【第1篇】历史的遗音600字
有了刀剑，到处都是死尸。在中国的土地上，一切事实都是用拳头说话的，谁拳头硬，谁就有说话的权利。
黄帝率领将士抗击蚩尤，多次的失败和胜利，使得各种神话悄然产生。随着中国士兵追击的欢呼声，他们蜷缩在陆地上。
禹带领百姓治水，伐三山，通九川，赢得了全体百姓和诸侯的支持和认同。在这震耳欲聋的欢呼声中，夏朝成立了。
大话西游皇帝帝辛，文武双全。因为变相的恩宠，酒池肉林，鞭炮声的惩罚，砍柴做事的心，还有犯人的忠诚，姬子。商军覆灭，奴隶倒戈，大势所趋，鲁泰自焚，剩下的只是无休止的哀嚎。
齐国的管仲和鲍互相认识，互相信任，互相理解。在公子白的手下，联手激励齐，成为春秋第一霸王，传颂之声不绝于耳。
孙吴是——名百家争鸣的军事家的始祖，他以5万兵力打败了楚国的20万军队，使吴伟明成为春秋时期的霸主。孙武练美阵鼓，余音不饶。
清朝始祖康熙是康干盛世的始作俑者，康干盛世使中国成为世界第一强国。世界和平，人民幸福。向南方乞求北伐，并夺取大面积土地，为以后的盛世打下了基础。人们的笑声和城镇的兴奋一直印在历史的史册上。
新一代的项羽洪秀全，为民反抗朝廷。想推翻朝廷，建立一个和平的帝国，却没有让“王侯将相胜过他人”说出自己的口。
历史的余音袅袅，严旭。就像一面镜子，破碎又封闭，封闭又破碎。历史还在继续，最后的声音还在播放。我不知道什么时候回来.
【第2篇】古都之行1——历史苍移作文100字-初中初一作文
白居易曾说“洛阳西郊山河必胜，龙门山第一”，所以“龙门山”早就被誉为洛阳八景之首，分别是龙门山、马寺钟、金谷、邙山夜眺、天津小月、洛浦秋风、平泉朝游、青铜骆驼暮雨。龙门，古称夷阙，隋唐以后称为“龙门”。位于十三朝古都洛阳，两山夹峙，形似大门。伊拉克的水从中流过，就像一条长龙穿过大门。这一次，我踏上了五千年历史和十三朝历史的尘埃，向洛阳进发。了解遥远梦境的古朴沉淀，品味烟雨，享受高贵情怀。
洛阳，听起来仿佛黄昏浮现，一行鹅归家，美丽奢华，多少有些惆怅。来到我面前的遥远的历史，似乎是迷离的迷雾，有些矜持。坐在石窟里的佛祖神秘地笑了，峡谷里的深泉水都充满了柔情。龙门石窟，刻有时间的斧影，鬼斧神工，寂寞千年。龙潭峡谷，岁月流淌的涟漪，侠骨心软，冷冷悠远。
这次我们要去龙门石窟和龙潭峡谷。龙门石窟主要位于龙门山上。隋朝时，杨迪皇帝迁居洛阳。有一次，他站在城门前向外望去，看到象山和一阙之间有一条像门一样的沟壑。一个大臣磕头说：“你是真龙，所以你对面的沟壑不是龙门！”从此龙门得名，香山对面的一丘改名为龙门山。
龙潭峡谷被称为世界上最美丽的峡谷。从平面上看，龙潭大峡谷像一条横卧东西的巨龙，峡谷中到处都是龙的传说，故名——龙潭大峡谷。它是一个由流动的水追踪的紫红色应时砂岩形成的u形峡谷。景区还有六大自然奥秘，七大深瀑，八大自然奇观。这些介绍让我着迷，真想大饱眼福，看看那些自然奇观。
在车上颠簸了七个小时，终于在美丽的导游王导的带领下到达了龙门石窟！王导说龙门石窟有最大的佛，最小的佛，最漂亮的佛，最丑的佛。我很激动。他们会是什么样子？o(_)o哈哈~，我很期待.
【第3篇】历史的遗音作文600字-初中初一作文
有了刀剑，到处都是死尸。在中国的土地上，一切事实都是用拳头说话的，谁拳头硬，谁就有说话的权利。
黄帝率领将士抗击蚩尤，多次的失败和胜利使得各种神话悄然产生。随着中国士兵追击的欢呼声，他们蜷缩在陆地上。
禹带领百姓治水，伐三山，通九川，赢得了全体百姓和诸侯的支持和认同。在这震耳欲聋的欢呼声中，夏朝成立了。
大话西游皇帝帝辛，文武双全。因为变相的恩宠，酒池肉林，鞭炮声的惩罚，砍柴做事的心，还有犯人的忠诚，姬子。商军覆灭，奴隶倒戈，大势所趋，鲁泰自焚，剩下的只是无休止的哀嚎。
齐国的管仲和鲍互相认识，互相信任，互相理解。在公子白的手下，联手激励齐，成为春秋第一霸王，传颂之声久久不绝。
孙吴是——名百家争鸣的军事家的始祖，他以5万兵力打败了楚国的20万军队，使吴伟明成为春秋时期的霸主。孙武练美阵鼓，余音不饶。
清朝始祖康熙是康干盛世的始作俑者，康干盛世使中国成为世界第一强国。世界和平，人民幸福。向南方乞求北伐，并夺取大面积土地，为以后的盛世打下了基础。人们的笑声和城镇的兴奋一直印在历史的史册上。
新一代的项羽洪秀全，为民反抗朝廷。想推翻朝廷，建立一个和平的帝国，却没有让“王侯将相胜过他人”说出自己的口。
历史的余音袅袅，严旭。就像一面镜子，破碎又封闭，封闭又破碎。历史还在继续，最后的声音还在播放。我不知道什么时候回来.
