【第1篇】一学期后，重返母校作文1100字-初中初一作文
每当我早上摸黑去学校，总是在夜里回头看小学教学楼；每当我早上出来跑步，总会听到小学校园里一阵阵欢快的嬉闹声；每当我中午和晚上离开学校，我都不忘回头看看已经关闭的小学大门.
时光飞逝，日月如梭！已经一个学期了。每天都怀念小学生活的点点滴滴，有个联欢会。教师节的笑声，考试的失败，老师的批评.一个个浮在脑海里，现在已经一个学期了！每天上学，天不亮，小学大门紧锁；放学后，小学空无一人，只有教学楼笼罩在黑暗中。那么近，那么近，只隔着一排栏杆，一排树，却没有时间回我住了六年的小学母校去一学期看看，听听书的朗声，去看望我们亲爱的培育了一代代祖国花朵的老师们！好不容易！上学期第一年的学习结束了，期末考试一结束，我就拉了几个好朋友，走出初中大门，转到了下一所——小学，我们的第二所实验小学。
我再也抑制不住自己的激动，跑到了久违的教学楼，完全是新的，盖了新的教学楼，重新装修。进了大门后，我们按照熟悉的路爬上了四楼，找到了六年级一班的教室。哦，不，教室里没有桌椅，除了黑板，因为新教学楼四楼没有教室！我们又跑到以前的六年级办公室，那里也变成了会议室，门是锁着的。我叹了口气，现在的小学，完全变了，要想再找老师，只能从班级开始介绍了！我们将从一楼开始。下楼的路上，几个老师路过。我习惯性地举起右手，施了个团队礼，喊了声“老师好”。老师们也习惯性地带着淡淡的微笑回答“是”。我们一路小跑着去找班级介绍，一切都有了回报。我们在一年级的一个班级的牌子上找到了暑期数学老师。我很高兴把大家拉到一年级数学办公室前面，但是我很失望。没人！正当我们准备离开继续寻找语文老师张的时候，一阵脚步声传来。夏老师出现在楼梯拐角处。我们高兴地跑过去，但我的鼻子又酸了。终于又见到老师了！很高兴能和夏老师聊到“初中适应了吗？”聊了很久“考试感觉如何”之类的话题.当我把我班级第一的好消息告诉夏老师时，夏老师激动得无法用语言表达。二十分钟过去了。和夏老师告别后，我们去二楼四年级语言办公室找张老师。这次进展顺利。我们和张老师聊了很多以前的课，以前的课，终极的课，忍不住聊起了班里的宝：还有小学的变化.
直到——，铃声响了，我们才和老师告别，离开小学，走出教学楼。我们在门口的花坛旁坐了很久，回忆着这里的一切，不肯离开。直到西边的太阳渐渐沉下，我们才依依不舍地走出校门，但我们谈的是小学的生活.
大三1 :杰科123456789
【第2篇】一学期后，重返母校作文1100字-初中初一作文
每当我早上摸黑去学校，总是在夜里回头看小学教学楼；每当我早上出来跑步，总会听到小学校园里一阵阵欢快的嬉闹声；每当我中午和晚上离开学校，我都不忘回头看看已经关闭的小学大门.
时光飞逝，日月如梭！已经一个学期了。每天都怀念小学生活的点点滴滴，有个联欢会。教师节的笑声，考试的失败，老师的批评.一个个浮在脑海里，现在已经一个学期了！每天上学，天不亮，小学大门紧锁；放学后，小学空无一人，只有教学楼笼罩在黑暗中。那么近，那么近，只隔着一排栏杆，一排树，却没有时间回我住了六年的小学母校去一学期看看，听听书的朗声，去看望我们亲爱的培育了一代代祖国花朵的老师们！好不容易！上学期第一年的学习结束了，期末考试一结束，我就拉了几个好朋友，走出初中大门，转到了下一所——小学，我们的第二所实验小学。
我再也抑制不住自己的激动，跑到了久违的教学楼，完全是新的，盖了新的教学楼，重新装修。进了大门后，我们按照熟悉的路爬上了四楼，找到了六年级一班的教室。哦，不，教室里没有桌椅，除了黑板，因为新教学楼四楼没有教室！我们又跑到以前的六年级办公室，那里也变成了会议室，门是锁着的。我叹了口气，现在的小学，完全变了，要想再找老师，只能从班级开始介绍了！我们将从一楼开始。下楼的路上，几个老师路过。我习惯性地举起右手，施了个团队礼，喊了声“老师好”。老师们也习惯性地带着淡淡的微笑回答“是”。我们一路小跑着去找班级介绍，一切都有了回报。我们在一年级的一个班级的牌子上找到了暑期数学老师。我很高兴把大家拉到一年级数学办公室前面，但是我很失望。没人！正当我们准备离开继续寻找语文老师张的时候，一阵脚步声传来。夏老师出现在楼梯拐角处。我们高兴地跑过去，但我的鼻子又酸了。终于又见到老师了！很高兴能和夏老师聊到“初中适应了吗？”聊了很久“考试感觉如何”之类的话题.当我把我班级第一的好消息告诉夏老师时，夏老师激动得无法用语言表达。二十分钟过去了。和夏老师告别后，我们去二楼四年级语言办公室找张老师。这次进展顺利。我们和张老师聊了很多以前的课，以前的课，终极的课，忍不住聊起了班里的宝：还有小学的变化.
