【第1篇】挖野菜作文300字-小学二年级作文
挖掘可食用的野生草本植物
春天来了，外面的田野是绿色的。爸爸妈妈带我去河边挖野菜。
我们到了河岸，哇！这里有许多野菜。我拿着最小的铲子，在一些乱七八糟的干草下面挖出了绿色的小野菜。我太激动了。一个接一个，我不停的挖，不一会儿，我手里的小包里已经有了不少劳力。抬起头，伸伸腰，休息一下。我父亲带我穿过一座小桥。河边有一大片野菜，特别绿。我妈说可能是野草，也可能是野菜精。太大了，是普通野菜的两三倍。我小心翼翼地走过去，用力把它拉了出来。
我们挖了很多蔬菜，收获很多。今天真的很有意思。我希望每天都是这样。(导师：满月秋)
简评：让孩子感受到春天的气息，感受到生活的美好，感受到家庭的温暖，感受到自然环境中丰富多彩的生活，真的是一幅美丽的画面。
【第2篇】挖野菜作文350字-小学二年级作文
我奶奶的家在乡下的一个小村庄里。房子后面有一大片空地，到处都是杂草和野菜，其中一个叫荠菜。
今天午饭后，我和妈妈拿着镰刀和菜篮子去挖荠菜。在空旷的空间里，荠菜就像一朵盛开的花，密密麻麻。妈妈拿起剪刀，打开附近松动的泥土和杂草，用剪刀“咔嗒”一声，把荠菜挖了出来。我学着妈妈的样子，翻开疏松的泥土和杂草，用剪刀“咔嚓”一声。不，切成两半！我又试了一遍，捡起来看了看。比第一次好多了。我试了几次，每次都有进步。没多久我们就挖了很多，带着“战利品”高高兴兴回家了。
晚上，桌子上还有一盘荠菜炒肉丝。我吃了我挖的荠菜，心里很高兴。感觉这顿饭真的很好吃！
刘思颖，201班
浙江宁波镇海骆驼中心学校二年级，刘思颖：
【第3篇】挖野菜作文250字-小学二年级作文
一个阳光明媚的早晨，我和奶奶去前面的空地上挖野菜，野菜很多，有马蜂窝、树苗、灰色蔬菜……其中我最喜欢树苗。
我看见奶奶拿起一把铲子和一个篮子，挖野菜。我也像奶奶一样学会了挖掘。然而，我一挖，就挖了一半。我试了几次，还是挖了一半。最后连续试了几次，终于挖成了一个。我觉得我做的一切都是一点一点积累起来的！后来又挖了一个。越挖越积累。挖野菜让我学到了很多知识。
今天太有意思了！
水木清华大学二年级：
【第4篇】挖野菜300字
我奶奶的家在乡下的一个小村庄里。房子后面有一大片空地，到处都是杂草和野菜，其中一个叫荠菜。
今天午饭后，我和妈妈拿着镰刀和菜篮子去挖荠菜。在空旷的空间里，荠菜就像一朵盛开的花，密密麻麻。妈妈拿起剪刀，打开附近松动的泥土和杂草，用剪刀“咔嗒”一声，把荠菜挖了出来。我学着妈妈的样子，翻开疏松的泥土和杂草，用剪刀“咔嚓”一声。不，切成两半！我又试了一遍，捡起来看了看。比第一次好多了。我试了几次，每次都有进步。没多久我们就挖了很多，带着“战利品”高高兴兴回家了。
晚上，桌子上还有一盘荠菜炒肉丝。我吃了我挖的荠菜，心里很高兴。感觉这顿饭真的很好吃！
【第5篇】挖野菜作文300字-小学二年级作文
挖掘可食用的野生草本植物
春天来了，外面的田野是绿色的。爸爸妈妈带我去河边挖野菜。
我们到了河岸，哇！这里有许多野菜。我拿着最小的铲子，在一些乱七八糟的干草下面挖出了绿色的小野菜。我太激动了。一个接一个，我不停的挖，不一会儿，我手里的小包里已经有了不少劳力。抬起头，伸伸腰，休息一下。我父亲带我穿过一座小桥。河边有一大片野菜，特别绿。我妈说可能是野草，也可能是野菜精。太大了，是普通野菜的两三倍。我小心翼翼地走过去，用力把它拉了出来。
我们挖了很多蔬菜，收获很多。今天真的很有意思。我希望每天都是这样。(导师：满月秋)
简评：让孩子感受到春天的气息，感受到生活的美好，感受到家庭的温暖，感受到自然环境中丰富多彩的生活，真的是一幅美丽的画面。
