【第1篇】看图写话 爱护小鸟&nb作文200字-小学二年级作文
看图写词爱鸟
袁雨航
夏天的早上，严文玉出去玩了。空气如此清新，路边有许多鹅卵石。
严文玉看到一只受伤的小鸟。他蹲下来抱起小鸟，拼命往家跑。他定睛一看，那只鸟的腿受伤了。赶紧拿来纱布，小心翼翼地把鸟包起来。
几天后，这只鸟的腿痊愈了。严文玉无奈地放了鸟。
讲师：崔美茹
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【第2篇】爱护小鸟作文400字-小学二年级作文
爱鸟
燕山快乐作文培训学校二年级黄思怡
在一个阳光明媚的下午，萍萍正在草地上抓蝴蝶。突然，他听到几声尖利的鸟叫声。他循着声音，发现草丛里有一只鸟的脚受伤了，伤口在流血。小鸟看着萍萍拍打着翅膀，仿佛在说：“快救我。”
萍萍小心翼翼地把鸟抓在手里，飞快地跑回家。他边跑边说：“坚持住，小鸟，忍着点。我马上就回家。”
萍萍气喘吁吁地跑回家，从房间里拿出一个医药箱。他先用药水冲洗伤口，然后在伤口上抹些粉，最后用纱布一层一层仔细包裹。
萍萍想：这只鸟一定饿了。他找到玉米、谷物和虫子小心翼翼地喂它。萍萍晚上还为小鸟做了一个温暖舒适的窝。在精心护理下，这只鸟的伤很快就痊愈了。
萍萍知道大自然是鸟类的家园。他把鸟带到树林里。尽管他不忍心放弃，他还是把鸟儿放回了大自然。这只鸟回头看着萍萍，好像在表达它的感激之情！
(导师：丁明军)
【第3篇】请爱护小鸟作文400字-小学二年级作文
鸟儿是和平的象征。他们像天使一样美化环境。
一只燕子6个月能吃掉50万只害虫；一只猫头鹰一年要吃掉1000只田鼠，1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食：一只灰喜鹊可以保护1300平方米的松林不受松毛虫侵害。人类要和鸟类和平相处，共同创造美好的环境，这不仅对鸟类，对人类都很重要。但是有些人没有意识到这一点，不知道如何照顾鸟类。
一个星期天的下午，当我在花园里玩耍的时候，我发现一只可爱的啄木鸟在一棵老树上捕捉昆虫。这就像一个细心的医生治疗病人。几天后，垂死的老树实际上长出了新叶。这不都是因为啄木鸟吗？但是有一天，随着一声枪响，好啄木鸟死了，它不是唯一的一只。成千上万只鸟也有同样的悲惨经历。他们对人类的贡献那么大，命运却那么悲惨。
1981年9月，国务院规定，每年4月底5月初指定一周为“爱鸟周”。开展爱鸟周，是爱鸟护鸟的重要举措。
鸟类是大自然的重要成员，也是人类的朋友。爱鸟是一种美德。我们应该从小养成爱鸟的好习惯。有了鸟，我们的地球会更加多彩。
【第4篇】爱护小鸟作文300字-小学二年级作文
星期天，下起了倾盆大雨。小军打着伞赶回家。突然，他在不远处的树枝上发现了一只可怜的鸟，它的羽毛被冰冷的雨水打湿了。它不能飞，也不能回家。它独自缩在树枝上摇晃。多可怜的鸟啊！小军突然想到：老师教我们照顾鸟，鸟是人类的朋友。怎么帮？
雨越下越大，鸟儿越抖越厉害，让它们失去支撑。小军焦虑得发抖。突然灵机一动，想出了一个好主意。他迅速脱下塑料帽子，小心翼翼地把它挂在树枝上。有了遮雨帽，鸟儿就不再被大雨困住了。小军找了些干树枝和稻草，在树洞里给小鸟做了个窝，然后把小鸟搬到了窝里。渐渐的，小鸟有了精神，不再像以前那么压抑了。天还在下雨，小军摘下帽子，拿了把伞，高高兴兴地回家了。走了几步后，他听到身后传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦，是那只鸟在和他告别。
多么有意义的星期天啊！
郫县，一级，二级(四级)，二级，冯克轩
【第5篇】看图写话 爱护小鸟&nb作文200字-小学二年级作文
看图写词爱鸟
袁雨航
夏天的早上，严文玉出去玩了。空气如此清新，路边有许多鹅卵石。
严文玉看到一只受伤的小鸟。他蹲下来抱起小鸟，拼命往家跑。他定睛一看，那只鸟的腿受伤了。赶紧拿来纱布，小心翼翼地把鸟包起来。
几天后，这只鸟的腿痊愈了。严文玉无奈地放了鸟。
讲师：崔美茹
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【第6篇】爱护小鸟_二年级看图写话200字
周六下午，小明去森林里玩。小明看见许多大树。小明在一棵树上看到了一个鸟巢。他想爬上树看看鸟巢里有什么。当他爬上来时，他看到鸟巢里有许多鸡蛋。小明拿了一个鸟蛋，想带回家。这时，一个大哥哥看见了，跑过来说：“别这样。”小明很不解，说：“为什么不能交？”“然后蛋就碎了，母鸟回来会很难过的。”小明听了大哥的话，说：“大哥，我不会再这样了。”大哥说：“以后不要这样了，以后做个爱护动物的好孩子。”