初一：117607392
【第4篇】历史的尘挨作文1000字-初中初一作文
历史的尘埃
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火红的记忆里，有火一样的仇恨，南京大屠杀；强迫中国人工作；宝宝是目标机；活埋中国人；这一切都是同火一样的仇恨。看着被无数中国人染红的红旗，心中的怒火再次燃烧.
？书的正文之前或文章标题之后的注释
今天我们一起玩了虎头。一路上，温暖的凤凰向我们吹来，我们身边的树在颤抖，仿佛在欢迎我们。终于到了终点——虎头堡。
我一走进去，就看到了军人使用的武器和一些正规的东西，但我们最怀念的是那些照片，这些照片揭露了日军的劣迹和对中国人民的迫害和压迫，让我热血沸腾，咬牙切齿。有一个画面让我久久不能忘怀：日本人举枪让中国人修建地下隧道，很多人死于疲劳，好累啊！还有一个农民老人累了。日本人都用枪指着他，狗在叫.有一些和我同龄的人。同样在沉重的石头背上，虚弱的身体扛着一块比自己大百倍的石头，一不小心摔倒，日本狗跑上来咬了他虚弱的身体.
恨日本人，连妇孺都幸免，母亲惨死，孩子躺在母亲的怀中哭泣，日本人用刺刀刺伤年幼的孩子.
看到这里，脸颊上留下了两滴滚烫的泪水。不知道是中国人的无能，还是那些惨死的无辜者的可怜，心里却是感慨万千。为什么，为什么，日本人，你知道吗，当你举起刺刀的时候，你的良心受到了谴责，你的心里有什么不安吗？他们只是老弱病残，你良心被狗吃了？
中国人！用自己的力量去反抗。当他们杀害你的同胞时，你是否无动于衷，内心是否澎湃？要知道，中国人比他们多！为什么不用自己的力量呢？我会保卫祖国吗？如果提前反抗，岂不是会有几起无辜的命案？听说南京大屠杀的时候，日本人烧杀抢掠，作案。他们在峡谷里活埋了一万多人，闯入国际安全区，滥杀无辜。他们和活人练刀，针对婴儿。短短十天内，南京发生了30多万起谋杀案。长江是中国血红色的！天哪，这该死的记忆！想想如果我们事先反抗，就不会有这么多人惨死。
有地下通道，听导游说。这条地下通道要建6年，6年！无数个夏天和冬天，无数个春天和秋天，都是工作后建造的，会有多少人死去！有厨房，有水库，他们的脑子我们够不着。
历史早已成为尘埃和记忆。无论如何，都是一个无辜疲惫的中国人；或者那些为祖国惨死的军人，祖国早已成为历史和记忆，但今天我们渴望和平，用知识，为什么不动动脑子？我保卫我们的祖国！
【第5篇】见证历史作文300字-初中初一作文
我是长江源头的一滴水。夏天，我从苏醒来到冰雪中，沿着山坡慢慢地涌入长江。在长江，我见证了长江流淌的历史。
当春风吹起的时候，诗人李白就驾着一艘船，淹没了这条河。当时，河上的惊涛骇浪拍打着小船，只看到诗人在吟诵：“总有一天，我要乘着长风破浪，直起云帆，在深邃的大海上架桥。”是他教会了我要有克服困难的勇气和远大抱负。
秋天，落叶归根，长江东逝。诗圣杜甫，沿河叹息：“叶落如瀑沫，而我看长河总在滚滚。”他教会我为国家和人民担忧。
1998年夏天，长江泛滥，沿江灾情急迫！也看到了无数官兵、警察、百姓日夜在大堤上紧密合作，用生命和鲜血书写感人篇章。他们教会我团结，只有团结一致，我们才能克服困难！
21世纪初，长江上出现了“平湖出高峡”的奇观，这是中国人智慧的结晶。他们告诉我要敢于创造，造福人民！
历史的车轮还在飞。我会继续关注长江，见证历史。
【第6篇】水，灵动的历史作文800字-初中初一作文
"黄河的水是如何从天堂流出，流向大海，再也没有回来."自唐古拉山以来，黄河九曲十八转，倾泄中国沃土，孕育仰韶文明。
黄河一次又一次改道，滔滔江水一次又一次向人类开了口。黄河边满目疮痍，到处都是饥民。但是，水给人带来巨大的灾难，也赋予了人类灵性。大禹治水，惊叹自然，敬畏天地。