直到——，铃声响了，我们才和老师告别，离开小学，走出教学楼。我们在门口的花坛旁坐了很久，回忆着这里的一切，不肯离开。直到西边的太阳渐渐沉下，我们才依依不舍地走出校门，但我们谈的是小学的生活.
大三1 :杰科123456789
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重返母校
回到母校
四川省沐川县永福中学八年级二班龙林
离开宁波四年后，我回到了家乡。不知道是开心还是担心。期待，期待，终于开学了。我想让自己以新的面貌进入新的生活。刚进校园，感觉很温暖，但是有点奇怪。
不知道为什么。父母想让我回老家读书。学费太贵了。照顾我不好，或者我不听话。简而言之，新的生活今天开始了。在新的环境下，我想交新的朋友，面对新的生活。
报名了，我走进教室，好奇怪，这里基本上都是熟悉的陌生面孔。很熟悉，因为这里的人都是老家的，所以很奇怪，因为我在这里谁都认不出来。我主动找他们谈话。可能只是开学第一天吧。所有的学生都有说不完的话。有人讲暑假，有人讲奇闻轶事，教室里很热闹。今天就熟悉一下。我的思绪不断被噪音打断。
第二天，课开始了，我为学习做好了充分的准备。语文老师走进教室，我一眼就知道他是个老园丁。这节课总结了上学期的情况，他鼓励我们这段时间好好学习。上完第一节课，我觉得很不舒服，总觉得有点别扭。下课后，我想预习功课。就在我翻开书的时候，我的耳朵里突然传来像打雷一样的隆隆声，然后就是打闹声，砰砰声，笑声。有点像上一期《口语技巧》里的各种声音，但是所有美好的东西我都觉得不舒服。我的好感突然消失，像做梦一样，脑袋一片空白，心里开始烦躁…
我在努力适应。日子一天天过去，我的芥蒂一点也没变。不知道是我适应能力差，还是这个环境真的不适合我，每天都在反思，在矛盾。我努力克服自己的焦虑，记忆“微笑面对生活”，这让我感到解脱，感觉更好。在这段时间里，我忍不住想念来自异国的朋友。我记得和他们一起玩，一起学习，一起讨论问题的时候。我们多舒服，多和谐，多幸福啊！以前每天都很开心，心里只有一个字“爽”。我的心又飞向他们，熟悉的面孔，美丽的画面，难忘的回忆又浮现在脑海。看现在，唉，忍不住哭了。
想到这里就特别可笑。人们说：“葛格宝说他很会住马林。”我是怎么变成叛徒的？除了入乡随俗，努力适应家乡的一切，我什么也做不了。
我每天都试着提醒自己放松心情，放松心情。班主任说：别让环境适应我，我要自觉适应环境。语文老师说：人生的路很长，但关键只有几步。我要振作起来，迎接学习和生活的挑战！
(小作者提出一个值得思考的问题：城乡教育差异是客观存在的。作者应该如何看待？那就是面对困难，不被困难吓倒。学习的关键是依靠内在因素。作者从农村到城市读了几年书，懂得了学习的重要性。回家不适应当然很正常。但是作者的心理调节是好的不是吗？一个觉得开学很难，不适合开学的学生，通过自己的努力可以在短时间内适应。期中考试也考了班里第一！陈老师评论)
（初三，1100字）
