【第1篇】初一写人作文:咱们的外教
一天早上,一个身材高大、嘻哈成熟的外国男人从教室门外走了进来。一顶帽子和一个光头。大家都被他吸引住了,惊喜的叫声不断。我们第一次和他开始了美好的生活。
他叫杰罗尼莫,是个有趣的外国老头。每节课总是给我们无穷无尽的乐趣。他典型的动作——出声的时候,伸出一根手指,指着我们,笑着摇摇头。这个时候,我们总是被它的幽默所沉默。他有时会给你一个拥抱,以示鼓励。偶尔他会给我们看他在国内学的太极,让我们咯咯笑。
我们的外教真的很搞笑。
【第2篇】难忘的印象_关于户外教学的记叙文700字
10月17日,同学骑自行车去一个小岗位做户外教学。到了学校,看到每个同学脸上都挂着灿烂的笑容,很开心。
每个人都戴着安全帽。走吧!我们一路聊着天,一眨眼就立刻到了第一站,客家博公——。这个大叔住别人家,是不是很爽?他有两百多年的历史了!你为什么住在别人家里?老师告诉我们,其实他在另一片土地上。因为他离一个叫李的非常富有的家庭太近,李氏家族买下了这块土地,并把伯公搬到了他家。客家人伯公从此就住在李家。参观完客家人,我们看到客家人面前的天炉。老师说这个天炉是拜天上的玉皇大帝的,所以拜别的神的时候一定要先拜这个天炉。然后我们去参观了家的李家祠堂,看到了以前人们用来结婚的宫灯,现在已经很少见到了,这让我上了一堂宝贵的历史课。参观完这些,我们再次出发,前往主要目的地,——小站。
到了小驿站,看到一位好心的驿导——刘大姐。她给我们介绍了很多过去遗留下来的东西,比如火砂、澡堂、古井、火车票等。然后开始开展活动!第一个活动是“砸茶”。坚果一定要一开始就加,磨成粉,加热水吃。
我们打的茶有点浓,很好吃。第二个活动是“打糯米”。我把糯米打得黏糊糊的,几乎拔不出来。然后,刘姐带我们回到室内,开始diy活动。男生做水笛,女生做风车鸟笛。每个人的成品都不一样,有各种各样的图形。diy之后去了摄影纪念馆,看到了那个时代的点点滴滴,经历了前辈们的辛苦和辛苦。参观完摄影纪念馆,我们来到了博物馆。里面有很多好书,可惜都是古文,我看不懂。从图书馆出来后,我和大炮合影,结束了最后一次旅行。
这次户外教学意义重大,让我体验到了打茶、泡茶等客家传统习俗,也因此给这次户外教学留下了深刻而难忘的印象。
【第3篇】我与外教作文700字-初中初一作文
我和外教
今天下午的第一节课是外教的课。我早早来到教室,焦急而激动地等待着。我一直和同学谈论那个外教长什么样,他有多高。
不一会儿,所有人都被一个淡淡的影子吸引住了。后来影子越来越大。——名外教站在我们教室的门口。每个人都很安静。老师们出奇的安静和沉默。外教进来了,学生们的嘴巴都变成了o型,开始窃窃私语。外教脸很白,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼睛又大又亮,像两颗蓝宝石;棕色短发垂在耳朵里,在阳光下散发出柔和的光。他很高,穿着格子衬衫、牛仔裤和棕色皮鞋。"下午好,"外教说,我们大声回答。他再次自我介绍,并强调他的名字是杰克。也可以用他的中文名叫他寿哥。
今天跟我们打招呼后,杰克从一张桌子上拉了一个同学过来,问道:"你好吗?"一些学生回答说,"我很好,谢谢你。"但是听完回答后,杰克说:"不,不,请坐下。"这时,一个同学——lucy回答说:“我很开心。”外教说这是正确答案,然后又问了一个问题。“为什么?”露西不慌不忙地回答:"因为,今天我遇到了一位好的外教。"听完露西的话后,杰克兴奋地拥抱了她。
我的外教,和我肤色不一样,中文说的很差,和我有两种不同的性格,但是就是因为外教,我的英语水平有了很大的提高。现在我们已经上了10节英语口语课,应该是7.5个小时。在这段时间里,我忘记了一切不愉快。这应该是我最开心的时候。
这是我的外教杰克,一个中文说不清楚的老师,一个会给我们带来很多欢笑和欢笑的老师。我希望在接下来的三年里,我们会相处得很愉快,也许会成为好朋友。
【第4篇】初一写人作文:咱们的外教
一天早上,一个身材高大、嘻哈成熟的外国男人从教室门外走了进来。一顶帽子和一个光头。大家都被他吸引住了,惊喜的叫声不断。我们第一次和他开始了美好的生活。
