉默包含了多么深厚的感情啊！诗人柳永醉醺醺地醒来时，只看见杨柳岸，晨风渐弱，多么凄凉。强化音乐有什么意义？“喝酒更难过。”很长一段时间，对爱情的渴望，只能引起一个人一生的烦恼。只有“越变越宽，永不悔，为伊使人憔悴”的坚定，才给了柳永一丝坚毅。我觉得这是一个有爱的诗人！
一个人在中秋，喝酒赏月，恐怕只有东坡这样豪放的诗人才能看淡一切，以积极的心态去面对，写出“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难成”这样的哲理文字，沉醉之后发出“愿人长命百岁，万世同在”这样深沉的祝福。被贬谪到黄州，面对着东去的河流和当年硝烟弥漫的古战场，他散发着“浪涛洗尽，千古风流人物”的感觉，想起当年周公谨羽扇黑丝围巾的英姿飒爽，无不透着东坡的气息。当他面对飞舞的白杨时，那简直比作一滴眼泪，让我们知道东坡也有婀娜多姿的一面。我想，这是一个多么辉煌的诗人啊！
“人群搜了她几千百度，突然回头一看，那人在昏暗的灯光下”。喜悦之情溢于言表。“酒入愁，化作相思泪”。范仲淹有“先忧天下，后乐天下”的远大志向，也有可悲的一面。“为穿越而战，为穿越而战，开创一片欧洲苍鹭的沙滩”让我想起了黄昏时分的水上划船。当我不小心进入荷塘深处时，我惊讶地看到了一幅如此令人愉快的生活在那里的水鸟的照片。易安应该多幸福啊！
不知不觉，我已经进入了他们的世界，体验了他们的情绪。诗歌总是对我有吸引力。啊，看宋词好开心！
【第12篇】我读自己作文900字-初中初一作文
每个人都是一本书，当然书的内容和书的体裁完全不同；书的价值和书的意义也是不同的；书的精神和品味也是略平等的！有些书空洞而无意义，有些书充实而有意义。有些书能带给你欢笑，却不能让你记住；有些书读起来很无聊，但却让你终生受用。
每个人都像一本书，写下了他来到这个多彩的世界以来的生活的每一点，每一个字，每一句话。从花开到秋天，从春天到冬天，每一个瞬间，每一个微笑都诠释着自己生命的意义。你对生活的态度决定了这本书是否精彩；你的寿命长短决定了书的厚度；你的经历决定了这本书是否有意义；你人生的真谛决定了这本书是否充实…
我是什么书？我经常趴在窗台上，静静的看着太阳，问自己。我出名了吗？不，我没有。深刻而难忘。我是诗集吗？不，我没有它的本质和意义。我是一本让人快乐的书吗？不会，有时候无病呻吟，装深沉。我是童话书吗？不，我没有童话里主人公的智慧和勇气。我是什么书？我不是百科全书，不是词典，也不是字典。我知识很少。如果那些书缺页。
我是个很随便的人，我觉得算一天。我也很坚强。有我在身边，只要有对手，我就去竞争。我也不服输。失败根本压垮不了我。我经常说我不能像萧蔷那样战斗。我也有美好的梦想，我也想象童话里的主人公有着不平凡的一生。我是一个活泼的人，我喜欢和朋友呆在一起玩.我有和很多人一样的梦想和生活。我经常傻乎乎地问自己：“我和别人一样吗？”也许我真的很喜欢他们，一样的平凡和生活。有时候我会跳起来对自己说：“我和别人不一样。我有我自己的快乐和幸福。我喜欢拼搏，喜欢第一个，喜欢不一样的自己。我愿意奋斗，愿意牺牲，愿意努力，愿意用青春浇灌明天。”想想，我笑了，我笑得多舒服多爽朗。也许我只是众人中一个普通的小人物，但我坚信有一天我一定能从一只小鹰变成一只雄鹰，翱翔在蓝天。我相信，有理想有爱心，愿意为之努力的人，一定是不平凡的！
我终于明白了自己。虽然有很多缺点，比如粗心、粗心、不认真、胆怯.心里有梦想，向往着。我相信，经过长时间的磨砺，我一定能够焕发出自己的光和热，用勇气和智慧绘制出美好的蓝图。
我读我自己，我读我不寻常的自己！
河南省上蔡县上蔡一中初一赵雅琪：
【第13篇】我读懂了珍惜作文900字-初中初一作文
你可曾记得，我是如此的无知，以至于我一直以为生命的光辉不会消散，时光的流逝可以重来，真挚的友谊可以天长地久.——铭文