从此，小明再也没有下蛋。
作者：张
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第7篇】小学二年级作文：爱护小鸟
星期天，下起了倾盆大雨。小军打着伞赶回家。突然，他在不远处的树枝上发现了一只可怜的鸟，它的羽毛被冰冷的雨水打湿了。它不能飞，也不能回家。它独自缩在树枝上摇晃。多可怜的鸟啊！小军突然想到：老师教我们照顾鸟，鸟是人类的朋友。怎么帮？
雨越下越大，鸟儿越抖越厉害，让它们失去支撑。小军焦虑得发抖。突然灵机一动，想出了一个好主意。他迅速脱下塑料帽子，小心翼翼地把它挂在树枝上。有了遮雨帽，鸟儿就不再被大雨困住了。小军找了些干树枝和稻草，在树洞里给小鸟做了个窝，然后把小鸟搬到了窝里。渐渐的，小鸟有了精神，不再像以前那么压抑了。天还在下雨，小军摘下帽子，拿了把伞，高高兴兴地回家了。走了几步后，他听到身后传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦，是那只鸟在向他告别。
多么有意义的星期天啊！
小学其他年级同类作文
爱护小鸟
爱鸟
东三小学三年级
陈颖慧
今天下午放学回家时，我在路上发现了一只鸟。我走过去，立刻抓住了它。原来是受伤了。
带回家，路上遇到了四年级的弟弟。他愿意花两美元买我的鸟。我看着那只鸟，它眨着眼睛，看起来很痛苦。我认为动物是活着的，需要被照顾。我要养活他们，抚平他们的创伤，一言不发的为了钱去改变他们。
回到家，我把刚才发生的事情告诉了我妈，我妈夸我做的对。哥哥笑我傻，被我妈骂。爷爷帮我找了一个大笼子，里面有一些干草，在笼子里的碗里放了一些水。我把鸟放在笼子里，匆忙赶到村子东边的花园。我知道这只鸟需要吃虫子。我必须在天黑前把虫子带回来，否则，这只鸟今晚会饿死的。
晚饭前，我发现了六只绿色的虫子。我轻轻地把青虫喂给小鸟，它却不在乎。它只是鸣叫和吠叫。妈妈说小鸟想妈妈了。我哄着小鸟说：“小鸟，小鸟，你不用难过。等你的伤好了，我就让你回林子里去，你就能见到你妈妈了。”但是鸟听不懂我说的话，所以它们不吃虫子。我好不容易才喂完虫子。此时，食物已经凉了。
晚上，我做了一个梦，梦见小鸟痊愈了。我和他一起飞到树林里，找到了鸟妈妈。鸟妈妈谢过我，带我去她家喝茶。
（三年级，500字）
爱护小鸟500字
一天，小明在草地上抓到了一只可爱的小鸟。小明赶紧把小鸟放到自己喜欢的小笼子里，加了米和水，把小鸟当成了自己的vip，但不管小明怎么玩。鸟儿歌唱着，依然沉默。小明无精打采地站在笼子里，焦急地说：“小鸟，小鸟，你怎么不理睬我？”说出来会哭。这是梁肖抱着他的玩具鸽子和小明一起玩。看着快要哭出来的小明。他无精打采的，突然明白了自己心中的某种东西。
他灵机一动，对小明说：“小明，小明，我用玩具鸽子换你的鸟！”小明说：“你家的玩具鸽子能干什么？”小亮魔说道：
“改变，改变，当然。”之后，他把鸟和笼子交给了梁潇。当他从梁潇带走玩具鸽子时，他非常高兴。
小明赶紧抱着玩具鸽子跑到草地上，把绳子串好，玩具鸽子立刻飞了出去，边飞边唱。他高兴极了，小明一跃三尺高，拍手道：“好玩！多有意思！”
梁潇回家想：鸟也是一种生命，所以我们应该爱它，保护它。于是他把鸟笼带到树林里，打开鸟笼的小门，对它说：“飞吧，飞吧，你自由了，飞回家吧！”这只鸟飞了几下，用眼睛回头看了看梁潇，然后带着优美的歌声飞走了。
（小学四年级，）
关于保护环境的作文300字 爱护小鸟
有一天，小刚看见一棵小树上有一个鸟巢，就好奇地走了过去。小刚看见树上有一只鸟，就爬了上去。小明刚看到。小明赶紧跑过去制止，但是已经来不及了，鸟巢也损坏了。小明生气地说
鸟会抓害虫，是好鸟！为什么要这么做？小刚突然脸红了。小明爬上了树。小刚看到刚才有两只鸟受伤了。小刚赶紧跑过去把鸟抓在手里。小明想用什么做鸟巢？小明以为燕子会用树枝做鸟巢。小明迅速从树上跳了下来。“哎哟！”小明大叫一声，旁边的小刚跑过去把小明扶起来。小明说：“我们找树枝好吗？”“嗯，那只鸟呢？”小刚说。小明说：“放口袋里！”找找看！找找看！终于结束了！只听见“砰”“啊”小刚尖叫起来，小明说“我要放弃了！”小刚看见小明头上戴着一顶帽子。“你可以用你的帽子！小明"！小刚说。“我怎么没想到呢？”！小明说。最后，小明把鸟放在帽子里，爬上树把它放好。他们为鸟做了一个鸟巢。我们应该保护这只鸟，不要伤害它！
（三年级作文，）