他叫杰罗尼莫,是个有趣的外国老头。每节课总是给我们无穷无尽的乐趣。他典型的动作——出声的时候,伸出一根手指,指着我们,笑着摇摇头。这个时候,我们总是被它的幽默所沉默。他有时会给你一个拥抱,以示鼓励。偶尔他会给我们看他在国内学的太极,让我们咯咯笑。
我们的外教真的很搞笑。
【第5篇】最后一堂外教课作文2100字-初中初一作文
2008
2008年的钟声已经敲响,天空依然那么安静,没有任何特别的声音。淡淡的云漂浮在空中,给弥漫的暮色增添了一些神秘。在砖红色的教学楼里,有无数明亮的灯光闪烁,照亮了许多昏暗的操场。微风吹来,覆霜覆雪的柳树却翩翩起舞,一阵阵玉屑飘落。那是一个寒冷而寂静的夜晚。
虽然今天是
2008
开学的第一天,但这是这学期的最后一天。明天,我们将进行期末考试。三天后,学生们将“收拾行李走人”,度过“作业多的寒假生活”。上午下午三节课,大家都沉浸在临近考试的紧张中。
第八节,无一例外,我们都以为是自习课,沮丧地出来写寒假作业,没想到外教来了。
外教一进班,学生们就惊呼起来,表示热烈欢迎。她也笑着回应,于是这学期最后一节外教课开始了。
因为这个外教的课出乎意料,大家都没带书,外教也看到了,所以没有带领我们学习书上的内容,而是互相交谈提问。(
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外教说的都是英文,这里我用中文打!)
外教:“冬天你喜欢做什么?”
同学:“堆雪人。”
大家都笑了,因为雪人在我们眼里是小孩子的游戏。
一个同学说:“请问桂庚?”
和一片笑声。
外教听不懂,说:“他们不喜欢堆雪人?”
这太糟糕了。站着的同学不知道怎么回答。他们面红耳赤,支支吾吾,不知道说什么。如果你说中文,你可能会说些什么,但一旦你改用英语,你就会变得哑巴。
看到他不知所措,外教让他坐下。同学们又笑了。我也很纳闷,为什么大家笑的这么厉害?快考试了紧张吗?遇到和学习无关的事情就爆炸?我忍不住笑了。
看到我们对刚才同学的回答“感兴趣”,外教决定举办一场“制作雪花”的游戏,大家一致同意,游戏才刚刚开始。
“我们拿出一张正方形的纸吧!”外教的“激动”语气高了很多。事实上,学生们吵闹的声音不止
90
分贝。根本原因是同学们太激动了,我们已经沉浸在准备期末考试的紧张状态好几天了。我们必须知道,太紧的弦永远不会奏出优美的音乐,或者发出刺耳的噪音,或者“跳”断。我们现在因为一件很普通的事情而疯狂和“绝症”。
听了外教的“热情”号召,我们抢着把书切碎,“撕”“撕”的声音还在继续,无数白色的方块像雪花一样撒满了教室。震惊的外教一愣一愣的。“奇怪,这些学生怎么了?”
纸张已经准备好,生产已经开始。“把纸对折,对折,对折,再对折!”外教大声说,放了我们
90
分贝压下去了,我们也把纸对折,然后对折
……
最终,它变成了细长的形状。大家都停止了折纸,把注意力放在了外教身上。外教好像有点紧张。困惑了一会儿,他说:“把你喜欢的图案扯出来。”
~~
"
这就更热闹了。学生们兴奋地跳舞,很快就把它撕碎了。我回头看了看后桌。他把它翻过来,不是雪花,而是看起来够像的东西。左桌右桌后桌左桌右桌一起笑。他们笑的太早了,也没撕好。它们与雪花没有什么共同之处,但它们与医院的纱布是一样的。
外教见我们这么吵,就把透明胶拿出来撕了,说:“谁做了谁上讲台贴黑板。”我想让我们冷静下来,但事与愿违。几个人一下子跳上跳下,卡了好多,写着""
xxx
外教听不懂问,我们不回答。谁知道为什么?
我的终于完成了。看的时候可以看到有六个角,但是没有雪花的树枝却很像香港国旗上的图案。虽然做的不好,但是和别人比起来,贴个黑板也不是什么坏事。
又有一些雪花飘了上来,各种不一样。黑板正朝着“白板”的趋势发展。外教的透明胶快没饭吃了,但是大家的热情丝毫不减,方形白纸还在生产,纸屑分分分钟都在生产
五
平方米的超速度出来了。
更有甚者,前几天我们把试卷对折,然后对折,创造出了一种独特的“条纹雪花”。还有就是彩色的笔记本皮肤被剥掉,变成了只有其他星球才有的“耀眼的雪花”。
外教看到这一切都傻眼了。她意识到问题的严重性:如果不迅速取缔,不仅会使黑板面目全非,还会造成纸张资源的极大浪费。
“好!好吧。就是这样!”