也许，只有失去，才懂得珍惜。
那一年。
春夏之交。
随着一阵哭声，新的生命诞生了。新生活就是我。这时，我爷爷的院子里种了一棵桂花树。是爷爷自己种的。在爷爷眼里，它象征着我。
我两岁的时候，只是牙牙学语。爸爸告诉我，我说的第一句话就是爷爷。当年爷爷曾经很彪悍。每天晚上，爷爷经常一只手抱着我的身体，一只手摸着我的头，安静地坐在院子里的桂花树旁边。细心的爸爸拿出相机，让这一刻永恒。
我五岁的时候搬了新家，就不跟爷爷住了。即便如此，我还是经常哭着回爷爷家。每当我喊出“爷爷”这个词；每当我拥抱爷爷的时候，心里总有一丝温暖。但是每次回爷爷家，总是发现爷爷的头发白了很多。
七岁的时候上了小学，回爷爷家的次数少了。我只记得我爸妈曾经出差过一段时间，我在爷爷家住过一段时间。每天晚上，我都会坐在爷爷的腿上，仔细听他的童年故事。透过淡淡的星光，透过浅浅的花香，爷爷的皱纹越来越深。
我九岁的时候，书包很重，作业也多。我回爷爷家的次数少了。爷爷说没时间就不回来了，但我知道爷爷不是天天盼着我！哥哥告诉我，他经常看到爷爷发呆，对着桂花树叹气。看着爷爷的精神一点一点变坏，我的心也有点酸了。
我最担心的事情发生了。
那天爷爷起床的时候，绊了一跤，摔倒在地板上。虽然偶尔一次没什么不好，但是精神不如以前了。看着爷爷的状况，心如刀割。我想，如果我期末考试能考得更好，爷爷一定会开心的，爷爷开心了，精神一定会好起来的。
我记得，那天是灰色和黑色的.
我飞快的跑到爷爷家，手里拿着一张高分成绩单，好像是被一种力量召唤过来的.
但是.
我很难过，因为我没有花更多的时间和爷爷在一起。我很难过，因为我没有和爷爷走完最后一程；我很抱歉.
雨疯狂地落在地上，猛烈地击打着我的身体和心灵，我弄不清脸上是雨、眼泪还是悔恨。低头触摸发黄的瞬间；抬头触摸失落的灵魂。面对那棵桂花树，我松了口气：也许，只有失去它，我才懂得珍惜。
福建省龙岩市长汀县龙山中学初一：张一坤
【第14篇】那一次，我读懂了花落的声音作文700字-初中初一作文
突然，一朵残花落在我的肩膀上，在车轮下滚下了我的身体。我被这个小小的荒凉感动了，下了车，往前推。不远处，有一棵高高的花树，正在尽全力开最后一朵花。与此同时，那些曾经美丽的粉色花朵也无法抗拒冯晓“落进泥坑，碾成尘土”的号召。我扶着车，沙沙地向树走去。似乎无名花树在传递一些关于生命的信息，我迷失了。
突然，另一片花瓣悄悄地落在我的左脸颊上，然后落在我的脚下。直觉上我发现残瓣上明明刻着“秋”字。曾经激情四射，生机勃勃的它，也只能在花期结束的那一刻，变成生命的碎片。我不禁感叹：花为什么会凋谢？莫名其妙的，我心里一阵激动，一阵悲伤，仿佛在举手和放手之间，我在扔掉什么东西，我扔掉的是让我感到心痛和无忧无虑的东西。
这时，我突然发现无名花树上密密麻麻地长满了一层小小的绿色果实。我不知道它叫什么，也不知道它做什么，但第一眼，我就爱上了那个聪明闪亮的小东西。哦，花开花落只是为了孕育这个小果实！刹那间，我的心亮了。只有在你经历了喧嚣和孤独之后，真正的本质才会显露出来。当然，这种喧嚣需要用勤奋、坚韧和毅力去完善和度过，这种孤独需要你的耐心和积极充实。花树利用飘落的花瓣来获取满树的果实，可是我们的生活呢？那些美好的赞美，执着的寻找，无数含泪的跌宕起伏，应该像鲜花一样成为个人的崇高理想，而不是痛苦地怜悯成功的代价。因为落花之声美好而快乐，它们为生命的延续留下了更重要的本质，留下了更多的小生命！
花很美，但花更有意义。我想在通往成功的路上，一片一片地撒下我生命的花瓣。我不会后悔，也不会为努力和结局之间的必然而叹息停滞。因为我明白落花的伟大，我为生命的延续留下了最好的东西！
【第15篇】我读懂了母爱作文700字-初中初一作文
我读过母爱
甜美的泪水蕴含着深沉的母爱。
——铭文
