【第1篇】初一英语作文350字：welcome to my school
初一英语作文350字：welcome to my school
嗨，彼得！欢迎来到我的学校。这是学校的体育馆。里面有很多学生。让我们看看他们。快看！艾伦和埃里克正在体育馆里跑来跑去。南希正在游泳池游泳。一些男孩正在打篮球。很刺激。听着！现在谁在唱歌？哇，露西在唱歌，朱迪在跳舞。杰夫正在散步和听音乐。他真的很开心。
【第2篇】初一英语作文：my pen pal
初一英语作文：my pen pal
我有一个笔友。她是一个女孩。她的名字叫珍妮。她来自美国。她非常会说英语。她喜欢吃汉堡包。她最喜欢的科目是英语和汉语。她认为中国是一个美丽的大国。她想成为一名记者。她想在电视台工作。她的父亲是一名警察。她的妈妈是一名护士。她姐姐是银行职员。希望他们天天开心。
【第3篇】一堂难忘的英语课日记
今天是英语报告课，很多家长和我妈妈也是。我既紧张又兴奋。老师微笑着走进教室。
课后，经过简单的对话，老师指导我们以不同的角色表演童话《白雪公主》。贝蒂扮演女王的角色。当她问魔镜谁最美时，魔镜说白雪公主最美。她气得大叫着要杀了她！她的表演受到了大家的好评。
开心传真是家长互动节目，入选的同学要邀请家长上台表演。老师先做动作，让一位家长传给同学，再传给下一位家长.就这样，传到最后，动作完全变了。观众中的家长和同学似乎都笑了。
这真是一堂有趣而难忘的英语课。
【第4篇】我们的英语老师作文800字-初中初一作文
进入初中，认识了很多同学和老师。我有很多老师，每个老师都有不同的性格特点，比如数学老师，喜欢坚持；历史老师，和蔼可亲.
但是在这些老师中，我最喜欢英语老师。他的头发像火一样旺盛，显示出他活泼的性格；他有一张笑脸，透露出他幽默的态度；深邃的眼睛略带蓝色，有一种让人忍不住发笑的感觉，形容他性格活泼幽默。
有一次上课，英语老师让我们边看单词边上网搜歌。过了一会儿，话说完了，歌也唱完了。老师打开歌词，打开千听万唱。老师说：“我们唱首歌吧！叫宾果！”之后老师用手拿起指挥棒走下来，指挥我们，唱歌。大家都很感兴趣，特别是唱“b——i——n——g——o！”老师唱得很大声，脸上带着微笑，手在摇摆，嘴巴呈“o”字形，身体前倾。看到这一幕，我们笑得前仰后合。唱完，老师不慌不忙地说：“现在我们来玩个小游戏！首先先抄25个字，然后我来读单词。当你读你写的单词时，你会画它。当你并排画五个字的时候，你会喊‘宾果’！有奖励有加分！你明白吗？”之后我们兴高采烈的抄单词，等老师汇报。英语老师故意清了清嗓子，提醒我们马上就要开始了，要做好准备。但是我们被老师的行为逗笑了.