"溺水的人越来越累，肥水也就被抛弃了."睿智的渭河，为秦的早逝拉开序幕。毕竟，一统天下的优势在渭河的流水中丧失了。
“滚滚长江东流，浪淘英雄”的悲壮旋律，让我们仿佛置身于浓烟滚滚、旗帜飘扬、杀人声四起的壮丽场景中。它是一部史诗般的历史，赋予水无尽的壮丽；是水。这是一首英雄颂歌。
南北朝时期的古笛曲已经消散消退，只有秦淮河还在汩汩流淌着四朝的繁华。然而，频繁的死亡钟声却永远打破了秦淮河的美景。只留下一丝惆怅留给后人凭吊和哀悼。
“隋死如河”。京杭运河敲响了隋朝早期的最后一个音符。水店龙舟事件结束了这个短暂的王朝。
“那是一潭死水，微风吹不下来。”伴随着炮声，滚滚的珠江水不得不给汹涌的战士让路，中国的河流开始流下悲伤的眼泪。
有人说，三四十年代，中国的河流流淌着血泪。殷红的血液把河水染红了，但也渲染了一个红色的新中国。
从前，河南流传着一首以“环境污染”为主题的民歌。“五十年代淘米，六十年代洗水灌溉，七十年代水质恶化，八十年代鱼虾死亡，九十年代人身心俱苦。”工业的快速发展带来了中国经济的快速发展，但也玷污了河流原本清澈的面容，掩盖了它的美丽。
然而，在新世纪，中国又在流动，秦淮河和西湖的治理取得了初步成功。中国的水，在经历了一些磨难和洗礼之后，已经恢复了本来的源头，那就是中国经济的快速发展洗面。
水流经历史，经过其时代的沉淀，流出其变化和变化。我们面向水，悼念过去，珍惜现在，从水中汲取灵性，激发斗志。那么，今天的水将如何穿越，奔向未来？我们的子孙后代会面临怎样的世界？
水流过历史.
【第7篇】回顾历史，自强不息作文500字-初中初一作文
今天，我很兴奋。我知道大家的心情和我一样。对于今天这个不寻常的日子，中国人已经期待了150多年。说到这里，我的思绪不禁飘到了一个半世纪以前.
1840年，英国殖民者像土匪一样闯入中国这片富饶神圣的土地，用鸦片和大炮打开了中国的大门。烧杀抢掠，无恶不作，抢夺自古以来属于中国的香港。当时无能的清政府卑躬屈膝，通过三个不平等条约割让香港。中国领土主权被践踏，香港陷入英国殖民统治，香港人民被压迫。
回顾历史，我们不禁会想：香港为什么会有这样的命运？
历史告诉我们，落后就要挨打！清政府闭关锁国，导致经济萧条，文化落后。英国人拿枪打炮的时候，清政府还嚣张，怎么可能不打？
今天，我们要翻过这一页，改写一段辉煌的历史！改革开放以来，中国在现代化建设方面取得了巨大成就和快速进步。邓小平同志提出“一国两制”的伟大构想，中英两国政府恢复对香港行使主权。香港已经回到祖国的怀抱。这怎么能不让每一个中国人感到兴奋、自豪、自豪呢？
我们青少年是未来中国的主人，我们的责任是让中国复兴繁荣的历史与时俱进。我们有信心和能力让中国的未来变得无限，香港的明天会更加辉煌！
【第8篇】笔的历史作文500字-初中初一作文
在古代，我们的祖先首先用石头在地上画画，这是最古老的笔。
然后，人类出现了，我们中国人的祖先发明了毛笔。
19世纪，一个美国人发明了世界上第一支钢笔。在早期的钢笔中，墨水不能自由流动。当书写者按压活塞时，墨水开始流动。写了一段时间，他还要再按一次，不然墨水就流不出来了。这样写当然不方便。
几年后，美国一家保险公司的员工wortmann发明了一种用毛细管供墨的方法，很好地解决了上述问题。这支笔的笔尖可以取下，用小滴管注入墨水。这是人们现在使用的钢笔。
第二次世界大战结束时，匈牙利的比罗在用笔时经常会经历渗透和模糊的现象。因此，比罗开始思考是否可以尝试生产另一种书写工具来代替钢笔。经过一段时间的实验，他把快干墨水装在一个钢制圆管里，并在一端安装钢珠作为笔尖。然后，他在各种可以写字的材料上做了写字实验，发现都可以留下不可磨灭的痕迹，笔管里的墨水也不容易溢出。实验成功了。1940年改进发明，1943年7月10日申请专利，1945年投放市场。这就是日常生活中最常用的圆珠笔的出现。据说我们国家每年将消耗4亿支圆珠笔。