初秋，已经有点冷了，我坐在窗前，看着院门。一片片金叶飘落，带来熟悉的身影——。妈妈回来了！我妈妈给我带来了我最喜欢的生日蛋糕。是的，今天是我的生日！
我和妈妈点了蜡烛，体现了房子的温暖。就在我享受美好时刻的时候，一串手机铃声打破了欢乐的画面。“嘿，哦，什么！好的。我马上就到！”我妈着急地对我说：“宝贝，我学生病了，爸妈还没到。我得先去看看！”我还没来得及说话，妈妈就换上衣服出去了。
我一个人坐在桌边，烛光好刺眼。妈妈，你总是这样：我五岁的时候，在你们学校。为了找一个调皮的学生，你把我一个人留在空荡荡的宿舍，吓得我到处找你；我十岁的时候，每次你晚自习，我都要打车去城外的学校。无论春夏秋冬，无论早晚，我独自走在一条孤独黑暗的路上，四周静悄悄的，仿佛世界上只有我一个人……这样的例子太多了。你一次又一次地离开我。你知道我的感受吗？我想着眼泪从眼眶里喷涌而出，流到嘴里，咸咸的。渐渐的，我趴在桌子上睡着了。不知道过了多久，电话铃声把我吵醒了。我拿起电话，听到妈妈疲惫的声音：“真的很抱歉，妈妈没有在你生日的时候陪你，都是妈妈的错。我妈妈又把你一个人留在家里了。真的很抱歉。妈妈明天会陪你吗？我可以给你买个大点的蛋糕吗？”听着妈妈温柔的话语，眼泪又流了下来，送到我的唇边，甜甜的。我的心里充满了幸福。原来我妈从来没有忘记过我。是的，我妈妈总是想着我。不爱宝宝的妈妈怎么办？更何况我妈工作忙，我不应该再打扰我妈了。
妈妈对我的爱是无私的，伟大的，永恒的。那一刻，我终于明白了母爱！
初一：酷妹
初中其他年级同类作文
读书作文700字 我读历史，我读曹操
有时候看书，感觉文字真的有说不出的力量。比如，田单年年攻不下聊城，卢忠连只是给寿城的陌生人姜妍写了一封信，就结束了一切。《史记》记载的陆仲廉的信，篇幅很长，很华丽，指出了要点。举个例子，我们看《资治通鉴》引用的一句话：“为公计，不归燕归齐。如今你孤身一人在孤城，对燕来说越来越难救。你会怎么做？”对于大众来说，这是文字可以为他人所用的前提；会是什么？言语本身其实就是无所事事，只能唤起每个人内心的处事原则。因此，每当我读到闫希会哭了三天而自杀的时候，我就忍不住感到难过，仿佛我就站在离他不远的地方，我就忍不住看着他被文字之风吹回到我孤独的自己，在那里他是极其弱小和坚不可摧的。在中国人的思想中，如果一个人可以慢慢成为他想成为的人，那么言语和表达的强硬最终不会影响到别人，而是作用于自己。我们的青春在象牙塔里奄奄一息，理想也在随风逐渐消失。我们开始觉得自己很陌生，觉得自己是个陌生又熟悉的人。为什么不借鉴曹操的人生，规划好自己的人生道路，在无数个关键时刻，该怎么走，去哪里？请在失意的时候努力认识自己，重新认识自己，寻找曾经消失的自己，寻找充满活力和理想的自己。曹操，打不过，可以放手。我们应该像他一样。面对不公平，我们不应该只是抱怨，而是要处理困难，寻找解决的方法。我喜欢曹操的狡猾和隐忍，不像杨修和曹冲的锋芒毕露，导致了他的死亡。在当今社会，学会流畅地处理人际关系和事情已经成为一种必要的技能，更有利于我们适应社会。但是，人要有霸气的态度，有霸道的心。当他们失意时，应该从内心寻找另一个自己，迅速鼓励自己找到自己的内心，收拾好自己的心情，努力回到自己的旅途中去重新尝试，过自己的生活。曹的不可复制。不要盲目模仿。要取其精华去其糟粕，树立远大志向，报必胜决心，飞向更高的天空！
（初二作文，）
我读《帕克·j·帕尔默：教学勇气》有感
鱼洞2:许婧
2007年秋天，我有幸读到了美国教育家帕克？帕尔默《教学勇气——漫步教师心灵》深感震惊和鼓舞。
翻开帕尔默教授的书《教学勇气》，首先吸引我的是这段话：
“我是一个用心的老师。有时候在教室里忍不住开心。真的，当我和我的学生们发现未知的可以探索的领域，当我们展现出曲径通幽、繁花似锦的景象，当我们的经历被来自灵魂的生命启蒙照亮，那么就我所知，教书真的是世界上最好的工作。