【第6篇】小学二年级作文：挖野菜
我奶奶的家在乡下的一个小村庄里。房子后面有一大片空地，到处都是杂草和野菜，其中一个叫荠菜。
今天午饭后，我和妈妈拿着镰刀和菜篮子去挖荠菜。在空旷的空间里，荠菜就像一朵盛开的花，密密麻麻。妈妈拿起剪刀，打开附近松动的泥土和杂草，用剪刀“咔嗒”一声，把荠菜挖了出来。我学着妈妈的样子，翻开疏松的泥土和杂草，用剪刀“咔嚓”一声。不，切成两半！我又试了一遍，捡起来看了看。比第一次好多了。我试了几次，每次都有进步。没多久我们就挖了很多，带着“战利品”高高兴兴回家了。
晚上，桌子上还有一盘荠菜炒肉丝。我吃了我挖的荠菜，心里很高兴。感觉这顿饭真的很好吃！
刘思颖，201班
小学其他年级同类作文
挖野菜
今天哥哥姐姐妈妈上山挖野菜。一路上，我们边走边唱，说不出的开心。
这是我第一次挖野菜。挖野菜的工具很特别。一个像铲子，但是头很尖。还有一种像是前弯的小锄头。
当我们来到山坡时，地面是绿色的。我们拿起工具，开始挖掘。过了一会儿，我挖了很多，高兴地跑向妈妈。我妈笑着告诉我们：“这些不能吃。”哦，你得学会挖野菜！于是我们学会了鉴别野菜，于是我们知道了苦碟子，苦碟子，蒲公英。
我们弯下腰，一个个寻找。火红的太阳照在我们身上，很快我们汗流浃背，但我们一点感觉都没有。我们有时会感受到无尽的能量。
晚上，我们吃了我们挖的野菜。“怎么有点苦？”“野菜苦，还要去火！”我们听着，大口大口地吃着野菜，再也没觉得苦。
北京市密云县果园小学三年级李
（四年级，300字）
挖野菜
挖掘可食用的野生草本植物
王九河
5月28日下午，爸爸带我去野外挖野菜。
父亲带我去农田找一种叫“金菜”的野菜。父亲说：要割它的茎，我说：“爸爸怎么能割呢？”爸爸说：“只要把它的茎抓在一起，用刀把它们剪掉就行了。”我说：“我明白了。”
爸爸带我去河边找一种叫“苦菜”的野菜。爸爸说：“用刀把它的根挖出来，放在桶里。”我觉得凡事都要抓住重点。
回到家看到全家人吃的都很好，心里觉得很满足。终于，我意识到，劳动是最光荣的。
（四年级，200字）
挖野菜作文700字
星期天早上起来，看见爷爷蹲在门口的草地上，手里拿着一个小篮子，好像在找什么东西。我赶紧穿上衣服，好奇地去找爷爷。“爷爷，你在干什么？”“哦，雨后，这马齿苋疯长！”
当我往土壤里看的时候，有很多野菜。以前去山里看的，爷爷不告诉我的话，真的叫不出名字。大多数马齿苋有五六根根茎，从根中生长出来。刚长出来的茎是粉白色的，然后逐渐变成粉红色，最后变成紫色。它的叶子很小，呈羽状。挑一块放进嘴里嚼。它尝起来是酸的。
我也带着极大的兴趣拿了一个小篮子，开始到处找马齿苋。为什么我刚才看到那么多人？我出来的时候他们都躲起来了？这时我爷爷走过来说：“放心吧，大部分马齿苋都长在大树旁边，长在缝隙里。”。我走到一棵大树边，发现一簇簇生机勃勃的马齿苋。太棒了！我兴奋地抓了一把，使劲拉。结果叶子都被我扯下来了，茎还好好的立在那里。爷爷连忙说：“你不能这么鲁莽。野菜一定要连根拔起。这样不仅容易保存，还可以种在花盆里。”
我用手指小心翼翼的挖着马齿苋周围的土，然后轻轻的拔了起来，哎！整个马齿苋都被拔了！没过多久，我和爷爷都挑了满满一篮子野菜，大丰收。
回到家，爷爷把马齿苋从篮子里倒出来，却看到黑色的“米粒”掉了下来。爷爷说：“你看，这是马齿苋的种子。让我们种植它。明年会有新鲜的野菜吃。”我把种子捡起来，轻轻地放入花盆，盖上一层土。听爷爷说马齿苋生命力很强，在任何环境下都能生长。而且还是天然反腐剂，给宝宝吃可以治秋季腹泻。没想到小野菜竟然有这么大的功效！看着花盆，我心里默默说：“我的马齿苋，快长大吧！”
（小学五年级，）
