【第1篇】“现在进行时”作文1400字-初中初一作文
“现在进行时”
时间，印在白纸上，渲染成黄色光晕；刻在历史上，留下不可磨灭的绰号。他穿梭于时间和空间之间，画出各种风云人物，演绎出无数令人困惑的故事，也用飞扬的沙子掩盖了渺茫的真相。正是在我年轻的时候，我不希望时间辜负我的生活。我想用“现在进行时”来提一切，不浪费生命，给我学习的机会。
必须从小说开始。那天天气晴朗，风过无痕，水波微微荡漾，风情万种。书店的门慢慢打开，墨水的香气慢慢吹来。走进这个神圣的殿堂，心里总有无数的感触，重叠着，感受着书本的召唤。我忍不住脸红，心跳，心情愉悦，一步一步来。就在我眼前！我把它放在心里，怕被别人拿走。快速付完钱后，我仔细看了看这本精致的小说：黑色，灰暗的颜色，突出了小说的黑暗背景。美丽的女孩紧紧地皱着眉头，微微皱起琼的鼻子，轻轻地抬起嘴唇，想谈谈这件事。她双臂垂不下，黑发飘动，红衣婀娜，长裙遮脚，绯红的缎带和空中的头发纠缠在一起，说不出的难过。我可怜这个女孩，心疼地抚弄着书的封面，翘起嘴，跳过门，无忧无虑，世界上的一切都是那么美好。
我会查清楚的。回到家，我立刻撕开包装纸，带着虔诚的心打开了书。看到写的第一句话就停不下来：东风倾，绿萝卜衫，手指琴弦，空琴声慢；柳沾清水，梨花散，苔拂，泪纠结。一幅美丽的离别图展现在我眼前。离别的感觉是均匀的，琴声伴着梨花，泪水不知道什么时候落下，让我无法自己。然而——的卷子却躺在桌子上，让我把目光移开，伤了心。面前有一本爱情书，但我们翻不了，更别说读了。太痛苦了。好吧，我看完书再学习。反正时间很充裕。试卷这么无聊，谁愿意选择做无聊的题？总之，我不想看，书是我最好的朋友。我高兴地拿起书，睁着眼睛看了看。这时冷风吹过我的脸颊，让我猛然惊醒。明天有两篇论文，但是后天还有两篇。这样下去，我每天就能吃得越来越多。但是，明天就可以解决了！我犹豫了一下，心里打鼓，分不清是哪边响的。怎么办？以学习为例。我一年三分之二的时间都在学习，却不能停留在学习的海洋里。读一本书，随便读一点，回忆一下自己的梦。要知道，我小时候就立志要读满是书柜的小说！蛊惑的声音就像一个黑洞，试图吸走我所有的学习热情。但是对我现在来说，学习大概是最重要的。如果我今天不学习，我明天就不会完成昨天发生的事情。“昨天的事情不能丢下，今天的事情更麻烦。”今天的事情，今天的学习任务不多，只有两张试卷，比你平日在学校做的少几十倍。小说，有的是时间看，一本厚厚的书，想看完，却要花无数个小时。不管我有多爱这本书，学习应该是第一位的。即使心有不甘，还是要离开正在做的事情，奔向学习的海洋。因为想到时间，把计划划到“明天”或者“以后”都是可耻的。世界上有很多老人，他们经历了无数的坎坷，用日渐衰老的身体遮挡住暴虐的烈日，忍受着刺骨的寒冷和雨水，却从来没有在学校学习过。他们是多么渴望学习啊！可惜时间的漏斗已经在倒计时了，只留下他们对学习的遗憾，在剩下的时间里挥之不去，深深的褶皱，覆盖了无限的时间和对知识的渴望。我怎么能不珍惜！也许我鄙视的是别人一辈子都得不到。我应该珍惜每一点点时间，抓住我的学习时间，不要浪费它。
必须记住，我们的学习时间是有限的。时间有限，不仅仅是因为生命短暂，更是因为人事纷繁。只有在“现在进行时”中提到学习，我们才能牢牢把握只属于自己一次的人生。
大三1 :魏
【第2篇】“现在进行时”作文1400字-初中初一作文
“现在进行时”
时间，印在白纸上，渲染成黄色光晕；刻在历史上，留下不可磨灭的绰号。他穿梭于时间和空间之间，画出各种风云人物，演绎出无数令人困惑的故事，也用飞扬的沙子掩盖了渺茫的真相。正是在我年轻的时候，我不希望时间辜负我的生活。我想用“现在进行时”来提一切，不浪费生命，给我学习的机会。
必须从小说开始。那天天气晴朗，风过无痕，水波微微荡漾，风情万种。书店的门慢慢打开，墨水的香气慢慢吹来。走进这个神圣的殿堂，心里总有无数的感触，重叠着，感受着书本的召唤。我忍不住脸红，心跳，心情愉悦，一步一步来。就在我眼前！我把它放在心里，怕被别人拿走。快速付完钱后，我仔细看了看这本精致的小说：黑色，灰暗的颜色，突出了小说的黑暗背景。美丽的女孩紧紧地皱着眉头，微微皱起琼的鼻子，轻轻地抬起嘴唇，想谈谈这件事。她双臂垂不下，黑发飘动，红衣婀娜，长裙遮脚，绯红的缎带和空中的头发纠缠在一起，说不出的难过。我可怜这个女孩，心疼地抚弄着书的封面，翘起嘴，跳过门，无忧无虑，世界上的一切都是那么美好。