钢笔的发明和改进似乎经历了许多波折。
【第9篇】我最喜欢的历史人物作文900字-初中初一作文
三国时期，有一个人尽皆知的人物，诸葛亮——，是蜀国的军师，也是我最喜欢的历史人物。
诸葛亮(181年7月23日-234年8月28日)，字孔明，号卧龙(又名龙符)，汉族，琅琊杨度(今山东临猗市沂南县)人，蜀汉丞相，三国时期杰出的政治家、军事家、发明家、军事家。他活着的时候叫武乡侯，被称为忠臣武侯。他对主忠心耿耿，深受后人推崇。被刘备留下后，他一直致力于刘禅，亲自做事，关心公众，在《出师表》中表露自己的内心，直到最后吃腻了少吃的东西，死在了军队里。诸葛亮在割据党政权中独揽大权十余年，但他既不收钱，也不谋私利，不图名利，始终只把复兴汉朝作为自己的责任。他是智慧的化身，是忠孝的代表，是当之无愧的军事家。呼风唤雨。鞠躬尽瘁死而后已。和别人争论，从草船上借箭，谈笑间葬身火海，令人敬佩。
他发明的八卦阵威力无比，交通便利，连弩极大地防御了敌人，馒头解放了少数民族，提灯传递了有用的信息，齐激活了士兵的后顾之忧，火与兽战胜了孟获，舰桥炮帮助士兵解决了渡河问题，等等。这些都是诸葛亮的杰作。诸葛亮的策略也有：引虎出山，救赵出魏，空城计，欲擒故纵，反贼捉王，坐等无事，空城计，草船借箭，声东击西……等等。处处彰显他的才华和智慧。
诸葛亮的聪明基本贯穿了三国演义。据历史统计，诸葛亮参加过27次战役(有名字)，制定过1000多次战略(其中有战斗中的一个关键战略)，一生主要作战5次。在这里，我就说说赤壁之战。赤壁之战，参战人数超过100万。有记载的参与战争的阴谋家有200多个。30多名将军，也称为将军，参加了这场战争。有10位将军。一个是曹手下的夏、于禁、蔡瑁、张辽。孙刘放手下有赵云、关羽、张飞、甘宁、徐盛、黄盖等将领；曹操有于迅、贾诩；孙刘放有诸葛亮，张昭，周瑜。就像一群英雄。曹操在兵力上优势很大，但在谋士和将领上却不如孙刘大。这就是导致曹操失败的原因。曹操不是说郭家人在我就不亏吗？在这里诸葛亮最大的作用就是，要不是诸葛亮那令人钦佩的口才，孙权也不会非要和曹操拼个你死我活。不是《三国演义》里，也就是说诸葛亮与儒家的辩论说服了孙权和周瑜吗？没有诸葛亮，就不会有后来的三国局面，所以诸葛亮是历史上非常有用的人物。他也是一个很成功的人。
讲师：李锁平
【第10篇】那节历史课...作文600字-初中初一作文
“铃铃——”响了一声急促的铃声。
铃声像冷风一样吹进我们的教室，所有的学生都不情愿地回到座位上，等待历史老师的到来。
历史老师习惯先复习上一课的内容再谈新知识，这次也不例外：
“谁说的，世界上最早的纸币是什么？它起源于哪里？”
全班都很安静，整个教室只有老师的声音。
“多举手。积极地说，这么简单的问题，应该回答正确。”老师鼓励的声音传入我的耳朵。
环顾四周，有些人匆匆回来，有些人低头玩铅笔。
当老师看到没有人举手时，他指着一个男孩。“那个男同学，你说吧！”
男孩站起来满口吞咽，低下头，支支吾吾半天，没说出重点。
他的“邻居”也“低头小声”地叫他。没想到，老师听到了。“听他的，其他同学都很安静。”这句话好像有点晚了。男学生抬起他“宝贵”的头。"世界上最早的纸币是饺子，它起源于中国四川."努力是有回报的，最后答案出来了。
“嗯.总的来说还不错，以后快回答。坐下！”
男孩松了一口气，如释重负地坐了下来。
老师问了其他学生一些简单的问题。终于，“记忆时间”结束了，同学们放下了心中的巨石。
最无聊的是讲课。历史老师讲课声音不大，有点“地方口音”，但还没讲一半，就有人睡着了。看，后面睡觉的同学躺在桌子上，不时微笑着擦口水。我好想问他我梦见了什么好吃的！
“铃铃……”有一声铃响。
终于下课了.