从第一个字开始，大家都在认真的画字。20秒后，教室里突然响起了“宾果”，即将离开讲台的老师停在半空中。他睁大了眼睛，惊讶地看着那个喊“宾果”的同学。他停顿了几秒钟才说话：“哇，你真幸运，我只报了五个，你突然宾果了，太牛逼了！加分！”之后，宾果的声音一个个响起，可以带动英语老师到处跑。英语老师说：“怎么这么多？我都快忙死了！”“铃铃贝尔”结束了，我笑着对老师说：“老师，你现在可以放松了！”老师一听，哈哈大笑。
哈哈，这是我们幽默活泼的英语老师，怎么样，羡慕吗？
深圳市文慧中学一年级：季峻
文慧中学开学第一天：季峻
【第5篇】a student of an idol_偶像练习生英语作文100字
最近看了一个节目叫偶像的学生。我很喜欢主题曲《eiei》.该计划有100名受训人员，草案将采用残酷的淘汰制度。我最喜欢蔡和陈立农。他们是非常可爱和英俊的男孩。他们热爱并擅长跳舞和唱歌。我也想当偶像，但是不会跳舞又怕辛苦，只好放弃。
【第6篇】i saw a ufo_我看到了飞碟英语作文100字
有一天，我看到一个不明飞行物降落在森林里。然后我躲在一些灌木丛后面。突然，一个奇怪的生物从飞碟里出来，它的身体看起来像根筷子。我被它发现了。但是他笑了笑，让我进了它的飞船。它告诉我他们是如何驾驶它的，我们去了月球旅行。最后，我们成了朋友。
【第7篇】last weekend_上周末英语作文100字
我周末很忙，但我很开心。周六早上，我去了消防站，学会了如何打电话给消防站。星期六下午，我和爷爷去钓鱼。我爷爷有很多鱼。周日早上。我画了一些美丽的县。星期天下午，我上了舞蹈课。这是一个激动人心的周末！
【第8篇】有趣的英语课作文700字-初中初一作文
今天，天气变冷了，每个人都穿上外套，来到美丽的校园。鸟好像少了，草开始掉毛，大叔开始掉牙。这意味着一年就要过去了，眨眼间，十月过去了，一年的最后三分之一还在。一天就像光速一样。在这个阳光明媚的日子里，发生了许多有趣的事情。在中学的每个阶段，我也非常认真地听老师的指挥和安排
“丁”的铃声响了，我静静地坐着等老师上课。在我看来，英语课有时很有趣，但有时很无聊。今天，这节英语课让我改变了对它的看法。我相信这样一个有趣的班主任一定在备课的时候投入了很多心思。上课的时候，老师突然给了我们一个对抗游戏。男生对女生回答问题多的选手获胜。
比赛一开始，男生女生都不甘示弱。他们勇敢地站起来回答问题。外面风很大，但里面有一派热闹的景象。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了。男孩和女孩之间有一段距离。看到第一个大问题即将结束，我们男生很着急，想挽回局面。就在我们要开始翻身的时候，第一个大问题居然结束了，不过还好。第二个大概情况开始了，经过一些调整，我们开始追紧张激烈的气氛，男生还是拼命的追分数。女生们似乎有点得意，回答的人越来越少，我们的分数也逐渐提高。直到最后一个问题，我们只差女生两分。当我们以为胜负已定的时候，老师突然说最后一个答案会加分，那是我们脸上的又一个微笑。因为班长高高举起了手，他是我们最后一丝希望，你是男生们唯一的靠山。老师在黑板上花了两个大星星，说明我们的努力没有白费，我们终于赢了！
今天有趣的英语课给我们带来了很多快乐和笑声
:的第一天就坏了
【第9篇】my day_我的一天英语作文100字
你好，我叫辛迪。我的生活非常健康。我通常早上六点二十起床。然后，我在六点吃早餐。我通常八点钟去上学。我从八点半到十二点开始上课。放学后，我十二点半吃午饭。我放学后从三点半到五点。我四点做作业。我六点吃晚饭。我九点睡觉。
【第10篇】我的英语老师精选8篇
第一部分：我的英语老师700
高一第一节英语课，一个中等身材，长发的年轻女子在门口走了进来。上下看，我20岁左右，头小于等于1.6米。这大概就是我们的英语老师吧！这个人说话了：“说实话，我脾气不好！”一句话真的杀了我们全班。第一印象：猛！
但是时间长了，我发现不是她说的，也不是我们想的那样。
她教英语，并不时使用一些“现代术语”。虽然我们经常说，但是从老师嘴里说出来难免会奇怪，距离感一下子消失，亲密度一下子提高！比如她反复想强调的，她会说：“已经强调10遍了”，这不算什么，后来演变成100遍和n遍；最后去n 1次。她对我们的第一印象完全被抹去了。
晚上学习的时候，她会给我们做作业和看书的自由。不像数学老师一进来就讲问题，语文老师拿着书就要听写。每次她都读一些连语文老师都看不懂的哲学感人的文章，有时候还会看段子。即使他们不好笑，她也会开心。
有一次，英语晚自习，下课铃响后，班级还是像炸锅一样热闹，吵着架，打着架，笑着唱着，什么都有，什么都有。我想知道为什么英语老师在来之前出现在教室门口。全班顿时鸦雀无声。一起来吧，还有班主任。班主任留下“站一夜”的圣旨后就走了。我们很遗憾我们的肠子在下面是绿色的，同时我们也深感不满。我觉得这是自找麻烦。
正想着，突然发现我的英语老师站在讲台上。过了一会，她说：“其实今天的事情我也有责任。我迟到了。但是大家真的很乱。从四个班来说，最乱的是我们班.我陪你站着，大家都不要坐，好吗？”她严肃的表情里找不到一丝虚伪，所以我们都被它感动了，我们需要的只是掌声。结果那天晚上她真的是站着看书，根本就没坐下。我们都不羞于懒惰。以她那晚的言语和行为，我们愿意站十个晚上来偿还。
在教过我的英语老师中，甚至是所有的老师中，她确实是最能拉近与学生距离的一个。打开我们的英语作业，你会发现每个人的书里每天都有一句大英语：加油！
第二部分：我的英语老师600
进入初中，认识了很多同学和老师。我有很多老师，每个老师都有不同的性格特点，比如数学老师，喜欢坚持；历史老师，和蔼可亲.
