让作文写作更高效,酷猫写作欢迎您!
当前位置:首页 > 年级作文 > 小学作文 > 二年级

二年级保护水作文

发布时间:2021-07-14 10:36:06 查看人数:49

【第1篇】保护水资源 刻不容缓作文400字-小学二年级作文

保护水资源迫在眉睫

山东省日照市五莲实验小学2011级2班

李浩忠

水,无色无味,清澈透明。它是一切生命的源泉。有了水,草才能发芽,幼苗才能生长;有了水,小鱼会游泳,老鹰会翱翔;有了水,人类才能生存,社会才能发展.

但是很多地方的水已经不再无色无味透明。因为工厂越来越多,排放的污水也日益增多;因为汽车越来越多,废气日夜不停.

每次回老家,我总是在奶奶家门口的河里玩。鱼是我的伙伴,鹅卵石是我的知己。不知道什么时候河水又脏又臭。村里的叔叔阿姨随便把垃圾倒在河边。河上漂浮着方便袋和罐头.我仿佛听到河水在呼喊:“快来救我!……"

我认为,如果我们继续让水资源受到这样的污染,在不久的将来,地球将没有水喝。到那时,一切都会灭亡,包括我们自己。这是多么可怕的事情啊!

保护水资源刻不容缓!只有这样,一切才能生存,我们的生活才能丰富多彩!(导师夏建华)

【第2篇】保护水资源 刻不容缓作文400字-小学二年级作文

保护水资源迫在眉睫

山东省日照市五莲实验小学2011级2班

李浩忠

水,无色无味,清澈透明。它是一切生命的源泉。有了水,草才能发芽,幼苗才能生长;有了水,小鱼会游泳,老鹰会翱翔;有了水,人类才能生存,社会才能发展.

但是很多地方的水已经不再无色无味透明。因为工厂越来越多,排放的污水也日益增多;因为汽车越来越多,废气日夜不停.

每次回老家,我总是在奶奶家门口的河里玩。鱼是我的伙伴,鹅卵石是我的知己。不知道什么时候河水又脏又臭。村里的叔叔阿姨随便把垃圾倒在河边。河上漂浮着方便袋和罐头.我仿佛听到河水在呼喊:“快来救我!……"

我认为,如果我们继续让水资源受到这样的污染,在不久的将来,地球将没有水喝。到那时,一切都会灭亡,包括我们自己。这是多么可怕的事情啊!

保护水资源刻不容缓!只有这样,一切才能生存,我们的生活才能丰富多彩!(导师夏建华)

【第3篇】保护水资源吧人类作文700字-小学二年级作文

在一个美丽的时代,曾经有这样一个美丽的水库,鱼儿快乐地游着,有的从水里跳出来;有些人在水下快乐地游泳。海鸥也在海面上自由飞翔,这是一年四季如此美丽的景象。

但是好景不长。在这个世界上,出现了一种奇怪的动物,就是——人。他们成了世界霸主,在全世界逍遥法外。他们开始污染水资源。

一个美丽的早晨,正当动物们快乐地跳跃、歌唱和飞翔时,一声巨响吓了所有的动物一跳。他们抬头看着海岸。他们看到了人。人们用推土机把岸上的树全部推倒,然后开始盖房子。几个月后,他们建了一个工厂,情况更糟。工厂里的人日夜将工厂的废水排入水中,使其在那里。

诺干几年后,你可以想象这里的情况是怎样的。这里发生了翻天覆地的变化。因为那里的工厂不断向水库排放废水,那里的管理部门不重视保护水资源的重要性,那里的水被工厂和黑暗污染了。走进去会有一股呛人的味道让你咳嗽,更别提这里的鱼了。他们一个个惨死,在水上翻着鱼肚,飘着看着,你会觉得恶心。但是你不觉得这里的人类更恶心吗?是他们让这里的美景消失了。

在这个故事里,所有的后果都是人类自己造成的。的确,他们真的不想保护水资源,因为他们想要的是自己的利益。

世界上只有0.16%的淡水资源,但其中许多难以饮用,剩余的淡水资源也有许多受到污染。我想告诉人们:人类,水是生命的资源,水是生命的根。没有水,就没有生命。人类不应该为了自己的利益污染和保护水资源。人类!

【第4篇】保护水源从我做起400字

水源是我们的“生命”。如果有人把垃圾扔到河里,我会对自己说:“保护水源不受我的伤害。”然后上前劝阻,告诉他们:“你们不能乱扔垃圾,水是我们的‘生命’,污染水就是伤害‘生命’!”