【第11篇】铭记历史，珍爱和平_大阅兵观后感
甄戈的铁甲剑出鞘，百万雄师直冲云霄。一个标准，风在悸动，我们可以看到现在！
——前言
铭记历史，珍惜和平
一辆墨绿色的敞篷大客车沿着背阴的东长安街缓缓驶至天安门广场，一辆载满抗日老工程师、抗日英雄儿女、抗战前模范代表的轿车被检阅。当微风吹拂着他们的白发，阳光照耀着他们胸前的勋章时，全场掌声雷动。
让时间带着记忆倒退到1931年9月18日，日本悍然开火，中国儿女血染卢沟桥！血腥的南京大屠杀如火如荼。平金的沦陷，北平的灾难，天津的沦陷，武汉的危机……此时，中国战火纷飞，人民陷入水深火热之中。中国陷入了前所未有的绝境，生存之秋也至关重要！
“宁死也不做被征服的民族”的精神可能会在中国孩子心中生根发芽，坚不可摧。在民族危机如此焦虑的时候，国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线，拼尽全力！曾经四分五裂的中华民族终于在面对日本军国主义的野蛮侵略和蹂躏下进行了战斗，本来和平的中国为了争取和平共处而战斗，选择了团结和战斗，因为他们知道，只有强大了，才能允许和平。
从平型关大捷到台儿庄战役胜利再到百团出击，中国一次又一次战胜了日本帝国，唱着一首又一首胜利的歌，胜利的心一次又一次澎湃。中国已经向世界证明了自己的军事实力，甚至向世界宣示了对和平的发自内心的渴望！
当烟花在全国燃放时，全体人民都很兴奋。被侵略，被屠杀，被践踏，被羞辱了十几年的生活终于要结束了，和平友好的生活终于要开始了，人们的脸上流着泪。“世界和平”这几个字，让全民看到了希望的曙光。“和平”二字来之不易，被血泪感染。三千五百万人死了，成功的代价太高，人民要珍惜！
70年来，中国始终是维护世界和平的坚定力量。中国曾经被殖民主义和帝国主义侵略过，知道和平不容易，要特别珍惜！为此，在纪念世界反法西斯战争70周年之际，中国举行了盛大的阅兵式，向世界展示了一个强大的国家。当我看到英勇的部队有力地行进时；望着高空的飞机，留下五颜六色的烟雾。既宣示了中国军队的实力，也警示了暗中涌动的战争势力。
中国历史的大起大落向世界证明，中华民族没有侵略别人、称霸的意图，也不代表强国就一定要称霸。中国是维护世界和平的中流砥柱，强大了，和平鸽就永远在世界各地飞翔！
但是“秀肌肉”的说法已经在全世界广为流传，甚至有人认为是示范！日本甚至公开表示对国际组织和其他国家领导人不顾礼仪在中国参加阅兵的不满。真是不可理喻，以君子之腹为小人之心！要明白，中国公开透明的阅兵，只是为了自己和世界记住历史，是为了未来的老师。它展示了和平发展的成就，也凝聚了捍卫世界和平的信念和决心。
宣布“裁军30万元”也是中国与世界其他国家一道维护和平的愿望和信心的外在表现。裁军所展示的和平诚意和行动表现也具有特殊价值。这次裁军并不代表中国军事的衰落和懈怠，而是反映了中国军事体系的强大。一方面，裁军通知宣布，中国坚持和平统一路线不应是初步的；另一方面，也显示了中国军事现代化能力的提高和繁荣。中国已经不是被别人瓜分的小国了！
七十年前是二战战胜国，现在是第二大经济国。中国在不断变化，变得强大，凤凰闪亮，神坛重生。无论是70年前的抗日战争的胜利，还是现在的裁军，都是在和平的信念中飞速前进。有一天，绿色的橄榄树将被种植在世界的每个角落，白色的鸽子将永远飞越世界的每个角落，永远…
这个国家用士兵来伸张正义。如果国家违背正义，和我们对立的暴君的窝有什么区别？
——附言
【第12篇】品味文学之一揭开那段不为人知的历史作文1300字-初中初一作文
他为什么要搬中国？
这两年，他的行动感动了观众，感动了中国，他用自己的力量推动了中国社会的进步和发展。解释个人对国家和社会的责任。我用自己的故事，诠释了人应该有的情感，带给人感动的精神冲击。他，洪战辉，已经连续12年自力更生，带着他的妹妹在——洪战辉上学。
洪战辉让我真正理解了崇高的人格和伟大的精神。他出生在一个贫穷的村庄。12岁那年，父亲疯了，母亲离家出走。他必须照顾他的父亲，抚养一个他父亲收养的弃婴。一夜之间，他从一个男孩变成了一个男人，家里负债累累，童年的天空在这个夏天崩塌。无法承受的负担落在年仅13岁的洪战辉柔弱的肩膀上。不管生活有多艰难，他从不放弃学业，一边打工赚钱，带着妹妹从初中到大学读了12年的学。
洪战辉回味着说：“只要脊梁不弯，就没有不起的山；只要信心不倒，没有什么能打败你。”
从他身上，我们得到了更多的感动和启发。面对困难，有的人承受不起，有的人对生活失去热情……一种精神告诉我们，中国为什么感动。
洪战辉说他像只蜗牛，背着家人和学习。虽然他走得不快，但他认为他可以摆脱痛苦。穷不可耻，苦不可怕。可怕的是，你无法用自己的脊梁支撑起自己的天空。只要你努力，总有一天你会被世人认可，他们会仰着脖子看着你而不是鄙夷地失去你。
中国女排，那些如花般骄傲的姑娘们，风雨过后，自信地站在卓越的冠军舞台上，依靠着心中永恒的勇气和毅力；悬崖上挺拔的松树史泰龙给了他贫穷，但他从未放弃，他不懈的精神造就了举世闻名的史泰龙.他们都告诉我们，与其躲在黑暗的角落，不如给自己一个微笑的太阳。他们习惯于将风暴视为生活的洗礼和挑战，视为成长的必修课。他们承受着常人无法承受的痛苦，他们温柔而顽强。他们一步一步从低爬到高，最后变得感动。
洪战辉的事迹感动了中国人，各界人士向他捐款，但他拒绝了。他说：“只想接受社会的帮助，久而久之，你就会变成一个无力养活自己的弱者。”在这种情绪中，我们感受到一种简单而震撼的道德力量。在苦难中学习，在苦难中自强不息。今天，他看起来仍然很虚弱，但他的精神一直很坚强。
【第13篇】了解汉朝的历史——读《汉朝这些人有感》作文100字-初中初一作文
现在是六年级的暑假.