但是在这些老师中，我最喜欢英语老师。他的头发像火一样旺盛，显示出他活泼的性格；他有一张笑脸，透露出他幽默的态度；深邃的眼睛略带蓝色，有一种让人忍不住发笑的感觉，形容他性格活泼幽默。
有一次上课，英语老师让我们边看单词边上网搜歌。过了一会儿，话说完了，歌也唱完了。老师打开歌词，打开千听万唱。老师说：“我们唱首歌吧！叫宾果！”之后老师用手拿起指挥棒走下来，指挥我们，唱歌。大家都很感兴趣，特别是唱“b——i——n——g——o！”老师唱得很大声，脸上带着微笑，手在摇摆，嘴巴呈“o”字形，身体前倾。看到这一幕，我们笑得前仰后合。唱完，老师不慌不忙地说：“现在我们来玩个小游戏！首先先抄25个字，然后我来读单词。当你读你写的单词时，你会画它。当你并排画五个字的时候，你会喊‘宾果’！有奖励有加分！你明白吗？”之后我们兴高采烈的抄单词，等老师汇报。英语老师故意清了清嗓子，提醒我们马上就要开始了，要做好准备。但是我们被老师的行为逗笑了.
从第一个字开始，大家都在认真的画字。20秒钟后，教室里突然响起“宾果”，即将离开讲台的老师停在半空中。他睁大了眼睛，惊讶地看着那个喊“宾果”的同学。他停顿了几秒钟才说话：“哇，你真幸运，我只报了五个，你突然宾果了，太牛逼了！加分！”之后，宾果的声音一个个响起，可以带动英语老师四处走动。英语老师说：“怎么这么多？我都快忙死了！”“铃铃贝尔”结束了，我笑着对老师说：“老师，你现在可以放松了！”老师一听，哈哈大笑。
哈哈，这是我们幽默活泼的英语老师，怎么样，羡慕吗？
第二部分：我的英语老师600
我们班有一位名叫黄先生的男英语老师。他喜欢穿黑白和深色。我们二年级的时候，他来我们班教我们英语。当时看到一个男老师，就觉得这个班肯定很凶。上男老师的课要小心，千万不能让他生气。但其实一次上课，一点都不凶。黄老师的教学方法不一样。有时他会在课堂上玩游戏，有时他会让我们上英语课看电影，让每个人在玩游戏的过程中学习英语知识。我们会在课堂上努力学习，黄老师会有空余时间给我们做作业。上课的时候，问黄老师你会不会，他会告诉你答案。他把我们分成不同的小组，分组给每个班打分。谁得分高就奖励贴纸，15个贴纸可以换一封表扬信。一般情况下，黄老师不会生气，但是如果一个同学上课不听话，他也会惩罚别人，而且惩罚很重，最好不要惩罚。课后，黄老师会留下不听话的学生，和他们讲道理。他们以后就不敢认真上课了。此外，黄老师在负责班级的时候也有很好的指挥能力。看到不认真的同学，会提醒你，不听话就跟他讲道理，用不同的方式鼓励你。我们都喜欢上英语课。
黄先生喜欢打篮球。每天下午放学后，他都会在学校的操场上打篮球，即使脚受伤了，他也会继续打篮球。除了打篮球，他还擅长其他运动。上次校运动会，他给我们讲了他的跑步经验，还认真教我们班参加接力棒的运动员如何跑快。而且最后一分钟黄老师给我们加油，让我们班的运动员在最后的冲刺中超越了其他运动员，化败为胜，打破了上一届17分的最低分，比上一届高了10多分，不再是全校最后一名。我想这一切都离不开黄老师对我们的鼓点
老师，你是我们的知己！
老师，你是我们最亲密的朋友！
老师，你让我们知道了真相！
老师，我们永远爱你！
第四条：我的英语老师
我的英语老师不是我的班主任，但她并没有因此更倾向于她的班级。相反，她总是平等地对待她的班级。