"……"
"!"
"……"
越来越吵,越来越吵,终于吸引了班主任。
不愧是我们的班主任,一道黑影闪过,顿时鸦雀无声。
班主任吼道:“有什么麻烦?我不想去上课!”
外教目瞪口呆,看了看表,快要下课的时候,做了个“再见”的手势就逃了。
“明天就要考试了,你不知道吗?给你上外教课就够了!你怎么看?”班主任说了一会儿,然后说:“你怎么什么都不做?”
大家都愣住了。
班主任又喊了一声:“我要考试了……”
我们突然明白,有的拿出书,有的拿出笔记本.这时,课零结束。大家放下手,看着班主任。
“急着回去吗?单独考场!放下!"霹雳让我好奇为什么班主任的声音不哑。是纳米技术做的吗?
没人敢动。
最后一节外教课就这样结束了,但是我们的辛苦生活还在继续。
“xx a,
五
号码.xx号,80号."
【第6篇】我的外教老师作文600字-初中初一作文
花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;山感激大地,因为大地使它巍峨;我感激很多很多人……我最感激的人是老师。
一个教师,一个光荣而神圣的职业,一个伟大而勤劳的园丁,无论国籍或种族,都有一颗金子般的心,为了教育而勤奋而自觉地工作。我们有一位来自美国的女外教。她的名字叫伯斯特。她中等身材,略胖,金色的卷发及耳,蓝宝石色的眼睛在弯曲的眉毛下,脸上带着微笑。
她的教学方法很独特。每个人都喜欢她的课。为了提高我们学习英语的兴趣,让我们记住某个单词,她经常用游戏加深印象。我记得第一节课,刚好赶上万圣节。杨老师讲了一个关于万圣节的故事,并教我们唱万圣节歌曲。为了让我们更好地掌握基本词汇,老师打扮成“魔鬼”,我们打扮成“孩子”。“魔鬼”一边数着“一、二、三……”一边鬼魅般地绕着桌子转,寻找目标。当我们数到“十二”的时候,“魔鬼”凶狠的张牙舞爪的向我们逼近。我们害怕被可怕的“魔鬼”抓住,当作零食“吃掉”。我躲在西藏,最后还是被抓了,因为唱英文歌被罚,被迫做“魔鬼”。从2数到12,我开始抓人,直到大家都走了一圈。这节生动的课让我记忆犹新,增加了我学习英语的兴趣。
从那以后,我的英语成绩有了显著的提高,我开始喜欢上英语课。老师这种新颖的教学方法,简单易懂,但确实巧妙。我不禁从心底佩服她!
初中其他年级同类作文
成功路在脚下——参加校外教育社会活动纪实
一双雪亮的眼睛能明辨是非,一份激情能为人民说话,一个铁肩能担道义,一枝锐利的笔能除恶扬善。我是一个快乐成长的小男孩。在校外教育的社会课堂上,我体验到了生活的乐趣,也有了希望的梦想。决心以后做无冕之王。
从小就痴迷于写作,有做记者的梦想。感谢上帝和父母给了我一个热爱写作的大脑。感谢学校老师和报社编辑记者给我机会成为河北青年报的小记者。
印象最深的是去年,我有幸被选为小记者参加全国“两会”。不过还是要经过两天的离校培训和期末考试,因为河北省只有2-4个名额可以面试这两届。这对我来说是一个巨大的考验。首先,我要去大都市,不怕陌生人。其次,我和20多名一起入选的不认识的小记者一起训练了两天。
我带着紧张和喜悦去了,开始了我的训练和学习。培训教室的天花板图案和电视上的人民大会堂一模一样。无数闪亮的红色和五星彩灯,加上迷人的光线和无数镀金的向日葵花瓣,象征着中国各族人民团结一致,紧密团结在中国***周围。仿佛走进了神圣庄严的北京人民大会堂.
在这里,来自全国各地和全省的著名作家、语言专家、教育专家、知名资深编辑朱欣欣等老师为我们讲课。我认真听了每个专业老师的讲课。我有新闻采访和报道的技巧,有拍新闻照片的经验,有作文的技巧.我在这里学到了一些在学校课堂上学不到的东西,让我受益匪浅。
老师们在过去“两会”采访时展示一些记者的照片时,看到一个年轻的记者阿姨坐在走廊旁边,手里拿着电脑,为了得到她想采访的内容和人物。虽然她不清楚,但她发现她的头发凌乱,她的姿势僵硬,她的眼睛专注,但她的脸累了。要知道,她蹲了四天四夜!还有人因为没有采访当事人,当场留下了悔恨和后悔的眼泪。有些人一得到消息,就不停的往她的报纸上发最新消息……这让我意识到,要想优秀,不仅要为了梦想而努力,更要努力!