.这本书适合这些老师：他们经历的时代太快太痛苦，他们痛苦日子的痛苦只来自于他们的爱；这本书适合这些老师：他们不想因为热爱学生、热爱学习、热爱教学事业而硬着心肠。"
在过去20年的教学中，每个时期总会出现两三次情绪低谷。我不想进教室，我害怕看到学生，我害怕看到学生抱怨，我害怕面对各种问题，我害怕.可爱的学生在平日变得陌生无理，我感觉他们之间的距离是那么遥远；感觉当老师，尤其是班主任，很烦…害怕这样的时刻，总觉得自己太无能，什么都处理不好。既不受学生喜欢，也不受领导表扬。我知道我爱我的学生，但为什么他们都想和我作对？这么不听话，还是这么不体谅我？感谢阅读这本书，我知道这一刻总会过去，风雨过后总会有阳光。所以乌云确实过得很慢。现在，就以这种良好的心态，心平气和的教着这群调皮可爱的孩子。
帕默给了我们勇气。“不要害怕”，你可以有恐惧，但是“你不必在恐惧中，你可以在好奇、希望、同理心或诚实中教导，这和我的恐惧一样真实。”我们和学生是“跳舞的伙伴”，我们要亲切地对待他们，让学生想让别人听到自己的声音，说话真实自信。我们要带着深情走进学生的世界，不要急于用我们可怕的话语填满学生的沉默，不要强迫他们说出我们想听的话。这样，当我们理解了学生的恐惧之心，投入到教学中时，学生就会把我们当成能够倾听别人的道理，信守承诺的人，学生就会“善待我们”，我们也会因为各种问题而不断成长和提高。
现在仔细想想，虽然读书真的给我带来了困惑，但是经常读一段，不禁停下来思考作者的意思，回忆自己的教学。有时候能很快有认同感，有时候不明白其中的道理和关系。整个过程漫长却愉快。因为在这本书里，帕尔默带领我踏上了一段精神旅程。这是一次教师职业与学生再次结合的旅程，它将激发我对小学教师极其艰苦而神圣的工作的热情。
谢谢——帕克j帕尔默！谢谢—— 《教学勇气》！
2008、1、5
（初三，1000字）
我读懂了母亲的真心
夜空就像画家手中的调色板。日落前后是粉紫橙，散猩淡橙；在很远很远的地平线上，你可以看到一片明亮的蓝色和几个标记，就像画家故意留空的白色。望着迷人的黄昏，我不自觉地加快了回家的步伐。
卡卡，在我打开门的那一刻，我愣住了不知所措。迎面扑来的恶臭，恶心的棕黄色尿液，凌乱的纸巾和破布还残留在地上。这真的是我的家吗？我小心翼翼地绕着各种“地雷”走进屋子，我的宠物狗，——，这位混乱的始作俑者，带着得意洋洋和无悔的表情站在椅子上。我在两秒钟内恢复了情绪，开始收拾。哈萨克语，又是熟悉的开场音，我妈回来了。她瞥了我一眼，突然抱起宠物狗转身走了。我挣扎着扯起一个苦笑，但我的目光停在了蓝色的文件夹上。妈妈，我已经拿回我的证书了。原本平静的心湖，就像被扔进了一块石头里，涟漪一圈一圈地荡着。妈妈，你真的爱我吗？
晚饭后，我回到房间做作业。砰。无辜的门被我用力关上，我只能大声抗议。笔尖在白纸上快速移动。突然，我看到一个不属于我的影子投射在纸上，突然抬头。我清楚地看到了妈妈傻眼的表情和复杂的眼神。从我妈的眼里，我清楚的读到四个字：好好学习。妈妈把一杯温水放在桌子上，默默地离开了。哼。再学习，妈妈。你只在乎成绩。笔尖仍在纸上移动，但不再平静.
睡觉前，我带着一丝希望把奖状和作业放在显眼的位置，然后就睡觉了。等待的时间很长。就在我几乎放弃等待的时候，门开了。妈妈走进房间，看到桌子上的奖品和我从未喝过的水。“幸好我没有宠坏她。现在，我的女孩会想到别人。哦，她获奖了。她的健康也很重要，她喜欢……”我母亲的杂音传入我的耳膜并扩大了.我赶紧跑下楼梯，抱住了对我表现出漠不关心的母亲。
“唉，姑娘……”
我一直以为我和妈妈之间有各种各样的矛盾，就像一条河沿着一条山涧蜿蜒。这条路很长，但却是最美的。这一次，我读懂了妈妈的心。
（初二，700字）