英语老师戴着一副没有任何装饰的眼镜，就像她的性格一样，很直。虽然有时候她说话有点生硬，但每个学生都理解他的用心良苦；她的眉毛很浓，从远处看是老师最大的特点；老师个子不高，几乎所有的学生都会比她高，但她在学生心中却高得不得了……但无论如何，老师的教学水平还是很好的。
我是英语课代表，所以我从来都不敢怠慢英语。前几次考试，我都是意外坐上第一名的宝座(在这里说实话，真的很累，每次都要付出那么多，有点累)。然而，最后一次期末考试真的让我栽跟头。我的英语成绩一直保持在140分左右。这次考试我连130分都没考上，这让我很吃惊，更让我害怕。在几天后和英语老师的对话中，我也看到了她眼中的一丝失望，这让我下定决心以后要更加努力的学习。
当然，在英语方面，我也犯了一些原则性的错误。前几天老师早上突然检查作业，知道老师平日很少利用上课时间做这种浪费时间的事情。但是那天因为我的错误，我没有告诉老师一些没有完成的作业(说实话，告诉老师真的很得罪人，因为我怕得罪人，所以.但是世界上哪里有无私的人呢？)也被严厉批评，和他们一起布置了几次作业。对此，我很服气，当然也知道这是不对的，对同学有害。但是，我怕得罪同学。我觉得这是我的思想问题。以后要正确承担班级代表的责任，真心为同学服务。所以，这也应该是我一开始说的。老师平等对待所有学生！
这是我的英语老师，一个能平等对待所有学生，为同学着想，真正说服我的老师！
第五条：我的英语老师
当菊花漫山遍野的时候，秋天的脚步已经进入了满是书香的校园。在这个菊花盛开的季节，我们又迎来了教师节。
我靠在窗边，偶尔盯着山野，沉醉在一簇簇秋菊中。花就像优雅美丽的女孩，装饰着大地，给大自然增添了无尽的光彩。我问为什么花这么鲜艳美丽。我妈跟我说是因为下雨！看墙上贴的证书。我想你——，我亲爱的可敬的老师。因为你，我才能在学习中居高临下，鹤立鸡群！如果我是鲜艳的花朵，那么你就是滋润我的雨露。
因为你，我知道写作就像做人一样，文字要写得直截了当，不偏不倚。刚进初中，为了快，总是写歪。从那以后，你就故意关注我，总是因为重写而惩罚我。年轻又有活力，当然我很不服气，作业写得更潦草。所以，有一天，你让我去你的办公室。我知道暴风雨要来了，我又要被老师骂了。但是后来，真的让我很惊讶。你没有骂我或者唠叨我教育，而是在桌子上写了三个“人”字。两个“人”东倒西歪，一个方方正正，美若天仙。你温柔的问我哪个“人”最美。我不假思索地指了指正确的“人”字。你赞赏地看着我，很热情地告诉我：“写作就像做人，做人，做人！”从此以后，我每写一个字都会牢记你的教诲。我要横平竖直，就像做人一样。
因为你，我学会了坚强和勇敢。考试失败就像心中一块巨石，让我难以呼吸。那时，在我的世界里，天空失去了蓝色，太阳褪去了金色的光辉，黑暗统治了一切。你第一时间找到了我，在得知我失去的感情后，带我去放松。当时下着毛毛雨，你拉着我去操场。感觉自己的内心被触动到了前所未有的轻松和喜悦，枯萎的心在雨水的滋润下快乐的跳着。过了一会儿，雨渐渐停了。你让我看到了雨后的天空。我朝你指出的方向看了看。天空中一道七色的彩虹闪着美丽的光。你告诉我，只有经历风雨才能看到美丽的彩虹。你的话就像一颗闪亮的星星，照亮了我的世界，指引我走向光明和希望。
亲爱的可爱的老师，谢谢你对我的关心和爱护。你是夜晚照亮学生道路的灯，你是温暖学生冰冷心灵的火。你是一把伞，为学生遮风挡雨；你是一颗星星，一根蜡烛，一个太阳，一个你的同学所爱的人！
谢谢老师，祝你节日快乐！
第六条：我的英语老师