当记者不容易!记者这个职业虽然没有那么高尚,但必须具备高素质的道德良心素质。我对这个当记者的梦想充满信心和热爱。
当我和《快乐作文》的编辑朱欣欣交谈时,我问我的梦想是什么。我果断地说:做记者。他给我写信,“铁肩担道义,文章精彩!”十个字,这句话既包含了深刻的哲理,也包含了期待和鼓励。感谢老师的鼓励和指导,我在《河北青年报》、《石家庄日报》、作文网站等刊物网站上发表了60多篇论文,其中两篇获奖。其中《雪中情》获得了《燕赵晚报》组织的征文写作一等奖。在鹤庆网郊区县数百名小记者中排名第二。
虽然最后没有被选中去首都面试,但是我学到了很多。虽然这是我人生中的一大遗憾,但却是我童年的美好回忆。
校外教育和参与小记者活动可以补充学校的课堂教育,提高学习和生活的乐趣,提高青少年的爱国主义思想教育。那年雅安地震,我乘坐平山到石家庄的班车参加志愿卖报活动,给雅安灾区的孩子捐钱。当我看到大家听说我们在卖报纸向灾区捐款时,市民们慷慨解囊。一份50美分的报纸,不给他们零钱,很难给钱。就算是10元20元,我也不让我给他们找钱。尤其是一个坐轮椅的老人让保姆把钱放到我们的捐款箱里,他很感动!见证中国人的爱国主义、音乐、助人为乐、美德传承,似乎比十门内在的思想道德教育课还要好。在这一天,我也结识了我的著名书法家狄中泰老师,他后来为我写了一些字画作品,比如《语文强,语文更好,不要在人前夸》、《读书已深春,一寸光阴一寸金》。对我以后的人生有深刻的启发和教导意义。
在未来,为了实现自己的梦想,要改进不足,努力奋进。让自己变得更好,知道自己肩上的责任重大。然后努力学习各科的文化知识,积极参加有益的社会活动,为将来武装自己成为知识型、综合型、复合型人才打下良好的基础。用妙笔扬善惩恶,提升社会正能量。努力让社会更加繁荣、进步、和谐,让人民更加幸福,为社会主义核心价值观建设做出贡献!
老师点评:这是一个中学生参加校外教育活动受益匪浅的故事。文中没有什么迷人的修辞句子,但是用真实的感受,简单的语言描述了自己的经历。读完之后,人们也感受到一股正能量悄然流逝。这不仅肯定了校外教育活动的效果,也启发学校教师在未来组织校外思想教育“从娃娃抓起”的社会活动。(李
河北省平山外国语中学八年级十六班杜宇投稿
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(初二作文,)
外教
最近,一位新的外教,安娜,是俄罗斯人。
老班说安娜是个很励志的人,男朋友是中国人。安娜不会说中文,她的男朋友不会说俄语,所以他们一起学英语。经过几年的坚持,安娜的英语很好。正想着找工作,她和男朋友来了中国,成了我们的外教。
外教长得挺好看,又瘦又高,金色的头发垂得笔直,但是发际线太高。
平时和外教沟通还是比较困难的。她学的英语是美国的,但是我们从小就学英语,发音不一样,很难听到她说了什么话;虽然我们现在初二,学了不少单词,但是真的用起来有点麻烦。而且安娜是俄罗斯人,她看到的,经历的一切,总是和我们中国孩子太不一样。她喜欢活跃的课堂,但我们习惯于课堂安静,所以课堂总是很尴尬。
也许,时间久了,熟悉了,就该磨合了。
(初二,300字)
外教来啦
既然语文老师两周前说了,下周五有个美国人来教我们口语课。学生们都很开心。但是我害怕,因为这个美国老师让我回答问题。我该怎么办?但我还是那天。星期五就要到了。没有外国人给我上课吗?
希望,希望,希望。最后,期待周五。然而到了英语口语课,英语老师说他来了。听了英语老师的话,心如刀割,难过得想和父母断绝父子关系。
所以,我希望,希望,希望。今天已经过去了。过了这几天,就和2007年一样长了。到了英语口语课的时候,外教来了。
我看到这个外教的第一感觉就是“帅”。灰色的眼睛,又大又长的鼻子,棕色的头发。让人看起来很帅。虽然不是很高,但是很厉害。
外教上课讲标准英语。然而,我不能理解外教所说的大部分内容。但是我只懂一点点,不然我会太对不起我们的英语老师。外教的专业、表情、动作绝对可以称之为“verggood”。
下课后,我看到一位外国老师正在和我们的英语老师交谈。我总是很羡慕,心想:如果有一天我能用标准英语和外国人说英语,那该多好。
我永远不会忘记这门课。这节课结束后,我期待下一节课。真的希望英语口语课的日子快点到来。
(初二,500字)