这意味着我和同学不再是一个班的学生了。说不定以后还会在一起呢！
每个人在六年的生命中都有喜怒哀乐.
现在是分开的时候了，就像天地一样！
大家都很舍不得，但都把回忆放在心里
二中开学第一天：许
老师：谭川老师
【第14篇】历史的屈辱1200字以上
今年是中国抗日战争胜利60周年，也是世界法西斯战争胜利60周年。历史的车轮不停地旋转，转眼60年过去了。现在，我们顺着历史的痕迹，慢慢回头。
1927年，日本召开东方会议，制定了“把满洲从中国分割出去，成为自己的一个地区，置于日本的影响之下”的侵略政策。1931年，由于世界资本主义经济危机蔓延到日本，日本陷入了极其困难的境地。因此，日本政府急于对东北发动侵略战争，以转移国内民众的注意力，缓和阶级矛盾，依靠掠夺中国的财富来治愈经济危机造成的创伤。1931年9月18日晚，日本关东军炸毁南蛮铁路六条湖段，诬告中国军队破坏，炮轰东北军驻地，攻占沈阳，制造了“九一八事变”。二十万东北军执行蒋介石的不抵抗命令，不战而退。半年之内，东北三省全部落入日军手中。第二年，日本支持清朝皇帝为傀儡，建立了伪满洲国。中国东北三省成为日本帝国主义的殖民地。然后在1935年，日本帝国主义蓄意制造“华北事变”占领华北.
1937年7月7日，日本发动卢沟桥事变，又称七七事变，全面抗日战争爆发。然后发动了“八一三事变”。12月，日本攻占南京，日军在南京进行了一场可怕的“南京大屠杀”，在南京杀死30多万人。(相持阶段)1938年秋，抗日战争进入相持阶段，同时宣告日本侵略者三个月毁灭中国的计划破产。在日本侵略者的残酷统治和奴役下，被占领地区的人民完全丧失了人身自由，生活在被征服的人民之中。与此同时，日军进攻敌后抗日根据地，并从1939年开始至1940年，为了迫使国民政府投降，对国民党华中华南前线战场发动局部进攻。自1941年以来，日本集中一半以上的军力，在敌后抗日根据地进行大规模的“扫荡”，实行烧、杀、抢全地区的野蛮“三光政策”，甚至投掷毒气、进行细菌战，制造无人区，企图破坏抗日根据地。(反攻阶段)1942年以来，中国人民进行了抗日反攻阶段。1944年初，日本在太平洋战场上逐渐失利，与南洋的海上交通线被美军切断，开辟中国大陆交通线刻不容缓。然后，日本发动了豫湘桂之战，迫使国民党战场崩溃。
(战争胜利)1945年5月，欧洲战场反法西斯战争结束；8月，苏联政府对日宣战，出兵东北，消灭了日本精锐的关东军；发表声明{最后一次抗日战争}，号召中国一切抗日力量举行全国范围的反攻。8月15日，日本政府被迫宣布无条件投降，并于9月2日正式签署投降协议。至此，中国人民抗日战争终于胜利了。
抗日战争终于胜利了，中国终于站起来了。抗日战争的胜利，是中国人民百余年来第一次取得了对外侵略的彻底胜利；极大地增强了全国人民的民族自尊心和自信心，为全国民主革命的胜利奠定了坚实的基础；而且中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。到目前为止，中国的国际地位有所提高。
中国，一个古老的名字，是文明的象征。抗日战争的胜利，摆脱了要求政府闭关锁国造成的落后局面
【第15篇】古人不远：我最喜欢的历史人物——曹操1200字以上
字曰：
滚滚长江向东，波涛冲走英雄。不管是对是错，都变成了空：青山还在，晚霞红了好几回。在白发苍苍的渔樵朱江上，看秋天的春风。一壶烧开的酒喜欢见面：古今中外的一切都是在一个笑话里买单。
曹操应该大家都不陌生。在我看来，他是一个有自我超越的有志之士。曹操155年7月18日生于沛国桥县(今安徽亳州)，220年3月15日逝世。他是一位伟大的战略家、政治家和诗人。他的名句是01030。
曹操是曹嵩的儿子，而他的父亲曹嵩“不能判断真相”。宋朝裴松之注《观沧海》中，引用三国吴人写的《龟虽寿》说曹嵩本名夏侯，但这种说法可信度不高。曹嵩继承了曹腾侯。
曹操少年时足智多谋，机警好学，任性不羁，不读书。所以社会上没有人认为他有什么特殊才能。只有郭亮的乔轩等人认为他与众不同。乔铉对曹操说：“天下必乱，非命所注定者不能助。如果他们能安全，那是什么？”南阳何晴对他说：“汉朝必死，天下谁平安，必是此人！”许绍，字大将，以识人著称。他曾经对曹操说：“君清平的汉奸，乱世英雄。”按照《三国志》和《曹瞒传》的说法，是“治国有方之臣，乱世之奸”。孙胜在《后汉书许劭传》和《三国志》中写道：“一个可以统治世界的儿子，一个乱世的叛徒。”
在大多数人眼里，曹操是奸诈的象征，也就是我们所说的汉奸。其实他是个很不领情的人。曹操晚年的诗《异同杂语》阐述了曹操的人生态度。诗中的哲理来源于曹操对生活的真实体验，所以写得活灵活现，具有真挚强烈的情感力量；哲学和诗意是通过形象化的方式表达的，所以推理、表达抱负和表达情感的结合在具体的艺术形象中是完美的。