如果我是老师，我会教英语。我希望学生好好学习。首先我要自学，给学生做榜样。学习英语着重于五大项：一读、二读、三听、四写、五沉默。只要我们每天坚持这五个环节，学习效率就可以大大提高。现在是信息技术飞速发展的时代。不学习就跟不上时间的发展。但不要太累，否则会影响教学，破坏身体的正常运转。
如果我是老师，我想了解学生的学习情况，帮助家长克服学习中留下的困难和问题。然后去了解学生。我叫王永珍
如果我是老师，我会教英语。我希望学生好好学习。首先我要自学，给学生做榜样。学习英语着重于五大项：一读、二读、三听、四写、五沉默。只要我们每天坚持这五个环节，学习效率就可以大大提高。现在是信息技术飞速发展的时代。不学习就跟不上时间的发展。但不要太累，否则会影响教学，破坏身体的正常运转。
如果我是老师，我想了解学生的学习情况，帮助家长克服学习中留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好，比如外向还是内向。你喜欢游泳还是阅读？教英语要注意学生的发音。如果发音不好就让他多读，发音好就送他一个小礼物。如果学生不乐观，作为老师，我会开导他，让他不要悲观的看待事情。
如果我是老师，我有时不得不站在学生的角度看问题，否则我可能会弄巧成拙。我会根据学生的适应能力来安排作业，给他们一些时间来学习和提高自己。
如果我是老师，我会做一根蜡烛，照亮学生的成功之路，培养一代又一代的人，直到油烧尽。
如果我是老师，我想知道学生的性格和爱好，比如外向还是内向。你喜欢游泳还是阅读？教英语要注意学生的发音。如果发音不好就让他多读，发音好就送他一个小礼物。如果学生不乐观，作为老师，我会开导他，让他不要悲观的看待事情。
如果我是老师，我有时不得不站在学生的角度看问题，否则我可能会弄巧成拙。我会根据学生的适应能力来安排作业，给他们一些时间来学习和提高自己。
如果我是老师，我会做一根蜡烛，照亮学生的成功之路，培养一代又一代的人，直到油烧尽。
第七条：我的英语老师
每次老师批改作文，练习册都一丝不苟，连拼音的一个字母、一个声调都不漏。我做了一些计算。根据这个，老师每天要花四五个小时。
三字经里有句话叫“教不严，老师懒”。老师要求我们严格。有一次，好像下课了
我不想完成作业。老师说：“不行！规定的事情一定要按时完成，不能养成拖延的坏习惯。”就这样，我按时完成了作业。还有一次检查听写的时候忘了写一个拼音，老师批评我粗心。在老师的严格要求下，我的写作和写作能力以及语文成绩都有了很大的提高，期末考试成绩比期中提高了11分！我欣喜若狂，无比开心！
老师也很温柔。上次去打针，遇到老师，她小心翼翼的安慰我照顾好自己的病。
下午放学，孙浩来我家说老师让他给我补课。老师的体贴和关心让我心里很温暖。
老师很有见识，从中我学到了很多书本上没有的知识，也让我明白了很多做人的道理。我问老师：“你怎么知道这么多知识？”老师耐心的教我：“平时除了好好学习，还要注意积累。”就这样，一年很快过去了。据老师说，我学习积累了很多知识，有些家长答不上来。我在老师的话语和教导下一天天长大。
我非常尊敬老师，我为有一个好老师而骄傲。让我说：“老师，我爱你！”
【第11篇】初一英语作文350字：sunday, june 3rd
初一英语作文350字：sunday, june 3rd
今天下雨了。非常好！
早上，我和我的朋友踢足球。很有趣，但我也很累。在音乐课上，孔老师教了我们一首优美的歌曲。