如果我想用洗衣机洗衣服,那么我告诉自己:“保护水源,少用水。”

如果我们洗手,我会对自己说:“保护好水源,不要让水白白流掉,洗完手关水龙头。”如果我想在外面扔垃圾,我会对自己说:“你不能扔垃圾,更不能扔进河里。”如果我要倒污水,我会对自己说:“你不能把污水倒进河里,它会污染水源。”

我对家人、朋友、亲戚说:“节约用水,从自己做起。”我领着他们去看被污染的河水,对他们说:“这就是人们乱扔垃圾造成的臭水沟。”

保护水和节约用水是我自己的责任,也是每个人的责任。

小学其他年级同类作文

保护水资源从我做起

今天放学,看到一个男同学把自己水瓶里的水倒掉,直到水瓶里的水倒掉。看到这一幕,心里别提有什么滋味了。学校内外都有一些警告标志告诉我们要节约用水。在课堂上,我们一直说要保护水资源,但实际行动中我们做了什么?虽然我们每天都可以喝纯净水,但似乎每天使用的水源源不断,但是你了解学生吗?当我们每天享受着水资源带来的快乐时,我们是否做好了居安思危的准备?没有!随着珠江的破坏,我们能喝的水越来越少了。我们每天喝的水要经过多少过滤?你想过这个吗?众所周知,中国是十三个缺水国家之一,在世界上排名第121位。但在这一点上,一些学生仍然不醒悟,肆意浪费水资源。我们人类真的后悔到没有一滴水吗?我们人类真的非要在没有一滴水的情况下醒来吗?上帝创造人类的时候,给了我们这么好的环境。我们要珍惜,不要浪费!

请快点醒过来。我们将共同努力保护水资源,不要随意浪费它们。让我们从珍惜每一滴水开始,向着更美好的明天前进。

(六年级,400字)

保护水资源1000字

地球表面的70%被水覆盖,但淡水仅占所有水资源的2%。5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,人类无法利用。淡水不足1%或0左右。007%的水可以被人类直接利用,而中国人均淡水资源仅占世界人均淡水资源的四分之一。

即使我们有如此少而宝贵的水资源,我们也没有认真对待它。全球水污染、水资源的过度消耗和不当管理导致可用水资源的数量和质量大幅下降。如今,世界上每天有6000人因为得不到水或不够干净的水而死亡。如果这一趋势不能得到有效控制,世界三分之二的人口将面临20年内缺水的危险。为了让大家更好的保护水资源,我给大家一些建议如下:

1、要从自己做起,不要和别人一起破坏水资源。要从家庭做起,让家庭知道破坏水资源的危险性,让他们不要破坏水资源。让别人像你一样保护水资源。2.勤用水,在家节俭。洗菜后不要倒水,但也可以用来浇花。父母上班也要节约用水。不要认为工人的水可以浪费。这是不正确节水的表现。也是不负责任的表现。

3.如果你看到有人故意破坏水源,你要勇敢地说服他,说明破坏水源会给我们带来很大的危险。并且让他以后保护水资源。如有不听劝阻,情节严重的,应直接报告有关部门,依法处罚。

4.在学校,我们应该为我们的学生树立榜样。让学生有保护水资源的责任感。像拖地,学生在洗拖把的时候浪费大量的水。这样浪费,就得浪费很多水!拖把要洗的地方要设两个水池,一个用来洗脏,一个用来清洗。当学生们拖完地板时,上面有很多污垢,所以他们先在洗污垢的水池里把它洗掉。在干净的地方冲洗。这样节约了很多水,不仅节约了水,还把拖把洗干净了,一举两得!

朋友们,让我采取行动,努力保护水资源和自然。让我们从一开始就形成珍惜、节约和保护水的意识和习惯,不仅为了人类,也为了我们每个人的明天!不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

(小学五年级,)

节约用水,保护水资源

“节约用水是每个人的责任。”这句话是我们人类应该明白的道理。目前,水资源越来越稀缺,我们必须立即采取行动节水和保护水资源。

今年春天以来,全国旱情十分严重,特别是云南、广西、四川、重庆和贵州。最严重的干旱发生在云南、贵州和广西。在一些地方,甚至百年一遇,当地人民的生活和生产受到严重影响,导致1800多万人饮水困难。虽然最近全国很多地区都下了雨,但对西南地区的干旱并没有起到很大的作用,这是九牛一毛。中国西南地区的干旱仍在继续,缺水仍然很严重。让我们一起行动吧!保护水资源,节约用水,把你的爱献给旱灾地区。

节水利现在,利未来。要从身边的小事做起。比如用淘米水洗菜,再用清水洗,既节水,又能有效去除蔬菜上残留的农药;还一举两得!洗衣、洗拖把、地板和冲水马桶。我们浇花、淘米水、洗菜等。我们用很少的水洗毛巾、瓜和水果。脸盆应该用来盛水,而不是打开水龙头冲洗。如果我们关注生活中的这些小事,我们会节约很多水!

我们不应该认为水是取之不尽的,尽管地球有70岁了。8%的面积被水覆盖,但97。55%的水是海水,既不能直接消耗,也不能灌溉。在剩下的2。在5%的淡水中,人类真正能利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现到现在,水一直在为生命服务,努力工作,永不停息。但不知道你有没有想过,水的耐受力是有极限的。现在水资源紧缺!