曹操一生中有许多重大事件，如华容道之败、赤壁之战、第三次世界大战中的徐州、官渡之战等。赤壁之战是最熟悉的一场：据说是东风吹，波涛汹涌在赤壁之上。操在中国军中，看河对岸，看月亮，照山河，如千金蛇，翻浪打浪。曹操哈哈大笑，以为自己成功了。忽然有一军指出，江南有一簇帆帘，使风来。抱着很高的希望去他妈的。报道：都是插青龙崖旗的。里面有个大旗，上面写着先锋黄盖的名字。曹操笑着说：“它帮助我一次又一次地下来。”靠近船。看了半天，程煜说：“你来船上就作弊，不教了，就进村。”。曹说：你怎么知道的？程煜说：粮在船上，船就稳了。今天，船又轻又浮。看今晚东南风很紧，如果有诈，为什么要这样？意识到后，我问：谁来阻止？文聘说，“某某人在水上很熟悉。请去那里。之后，他跳下船，用手指了指，十几艘巡逻艇开出了文聘号。雇于船头，大呼曰：“君丞相传旨：若南运，歇于寨边，只可抛之。“所有部队都起来喝了；快离开天幕！话还没说完，文聘的左臂就被箭射中，掉进了船里。船上一片混乱，他们相互逃回。南船离曹宅两里。黄盖持刀一招，前面的船只一齐上火。火乘风，风助火。船如箭，烟升天。水村装了二十只消防艇，村里的船一时精疲力竭，被铁环锁住，无路可逃。河对岸响起了枪声，所有的船都到了。但在三江面上，火乘风飞，红而清。曹操回到岸上的营地，放了几个烟花。黄盖跳上船，几个人开着船跟在他后面，又抽又烧，去找曹操。曹操见情势紧急，欲跳上岸。突然，当张辽驾着小船，帮曹操下船时，船已经靠自己了。张辽和十几个人保护了曹操，飞到岸上。黄盖见那人赤袍下船，料是曹操，却催船速入，提着快刀，大叫曰：“操贼且走！“黄盖来了！去他妈的抱怨。张辽拈弓搭箭，近看黄盖，一箭射之。这时，风很大，黄色的盖子着火了。你在哪里听到弓弦响的？就在肩窝里，翻个身掉进水里。
文章的最后，我们来欣赏一下曹操的《三国演义》:
做一曲对酒，人生几何！
比如朝露就苦多了。
大方一点，难忘一点。
怎么解决后顾之忧？只有杜康。
青青是你的衣领，yy是我的思念。
但是为了你，我一直考虑到现在。
一群鹿，哟，在那个叶原吃艾蒿。
我有一批好客人，弹琵琶，弹琵琶。
什么时候能拿到像月亮一样清澈的？
烦恼来自于它，无法断绝。
越投入越没用。
谈酒席，记旧恩。
月星稀少，黑喜鹊南飞。
绕着树转三圈，跟哪个树枝？
山不厌高，海不厌深。
周公吐槽，天下归。
初中其他年级同类作文
追寻历史记忆，共筑中国梦
每个人都有梦想。11月5日，我穿越历史，寻找历史记忆，构建了一个美好的中国梦！
早上八点半，我们坐车去莲花山。首先，迎接你的是郁郁葱葱的参天大树。那么，乍一看，它是一条无尽的大道，供许多纯洁、耀眼、美丽的花朵去“装饰”。过了一会儿，我们爬上高高的台阶，经过长途跋涉，终于到达了山顶。那里矗立着一尊威风凛凛的铜像，那就是“邓小平爷爷”。正在“行走”的邓小平爷爷，看起来很庄严，但在他慈祥的脸上，却有着无比灿烂的笑容，似乎为深圳的发展而高兴。我们在邓小平爷爷的铜像前宣誓并拍照。然后，我们见证了深圳的“发展”:在邓小平爷爷雕像的对面，深圳最高的建筑在阳光下像一件金色的连衣裙一样闪闪发光。艳丽的花朵，像守护者一样，应该发扬雷锋精神，为深圳的一切变化而骄傲地绽放。
快到晚饭时间了。大巴带我们去了锦绣阁。我抬头看着招牌，心想：下一站是深圳博物馆。我想吃饱喝足，保持精神。
晚饭后，我们来到博物馆。“新深圳博物馆”几个字牢牢地嵌在大楼的中央。这时候又要集体拍照了，点了几下就进了博物馆。简洁华丽的内饰让我震撼。当我看到雕塑大象和长颈鹿时，我不禁“哇！”出一声。
导游姐姐首先带领我们参观了历史展览馆，里面记录了深圳改革开放的许多历史故事。生动的大型雕像简直让我大吃一惊。走出历史展厅，我们又来到了现代展厅。我一进门，就看到了革命军对敌作战的身影，似乎闻到了一点火药味。一直往前走，又看到了漂亮的古装，不时感叹古人的智慧。还有一个学校，先生一手拿着一本书，一手仰着，有节奏的摇头教学生读书。然后，我们又来到了动物展厅。一只可爱的梅花鹿低头吃草。好像我们来到了深圳的野生动物园。终于来到一个展厅，看到了“剑”“刀”“枪”。***和国民党反动派斗争的画面在我脑海里是想象出来的。
这一天，我收获了很多。了解深圳的历史，我有一个更好的目标来实现我的梦想！
第二天：蓝莓梦
（初二，800字）
触摸历史，感怀英雄
站在时光飞逝的十字路口，不禁感叹老人总是匆匆离去，再也不回头看我们。但是当他经过的时候，留下了一缕青烟，神秘而令人向往。留下淡淡的清香，沁人心脾。我不禁纳闷，定睛一看，烟竟是历史，香竟是英雄本色。——铭文
中国东部人杰地灵，中华民族英雄辈出，呈现出一系列传奇历史和英雄情怀。我的思绪游过历史的隧道，寻找我最崇拜的英雄。瞬间，一个干净的镜头来了，它的来源是.