下午，我看了一本有趣的书《林逸》。
哦，今天我没洗衣服。
晚上，我给爸爸打电话。他非常兴奋。打电话给爸爸后，我去教室看电视。
【第12篇】captain jack_关于船长的英语作文550字
很多年前，电影《卡里宾的海盗》风靡全球。杰克船长这个显而易见的角色受到了全世界粉丝的青睐。他看起来很奇怪，一开始是个坏人，但后来变成了有责任的人。他的幽默让观众开怀大笑。实际上，作为队长，他很酷。他带着他的船航行到世界的每个角落。在船上工作的每个人都爱他，也跟着他。现实中，很多孩子的梦想是当船长，然后驾船去看世界。多美好啊。
【第13篇】2010义乌中考英语作文题目及范文 作文250字-初中初一作文
请你选择最喜欢的一门学科，以我最喜欢的科目为题，写一篇短文，说说喜欢这门学科的理由，以及平时是怎样学习的。
要求：1.词数80左右
2.叙事清楚，语句通顺，语意连贯。
3.文中不得出现真实的人名与校名。
中考英语作文范文
我最喜欢的科目
英语是我最喜欢的科目，因为英语在世界上被广泛使用，尤其是在义乌，一个有很多外国人的城市。更重要的是，我喜欢它，因为我的英语老师对我很友好。
为了学好英语，我每天早上大声朗读英语，上课认真听老师讲课。课后，我经常看英语节目，每天记英语日记。
总之，我热爱英语，我会继续学得更好。
【第14篇】“烦人”的英语课作文900字-初中初一作文
生活多姿多彩。也可以说是五味，酸甜，什么都需要体验。——铭文
我们那么喜欢音乐课，各种原因，有的有音乐梦；有的喜欢放松；有些是因为.
今天，我们上了我们最喜欢的音乐课，每个人都很开心。我们满怀期待地等待着音乐老师的到来。同学们都在想音乐课上会发生什么有趣的事，我的心在重复着我早就想喊出的台词：站起来，老师好了，‘我们来荡桨，船推浪走……’当大家准备欢呼的时候，我们“久违”的英语老师推门而入。
“试卷没做完。这个班讲试卷。”英语老师一边埋头备课书一边对我们说。
“啊！怎么又是英语！”大家都谈得很勉强，很失望。是的，我今天已经上了四节英语课，这是第五节课，晚上还有三节晚自习课。
“啊，什么，不抓紧试卷就完不了新课！”……
这样，我们的音乐课就像一个泡沫。
是的，我们有这么多杯子。这没什么，现在请继续往下看，我们是多么“伟大”的英语老师。
早上，其他班的人总是在他们到达之前大声唱歌。唉，英语老师没逼他们。看熊猫上课打哈欠，无精打采的样子。一定是他们没休息好！英语老师每次都是最后一个来的，空荡荡的教室里只回荡着读书的声音。
他总是比别人更严格地照顾我们。周日，在血线门房开门之前，他已经在教室门口等我们了。为什么？检查你的作业！每一项都严格按照作业记录本检查，然后严格记录在作业清单上，哪些题没做，哪些题错了，详细记录下来，这样我们就可以在家长会上出示我们的“功过清单”。
他从不欠课，从不早课，从不慢吞吞地讲卷子，从不拖班，从不先上课，从不守信用，从不记性不好，从不急躁，从不情绪不稳定。是的，我们不幸遇到了这样一位老师。
就这样，我们知道了风雨后总有阳光的意义。困扰我们的事情确实太多了，但没有一件不是为我们准备的。在困境中，我们从不放弃，努力，拿到了英语第一，这完全归功于他的——英语老师。
烦恼就像玫瑰下的刺。摘花的时候经常会被捅出血，但不要退让。上面是一朵盛开的玫瑰！
湖北省荆门市东宝区紫菱中学初一惠泉：
【第15篇】英语改革几家欢喜几家愁