造成这种情况的原因主要有两个:一是自然本身的缺失;第二,人为破坏。从现在开始,我们应该节约每一滴水,保护水资源。水就像我们的生命。没有水,我们的生命将会终结。节水刻不容缓。地球是上帝赐予我们的。地球上的水资源有限。没有水资源,地球将面临毁灭。没有水资源,人类就会灭亡。上帝给我们的美丽家园将不复存在。保护水资源和节约用水是我们的责任。我们应该把上帝给我们的美丽家园传给后代。

我们人类再也不能浪费和破坏水资源了。我们不能再允许工业废水排入河流,污染环境。如今,工农业生产和人民生活用水仍然非常困难,西南干旱地区的人们更加严重缺水。因此,节水和保护水资源迫在眉睫。

水,可以让绿草更绿。水,可以让花开得更开,开得更鲜艳。水,可以让大树挺拔。但你一天天憔悴下去。我们一天天流泪,一天天老去。如果我们人类不珍惜你,你就会离开我们。如果我们人类不珍惜你,那么世界上最后一滴水就是人类的眼泪。

我们应该树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚。“节约用水是每个人的责任。”我们应该尽最大努力节约宝贵的水资源,这样它将永远造福我们人类。只有当我们都注重节水的时候,水才能不离开我们,生活才会稳定和谐,环境才会美丽舒适,我们的家才会更好。我们青少年要明白这些道理,不仅要自己动手,还要做好宣传,让大家节约用水。这就是我们能为人类做的!

山西省太原市清徐县工人儿童第二学校五年级一班:后巷

(五年级,1200字)

二年级保护水作文

晚饭后,我和爸爸妈妈去淮河坝散步。我们看到淮河水很少,很难闻。父亲告诉我:“这是人们人为破坏,不节约用水,忽视保护生态平衡造成的。”我认为:水是世界上最珍贵的东西,我们每个人都必须
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关保护水作文

  • 保护水资源作文二年级
  • 保护水资源作文二年级61人关注

    晚饭后,我和爸爸妈妈去淮河坝散步。我们看到淮河水很少,很难闻。父亲告诉我:“这是人们人为破坏,不节约用水,忽视保护生态平衡造成的。”我认为:水是世界上最珍贵的东西 ...[更多]

    保护水资源作文数量: 3篇

  • 保护水资源二年级作文
  • 保护水资源二年级作文23人关注

    在一个美丽的时代,曾经有这样一个美丽的水库,鱼儿快乐地游着,有的从水里跳出来;有些人在水下快乐地游泳。海鸥也在海面上自由飞翔,这是一年四季如此美丽的景象。但是好 ...[更多]

    保护水资源作文数量: 3篇

  • 保护水源二年级作文
  • 保护水源二年级作文41人关注

    水源是我们的“生命”。如果有人把垃圾扔到河里,我会对自己说:“保护水源不受我的伤害。”然后上前劝阻,告诉他们:“你们不能乱扔垃圾,水是我们的‘生命’,污染水就是伤 ...[更多]

    保护水源作文数量: 1篇

  • 二年级保护水作文
  • 二年级保护水作文49人关注

    晚饭后,我和爸爸妈妈去淮河坝散步。我们看到淮河水很少,很难闻。父亲告诉我:“这是人们人为破坏,不节约用水,忽视保护生态平衡造成的。”我认为:水是世界上最珍贵的东西 ...[更多]

    保护水作文数量: 4篇

  • 二年级保护水源作文
  • 二年级保护水源作文53人关注

    水源是我们的“生命”。如果有人把垃圾扔到河里,我会对自己说:“保护水源不受我的伤害。”然后上前劝阻,告诉他们:“你们不能乱扔垃圾,水是我们的‘生命’,污染水就是伤 ...[更多]

    保护水源作文数量: 1篇

  • 二年级保护水资源作文
  • 二年级保护水资源作文43人关注

    晚饭后,我和爸爸妈妈去淮河坝散步。我们看到淮河水很少,很难闻。父亲告诉我:“这是人们人为破坏,不节约用水,忽视保护生态平衡造成的。”我认为:水是世界上最珍贵的东西 ...[更多]

    保护水资源作文数量: 3篇

  • 二年级保护水的作文
  • 二年级保护水的作文65人关注

    在一个美丽的时代,曾经有这样一个美丽的水库,鱼儿快乐地游着,有的从水里跳出来;有些人在水下快乐地游泳。海鸥也在海面上自由飞翔,这是一年四季如此美丽的景象。但是好 ...[更多]

    保护水作文数量: 4篇

  • 二年级作文保护水资源
  • 二年级作文保护水资源53人关注

    晚饭后,我和爸爸妈妈去淮河坝散步。我们看到淮河水很少,很难闻。父亲告诉我:“这是人们人为破坏,不节约用水,忽视保护生态平衡造成的。”我认为:水是世界上最珍贵的东西 ...[更多]

    保护水资源作文数量: 3篇

二年级热门信息