我会查清楚的。回到家，我立刻撕开包装纸，带着虔诚的心打开了书。看到写的第一句话就停不下来：东风倾，绿萝卜衫，手指琴弦，空琴声慢；柳沾清水，梨花散，苔拂，泪纠结。一幅美丽的离别图展现在我眼前。离别的感觉是均匀的，琴声伴着梨花，泪水不知道什么时候落下，让我无法自己。然而——的卷子却躺在桌子上，让我把目光移开，伤了心。面前有一本爱情书，但我们翻不了，更别说读了。太痛苦了。好吧，我看完书再学习。反正时间很充裕。试卷这么无聊，谁愿意选择做无聊的题？总之，我不想看，书是我最好的朋友。我高兴地拿起书，睁着眼睛看了看。这时冷风吹过我的脸颊，让我猛然惊醒。明天有两篇论文，但是后天还有两篇。这样下去，我每天就能吃得越来越多。但是，明天就可以解决了！我犹豫了一下，心里打鼓，分不清是哪边响的。怎么办？以学习为例。我一年三分之二的时间都在学习，却不能停留在学习的海洋里。读一本书，随便读一点，回忆一下自己的梦。要知道，我小时候就立志要读满是书柜的小说！蛊惑的声音就像一个黑洞，试图吸走我所有的学习热情。但是对我现在来说，学习大概是最重要的。如果我今天不学习，我明天就不会完成昨天发生的事情。“昨天的事情不能丢下，今天的事情更麻烦。”今天的事情，今天的学习任务不多，只有两张试卷，比你平日在学校做的少几十倍。小说，有的是时间看，一本厚厚的书，想看完，却要花无数个小时。不管我有多爱这本书，学习应该是第一位的。即使心有不甘，还是要离开正在做的事情，奔向学习的海洋。因为想到时间，把计划划到“明天”或者“以后”都是可耻的。世界上有很多老人，他们经历了无数的坎坷，用日渐衰老的身体遮挡住暴虐的烈日，忍受着刺骨的寒冷和雨水，却从来没有在学校学习过。他们是多么渴望学习啊！可惜时间的漏斗已经在倒计时了，只留下他们对学习的遗憾，在剩下的时间里挥之不去，深深的褶皱，覆盖了无限的时间和对知识的渴望。我怎么能不珍惜！也许我鄙视的是别人一辈子都得不到。我应该珍惜每一点点时间，抓住我的学习时间，不要浪费它。
必须记住，我们的学习时间是有限的。时间有限，不仅仅是因为生命短暂，更是因为人事纷繁。只有在“现在进行时”中提到学习，我们才能牢牢把握只属于自己一次的人生。
大三1 :魏
初中其他年级同类作文
现在进行时
一场特殊的篮球比赛正在进行，一班vs十班，场面紧张，气氛高昂，热烈而刺激。场上球员和场外观众的目光汇聚在一点。看，球在半空中盘旋，落下……进球了！拉拉队欢腾，现在26: 26比分持平，是加时赛。
比赛的高潮从这里开始，大家都在期待终场哨声。在篮球场上，篮球已经成为最受关注的焦点。一个球触动了一群人的心，驱使人们为之奔跑。加时赛开始了，场上的气氛略显不安，躁动的心等待着欢呼的时刻。篮球到了一流球员手里，发动了大规模进攻。队友的团结覆盖了运球者。十级选手也不甘示弱，传球非常危险。扔球。很好！一班领先两分，一片欢腾。球落在10班队员手里，受到刺激，略凶。他冲到篮下，准备投球。不想领先的比分再次拉平，一班队员突然跳起，试图将球撞倒，但打手犯规，十班被罚球。
果然他进了两个球，比分又平了，28: 28。十分钟过得很快，因为分数相等。决定再加班。这无疑是学生心中的一块大石头，气氛凝重，令人窒息。这对球员来说无疑是一种压力，对球场外的学生来说相当于晴天霹雳。几罐矿泉水被破坏，手里的水瓶被同学捏的变形，但紧张感还是没有减少，反而越来越激动。
第二次加班开始了。场上，变得白热化，僵持不下。24班带球进攻，10班次之，传球。20班接球，带球上篮得分！是一阵欣喜。10班1号抢到球，马上开始进攻。焦点在他身上。他投篮姿势很美，技术真的很好。比分又平了。球又一次回到了一班手里，却看到24号把球带出重围，正要出手。10班1号跳起来，打人者犯规，1班被罚。两球只进一球，一班领先一分。开始进入倒计时，不能输了胜利，10班队员正要投球，1班队员跳起来，想击球，措手不及，打手犯规。时间不多了，这意味着这个罚球将决定胜负。两球进，十节课赢，只进一球，进行第三次加时赛。两个球不进，一个班赢。
在这个紧要关头，全场鸦雀无声，心中充满希望。第一个进球没进，第一个班的队员稍稍放下了新的，第十个班的队员脸上掠过一丝惊慌。最后一个球，神经绷得毫不松懈。扔出去，球慢慢落下，反弹回篮筐。观众愣了一下，耶！一阵掌声和欢呼声，一班赢了。
沸腾的操场上，有悲欢离合，悲欢离合聚在人们心中，有遗憾，有欣喜，也有放松.不管你赢不赢，结果只有一个，你心中的大石头终于落地了。这个游戏已经结束了，标志着为梦想而奋斗，向着未来前进！
（初三，1000字）
现在进行时
现在进行时是一种英语语法
现在进行时是一种生活态度
我曾经是那么的无知和幼稚。
但现实是现实没有虚构
所以，我只有努力，没有安慰
我一直都这样。我现在就做
只是为了生活
:的第二天快乐而愚蠢
（初二，150字）