英语改革决定了英语学科地位的高低。随着英语改革的不断推进，有多少人感到高兴和担忧？
作为一名学生，我认为国家发展和国际合作都需要英语，互联网时代的普通交流不能缺少英语交流。英语应该成为一种技能，一种工具，回归语言的交际功能。中国有句古话，“扛好场不如扛薄艺”。在国际舞台上，中国扮演着越来越重要的角色，英语对越来越多的人来说是不可或缺的。不管你有没有参加高考，你都要知道，掌握这个技能对于你以后走出去，引进来是非常重要的。
如果英语改革降低了我们对英语学习的态度，那真的让学生担心。
那么有多少桓呢？
首先，学生和老师都很开心。因为学生的学习压力减轻了，他们可以学得更好，老师也减轻了教学压力。同时，减轻负担可以帮助学生有学习和考试的心态。取得更好的学习效果。
无论如何，英语的重要性是不能动摇的。虽然英语改革减轻了学习负担和科目的分数，但英语在世界上仍然很重要，所以我们应该对这些科目采取积极的态度。
厚德外国语学校七年级(3)班
吴俊杰
初中其他年级同类作文
世博会英语
中轴线上的四个展馆是世博园区内主要的永久性建筑。它们指的是世博轴、中国馆、主题馆、世博中心和世博表演中心。世博轴是浦东世博园区的主轴，通过高架租赁给四个展馆
和地下联系。世博轴是浦东的主要交通枢纽，也与高架人行道相连。这条轴线将会引导游客到不同的展馆。
"一轴四馆"是上海世博会世博园区内主要建筑物，将得到永久保留。"一轴四馆"所指的建筑是：世博轴、中国馆、主题馆、世博中心、世博演艺中心。世博轴是浦东世博园区的主轴线，从空中平台和地下联通上述四大世博重要建筑。世博轴还与高架步道连通，是园区内的交通枢纽，参观者进入浦东园区后可由此通达不同的场馆。
（初三，300字）
关于让座的英语
在高峰时间，商店总是很拥挤。学生和上班族在那个时候去上班或回家。那里经常挤满了人，很难找到座位。今天也是。一位带着孩子的母亲在公共汽车上。一位老人给她让座。但是年轻人忽略了她。
作为年轻人，我认为我们有必要为那些真正需要的人提供座位，比如孕妇、残疾人、老人等等。
首先，这是礼貌的行为。如果你这样做，你就足够礼貌了。其次，这是社会道德的需要。
然而，如果你不能做到这一点，你可能是一个确定的人。因此，你不能在社会活动中被信任。
所以，让我们从提供一个座位开始建立一个良好的社会秩序，就从你和我开始。
（初二，200字）
英语，话到用时方恨少
虽然翻译软件越来越多，但学习英语的意义不容忽视。语音技能是无法替代的。
至于英语，我很幸运，高中的时候语法基础比较扎实，所以整体知识框架比较稳定。只是我需要大量的练习来加深语感。
最近很久没看英文文章了，感觉比较生涩。没有那么多容易阅读的英语故事。我不喜欢看所谓的“心灵鸡汤”，更喜欢一些有知识或者有故事的书。然而，我对新闻感到厌烦。我不想看中文新闻，更不想看英文新闻。
我的英语水平一直是一个能满足生活基本需求的类型，但是在前进的道路上还是有一些障碍的。和外国人交流没有问题，但毕竟不够流畅，表达不够地道。看书写字总感觉有一层分离。
我想我应该突破自己的惯性，多看英文文章，重新培养语感。之前买了《暮光之城》的英文版，还是没看。也许这个故事真的没有那么吸引我。
无论如何，我们必须“搜索”一些英语阅读材料。发音在很长一段时间内似乎不会太生疏。
我想学好英语，不是为了谋生，而是为了自己认识更广阔的世界，不需要把自己局限在中文去的地方。让我们行动起来！
（初三，500字）