东汉末年，英雄们一起崛起，争夺中原。我在很多英雄中见过他，曹操。这个人被后人骂了，我却对他情有独钟。曹操，当初养过孝廉以示孝仁，冒着生命危险刺董卓以示大义。然后，当初他举义兵，群臣伐董卓，杀吕布，攻袁术，灭袁绍，都是他在中原的扶世情怀，饱受军阀战争的拂晓之苦。他曾说：“侍奉田字，为的是不要当大臣。”然而罗贯中却说：“取帝立臣。”好委屈！官渡之战前，王林写檄文大骂曹操先祖。曹操打败袁绍的时候，没有杀王林，而是吹嘘自己文采好，重用。多好的心啊！在我看来，曹操不仅是汉奸，更是英雄。
建国初期，经过几次抗日战争和解放战争，我国早已千疮百孔。帝国主义国家已经封杀了我国，那么如何提高我国的国际政治威望是当务之急。这时，这一时期历史上又出现了一位杰出的政治家，解决了这个问题。周总理的事迹我不想一一描述，因为他为人民为祖国争光的事迹太多了。他深受人民爱戴，不然总理死了，天安门广场的四人帮也镇压不了！我只想说，我们永远不会忘记万隆会议上的数字。周总理是一位不折不扣的公仆，不可否认的民族英雄。
时间过得太快了，我们碰不到它。但是他留下的历史是可以感动的，英雄是可以关心的。今天，我只希望，在未来的中国，有更多的英雄为国家和人民建设祖国，完成祖国复兴的伟大事业。
昨天路过这里，留下了历史和历史上的一个英雄。今天，时间会如约而至。
河北省邢台市第六中学三年级：吴兰凤
（初三作文，）
历史“小伙伴”1000字
在我短暂而短暂的初中学习生涯中，有两个学生是我最敬佩的。他们既不是我最好的朋友，也不是陌生人。它们不仅激起了我对历史这门学科的浓厚兴趣，也帮助我找到了学习的信心。
我还记得每次上课的时候，我和我的两个同学都会举办一次“历史知识竞赛”。现在想来，这无非是炫耀自己历史知识的一种表现。但最神奇的是，我们之间的历史知识竞赛并不局限于“枯燥”的历史课本，更多的是课外知识。
“选了，你过来，我考验你！谁是‘沙漠跳鼠’？”小林问我。(因为我姓林，所以两个同学姓林，姓彭。因为我比那个叫林的同学大，所以我叫大林。)我挠了一下头，一点一点，——条知识在脑海里相互搜索，终于拼出来一个完整的答案。“我知道！蒙哥马利！”我大声说。看着小林得意洋洋的脸渐渐消失，我开心地笑了。“你知道北魏第三个皇帝是谁吗？”我看见小林在那里踱来踱去，额头沁出汗珠。我赶紧把答案告诉了他。“哦！原来是太武帝拓跋！”我本来是想追求胜利的，没想到小林反咬一口：“你知道明朝万历初年朝廷第一记录是谁吗？”“这个张打不过我，”不知不觉，上课铃响了.
“b-29”的轰炸还没有结束，下一轮更精彩：
第二节课后，肖鹏来“轰炸”我。"遵义会议后，谁继承了博古？"肖鹏神秘地问我。我心想：什么？有这个人吗？我问肖鹏正确答案，他说他不知道，所以我们一起找历史书。“哈哈！我找到了！张闻天！”小林大声说道。说着我们一起哈哈大笑起来。肖鹏转过头问我：“u系列潜艇是哪个国家的？”潜艇，嗯，这是个熟悉的名字。你猜！"英国、法国、美国、日本、俄罗斯和德国."“德，对！”然后小林突然进来说：“世界上最浅的海是什么？”小鹏和我异口同声地说：“滚出去！我们在谈历史，谁在和你谈地理！我从来没听历史老师说过‘浅水淹死人’！”我们又大笑起来。
离上学期第二天期末考试还有一两个星期。我决心赢得历史一等奖。小鹏想学物理和数学，小林也想学历史和数学。时间如水。说话要快，说话要慢。现在我的心里充满了对这两位历史“朋友”的感谢和敬佩。希望我们能在初中短暂的时间里好好珍惜彼此。
xi！多么奇怪的友谊！
（初中二年级，）
